中班主题教案
幼儿园中班主题教案【四篇】
【导语】幼⼉园中班主题教案怎么写？⽆忧考为⼤家准备了幼⼉园中班主题教案【四篇】，希望对⼤家有所帮助！特别的我 ⼀、主题名称：特别的我 ⼆、主题由来： 孩⼦们从⼩班升⼊中班了，升班对于孩⼦来讲，概念⽐较模糊，应该让孩⼦们知道“我们是中班的⼩朋友了”“我们长⼤了”，激发孩⼦们做中班⼩朋友的⾃豪感，帮助其萌发初步的责任意识，并尝试体验⾃我服务和为集体服务的快乐。
在这次主题活动中，我们通过有趣的游戏活动，引导幼⼉学做徒⼿操和器械操，带领孩⼦们练习“钻”及绕过障碍物向指定⽅向的动作“⾛”，培养他们意志坚定，不怕困难等，引导幼⼉集中注意⼒，倾听他⼈说话，激发其⽤普通话围绕主题说话的愿望。
三、主题⽬标： 1、观察和发现班级的变化，认识各种玩具和材料，适应并遵守新班级的规则。
2、知道9⽉10⽇是教师节，能够尊敬⽼师、热爱⽼师，并⽤⾃⼰的⽅法表达对⽼师的祝福。
3、尝试运⽤语⾔、绘画、制作等⽅式进⾏⾃我介绍，认识⾃我并尝试与同伴交往。
4、了解⾃⼰的事情⾃⼰做，养成良好的个⼈习惯。
5、了解值⽇⽣的⼯作要求，感受做值⽇⽣的光荣。
6、能够准确的描述⾃⼰的外貌特征，了解⾃⼰和别⼈的不同。
7、认识⾃⼰⾝体上发⽣的变化。
8、感受⾃⼰成长的变化和快乐。
9、感受朋友为⾃⼰带来的快乐。
四、预设问题： 1、在我们的新班级⾥发⽣了什么变化？ 2、哪些事情是⾃⼰能做的？ 3、在⾃⼰的⾝边，你发现了什么变化？ 4、请⼩朋友说说⾃⼰的样⼦。
5、你知道有哪些⽅法可以⽐较⾝⾼？ 6、你知道这些球怎么玩吗？ 7、谁是你的好朋友，他给你带来了什么快乐。
五、资料收集： 1、幼⼉假期的照⽚。
2、⼩时候的照⽚和长⼤后的照⽚。
3、运动⽐赛的光盘。
4、幼⼉五官、⼿脚腿、胳膊、腰脖⼦、*图⽚。
5、各种球的图⽚。
六、与区域相关内容： 语⾔区：*投放幼⼉假期的照⽚，供幼⼉翻阅和相互了解。
*各种运动⽤品、⾝体部位、五官的图⽚和书籍。
幼儿园中班主题教案6篇
幼儿园中班主题教案6篇幼儿园中班主题教案篇1活动目标：1、通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。
2、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。
3、感受粗浅的茶文化，尝试以茶代客。
4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备：各种各样的花茶若干，一次性透明杯若干，小勺若干，开水壶（茶桶）六只，各种花的字卡。
活动过程：一、情景导入1、语言导入玩了“老狼老狼几点了”这个游戏，累吗？（累）现在你最想做的一件事是什么？（休息、喝水）对啊！我也累了，看看，这里有水吗？（有，幼儿桌子上的茶杯里有白开水）喝吧，喝吧！2、情感深入哈哈，我可是第一次和你们做游戏哦，来为我们的第一次合作成功干杯（幼儿在位子上举杯）（让幼儿发现我的茶里有东西，而且是有颜色的）想知道为什么？好，可以！二、体验理解1、认识可以用来泡茶的花那你们先来看看，我的茶杯里有什么？（幼儿观察后回答——花）真棒！找找啊，花在哪儿啊？对。
在你们的桌子上，认识吗？哦，不认识，那怎么办啊？（幼儿想办法认识）这样吧，我们请今天来的客人老师告诉我们，你拿好你想知道名字的花的名字卡，找客人老师问，它叫什么名字，喝了之后对我们有什么作用？知道后可要记住哦，把它告诉你周围的好朋友，这样不就都认识了吗？（幼儿开始行动，并要求幼儿认识后将字卡放回原处。
）2、了解粗浅的茶文化来吧，把你认识的花名告诉大家吧！（要求说话完整）告诉你们哦，我们中国，是茶的故乡，就象常州是我们的故乡一样，所以呢，这个泡茶啊，可有讲究了，让我先来泡一杯茶吧！（教师示范，并用语言讲解步骤）3、尝试自己动手泡茶幼儿自己泡茶，并说说自己泡的茶：什么名字？什么颜色？味道如何？听清楚要求和值得注意的事项茶叶不能放很多水只能倒半杯当心开水烫，注意次序细心观察，相互交流三、内化迁移1、请朋友或客人喝茶，考虑一下该如何敬茶？为什么要用双手？表示什么？2、创意泡茶：多种花放在一起，或者和其他食物放在一起，想象一下可以放那些食物？（水果、冰糖、干果等）。
中班活动教案40篇
中班活动教案40篇这是中班活动教案40篇，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。
第1篇、中班种植主题活动播种教案反思活动目的：1.知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。
2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。
活动准备：１.经验准备：（１）知道春天是播种的季节。
（２）认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。
（３）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。
（４）有观察过植物实物和图片的经验。
２.物品准备（1）请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿参与兴趣。
也可以用奇思妙想制作一个"花盆"，要有底盘，防止漏水。
（2）准备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜……）最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。
（3）准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。
活动过程：幼儿在家长和教师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。
1.谈话活动：师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了……师：谁知道春天是什么季节？幼：春天是播种的季节。
师：播种什么呢？幼：种子。
师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助？幼：需要阳光、水、土和肥料……2.活动提示：师：今天咱们外出来到这里种植种子。
孩子们都准备了什么材料和工具？幼：我准备了小铲子、水和花盆……师：咱们种植种子的时候，要注意：（１）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。
（２）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。
3.种植活动：幼儿自由分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。
教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。
4.成果展示：请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，体验成功的快乐。
幼儿园中班主题教育活动教案范文实用4篇
幼儿园中班主题教育活动教案范文实用4篇下面是我分享的幼儿园中班主题教育活动教案，供大家赏析。
第1篇：幼儿园中班主题教育活动教案春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。
一是积极做好宣传工作。
通过家长会、班级群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。
让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
二是严格做好晨午检工作。
班级教师严格做好晨午检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。
三是做好卫生消毒工作。
各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等。
四是加强幼儿体育锻炼。
积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。
第2篇：幼儿园中班主题教育活动教案活动目标1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
活动过程一、出示消防标记，介绍是消防日。
1.认识火警电话119创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。
同时出示119图片，介绍是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。
因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
中班园本教案20篇
中班园本教案20篇《中班园本教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班园本教案20篇！（1）中班主题活动教案《勤劳的人们》含反思主题目标：感知医生、建筑工人、裁缝工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。
了解医生看病的一般程序和方法，了解常用的医疗器材。
学当小医生，体验医生工作的快乐和自豪。
激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动内容：医生，您好（活动有：去医院看病、大狗医生、医生看病、白衣天使、小小救护员、救护车等。
）建筑工人辛苦了（活动有：身边的房子、热闹的工地、我是建筑工人、运砖、编车牌号、粉刷匠、三只小猪造房子、漂亮的房子等。
）巧手裁缝（活动有：各色各样的服装、裁缝师傅来做客、时尚的服装、比较布料、织布等）环境创设：主题墙创设：布置＂勤劳的人们＂的主题墙饰。
逐步丰富墙面幼儿作品及区域材料。
区域创设：巧手心艺：提供正方形的白布，供幼儿折护士帽。
阅读区：增添有关＂勤劳的人们＂方面的图书，图卡、儿歌图等等。
科探区：为区域里的汽车贴上车牌号。
喷染区：提供一些形状的模板，让幼儿进行对称装饰。
亮亮超市：为超市提供流程图、物价表，以便幼儿更明确地操作。
主题区：提供与主题相关的材料供幼儿操作。
如：油画棒、剪刀、胶水等供幼儿画自己喜欢的东西。
家长工作：请家长引导孩子关注生活中各行各业的劳动者，说说他们的职业和工作环境。
请家长配合主题活动收集有关＂勤劳的人们＂主题的材料。
教学反思：现代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。
孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心。
活动引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
（2）中班优秀主题教案《热闹的夏天》含反思主题背景：夏季对儿童而言是个特殊的季节，从某种意义上说，夏季是属于儿童的。
中班主题区域活动教案30篇
中班主题区域活动教案30篇《中班主题区域活动教案30篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题区域活动教案30篇！（1）中班主题优秀教案《和时间赛跑》含反思活动目标：1、初步认识时钟，知道时钟的基本用途。
2、感知时间，体验时间的长短。
3、知道时间的价值与自身努力的关系。
活动准备：积木、画纸、毛线、时钟、撕贴纸活动过程：1、认识时间：老师出示时钟提问：这是什么，它有什么用?(这是时钟，是用来看时间的)你会看时间吗?现在是几点?你怎么知道的?如果长针和短针的指向12，是几点?谁知道分针走一大格是几分钟?走一小格是几分钟?小结：长针就是分针，短针就是时针。
当长针指向12时，短针指几就是几点。
2、感知时间：(1)有谁知道一分钟有多长?"文.章出自屈a老师教.案网"(听音乐——1分钟后幼儿自由讨论)(2)1分钟可以做什么事?(3)现在，我们一起来玩“和时间赛跑”的游戏。
老师给你一分钟的时间，在这一分钟里，你们可以自由选择做什么事，时间到了就停下，好吗?(4)幼儿游戏，老师计时。
(5)幼儿交流自己在一分钟里做的事情。
小结：小朋友都说一分钟太短了，我在一分钟里可做了许多事情……现在我们再玩一次，看看这一次我们在一分钟里能做多少事情。
(每一分钟都做同一件事) (6)幼儿拿着自己分别在一分钟里做的作品进行比较、交流。
3、总结交流我们都知道时间过得很快，但是加快速度也能干许多事情。
活动反思：时间是最公平最宝贵的，因此我们要珍惜时间，抓紧每分每秒。
多利用时间做一些有意义的事情。
（2）中班主题优秀教案《会唱歌的车》含反思活动目标：1、有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。
2、了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生活带来方便。
活动准备：1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。
2、制作多媒体课件。
3、收集各种特殊车辆的玩具。
幼儿园中班课程教案十篇
幼儿园中班课程教案十篇1. 主题：认识身体部位教学目标：•认识人类常见身体部位的名称和功能；•能够简单描述身体部位的位置和特征；•培养幼儿的观察能力和动手能力。
教学内容：1.头部部位：–头发、额头、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、牙齿、舌头、脖子；–用手指示头部各部位，并简单描述功能。
2.身体部位：–肩膀、手臂、手、腿、脚、肚子、背、屁股；–用手指示身体各部位，并简单描述功能。
3.运动部位：–肌肉、关节；–让幼儿感受到肌肉活动和关节活动带来的运动能力，并简单描述功能。
教学活动：1.观察和描述：–教师为幼儿展示不同身体部位的图片，引导幼儿观察，并带领幼儿一起说出名称和功能。
–幼儿围坐一圈，使用海报卡片或手偶，让幼儿相互指出不同的身体部位。
2.感受运动：–教师带领幼儿进行简单的身体运动，如摆动手臂，踮起脚尖等，让幼儿感受不同部位的活动能力。
–引导幼儿描述感受到的运动部位和功能。
3.手工制作：–利用彩纸、毛线等材料，让幼儿制作一个人形剪纸，并用颜色标注不同的身体部位。
–幼儿在制作过程中，可以说出部位的名称和功能。
4.儿歌学唱：–教师播放儿童歌曲《头、肩、膝、足》，引导幼儿跟着歌曲动作，并说出歌曲中涉及到的身体部位的名称。
–可以进行多次学唱，增加幼儿的记忆和重复练习。
教学资源：•身体部位图片•工艺材料：彩纸、毛线等•儿童歌曲《头、肩、膝、足》2. 主题：学习数字1-10教学目标：•掌握数字1-10的读音和书写；•认识1-10的数量和顺序；•培养幼儿的数学思维和观察能力。
教学内容：1.数字1-10的读音和书写；2.数字1-10的数量和顺序。
教学活动：1.数字认知：–使用数字卡片，逐个给幼儿展示数字，并教授数字的读音。
–引导幼儿模仿说出数字的读音，并进行回顾和巩固。
2.数字书写：–教师在黑板上示范数字1-10的书写，引导幼儿模仿书写。
–幼儿使用纸笔进行书写练习，可使用幼儿字帖。
3.数字数量：–教师使用小球或计数器等物品，让幼儿逐个放置到相应的数字卡片上，呈现数字的数量。
中班主题活动教案(11篇)
中班主题活动教案（优秀11篇）中班主题活动教案篇一活动目标：1．大胆、创造性的“设计”建筑。
2．满足当设计师的愿望，感受设计房屋的乐趣。
3．培养幼儿敏锐的观察能力。
4．愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5．探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：1．ppt:造型风格丰富多样的建筑图片。
2．蜡笔、勾线笔。
3．音乐，小区样板图。
活动过程：1．引题：今天我们都来当小小建筑师。
为我们的“未来小区”，设计各种各样奇特漂亮的房子。
2．说说看到过的建筑物（1）引导幼儿说说自己还见过那些奇特的建筑。
师：你们有没有见过哪些奇特的房子。
（如：世博园、水立方、鸟巢、中国馆）（2）出示ppt建筑物图片，引导幼儿欣赏、评述。
师：让我们一起来欣赏一些设计的独特房子！操作ppt.重点讲解：房子的形状以及门、窗的设计位置。
3．我是建筑师（1）如果你是建筑师，你想设计什么样的房子？引导幼儿大胆说说自己的想法，如：建造蛋形、苹果形的房子；或可以飞行或可以潜入海底的房子，鼓励幼儿的奇思妙想。
（2）幼儿闭上眼睛听着音乐构想自己的设计。
师：现在请小朋友闭上眼睛，想想自己设计怎样的房子。
（3）幼儿绘画，大胆地在画纸上表现自己的想法。
师：现在请你们把自己的想法画到纸上吧！4.建造美丽的“未来小区”（1）幼儿把自己的作品剪下来，粘贴在小区的设计图上。
（2）幼儿坐上观光车到“未来小区”观光。
中班主题活动教案篇二蜗牛奇奇刚从城里姑妈家回来，就召集伙伴们，说：“嗨！我在城里坐火车喽！在车上的感觉和在家一样舒服。
火车就像一个个房子连接起来，让车头拖着跑。
”说着，蜗牛奇奇就拿出一张照片，上面是一列冒着烟往前跑的火车。
蜗牛们使劲盯着那照片中的火车看，又互相打量了一下身上的小房子，说：“啊，真看不出来。
瞧！还真像呢。
”蜗牛奇奇兴奋地说：“我想了一个伟大的主意——咱们要是能造一列火车的话，森林里的小动物再也不会小瞧我们了！”“可乘客从哪儿链进我们的小房子呢？”最小的小蜗牛问。
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七月份主题——小小安全员
主题说明
安全是幼儿园工作的重中之重，只有在安全的基础上，才能谈得到教育，谈到多种模式；只有安全，孩子们才能开心地在幼儿园成长。
我园十分注重对幼儿的安全自我保护教育，因为幼儿年龄较小，自我保护意识淡薄，极易发生意外伤害。
如何减少意外伤害的发生，提高幼儿的生存质量，已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。
因此，让幼儿学会自我保护必不可少，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。
活动目标：
1．教育幼儿在户外活动时能学会自我保护。
2．在幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。
3．通过认知活动，教育幼儿能不讲小球塞进鼻子和耳朵里。
4．引导幼儿安全的使用电器，对于不安全的电器不玩。
5．教育幼儿在玩游戏的时候能互相谦让，不拥挤。
6．教育幼儿不要给陌生人开门。
7．让幼儿知道一些特殊的电话号码，如”119”、“120”等。
8．幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识。
环境创设
收集不同行安全标志的图片、照片，布置在活动室中。
将幼儿的绘画作品“会说话的标志”布置成作品展览会。
准备紧急电话的数字卡片。
家园共育
协助孩子收集有关不同的安全标志内容的图片。
向孩子进行安全的教育。
家长有意识地带孩子观看各种防火等安全视频，协助孩子认识各种安全标志的用途。
有意识地与孩子一起讨论当遇到危险时要怎么处理的内容，在空余时间让孩子学习认识紧急电话的用途。
活动区域提示（渗透主题的内容）
教学活动计划表
游戏活动。