经典文学的结束语
古诗诵读经典主持词汇总
古诗诵读经典主持词汇总一、开场词女：沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。
男：触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。
女：走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀。
男：从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。
女：我们信念坚定，“最是书香能致远”。
男：我们步履坚实，与经典同行，为生命阅读。
女：大手与小手相牵，穿越华夏文明;我们把握的是般若之智。
男：梦想辉煌，采日月精华，集天地灵气;我们将翱翔宇宙之内，纵横四海之外。
合：雅言传承文明，经典浸润人生女：古诗文诵读大赛汇报演出现在开始。
男：请欣赏……二、中间串词男：轻叩古典诗文的大门，我们眼前出现了一个五彩纷呈的世界。
女：“不积硅步，无以致千里，不积小流，无以成江河。
”今天就让我们漫游在古诗文的长河中，去感受诗歌的合：博大精深！男：春天，生机盎然，杨柳依依。
女：夏天，生机勃勃，葵花朵朵男：秋天，一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。
女：冬天“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕”女：如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。
男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。
女：那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。
男：让我们洗去一身的疲惫，带着一颗平静的心去细细品味声音的精彩，静静聆听朗诵的魅力摘下所有的面具，感受文字的鲜活跳跃与五千年文化凝练的精华。
让我们共同传承民族智慧，让中华五千年的文化滋润我们的心田。
让心灵穿越时空，在诗韵美文里再一次升华！用心灵呼唤美丽，这美丽又回到我们的心灵。
用声音诠释生活，这生活一定会因了你的魅力而更加美丽。
女：让我们把这穿透千古凝玉的声音守在心田，让记忆的帆涨满辽阔的海风，让美丽的梦境跌落凡间。
让你的声音，我的感动，连同这风花雪月的浪漫都凝聚在这一片蓝天里！请欣赏《风花雪月》。
男：乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。
千百年来，故国乡土之思，骨肉亲人之念，挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。
语文晋级讲课逐字稿模板
语文晋级讲课逐字稿模板尊敬的评委老师，各位同学，大家好。
今天，我有幸站在这里，与大家分享我的语文教学心得。
我将要讲授的主题是“走进经典，感悟人生”，希望通过今天的课程，我们能够一起领略经典文学的魅力，感悟人生的真谛。
【开场白】（时间：1分钟）首先，我想用一句话来开启我们的课程：“经典之所以成为经典，是因为它在历史的长河中，不断被人们所传诵、所思考、所实践。
”今天，我们将一起走进经典，去感受那些跨越时空的智慧和情感。
【课程导入】（时间：3分钟）在正式进入我们的课程内容之前，我想问大家一个问题：“你们认为什么是经典？”可能每个人心中都有自己的答案。
经典可能是一本书，一首诗，或者一句话。
但在我看来，经典是那些能够引起我们共鸣，激发我们思考，甚至改变我们行为的作品。
【课程主体】（时间：20分钟）第一部分：经典文学的内涵经典文学往往包含了深刻的思想、丰富的情感和精湛的艺术手法。
它们是人类智慧的结晶，是文化传承的重要载体。
例如，《红楼梦》以其复杂的人物关系和深刻的社会批判，被誉为中国古典小说的巅峰之作。
第二部分：经典文学的鉴赏鉴赏经典，不仅需要我们去阅读和理解文本，更需要我们去感受和体验作品所传达的情感和思想。
比如，当我们读到李白的《将进酒》时，我们不仅能感受到诗人的豪放和洒脱，还能体会到他对人生无常的感慨。
第三部分：经典与人生的联系经典文学与我们的人生息息相关。
它们可以启迪我们的思想，丰富我们的情感，甚至影响我们的行为和选择。
例如，孔子的《论语》教导我们要“己所不欲，勿施于人”，这不仅是人际交往的准则，也是我们为人处世的指导。
【互动环节】（时间：5分钟）接下来，我想邀请几位同学，分享他们心中的经典作品，以及这些作品对他们的影响。
请大家踊跃发言，让我们一起探讨和交流。
【课程总结】（时间：3分钟）通过今天的课程，我们不仅学习了经典文学的内涵和鉴赏方法，还探讨了经典与人生的联系。
希望大家能够将今天学到的知识运用到自己的学习和生活中，让经典成为我们人生旅途中的一盏明灯。
国学经典诵读主持结束语10篇
国学经典诵读主持结束语10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文素材：董卿中国诗词大会开场白和结束语
董卿《中国诗词大会》开场白和结束语第一季第一期天生我材必有用，千金散尽还复来。
一千两百多年前的诗句，今天读来，依然让人血脉偾张。
诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感，让我们感受到震动古今的气势与力量。
这就是中国古诗词的魅力。
从今天开始，我们将和大家一起展开一场诗词之旅，去重温那些历久弥新的经典诗句。
我想这样的温故知新，可以拂去我们级以上的灰尘，而古代文人的情怀和智慧，也同样能点亮我们今天的生活。
人生自有诗意，来吧，一起加入我们的诗词狂欢！第二期随意春芳歇，王孙自可留。
山林、秋雨、明月、清泉，还有那洗衣的女子，这一些看似平常的景象，在王维笔下，多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。
而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性，也给今天的我们带来一份启示，当下又该如何诗意的生活。
第三期野火烧不尽，春风吹又生。
白居易在十六岁的时候写下的这一首《赋得古原草送别》，可能称得上是中国流传最为广泛的古诗之一了。
我们每个人小时候几乎都背过，当然随着我们的成长，也会对诗里的含义有更新的理解。
就像在今天，野火烧不尽，春风吹又生，对现场所有的选手来说，意味着又一场新的比赛开始了，我们也可以抓住新的希望，抓住新的机会，去创造新的成绩，祝各位好运。
第四期黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
放眼望去，无论是岳阳楼还是黄鹤楼，无论是滕王阁还是蓬莱阁。
哪一处，没有留下古来圣贤的名篇佳作，奇绝文笔。
这些名句让建筑成为名扬天下的文化古迹，更重要的是它们也穿越时空，陶冶了一代又一代中国人的情操，这是我们的财富，也是我们的根。
所以在这里也再一次盛情地邀请所有朋友们加入到我们的诗词狂欢。
第五期春蚕到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。
今天已经是我们中国诗词大会的第五场比赛了，越来越多的百人团的选手，凭借着自己的才学，脱颖而出，突出重围，有的甚至争取到了第二次上场的机会，可以说比赛是日益激烈。
但是我在这个比赛现场，更多的感受到的还是一份温情，一份人情，一份意境。
经典诵读主持词开场白和结束语
经典诵读主持词开场白和结束语示例文章篇一：亲爱的同学们，老师们，大家好！今天，咱们聚在这里，那场面，就像一场盛大的派对！这可不是普通的派对哦，而是咱们的经典诵读大舞台！你们想想，经典就像那闪闪发光的宝石，藏着无数的智慧和美好。
每一篇经典之作，都是前人留给咱们的珍贵礼物，打开它们，就好像走进了一个神奇的世界。
就说《论语》吧，那里面孔子的教诲，不就像一盏盏明灯，照亮咱们成长的路吗？“学而时习之，不亦说乎？”这不就是在告诉咱们，学习要不断温习，才能收获快乐嘛！再看看唐诗宋词，那优美的词句，不就像春天里绽放的花朵，一朵比一朵娇艳？“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”这得有多大的想象力才能写出来呀！同学们，咱们读经典，就像是在和那些伟大的心灵对话。
他们会告诉咱们什么是善良，什么是勇敢，什么是坚持。
哎呀，我都等不及要听听大家的精彩诵读啦！现在，就让咱们一起开启这场经典之旅吧！（诵读结束）同学们，今天的经典诵读是不是特别精彩？我感觉自己就像在智慧的海洋里畅游了一番，收获满满！你们看，经典诵读就像一把钥匙，打开了知识的大门；又像一阵春风，吹开了咱们心灵的花朵。
通过诵读经典，咱们感受到了古人的智慧和情感，也让咱们更加明白，传统文化是多么的宝贵！咱们以后是不是得多多诵读经典，让这些智慧一直陪伴着咱们成长？我相信，只要咱们坚持读下去，未来的咱们一定会更加优秀，更加有内涵！这就是我的想法，你们觉得呢？示例文章篇二：亲爱的同学们、老师们：大家好！你们知道吗？在这阳光明媚的日子里，咱们聚在一起，那可真是一场超级棒的盛会呀！就好像一群小蜜蜂飞到了一片开满鲜花的花园里，要一起去采那最香甜的花蜜。
今天呀，咱们要一起走进经典诵读的奇妙世界，你们激动不激动？经典是什么？经典就像是一颗闪闪发光的星星，在漆黑的夜晚照亮我们前行的路；经典又像是一位智慧的老爷爷，他肚子里装满了好多好多的故事和道理，等着我们去听，去学。
想象一下，当我们翻开那些古老的书页，是不是就像打开了一扇通往神秘世界的大门？那里面有李白笔下豪迈的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，有杜甫心中忧国忧民的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，还有王维描绘的美丽景色“大漠孤烟直，长河落日圆”。
诵读经典主持词三篇
诵读经典主持词三篇诵读经典主持词篇1【开场白】经典，一个令人骄傲的话题文学，一个最有温度的世界唐诗宋词，让中国成为诗的国度古今散文，又带给我们了多少温馨的故事本周“校园之声”郑重推出“诵读经典·亲近文学”专题广播让我们诵读经典，高迈自己的人格让我们亲近文学，汲养美的心灵与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟【播出内容】本次节目时间里请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典他们是——（要一一列举将要播出的经典作品名称及作者）现在广播开始，请注意收听【结束语】与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟与经典为友，与博览同行我们认识了李白，结识了杜甫与母语亲近，与文学同舟我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后“陈情表”经典，引我们前行文学，把我们提升本次播音，到此结束下次播音6：20开始请到时收听【开场白】经典，一个令人骄傲的话题文学，一个最有温度的世界唐诗宋词，让中国成为诗的国度古今散文，又带给我们了多少温馨的故事本周“校园之声”郑重推出“诵读经典·亲近文学”专题广播让我们诵读经典，高迈自己的人格让我们亲近文学，汲养美的心灵与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟【播出内容】本次节目时间里请大家收听——著名朗诵艺术家们朗诵的文学经典他们是——（要一一列举将要播出的经典作品名称及作者）现在广播开始，请注意收听【结束语】与经典为友，与博览同行与母语亲近，与文学同舟与经典为友，与博览同行我们认识了李白，结识了杜甫与母语亲近，与文学同舟我们聆听朱自清的诉说，感悟林觉民的人生“大堰河”里“琵琶行”“岳阳楼记”中“石壕吏”“滕王阁序”了“兰亭集序”“出师表”后“陈情表”经典，引我们前行文学，把我们提升本次播音，到此结束下次播音6：20开始请到时收听诵读经典主持词篇2开始语：（女）敬爱的各位老师，（男）亲爱的同学们，。
经典文学作品结束语
经典文学作品结束语经典文学作品结束语经典文学作品结束语1、他对她说，和过去一样，他依然爱她，至死不渝。
---《情人》玛格丽特·杜拉斯2、朋友们，我在他的坟墓前向上帝保证：我不会再让家里有一个黑奴，我会想尽办法使奴隶们获得自由，没有人会由于我的意图而离妻别子，飘零异地，像汤姆那样客死他乡。
所以当你们激情欢悦的时候，不要忘了汤姆，因为这一切都归功于他那善良的心啊。
请照顾他的妻儿来报答他的深情厚谊吧。
当你们看到汤姆叔叔的小屋时，要把它看成一块纪念碑，纪念他诚信、忠厚、笃信基督的精神。
希望他的精神指引你们去努力、沿循着他的步伐前进。
---《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人3、多么灿烂的日子。
洛丽塔！---《洛丽塔》纳博科夫4、他隐约想起了那个看不见的女人，她飘浮不定，然而热烈奔放，犹如远方传来的一阵乐声。
---《一个陌生女人的来信》茨威格5、可以断定，这具尸骨生前那个人是自己来到这里，并且死在这儿的. 人们要将他从他所搂抱的那具骨骼分开来时，他刹时化为了尘土。
---《巴黎圣母院》维克多·雨果6、他的心欢腾地跳动起来，多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
---《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基7、我只知道我很想念我所谈到的每一个人。
甚至老斯特拉德莱塔和阿克莱，比方说。
我觉得我甚至也想念那个混帐毛里斯哩。
说来好笑。
你千万别跟任何人谈任何事情。
你只要一谈起，就会想念起每一个人来。
---《麦田里的守望者》塞林格8、由于我这本关于唐吉诃德的真实故事，骑士小说将日趋衰落，并且最终将彻底消亡。
再见。
---《唐·吉诃德》塞万提斯9、使我们失去视觉的那种光明，对于我们是黑暗。
只有我们睁开眼睛醒过来的那一天，天才亮了。
天亮的日子多着呢。
太阳不过是一个晓星。
---《瓦尔登湖》亨利·梭罗10、除了无可奈何地走向衰老，没有人知道前面将会发生什么，没有人，我想念狄恩·莫里亚蒂，我甚至想念我们从未找到的老狄恩·莫里亚蒂。
诗朗诵串词结束语
诗朗诵串词结束语【篇一：诗朗诵主持词】“青春使命奉献”诗歌朗诵比赛主持词罗丹苹：尊敬的各位领导邬彪：亲爱的同事们曹晶：朋友们，大家合（鞠躬）：下午好！罗：七月流火，我们踏歌而来，唱响红火激昂的主旋律邬：秋高气爽，我们吟诗以对，颂扬青春激越的赤诚心曹：90年前，民主与科学的大旗飘扬在中华大地，一个时代的象征悄然在一艘画舫上诞生邬：90年来，一代又一代中国青年在中国共产党的领导下，前赴后继、奋勇拼搏罗：多少热血青春挥洒逝去，为了这片我们深爱的土地邬：多少理想信念坚定不移，为了振兴我们辉煌的中华曹：青春，青春，青春就是希望，就是力量，就是未来邬：青春，青春，青春无所畏惧，勇于承担，奉献未来罗：今天我们齐聚一堂，为党的90岁生日献上第二份礼物——“青春使命奉献”诗歌朗诵比赛。
关于青春，（对望）我们来听一听诗人们是怎么说的？邬、曹：好！罗：哎，我这里有一个：王蒙在《青春万岁》里说：只要青春还在/我就不会悲哀/纵使黑夜吞噬了一切/太阳还可以重新回来只要生命还在/我就不会悲哀/纵使陷身茫茫沙漠里/还有希望的绿洲存在只要明天还在/我就不会悲哀/冬雪会悄悄融化/春雷定将滚滚来邬：哦，青春是希望！罗：不仅是自己的希望，也是别人的希望，社会的希望。
曹：我这里也有一个：诗人郭小川说：青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；青春的所有者，也不能总是在高山麓、溪水旁谈情话、看流云；青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆的想望，不倦的思索，一往直前的行进……邬：哦，青春要奋斗！曹：青年人不能忘记自己的使命和责任，要有开拓未来的决心和信念。
罗：嗨，古往今来歌颂青春的诗人和诗歌太多了，我们几个是讲不完的。
邬：那还是让大家来讲？曹：对，让大家来讲。
罗：我们来为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评委：建投公司韦总、伍总、刘总邬：建投地产公司李总、魏总曹：担保公司李总、典当公司谷总合：欢迎你们！曹：下面宣布此次比赛的评分标准：本次比赛采用十分制，精确到小数点后两位，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
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《双城记》查尔斯・狄更斯
我今日所做的事远比我往日的所作所为更好，更好；我今日将享受的安息远比我所知的一切更好，更好。
《百年孤独》加西亚・马尔克斯
这手稿上所写的事情过去不曾，将来也永远不会重复，因为命中注定要一百年处于孤独的世家决不会有出现在世上的第二次机会。
《霍乱时期的爱情》加西亚・马尔克斯
船长看了一下费尔米纳，在她的睫毛上看到了初霜的闪光。
然后他又看了一眼阿里萨，看到了他那不可战胜的自制力和勇敢无畏的爱。
于是，终于悟到了生命跟死亡相比，前者才是无限的这一真谛，这使船长大吃一惊。
“您认为我们这样瞎扯淡的未来去去可以继续到何时？”他问。
阿里萨早在五十三年七个月零十一个日日夜夜之前就准备好了答案。
“永生永世！”他说。
《茶花女》小仲马
我不是邪恶的鼓吹者，但不论我在什么地方，只要听到高尚的人不幸哀鸣，我都会为他应声呼吁。
我再说一遍，玛格丽特的故事非常特殊，要是司空见惯，就没有必要写它了。
《荆棘鸟》考琳·麦卡洛
鸟儿胸前带着棘刺，它遵循着一个不可改变的法则，她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。
在那荆棘刺进的一瞬，她没有意识到死之将临。
她只是唱着、唱着，直到生命耗尽，再也唱不出一个音符。
但是，当我们把棘刺扎进胸膛时，我们是知道的。
我们是明明白白的。
然而，我们却依然要这样做。
我们依然把棘刺扎进胸膛。
《呼啸山庄》艾米莉・勃朗特
我在那温和的天空下面，在这三块墓碑前留连！瞅着飞蛾在石南丛和兰铃花中飞舞，听着柔风在草间吹动，我纳闷有谁会想象得出在那平静的土地下面的长眠者竟会有并不平静的睡眠。
《浮士德》歌德
万象皆俄顷，无非是映影；事凡不充分，至此开始发生；事凡无可名，至此始果行；永恒之女性，引导我们飞升。
《追风筝的人》卡勒德·胡赛尼
我追。
一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。
但我不在乎。
我追，风拂过我的脸庞，我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。
我追。
《复活》列·托尔斯泰
从这天晚上起，聂赫留朵夫开始了一种全新的生活，不仅因为他进入了一个新的生活境界，
还因为从这时起他所遭遇的一切，对他来说都具有一种跟以前截然不同的意义.。
至于他生活中的这个新阶段将怎样结束，将来自会明白。
《安娜·卡列尼娜》列·托尔斯泰
我的理智仍然不可能明白我为什么祈祷，但是我照样还会祈祷；可现在我的生活，我的整个生活，不管什么事情降到我的身上，随时随刻，不但再也不会像从前那样没有意义，并且具有一种不可争辩的善的意义，而我是有权力把这种意义贯注到我的生活中去的！
《小王子》圣埃克苏佩里
如果这时，有个小孩子向你走来，如果他笑着，他有金黄色的头发，如果当你问他问题时他不回答，你一定会猜得出他是谁。
那就请你们帮个忙，不要让我这么忧伤：赶快写信告诉我，他又回来了……
《了不起的盖茨比》弗·司各特·菲茨杰拉德
于是我们继续奋力前行，逆水行舟，被不断地向后推，被推入到过去。
《飘》玛格丽特.米切尔
“我明天回塔拉再去想吧.那时我就经受得住一切了。
明天，我会想出一个办法把他弄回来. 毕竟，明天又是新的一天呢。
”
《基督山伯爵》大仲马
人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：…等待‟和…希望‟！
《老人与海》海明威
在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。
他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。
老人正梦见狮子。
《生命中不能承受之轻》米兰・昆德拉
托马斯转动钥匙，扭开了吊灯。
特丽莎看见两张床并排挨在一起，其中一张靠着一张小桌和一盏灯。
灯罩下的一只巨大的蝴蝶，被头顶的光吓得一惊，扑扑飞起，开始在夜晚的房间里盘旋。
钢琴和小提琴的旋律依稀可闻，从楼下丝丝缕缕地升上来。
《悲惨世界》维克多・雨果
他安息了。
尽管命运多舛，
他仍偷生。
失去了他的天使他就丧生；
事情是自然而然地发生，
就如同夜幕降临，白日西沉。
《情人》玛格丽特·杜拉斯
他对她说，和过去一样，他依然爱她，至死不渝。
《汤姆叔叔的小屋》斯托夫人
“朋友们，我在他的坟墓前向上帝保证：我不会再让家里有一个黑奴，我会想尽办法使奴隶们获得自由，没有人会由于我的意图而离妻别子，飘零异地，像汤姆那样客死他乡。
所以当
你们激情欢悦的时候，不要忘了汤姆，因为这一切都归功于他那善良的心啊。
请照顾他的妻儿来报答他的深情厚谊吧。
当你们看到汤姆叔叔的小屋时，要把它看成一块纪念碑，纪念他诚信、忠厚、笃信基督的精神。
希望他的精神指引你们去努力、沿循着他的步伐前进。
”
《洛丽塔》纳博科夫
多么灿烂的日子。
洛丽塔！
《一个陌生女人的来信》茨威格
他隐约想起了那个看不见的女人，她飘浮不定，然而热烈奔放，犹如远方传来的一阵乐声。
《巴黎圣母院》维克多・雨果
可以断定，这具尸骨生前那个人是自己来到这里，并且死在这儿的. 人们要将他从他所搂抱的那具骨骼分开来时，他刹时化为了尘土.
《麦田里的守望者》塞林格
我只知道我很想念我所谈到的每一个人。
甚至老斯特拉德莱塔和阿克莱，比方说。
我觉得我甚至也想念那个混帐毛里斯哩。
说来好笑。
你千万别跟任何人谈任何事情。
你只要一谈起，就会想念起每一个人来。
《唐·吉诃德》塞万提斯
由于我这本关于唐吉诃德的真实故事，骑士小说将日趋衰落，并且最终将彻底消亡。
再见。
《远大前程》查尔斯·狄更斯
夜雾散处，月华皎洁，静穆寥廓，再也看不见憧憧幽影，似乎预示着，我们再也不会分离了。
《在路上》杰克·凯鲁亚克
除了无可奈何地走向衰老，没有人知道前面将会发生什么，没有人，我想念狄恩·莫里亚蒂，我甚至想念我们从未找到的老狄恩·莫里亚蒂。
我想念狄恩·莫里亚蒂。
《一九八四》
我爱老大哥
《挪威的森林》
我拿着听筒扬起脸，飞快的环视电话亭四周。
我现在在哪里？我不知道这里是哪里，全然摸不着头脑。
这里究竟是哪里？目力所及，无不是不知走去哪里的无数男男女女。
我在哪里也不是的场所的正中央，不断的呼唤着绿子。
《瓦尔登湖》亨利·梭罗
使我们失去视觉的那种光明，对于我们是黑暗。
只有我们睁开眼睛醒过来的那一天，天才亮了。
天亮的日子多着呢。
太阳不过是一个晓星。
《牛虻》
信上没有署名，但是末尾写有他们小时候一起学的一首小诗：
不管我活着
还是我死去
我都是一只牛虻
快乐地飞来飞去
《追忆似水年华》普鲁斯特
如果这份力气还让我有足够多的时间完成我的作品，那么，至少我误不了在作品中首先要描绘那些人（哪怕把他们写得象怪物），写出他们占有那么巨大的地盘，相比之下在空间中为他们保留的位置是那么狭隘，相反，他们却占有一个无限度延续的位置，因为他们象潜入似水年华的巨人，同时触及间隔甚远的几个时代，而在时代与时代之间被安置上了那么多的日子——那就是在·时·间之中。
《名利场》
孩子们，收起你们的木偶和线头吧。
戏演完了，是收场的时候了。
唉！浮名浮利，一切虚空！我们这些人里面，谁是真正快乐的？就算当时随了心愿，过后还不是照样不满意？。