陆地水体补给

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陆地水体相互补给关系

陆地水体相互补给关系
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2023/9/13
典例探究:
7.读下图,回答下列问题。与甲河段相比,说明乙河段的水文特征及形成原因
解题技巧: 河流的水文特征应从流速、流量、水位变化、含沙量、结冰期等方面分析。应结合所在区域地形和气候特征分析。据图可知,甲河段流经山区,落差大,河流流速快;流域面积小;流量小;且纬度高,结冰期较长;而乙河段流经平原,河流流速慢;流域面积大;支流多,汇水量大,流量大;且纬度低,结冰期短.
各水体之间的关系Relationship between water
水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,通过水的三态变化,水在不同水体之间不断地循环着。
通常所说的水资源是指_________________________
河水、淡水湖泊水、浅层地下水
1.全球水体的主体是海洋水。( )2.陆地淡水储量丰富,是取之不尽、用之不竭的。( )
地下水、湖泊水丰富的石灰岩地区
积雪融水补给(单向)
温带和寒带
流量随降水量的变化而变化
流量随气温的变化而变化
随积雪量和气温而变化
小结:
流量稳定与河流互补
知识梳理:河流的补给和特征 1.陆地水体的补给及特点 (1)陆地水体的相互补给关系 大气降水是陆地各水体最主要的补给来源,其相互补给关系如下图所示:
2
3
描述特征:大或小与流域内植被状况、地形坡度、地面物质结构及降水强度等有关。
4
描述特征:有或无,长或短无结冰期,最冷月均温>0 ℃;有结冰期,最冷月均温<0 ℃。
凌汛,由于下段河道结冰或冰凌积成的冰坝阻塞河道,使河道不畅而引起河水上涨的现象。
5
描述特征:有或无发生凌汛必须具备两个条件:①有结冰期;②由较低纬流向较高纬的河段。

高考地理一轮复习课件+陆地水体的补给

高考地理一轮复习课件+陆地水体的补给
补给季节:全年
分布地区:普遍,西南喀斯特 地貌区最典型
人类活动对地下水的不利影响: ①地下水污染 ②过度开采:地下水水位下降,水质变差;
地面沉降;沿海地区海水倒灌,地下水咸化 ③大水漫灌:导致地下水水位上升→土壤盐
碱化
河流的补给类型 点拨: (2)河湖水与地下水的相互转化 当丰水期河流水位上涨时,河流水位高于地下水位,河流补给地下水, 把部分河水暂时储存在地下; 当枯水期河流水位下降,并低于地下水位时,则地下水补给河流。
河流流量过程曲线图的判读
1.流量过程曲线所反映的主要内容
①流量大小
②曲线变化幅度→水量的季节变化
③曲线高峰区→汛期出现的时间和
长短
④曲线低谷期→枯水期出现的时间和长短
2.河流流量过程线图的判读内容
看什么 流量大小 流量季节变化
汛期 断流(或结冰)
怎么看 数值大小 曲线变化 峰值时间 数值“0”
为什么 补给和流域面积 补给形式、湖泊、水库、湿地、植被
河流流量过程曲线图的判读 4.不同环境条件中的河流流量过程曲线图
夏汛 春汛
(东北地区)
地理视野
察尔汗盐湖地处柴达木盆地的南部,是中国最
大、世界第二大的盐湖。最大的特点就是储量极其 巨大的盐,这的盐多到相当于能在地球与月球之间 架起一座宽6米、厚3米的盐桥。因此它也是世界上 最值钱的湖,潜在价值超过12万亿元。
补给特点:气温越高流量 越大。有明显的季节变 化、日变化,年际变化 小。 影响因素:①太阳辐射
②气温变化 ③积雪和冰川储量
汛期ห้องสมุดไป่ตู้7、8月
冬季断流
1、2月断流
补给季节:夏季
分布地区:高纬和高山冰川地区(我国西北、青藏;南北极地;落基 山、阿尔卑斯山、高加索山、安第斯山、新西兰等)

陆地水体之间的关系(含河流的五种补给方式)

陆地水体之间的关系(含河流的五种补给方式)
(2)以横坐标的时间变化为主线,分析其水文特征,如流量大小、汛期及
②天气:
③气候(北半球):
(4)流量过程曲线反映的主要内容: ①流量的大小。
(5)从流量过程曲线分析原因: ①流量是由河流来源决定的。 ②洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流,一般多为雨
④春季和夏季出现两个汛期的河流,除由雨水补给外,还 可能有季节性积雪融水补给。
知识。要看好图中的信息,水文站能测得该站以上河段水文 的有关数据,甲水文站先测到径流量最大值,若暴雨发生在
四、备考指津
描述陆地水体的相互联系,了解河流的主要补给类型
陆地水体之间的关系 (含河流的五种补给方式)
一、考点透视
1.陆地水体类型及补给关系
二、能力突破
(一)陆地水体类型及补给关系
(二)河流水的主要补给类型
河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和 特点亦存在差异,具体比较如下:
补给 类型
我国主要 分布地区
径流量的季节变化
雨水 补给
普遍,尤以东部 季风 图1示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨 前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成4~5题。
4.此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地
【答案】4.D 5.C 本题组主要是考查河流的水文特征、河流的补给等有关
一水文特征
水文特 征要素
流量
描述 特征
影响因素
应用
比较两条河流水文特征或某 一特征的差异并分析原因, 或分析某一河流某一水文特

水文特 征要素 含沙量
描述特征 含沙量大或小
影响因素
应用
比较两条河流水文特征 或某一特征的差异并分 析原因,或分析某一河 流某一水文特征

陆地水体的相互补给关系

陆地水体的相互补给关系

陆地水体的相互补给关系
陆地水体,那可是大自然的奇妙安排呀!河流奔腾不息,就像充满活力的小伙子,一路欢歌;湖泊安安静静,宛如温柔的少女,恬静美好。

它们之间的相互补给关系,那可真是太神奇啦!
你看呀,当降水较多的时候,雨水会汇聚成小溪、小河,然后不断壮大,成为波涛汹涌的大河。

这些河水会奔腾向前,滋润着沿途的土地,给万物带来生机。

这难道不像是大自然给我们的一份慷慨馈赠吗?
而湖泊呢,它们就像大地的眼睛,静静地注视着周围的一切。

有时候,河流会把水注入湖泊,让湖泊变得更加丰盈;有时候,湖泊又会把水慢慢地释放出来,补给河流。

这就像是朋友之间的互相帮助,不是吗?
还有地下水呀,它就像一个神秘的宝藏,隐藏在地下。

在干旱的时候,地下水会悄悄地冒出来,给河流和湖泊补充水分;而当降水充足时,它又会默默地储存起来,等待着下一次需要它的时候。

这多像一个默默付出的守护者啊!
想想看,如果没有这种相互补给的关系,那会是怎样的一番景象呢?河流可能会干涸,湖泊可能会消失,大地会变得一片荒芜。

那该有多可怕呀!
陆地水体的相互补给关系,就像是一个精巧的生态系统,每一个部分都不可或缺。

它们相互依存,共同维持着大自然的平衡。

这不正是大自然的智慧所在吗?我们应该珍惜这种神奇的关系,保护好我们的陆地水体,让它们能够一直为我们服务,为我们的地球增添美丽和生机。

陆地水体的相互补给关系是如此的重要,如此的独特,我们怎么能不好好保护它们呢?我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水,减少对水体的污染。

让我们一起行动起来,为了我们美丽的地球,为了我们美好的未来!。

陆地水体的补给关系知识讲解

陆地水体的补给关系知识讲解

陆地水体的补给关系陆地水体的补给关系江西省井冈山市宁冈中学(343609)龙吉忠一、补给关系1、大气降水是陆地各种水体最主要的补给水源。

如我国季风区的河流主要靠降水补给,河流径流量的变化与降水量的变化相一致,具有明显的季节变化和年际变化。

2、冰川积雪(永久性积和季节性积雪)融水对河流和其他陆地水体的补给主要是单向补给,即以冰川积雪融水补给河流及陆地其他水体。

如我国西北地区的一些河流,受冰川融水补给作用明显,河流径流的变化与气温变化有密切关系;东北地区的河流,春季受季节性积雪消融的影响,形成明显的春汛。

3、河流水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化具有水源相互补给关系。

水位较高的水体可以补给水位较低的水体。

河流沿岸湖泊对河流径流起着调蓄作用,在洪水期可以蓄积部分洪水,延缓、削弱河流洪峰。

人工湖泊——水库更是可以起到拦蓄洪水,按人们的需要来调节河川径流的作用。

陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如下所示:二、典例解析水位是指河流某处的水面海拔高度,一年中等于和大于某一水位出现的次数之和称为历时。

读下面“水位过程线与历时曲线”图。

回答⑴~⑶题。

⑴该河流的主要补给水源为()A.大气降水 B.季节性积雪融水C.高山冰雪融水 D.地下水⑵该观测站的位置最可能位于()A.青藏高原 B.黄土高原C.东北平原D.长江中下游平原⑶若在该测站上游修建一水库后,则历时曲线上的M、N点将()A.M、N同时右移 B.M左移,N右移C.M、N同时左移 D.M右移,N左移【解析】(1)根据水位变化可知该河流汛期出现在夏秋季节,且流量较大,可推测其主要补给水源为大气降水。

(2)由该河7、8月份水位偏低,可知该观测站位于长江中下游平原,是因出现伏旱现象所导致的。

(3)水库对径流具有调节作用,能增加枯水期的流量,减少洪水期的流量。

图中M水位较高,代表洪水期水位;N水位较低,代表枯水期水位,因而M将向左移,N将向右移。

第四单元水的运动知识点 高中地理人教版(2019)选择性必修1

第四单元水的运动知识点 高中地理人教版(2019)选择性必修1

四、水的运动考向:河流的补给类型及水体间的关系★★ 1、陆地水体的相互补给关系(1)河流水与湖泊水:枯水期:湖泊水补给河流水;丰水期:河流水补给湖泊水。

(2)河流与地下水:丰水期:河流补给地下水;枯水期:地下水补给河流。

2、河流主要补给类型及其特点 补给类型补给 季节 补给结果及原因 影响因素我国(主要) 分布地区 径流量的季节变化示意图(以我国为例) 雨水补给 雨季河流最主要的补给形式,并在雨季形成汛期 降水量东部季风区季节性积雪融水补给春季温带、寒带的冬季积雪,春暖后融化,但因积雪量较少,仅形成春汛气温高低和积雪量东北地区永久性冰川融水补给夏季 夏季冰川融化,形成夏汛; 冬季冰川封冻,河流断流气温高低西北和青藏高原地区湖泊水补给 全年 对河流径流量起着调节作用 (削峰补枯)湖泊水与河流水的相对水位 普遍地下水补给 全年 是河流稳定而可靠的补给水源地下水与河流水的相对水位普遍1、水文特征分析角度影响因素流量(大小) 降水量与流域面积越大,一般河流流量越大。

水位(高低和变化)汛期(时间及长短)决定于河流的补给类型:①分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流,水位变化由降水特点决定;②分布在干旱地区、以冰雪融水补给为主的河流,水位变化由气温决定结冰期(有无或长短) 无结冰期,最冷月均温>0 ℃;有结冰期,最冷月均温<0 ℃凌汛(有或无)发生凌汛必须具备两个条件:①有结冰期;②由较低纬流向较高纬的河段。

含沙量(大小)地形坡度越大、地面物质越疏松、植被覆盖越低、降水强度越大,河流含沙量越大。

河流水文特征对航运有利影响:水量大,流量平稳,丰水期长(水深),无结冰期(通航时间长),含沙量小(少淤)人类活动对河流水文特征的影响:①破坏植被:地表径流量增加,使河流水位陡涨陡落;含沙量增加。

②植树种草:地表径流减少,使河流水位升降缓慢;含沙量减少。

③硬化路面:增加地表径流,使河流水位都涨陡落。

④铺设渗水砖:减少地表径流,增加地下径流,河流水位平缓。

22.陆地水体的补给关系 (1)

22.陆地水体的补给关系 (1)

[典型例题]读“三种陆地水相互转化关系示意图”,回答28~29 题。
28.甲代表的水体是( C ) A.雨水 C.地下水
B.冰川融水 D.生物水
29.鄱阳湖区进行大规模围湖造田,由此导致箭头a、b流 量的变化趋势是( C ) A.a变大 B.b变稳定 C.a在丰水期变小 D.b在枯水期变大
例题分析:下图 为我国东部地区 一个水电站大坝 下游某水文站在 修坝前后测得的 该河两条全年流 量曲线图,读图 回答下列问题。
23.该河流最主要的补给类型是( A ) A.降水 B.湖泊水 C.地下水 D.冰川积雪融水
[典型例题]下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年 流量曲线图。读图,完成23~25题。
24.该河流若在我国,可能位于( D ) A.西北地区 B.东北地区 C.华北地区
D.东南地区
[典型例题]下图是某河流一观测站测得的不同年份两条全年 流量曲线图。读图,完成23~25题。
河流水源的补给类型
考纲要求: 1.陆地水体的相互关系。
河流水的主要补给类型
大气降水 河流水 补给主 要类型 季节性的积雪融水 高山冰雪融水 湖泊水
地下水
河流的补给与径流量的变化
东部季风区
(1)大气降水补给河流——河流径流变化随降雨量的 季节变化而变化
思考:下列河流径流量的变化特征 泰晤士河(英国)、刚果河、亚马孙河、 尼罗河 、长江
16.上面图中表示南部沿海地区河流流量过程曲线的是( D ) A.① B.② C.③ D.④
[ 典型例题 ] 读我国东部季风区、东北地区、西北内陆地区、南 部沿海地区河流流量过程曲线图,完成16~18题。
17. ②、③图中河流1、2月断流的原因是( A.降水少 B.气温低 C.用水量大

高考地理一轮复习课件陆地水体的补给

高考地理一轮复习课件陆地水体的补给

关键信息点拨
该湖泊地处亚欧大陆内部,为 温带大陆性 气候,气候 干旱 ,降水较 少 ,植 被为草原和荒漠,主要发展畜牧业、 灌溉 农业;内陆咸水湖,水分收入主要是 _地__表__径__流__汇入和大气 降水 ,水分支出主要是 蒸发 。
湖泊水量变化显著,会直接导致湖泊 水位 的升降,进而影响湖泊水与湖滨地下
(3)结合河流的径流量,并对照河流汛期确定河流的补给方式 ①汛期出现在夏秋季、枯水期在冬春季的河流,一般多为雨水补给,但地中海气候 区河流刚好相反。 ②汛期出现在夏季的河流,除雨水补给外,也可能是冰雪融水补给。 ③春季和夏季出现两个汛期的河流,除雨水补给外,还可能有季节性积雪融水补给。
④河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故,内流河往往是由于气温低,冰川不融化, 没有冰雪融水补给所致。 ⑤曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海洋性气候区 的河流。 如上图,甲河流量与降雨量的对应关系明显,说明以雨水补给为主;乙河流量与气 温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主。
1961~2020年各时期入湖地表径
流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成1~3题。
1.引起该湖泊近60年水量变化的主导因素是
A.气温
B.降水量
C.蒸发量
D.地表径流量
位于中亚的某内陆咸水湖 ,拥有较丰富的湿地和动植物资源,该湖泊近60年水 量变化显著 。湖滨地下水与湖泊互为补给 ,但补给量较少 。如图示意该湖泊 1961~2020年各时期入湖地表径 流量、降水量、蒸发量的变化。据此完成1~3题。 2.推测湖滨地下水补给该湖泊较多的时期是 ~1979年~1989年 ~1999年~2020年
径流量的变化情况。据此完成1~3题。
1.近50年来该流域各季节径流量变化的特点是
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陆地水体补给
一、陆地水体之间的相互补给
陆地上各种水体之间能够相互转化,具有相互补给的关系。

1.从陆地水体的水源补给看,大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。

2.冰川对河流及其他陆地水体的补给,主要是单向补给,即以冰川融水补给河流及其他水体。

3.河流水、湖泊水和地下水之间,依据水位、流量的动态变化,具有水源相互补给的关系。

(如下列各图)
4.陆地水体之间水源相互补给关系:(见下图)
二、河流的主要补给类型
———————方法技巧很重要———————
判断河流的补给类型——“三看法”
———————应用体验不可少———————读不同水体之间相互转化关系示意图,回答1~3题。

1.在下列月份中,箭头a代表的补给主要发生在()
A.1~2月B.3~4月
C.6~7月D.11~12月
2.甲代表的水体类型是()
A.冰川、地下水B.雨水、地下水
C.雨水、海洋水D.海洋水、冰川
3.如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,可导致()
A.丰水期a变小,枯水期b变大
B.丰水期a变小,枯水期b变小
C.丰水期a变大,枯水期b变小
D.丰水期a变大,枯水期b变大
解析:1.C 2.B 3.D第1题,洞庭湖是长江流域的湖泊,能够对长江径流量起到调节作用。

丰水期长江水补给洞庭湖水,降低长江水位;枯水期洞庭湖水补给长江水,提高长江水位。

箭头a表示长江水补给洞庭湖水,长江处于丰水期。

6~7月长江流域处于梅雨季节,降水量大,为丰水期。

第2题,甲水体和长江水、洞庭湖水之间都存在着相互补给的关系。

地下水与长江水、洞庭湖水之间存在相互补给的关系;冰川水可以补给长江水,但是长江水不能补给冰川水;长江水可以补给海洋水,但是海洋水不能补给长江水;雨水补给长江水和洞庭湖水,长江水和洞庭湖水也都可以经过蒸发补给雨水。

第3题,洞庭湖对长江具有“削峰补枯”的作用。

如果在洞庭湖区进行大规模退耕还湖,洞庭湖的面积增大,蓄水调洪能力增强,则丰水期a补给和枯水期b补给都增大。

4.右图为我国东部某地区的一个水电站大坝下游某水文站在修坝前后测得的该河两条全年流量曲线图,读图回答下列问题。

(1)图中A、B、C分别是这条河流水源补给形式,请判断:A是________补给,B是________补给;C是________补给。

(2)图中①、②两条曲线,哪一条是在修坝前测到的?________,判断理由是________________________________________________________________________。

(3)这条河流位于我国________地区,判断理由是________________________________。

(4)在A、B、C三种水源补给形式中,该河最主要的补给来源是____________,最稳定可靠的补给是________。

(填字母)
(5)从图中看出河流径流量与C这种河流补给形式的关系是________,其原因是什么?
解析:第(1)题,由图可知,A补给主要在夏季,且补给量较大,应为雨水补给;B补给发生在春季,补给量较小,应为季节性积雪融水补给;C补给水量比较稳定,全年都有,应为地下水补给。

第(2)题,由流量曲线可知,①曲线流量的变化较大,应为水库修建前的;而②曲线比较平缓,应为水库修建后的。

第(3)题,从图中可看出,该河流一年在春季和夏
季各有一个明显的汛期,应为东北地区的河流。

第(4)题,根据补给情况分析,该河流最主要的补给来源是雨水,最稳定的补给来源是地下水。

第(5)题,从图中可以看出,河流的径流量越大,地下水的补给越小,主要原因是径流量越大,河水的水位越高,地下水位与河水的水位差距减少。

答案:(1)雨水季节性积雪融水地下水
(2)①曲线全年流量不稳定,径流量变化很大,说明没有受到水库的调节作用
(3)东北一年有春汛和夏汛两个汛期
(4)A C
(5)径流量越大,地下水补给越少径流量越大,河水水位越高,地下水位与其差距越小。

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