2021年职称计算机考试大纲-Word2003中文字处理第四章

2021年职称计算机考试大纲-Word2003中文字处理第四章
2021年职称计算机考试大纲-Word2003中文字处理第四章

2021年职称计算机考试大纲:Word2003中文

字处理第四章

(2021最新版)

作者:______

编写日期:2021年__月__日

第四章字符格式

一、内容提示

本章详述了与字体相关的多项功能,对于调整字符间距、修饰字符外观也作了讲解。最后介绍了专为中文设计的几种特殊版式。

二、考试基本要求

(一)掌握的内容

掌握字体、字形和字号的设置;掌握上标、下标、空心字等字体效果的使用方法;掌握字间距的调整;掌握改变字符颜色、添加底纹、添加下划线或边框的技术。

(二)熟悉的内容

熟悉中文简繁转换和英文大小写转换;熟悉字符缩放的操作;熟悉给中文添加拼音和带圈字符的制作。

(三)了解的内容

了解怎样提升或降低字符位置;了解中文混排与合并的特殊格式。

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会计中年级职称计算机考试模块及考试试题

内部真题资料,考试必过,答案附后 中级职称一般需要通过三个模块考试,如果您那里没有要求必考科目可以自行选择熟悉的模块来考,有的地方要求会计考用友财务这个模块,职称计算机考试比较简单的模块是:word、powerpoint、internet。 【职考宝典】卫生专业包括护师、医生、医师、药师、技师等等职称计算机考试模块,模拟题库请到 [职考宝典官网]免费下载。 1、在文档中插入一个交叉引用,引用类型为:标题,并且插入为超链接,引用最后一个编号项,并查看引用效果。 2、在光标中插入“标题2 级”大纲,内容为“第7.8节插入数字格式”。 3、当前文档的大纲可查看2级设为可查看3级及3级以上的内容。 4、请为文档创建目录,目录格式来自模板,显示级别为4级,制表符前导符为点线第4个,其它参数不变。 5、请为文档中的表格创建图表目录,格式为简单型,制表符前导符为方点(第5个),其他参数默认值,并将图表目录插入到光标处。 6、请将当前选中文本的大纲级别降低为正文文本。 7、在页面中引用“(二)电子计算机问世”。 8、在图像下方插入“图表 5”。 9、请将选中的文本制作成标签,标签的高度为7厘米,宽度为5厘米,标签行数为2行,其他参数不变,以全页相同标签形式打印标签。 10、设置当前文档为信函类主文档。 11、首先为选中窗体添加“按F1帮助键”时所显示的帮助文字,帮助信息为“单击下拉菜单选择项目”,然后利用窗体工具栏上的工具对窗体加强保护。 12、请将信封尺寸设置为普通1(102x165毫米),收件人地址的中文字体为楷体,其他参数取默认值,并将信封添加到文档中。

13、请制作产品编号为“Avery 标准型 2164-航运”的单标签,已选中的文本为标签内容打印输出,其他参数保持不变。 14、在WORD中,为第二自然段的“公司”做脚注,注释内容为:“长春金天宇文化传播有限责任公司”。 15、(1)用当前文档制作一个批量请柬 (2)选择“我的文档”的“请柬数据源”作为数据源 (3)将姓氏,名字,职务三个域插入请柬的适当位置 (4)将所有请柬合并到新的文档中 上机操作提示 1、步骤一:单击【插入】菜单→【引用】→【交叉引用】命令,打开【交叉引用】对话框。 步骤二:在【交叉引用】对话框的【引用类型】设置区中单击【编号项】列表框,在弹出的下拉列表中单击【标题】,选中【插入为超链接】复选框,在【引用哪一个编号项】列表中单击最后一项。 步骤三:单击【插入】按钮,单击【关闭】按钮。 2、步骤一:单击【格式】工具栏中【样式】列表框,在弹出的列表中选择【标题2】。 步骤二:在文档中显示的文本框中输入“第 7.8 节插入数字格式”。 3、步骤一:将页面设置为【大纲】视图。 步骤二:在【大纲】工具栏中单击【显示级别】列表框,在弹出的下拉列表中选择【显示级别3】。 4、步骤一:在【大纲】视图下单击【插入】菜单→【引用】→【索引和目录】命令,打开【索引和目录】对话框。 步骤二:在【索引和目录】对话框中单击【制表符前导符】列表框,在弹出的下拉列表中选择【…………】。 步骤三:在【常规】设置区的【显示级别】数值框中输入“4”。

面试上机机考测试题(Word、Excel)

新业务部面试机考测试题 一.机考测试说明 机考测试主要考察应聘者word、excel的应用水平,测试使用Office2007软件,请测试者在25分钟内完成如下测试,建议word10分钟,excel15分钟。 二.Word测试 (一)测试内容 Office2007介绍 Excel 2003的新增功能主要有:面向结果的用户界面、更多行和列以及其他新限制、Office 主题和Excel 样式、丰富的条件格式、轻松编写公式、新的OLAP 公式和多维数据集函数、Excel 表格的增强功能、共享的图表、易于使用的数据透视表、快速连接到外部数据、新的文件格式、更佳的打印体验、共享工作的 新方法、快速访问更多模板。 (二)测试要求 1.新建一个word文档,命名为“姓名日期.docx”,保存至桌面,将上述文字复制到新建word文 档中;(5分) 2.将文中的“2003”替换为“2007”;(5分) 3.页面设置:A4纵向,上边距2.5cm,左、右、下边距2cm;(5分) 4.页眉输入“Office2007”,文字右对齐,页脚插入页码,文字左对齐;(10分) 5.标题设置为黑体、字号小二、红色、居中;正文设置为宋体、字号五号、蓝色;(5分) 6.正文首行缩进2字符,段落行距设置为1.5倍,段前间距0.5行;(10分) 7.插入上文中“Microsoft Office”图片,图片添加红色边框,设置为四周环绕方式,置于文章第一 段落右侧位置;(15分) 8.给文档添加背景水印,文字为“绝密”。(15分) 9.将文中的标题“1、Word”和“2、Excel”通过设置为“标题1”的样式,并将此样式修改为字 体黑体、字号四号、字体颜色蓝色、编号与原文一致,段落行距1.5倍,段前间距0.5行;(30分) 10.存盘退出。

word-2003职称考试必过

[1] 保存当前文档的版本(不输入版本的备注),并设置关闭文档时自动保存版本。 方法一: 1.单击【文件】菜单的【版本】; 2.选中【关闭时自动保存版本】复选框; 3.单击【现在保存】; 4.单击【确定】。 方法二: 1.单击【文件】菜单的【版本】; 2.单击【现在保存】; 3.单击【确定】; 4.单击【文件】菜单的【版本】; 5.选中【关闭时自动保存版本】复选框; 6.单击【关闭】。 [2] 请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。 方法一: 1.单击【视图】菜单的【文档结构图】; 2.单击【工具】菜单的【选项】; 3.单击【常规】选项卡; 4.选中【蓝底白字】复选框; 5.单击【确定】或回车。 方法二: 1.单击【工具】菜单的【选项】; 2.单击【常规】选项卡; 3.选中【蓝底白字】复选框; 4.单击【确定】或回车; 5.单击【视图】菜单的【文档结构图】。 [3] 请将Word文档启动的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“启动”文件夹。 1.单击【工具】菜单的【选项】; 2.单击【文件位置】选项卡; 3.在【文件类型】列表中双击【启动】,或者单击【启动】再单击【修改】; 4.在【修改位置】对话框中单击“启动”文件夹,再单击【确定】; 5.单击【选项】对话框中的【确定】按钮。 [4] 请将当前文档打印4份,其他选项取默认值(不要等待打印结束)。 1.单击【文件】菜单的【打印】,或按Ctrl+P; 2.在【打印】对话框的【份数】中选择或输入4; 3.单击【确定】或回车。

[5] 请恢复“格式”工具栏的默认状态,并使其对Normal.dot模板有效。 1.在【视图】菜单的【工具栏】子菜单中单击【自定义】,或单击【工具】菜单的【自定义】; 2.单击【工具栏】选项卡; 3.单击【工具栏】列表中单击【格式】; 4.单击【重新设置】; 5.在【重新设置工具栏】对话框中单击【确定】; 6.单击【自定义】对话框的【关闭】。 [6] 在活动窗口中,查看关于“版式”选项卡的帮助信息。 1.单击【页面设置】对话框的【?】,或按F1键; 2.在【Microsoft Office Word帮助】对话框中,单击【“版式”选项卡】。 [7] 请为当前文档插入页码。要求页码位于页面顶端(页眉),格式为-1-,-2-....。(其他选项为默认值) 方法一: 1.单击【插入】菜单的【页码】; 2.在【位置】列表中选择【页面顶端(页眉)】; 3.在【页码】对话框中单击【格式】; 4.在【数字格式】列表中选择【-1-,-2-….】; 5.单击【页码格式】对话框的【确定】; 6.单击【确定】。 方法二: 1.单击【插入】菜单的【页码】; 2.在【页码】对话框中单击【格式】; 3.在【数字格式】列表中选择【-1-,-2-....】; 4.单击【页码格式】对话框的【确定】; 5.在【位置】列表中选择【页面顶端(页眉)】; 6.单击【确定】。 [8] 选中的文本建立超,对象为默认路径下“博士论文”的word文档。 方法一: 1.单击【插入】菜单的【超】,或单击右键,在快捷菜单中单击【超】; 2.在【插入超】对话框的文件列表中单击《博士论文》再单击【确定】,或双击《博士论文》。方法二: 1.单击常用工具栏的【插入超】按钮,或按Ctrl+K; 2.在【插入超】对话框的文件列表中单击《博士论文》再单击【确定】,或双击《博士论文》。 [9] 剪贴板中的容以无格式文本的形式粘贴到文中的光标处。 1.单击【编辑】菜单的【选择性粘贴】,打开【选择性粘贴】对话框; 2.在【形式】列表中单击【无格式文本】再单击【确定】,或回车。

计算机应用能力考试大纲

考试大纲 全国职称计算机Windows XP模块考试大纲 2011-11-15 来源:全国职称计算机考试网 【字体:大中小】 全国职称计算机Windows XP模块考试大纲第一章Windows XP概述 一、内容提示 本章内容包括Windows XP中文版的启动和退出、Windows XP 桌面的组成及桌面图标的操作;包括任务栏和“开始”菜单的设置及操 作,键盘、鼠标的使用,以及帮助系统的使用,包括中文输入法的使 用和设置。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握Windows XP中文版的启动、注销和退出;掌握任务栏属 性的设置及程序图标区的操作;掌握“开始”菜单的设置、模式切换及 菜单项目的显示和隐藏;掌握中英文输入法的切换及各种输入法的切 换。 (二)熟悉的内容

熟悉桌面图标的显示和隐藏;熟悉任务栏的锁定与解除锁定,任务栏宽度和位置的改变以及任务栏的工具栏设置;熟悉鼠标的使用;熟悉中英文标点的切换和动态键盘的使用;熟悉如何在对话框中使用帮助。 (三)了解的内容 了解桌面图标的移动、排列、重命名和删除的操作;了解如何在“开始”菜单中添加/删除快捷方式;了解键盘的使用;了解英文与数字的全角/半角的切换;了解如何在桌面及窗口中使用帮助。 第二章Windows XP的窗口操作与应用程序管理 一、内容提示 本章内容包括Windows XP窗口的组成和操作,窗口菜单和快捷菜单的使用,工具栏的设置和使用,对话框的组成和操作,以及应用程序的管理和任务管理器的使用。 二、考试基本要求 (一)掌握的内容 掌握窗口大小的改变及窗口标题栏、滚动条的使用;掌握窗口菜单和快捷菜单的使用;掌握窗口工具栏的使用及状态设置;掌握对话框的操作,包括选项卡、命令按钮、文本框、列表框、下拉式列表框、

中级职称计算机考试

职称计算机internet 1)在MSN中通过右键菜单操作,使“大头”用户离开通讯组。 【正确操作】右击大头→删除联系人 2)在当前界面开始,设置如果当前电话号码不能拨通时自动连接号 码16300,并设置在链接过程中显示链接进度,提示电话号码。 【正确操作】右击Link3→属性→备用号码→添加→输入号码→16300→确定→勾选如果号码失败,试用下一个号码→确定→选项→连接时显示连接进度→提示电话号码→确定 3)通过联系人窗口,给“同事组”创建新邮件,主题为“祝全家人 节日快乐!”,内容为“中午14:00聚会,请准时参加”,发送给组中所有成员。 【正确操作】右击同事组→发送电子邮件→主题为“祝全家人节日快乐!”→中午14:00聚会,请准时参加→发送 4)在Outlook Express中添加一个新账户,其中显示名为wxy,电 子邮件地址为wxy23456@https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html,,接收和发送邮件服务器分别为https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html,和https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html,,申请此帐户时的帐户名和密码均为wxy23456。

【正确操作】开始→所有→Outlook Express →显示名输入wxy→下一步→接收https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html, →发送https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html, →下一步→输入密码wxy23456→确定 5)在当前状态下通过阅读预览区阅读收件箱中来自“cnstarpc”的 邮件。 【正确操作】点击收件箱→点击cnstarpc 6)对当前连接的站点断开。 【正确操作】点击红色方框 7)从当前界面开始,使用鼠标右键方式,设置“d:\论文”文件夹为 共享,键入共享名为“论文$”。 【正确操作】点击论文选中→右键共享和安全→选中在网络上共享这个文件夹→输入论文$→确定 8)设置显示网页文本的字体时不使用网页中指定的颜色。 【正确操作】点击工具→Internet选项→辅助功能→勾选不使用网页中指定的颜色选项→确定→确定 9)请将IE设置成在启动时检查其是否为默认的浏览器。 【正确操作】工具→Internet选项→程序→勾选检查其是否为默认的浏览器→

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 (2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中,存有文档WT 2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为 3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数 4. 并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC,其内容如下: 【文档开始】

2020职称计算机考试word2003考前判断题押题3

2020职称计算机考试word2003考前判断题押题3判断题 1.Word2003格式工具栏上也有“打印预览”按钮. A 准确 B 错误 答案:B 2.在“插入表格”对话框中能够调整表格的行数和列数. A 准确 B 错误 答案:A 3.在“插入表格”对话框中有一个“自动套用格式”按钮,能够套用现成的格式. A 准确 B 错误 答案:A 4.文本框的位置无法调整,要想重新定位只能删掉该文本框以后重新插入. A 准确 B 错误 答案:B 5.插入剪贴画首先要做的是将光标定位在文档需要插入剪贴画的位置. A 准确 B 错误 答案:A 6.在Word2003中,在“页边距”设置中还能够对装订线实行设置.

A 准确 B 错误 答案:A 7.在打印时,纸型标签里的各个选项的应用范围是整个文档. A 准确 B 错误 答案:B 8.“分隔符类型”选项和“分节符类型”选项中都有能够将光标后文字分到下一页的选项 . A 准确 B 错误 答案:B 9.在分栏对话框的“栏数”输入框中能够设置文档分成的栏数. A 准确 B 错误 答案:A 10.用Word2003编辑时,插入页码时都是从首页开始的. A 准确 B 错误 答案:B 11.在Word 2003中对长文档编排页码时,一旦设置了页码就不能删除 . A 准确 B 错误 答案:B 12.Word 2003中,设置页眉和页脚的框图是虚线. A 准确 B 错误 答案:B

13.要对一段文字实行对齐方式设置,必须将光标置于该段文字的 起始位置 A 准确 B 错误 答案:B 14.在“文字拼写检查”时,能够检查中文文字的拼音错误. A 准确 B 错误 答案:A 15.要替换指定内容时,按“查找下一处”按钮,当找到所要替换 的内容时,按“确定”按钮。 A 准确 B 错误 答案:B 16.通过“文字方向”对话框,能够将垂直的文字变成水平的文字,也可将水平的文字变成垂直的文字. A 准确 B 错误 答案:A 17.取消“适合行宽”复选框是为了设置混排后的文字是否还只占 单个字所占的行宽。 A 准确 B 错误 答案:A 18.在使用Word 2003中查找的功能时,搜索的范围都是整篇文档. A 准确 B 错误 答案:B

人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型 说明: 考试题型如下: 第一类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Word 排版、Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用)。 第二类: 1、选择题40分; 2、操作题60分(包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用,网页制作,Access基本操作[目前考试暂不要求,纳入考试内容将另行通知])。 第三类: 要求同第一类。 一、计算机系统基础知识 要求掌握计算机系统基本知识,了解计算机基本组成及基本工作原理,掌握基本外部设备的使用,为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。 1、计算机基本知识 计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。 2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能 计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念;存储器的分类、计量单位,移动存储设备、输入输出设备的使用,总线的概念和计算机的基本工作原理。 3、计算机软件 计算机软件分类(系统软件、应用软件),操作系统分类及功能,程序设计语言的分类;常用的应用软件;软件工程的概念;计算机的主要性能指标。 4、计算机中数据的表示 进制的概念及其相互转换;二进制的算术运算和逻辑运算(AND、OR、NOT)。 5、计算机中字符和多媒体信息的编码 计算机中西文字符编码(ASCII码);汉字在计算机中的编码表示;多媒体信息在计算机中的表示。 6、计算机系统安全与计算机病毒防治 关于计算机系统安全的概念;我国计算机保护法规;关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力 掌握计算机操作系统的基本概念,了解Windows XP的特点,熟悉Windows操作,为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。 1、Windows基本操作 Windows的启动和退出;Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作;"我的电脑"中常见操作;Windows"帮助"功能的使用。 2、文件及文件夹操作 Windows有关文件操作:文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹;文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名;应用程序的运行。 3、Windows资源管理器 资源管理器启动和关闭、窗口组成及各项菜单命令的使用;利用资源管理器查看系统资源、设置文件属性。 4、Windows控制面板 控制面板的概念、功能及有关操作,如:输入法的安装、设置鼠标属性、设置日期/时间;添加新硬件、添加/删除程序、安装网络等。 5、Windows附件 Windows常用附件的功能及使用。 (1)剪贴板的概念、功能及操作;剪贴板查看程序。 (2)画图的启动、画图中文件的类型、绘图的基本步骤及图形的编辑操作、文字说明的嵌入、将绘制的图形设置成桌面。 (3)系统工具:掌握常用系统工具的使用。如:备份、磁盘空间管理、磁盘扫描程序、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序。 三、网络基础知识及应用 考查网络基础知识,以及通过网络进行交互信息的能力。 1、网络基础知识 计算机网络的分类、构成、应用;网络协议概念及功能。 2、国际互联网(Internet、因特网)知识及应用 Internet的组成、功能;Internet的地址和域名。 3、Internet的应用 信息的浏览与保存、信息的查询、信息的下载与提交。 4、电子邮件的应用 电子邮件的接收、发送、管理;免费电子邮箱的申请。

2011中级职称计算机考试模拟题

1、计算机中数据的表示形式是(C)。 A、八进制; B、十进制; C、二进制; D、十六进制。 2、硬盘工作时应特别注意避免(B)。 A、噪声: B、震动; C、潮湿; D、日光。 3、下面列出的四种存储器中,易失性存储器是(A)。 A、RAM: B、ROM; C、PROM; D、CD-ROM。 4、MIPS是衡量CPU处理速度的一种指标,它指的是:(D)。 A、每秒钟平均可执行的浮点运算指令的数目; B、每秒钟平均可执行的算术运算指令的数目; C、每秒钟平均可执行的单字长定点算指令的数目; D、每秒总平均可执行的指令的数目。 5、一台计算机具有比较高的可用性,其含义是:(B)。 A、它的MTBF比较低、MTTR比较高; B、它的MTBF比较高、MTTR比较低; C、它的MTBF比较低、MTTR比较低; D、它的MTBF比较高、MTTR比较高。 6、微型计算机中的Pentium指的是:(D)。 A、存储容量: B、运算速度: C、显示器型号; D、CPU的类型。 7、办公自动化是计算机的一项应用,按计算机应用的分类,它属于(C)。 A、科学计算; B、实时控制; C、数据处理; D、辅助设计。 8、计算机硬件能直接识别利执行的只有(D)。 A、高级语言; B、符号语言; C、汇编语言; D、机器语言。 9、具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM是(B)。中华考试网 A、只读型大容量软盘; B、只读型光盘; C、只读型硬盘; D、半导体只读存储器。 10、用于保存计算机输入输出数据的材料及其制品称为(A)。 A、输入输出媒体; B、输入输出通道: c、输入输出接口; D、输入输出端口 11、匿名上网所使用的IP地址是(B) (C)。 A、固定的; B、临时分配的; C、不确定的; D、匿名上网没有IP地址。 12、微型汁算机中,控制器的基本功能是(B)。 A、实现算术运算和逻辑运算; B、存储各种控制信息; C、保持各种控制状态; D、控制机器各个部件协调一致地工作。 13、下列设备中,既能向主机输入数据又能接收由主机输出数据的是(C) A、CD-ROM; B、显示器; C、软磁盘驱动器; D、光笔。 14、某工厂的仓库管理软件属于(A)。 A、应用软件; B、系统软件; C、工具软件; D、字处理软件。 15、微型计算机的主机包括(B)。 A、运算器利显示器; B、CPU和内存储器; C、CPU和UPS; D、UPS和内存储器。 16、计算机病毒是指(D)。 A、编制有错误的计算机程序; B、设计不完善的计算机程序; C、计算机的程序己被破坏; D、以危害系统为目的的特殊的计算机程序。 17、在计算机应用中,"计算机辅助设计"的英文缩写为(A)。 A、CAD B、 CAM; C、CAE; D、CAT。 18、在微型计算机内存储器中,不能用指令修改其存储内容的部分是(C)。 A、RAM: B、DRAM; C、ROM; D、SRAM。

Word2007上机考试题

Word比赛题 考试时间:40分钟; 考试地点:矿综合办公室(比赛使用电脑采用抽签决定) 在桌面新建一个文件夹,改成本人姓名,并按照要求完成下列排版操作。 第一部分文字排版题 打开桌面指定文档按照要求完成下列排版 一、封面设计(5分) 在文档第一页插入一张封面,要求美观大方,可以有创意。 要求:标题、编制单位、编制时间正确;版面美观,每错一处扣1分。(5分扣完为止) 二、页面设置(5分) 要求:有页眉、页脚、边距,封面不能出现页眉、页脚、页码,排版位置正确,每错一处扣1分。(5分扣完为止) 三、正文设计(15分) 要求:1、根据排版要求,设置2个题注的“样式”并根据排版标准对应

重新命名样式。(不设置样式的,扣5分;样式设置错误的,每一个扣2.5分,扣完5分为止) 2、正文有页眉、页脚;页码设为阿拉伯数字“1、2、 3、…”;章、节标题位置正确;字体字号、行间距正确;版面美观。(以上每错一处扣2分,扣完10分为止) 四、目录设计(10分) 要求:1、根据章节,在封页后面插入目录页(没有目录扣10分)。 2、目录有页眉,无页码;章、节标题位置正确;字体字号正确;版面美观。(每错一处扣2分,扣完10分为止) 五、其他要求(15分) 1、文档总体排版美观度(5分)。 2、将排好的文档,改名为:“一通三防”岗位责任制”,扩展名为DOCX 的2007格式文档,存入考生所建的文件夹。(5分) 3、将排好的文档,改名为:“一通三防”岗位责任制”,扩展名为DOC 的2003兼容格式文档,存入考生所建的文件夹。(5分) 第二部分word表格题 使用word制做出下图所示表格。 一、要求 纸张大小设置为A4,方向纵向,表头为宋体二号加粗并居中,表格行高为1cm,表格中字体为宋体五号,单倍行距,所有字体上下左右均是居中。并以“员工综合信息登记表.doc”保存在考生所建的文件夹中。 二、分值(20分) 1、每错一处(包括错别字)扣2分,扣完10分为止。 2、排版美观度10分。

2020职称计算机考试Word2003中文字处理练习题

2020职称计算机考试Word2003中文字处理练习题1.请打开“NetMeeting”对话框。 2.如果想删除当前文档首页的页眉和页脚,而保持其他页的页 眉和页脚不变,请你实行相对应的设置。 3.修改文档的修订设置,使其批注框停靠在页面的左边。 4.请将当前文档与“我的文档”目录下的“长恨歌1”实行精确比较。 5.请在文档空缺的分支处下面插入一个竖排文本框,并为其输 入“输入设备”文字。 6.将当前文档保存为word模板,不改文件名。 7.请将WORD文档“自动恢复”文件的默认路径修改为“我的文档”文件夹下面的“恢复”文件夹。 8.将所选文本字体设置为“华文彩云”、“加粗”。 9.请用文档结构图显示当前文档,并设置为蓝底白字。 10.将选中图形的三维表面效果更改为金属效果。 11.请重新设置选中图形的对齐方式:相对于页面水平居中对齐,相对于页面垂直居中对齐。其他参数保持不变。 12.将绘图画布中的椭圆和梯形组合成一个图形,然后为其填充 红色(颜色列表中第3行第1列)。 13.请将所选表格的边框线宽度设置为3磅,颜色设置为蓝色 (位于颜色列表中第2行第6列)。 14.请为当前文档设置页码。要求:位置为纵向内侧,对齐方式 为居中。(其他选项为默认值)

15.当前文档的高分辨图片较多,为减少文档的大小和图片质量的损失,请选择不压缩图片的web格式保存文档,其他选项、文件名和保存位置不变。 16.请为文档中的表格创建图表目录,格式为优雅型,制表符前导符为方点(第5个),其他参数取默认值,并将图表目录插入到光标处。 17.给选定的段落添加项目符号,项目符号样式为实心圆点。 18.请将选中的图表类型改变为圆环图(图表类型列表中第5行第3列,即子图表类型中第一个),并添加题注,名称默认。 19.请在光标处插入系统日期和时间,并将该格式设置为默认格式。要求:⑴适用于美国等使用英语的国家;⑵设置格式形如 01/01/2000 00:00PM,其他选项为默认值。 20.新建Word文档,在该文档中列出所有Word命令和相对应的快捷键。 21.打开office剪贴板,设置按ctrl+c两次后打开office剪贴板。 22.将所选段落的首行缩进调整为3个字符。 23.为所选文本应用“小标头”样式。 24.在word窗口中心位置拆分当前文档,再取消拆分。 25.请查找和“数字签名”相关的协助信息。 26.在光标下方绘制一个丁字箭头(箭头汇总列表中第2行第4列)。 27.请在“三、”后插入“解答题”3个汉字。

苏州中级职称计算机考试

单选题 1、windows98提供了各种系统工具来帮助用户管理系统,其中的(C)可以检查、诊断和各种类型的磁盘错误和损坏。 A、磁盘碎片整理程序 B、备份程序 C、磁盘扫描程序 D、磁盘空间管理程序 2、CIMS的研究与实施中必须强调信息流和(C)两个基本观点。 A、系统分析 B、系统结构 C、系统集成 D、业务流 3、电子商务产生了一种新型市场,表现为:网上在线浏览、(C)在新方式。 A、产品选择与配送 B、商品配送与支付 C、产品选择与数字货币支付 D、产品广告与选择 4、在许多用户同时访问数据库时,数据库要协调各个用户的访问,主要采取(C)。 A、数据完整性控制 B、通讯控制 C、并发控制 D、保密控制 5、按企业管理将信息分成决策作息、专业管理信息、基础信息三类,这三类信息关系是:(A) A、层次的 B、网状的 C、矩形的 D、无联系的 6、投资效益最大的系统转换方式为(D) A、交替方式 B、平行方式 C、阶段方式 D、直接方式

7、从逻辑功能上讲,计算机主要有(B)、控制器、存储器,输入和输出设备组成。 A、CPU B、ALU C、ROM D、I/O 8、模块间除传送数据外,还联系一些标志位或动作的通信称(A) A、控制通信 B、数据通信 C、同步通信 D、异步通信 9、对于选定连续或不连续区域,若要一次性输入同样的数据或公式,在选定单元格后,在该区域的任一单元格输入数据或公式后,按(C) A、Shift+ENTER B、Tab+ENTER C、Ctrl+ENTER D、Alt+ENTER 10、产生式系统结构是(B)系统的一种典型结构。 A、决策支持系统。 B、专家系统。 C、计算机综合制造系统。 D、工程设计集成系统。 11、双击中文EXCEL97中“格式刷”工具按钮。可将一种格式从一个区域一次复制到(A)区域。 A、多个 B、一个 C、二个 D、三个 12、中文EXCEL97运行环境硬件要求至少(A)以上的硬盘空间。A、22MB B、4MB C、16MB D、6MB 13、关系数据库是属于以(A)为基础的数据库。 A、关系数据模型 B、层次数据模型 C、网状数据模型 D、实体数据模型

Word2003上机操作题

第三章上机操作题 3.4.1基本操作 1.启动和退出Word2003。 2.把鼠标指针放在工具栏的任一按钮上,看一下在片刻之后按钮旁边会出现什么? 3.试着从“帮助”菜单上找出打开文档的具体方法。 4.建立一个文档并在其中输入文本之后关闭它。 5.打开刚建立的文档并预览其内容和属性。 6.打开已建立的两个文档,然后平铺他们,并通过拖动互相交换内容。 7.打开已建立的一个文档,然后以“Word 文档”的类型保存。 8.打开已建立的某个文档,用不同的方法选取不同数量的文本,并把选中的文本移到或复制到另一个位置上。 9.试用剪贴画在自己的文档中插入一些动物、人物造型或卡通片。 3.4.2简单应用 【实验一】用word输入下列内容后,以“水调歌头”为文件名保存到自定义的一个文件夹下,如D盘某某文件夹。 1、实验目的 通过本实例的学习,读者可以掌握如何启动和退出 WORD2003 ,输入一段文字并且保存文件。 2、实验内容 (1)启动 WORD 2003(从应用程序启动): 操作指导:单击“开始”按钮,调出“开始菜单”。单击“开始菜单”中的“程序”项,右侧出现下一级菜单。在下一级菜单中单击“Microsoft Word”项,启动 WORD 2003。(2)输入《水调歌头》: 操作指导:单击任务栏右侧的输入法按钮,选择一种合适的输入法。输入《水调歌头》。(3)保存文件: 操作指导:单击“文件”菜单中的“保存”命令,出现“另存为”对话框。在“保存位置”项中选择文档所在的文件夹,在“文件名”项中输入文件名。单击“保存”命令。 (4)退出 WORD 2003: 操作指导:单击“文件”菜单中的“退出”命令即可退出 WORD 2003;也可以单击窗口右上角的“关闭”按钮。 【实验二】打开文件“水调歌头”,进行字符格式的设置:

2020职称计算机考试Word2003操作试题及答案

2020职称计算机考试Word2003操作试题及答案 1. Word中保存文档的命令出现在___________菜单里。 A、保存 B、编辑 C、文件 D、实用程序 2. 在word编辑状态下,操作的对象经常是被选择的内容,若鼠 标在某行行首的左边,下列___________操作能够仅选择光标所在的行。 A、双击鼠标左键 B、单击鼠标右键 C、将鼠标左键击三下 D、单 击鼠标左键 3. 在word中,能够双击状态栏中的___________指示器,通过扩 展选择文本的方法来选择任意大小的文本。 A、插入 B、录制宏 C、扩展 D、改写 4. 要使Word能自动更正经常输错的单词,应使用___________功能。 A、拼写检查 B、同义词库 C、自动拼写 D、自动更正 5. 在Word编辑中,要移动或拷贝文本,能够用___________来选 择文本。 A、鼠标 B、键盘 C、扩展选择 D、以上方法都能够 6. 在Word文档中显示不可打印字符时,抬高的小点表示 ___________。 A、逗号 B、分号 C、空格 D、制表符 7. 在Word编辑中,模式匹配查找中能使用的通配符是 ___________。 A、+和- B、*和, C、*和? D、/和* 8. Word中在文档里查找指定单词或短语的功能是___________。

A、搜索 B、局部 C、查找 D、替换 9. 当创建或编辑文档时,能够使用同义词库来找___________。 A、同义词 B、反义词 C、相关词 D、以上都对 10. 要插入由Word或其他程序生成的文件,需要___________。 A、从"插入"菜单中选择"文件" B、单击文件名并单击"打开"按钮 C、从"文件"菜单中选择该文件 D、"窗口"菜单中选择该文件 11. 要复制字符格式而不复制字符,需用___________按钮。 A、格式选定 B、格式刷 C、格式工具框 D、复制 12. 如果想增大选定文本的字体大小,应该___________。 A、选比默认值小的字体尺寸 B、单击增加缩进量按钮 C、单击缩放按钮 D、按Ctrl+I 13. 等于每行中字符高度两倍的行距被称为___________行距。 A、两倍 B、单倍 C、1.5倍 D、最小值 14. 当一页已满,而文档仍然继续被输入,Word将插入 ___________。 A、硬分页符 B、硬分节符 C、软分页符 D、软分节符 15. 在Word中能够在文档的每页或一页上打印一图形作为页面背景,这种特殊的文本效果被称为___________。 A、图形 B、艺术字 C、插入艺术字 D、水印 16. 能够通过___________菜单来插入或删除行、列和单元格。

全国卫生专业技术人员职称计算机等级考试考哪些内容

全国卫生专业技术人员职称计算机等级考试考哪些内容 有关考试科目问题 当前,计算机和网络的应用已十分普遍。在不同的行业和部门,计算机和网络有着不同的应用领域;对于不同的人,由于工作性质不同,兴趣爱好的差异,所感兴趣的应用领域也不相同。在考试设计时,不能要求所有的应试人员考相同的内容,不同的应试人员应能根据自身的特点和需要选择适合自己的考试内容。因此,计算机应用能力考试充分考虑到这种应用的差异,推出了完全自由组合的考试科目,以适应不同地区、不同部门以及不同个体的需求差异。 计算机应用能力考试实行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试,每套试卷共有40道题,考试时间为50分钟。更多考试细节请登录:https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html,/ 随着计算机和网络应用领域的不断扩大,人事部将会不断开发、增加新的考试科目,并根据信息技术的不断发展,更新、升级旧的考试科目。 考试科目 计算机应用能力考试的科目设定,是针对专业技术人员的实际应用需要,经过调查研究、专家论证、主管部门批准而确定的。目前已推出的考试科目,包括了操作系统、办公应用、网络应用、数据库应用、图像制作、其它等6大类别,共22个考试科目,基本覆盖了计算机和网络方面最为常见的应用领域。 全国专业技术人员计算机应用能力考试科目。

不同地区和部门自主确定应考科目数量,具体要求可查看:https://www.360docs.net/doc/4e1282367.html,/zcks/ 全国计算机应用能力考试坚持“实事求是,区别对待,逐步提高”的原则,不同地区、不同部门根据本地区、本部门的实际情况,确定适合本地区、本部门的考试范围要求。 在对专业技术人员计算机应用能力的具体要求上,各省、自治区、直辖市人事厅(局)和国务院有关部门干部(人事)部门应结合本地区、本部门的实际情况,确定本地区、本部门在评聘专业技术职务时应参加计算机应用能力考试的职务系列范围、职务级别(包括高、中、初三级)和相应级别应考科目数量,对不同专业、不同地域和不同年龄结构的专业技术人员,提出切合实际的计算机 应用能力要求。

Word2003基本操作实验报告(全)

一、实验目的: 1.熟悉Word2003的工作窗口。 2.了解菜单项和各个按钮的功能。 3.掌握Word2003的启动和退出方法。 4.学会在Word2003环境下创建、编辑、存储、打开文档。 5.学会在Word2003环境下选取、复制和删除文本的方法;学会恢复和撤销命令的使用。 6.掌握Word2003的字符格式的设置。 7.掌握Word2003的段落格式的设置。 8.掌握项目符号和编号的使用。 二、实验步骤: 1.打开IE浏览器,右击复制任意网页的文字内容。 右击-新建Microusoft Word文档,输入专业班级学号 双击打开新建的文档,单击菜单栏编辑-选择性粘贴-无格式文本-确定 光标定位到正文开始,按Enter键使空出一行,在空出的一行中输入专业班级姓名作为标题。 菜单栏文件-另存为,在打开的对话框中选择D盘自己的文件夹,单击保存。 2.(1)选定标题。单击菜单栏格式-字体,打开字体对话框,在字体选项卡中设置字体为黑体,字号为小二;在文字效果选项卡中选择动态效果。单击工具栏居中按钮实现标题居中。 (2)选定第一段正文。打开字体对话框,在字体选项卡中设置中文字体为宋体字号三号字形加粗。 (3)选定第二段正文。打开字体对话框,在字体选项卡中设置字形倾斜字体颜色红色选择任意下划线类型下划线颜色蓝色。 (4)选定第三段正文。单击菜单栏格式-边框和底纹,打开边框和底纹对话框分别添加边框和底纹。打开字体对话框,在字符间距选项卡中间距选择加宽,磅值选择1.5磅。

(5)选定全部正文。单击菜单栏格式-段落,打开段落对话框。在缩进与间距选项卡中设置特殊格式为首行缩进,度量值为2个字符。 选定第一段正文。打开段落对话框,在缩进与间距选项卡中选择行距为单倍行距。 选定第二段正文。设置行距为1.5倍行距。 选定第三段正文。设置行距为多倍行距,设置值1.25 选定第四段正文。设置行距为固定值,设置值为22磅。 (6)选定第一段正文。单击工具栏格式刷图标,待光标成为刷子样式时选定第五段,完成格式刷操作。 选定第一段正文。单击菜单栏格式-首字下沉,打开首字下沉对话框,选择下沉。 (7)选定第三段正文。单击工具栏格式-分栏,打开分栏对话框,栏数填三,自行设置栏宽和间距,勾选分隔线选项。 (8)光标分别定位到第二段正文的开头和结尾处按Enter使第二段上下各空出一行。单击菜单栏格式-项目表号和符号,打开项目编号和符号对话框,在项目编号选项卡中选择菱形,单击自定义,打开项目符号列表对话框,设置符号文字位置缩进5厘米,单击字体设置字号五号字体颜色红色。 3.单击工具栏保存按钮。 4.单击编辑-查找或替换。 三,实验总结: 通过本次试验,我掌握了文字处理软件Word2003的基本操作,熟悉了Word2003的工作窗口,了解了菜单栏和各个按钮的功能以及字符段落格式的设置、项目符号和编号的使用等基本内容,试验途中因不熟悉菜单栏和各个按钮的功能而产生了一些问题,都通过网络搜索找到了答案。Word中条条大路通罗马,一个任务的完成都可以用多种方法来完成。

2017中级职称计算机考试模拟题

2017年中级职称评审计算机多媒体考试模拟题 (一)Photoshop图像处理操作题 一、已有素材文件:mh00.psd、map.jpg 二、结果显示样例:样例.jpg (样例为防盗用,加盖了“样张”图章) 三、启动Photoshop7.0软件并打开mh00.psd文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开“map.jpg”文件,调整色相(180),并选取对象,移动到作品窗口中,按样张调整 位置和大小 2、按样张,将“01”图层添加蒙版,并设置图层透明(50%) 3、按样张,将“earth”图层显示,设置外发光(蓝色:#BBFDFD,大小:50像素)。 4、按样张,给“文字2”图层添加“斜面和浮雕”、“渐变叠加”(橙色、黄色、橙色)效果 和“投影”,并为“背景”图层添加为“镜头效果”,位置如样张。 5、按样张,在作品右下角添加考生学校名称和真实姓名,黑体、24点、白色。 上传作品的文件名及格式:mh00.jpg (压缩品质中等,5) (二)Flash动画制作操作题 一、已有素材文件:mh00.fla、水面.jpg 二、结果显示样例:样例.exe

三、启动FlashMX软件并打开mh00.fla文件,按要求完成制作: 1、新建背景图层;将素材“水面.jpg”作为背景,调整其与舞台大小相同;设置动画时长5 秒。 2、按样例,利用引导层从第1帧到第30帧让“水滴”沿树叶滑落,从第31帧到第40帧 让“水滴”消失。 3、按样例,在“波纹”层将形状转化为元件,从第30帧到第60帧,实现一个水波纹慢慢 变大消失。 4、按样例,画面第1帧停止,利用按钮图层的按钮,控制动画播放。 5、按样例,在“考生姓名”图层,添加真实学校名称和考生姓名,黑体、32点、黑色,位 置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.fla (三)Authorware多媒体设计操作题 一、已有素材:mh00.a6p、通话.jpg、短信.jpg 二、结果显示样例:样例.a6r 三、启动Authorware6.5软件并打开mh00.a6p文件,按要求完成制作:(所有效果如无特殊指定,采用默认值) 1、打开文档mh00.a6p,在“文字”图标中,利用素材“文字.txt”,添加文字,楷体、18、白色。 2、按样例,文字从右往左移动,目标位置参照样例;时间2秒,执行方式“等待直到完成”。 3、按样例,添加“通话”热区交互,导入图片“通话.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。 4、按样例,添加“短信”热区交互,导入图片“短信.jpg”,并按样例调整图片的大小,使用特效:“推出方式”——“从右往左推出展示”,时间1秒,修改鼠标交互指针为手形。。5.按样例,在“学校姓名”图标中添加真实学校名称和考生姓名,黑体、12点、白色,位置如样例。 上传作品的文件名及格式:mh00.a6p

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