中考语文总复习专题训练:微写作
2020届中考语文总复习限时训练(二十七)微写作训练

限时训练 ( 二十七 )微写作训练(时间 :30 分钟 )班级:姓名:1.依据下边的对话 , 代班长拟写一则通知。
( 只写正文 , 不超出 60 字 )班长 :区科技图书室正式对外开放了 ,周六的社会实践活动就去那边吧。
团支书 :好啊。
听闻里面增设了八大行星体验展台,从前北京才有 , 难得一见。
班长 :是啊 ,那边还能够借乐高玩具,凭个人借书卡每次可借10 天。
这几日去的人好多。
团支书 :那我们就去那边做志愿者吧,帮助工作人员整理图书,打扫卫生 ,保持次序。
你看我们什么时候出发?班长 :上午 8 点整 ,在学校门口集中出发。
团支书 :好的。
写通知和点名的事就归你了。
2.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。
主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话 , 向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。
请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个, 表达感谢的情意。
要求 :(1) 内容要求真切详细 , 语言要正确得体。
(2)字数在 150~200 之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
3.请给下边的新闻资料拟写标题 , 并简述原因。
××网 2016 年 4 月 22 日讯 4 月 24 日是首其中国航天日。
为迎接首个航天日,航天专家在国家博物馆学术报告厅作专题报告,总结了中国载人航天、火箭发射、深空探测等方面的航天成就,重申了中国进入太空的能力当前已经达到航天大国的水平,并指出“十二五”期间, 中国每年的航天发射数目稳居世界前三,特别值得全部中国人骄傲的是,近20 年中国长征火箭的发射成功率居全世界之最。
4.班级拟展开“说修养”主题演讲活动, 请参照以下资料 , 联合自己的认识 , 写一篇不超出200字的演讲稿。
资料一 :修养是指一般文化和道德的涵养。
有修养的人必拥有优秀的外内行为和美好的道德质量。
要完美个人涵养,第一要致力于念书修业,提升自己的认知水平。
2024年中考语文专题复习描写类微写作指导课件

按顺序:
。
调感官:
。
加手法:
。
有情感:
。
景物描写类
【归纳方法】 小贴士:
写景可以按时间顺序写景物在不同时间的不同特点,可以按空间顺序(高低、远近 ),也可以按照逻辑顺序(从整体到局部,由一类事物到另一类事物)。
描写景物可以调动视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等多种感官。或写静态(色、香 、味、形等),或写动态(动作、形态、声音等)。
描写环境时,可以直接描写细致刻画,也可以运用衬托、虚实结合等表现手法,还可 以运用多种修辞手法。
“一切景语皆情语”。景物描写要注意情景交融、寓情于景。
景物描写类
【实战演练】 请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语,调动你的生活积累,进行一段景物描
得远。
(节选自《从百草园到三味书屋》
)按顺序:由百草园的整体写到局部“泥墙根一带”;整体部分由植物写到动物,由低到高
写植物,由高到低写动物;局部由动物写到植物。
调感官:视觉、触觉、听觉、味觉
加手法:排比、拟人、比喻、对比
有情感:对百草园的喜爱之情。
景物描写类
【归纳方法】 例2:
七上·济南的冬天·积累拓展五 借鉴课文的某些写法,就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点来写,不少
描写人物除一般描写外,还有很多手法,如细节描写、白描勾勒、工笔渲染、联想 与想象、欲扬先抑等。也可以运用修辞手法让人物更生动形象。
人物描写类
【实战演练】 在一次绘画展上,你看见罗中立的油画《父亲》(如图
)。请抓住特征,描写画中人物的肖像、神态,150字左右。
【解析】这是一道人物描写微写作。我们首先观察画作中父亲的特点,再选取合适的描 写角度,可以从肤色、皱纹、眼睛、嘴唇、手等方面正面描写,也可以调用比喻、想象 等手法来进行描写。
中考语文复习常考说明类微写作分类型讲练

常考说明类微写作分类型讲练
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示例2:我选第②张海报。海报下方“公筷公勺 添加亲情”点明宣传 主题;中间一筷一勺组成大“+”,上方小“+”整齐排列。表明人 人“加”公筷公勺,少了传染,加了亲情。整张海报设计巧,主题明, 适合张贴。(抓住海报特点,说明画面主要内容3分,说明设计特点2分, 表达条理1分,共6分。字数不符合要求酌情减分)
祥云、花卉等元素组成,有浓 ”“祥云”(“一双手”“劳动者”“
郁的民族风格。其寓意是号召 花木”)等意象进行画面描述;最后说
我们热爱祖国,继承并弘扬中 明寓意,与“爱国”(“文明”)的核心
华民族优秀文化传统。
价值观完美契合。
常考说明类微写作分类型讲练
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示例2:我选择第②幅公益广告 点评:首先点明选择了第①(②)幅公
第二步,分析广告画构图要素。第一张公益广告画主体是文字“爱 国”,在旁边装饰有华表、飘带、祥云、花卉等元素。第二张公益广告 画主体是文字“文明”,在旁边装饰有合成“心”形的一双手、劳动者、 花木、祥云等元素。
常考说明类微写作分类型讲练
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第三步,揭示寓意。围绕“爱国”或“文明”,阐述广告画号召 我们做什么,即该幅画作怎样体现“社会主义核心价值观”。
第三步,认准方向,简洁描述。描述路线时,需注意行驶方向, 然后用简洁的语言客观描述即可。
常考说明类微写作分类型讲练
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高分示例
示例1:从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;然后向 点评:内容全
画。画面左下角的汉字突显了 益广告画,画面内容描述清晰,点出
“文明”这一社会主义核心价 “爱国”(“文明”)这一社会主义核
值观,画面由合成“心”形的 心价值观;接着抓住画面中“华
山西专版2020中考语文复习方案满分训练微写作情境类小作文

满分训练(十一) 微写作:情境类小作文1.[全品原创]阅读下面的材料,写150字左右的评论。
(10分)官员回应问题水泥只张嘴不出声。
2019年7月26日,央视《经济半小时》节目中,山东枣庄台儿庄区市场监管局干部王涛先是表态“不会回答记者的任何问题”,然后面对记者的追问,竟然使出了“杀手锏”,始终保持“只张嘴不出声”的状态,十分搞笑。
2.[2019·青岛改编]近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。
当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。
这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。
请你选择一方,写出己方的理由。
150字左右。
(10分)3.[全品原创]时下,“不让孩子输在起跑线上”, 成为很多家长的口头禅。
现实中,超前教育不再局限于中、高考竞争,已发展到从早教识字背诗,再到双语幼儿园,“小升初”选拔学生,对于这种现象,你是怎么看待的?150字左右。
(10分)4.[2018·南充改编]初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动,请你参加“畅谈感悟”环节。
面对挫折,杜牧有诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
”对此,你有什么看法?150字左右。
(10分)5.[全品原创]学校摄影大赛中获奖照片《冲》展现了一位运动员起跑的瞬间。
请仔细观察并用生动的语言描写画面内容,150字左右。
(10分)6.[2019·徐州模拟改编]请以“温馨”为主题描写一个场景。
要求:描写为主,议论、抒情为辅,150字左右。
(10分)7.[全品原创]人物往往都有自己的特点,从以下词语中任选一个作为某一人物的主要特点,再通过描写突出他的这一特点。
要求:正面描写与侧面描写相结合,150字左右。
(10分)吃货憨厚死板刁钻8.[2019·金华改编]鼎湖中学802班的同学们在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论,大家意见不一,于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。
最新部编版中考语文总复习第四部分微写作专题三 改扩缩拟

关心百姓疾苦。
②与“在行为义”相关的例子:文天祥拒不投降,孟子舍生取义。
③与“在品为洁”相关的例子:周敦颐以高洁的“莲”为榜样,
陶渊明不为五斗米折腰。
典例精讲
解题思路
1. 研读原句,把握内容及结构。 原句以“君子之风”为话题 ,分三个角度阐释“君子”的含义: ①讲仁爱;②讲道义;③品行高洁 。 扩写时应忠于原句句式及内容。
2. 明确拟写要求。 ①语言:至少使用一种修辞。 ②字数:不超过15字。
3. 锤炼语言,凝练表达。
典例精讲
答案示例一:海鸥表,如时光般永恒。 答案示例二:戴海鸥表,怀中国心。 (围绕产品具体特点拟写1分,恰当使用修辞1分。共2分)
点句。
方法引路(教材九上 P91)
考点 方法
特点
具体做法
记叙性文章:细节描写缩为概述;详
细叙述缩为简单叙述。
用自己的话
议论性文章:事实论据由详述缩为简
缩写
概括法
简要概括原 述;道理论据由直接引用缩为简略的
文内容。
间接引用。
说明性文章:缩减运用多种说明方法 对同一特征进行说明的语句。
典例精讲
3.(2016·山西改编)(6分)
[东汉]曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
最新中考语文高分一轮专题11微写作情境类小作文专项指导专题训练

专题训练(十一) 微写作情境类小作文专项指导1.[全品原创]每年冬天,我国的北方都会降雪。
万里江山,一片银装素裹。
相信那美丽的雪景,一定让你难忘。
即使你的家乡没有降雪,借助电视、微信等媒介,你也早已领略到了雪的无穷魅力。
请你从喜欢的众多雪景中截取一个镜头展开描写,写一篇微作文,至少引用一句描写雪景的古诗文名句,200字左右。
(10分)__________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ ____________2.[改编]微信是一个为智能端提供即时通信服务的免费应用程序,可提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能。
2020中考语文专题复习微测一卷17命题作文写作(原卷版)

专题17:命题作文写作一练实题——随堂小练(一)写作(50分)成长路上,因为有你的支持与关心,因为有你的鼓励与帮助,因为有你的无私付出与奉献,我不曾在迷途中一蹶不振;成长路上,因为看到了你的坚强倔强,因为汲取了你的能量与动力,因为感受到了你的深沉与博大,我才能无所畏惧地前行……我知道,因为有了你,我变得更加强大,更加美丽!我想告诉你,我知道了你的好。
请以“我知道了你的好”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
文中不能出现真实的班级和人名。
(二)写作(50分)题目:永不缺失的爱要求:1.结合自己的经历和感悟写一篇作文;2.文体不限(诗歌除外),字数600左右。
(三)作文(二选一)(40分)(1)请以“那始终让我感到惭愧”为题目,写一篇文章。
(2)请以“责任”为话题写一篇文章。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作。
⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
二练真题——实战提升1、【湖北荆州中考卷进】记叙文写作(50分)走进自然,阳光、泥土、野花……哇,好香!推开家门,爸爸的饭菜,妈妈的唠叨……哇,好香!一杯奶茶,一本新书,一个自由的午后……生活中,到处充溢着的芬芳。
请你以“哇,好香”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名和地名。
2、【上海中考卷】写作(60分)题目:没想到,真没想到要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
3、【北京中考卷】从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
(40分)题目一:请以“读书·实践·收获”为题目,写一篇文章。
不限文体(诗歌除外)题目二:据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
专题05 小作文练习-2023年中考语文考前专项必刷题(浙江杭州)(解析版)

小作文练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语,发挥想象,描写一个场景。
要求语言生动,至少运用一种修辞手法,100字左右。
【答案】炎热的夏天,最喜河边那一排排杨柳,愈加茂盛的枝条遮挡了烈日,为穿行其中的我搭出一片阴凉。
随手抚起一弯柳枝细看,那绿油油的叶子如一叶叶小舟,长长的,窄窄的,精致极了。
这时偶来一丝清风,柔却清凉,两岸柔软的枝条随风飘摇,已由嫩绿变为深绿的这片树林,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠。
【详解】解答本题,要审好题目要求。
要求围绕“夏天”“树林”“风”三个词语发挥想象,设置一个场景展开描写,学生在写作时这三个要素每一个都不能缺少。
夏天的树林,可以让人想象出很多画面,夏天河边的行行柳树,夏天老屋后的排排榆树,夏天山中密密的古树,夏天原野上一排排的杨树林……夏日的风也是难得的好物,有轻柔的给人清凉,有畅快的消去热意的,学生抓准这三个关键因素,自由组合场景进行描写即可。
语言要求生动,要注重细致描写,注意词语选用和语句的推敲。
还有要求运用一种修辞,学生在写作时要有意识将比喻、拟人、夸张、排比等常用修辞用到文字表述中。
再注意字数要求即可。
2.近年,校园运动会入场式出现这些现象:和平鸽、“神舟飞船”道具、无人机、崭新夺目的演出服、聘请校外专业人士精心排练的节目、专业化妆师打造的精美造型......对于以上现象,你是怎样看待的?请用一段话阐述你的观点及理由。
要求:(1)观点正确;(2)言之有理;(3)论证合理;(4)150字左右。
【答案】示例:“过度仪式”不可取,保持初心显本色。
学校召开运动会,目的是为了检阅学校各类运动开展情况,和培养德智体美劳全面发展的具备集体主义精神和荣誉感等品质的学生。
但开幕式有必要追求隆重奢华的场面,显示出足够的创新和震撼吗?适当的“仪式感”是不应该反对的,但我们必须明白仪式的原意是“郑重”,是通过仪式来表达对生活的尊重,对美好回忆的珍惜。
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专题训练(十五) 微写作|真题精选|1.[2018·江西]班级拟开展“说教养”主题演讲活动,请参考下列材料,结合自己的认识,写一篇不超过200字的演讲稿。
(6分)材料一教养是指一般文化和品德的修养。
有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,提高自身的认知水平。
材料二待人要谦虚,礼仪要得体,遇困境不气馁,获大奖不骄傲。
(傅雷)良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。
(利哈乔夫)材料三周总理每次外出视察工作,离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。
李鸿章出使俄国,在公开场合随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,颜面尽失。
2.[2018·杭州]班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。
对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。
请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
(8分)3.[2018·达州]请参考2018年3月1日CCTV-1综合频道播出的《感动中国》中战斗机飞行员刘锐的颁奖词,认真阅读川航英雄机长刘传健的事迹材料,为他拟写一段80字左右的颁奖词。
(6分)刘锐颁奖词:脱翎换羽,展翅高飞,这是大国利器。
穿越海峡,空巡黄岩,你为祖国的战机填上一抹太平洋的蓝。
巡天掠海,为国仗剑,强军兴军的锐一代。
只要祖国需要,你们可以飞得更远。
刘传健事迹:5月14日早上,四川航空由重庆飞往拉萨的3U8633航班,在四川空域32 000英尺高空,座舱盖突然掉落,驾驶舱挡风玻璃爆裂,驾驶舱瞬间失压,气温降低到零下40摄氏度,自动设备失灵……危急关头,身着短袖的机长刘传健,凭着过人胆略和二十年飞行经验,手动操纵,7时40分,飞机成功降落在成都双流机场。
机上旅客和机组人员共128人,仅两名机组人员受伤,其余人员平安无恙。
整个备降过程前后仅20分钟,一位民航业界专家闻讯,称赞这是世界航空史上的奇迹。
刘传健颁奖词:4.[2018·威海]学校开展建设书香校园活动,请你任选一个角度为《简·爱》写一段推荐语,以激发同学们的阅读兴趣。
(6分)5.[2018·毕节]生活中字据是必不可少的应用文。
请按借据格式在下面框内写出你向好友刘××所借人民币47 960元的借据(条)。
(6分)(注:落款不能写考生真实姓名)6.[2018·荆州]班上准备举行“孝亲敬老,从我做起”演讲赛,请你写一段演讲词。
(不少于100字)(6分)|原创预测|7.在第34个教师节到来前夕,学校准备举办“感念师恩”主题晚会。
请你以晚会节目主持人的身份,为晚会设计一段开场白。
要求:①主题鲜明,语言贴近生活;②字数不超过100字。
(6分)8.请你发挥想象,描述《桃花源记》中渔人看到桃花林“夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的景象。
(150字左右)(10分)9.学校将举办面向2018级新生和家长的开放日活动,校园宣传展板准备设置一个“美丽记忆”的栏目,向新生和家长宣传校园的亮点。
请即将毕业的你,选择校园中最喜欢的一处,写一段文字,作为本栏目的内容。
(150字左右)(10分)10.九年级(1)班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。
请根据反方的观点,予以驳斥并阐述理由。
(150字左右)(10分)反方:我认为曹操是个不折不扣的逆贼奸臣。
第一,曹操挟天子以令诸侯,架空汉献帝,独掌大权,谋求统治天下,显示了他的狼子野心。
第二,对拥护汉朝统治的大臣绝不留情,在“衣带诏”上签字的七名忠臣,除了刘备,先后被曹操用残忍的手段杀害。
第三,曹操生性多疑,心狠手辣,没有弄清事情真相就杀害吕伯奢;为报父仇,屠杀徐州百姓数万;杀董妃、弑伏皇后……他的双手沾满了鲜血。
总之,他是个罄竹难书的逆贼奸臣。
11.在绵延不断的时间流动中,人们设立了一个个的节点,这些日子叫作节日。
团圆与亲情、浪漫与爱情、狂欢与喜悦、追思与缅怀……中国人的各种情感都融入了中华民族的一个个传统节日里。
请根据你的经历与理解,选择中华民族的一个传统节日,写一段说明性文字。
不少于200字。
(10分)12.升入初三,父母无微不至地照顾着你。
除了学习,不舍得让你参与任何劳动。
面对这样的关心,请你写一段话,向父母表达你的真实想法。
(150~200字)(10分)13.当下教育行政部门及相关专家鼓励学生“阅读整本书”,某语文老师想把《沙乡年鉴》推荐给学生。
根据你的阅读体验,《沙乡年鉴》最适合作为下面哪篇文章的拓展阅读?请阐述你的理由。
(10分)A.《罗布泊,消逝的仙湖》B.《那树》内容简介:追逐融雪中动物的足迹、阅读橡木年轮的历史、倾听大雁迁徙的长鸣……在这部作品中,奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻,以及他在美国大陆各地的游历经历,试图重新唤起人们对自然应保有的爱与尊重。
参考答案1.示例:今天,我演讲的题目是“做一个有教养的人”。
什么是教养呢?教养是指一般文化和品德的修养。
有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。
周总理是一个有教养的人,他每次外出视察工作,离开当地时总是与身边的服务人员一一握手道谢。
作为学生的我们,更应该加强自我修养,在学习和生活中要做到待人谦虚,礼仪得体,遇困难不气馁,有成绩不骄傲。
同学们,让我们都做一个有教养的人吧![解析] 本题写演讲稿,考查理解材料、筛选信息、提炼表达的能力。
本题行文时,首先确定演讲稿的写作内容和顺序:什么是教养、教养的作用、怎样培养教养。
然后理解每则材料的内容:材料一讲什么是教养、教养的表现和如何培养教养;材料二是两则名言,着重写如何培养教养;材料三正反举例,表明有教养的重要性。
其次取舍和排序。
先写材料一的前两个意思,然后写材料三,最后写材料一的后一个意思和材料二。
这样组合、修改即可。
2.示例一:我觉得不妥当。
网络词语虽然新潮,符合青少年的心理,但在规范性、科学性上存在着一些欠缺。
写作文是为了提高我们运用祖国语言文字的能力,与他人交流思想感情。
使用如“666”“酱紫”这样的网络词语,文章会显得不够规范、典雅,又影响他人理解。
示例二:我觉得合理。
语言本身就处在不断发展变化中,我们要善于接受新鲜词汇,以丰富自己的语言。
作文使用网络词语,能很好地反映现实生活,富有时代气息。
何况,现在很多网络词语,如“抓狂”“点赞”已经被大家熟知和接受,收录到了《现代汉语词典》中。
示例三:我觉得不能一概而论,要区别对待。
网络词语良莠不齐,写作时我们要善于取舍,慎重选用。
使用那些已被大家熟知并广泛接受的网络词语,如“给力”“点赞”等,可以增强文章的表现力;坚决不用那些不够规范、不健康的网络词语。
[解析] 本题考查学生的语言表达能力,拟写发言稿,首先明确发言稿的观点,即“作文中使用网络词语”是否合理;然后细读材料内容,明确你持此观点的理由,即“如何看待作文中使用网络词语”;最后拟写时,语言要委婉得体,做到观点明确、理由充足、条理清晰。
3.示例:近万米高空,座舱盖掉落,挡风玻璃爆裂,自动设备失灵,航班上128人危在旦夕。
在危急关头,凭着过人胆略、多年飞行经验,手动操纵,刘传健力挽狂澜确保人机安全。
刘传健,你就是中国的骄傲![解析] 这道题考查文字表达。
已经给出了示例,考生先认真阅读材料,熟悉刘传健的光荣事迹。
然后仿照示例中的形式,长短句交错,以大致对称的形式进行表达,赞美刘传健的壮举。
同时看清题目中的要求,80字左右。
4.示例:简·爱经过动荡的生活,准备与罗切斯特结婚,但幸福刚一露头就消失了,逼得简·爱再一次寻找人生的道路。
当罗切斯特破产了,他们却举行了婚礼,波澜起伏的情节,一定会吸引你,让你体会到阅读《简·爱》的乐趣。
[解析] 本题考查对名著内容的整体概括能力。
概括《简·爱》整本书的主要内容和情节,以及人物的人格魅力。
简·爱作为家庭教师,是一个自尊自爱、坚强独立的女性,爱上了贵族罗切斯特后,发现他已婚,毅然决然离开。
当罗切斯特遭遇灾难,一无所有时,简·爱重新回到了罗切斯特的身边。
可从这本书的情节和简·爱的性格方面来介绍。
注意语言简练生动,同时能够激发同学们的阅读兴趣,给读者留下想象的空间。
5.借条今借到朋友刘××人民币肆万柒仟玖佰陆拾元整。
借款人:某某2018年7月5日[解析] 本题考查借条的写法。
一般包括三部分。
(一)标题。
借条的标题直接由文种名构成。
即在正文上方中间写上“借条”或“借据”字样。
(二)正文。
正文要写明下列一些内容:从哪里得到了什么东西,数量多少。
要写出所借的钱物的数目及物品的品种、型号、式样、规格等。
(三)落款。
要写上写借条者的单位名称和经手人姓名或借方个人的姓名。
在署名下还要写上借钱物的具体时间。
年月日要写齐,不要只写月日。
本题注意借款金额要用大写。
6.示例:孝亲敬老,是我们中华民族传统美德,孝亲敬老,从身边的小事做起,从我做起。
我们生活中的点滴行动,都是我们形成良好传统和习惯的关键所在。
同学们!敬老爱老是中华民族传统美德长河中一颗闪亮的珍珠;是中华民族传统美德大花园中一朵鲜艳的奇葩;是中华民族传统美德星空下的一颗耀眼的星星。
让我们用自己的真心和善良来弘扬它。
[解析] 本题考查演讲词的书写。
结合本次活动的主题“孝亲敬老,从我做起”,来阐述自己的行动,要富有激情并具体可行。
7.示例:尊敬的各位领导、各位老师、同学们,晚上好!九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!我们相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们伟大的老师![解析] 开场白的拟写需要注意措辞和气氛的配合,注意要贴合主题。
这道题需要围绕主题“感念师恩”展开,所说的语言要有现场感,情感要真挚,同时注意“不超过100字”的字数要求。
8.示例:渔人撑着小船缓缓前行,突然眼前一亮。
原来前方小溪的两岸有数百株树,清一色全是桃树,中间竟然没有夹杂一棵别的树。
此时正是阳春三月,桃花开得正旺,几百株桃树的花朵互相辉映,看过去一大片粉红色,像天上的云霞,蔚为壮观。
一阵微风吹过,花瓣纷纷扬扬地飘落在地上,地上是青青的芳草,仿佛一块绵延伸展的绿地毯。
渔人揉揉自己被粉红色桃花瓣迷醉的双眼,怀疑自己做了一个美丽的梦。
[解析] 本题考查描写的手法和表达的能力。
写作时需要先回顾《桃花源记》原文,结合主旨想象其意境,然后以描写为主要表达方式进行写作,注意运用比喻等修辞方法。
9.我们校园处处是美景。
踏入校门,穿过长廊,首先映入眼帘的是我们学校的大操场。
操场红绿相间,红色的是长长的跑道,绿色的是如茵的足球场,红绿互相衬托,好像碧叶映红花。