【作文训练】2018重庆二诊,直面生存与发展

反观当下许多“佛系”青年,坐拥自我的一方小世界安然自 得,却失去了在时代浪潮里“浪遏飞舟”的豪情壮志。年轻人 只羡慕西装革履、红酒香茗,却忽视了青春时代是奋斗的最好 时机,而个人价值的体现,终将交给社会去评判,交给时光去 打磨。
因此,在安身之地一番痛饮后,还是接着赶路吧,谁知道下 一个路口又是怎样的美景? 安身之地,可有不可恋,每一次停留,是为了更好的出发, 别留恋安身之地的美好,别惧怕未来之旅的漫长,人生中最美 好的景致,不就是在一次次的跋涉远行中才一一呈现的吗? 在跨越千山万水后最劳累时寻觅一处安身之地,或许,是人 生最大的享受。
若想成就不平凡的人生,就必须放弃稳定的安身之地。 飘然归隐,是功成名就后的人生哲学。还是韩信、张良二人, 看看他们功成名就后又有何结局。韩信被封齐王,不可一世,功高 震主,被多疑的刘邦一贬再贬,最终被秘密杀害。反观张良,被封 留侯后不久便请辞了,回到了他的封地留,游山玩水,与赤松子练 气功,好不自在。如此锐意进取的二人,却因是否寻找一个稳定的 安身之所来归隐,造成了完全不同的结果。由此观之,我们不难发 现这样一个处世哲学:为发展而入世进取,为生存要出世归隐。 常言道:入世易,出世难。那些史书中的豪杰中,又有几个人 得了善终?一言以蔽之,他们不懂为了生存,必须寻找一个稳定的 安身之所的重要性。 但是,这不能成为你不积极进取,选择安稳不求发展自身的理 由。就像近来的“佛系”青年,一个个提倡无欲无求,提倡隐居稳 定。试问:你没有入世,又何谈什么出世?在本应锐意进取的年龄, 何来理由来干飘然归隐的事?你道进取归隐势不两立,可画中人分 明告诉了我们,他们就像太极的两仪一样,看似黑白分明,其实你 中有我,我中有你。
安身之地,可有不可恋
皮凯舟 56分 生存发展,缺一不可。 漫画里,烈日下旅人在沙漠里跋涉,是为觅一方净土,免受 灼热之苦。夜幕降临,原地闭目休息,是为养精蓄锐,休养生息, 以供明日新的征途。可见成功之路上,既需一块安身之地自我调 整,又不可贪恋其安适而置前途于不顾。 生存是发展的基础,要想生存,就必须为自己留一块休养生 息的安身之地,若只求发展,势必适得其反。 昔者孟子曾告诫梁惠王:“斧斤以时入山林,材木不可胜用 也。”孟尝君亦有“狡兔三窟”之典,可见,无论于国于人,给 自己留条退路都是明智之举,发展之道上若是没有一处心灵的净 土,满身的尘土,心灵的疲倦又何以消解。历史上不乏急功近利, 不顾生存之道而不惜代价地谋求发展的典例,苏联一味片面发展 重工业,最终民生凋敝,在一片嘘声中轰然倒塌;新中国成立之 初,也曾有过冒进冲动的“大跃进”运动。
第二组漫画关键词是“生存”、“寻找”、“ ( 稳定 的 ) 安身之地”,所传达的意思为“有安身之地方可 生存”,寻找,旨在生存,生命需要安放之所。 (析图)长夜漫漫,前路漫漫,紧迫地艰难地前行不应 是生命的恒常状态……
限制性
此漫画作文可视为任务指令型作文(新材料作文)。 (1)关键词“生存”、“发展”、“寻找”、“放弃”、 “稳定的安身之所”,要写出这些词之间的内在关系,而不 是取其中一词自为话题。 (2)“要求结合漫画材料的内容和寓意”与2016年全国Ⅰ 卷(点击查看)漫画作文“结合材料的内容和寓意”一脉相 承,要求考生分析漫画内容,在其寓意范围内审视运笔。
பைடு நூலகம்秀范文 驰椒丘且焉止息
重庆一考生 58分 寻寻觅觅,一展人生宏图,当拂袖远行;冷冷清清,一抒 心中块垒,当暂息安处。“步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止 息”,唯驰息人有道,方领略多姿人生。 “风物长宜放眼量”,驶向未知的远方,是发展人生格局 的必然选择,路遥曾说:“人不应将生活的船只长期停留在某 个温暖的港湾,而应扬起风帆,驶向生活的惊涛骇浪,以领略 其间的无限风光。”于是北大高材生王绮离开了日益枯燥白领 岗位,背起行囊,征战南极点,极光之美,令其永生难忘;于 是华为公司的总裁任正非,不满足于国内的智能手机竞争市场, 在与国外品牌的竞争中大开眼界,国际标准与格局之美令其受 益匪浅。
审题解析
第一组漫画关键词是“发展”、“放弃”、“(稳定的)安身之 地”,所传达的意思为:不固守一隅,方有发展的空间;放弃, 旨在发展。
(析图)不固守一隅,不断砥砺自我, 万里骑行,超越自我,最终拥有生命的 绿洲,亦或到达远方的地平线。诚然, 栖身于稳定的安身之地较之于远行,少 了一份未知的风险、一份颠沛的艰苦, 多了一份安闲、一份坦然。但是,若对 昔日稳定的安身之所割舍不下,这位骑 行者的步履终究局限于并不广阔的安身 之地,失去若干发展机遇,人生发展的 空间势必受到限制。为了安适的安身之 所而选择固守,而痛失“自我实现”的 良机,诚为不智之举。这位骑行者的远 行之举,所体现的是决然放弃既有成果 的勇敢,更是洞明人生发展与生存两大 命题内涵的大智慧。
范文点评
本文思路清晰,先论证发展的同时,需要“营造一片安身 净土”;再论证不可留恋安身之地的美好而驻足不前。有例证, 有引证,有反证,主旨明确。文末强调在跨越千山万水之后, 寻觅一处安身之地,以回应标题,突出写作重点。
锐意进取,飘然归隐 田瀚 58分 画中主人公在沙漠中远行时,他为了发展,放弃稳定的安身之 地;但夜晚他又在沙丘上沉思:“为了生存,我们又必须寻找一个 稳定的安身之所”。抱着这样的想法,他在安适的沙丘上躺下,度 过了沙漠危险的夜。 人生就是一次旅行,我们又何不学学画中人的智慧:放弃稳定, 为发展锐意进取;寻找稳定,为生存飘然归隐。 锐意进取,是人生而为人的不悔拼搏。人生在世不足百年,喜 欢就去争取,有抱负就去实现。大将韩信,不忍受辱,怀着要让恶 霸好看的心投入刘邦帐下。他的将才终于在此施展。明修栈道,暗 度陈仓,攻无不克,战无不胜,为刘邦打下了大汉天下。留侯张良, 身怀六韬兵法,不忍看天下人被暴秦统治,来到刘邦军中,运筹帷 幄,决胜千里,算无遗策,不动如山。离间项羽范曾二人,为刘邦 一统天下铺平道路,最终官至留侯。此二人,皆为实现自己的决心 和抱负放弃了安安稳稳无性命之忧的小老百姓生活,加入了不成功 便成仁的跋涉发展之旅。历经坎坷,终成大业。
锐意进取,飘然归隐,二者互为表里。缺了前者你 会人生无味,没了后者你会难得善终。唯有二者相辅 相成,才能走过人生的旅程,既不负韶华,又可得善 终。
范文点评
本文以《史记》人物作为论证素材,显得沉稳有力,大气磅 礴。 文章先举韩信张良的例子,论证锐意进取的必要性;然后以 二人的结局作对比,论证人生适时隐退的重要性;在此基础上, 又拿佛系青年的隐退与之对比,环环相扣,一气呵成,思路丝 毫不乱。以幼稚少年著如此成熟之文,实在难得。
覆车之辙,仍清晰可见,古训之言,仍在耳畔回响,所幸新 时期里我们看到一项项民生工程携着温暖与大国之气概在各地 掀起一股暖流,营造出一片安身净土。 但历史又让我们看到,沉浸于太平安宁的安身之地会带来怎 样的创伤。近代史的种种屈辱不仅仅封存在课本里,更封存在 每个人心中,我们必须时刻提醒自己,在眼前繁荣的背后,是 来自世界各方的虎视眈眈,时刻心存忧患意识,顶着烈日不断 前行,这是民族与国家自强的必由之路。
寻求诗意的栖居 殷都玄鸟 有一组画,画中主人公骑着骆驼在烈日下的沙漠中远行,他认 为“为了发展,我们必须放弃稳定的安身之地”;但夜晚他牵着 骆驼跋涉时又在星空下沉思:“为了生存,我们必须寻找一个稳 定的安身之地”。 这位骑行者的矛盾,也是每一个人必须面对的 生命选择:要么为发展放弃稳定的安身之地”,要么为生存寻找 稳定的安身之地”。 表面上这是两种选择,但其实又是一种选择:放弃是为了寻 求,寻求更好的栖居。 当釋迦牟尼决定放弃王位,而选择“思考人生”时,就已经 注定了他将成为一位伟大的思想者。有此大愿力,即使在沙漠中 踽踽独行,也必然能开出思想的花朵。他创立了佛教,直到今天 还在影响着许多人,流传下来的佛经,更是不可胜计。 一千三百 多年前,僧人玄奘,放弃稳定的生活,西行十九年,途经十几个 国家,跋涉十余万里,历经坎坷,求取真经。放弃眼前的苟且, 发展,才会有诗意的栖居。
一曲离骚,传诵千年,不止抒发了屈子的人生愿景, 亦指明了国家的发展方向。驰椒丘,且焉止息。
范文点评 文章天成,妙手偶得,在不经意处看到诗意,于 无声之处听到惊雷。仅此思维,人莫能及。 文章巧妙将一个哲学问题转化为我们熟知的一句 古诗,笔锋轻扫,便举重若轻 。且以《离骚》名句 诠释尼采哲理,二者相映生辉。尼采在诸如“生存” 和“发展”的问题上陷入重重矛盾,最终发疯;屈原 又何尝没有矛盾?离开楚国发展还是苟且眼前?他行 吟泽畔,最后怀石投江。 在论证“生存”和“发展”的关系之后,文章进 一步联系国内国际形势,阐释生存和发展的关系,指 点江山,激扬文字,出语不凡。语言的张力很强,能 钩住任何读者的心。
参考立意 1.生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方; 2.放弃,旨在发展; 3.不固守一隅,方有发展的空间; 4.为了发展,我们要放弃稳定的安身之所; 5.为了生存,我们要寻找稳定的安身之所; 6.给生命一个安放之所; 7.发展为了更好的生存; 8.眼前的苟且,也许就藏着诗和远方; 9.“进”则发展,“退”则生存; 10.“进”“退”之道,有张有弛;
华中师大琼中附属中学
高三语文组
训练题:重庆二诊,直面生存与发展 阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)
要求结合漫画材料的内容和寓意,选好角度,确 定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄 袭。
命题方向
切中高中学生核心素养 问题 解决 人文 关怀 理性 思维 批判 质疑
“居国际之高当谋发展,处百姓之乐当求安稳。” 于个人的人生路途,当驰息有道;于国家的伟大宏图, 亦驰息相辅。当中国的维和部队驶向亚非拉的硝烟战 场,以求世界的和平与安宁,国内的治安管理亦不可 松懈,以求社会的稳定与和谐;当中国的医药智慧惠 及他国人民,国内的医疗体制改革与医患矛盾化解亦 当等量视之,以求人民的健康与安乐;当中国的基础 设施建设无偿贡献给第三世界的国家,国内的扶贫攻 坚亦得火力全开。中华民族的伟大复兴梦不仅需要放 眼于未来的国际地位,亦要安顿好当下的民生需求。
开放性
( 1 )角度是自由的,围绕“生存”、“发展”、 “寻找”、“放弃”、“稳定的安身之所”,写出 自己的权衡与选择,能自圆其说即可,哲学命题更 需注意思考深度。
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2018年重庆市B卷中考作文题目及优秀范文

2018年重庆市B卷中考作文题目及优秀范文

四、写作( 55 分)22.以下两题,选做一题。

要求:①内容详细,有真情实感;②歌诗歌外,文体不限;许多于500 字;④凡波及真切的人名、校名、地名,一律用A.B.C等英文大写字母取代:⑤不得剽窃。

(1)有一天,子路问孔子:“您和我,谁比较适合带兵打仗?”孔子指看自已答:“我适合。

”子路反问道:“您不是常说我很英勇吗”孔子说:“可我不单勇改,还勇于不敢呀!”请以“敢与不敢”为题,写一篇文章。

要求:①内容详细,有真情实感;②歌诗歌外,文体不限;许多于 500 字;④凡波及真切的人名、校名、地名,一律用 A.B.C等英文大写字母取代;⑤不得剽窃。

【答案】【示例】敢与不敢面对挑战,一些人敢于直面抗衡,有些人则选择累积经验以后在去抗衡。

这就是敢与不敢。

孙中山先生提出了”敢为天下先“的口号,并以此投身颠覆腐败清王朝的事业为中华民国出生出巨大贡献。

这就是敢,敢第一个站出往来颠覆清王朝,那个腐败的朝代。

让我们假想一下,假如当初没有像孙中山那样”敢为天下先“的人,唯恐就没有此刻这样繁华富强的中国了吧。

二十世纪时,有像孙中山先生那样”敢为天下先“为人民造福的猛士。

相同,生活在二十一世纪的我们中也有这样的猛士。

马云创办了阿里巴巴,为现代人的购物形成了诸多的方便。

他创立网上购物,认为是一种” 敢为天下先“的做法,在中国他是第一人。

他的英勇让他走向成功,他的成功给人带来了方便。

若是,当初没有像马云那样”敢为天下先”的人,我们此刻这样方便、优惠的网上购物应当就不会存在了吧。

全部的为人类造福的事,都要有“敢为天下先”的猛士去做。

没有这类精神就没有人类的福音。

我想着就是所谓的敢吧。

“不敢”其实不是只真切的没有勇气,而是另一种勇气,一种淡定、沉稳的勇气。

老子曾说:“慈故能勇,俭故能广,不敢为人先,故能成长器。

” 老子所说的不敢为人先是指不轻易地先于人。

任何的成功都是鉴于必定的经验的,在一次成功中吸取经验与教训,你或许会更成功。

2018年全国2卷作文分析及范文

2018年全国2卷作文分析及范文

全国卷II:对战机防护(适用地区:内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、海南)二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。

但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。

如果这部分有重创,后果会非常严重。

而往往这部分数据会被忽略。

事实证明,专家是正确的。

请考生结合材料进行分析。

自定立意、自拟标题,写一段作文。

2018年全国卷II高考满分作文:浮尘不拂,真珠难露战机防护,止于表象众人服;力排众议,透视本质获真知。

沃德借透视本质之笔,书正解之章。

故曰:浮尘不拂,真珠难露。

透过现象观本质者,往往能化曲为直,傲视群雄。

莎士比亚有言:“闪光的东西,并不都是金子,动听的语言并不都是好话。

”表面上是愚笨的顽石,其内心却可隐着光彩的珠玉;表面上是争艳的罂粟,其内心却可是害人之物。

物皆有其两面性,其表象只起到麻木人心之用,而其本质才是事物的内核,抓住本质才能从容坦然地面对任何问题,才是“有所成”的真正捷径。

观本质者,柳暗花明,困境亦从容。

瑞士化学家雄班在自家厨房做试验时,不慎打翻一瓶化学试剂,随手抓起围裙擦干后放在火炉上烤,突然,围裙“扑”地燃烧起来。

表面上的一场小事故,雄班却嗅到了它的实质:于是仔细寻找根源,烈性炸药就这样诞生了。

倘若雄班沉浸在表面上灾祸的痛苦之中,不能从灾祸的背后挖掘本质,对于他个人是一次打击,烈性炸药更无从谈起。

观本质者,出奇制胜,艰难亦英雄。

绝处逢生,透视本质败势转,叱咤风云,拳王台上当称英雄。

我国拳手武僧一龙,面对屡屡落败,没有被对方表面的英雄光环和嚣张气焰所吓倒,不甘沉沦,细心挖掘失败本质,看到了对方强大力量下盲打的本质弱点,于是训练自己的抗击打能力。

决赛上,他将身体裸露在外,不加任何防御,使对手在连击十三拳之后无名指骨折,三拳辉煌地结束了比赛。

从此声名鹊起,逆袭世界拳王。

倘若武僧一龙不能从实质上分析问题,寻找原因,便很难有他的逆袭之路,也便无“中华第一武僧”在世了。

重庆二诊作文分析

重庆二诊作文分析

【解题】此题除检测作文常规能力外,重点检测学生的辩证思维能力、分析并解决问题的能力。

材料是德国哲学家尼采充满哲思的话语“为了发展,我们必须放弃稳定的安身之地;为了生存,我们又必须寻找一个稳定的安身之地”的图解。

材料米紧扣当今“生存”与“发展”两大命题,时代感强。

从图中人物语言看,4幅漫画可分为两组:1-2;3-4。

第一组漫画中,主人公骑着骆驼白天远行,认为“为了发展,我们必须放弃稳定的安身之地”。

第二组漫画中,主人公夜晚牵着骆驼,之后伏案而寐,认为“为了生存,我们又必须寻找一个稳定的安身之地”。

这,类似于两则对比性文字材料。

“要求结合漫画材料的内容和寓意”与2015年全国2卷“这三人中,你认为谁最有风采请结合材料内容及含意作文”、2015年全国1卷“对于以上事情,你怎么看…,…综合材料的内容和寓意”、2016全国3卷“综合材料内容和寓意”、2016年全国1卷漫画作文“结合材料的内容和寓意”一脉相承,说明要分析漫画内容,在其寓意范围内神思运笔,因此,此材料作文可视为任务驱动型作文(一种特殊的新材料作文)由于“发展”“生存”抽象,为我们熟悉,因而不易着笔。

因为抽象,如同“酸甜苦辣话高考”中的“高考”,成文易大而空;因为熟悉,如同“高考”,我们疏于深思,成文易流于肤浅。

怎么办化大为小,化虚为实,联系人类、国家、民族、群体、个体的生存与发展予以分析,同时联系古今名人事例和相关名言以增强说服力。

当然,学生所积累的与“发展”“生存”相关的论据不多,可以辅以喻证法、归谬法、对比法论证,即注意联想思维。

审题第一组漫画。

关键词是“发展”“放弃”“(稳定的)安身之地”,所传达的意思为:不固守一隅,方有发展的空间;放弃,旨在发展。

[析图]毋庸置疑,不固守一隅(或大漠中的一隅),不断砥砺自我,万里骑行,超越自我,最终拥有生命的绿洲,抑或到达远方的地平线。

诚然,栖身于稳定的安身之地较之于远行,少了一份未知的风险、一份颠沛的艰苦,多了一份安闲、一份坦然,但是,若对昔日稳定的安身之所割舍不下,这位骑行者终究因步履局限于安身之地周围并不广阔的范围之内,而失去若干发展机遇,人生发展的空间势必受到钳制。

2018年高考全国卷Ⅱ满分作文集锦(强烈推荐)

2018年高考全国卷Ⅱ满分作文集锦(强烈推荐)

2018年高考全国卷Ⅱ满分作文集锦(欢迎下载,对你高考作文水平升大有裨益!)全国卷Ⅱ适用地区:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆、海南二战期间战斗机防护,多数人认为,应该在机身中弹多的地方加强防护。

但有一位专家认为,应该注意防护弹痕少的地方。

如果这部分有重创,后果会非常严重。

而往往这部分数据会被忽略。

事实证明,专家是正确的。

请考生结合材料进行分析。

自定立意、自拟标题,写一段作文。

(一)给“面包”的世界加点芬芳春蚕死去了,但留下了美丽的丝绸;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;雨滴落下了,但留下了七彩霓虹;先哲们逝去了,但他们精神与智慧的芬芳,却仍萦绕在世界的每一个角落,不遁不散。

哲人说:“假如你有两块面包,你得用一块换一朵水仙花。

”的确,在忙碌的都市生活中,人们脚步匆匆,似乎一切的奔走只为求取那囊中的“面包”,甚至连欢娱,都充满着迅速与等价。

歌舞升平中的人们,搅乱了原本宁静的精神家园,我似乎听到了先人们的叹息。

忙忙碌碌,多少人行色匆匆?背负着太多的“面包”上路,真的不会被重荷所累倒吗?我们的世界被过多的“面包”追求所充斥,少了些许芬芳的味道。

或许,人们只有站在历史的海岸漫溯那一道道古老的沟渠,才能体会到那曾经的精神家园的圣洁。

中世纪的欧洲是灰色的,人们企图在对宗教的信服和无尽的祈祷中推动时代的巨轮。

然而,他们并没有看到文明的曙光。

直到布鲁诺在鲜花广场上浴火焚身,一道炫目的精神的圣洁之光才将其照亮。

亦或许,人们早已忘记了“采菊东篱”的悠然,忘记了“沉吟泽畔”的悲痛,忘记了“大庇天下”的壮心?!“只有精神的升华才是社会进步的原动力”,于是,鲁迅在疾呼,王朔在鞭挞,任长霞在奔走,邰丽华在诠释!似乎只有这样,我们的社会才会成为充满活力和激情的、能够不断提升的社会。

一盏灯,一杯茶,几页书,在夜深之时,去探索心灵的净土,让灵魂得以提升,使自己的心在社会的旋涡之中平静如一汪深潭。

安享人生,不再被外物纷扰,人生乐事夫复何求呢?现代化的飞速发展,也使人们获取精神需求的途径更为简便。

2018年全国卷II高考作文范文(8篇)

2018年全国卷II高考作文范文(8篇)

2018年全国卷II高考作文范文8篇你在读书上花的任何时间,都会在某一个时刻给你回报。

----董卿《中国诗词大会》你在学习上花的任何努力,都会在高考时刻给你回报。

----寄同学们声明:部分素材来源网络,版权归原作者(青海、甘肃、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、辽宁、重庆、陕西、海南)【作文原题】“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。

事实证明,沃德是正确的。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【立意提示】材料中事件的核心,是统计学理论“幸存者偏差”,直击思维的整体性、系统性、辩证性、深刻性、批判性。

1. 重视系统思维,全面地看待问题。

考生可以借助盲人摸象的寓言故事,去思考如何避免“头痛医头,脚痛医脚”的片面思维。

例如,《人民日报》刊载的何冠军的《警惕“注意力陷阱”》就提到,征求发展老年事业的意见建议,基层单位请来的都是“活跃的老年人”,结果相应措施就集中在增加文化健身场地和设施等方面,而最困难的失能失智老年群体,真实需求却难以得到反映。

2.失败的样本更值得去观察和反思。

材料中提到,中弹少的部位一旦中弹可能就无法返航,这正是引导人们从失败中汲取成功的要素。

3.力避经验主义陷阱。

在材料中,军方只关注到弹痕多的地方是需要加固的,忽略了弹痕少的地方更需要加固,这提醒我们不能只看表象凭经验,需要相信科学的统计数据,还需要听取专家的建议。

4.力排众议坚持真理——谈科学质疑精神。

在如今信息爆炸的大数据时代,分析信息比占有信息更重要,如何去分析筛选有用信息是个人必备的能力之一,这就需要批判性思维和质疑精神。

例如一些网友往往在了解事实真相之前,就受情绪鼓动,在道德上绑架他人,不会冷静思考,仔细分析,或者有人“揣着明白装糊涂”,蹭热点“浇一己块垒”,导致网上乱象丛生。

2018年重庆市高考语文二模试卷

2018年重庆市高考语文二模试卷

2018年重庆市高考语文二模试卷一、现代文阅读1.阅读下面文本,完成下列各题。

当前,我国城镇化进程已迈入中后期,2017年,常住人口城镇化率达到了58.52%。

随着城市的快速发展,城市病成为困扰许多城市的突出问题。

城市病主要是由城市规划建设不合理、功能过度集中、人口快速膨胀等带来的交通拥堵、环境污染、住房拥挤等问题。

而城市群建设正是解决城市病问题、防止掉入“城市发展陷阱”的一种有效城镇化模式。

在城市群模式中,大中小城市和小城镇协调发展,科学定位各自功能,提升中小城市和小城镇的资源聚集能力、特色发展能力,推动人口和资源要素由大城市向周边城市和小城镇有序转移,共同打造优良的生产、生活和生态环境,实现城市(镇)发展与民生改善同步提升。

可见,以城市群为主体形态推进城镇化,不仅能消除城市病、显著提高居民生活质量,而且能拓展城市(镇)发展空间,释放城市(镇)发展潜力,大幅提升城市(镇)运行效率和经济社会发展水平。

发展城市群,强调相关城市(镇)在城市功能定位和产业经济地理方面互补共赢,在公共服务和基础设施方面共建共享,在资源开发利用和生态环境保护方面统筹协同。

这就需要完善城市功能定位与产业分工,加强基础设施建设互联互通,实施跨区域生态环境保护。

科学定位城市功能与产业分工。

一方面,防止简单模仿、重复建设造成城市群内部各城市(镇)的内耗甚至恶性竞争,实现各城市(镇)百花齐放;另一方面,城市群内各城市(镇)应依托既有产业禀赋和基础,梳理产业链条、价值链条、创新链条,明确分工,形成相互依托、相互补充的现代化产业体系和经济地理空间,实现各城市(镇)百舸争流。

单个城市不宜追求“大而全”的产业链条,只需按照产业生态圈的理念,立足自身特色和优势,找到自己在产业链条中的合适位置。

构建完备配套的基础设施体系。

城市群成为一个有机统一体,前提是资源要素能够顺畅流动,而完备配套的基础设施体系是人才、资金、技术、信息等资源要素顺畅流动的基本保障。

高考作文模拟备考:由“生存”到“生活” (附:审题指导及范文点评)

高考作文模拟备考:由“生存”到“生活”(附:审题指导及范文点评)阅读下面的材料,根据要求写作。

材料1:自洞庭湖二期治理开展以来,湖区不断加快退田还湖、移民建镇的速度,截至2018年,共平退堤垸333处、搬迁55.8万人,洞庭湖调蓄面积比1978年扩大779平方公里。

湖南省继续在洞庭湖区实施系统治理,继续完善防洪排涝抗灾体系,努力增加枯水期入湖水量,加快推进洞庭湖区河湖连通工程,深入开展洞庭湖生态环境整治。

材料2:从辽宁省大连市人民政府获悉,大连将在2020年前,实现市区公交運营线路全部淘汰传统燃油汽车;2025年前,实现全市网约车全部采用新能源汽车。

材料3:2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾按照“可回收物”“有害垃圾”“湿垃圾”“干垃圾”的分类标准处理。

没有垃圾分类和未按指定投放到指定垃圾桶内等的行为都会被罚款和行政处罚。

个人没有将垃圾分类投放最高罚款200元人民币,单位混装混运垃圾最高罚款5万元人民币。

以上三则新闻引起了你怎样的思考和感悟?请据此写一篇文章。

要求:自选角度,自拟标题;除诗歌外,文体不限,文体特征明显;不少于800字;不得抄袭,不得套作。

审题指导:材料中的三则新闻具有一定的时代性,内容皆为自然生态的整治,包括农村的退田还湖、城市的推广新能源汽车和涉及到家家户户的生活垃圾分类投放管理。

这些材料说明:自然生态的治理作为一项涉及到方方面面的系统工程,已经不再是一句空洞的口号,而是全民动手日见成效的行动。

要写好该作文,考生要先通读材料,从事件发生的时间、新闻的内容、涉及的领域去思考和分析其“象征性”意义,挖掘出新闻背后的时代背景和来龙去脉,把握其背后的现实意义和历史价值。

这些事有的是发生于城市乡村的宏大工程,有的涉及家庭和个人;有的是对昔日错误行为的矫正,有的是对发展中遇到的问题的应对;有的是地方性措施,有的是国家性策略……这一切集中说明了一点:爱护自然,重视生态,人人有责,家家有份。

重庆B卷中考满分作文:逆境需要坚强

重庆B卷中考满分作文:逆境需要坚强引言逆境是每个人生命中不可避免的一部分。

它们可能来自突如其来的挑战,也可能是长时间的困扰。

然而,逆境并不是一种消极的体验,恰恰相反,它们是我们成长和进步的契机。

在中考作文《逆境需要坚强》中,我将分享一些关于逆境的观点,并强调逆境对我们的重要性和意义。

逆境磨砺意志逆境是磨砺意志的利器。

在面对逆境时,我们不得不面对各种困难和挑战。

这种压力和挑战不仅需要我们保持冷静和理智,还需要我们坚持不懈地努力。

正是逆境的存在,我们才能在面对困难时变得更加坚强和勇敢。

就像钢铁在锤炼中变得更加坚固一样,逆境也能磨砺我们的意志。

逆境培养智慧逆境是培养智慧的良师益友。

在逆境中,我们不得不思考和解决问题,寻找解决方案。

这种思考和解决问题的过程能够锻炼我们的思维能力和智慧。

通过克服逆境,我们可以学到很多宝贵的教训和经验,这些经验将使我们更加聪明和有智慧。

逆境可以让我们变得更加机智和灵活,从而在未来的挑战中更好地应对。

逆境塑造性格逆境塑造了我们的性格。

当我们在逆境中坚持下去时,我们会变得更加坚强和坚定。

逆境可以挑战我们的耐心和毅力,但也能增强我们的意志力。

在面对逆境时,我们可以变得更加勇敢、乐观和坚持不懈。

逆境可以让我们意识到自己内在的力量和潜力,帮助我们成长为更好的人。

逆境激发潜能逆境激发了我们的潜能。

在逆境中,我们往往迫使我们挖掘自己的潜能和能力。

逆境可以激发我们的创造力和创新能力,让我们展现出惊人的表现和能力。

正如俗话说的:“逆境中见真章。

”只有在逆境中,我们才能真正展现自己的实力和才能。

逆境是一个考验,也是一个机会,只有经历了逆境才能真正成为我们潜能的释放者。

逆境促使成长逆境是促使我们成长的催化剂。

逆境要求我们学会适应和应对,发展出自己的解决问题的能力和策略。

通过克服逆境,我们可以发展出许多重要的技能,如良好的沟通能力、问题解决能力和自我管理能力等。

这些技能将在我们的成长道路上起到关键作用,使我们变得更加成熟和有能力面对未来的挑战。

重庆市2018届高三4月调研(二诊考试)考试语文试题

【题文】阅读下面的材料,根据要求写作。

广西桂林市平乐县的朱孟勋,20年前,妹妹因身患白血病过世,母亲伤心欲绝,甚至一度出现了精神问题。

而朱孟勋与妹妹有几份相似,一次偶然的机会,他穿上女装,母亲竟然开心了起来。

于是,这20年来,他一直穿女装哄母开心。

在朱孟勋的衣柜中,全是女装,他已经好久没穿男装,也没有男装了。

但朱孟勋却说,如果有一天母亲百年归世了,他就穿回男装,做一个真正的男人。

很多网友觉得他是个“神经病”,而他并不在乎别人的眼光,“我只要母亲开心就好。

”为此,“孝敬在线”网站与“公共文明评估”网站均准备开设栏目展开互动讨论,请你任选一个网站,从朱孟勋或网友的角度,写一篇文章,谈谈你的看法。

要求:自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【答案】百善孝为先一件大红色的对襟小袄,一头及肩的卷发,58岁的朱孟勋坐在母亲的床前,双手将横笛举到嘴边,悠悠地吹着一支小曲。

已年近九十的朱妈妈满头银发,也穿着一件红色的棉袄,躺在床上,一边看书,一边跟着曲调轻声哼唱。

这是2017年12月27日发生在广西桂林一间简陋出租屋里的一幕。

然而这看似平常的“母女”互动背后,却藏着儿子朱孟勋20年的隐忍与坚持。

20年来,他每天穿着女装假扮病逝多年的妹妹,只为能让母亲走出丧女之痛。

这是朱孟勋用行动来诠释孝道的含义。

百善孝为先。

孝是什么?是儿女奉养父母,顺从父母的意志。

每一个人都心存孝敬,可又有多少人尽了自我的孝心呢?其实做有孝心的儿女并不难,只看你有没有这份孝心。

也许是一件华丽的皮草,也许是一件普通的外衣;也许是一桌丰盛的酒席,也许是一桌家常便饭;也许是一栋豪宅,也许是一间平房。

可它们在孝心的天秤上是等值的。

古时候无论是人主、人臣、还是士民,都是很有孝心的。

《孝行览?孝行》中说:“务本莫贵于孝。

人主孝,则名章荣,下服听,天下誉。

人臣孝,则事君忠,处官廉,临难死。

2018全国二卷语文作文

2018高考作文全国卷Ⅱ解析(带范文)【作文原题】阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。

然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的位置,因为这些部位受到重创的飞机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。

事实证明,沃德是正确的。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不得套作,不得抄袭。

不少于800字。

【命题说明】科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习:勤于反思实践创新:问题解决限制性分析1.此作文回归材料作文,审题立意必须在完整读懂材料的基础上,不能脱离材料立意。

2.材料叙述一反传统的人文关怀、感性认知,而选择军事题材理性思考,突出科学性和思辨性,要求写作更具思辨性。

3.材料中“事实证明,沃德是正确的”,因此沃德的推理分析为正面立意,而材料中“英美军方调查了作战后的幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里”是常规思维,综合材料来看是反面立意。

4.材料中“更应该注意弹痕少的位置,因为这些部位受到重创的飞机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了”,启发考生分析未返航的飞机坠落与弹孔位置的关联性,有较高的思维推理能力要求。

5.作文要求中“综合材料内容及含义”,“综合”二字提醒考生必须全面分析解读理解材料,而不能只抓只言片语。

开放性分析1.材料中“英美军方”、“ 沃德”不同的判断处置,“幸存飞机”、“ 力排众议”、“ 数据被忽略”、“ 事实证明”,就可以从多角度立意,思维的丰富性让更多的考生有话可说。

2.要求中“明确文体,自拟题目”,对文体不做硬性限制,只要文体特点分明即可,自拟题目也给考生提供了极大的自由度。

3.作为材料作文,没有了任务驱动型作文的任务限制,考生思维可以更为灵活,有了较大的自由写作度。

【解题】在分析材料题目中,我们要善于抓住题目的矛盾所在。

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