防触电防雷安全教育主题班会
防触电防雷安全教育主题班会
防触电防雷安全教育主题班会防触电防雷安全教育主题班会「篇一」一、预防触电应注意事项：1、要买合格的电器。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则：1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者;2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
三、防雷电教育1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
3、汽车内也是躲避雷击的理想地方，就算闪电击中汽车，也很少会伤人。
4、不要在雷雨中放风筝，那样很可能会遭到雷击。
6、不要在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。
7、不要在水边停留，更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
8、雷雨天气里，不要在路上飞快地奔跑。
9、避开一切容易导电的物体，如金属，潮湿的动物和植物等，也不要穿湿衣服。
用塑料布顶在头上避雨时，应该避免兜水。
10、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨，电流从这些地方通过时会产生电弧，把人击伤。
如果山洞很深，可以尽量躲在里面。
11、不要躲在旷野中孤立的小屋里。
12、离开高地，不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处停留。
13、如果处在野外无处躲避，雷电交加时要立即蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部俯下，尽量缩小身体体积和接地面积。
手中如果有金属物品，比如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等，要迅速放到较远的地方。
防雷电主题班会教案
防雷电主题班会教案主题班会教案：防雷电一、教学目标：1. 知识目标：了解雷电的形成原理和危害，学习防雷知识和措施。
2. 技能目标：能够正确掌握防雷知识，提高自身安全意识和防范能力。
3. 情感目标：培养学生正确认识雷电，增强对自身安全的重视和保护意识。
二、教学内容与过程：1. 导入（10分钟）教师通过介绍近期发生的雷电事故或者相关图片展示引起学生的兴趣，提出问题：什么是雷电？雷电对我们有哪些危害？学生回答问题。
2. 集体讨论（10分钟）教师展示雷电的形成原理，让学生自由发言、提问，引导学生深入了解雷电，讨论雷电对人类生命和财产安全的威胁。
3. 知识讲解（30分钟）教师通过PPT或者黑板讲解以下内容：1）雷电的形成原理：云层中产生静电，云中正电子聚集在云顶，负电子聚集在云底，形成电场，当电场强度达到一定程度时，云与地面通电，形成雷电。
2）雷电的危害：雷电对人体及设备造成直接电击、感电、火灾等严重危害，可能引发建筑物、树木、电线等的损毁、火灾等。
3）防雷知识和措施：在雷雨天气，尽量避免外出；在室外应远离高大物体、金属物品和水源；在室内避免接触金属物体，尽量不使用固定电话；遇到闪电时，千万不要躲在树下、高楼、敞开的空地等地方。
4. 分组活动（30分钟）教师将学生分成小组，每个小组选择一种场景，如户外运动、户外建筑、室内活动等，组织学生讨论该场景下的防雷措施，并进行展示。
教师对展示的内容进行点评和总结。
5. 总结归纳（10分钟）教师对学生进行总结，概括防雷的核心观点和方法，让学生再次强化防雷意识。
6. 作业布置（5分钟）教师布置作业：要求学生撰写一篇500字的小论文，题目为《防雷电，保平安》。
要求学生在论文中生动地介绍雷电的形成原理、危害和防护措施，以及自己在生活中的体会和建议。
三、教学手段：1. 图片、PPT展示。
2. 案例分析。
3. 分组讨论和展示。
4. 布置作业。
四、教学评价：1. 听说评价：观察学生在课堂讨论和小组展示中的表现，评估其对防雷知识的理解和思考能力。
防触电防雷安全教育主题班会
防触电防雷安全教育主题班会一、开场白主持人：大家好，今天我们要进行一次防触电防雷安全教育主题班会。
我们知道，电力是我们生活中不可或缺的一部分，但是，如果不正确使用，它也会带来危险。
因此，我们需要了解如何防止触电和雷击，以确保我们的安全。
二、什么是触电？主持人：触电是指人体接触了带电的物体，电流通过人体，导致身体受伤甚至死亡。
触电的原因有很多，比如误触电源、使用破损电器、接触裸露电线等。
三、如何预防触电？主持人：为了防止触电，我们需要做到以下几点：1.不要乱动电线和电器设备。
2.不要在电线附近玩耍或放风筝。
3.不要使用破损的电器设备。
4.不要在浴室内使用电热水器。
5.不要在雷雨天气中接触任何金属物品。
四、什么是雷击？主持人：雷击是指云层与地面之间产生的强烈电脉冲，导致空气瞬间加热并迅速膨胀，产生巨大的冲击波。
雷击的能量非常大，可以摧毁建筑物，甚至导致人员的伤亡。
五、如何预防雷击？主持人：为了防止雷击，我们需要做到以下几点：1.在雷雨天气中，不要在空旷的地方停留，尽量找到建筑物内或有遮蔽的地方躲避。
2.不要在树下避雨，因为树的高度容易吸引雷电。
3.不要使用手机或其他电子设备，因为这些设备会引来雷电。
4.在家中，要关闭电器设备，拔掉电视、电脑等设备的电源线，避免使用电话。
5.在户外，要穿好合适的防雷服装，避免暴露在雷电环境中。
六、案例分析主持人：下面我们来分析一些触电和雷击的案例，让我们更深入地了解这些安全问题。
案例一：一名小男孩在家中玩耍时，不慎将手指伸入了电源插座中，导致触电身亡。
这个案例告诉我们，孩子对于危险的认识不足，家长应该加强孩子的安全教育。
案例二：一名年轻女子在雨天使用手机打电话时，被雷电击中身亡。
这个案例告诉我们，在雷雨天气中，我们应该避免使用电子设备，以防止引来雷电。
七、讨论和思考主持人：现在请大家思考一下，你们在生活中是否遇到过触电或雷击的情况？你们觉得在防止这些危险方面有哪些需要改进的地方？请大家分组讨论一下，分享你们的想法和经验。
主题班会 防雷防电
主题班会防雷防电
《防雷防电》
今天我们要讨论一个有关安全的重要话题，那就是防雷防电。
随着现代科技的发展，雷电对我们的生活和工作产生了和风险。
所以，我们要学习如何正确地防止雷电对我们造成损害。
首先，我们要了解雷电的危害。
雷电不仅会对建筑物、设施造成破坏，还可能对人身安全产生威胁。
在雷雨天气，我们应尽量避免在户外活动，尤其是在露天空旷的地方。
如果我们必须在室外活动，一定要保持警惕，寻找安全的避雷设施。
其次，我们要加强雷电知识学习。
了解雷电的形成过程，了解预防雷电的常见方法，对我们避免雷电危害至关重要。
同时，学会使用雷电预警设备，及时躲避危险，保护自己的安全。
最后，我们要建立雷电安全责任意识。
不仅要自我防护，还要主动关心他人的安全。
在雷电天气，提醒身边的人注意安全；在发现雷电危险时，主动协助他人避免危险。
总之，防雷防电是一个需要我们时刻关注的重要话题。
只有不断增强自我保护意识，了解雷电知识，才能更好地保护自己和他人的安全。
希望我们都能在日常生活中时刻注重雷电安全，确保我们的生活更加安全和稳定。
防触电安全教育主题班会（精选五篇）
防触电安全教育主题班会（精选五篇）第一篇：防触电安全教育主题班会防触电安全教育教案教学目的：通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3．知道触电后的一些基本的急救措施。
4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
教学重点：1．知道安全用电的重要性。
.知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点：使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
教学过程一、引言：中小学校园安全教育一直备受关注。
由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。
随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析：1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
4．小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办? 5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？8．你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为什么？三、预防触电知多少：1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座2．不可令电器负荷过重3.选购有安全标志及符合安全标准的电器4.电器要装有漏电保护装置5.电线有破损必须更换6.采用有活门设计的电源插座或万能插座7.不使用电器时要关掉电源8.手湿时切勿触摸电器、插座四、触电的急救方法触电是由于电流通过人体所引起。
第8周安全主题班会：防雷电主题班会
介绍班会的主题和目的，即关于 防雷电的安全知识。
防雷电主题介绍
介绍雷电的形成和原理，以及其对人类生活和自然环境的影 响。
强调防雷电的重要性，以及在遇到雷电天气时需要采取的措 施。
本次班会的目的和意义
强调本次班会的目的在于提高同学们 对防雷电知识的认识和掌握。
阐述防雷电对于保障个人安全和减少 财产损失的重要性，以及在遇到雷电 天气时的应对策略。
详细描述
准备教具和道具，如：避雷针模型、绝缘 体等。
03
04
讲解示范正确的防雷电行为和注意事项。
分组进行模拟演练，让学生扮演不同角色 ，体验应对措施。
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06
对演练中表现出色的学生给予表扬和奖励 。
06
总结与展望：提高防雷电意识，共创
安全校园环境
总结本次班会的主要内容与成果
防雷电知识讲解
防雷电措施分享
应。
THANKS
感谢观看
雷电的危害
雷电具有极大的破坏性，可导致 建筑物、电线、树木等物品被烧 毁，甚至威胁到人们的生命安全 。
雷电的影响
雷电放电会产生强大的电流和高 温，瞬间释放大量的能量，对周 围环境产生严重影响。
雷电预警与防范措施
雷电预警
气象部门会发布雷电预警信号，提醒公众采取防范措施。
防范措施
在雷暴天气中，应尽量避免户外活动，留在室内并关好门窗；不要使用电器设 备，如电视、电话等；远离金属物品和电力线路；如果在外，应寻找低洼处躲 避，不要站在高处或靠近导电物体。
通过图文并茂的方式，向同学们介绍了雷 电的产生、传播途径以及危害，使同学们 对雷电有了更深入的了解。
结合生活实例，向同学们介绍了在雷雨天 气中应该如何避免雷击，如不在高楼、大 树下避雨，不使用金属物品等。
夏季防雷电主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年6月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任张老师四、参与人员：全体学生及班主任五、班会主题：夏季防雷电，安全伴我行六、班会流程：一、开场致辞（一）主持人开场尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，雷电灾害也随之增加。
为了提高同学们的防雷电意识，增强自我保护能力，今天我们召开夏季防雷电主题班会，希望大家能从中受益，安全度过每一个雷雨天。
（二）班主任致辞同学们，夏季是雷电灾害的高发期，雷电不仅会造成财产损失，还可能威胁到我们的生命安全。
因此，我们要时刻保持警惕，掌握防雷电知识，提高自我保护能力。
希望通过今天的班会，大家能够增强防雷电意识，共同度过一个安全的夏季。
二、防雷电知识讲座（一）雷电的形成及危害张老师：同学们，雷电是如何形成的呢？它对我们有哪些危害呢？学生甲：雷电是由云层之间的电荷分离而产生的，它会对我们的生命财产安全造成威胁。
张老师：很好，雷电的形成是由云层之间的电荷分离造成的。
雷电具有很高的电压，一旦击中地面或建筑物，会造成火灾、触电等严重后果。
（二）防雷电措施张老师：那么，我们应该如何预防雷电灾害呢？1. 避免在雷雨天气外出；2. 不要靠近窗户、阳台、大树等容易导电的地方；3. 不要在空旷的地方行走，避免成为雷电的导体；4. 在室外时，尽量待在车内，车内是相对安全的避雷场所；5. 在室内时，关闭门窗，拔掉电源插头，远离电器设备。
（三）如何识别雷电预警信号张老师：同学们，我国气象部门会发布雷电预警信号，我们应该如何识别呢？1. 仔细阅读预警信号内容，了解雷电灾害的等级和影响范围；2. 关注预警信号发布时间，及时采取防护措施；3. 遵循气象部门的建议，合理安排出行计划。
三、互动环节（一）雷电知识问答张老师：下面进入互动环节，请大家积极参与，答对问题的同学将获得精美奖品。
（二）学生分享防雷电经验学生乙：我曾在一次雷雨天气中，看到一位同学在树下躲雨，我立刻提醒他远离大树，并劝他回家。
防雷避雷安全班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年X月X日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体学生及部分教师记录人：李同学一、班会背景随着夏季的到来，雷雨天气逐渐增多，为了提高同学们的防雷避雷意识，保障同学们的生命安全，我校特召开本次防雷避雷安全主题班会。
二、班会流程1. 安全教育讲座- 主讲人：张老师- 内容：（1）介绍雷雨天气的形成原因及特点。
（2）讲解防雷避雷的基本原则和注意事项。
（3）分析近年来的雷击事故案例，强调防雷避雷的重要性。
2. 互动环节- 主持人：李同学- 内容：（1）组织同学们进行防雷避雷知识问答，检验学习效果。
（2）邀请几位同学分享自己了解的防雷避雷小常识。
（3）针对同学们提出的问题进行解答。
3. 观看防雷避雷视频- 视频来源：网络- 内容：观看关于雷击事故的警示视频，直观感受雷击的危害，进一步强化防雷避雷意识。
4. 签订防雷避雷承诺书- 主持人：张老师- 内容：组织同学们签订防雷避雷承诺书，承诺在雷雨天气中严格遵守防雷避雷规定，确保自身安全。
5. 总结发言- 主讲人：张老师- 内容：总结本次班会的重点内容，强调防雷避雷的重要性，并对同学们提出以下要求：（1）提高防雷避雷意识，关注天气变化。
（2）掌握防雷避雷知识，做到知行合一。
（3）互相提醒，共同维护校园安全。
三、班会总结本次防雷避雷安全班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们对雷雨天气有了更深入的了解，掌握了防雷避雷的基本知识和技能，提高了自我保护意识。
相信在今后的学习和生活中，同学们能够将所学知识运用到实际中，共同维护校园安全。
四、后续工作1. 班主任将本次班会内容传达给各任课教师，确保全体师生了解防雷避雷知识。
2. 学校将定期开展防雷避雷安全检查，确保校园设施符合安全标准。
3. 学校将组织防雷避雷应急演练，提高师生的应急处置能力。
五、班会记录附件1. 防雷避雷知识问答题库2. 防雷避雷承诺书模板3. 防雷避雷视频结束语希望通过本次班会，同学们能够时刻保持警惕，提高防雷避雷意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
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防触电防雷安全教育主题班会
导读：防触电防雷安全教育主题班会
一、预防触电应注意事项：
1、要买合格的电器。
2、不要用湿手去接触电源开关。
3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。
4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。
5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上。
6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。
二、触电的急救原则：
1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者;
2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。
3、在就地抢救的'同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。
防雷电教育
1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。
2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。
3、汽车内也是躲避雷击的理想地方，就算闪电击中汽车，也很少会伤人。
4、不要在雷雨中放风筝，那样很可能会遭到雷击。
6、不要在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。
7、不要在水边停留，更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
8、雷雨天气里，不要在路上飞快地奔跑。
9、避开一切容易导电的物体，如金属，潮湿的动物和植物等，也不要穿湿衣服。
用塑料布顶在头上避雨时，应该避免兜水。
10、不要在巨石下、悬崖下和山洞口躲避雷雨，电流从这些地方通过时会产生电弧，把人击伤。
如果山洞很深，可以尽量躲在里面。
11、不要躲在旷野中孤立的小屋里。
12、离开高地，不要在孤立的大树下、高楼烟囱下、地势高的山丘处停留。
13、如果处在野外无处躲避，雷电交加时要立即蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部俯下，尽量缩小身体体积和接地面积。
手中如果有金属物品，比如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等，要迅速放到较远的地方。
14、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁在爬的感觉，头发竖起来，说明要发生雷击了，应该赶紧趴在地上，这样可以减少雷击的危险，并去掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
15、在户外看见闪电后很短的时间内就听见雷声，说明离发生雷电的地方很近，这时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与别人拉在一起。
16、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，就要提高警惕了，因为在断了的高压线附近跨步很可能被电击到，这时千万不要跑动，而应该双脚并拢，跳到安全地带。
【2016防触电防雷安全教育主题班会】
1.2016防触电防雷安全教育主题班会
2.2016安全教育主题班会
3.2016安全教育主题班会设计教案
4.2016交通安全教育主题班会
5.2016安全教育主题班会教案
6.2016年精选小学安全教育主题班会
7.2016五一假期安全教育主题班会总结
8.2016小学生安全教育主题班会记录
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