安全学原理复习资料

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2013年中国石油大学安全原理复习资料4

2013年中国石油大学安全原理复习资料4

《安全原理》综合复习资料一、名词解释1、安全指标2、本质安全化3、危险物质4、安全评价5、固有危险度6、重大危险源7、系统8、工伤事故9、本质安全化二、填空题1、安全文化是人类在生产、生活、生存活动中,为保护身心安全与健康所创造的有关和的总和。

2、从经济学的角度来看,安全具有两大基本功能和。

3、安全科学的研究领域包括:、、。

4、影响事故是否发生的主要因素有五项,分别是:、、、、,其中是导致事故发生的间接原因。

三、判断题1、安全是指使人处于一种不死、不伤、不病的安全状态。

()2、按照海因里希的事故致因理论,在生产过程中只要能防止人的不安全行为就能阻止事故的发生。

()3、因为事故有其规律性,所以除了人类无法左右的自然因素造成的事故以外,在人类生产和生活中所发生的事故都可以预防。

()4、达到本质安全化的设备能够防止事故的发生。

()5、安全科学学科体系中的技术科学层次由安全技术学、安全社会学、安全系统学和安全人体学的分支学科构成。

()四、简答题1、简述降低事故严重度有那些措施。

2、简述多米诺骨牌理论的内容。

3、简述降低事故发生的概率有哪些措施。

4、简述轨迹交叉理论的内容。

5、事故直接经济损失和间接经济损失统计范围是什么?6、简述安全价值与生产价值的关系。

7、简述降低事故严重度有那些措施。

8、简述安全科学技术一级学科及其包含的二级学科的内容。

9、为了预测事故发生的可能性,目前可采取的安全方法主要有哪些?10、简述人机功能分配的一般原则。

五、计算题1、某钢铁厂1998年平均在籍职工50,000人,年产钢250万吨。

该年度内因工伤事故死亡2人、重伤3人、轻伤120人。

设重伤损失工作日累计为8000日,轻伤损失工作日累计为9000日。

设工人每人每年工作300天,每天工作8小时。

试计算以下伤亡事故统计指标:千人死亡率,千人重伤率,百万工时伤害率,千人负伤率,伤害严重率,伤害平均严重率,百万吨钢死亡率。

2、某厂前两年内共发生伤亡事故105次,若安全状况不变,试计算来年每月不发生伤亡事故的概率是多少?每月内发生伤亡事故次数不超过3次的概率是多少?(提示:泊松分布的概率密度函数为!)(x ex f x λλ-=,其中x 为伤亡事故次数,λ为该时期内伤亡事故的平均次数。

安全认识论安全学原理

安全认识论安全学原理
安全认识论与安全学原理
01 安全认识论的基本概念与原理
安全认识论的定义与背景
安全认识论是研究人类对安全现象的 认识过程与规律的科学
安全认识论的背景
• 安全现象包括自然灾害、事故灾 难、公共卫生事件等 • 研究人类对安全现象的认识过程, 如感知、认知、思维等 • 揭示安全认识的发展规律,以提 高人类的安全认识和应对能力
03
安全认识论与安全学原理对安全管理的启示与价值
安全认识论与安全学原理为安全管理 提供理论支持,提高安全管理水平
安全认识论与安全学原 理为安全教育提供理论 指导,培养安全素养术创新提供 理论支持,促进安全科
学技术的发展
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
03 安全认识论与安全学原理的关系与融合
安全认识论与安全学原理的关联性
01 安全认识论与安全学原理的研究对象相同,都是安全现象
02
安全认识论与安全学原理的研究内容互补,安全认识论关注人类对安全现象的认识过程,安全学原理关注安全现象的发 生、发展、预防和控制规律
03
安全认识论与安全学原理的实践应用相互支持,安全认识论为安全管理提供理论支持,安全学原理为安全管理提供技术方 法
03 随着人们对安全需求的提高,对安全认识论与安全学原理的研究效果提出了新的挑战
安全认识论与安全学原理的未来研究方向
研究新方法, 提高安全认识 论与安全学原 理的研究效果
01
拓展研究领域, 关注新型安全 现象,提高安 全认识论与安 全学原理的适
应性
02
加强实践应用, 提高安全认识 论与安全学原 理对安全管理 的支持力度
安全认识论的核心观点与理论框架
安全认识论的核心观点

安全学原理答案

安全学原理答案

《安全学原理》1. 事故;事故是人(个人或集体)在为实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。

2. 事故具有哪些基本特征?(举出5项)因果性,偶然性,必然性,规律性,潜在性,再现性,预测性,复杂性。

3. 事故发展的阶段?事故的发展,一般可归纳为三个阶段,即孕育阶段、生长阶段、损失阶段。

4. 海因里希法则:在一个人发生的330起同种事故中,事故后果分别为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故次数之比为1:29:300。

比例1:29:300被称为海因里希法则,它反映了事故发生频率与事故后果严重度之间的一般规律。

即,事故发生后带来严重伤害的情况是很少的,造成轻微伤害得情况稍多,而事故后无伤害的情况是大量的。

5. 什么是系统安全?系统安全是指在系统寿命期内应用系统安全工程和系统安全管理方法,辨识系统中的危险源,并采取控制措施使其危险性最小,从而使系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度。

6. 与传统安全相比系统的观点在哪些新特点?系统安全创新了安全观念:安全的相对性;安全贯穿于系统的整个寿命期间;危险源是事故发生的根本原因;系统可靠性和系统安全性相辅相成。

7. 辨析系统可靠性与系统安全性系统可靠性和系统安全性相辅相成,可靠性和安全性都是判断、评价系统性能的重要指标。

可靠性表明系统在规定的条件下,在规定的时间内完成规定功能的性能。

安全性表明系统在规定的条件下,在规定的时间内不发生事故,不造成人员伤害或财物损失的情况下,完成规定功能的性能。

在许多情况下,系统不可靠会导致系统不安全;提高系统安全性的一个重要方面,应该从提高系统可靠性入手。

可靠性着眼于维持系统功能的发挥,实现系统安全。

安全性着眼于防止事故的发生,避免人员伤亡和财务损失;可靠性研究故障发生之前到故障发生为止的系统状态;安全性侧重于故障发生后对系统的影响。

故障是可靠性与安全性的连接点。

8. “3E对策”通常把技术Engineering,教育Education,法制Enforcement对策,称之为“3E对策”,它们被认为是防止事故的三根支柱。

安全原理复习要点

安全原理复习要点

1.运用系统原理的原则1)动态相关性原则动态相关性是管理系统向前发展的根本原因。

对安全管理来说,动态相关性原则的应用可以从两个方面考虑:①系统要素的动态相关性是事故发生的根本原因。

正是企业内部各要素处于动态之中并且相互影响和制约,才使得事故有发生的可能。

如果各要素都是静止的、无关的,则事故也就无从发生。

②为搞好安全管理,必须掌握与安全有关的所有对象要素之间的动态相关特征,充分利用相关因素的作用。

例如,掌握人与设备之间、人与作业环境之间、人与人之间、资金与设施设备改造之间、安全信息与使用者之间等的动态相关性,是实现有效安全管理的前提。

2)整分合原则现代高效率的管理必须在整体规划下明确分工,在分工基础上进行有效的综合,这就是整分合原则。

3)反馈原则4)封闭原则在任何一个管理系统内部,管理手段、管理过程等必须构成一个连续封闭的回路,才能形成有效的管理活动,这就是封闭原则。

该原则的基本精神是企业系统内各种管理机构之间,各种管理制度、方法之间,必须具有相互制约的关系,管理才能有效。

在安全管理中应用系统原理的典型情况:职业安全健康管理体系(系统),安全分析与评价安全目标管理方法2.人本原理就是在企业管理活动中必须把人的因素放在首位,体现以人为根本的指导思想。

搞好企业安全管理,避免工伤事故与职业病的发生,是人本原理的直接体现。

运用人本原理的原则(1)动力原则推动管理活动的基本力量是人,良好的管理必须有能够激发人的工作能力的动力,这就是动力原则。

动力的产生可以来自于物质、精神和信息,相应就有三类基本动力:①物质动力②精神动力③信息动力(2)能级原则能级原则是说:在管理系统中建立一套合理的能级,即根据各单位和个人能量的大小安排其地位和任务,做到才职相称,才能发挥不同能级的能量,保证结构的稳定性和管理的有效性。

(3)激励原则管理中的激励就是利用某种外部诱因的刺激调动人的积极性和创造性。

以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥出积极性、主动性和创造性,这就是激励原则。

安全学题库

安全学题库

87 《安全学原理》试题库1.事故2.事故具有哪些基本特征?(举出5项)3.事故发展的阶段?4.海因里希法则5.什么是系统安全?6.与传统安全相比系统的观点在哪些新特点?7.辨析系统可靠性与系统安全性8.“3E对策”9.从安全管理的角度研究安全生产防止事故发生的原理有哪些?10.什么是事故的偶然损失原理?11.什么是事故的继发原理?12.危险源13.本质安全14.故障-安全系统15.概率-安全系统16.危险源与事故隐患有何关系?17.危险源的危险性主要由哪些因素决定?18.评价危险源的控制情况,主要从考虑哪些方面?19.举例说明消除危险源的措施?(至少2例)20.举例说明减弱危险源危险性的措施?(至少2例)21.事故频发倾向理论22.事故因果关系类型有哪3种?23.海因里希因果连锁论24.海因里希连锁论与事故预防有何关系?25.能量转移理论26.从能量转移的角度看,事故发生的原因有哪两类?27.从能量转移的角度看,人体受到伤害的严重程度主要由哪些因素决定?28.举例说明防止能量逆流于人体的措施有哪些种类?(至少6类)29.扰动起源论30.人失误主因论31.轨迹交叉论32.变化论33.综合论34.比较人-环境物事故模型与人-机事故模型各有何特点?35.什么是安全目标管理?36.目标管理包括哪三个阶段?37.成果的评价在目标管理中有何作用?38.企业安全目标设定的依据是什么?39.企业一般有哪些安全目标?40.什么是决策?41.决策具有哪些基本特征?42.安全决策程序一般包括哪些阶段?43.职业安全健康管理体系包括哪些基本要素?44.职业安全健康管理体系有哪些主要特征?45.优势动机46.煤矿工人受到挫折的原因主要有哪些?47.职工对工作中的挫折的容忍力主要受哪些因素的影响?48.为什么说职工受到挫折是产生不安全行为的转折点?49.“实利人”人性假说50.“社会人”人性假说51.“自动人”人性假说52.“复杂人”人性假说53.马斯洛的需要层次论与安全生产管理有何关系?54.人失误指的是什么?55.解释“S-O-R”56.产生违章作业的原因主要有哪些?57.防止人失误的技术措施主要有哪些?58.防止人失误的管理措施主要有哪些?59.什么是“有意后注意”?60.人的注意分为哪三种类型?各有何特点?61.人的注意特性与安全教育的方法选取有何关系?62.注意的起伏性63.人的情绪与安全生产有何关系?64.在实际工作中表现出来的不安全情绪有哪些?65.态度的形成一般要经过哪三个层次?66.态度改变的常见途径有哪些?67.什么是性格?性格的结构有哪四方面的特征?68.矿工性格的差异与安全生产有何关系?69.不同人能力的差异主要表现在哪些方面?70.能力的个体差异与安全生产有何关系?71.什么是气质?72.气质的体液假说73.气质的激素说74.气质的高级神经活动类型学说75.气质学说与安全工作何关系?76.物流中重点安全问题主要有哪些?77.举例说明机械设备的危险因素主要有哪几种类型?78.机械事故发生原因主要有哪几种类型?79.举例说明安全合理地布置工作场所对搞好安全管理工作的作用。

安全学原理重点

安全学原理重点

▪安全学原理,就是伤亡事故发生、发展及预防原理,是安全科学的基础理论之一,是指到安全工作实践的基础理论。

▪安全,是人类生存和发展的最基本要求,是生命与健康的基本保障;人类的一切生活、生产活动都源于生命的存在,如果人们失去了生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。

▪安全的广义含义包括人自身的健康与卫生;生活;生产环境的舒适与优美。

1、安全的基本概念▪安全是人的身心免受外界(不利)因素影响的存在状态(包括健康状况)及其保障条件。

换言之,人的身心存在的安全状态及其事物保障的安全条件构成安全整体。

▪人的身心安全程度及其事物保障的可靠程度构成安全度(安全量)的概念,确立安全量的概念是确立安全科学的概念的具体表现,也是安全达到科学分析高度的必要前提。

▪安全分为狭义安全和广义安全。

▪狭义的安全是指某一领域或系统中的安全,具有技术安全的含义。

即人们通常所说的某一领域或系统中的技术。

如生产安全、机械安全、矿业安全、交通安全等等。

▪广义安全。

即大安全。

是以某一系统或领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成了生产、生活、生存领域的大安全,是全民、全社会的安全。

▪2、安全工程中的几个基本概念▪(1) 安全指标:事故损失的可承受水平。

▪(2) 本质安全化:安全达到本部门当代的基本要求。

▪注意两点:一、本质安全化的相对的,二、生产是一个动态的过程,许多情况事先难以预料。

人——机——环境系统日常随机的一般性事故损失并未彻底消除。

▪(3) 危险物质:化学、物理及生物作用导致火灾、爆炸、中毒的物质。

▪(4) 重大事故:火灾、爆炸或毒物泄漏、后果严重。

具有三特征:人身安全,伤亡严重,财物受损失与摧毁,环境严重污染。

◆2002年11月1日起实施的《中华人民共和国安全生产法》中界定:重大事故,死亡三人以上,财物损失;特大事故,死亡十人以上,财物损失。

▪(5)重大危险源:生产,加工,搬运,使用或存储危险物质,其数量大于或等于国家规定的危险物质单元。

安全学原理第二章

安全学原理第二章

2、国内安全科学的发展 两个阶段: 从建国初期到70年代末,劳动保护的行政管理 和业务监督、监察都得到了较好的发展,从中央到 地方以及各类企业都设立了专门机构并配备了相当 数量的专职人员。这时期安全科学研究和专业人才 的培养教育工作刚刚起步。劳动保护方面的,即安 全科学技术的研究机构,在50年代仅有劳动部劳动 保护科学研究所、卫生部劳动卫生研究所、冶金部 安全技术研究所以及煤炭科学研究院下设的部分研 究室等有限的几个科研部门,科研人员不超过千 人。
新的认识,运用事件链分析、系统过程化、动态分 析与控制等方法,达到防治事故的目的。总之,传 统的安全技术建立在事故统计基础上,这基本属于 一种纯反应式的。安全科学缺乏理性,人们仅仅在 各种产业的局部领域发展和应用不同的安全技术, 以至对安全规律的认识停留在相互隔离、重复、分 散和彼此缺乏内在联系的状态。
井巷破坏和岩土体变形以及矿区地质、水文地质条件与自然 环境发生严重变化,危害人类生命财产安全,破坏采矿工程 设备和矿区资源环境,影响采矿生产的灾害。矿山地质灾害 种类很多,发生在地面的主要有地面塌陷、地面沉降、地裂 缝、滑坡、崩塌、泥石流、煤自燃等,发生在井下的主要有 冒顶、片帮、突水、突泥、井下热害、矿震、岩爆、井下煤 自燃、油气井管套损坏、矿坑水污染等。狭义的矿山地质灾 害是指发生在井下的地质灾害。
安全与危险是一对矛盾,它具有矛盾的所有特 性。一方面,双方互相反对,互相排斥、互相否 定,安全度越高危险势就越小,安全度越小危险势 就越大;另一方面,安全与危险两者互相依存,共 同处于一个统一体中,存在着向对方转化的趋势。 安全与危险这对矛盾的运动、变化和发展,推动着 安全科学的发展和人类安全意识的进一步提高。
综合系统论(综合对策型):认为事故是人、 技术与环境的综合功能残缺所致,安全问题的研究 应放在开放系统中,建立安全的科学性、系统性、 动态性。从事故的本质中去防治事故,揭示各种安 全机理并将其系统化、理论化,变成指导解决各种 具体安全问题的科学依据。

安全学原理考试试题及答案

安全学原理考试试题及答案

安全学原理试题及答案一、名词解释安全文化:人类在生产生活实践过程中 为保障身心健康安全而创造的一切安全物质财富和 安全精神财富的总和。

安全价值:安全价值是一种利用价值工程的理论和方法 依靠集体智慧和有组织的活动 通 过某些安全措施进行安全功能分析 力图用最低的安全寿命周期投资 实现必要的安全功能 从而提高安全价值的经济技术方法。

事故:指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的 可导致人员伤亡 设备损坏、财 产损失以及环境危害的事件.安全潜力势:指事物达到安全最佳状态或理想状态的能力大小和趋势 潜势力越大说明事物 从现在的状态发展到安全最佳状态的能力越大 可能性越强。

重大危险源:生产、加工、搬运、使用或存储危险物质 其数量大于或等于国家规定的危险 物质单元。

风险:是对人是主体可能发生灾害的后果的定量描述 是一定时期产生灾害事件的概率与有 害事件危及势的乘积。

R=PV 式中 P 为风险出现的概率 V 为危及势的量度值.安全科学:研究事物安全与危险矛盾运动规律的科学。

本质安全化:是从一开始就从本质上实现了安全化 就从根本上消除事故发生的可能性 从 而达到预防事故发生的目的。

安全评价:以实现系统安全为目的 应用安全系统工程原理和方法 对系统中存在的危险、 危害因素进行辨识与分析 判断系统发生事故和职业危害的可能性及严重度 制定预防措施 和管理决策的工程。

固有危险度:指一个生产系统 由于自身的功能需要 必须具备某些设备及物料 其设备及 物料失控时可能造成灾害的严重程度。

二、简答 1。

采取哪些综合措施可达到本质安全答 一、降低事故发生概率的措施1.提高设备的可靠性2.选用可靠的工艺技术 降低危险 因素的感度 3。

提高系统抗灾能力 4.减少人为失误 5。

将强监督管理二、降低事故严重度的措 施1。

限制能量或分散风险 2。

防止能量逸散的措施 3。

加装缓冲能量的装置 4.避免人身伤亡的措施2。

安全科学研究对象及范畴 主要研究内容 安全规律的三种形式 答 对象 人、机、环.范畴 安全科学的哲学基础、安全科学的基本理论、安全工程 与技术、安全科学的经济规律。

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安全学原理题型分为判断题,名词解释,问答题,简答题,论述题5事故分类按原因分类:自然灾害、人为事故。

按事故的发展过程特性分类:突变型、___________ 型6、事故严重度的概念,指因事故造成的财产损失和人员伤亡的严重程度7、安全观的核心:生命价值8、安全的主要涵:以“以人为本”为主要涵。

一. 名词解释1、本质安全化:一般是针对某一个系统(或设施)而言,是表明该系统的安全技术与安全管理水平已达到了本部门当代的基本要求,系统可以较为安全可靠的系统;但并不表明该系统绝对不会发生事故。

3、安全价值观:是人们对安全是否有价值及价值大小的认识和评定。

4、大安全观:将以生产领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存安全领域,形成生产、生活、生存的大安全,将以由科技人员具备的安全意识提高到全民的安全意识,就是科学的大安全观。

5、系统:系统是指由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。

6、事故隐患:潜藏的不安全因素,从系统的安全的角度来看,人们所说的隐患包括一切可能对人一机一环境系统带来损害的不安全因素。

7、安全目标管理:在一定的时期(通常为一年),根据企业经营管理的总目标,从上到下地确定安全工作目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。

8、安全文化:人类在生产、生活、生存活动中,为保护身心安全与健康所创造的有关物质财富和精神财富的总和,它可表现为有关安全的哲学、伦理道德、科学、艺术和政治法律思想即其构成的思想观念系统及相关制度、设施。

二. 简答题1. 安全的基本特征P6:1)安全的必要性和普遍性:安全是人类生存的必要前提,安全作为人是身心状态及其保障条件是绝对必要的,而人和物遭遇到人为的或天然的危害或损坏极为常见,因此,不安全因素是客观存在的,人类生存的必要条件首先是安全,如果生命安全都不能保障,生存就不能维持,繁衍也无法进行2 )安全的随机性:安全取决于人,物和人与物的关系协调,如果失调就会出现危害或损害。

安全状态的存在和维持时间,地点及其动态平衡的方式等都带有随机性。

3)安全的相对性:安全标准是相对的,因为人们总是逐步揭示安全的运动规律,提高对安全本质的认识,向安全本质化逐步逼近4 )安全的局部稳定性:无条件地追求绝对安全,特别是巨系统的绝对安全是不可能的,但有条件地实现人的局部安全或追求物的本质安全化,则是可能的,必须的5)安全的经济性:安全与否,直接与经济效益的增长或损失有关,保障安全的必要经济投入是维护劳动者的生产流动能力的基本条件,包括安全装置,安全技能培训,防护设施,改善安全与卫生作业条件,防护用品等方面的投入,是保障和再生生产力的前提6)安全的复杂性:安全与否取决于人,物,环境及其相互关系的协调,实际上形成人一机一环境运转系统,这是一个自然与社会结合的开放性巨系统7 )安全的社会性:安全与社会的稳定直接相关8 )安全的潜隐性:对各类事物的安全本质本质和运动变化规律的把握程度,总是受人的认识能力和科技水平的局限2. 安全观的确立依据,安全观作为一种观念时价值何在。

P43安全观并不是孤立的、静止的,而是不断发展、进步的,它应该是世界观的重要组成部分,是受世界观主导的一种观念。

世界观是由人生观,价值观,安全观共同组成的,这是安全观作为一种观念时确立的依据。

同时安全观和人生观、价值观又有着在的联系,可以说安全是人生观的基本目标之一,又是实现人生价值的重要保障,这些是安全作为一种观念存在或者确立的价值所在。

3. 事故的基本特征,事故预防原则P86基本特征主要包括:事故的因果性,事故的偶然性、必然性和规律性,以及事故的潜在性、再现性、预测性和复杂性。

预防原则:从技术和组织管理两个方面考虑:A, 技术原则,1)消除潜在危险原则。

2)降低潜在危险严重度的原则, 3 )闭锁原则。

4 )能量屏蔽原则。

5 )距离保护原则。

6)个体保护原则。

7)警告、禁止信息原则; B 组织管理原则, 1 )系统整体性原则。

2 )计划性原则。

3 )效果性原则。

4)党政工团协调安全工作原则。

5)责任制原则。

综上所述,事故的预防要从技术、管理组织和教育多方面采取措施,从总体上提高预防事故的能力,才能有效地控制事故,保证生产和生活的安全。

7. 安全法规的本质与特征P174 本质:1 )安全法规是劳动者意志的体现:安全生产是保证人民幸福,社会安定,经济繁荣的重要前提,安全生产是劳动者自身的第一需要2)安全法规是社会关系的调节器:安全法规通过调节社会生产,生活中人与人的关系,特别是人与自然的关系,保证整个社会生产,生活和其他活动所必须的安全环境和正常秩序3)安全法规建立在一定的经济基础之上:安全法规的性质由一定的社会经济基础决定,劳动者的意志不是天生的,也不是为所欲为的主动臆断,而是由劳动者所处的物质生活条件决定特征: 1 )安全法规是一种特殊的社会规。

2)安全是由制定或认可,它具有意志性或权威性。

3)安全法规由强制力保证实施,用的强制力来保证安全法规的实施,这就是安全法规的强制性。

8,安全法规的功能与分类P178功能: 1 )依据预防事故规律客观要求所产生的生产技术法规,具有直接预防事故的特定功能2)依据预防事故规律客观要求所产生的生产技术法规,具有直接控制事故的特定功能 3 )依据预防事故规律客观要求所产生的安全工作法规和安全奖惩法规,具有间接预防和控制事故的特定功能分类: 1 )生产技术法规:例如,各种生产技术标准,设计规,生产工艺规程,技术操作规程2)安全技术法规:例如格子安全技术标准,工厂安全卫生规程,煤矿安全规程,各种工程施工安全技术措施3)安全工作法规:各种安全工作标准,安全监督检查条例,安全生产责任制,安全奖罚条例,安全教育和安全监测制度三. 论述题4. 如何采取本质安全化方法控制事故。

P105 主要从物的方面考虑,包括降低事故发生概率和降低事故严重度。

(1)降低事故发生概率:1)提高元件的可靠性: 1 使元件的结构和性能符合设计要求和技术条件,选用可靠性高的元件代替可靠性低的元件,合理规定元件的使用周期,严格检查维修,定期更换和重建, 2 增加备用系统,对处在恶劣环境下运行的设备采取安全保护措施, 4 加强预防性维修2 )选用可靠的工艺技术,降低危险因素的感度3 )提高系统抗灾能力4)减少人为失误5 )加强监督检查(2)降低事故严重度:1)限制能量或分散风险2)防止能量逸散的措施3)加装缓冲能量的装置4)避免人身伤亡的措施7.如何进行企业的安全文化建设。

P160(1)物质安全文化建设:1)工艺过程本质安全化2)设备控制过程的本质安全化3)整体环境的本质安全化(2)制度安全文化建设。

(3)员工心态安全文化建设:1)应急安全保护意识2)间接安全保护意识3)超前的安全保护意识(4)员工行为规安全文化建设:1)树立集体主义的精神风貌2)开始安全道德宣传工作,靠社会舆论、环境氛围和人们的心信念的力量来加强安全道德修养。

3 )做好安全道德教育,培养人们安全道德的情感,树立安全道德的信念,坚决执行由安全道德所引导的正确的行为动机。

以养成良好的安全道德的行为习惯。

一、名词解释安全文化:人类在生产生活实践过程中,为保障身心健康安全而创造的一切安全物质财富和安全精神财富的总和。

安全价值:安全价值是一种利用价值工程的理论和方法,依靠集体智慧和有组织的活动,通过某些安全措施进行安全功能分析,力图用最低的安全寿命周期投资,实现必要的安全功能,从而提高安全价值的经济技术方法。

事故:指在生产活动过程中发生的一个或一系列非计划的,可导致人员伤亡,设备损坏、财产损失以及环境危害的事件。

安全科学:研究事物安全与危险矛盾运动规律的科学。

本质安全化:是从一开始就从本质上实现了安全化,就从根本上消除事故发生的可能性,从而达到预防事故发生的目的。

固有危险度:指一个生产系统,由于自身的功能需要,必须具备某些设备及物料,其设备及物料失控时可能造成灾害的严重程度。

二、简答?2、安全科学研究对象及畴,主要研究容,安全规律的三种形式?答:对象:人、机、环。

畴:安全科学的哲学基础、安全科学的基本理论、安全工程与技术、安全科学的经济规律。

研究容:安全观、安全认识论、安全方法论、安全生理与心理、安全社会原理、安全经济原理。

安全规律的三种形式:生存规律、构成规律、发展变化规律。

5、安全文化建设在安全管理中的意义?通过对人的人文因素的强化,利用一系列手段,不断提高人的安全素质,改进其安全意识和行为,从而使人们从被动地服从安全管理制度,转变成自觉主动滴按安全要求采取行动,即从“要我遵章守法”转变成“我要遵章守法”安全:免受狭义安全:指某一领域的系统的安全,如生产安全、机械安全、矿业安全、交通安全、航空安全、建筑安全、核安全等,具有技术安全的含义。

人员伤害、疾病或死亡,或引起设备、财产破坏或损失的状态。

危险:是一个相对的概念,是认识主体受到损伤和威胁超过某一状态限度的状态。

危险源:认识对象中产生和强化负效应的核心,是危险物质、能量和灾害信息的爆发点。

安全规律:广义安全规律:自然界和人类社会中的安全,大安全的普遍规律。

狭义安全规律:某一领域或系统中的安全规律。

大安全观:将以生产领域为主的技术安全扩展到生活安全与生存领域,形成生产、生活、生存的大安全,将仅由科技人员具备的安全意识提高到全民的安全意识。

生产事故:企业在生产过程中突然发生的、伤害人体、损害财务、影响生产正常进行的意外事件。

工伤事故:职工在劳动过程中发生的人身伤害、急性中毒事件。

事故法则:事故的统计规律。

1:29:300 。

全面安全管理:就是总结传统的劳动安全管理的基础上,应用现代管理方法并通过全体人员确认的全面安全目标,对全生产过程和企业的全部工作,进行统筹安排和协调一致的综合管理。

安全目标管理:在一定时期,根据企业经营管理的目标,并为达到这一目标制定一系列对策措施,开展一系列的组织、协调、指导、激励和控制活动。

安全的基本特征:必要性和普遍性、随机性、相对性、局部稳定性、经济性、复杂性、社会性、潜隐性。

安全科学的特征:安全科学要体现本质安全,即从本质上达到事物或系统的安全最合适化;安全科学要体现理论性和科学性;安全科学要体现交叉性。

与相关的学科相结合,相渗透;安全科学要体现研究对象的全面化;安全科学的目的要体现人、经济、环境和技术功能的最优化。

大安全观的基本容:1、全民的安全意识2、树立全民安全文化素质的教育观3、坚持科教减灾的科学观4、全力发展科学减灾的信息观 5 、树立综合减灾的决策管理观事故的特征主要包括:事故的因果性,事故的偶然性、必然性和规律性,事故的潜在性、再现性和预测性。

事故的预防原则:1、技术原则:①消除潜在危险原则②降低潜在危险严重度的原则③闭锁原则④能量屏蔽原则⑤ 距离保护原则⑥个体保护原则⑦警告、禁止信息原则;2、组织管理原则:①系统整体性原则②计划性原则③效果性原则④党政工团协作原则⑤责任制调安全工原则系统理论把人、机、环境作为一个系统,研究人、机、环境之间的相互作用、反馈和调整,从中发展事故的致因,揭示出预防事故的途径。

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