成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背
老马识途的成语故事及解释
老马识途的成语故事及解释老马识途的成语故事及解释成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的`结晶。
其特点是深刻隽永，言简意赅。
下面是小编给大家带来老马识途的成语故事及解释，希望对大家有帮助！成语名称：老马识途成语拼音：lǎo mǎ shí tú成语用法：作宾语、定语；指年纪大的人富有经验。
实用性：常用感情色彩：中性词成语结构：主谓式成语年代：古代成语解释：途：道路。
老马能认识路。
比喻年纪大的人富有经验。
成语来源：战国·韩·韩非《韩非子·说林上》：“管仲、隰朋从于桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。
管仲曰：‘老马之智可用也。
’乃放老马而随之。
遂得道。
”成语造句：王朔《我是你爸爸》：“怎么不说小孩识途偏说老马识途呢？”老马识途的成语故事出处《韩非子。
说林上》管仲、隰(xi)朋从桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。
管仲曰：“老马之智可用也。
”乃放老马而随之，遂得道。
释义“途”路。
老马认识道路。
比喻有经验的人熟悉情况，能在某个方面起指引的作用。
故事公元前663年，齐桓公应燕国的要求，出兵攻打入侵燕国的山戎，相国管仲和大夫隰朋随同前往。
齐军是春天出征的，到凯旋而归时已是冬天，草木变了样。
大军在崇山峻岭的一个山谷里转来转去，最后迷了路，再也找不到归路；虽然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚该从哪里走出山谷。
时间一长，军队的给养发生困难。
情况非常危急，再不找到出路，大军就会困死在这里。
管仲思索了好久，有了一个设想：既然狗离家很远也能寻回家去，那么军中的马尤其是老马，也会有认识路途的本领。
于是他对齐桓公说：“大王，我认为老马有认路的本领，可以利用它在前面领路，带引大军出山谷。
”齐桓公同意试试看。
管仲立即挑出几匹老马，解开缰绳，让它们在大军的最前面自由行走。
也真奇怪，这些老马都毫不犹豫地朝一个方向行进。
成语故事
成语故事成语故事定义成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
所以，学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。
成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。
成语就是有道理的词语，它奠基着我国的文化之熙。
后来被编译成《成语故事》系列图书。
成语故事书简介成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
《成语故事》中的成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的，这些故事的语言生动、通俗易懂，能够帮助孩子了解历史、学习知识，感受到中华传统文化的独特魅力。
成语故事的来历成语的来源多种多样，粗略地分析起来，主要有以下几个方面：一、历史事件源自历史事件的成语可以分为两种情况：一种情况是把某一历史事件概括为成语，如"对症下药"--东汉的神医华佗去为两个人治病，那两人病情相似，但华佗却针对不同的病因分别开出了泻药和发汗的药。
另一种情况是截取或改易记载某一历史事件的著名文句而成为成语，如"挥汗如雨"就是直接从晏子所说的"齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗如雨，比肩继踵而在，何为无人"截取而来的。
二、前人故事源自前人故事的成语，其主人公有的知名，有的则不怎么知名，但故事本身衍生的成语含义比较深刻，所以也被人们广泛地使用。
如"胸有成竹"--宋朝画家文与可擅长画竹，当时的著名诗人晁补之作诗说："与可画竹时，胸中有成竹。
"后来人们就用"胸有成竹"比喻做事之前已作好充分准备，对事情的成功已有了十分的把握。
三、寓言传说源自寓言传说的成语，往往含有深刻的教育意义，如"愚公移山"--记述愚公率领子孙要移走家门前两座大山的故事，作为成语，用来比喻做事有顽强的毅力，不怕困难，坚持到底。
牛角挂书成语故事
牛角挂书成语故事牛角挂书成语故事成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
以下是小编整理的牛角挂书成语故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
牛角挂书成语故事篇1隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。
他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。
李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。
有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。
在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。
此事被传为佳话。
随月读书很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。
有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。
”可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。
有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家!后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神!苏秦刺股古时候，有一个学者叫苏秦。
苏秦自幼家境贫寒，连书都读不起。
为了维持生计和读书，他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工，后来又离乡背景到了齐国拜师学艺。
经过一年的学习，苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了，便迫不急待告别老师和同学，去闯荡天下。
但是一年后不仅一无所获，连钱也用完了。
他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。
到家时，苏秦已骨瘦如柴，全身破烂肮脏不堪，满脸尘土。
妻子见他这个样子，摇头叹息，继续织布;嫂子见他这副样子扭头就走，不愿做饭;父母，兄弟，妹妹不但不理他，还暗暗笑他活该!苏秦看到家人这样对待他，十分伤心。
成语故事寓言故事和神话故事的区别
成语故事寓言故事和神话故事的区别我们都有听过寓言故事啊，成语故事啊，甚至于还有神话故事啊。
你知道三者有何区别吗?下面就跟着店铺一起来看看吧。
成语故事、寓言故事、神话故事的区别成语故事：成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。
寓言故事：寓言故事是文学体裁的一种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
神话故事：神话是人类最早的幻想性口头散文作品, 是人类童年时期的产物，文学的先河。
神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提高生产能力而产生的认识自然、支配自然的积极要求。
三者之间的区别如下：首先，从真实性上，神话故事的幻想性要多一些;而寓言和成语故事多是历史真实故事的再造和加工。
其次，从产生的时间上来讲，神话故事总体要早于成语故事和寓言故事。
再次，从故事的性质上来讲，神话故事主要反映了原始先民对于认识自然、支配自然的积极愿望和要求，具有环境客观性;寓言故事，主要从故事的负面意义起到警示或教育人的作用;成语故事则是以言简意赅的语言讲述故事，提炼出意义深远的故事，或是正面的肯定，也有负面的教训或警示。
寓言故事、成语故事与神话故事的区别寓言故事是文学体裁的一种。
含有讽喻或明显教训意义的故事。
它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。
中国历来有些著名的寓言故事如《揠苗助长》、《自相矛盾》、《郑人买履》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》等，古希腊《伊索寓言》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很高的知名度。
其成功之处在于故事的可读性很强，无论人们的文化水准高低，都能在简练明晰的故事中悟出道理。
成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
三顾茅庐的成语故事及解释
三顾茅庐的成语故事及解释成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，言简意赅。
下面是小编给大家带来三顾茅庐的成语故事及解释，希望对大家有帮助！【汉字书写】：三顾茅庐【汉语注音】：sān gù máo lú【成语出处】：三国.蜀.诸葛亮《出师表》：“臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驰驱。
”【成语语法】：动宾式;作谓语、宾语;含褒义。
【三顾茅庐的'意思】：茅庐：草房;顾：拜访;东汉末年时期，刘备为了请诸葛亮出来帮助自已打天下，曾经三次到诸葛亮的茅庐中拜请。
比喻诚心诚意地一再登门邀请某个人。
【三顾茅庐的近义词】：诚心诚意、草庐三顾、求贤若渴、爱才若渴、礼贤下士;【三顾茅庐的反义词】：拒人千里、虚情假意;【三顾茅庐的故事】东汉末年，曹操趁天下群雄四起，一片混乱的时侯扶持天子，控制了朝廷，并且以天子的名义向各诸侯发号施令。
爱才若渴的刘备为了实现建国大业，乐此不疲地到处搜罗人才以积蓄力量。
一次，刘备听说隆中有位叫诸葛亮的隐士是个才气无双的人，就带上厚礼，与关羽、张飞一起来到隆中的卧龙岗，想请诸葛亮出山，帮自己打天下。
他们来到诸葛亮隐居的茅舍，不巧诸葛亮已外出不在家，刘备等人扫兴而归。
时隔不久，刘备等人又冒着风雪来到隆中，结果又扑了个空。
刘备小心翼翼地给诸葛亮留下一封信，表明自己对他的景仰和希望他出山的愿望。
过了一段时间，刘备与关羽、张飞第三次去拜访时，诸葛亮正好在家睡觉。
他们恭恭敬敬地站在门外等候，直到诸葛亮醒来才被请进了屋里。
刘备不辞劳苦几次拜访，使诸葛亮大为感动，终于答应做刘备的军师。
诸葛亮以经天纬地之才辅佐刘备，屡建奇功，最终帮助刘备建立了蜀国。
三顾茅庐的故事告诉我们执着是一种优秀的品质，尤其是当它用在积极向上一面的时侯。
古代成语故事大全（5篇）
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
下⾯是⽆忧考整理分享的古代成语故事⼤全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！1.古代成语故事：⽆所适从 北朝时期，齐国的魏兰根，相貌奇伟，卓有见识，学富五车。
魏兰根的母亲去世后，要葬在常⼭郡境内。
当地有⼀个董卓的祠庙，祠堂周围长了⼀⽚柏树。
魏兰根开诚布公地说：“董卓活着时是*⾂，他的祠堂不该保存下来。
”就命⼈把柏树全部砍伐⼲净，给他母亲做了棺材。
别⼈推⼼置腹地劝他这样恐怕会不吉利，但魏兰根却置之不理。
有⼀年，秦陇⼀带闹饥荒，可官府却丝毫不肯减轻税赋，结果发⽣农民起义。
朝廷命令⾏台萧宝夤带兵讨伐起义军占据的宛川，当时任岐州刺史的魏兰根，也跟随萧宝夤的部队齐⼼协⼒共同作战。
起义军很快失败了，宛川城被攻陷，官军抓获了⼤批俘虏。
萧宝夤从中挑选了10名美⼥，赏给魏兰根做婢妾。
魏兰根很不赞成，他开诚相见地说：“宛川县地处偏远，地头蛇势⼒很强，皇室的恩威则⽐较薄弱，因此⽼百姓才感到⽆所适从，结果因此才误⼈歧途，卷⼊了叛乱⾏动。
如今朝廷应该总结经验教训，对他们采取怀柔政策：百姓饥寒，朝廷应该给他们送⾐送粮，关⼼感化他们，让他们过上安居乐业的⽣活才对，怎么还可以把他们发配为奴仆呢?”于是他把这些⼥⼦全部遣返家乡。
2.古代成语故事：图穷⼔见 公元前227年，荆轲带着地图作为礼物去见秦王赢政，秦王赢政接见了他。
荆轲当着他的⾯打开地图，裹在地图中的短剑露出来了。
荆辆⼀⼿抓住秦王的⾐袖，⼀⼿举短剑便刺。
但是他没有刺中，秦王如惊⼸之鸟慌忙拔剑，⼀时⼜拔不出来，吓得他绕着柱⼦逃跑。
荆柯紧追不舍，朝廷上的⼤⾂们慌了⼿脚，他们⼿中都没有兵器，卫兵⼜全在殿下，没有命令不得上来。
这时秦王的侍医夏⽆且，急挥药袋抽打荆轲，这才使秦王政得以惊慌失措地拔出剑来，他刺断荆柯的左腿，荆轲向他抛出短剑，但没有击中，结果被秦始皇擒住并杀死了。
江郎才尽的成语故事及解释
江郎才尽的成语故事及解释江郎才尽的成语故事及解释成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
下面小编为大家带来江郎才尽的成语故事及解释，希望大家喜欢！【汉字书写】：江郎才尽【汉语注音】：jiāng láng cái jìn【成语出处】：南朝.梁.钟嵘《诗品》卷中：“初，淹罢宣城郡，遂宿冶亭。
梦一美丈夫，自称郭璞。
谓淹曰：‘我有笔在卿处多年矣，可以见还。
’淹探怀中，得五色笔授之。
而后为诗，不复成语，故世传‘江郎才尽’。
”【成语语法】：主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语。
【江郎才尽的意思】：江郎：指南朝的江淹。
原指江淹少年有文采，晚年写诗作文却无佳句。
比喻人的文采思情衰退。
【江郎才尽的近义词】：才思枯竭、智尽能索、黔驴技穷、江淹才尽、计穷智短;【江郎才尽的反义词】：文思泉涌、出类拔萃、出口成章、学富五车、初露锋芒、才华横溢、文思敏捷;【江郎才尽的故事】南北朝时期，一位赫赫有名的文学家名叫江淹，年纪轻轻就已经才气无双，他的作品被人们给予了很高的评价。
但是安逸的生活渐渐磨光了江淹的才华。
当他年纪越来越大的时候，写文章的水平逐渐退步很多，写诗的时侯还经常提笔好久也写不出一个字来，即使写出来也是没有什么内容可言。
于是人们就有了这样的一个传说：有一次，江淹坐船回家的时侯船停在禅灵寺，江淹在梦见一个自称叫张景阳的人向他讨还一匹绸缎，江淹从怀中掏出几尺绸缎还给他，从此江淹的文章便不再精彩了。
也有人传说，有一次江淹在凉亭中睡觉，梦见一个自称郭璞的人走到他的'面前说：“我的笔在你那里很多年了，现在应该是还给我的时候了吧?”江淹听了摸了摸怀里，果然从怀里取出一枝光彩夺目的五色笔来还他。
据说自从江淹南柯一梦以后，江淹就文思枯竭了，再也写不出美妙的文章了。
因此，人们都说江郎的才华已经用尽了。
这个故事告诉我们要孜孜不倦地学习，一直上进，不然就会不进则退。
三分钟成语小故事【四篇】
【导语】成语故事是我国历史的⼀部分，成语是历史的积淀，每⼀个成语的背后都有⼀个含义深远的故事，是我国⼏千年以来⼈民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，⾔简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语⾔素材。
下⾯是®⽆忧考⽹整理分享的三分钟成语⼩故事，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！【篇⼀】三分钟成语⼩故事：⽔滴⽯穿 张乖崖是崇阳县的县官。
⼀次，他看见⼀个管理仓库的⼩史从仓库出来时，顺⼿将仓库⾥的⼀枚铜钱放进了⾃⼰的⼝袋。
他⽴即派⼈把这⼩史抓来追问，并且下令⽤棍棒拷打。
⼩史⼼⾥不服，⼤声嚷道：“⼀枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!” 张乖崖听了，就拿起笔来写了⼀条批语：“⼀⽇⼀钱，千⽇千钱，绳锯⽊断，⽔滴⽯穿。
”意思是：⼀天⼀个铜元，⼀千⽇就是⼀千个铜元，这就像⽤绳⼦锯⽊头、⽔滴⽯头⼀样，⽇久天长，⽊头也会被锯断，⽯头也会被滴穿的。
然后，他下令将这⼩史斩⾸。
成语“⽔滴⽯穿”是由这个故事来的。
有时也写成“滴⽔穿⽯”，含义是⼀样的，故事原来的意思是说缺点、错误虽⼩，积累起来，也会造成很⼤危害。
现在常从积极⽅⾯来使⽤，⽐喻学习或者办事只要有恒⼼、坚持不懈，就能够“⽔滴⽯穿”，战胜困难，得到成功。
【篇⼆】三分钟成语⼩故事：破釜沉⾈ 秦朝末年，各地⼈民纷纷举⾏起义，反抗秦朝的暴虐统治。
农民起义军的领袖，最的是陈胜、吴⼴，接着有项⽻和刘邦。
下⾯，讲⼀个项⽻破釜沉⾈的故事。
有⼀年，秦国的三⼗万⼈马包围了赵国(那不是原来的那个赵国)的巨⿅(今河北省平乡县)，赵王连夜向楚怀王(不是原来那个楚国的国王)求救。
楚怀王派宋义为上将军，项⽻为次将，带领⼆⼗万⼈马去救赵国。
谁知宋义听说秦军势⼒强⼤，⾛到半路就停了下来，不再前进。
军中没有粮⾷，⼠兵⽤蔬菜和杂⾖煮了当饭吃，他也不管，只顾⾃⼰举⾏宴会，⼤吃⼤喝的。
这⼀下可把项⽻的肺⽓炸啦。
他杀了宋义，⾃⼰当了“假上将军”，带着部队去救赵国。
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成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢成语故事。
成语故事是我国历史的一部分。
成语是历史的积淀。
每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
是我国几千年以来人民智慧的结晶。
成语故事其特点是深刻隽永。
言简意赅。
阅读成语故事。
可以了解历史。
通达事理。
学习知识。
积累优美的语言素材。
所以。
学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。
成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理。
成语就是有道理的词语。
它奠基着我国的文化之熙。
后来被编译成《成语故事》系列图书。
中文名,成语故事。
基本信息。
儿童版：作者：崔钟雷主编出版社：中国少年儿童出版社出版时间：2016-9-1开本：16开I S B N ：9787811291780定价：￥。
内容简介。
成语是历史的积淀。
每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
《成语故事》中的成语是从人们日常使用的大量成语中精选出来的。
这些故事的语言生动。
通俗易懂。
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学习知识。
感受到中华传统文化的独特魅力。
目录。
八仙过海病入膏肓不入虎穴。
焉得虎子程门立雪道听途说得陇望蜀德高望重东施效颦对牛弹琴对症下药尔虞我诈防微杜渐分道扬镳负荆请罪负隅顽抗富贵浮云覆水难收改过自新高山流水高枕无忧刮目相看邯郸学步含沙射影汗马功劳后顾之忧华而不实画蛇添足挥汗成雨讳疾忌医见利忘义捷足先登金玉其外。
败絮其中买椟还珠螳臂当车狗猛酒酸凿壁借光出人头地。
成语故事。
【破天荒】唐朝时期。
荆州地区50多年没有举人到京城应考中过进士。
因此被称为“天荒”。
直到唐宣宗时期。
有一个荆州举人刘蜕中了进士。
破了天荒。
荆州魏国公崔铉特地奖励他70万钱。
刘蜕不受并回信说：“五十年来。
自是人废；一千里外。
岂曰天荒。
【眼中钉】五代时期。
后唐效节指挥使赵在礼起兵反后唐庄宗。
拥立明宗。
被任命为义成军节度使。
他滥用职权。
欺压民众。
经常搜刮民脂民膏。
他率军去攻打当时人们认为是眼中之钉的契丹。
下令宋州百姓每人交1000钱的“拔钉费”。
违者处死。
【佼佼者】东汉初年。
赤眉军首领樊崇得知光武帝刘秀不杀降将的消息后。
就率领傀儡皇帝刘盆子及丞相徐宣等30多万人前来投降。
刘秀宽待他们。
赏给他们饭菜吃。
问他们是否真心投降。
徐宣等表示真心归顺。
刘秀认为他们是铁中之钢。
人中佼佼者。
【贱骨头】贾琏私自娶了尤二姐。
王熙凤将她接回荣国府。
正准备想办法来算计尤二姐时。
贾赦将身边丫头秋桐赏给贾琏为妾。
这秋桐眼中容不下尤二姐。
到贾母那里告状。
贾母没有核实就感慨说：“凤丫头倒好意待他。
他倒这样争锋吃醋的。
可是个贱骨头。
”【莫须有】南宋时期。
岳飞率领岳家军英勇抗击金军的侵略。
所向披靡。
金军闻风丧胆。
指使投诚的秦桧回南宋朝廷。
离间岳飞君臣的关系。
岳飞父子等被秦桧诬陷治罪。
韩世忠心中不平。
责问秦桧。
秦桧说：“飞子云与张宪书虽不明。
其事体莫须有。
直言不讳公元383年。
东晋军在淝水之战大败前秦军。
孝武帝命刘波坐镇北方。
刘波身患重病。
估计不久就要离开人世。
已经无能为力了。
他上一道奏疏。
直言不讳地把自己的情况与治国建议讲出来。
希望孝武帝重用能人守疆土刻舟求剑战国时。
楚国有个人坐船渡江。
船到江心。
他一不小心。
把随身携带的一把宝剑掉落江中。
船上的人对此感到非常惋惜。
但那楚国人似乎胸有成竹。
马上掏出一把小刀。
在船舷上刻上一个记号。
并向大家说：“这是我宝剑落水的地方。
所以我要刻上一个记号。
”大家虽然都不理解他为什么这样做。
但也不再去问他。
船靠岸后那楚国人立即在船上刻记号的地方下水。
去捞取掉落的宝剑。
捞了半天。
不见宝剑的影子。
他觉得很奇怪。
自言自语说：“我的宝剑不就是在这里掉下去吗？我还在这里刻了记号呢。
怎么会找不到的呢？”至此。
船上的人纷纷大笑起来。
说：“船一直在行进。
而你的宝剑却沉入了水底不动。
你怎么找得到你的剑呢？”其实。
剑掉落在江中后。
船继续行驶。
而宝剑却不会再移动。
像他这样去找剑。
真是太愚蠢可笑了。
画蛇添足古代楚国有个主管祭祀的官员。
把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。
门客们互相商量说：“大家一起喝这壶酒不足够。
一个人喝它还有剩余。
要不大家一起在地上比画蛇。
谁先画好。
谁就喝这壶酒。
” 画蛇添足一个人最先完成了。
拿起酒壶准备饮酒。
于是左手拿着酒壶。
右手画蛇。
说：“我还能够为它画脚呢！”他还没有画完蛇的脚。
另一个人的蛇就画好了。
那个人抢过他的酒壶。
说：“蛇本来没有脚。
你怎么能给它画脚呢?”随后喝完了那壶酒。
那个给蛇画脚的人。
最终失去了那壶酒。
指鹿为马赵高想要叛乱。
恐怕各位大臣不听从他。
就先设下圈套设法试探。
于是带来一只鹿献给二世。
说：“这是一匹马。
”二世笑着说：“丞相错了吧？您把鹿说成是马。
”问身边的大臣。
左右大臣有的沉默。
有的故意迎合赵高说是马。
有的说是鹿。
赵高就在暗中假借法律中伤那些说是鹿的人。
以后。
大臣们都畏惧赵高。
1。
沧海桑田桑田,农田。
大海变成桑田。
桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
从前仙人王远和麻姑。
他们相约到蔡经家去饮酒。
王远一行很快就到蔡经家。
但没见到麻姑的到来。
就派使者去请。
麻姑到来说她奉命去巡视蓬莱。
已经三次见到东海变成桑田。
现在海水又退了一半。
王远说那里又要扬起尘土来了2。
不拘一格拘：限制；格：规格。
方式。
不局限于一种规格或一个格局。
清朝思想家龚自珍面对腐败的清政府。
主张改革。
提倡禁烟。
得不到朝廷重用。
48岁毅然辞官归隐。
在路过镇江时看到当地人在祭拜天神。
他作诗一首：“九州生气恃风雷。
万马齐喑究可哀；我劝天公重抖擞。
不拘一格降人才。
”3。
了如指掌了：明白；指掌：指着手掌。
形容对事物了解得非常清楚。
象把东西放在手掌里给人家看一样。
古代帝王都要建始祖庙。
在庙里按始祖的等级依次排列设置灵位。
每逢有大的行动。
节日。
帝王们就进庙祭祖。
称为“啰”礼。
很多人对啰礼不理解。
向孔子请教。
孔子认为鲁国的宗庙违背了周礼。
他避而不谈。
指着手掌说：“知道啰礼的人治国就了如指掌4。
长风破浪比喻志向远大。
不怕困难。
奋勇前进。
南朝宋国著名将领宗悫从小就有雄心壮志。
成语故事喜欢舞枪弄剑。
他的叔父宗炳问他的志向。
他回答说：“愿乘长风破万里浪！”。
后来他带兵攻打林邑国。
运用计谋取胜。
被封为左卫将军5。
拔苗助长比喻违反事物发展的客观规律。
急于求成。
反而坏事。
从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高。
就天天到田边去看。
三天过去了。
禾苗没见动静。
他想出一个办法。
就急忙奔到田里。
把禾苗一棵棵拔高一些。
回去对儿子说禾苗长高了一大截。
儿子跑到田里一看。
禾苗全都枯死了6。
一叶障目眼睛被一片树叶挡住。
指看不到事物的全貌。
有个书呆子从古书上读到“蝉翳叶”的故事。
信以为真。
就四处寻找。
把蝉躲藏处的树叶全部摘下。
拿回家遮脸作试验。
问妻子能不能看见他。
妻子气愤说看不见。
他就拿这片树叶去街上行窃。
被抓后说：“我一叶障目。
你们能看见吗？”7。
千呼万唤形容再三催促。
白居易用诗歌为民请命。
得罪了当时的权贵。
因此被贬到江州做司马。
他来到浔阳江边与即将离别的朋友送行。
风吹着芦苇传来阵阵凄凉。
他们上船喝起了酒来。
江面上传来一阵琵琶声。
他们驱船靠近。
千呼万唤才见到那位犹抱琵琶半遮面的佳人8。
杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小。
解决不了问题。
从前有一个樵夫在山上打柴。
听到救火声就跑去救火。
后来他的柴车也着了火。
正好看到路边有一个杯子。
就拿杯子跑到河边去装水来救火。
但火势太大。
一杯水根本就是无济于事。
一整车柴全部被烧毁9。
栩栩如生栩栩：活泼生动的样子。
指艺术形象非常逼真。
如同活的一样。
庄子写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为蝴蝶。
栩栩然蝴蝶也”梦见自己变成一只美丽丽的蝴蝶。
比真的蝴蝶还美。
活灵活现。
在空中翩翩起舞。
10。
三顾茅庐原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。
比喻真心诚意。
一再邀请。
刘备和关羽。
张飞亲自到卧龙冈拜见诸葛亮。
前两次都没见到。
第三次终于见到诸葛亮。
诚心请诸葛亮出山11。
以一当十当：相当。
一个人抵挡十个人。
形容军队英勇善战。
公元506年。
孙武率三万精兵攻打楚国。
消灭20多万楚军。
创造一个以一当十的战例12。
道听途说路上听来的。
路上传播的话。
泛指没有根据的传闻。
古时学者艾子的邻居毛空是一个不务正业的人。
经常把外边听到的事情加以夸大说给艾子听。
一次他说：“一只鸭子一次下了100个蛋。
”艾子不信。
他又说天上掉下一块二十丈长十丈宽的大肉。
而且还信誓旦旦地说他亲耳听来的13。
一片冰心冰心：清洁的心。
形容性情淡泊。
不求名利。
诗人王昌龄官场屡屡失意。
触犯了权贵豪门。
一再被贬。
但他仍以心地透明纯洁而自慰。
决心不与那些人同流合污。
他在《芙蓉楼送辛渐》诗中流露出这样的情感：“寒雨连江夜入吴。
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问。
一片冰心在玉壶。
”14。
按图索骥按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
春秋时期相马专家孙阳根据自己的相马经验写了《相马经》。
他的儿子很想把相马的绝技学到手。
熟读《相马经》。
根据经书上的标准选出的“千里马”——一只癞蛤蟆回家向其父报喜。
伯乐看后哭笑不得15。
气壮山河形容气概豪迈。
使祖国山河因而更加壮丽。
北宋时期。
赵鼎21岁中进士受到宰相吴敏的赏识。
调到都城开封任职。
金兵南下。
宋钦宗惊慌失措。
赵鼎主张抗金到底。
可是宋钦宗不予理睬。
北宋灭亡后。
赵鼎仍然坚持抗金。
秦桧迫害他。
他只好写下：身骑箕。
尾归天上。
气壮山河壮本朝16。
不自量力自己不估量自己的能力。
指过高地估计自己的实力。
春秋时期。
实力弱小的息国从郑国发动战争。
结果被打败。
原因是不正确分析敌我双方的力量。
分不清敌人与朋友。
不团结邻国。
结果没过多久息国被楚国消灭17。
鸡犬不宁形容骚扰得厉害。
连鸡狗都不得安宁。
柳宗元被贬到永州做司马。
他目睹了民间哀鸿遍野。
民不聊生的悲惨局面。
写了一篇《捕蛇者说》。
该散文描述一个捕蛇者宁愿冒着生命危险捕蛇。
也不愿种地。
因为贪官污吏们搞得当地鸡犬不宁18。
力不从心心里想做。
可是力量够不上。
东汉时期。
班超为平定匈奴作乱。
70多岁还在西域作战。
他身体日渐衰弱。
上书汉和帝要求回中原养老。
他的妹妹班昭也上书奏请说班超老了。
再有战事就力不从心了。
汉和帝看了二人的奏折。
不断地点头。
于是下诏让班超回京19。
自知之明指了解自己的情况。
对自己有正确的估计。
齐威王当上国王后整天只知道吃喝玩乐。
喜欢听别人弹琴。
邹忌携琴前去拜见齐威王。
就是光说不弹。
并把不弹琴的道理与治国联系起来。
使齐威王明白治国的道理。
齐威王任命邹忌为相国。
邹忌以自身形象影响齐威王有自知之明20。
诲人不倦教导人特别耐心。
从不厌倦。
孔子带领弟子们周游列国。
经历新郑之病。
他们不得不在当地住了几月。
弟子樊迟问孔子怎样干农活。
孔子心里不高兴。
一反诲人不倦的习惯。
承认不如老农。
樊迟只好向当地农民请教。
终于种出了葫芦。
扁豆等21。
一刀两断一刀两断的意思是：一刀斩为两段。
比喻坚决断绝关系。