剑桥少儿英语2课
教学内容《Join In》剑桥小学英语 学生用书
教学内容：《Join In》剑桥小学英语学生用书2（五年级）Unit 10 of Book 2 Holidays：A story --- The monster.执教者：武汉市光谷第一小学汪远琦一．教材说明《剑桥少儿英语》是英国剑桥大学出版社2000年最新出版的教材。
它以非英语国家的少年儿童为学习对象，学习内容与小学生的生活紧密相连，吸收了大量新的教学思想和方法，充分运用国际上先进的外语教学研究成果，注重学生运用语言能力的培养，使教材和教学过程成为对少年儿童各种外显的语言活动与智能开发和英语综合运用能力的优化整合。
同时，教学内容也可根据实际情况自由随意组合，适时调整。
本教材的突出特点体现在以下几个方面：1．学生为主体，全面提高学生的素质；2．教学方法先进，反映国际教学的趋势；3．目标设置科学，符合国家小学英语课程目标的要求；4．教材内容广泛，体现现代社会的气息；5．教学资源丰富，促进小学课程的拓展。
二．教学指导思想在《英语课程标准》的引领下，我将本课的指导思想确定为：让学生主体参与，主动探究，合作互动，协调发展。
基本教法为：创设情境，营造和谐氛围；强化听说，突出学生主体地位；培养语感，发展学生潜能。
面向全体，引导学生参与学习过程，适当利用教辅手段，充分体现英语的学科特点，注重听说能力的培养，尽量全英语组织教学，逐步培养学生良好的听力以及运用语言的能力。
基本学法：学生个体活动，小组合作，全班齐动交替进行，让学生在“动”、“玩”、“乐”的中爱学，轻松获取知识，变以往学生被动接受知识的过程为主动探究、创造的过程。
三．教学设计.Ⅰ.Teaching Aims.（教学目标）1.Knowledge Aims.（知识目标）.（1）能理解故事内容，并学习和使用现在进行时这种新的时态；（2）能给故事设计一个合理地结尾；（3）能运用简单的对话进行交流，并能听、说、演故事。
2.Ability Aims.（能力目标）.通过实践性学习培养学生的听、说、读、写，以及综合运用英语进行交际的能力。
剑桥少儿英语二级上unit2
学习过程中的注意事项
注重听说训练：多 听多说，提高英语 听说能力
培养兴趣：通过游 戏、歌曲等方式激 发学习兴趣
坚持练习：每天安 排一定的学习时间 ，养成良好学习习 惯
家长参与：鼓励家 长与孩子一起学习 ，创造良好的英语 学习环境
学习后的巩固和提高
练习听说能力： 通过模仿、跟 读、对话等方 式，提高听说
培养孩子的英语 语法和词汇能力， 使他们能够掌握 常用的英语单词 和短语。
剑桥少儿英语二级的教学内容
掌握约370个词汇和短语
学习基本语法和句型结构
提高听、说、读、写四项 技能
培养英语学习兴趣和实际 应用能力
剑桥少儿英语二 级unit2的课程
设置
主题：动物
unit2的主题
词汇的构成和 用法
了解现在进行时的基本概念和 用法
如何学习剑桥少 儿英语二级 unit2
学习前的准备
了解剑桥少儿英语二级unit2的学习内容和要求
准备学习材料，如教材、练习册、听力材料等
制定学习计划，安排每天的学习时间和进度 确定学习方法和策略，如听说读写各项技能的练习、记忆单词和语法规则 等
针对评估结果的改进措施
针对听力理解：加强听力训 练，提高孩子的听力水平
针对阅读理解：增加阅读量， 提高孩子的阅读速度和阅读 理解能力
针对口语表达：提供更多的 口语练习机会，鼓励孩子多 说多练
针对写作能力：加强写作训 练，提高孩子的写作技巧和
表达能力
感谢您的观看
汇报人：XX
完成课程配套练 习和测试
参加剑桥少儿英 语等级考试
评估结果的分析和反馈
分析评估结果：根据考试成绩和其他评估指标，分析学生的学习状况和 需要改进的方面。
剑桥少儿ppt课件(2024)
03
口语表达能力培养
及实践
2024/1/30
11
激发孩子口语表达兴趣方法论述
利用生动有趣的故事、游戏等形 式，引导孩子积极参与口语表达
活动。
通过角色扮演、情景模拟等方式 ，让孩子在轻松愉快的氛围中锻
炼口语表达能力。
鼓励孩子参加各类演讲、辩论等 比赛，激发其竞争意识和表达欲
望。
2024/1/30
丰富孩子的生活体验
带孩子参加各种活动，如户外运动、社会实践、文化体验等，拓宽 视野，增长见识。
引导孩子记录所见所闻
鼓励孩子写日记、周记或随笔，及时记录生活中的有趣瞬间和感悟 ，积累写作素材。
20
教授基本写作技巧，提升文章质量
1 2
讲解写作基础知识
教授孩子写作的基本要素，如标题、开头、正文 、结尾等，以及常用的写作手法和技巧。
2024/1/30
分析作文优点和特点
针对展示的作文进行深入分析，讲解其优点和特点，如立意新颖、 语言生动、结构严谨等。
鼓励孩子互相学习和借鉴
引导孩子从别人的作品中汲取灵感和营养，互相学习和借鉴好的写 作方法和经验。
22
06
课堂互动环节设置
与效果评估
2024/1/30
23
ห้องสมุดไป่ตู้
设计有趣课堂互动环节，激发孩子参与热情
解。
培养孩子批判性思维
03
教授孩子如何对文本进行评价和判断，提高他们的批判性思维
能力。
17
实例分析：成功引导孩子爱上阅读
实例一
通过亲子共读，激发孩子阅读兴趣。 家长每天抽出时间与孩子一起阅读， 引导孩子感受阅读的乐趣。
实例二
利用孩子对某一主题的兴趣，引导其 进行拓展阅读。例如，孩子喜欢恐龙 ，家长可以引导孩子阅读与恐龙相关 的科普书籍。
剑桥少儿英语课程设置
Unit 1 I’ve got many new friends. (I)1.Part 1 (六张图片介绍)Main sentences: I like to go to the Great Wall.I like singing and dancing.2. Part 2 : listen, read and matchMain sentences: I’ve got a new piano.3. Part 5: Is your friend a boy or a girl?4. Part 6: exercises5. Part 7: Listen, chant and match.Unit 1 I’ve got many new friends. (II)1.Part 1 (dialogue)2.Part 4 : read and act3.Part 11 (音标练习)4.练习册听力练习。
Unit 2 Is this book yours? (I)1.Part 1 (small dialogues: Is this book yours?2.Part 2: Listen, chant and sing.Main words: my mine your yours his hisher hers our ours their theirs3.Part 5(造句练习)4.Part 6: Tongue Twister.Unit 2 Is this book yours? (II)1.Part 1 : Conversation.2.Part 8 : Read and tick.3.练习册听力练习。
Unit 2 Is this book yours? (III)1.Part 10 (音标练习)2.Part 7: 看图造句。
3.Review and do exerciss on the workbook. Unit 3 Our school is beautiful.(I)1.Part 1 : places and the passage.2.Part 4: phrases and sentences:Where do you often play sports?I often play sports on the playground.3. Part 6 : Where is …?Unit 3 Our school is beautiful. (II)1.Part 2: phrases and places2.Part 7: Chant3.Part 11: 形容词并造句4.Part 9 (字母组合练习)5.Part 3, 8 and 10 练习。
(完整版)剑桥少儿英语二级(重点单词、句型)
剑桥少儿英语二级(单词、句型，单元重点)Unit1:Chinese 中国人,中文English 英国人,英语American 美国人robot机器人play the piano 弹钢琴draw pictures 画画learn English 学英语puppy 小狗Unit2: mine 我的…yours 你的…hers 她的…his他的…its 它的…ours 我们的…theirs 他们的…pet 宠物scarf 围巾beard 山羊胡moustache 八字胡blonde 金色的curly 卷曲的straight 笔直的Unit3:library 图书馆bank 银行shop 商店playground 操场café咖啡馆sports centre 体育中心dining room 餐厅round 圆的square 方的quiet 安静的strong 强壮的weak 虚弱的thirsty 口渴的tired 累的hungry 饿的different 不同的famous 著名的slow 慢的quick 快的beautiful 漂亮的Unit4: blanket 毯子bathroom 浴室cupboard 碗柜crocodile 鳄鱼comic 滑稽的kitchen 厨房lamp 台灯lizard 蜥蜴shark 鲨鱼mirror 镜子spider 蜘蛛street 街道sweater 毛衣television 电视towel 毛巾balcony 阳台Unit5:waterfall 瀑布forest 森林jungle 丛林island 岛屿lake 湖泊river 河流mountain 山city 城市village村庄hospital医院cinema 电影院supermarket 超市see a film 看电影Unit6:read a newspaper 看报纸eat fruit 吃水果wash up 洗碗cook a meal 做饭story book 故事书music book 音乐书cookery book 烹饪书Unit7: drop litter 扔垃圾drive 驾驶throw 扔, 投grass 草pick flowers 摘花dolphin 海豚mustn’t 不允许Unit8: work hard 努力学习boring 枯燥的lovely 可爱的Unit9: 1.big bigger fat fatter hot hotter thin thinner;2. brave braver late later nice nicer large larger ;3. busy busier easy easier dry drier early earlier happy happier heavy heavier；4. good/well better bad/badly worse far farther/further many/much more5. beautiful more beautiful interesting more interesting building 大楼kilometers 千米Unit10:travel 旅游snowman 雪人blue whale 蓝鲸the Nile 尼罗河sailfish 帆鱼,旗鱼difficult 困难的centimeter 厘米ladder 梯子choose 选择basement 地下室lift 电梯shoulder 肩膀apartment 公寓Unit11, 12: is/am was are were see saw give gave ride rode speak spoke take took buy bought go went eat ate swim swam sleep slept sit sat draw drew catch caught say said find found drink drank run ran sing sang fly flew write wrote put put come came get got meet metvideo-camera 摄像机digital camera 数码相机London Bridge伦敦桥Big Ben大本钟river Thames 泰晤士河unit13:Monday 星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday星期六Sunday 星期日tie the shoes 系鞋带rest 休息after在---之后before 在---之前Unit14: beef steak 牛排sea food 海鲜French fries 法式薯条vegetable 蔬菜pasta 意大利面食move away 搬走walk the dog 遛狗look out of the window 向窗外看all the time 一直sometimes 有时候earth 地球,土地once 一次twice 两次every other day每隔一天Unit15: poor 穷的（rich 富有的）sell 卖throw threw 扔beanstalk 豆茎meter 米monster 魔鬼fairy 精灵仙女castle 城堡golden金的fall down 摔下来Unit16: snowy下雪的snowflake雪花have a snowball fight 打雪仗winter 冬天snowman 雪人Unit1: village 村庄countryside 郊区field 田地shop 购物(动词) get on 上(车) get off 下(车) arrive in 到达+大地点arrive at 到达+小地点at the foot of the mountain 在山脚下set out 出发slow down 减速慢下来proud 骄傲的,自豪的people 人(集体名词) surprised 惊讶的Unit2:sunny 晴天的rainy 雨天的cloudy 多云的windy 刮风的foggy 有雾的stormy 暴雨的rainbow彩虹weather天气play with sand on the beach 在沙滩上玩沙子sunset 日落bicycle=bike cycling 骑自行车Unit3: a headache 头疼an earache耳朵疼 a toothache 牙疼 a backache 背疼 a stomachache 肚子疼have a cold 感冒 a cough咳嗽 a fever 高烧（run a temperature 发高烧）sweet food 甜食 a bad tooth 一颗蛀牙pull out 拔出（pull up拔起）lunch time 午饭时间last night 昨天晚上all night 一整晚medicine 药feel 感觉（How do you feel now?）brush teeth刷牙Unit4:dolphin 海豚starfish 海星crab 螃蟹smell 闻sound听taste尝look看tongue舌头washing powder洗衣粉soup 汤(复习所有身体部位单词)Unit5: cousin 唐表兄弟,唐表姐妹weekend 周末picnic野炊breathe 呼吸outside 外面Unit6: a bowl of 一碗 a bag of 一包 a box of 一箱 a carton of 一纸盒 a bottle of 一瓶 a cup of 一杯 a glass of 一玻璃杯 a bar of 一块 a pair of 一双一副 a kilo of 一公斤half a kilo of 一斤Unit7: clown 小丑interesting 有趣的exciting 兴奋的激动人心的gift =present 礼物Unit8: first 第一second第二third第三forth第四fifth第五sixth第六seventh第七eighth第八ninth第九tenth 第十eleventh 第十一twel f th第十二thirteenth 第十三fourteenth 第十四fifteenth 第十五sixteenth第十六seventeenth第十七eighteenth第十八nineteenth 第十九twent ie th第二十twenty-first 第二十一thirtieth 第三十fort ie th 第四十fift ie th 第五十sixt ie th 第六十sevent ie th 第七十eight ie th 第八十ninet ie th 第九十hundredth 第一百press 按button 纽扣按钮elevator 电梯（lift）choose chose 选择Unit9:sunbathe 进行日光浴yummy 美味的cute 可爱的woe 悲哀,悲痛bonny 可爱的,姣美的Unit10:pirate 海盗treasure 财富,财宝lose lost 丢失pick up 捡起know knew 知道find 找到look for 寻找rock 岩石stone石头Unit11:hobby 爱好New Zealand新西兰Africa 非洲bone 骨头chew 咀嚼paw (有爪动物的)脚掌swallow吞咽燕子Unit12:invite邀请kitten 小猫fox 狐狸useful 有用的anything 任何事naughty 淘气的trunk 树干wave 波浪,挥动,挥手quickly快速地Unit13, 14:spot看出run along 沿着---跑underground地下的,地铁ticket 票understand懂,明白push 推happen 发生no problem 没问题Unit15:walk slowly 慢慢地走sing happily 开心地唱dance beautifully跳得很优美run quickly= run fast 跑得块write carefully 仔细地写sit quietly 安静地坐着behave badly 表现很糟speak loudly 大声地讲话draw differently 画得不一样pond kit 鱼缸套装spoon 勺子race 赛跑,竞赛(速度上) cost 花费money钱dinner 正餐(一般是晚餐) ring the bell 打铃Unit16:dart 标枪,飞镖fair 公平的opposite 对立的,相对的,反义词score 得分round 一轮,一圈double两倍(名,动,形容) miss 失去,错过,思念sleepy 瞌睡的early 早的clip 回形针,夹子,别针space 空间,距离spaceship 宇宙飞船fix固定,安装wheel 车轮, 轮子剑桥少儿英语二级必须掌握的内容上册Unit one基本句型：I’ve got many new frie ndsThey are so lovelyMaybe I can meet her tomorrowI like to play with toysMy Chinese name is “Zhou Changcheng”My English name is “Ann”Please give it to me.Can I help you with the bag?重点朗读词汇：Chinese, English, friend, American, maybe, tomorrow, sure, robot, piano, crayon, puppy, Alex, strong, weak, fat, thin, garden重点记忆内容：单词：Chinese, English, American, robot, piano, crayon, strong, weak, fat, thin,句型: 见第3页的第5部分需要学生记忆家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第7部分读熟直至能背下来。
(完整版)剑桥少儿英语二级下册
(完整版)剑桥少儿英语二级下册剑桥少儿英语二级-下册必需把握的内容Unit one基本句型： Where would you like to go in the holiday?I’d like to go to the countrysideWhere did you go on the holiday?Did you go to Huang Mountain?What other places did you go to ?I’m sure you had a good time.That’s greatHe couldn’t use the pen now, so he had to use a pencil.重点朗读词汇：Jungle, forest, lake, plant, island, countryside, field, village, river, waterfall, mountain, cinema, bank, zoo, supermarket, hospital, library, park, India, nun, surprised, poor, homeless, people, famous重点记忆内容：单词：forest, lake, island, field, village, river, cinema, bank, hospital, library, park,句型: 见第3页的第3部分需要同学记忆家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第4页的第4部分读熟。
2、抄写重点记忆单词和句型。
完整的听和跟读两遍本课的全部听力内容。
3、请同学依据本单元的第五部分写出五句话分别回答所给的问题。
基本句型：What’s the weather like today?It’s sunnyI like sunny days because I can do many things outside.I don’t like rainy days because it’s wet outsideWhere are they going today?What can you do when you cycle in the country?重点朗读词汇：Weather, rainy, windy, snowy, cloudy, rainbow, sunny, because, outside, enjoy, soccer, beach, snowflake, sunset, dark, light, mean, along, sea, bicycle, cousin, grandparent, different, Daisy, Fred, Nick.重点记忆内容：单词：Weather, rainy, windy, snowy, cloudy, rainbow, sunny,句型: 见第7--8页的第1部分需要同学记忆家庭作业：1、练习基本句型，跟读磁带把第12页的第9部分读熟直至能背下来。
剑桥国际少儿英语KB教学大纲
剑桥国际少儿英语KB2 教学计划 12单元,共32课时每单元平均2课时
剑桥国际少儿英语是一套专为5-12岁非英语国家少年儿童编写的零起点英语教材;整套教材共分六个级别,全面培养儿童的听,说,读,写四大基本语言技能;
本套书的语言大纲是根据学生的年龄特点和语言水平精心设计的;通过语境讲授语言,创造大量的机会去熟悉语言的发音和意思;语言点会在不同的单元里循环复现,学生得以在各种不同的语境下练习这些语言点并把学到的语言转化为自己的语言来表达;
整套教材的内容围绕着Star 一家人和他们的朋友及玩具展开;活泼可爱的人物形象贯穿始终,语言有了语境,使语言学习成为有意义,有目的的行动,并能够有效地提升学生的学习兴趣和积极性;
本套教材由学生包,教师包和测试包组成;学生包包括学生用书,活动用书,学生用盘,剑桥少儿英语考级词汇卡,互动DVD及指导用书；教师包包括教师用书,教师资源包,教师资源包用盘,教师用带,故事卡片和单词卡片；测试包包括测试用书,测试用盘和自我评估手册;
这是一套教师易教,学生易学的教材;
“唤起学生的兴趣和点燃学生的热情是使教学变得容易而且成功的必由之路;”----Tyron Edwards
希望各位老师充分利用本套书丰富的教学资源,让学生在创造性表达和学习知识中获得乐趣,习得语言,从而爱上英语;
请各位老师根据我们学校的实际教学要求课时所限,我们对教学内容进行了删减,以新大纲为基础,一定参照教师用书进行备课;
新的教案要求如下：教师用书上有每页书具体的教学方法指导
1.教学内容
2.教学目标
3.教学方法
4.教学重点和难点
5.教学准备
6.教学过程：Step1：导课
Step2：新课呈现 Step3：操练
7. 总结
做展示课。
剑桥少儿英语第二级别
剑桥少儿英语第二级别As we delve into the world of Cambridge Young Learners English Level 2, a journey of discovery and fun awaits us. This level is designed for children aged 7 to 9 years old, aiming to build a solid foundation in the four key language skills: listening, speaking, reading, and writing.The curriculum of Level 2 focuses on developing basic conversational skills, vocabulary expansion, and an understanding of basic grammar structures. Children at this level are introduced to a wide range of topics, including family, school, hobbies, and daily routines, among others. Listening activities are designed to engage children's imagination and creativity. They listen to stories, songs, and rhymes, which not only improve their listening comprehension but also激励 their interest in learning English. Speaking activities encourage children to communicate in English, practice their pronunciation, and develop their confidence in expressing themselves.Reading texts are age-appropriate and full of fun, featuring stories about animals, adventures, and fun facts.These texts help children develop their reading comprehension skills while also expanding their vocabulary. Writing activities, on the other hand, focus on basic handwriting skills, sentence structure, and narrative writing.What makes Cambridge Young Learners English Level 2 stand out is its emphasis on real-life applications. Children are encouraged to use English in real-world situations, such as shopping, greeting people, and introducing themselves. This approach makes learningEnglish not just about scoring well on exams but also about being able to use the language effectively in daily life.The materials used in Level 2 are vibrant, colorful,and engaging, making learning fun and exciting for children. The combination of interactive games, puzzles, andactivities keeps them engaged and motivated to learn more.Moreover, the curriculum is designed to cater to the different learning styles and paces of children. Itprovides opportunities for individual learning, group work, and teacher-led activities, ensuring that every child hasthe chance to excel and reach their full potential.In conclusion, Cambridge Young Learners English Level 2 is a comprehensive and engaging program that equipschildren with the necessary language skills and confidenceto excel in English. It not only focuses on academic achievement but also on fostering a love for learning and a lifetime of language learning.**剑桥少儿英语第二级别的探索之旅**当我们深入探索剑桥少儿英语第二级别时，一场充满发现与乐趣的旅程正在等待我们。