剑桥少儿英语二级考试简要攻略
剑桥少儿英语二级考试攻略
1.剑桥少儿英语二级Movers考试大纲剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法1•准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。
建议使用铅笔做答，保证卷面整洁；2•提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩；3•抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example ；4•书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音来区分单词（thirteen/thirty ）；5 .阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如：What did_ she do last night She watched TV.此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确;6 •读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等；7.口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you. 等，在自己没有把握或没有听清时，用pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is mybest friend.等。
同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog. 用手指一指左图的猫和右图的狗。
剑桥少儿英语二级语法六大金钢1.掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet,tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf - shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish,deer-deer, sheep-sheep 等;2.掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如：good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most 等;3•掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself,she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves,they-them-their-theirs-themselves.4.掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike.5•掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn't后面的行为动词要用原形，如：Does your father work in a store No, he doesn ' t work in a store.6.掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个(注意：become-became,bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等)，同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend 等，反复操练。
剑桥少儿英语二级考试详情介绍及应考锦囊
剑桥少儿英语二级考试详情介绍及应考锦囊剑桥二级考试重点部分为：（1）一般过去时的变化形式（2）形容词的比较级和最高级（3）There be句型（4）名词复数（5）一般现在时的第三人称单数（6）词汇的拼写和辨析（7）介词短语（8）代词的用法及54个主打句型的运用。
试卷的类型有以下几部分组成：第一部分听力25分钟/25个题目。
共有5部分，与一级相比，除词汇，句型数量及难度有所增加外，还增加了第三部分关于“上周所做的事情“的提问，每个部分开始都有一个例句，所有内容均读两遍。
第一部分：通过对话描述图中人物及动作考生将图外名字和图中相应的任务进行连线。
第二部分:通过对话得到说话人的个人信息，考生抓住关键词汇/短语并写在横线上。
听对话时要特别留意数字，人名，地点等信息，要注意人名，地名的第一个字母要大写。
第三部分：通过对话描述其中一人上周所做的事情，考生听懂并将星期名称写在相应的图片下。
“星期“往往出现在对话的一开始，所以当一听到星期几，应马上做标记，另外填写星期名称时注意参照图片上方已列出的单词原样抄下，以免出现错写。
第四部分：通过对话考生从三幅图中找出一幅对话中所谈论的图片并打勾。
要求考生听录音前先阅读问题，避免盲目性。
且对所听内容进行判断，而不能简单的通过一句话进行结论。
第五部分；对话中一个人向另一个人发出在一张黑白图上涂色/画画/写的指令。
考生根据指令进行涂色，画画或写。
第二部分读写30分钟/40个题目。
共有六部分与一级相比变化较大，每部分开始有以例题。
第一部分：《词汇辨析》该部分共有8张图片和6个线索或定义考生将相应的名称写在相应的定义后的横线上。
第二部分《判断对错》有一张图片和对其进行描述的6个句子在相应的句子后写yes 或no。
第三部分：《书面对话》又6个句子，每个问句有三种回答，其中只有一个问句是正确的，根据问句内容选出正确答案。
此部分是考生丢分较普遍和集中的地方，希望考生加强日常用语的练习。
(完整版)剑桥少儿英语二级考试攻略
剑桥少儿英语二级考试攻略１．剑桥少儿英语二级Movers考试纲领1 ．把人名与图片中的人物连直线 5 题2 ．在空白处写出单词或数字 5 题听力3 ．把礼拜单词和正确的图片连线（过去时） 5 题25 分钟 =25 道题．听对话，在正确图片下的方框内打“√” 5 题45 ．按要求涂颜色、绘图、写单词 5 题1 ．将正确的单词抄录到相应的定义旁 6 题2 ．依据句子的对错写出“ yes或”“ no ” 6 题阅读与写作63 ．为对话选出正确的答句题30 分钟 =40 道题．从带图片的备选单词中精选并在原文中抄录正确单词7 题4在最正确标题旁的方框内打“√”5 ．用 1-3 个单词将与故事有关的句子增补完好10 题6 ．精选正确的单词并抄录在相应的空缺处，将短文增补完好5 题口语1．找出两张图片的四周不一样This is a _____, but that is a _____ . There is a _____, there are _____.This _____ is _____ing, but that _____ is _____ing.2．听懂故事的开头，按次序描绘图片，用一般此刻时或此刻进行时讲完故事（注意过分词）3．在四组图片中各找出一张不一样类的图片并说明原由5 分钟 =4 部分This one is different, this is a _____, but these are _____.These are _____, but this isn’ t.开放式回答下列问题（家庭、朋友、学校、平时活动等）剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法１．准备三支铅笔、洁净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。
建议使用铅笔做答，保证卷面整齐；２．提早 30 分钟进入考场，保证优秀的考试状态，把考试看作一次模拟练习，争取最好成绩；３．抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或改正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example ；４．书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会经过重音来划分单词（ thirteen/thirty）；５．阅读句子和文章时要找到骨干，可圈画出要点单词或句型，如: What did she do last night?Shewatched TV.别的，当需要从文中摘抄单词时，需当心认真，经过上下文及要点词汇判断所选单词或短句能否正确；６．读写部分要检查，看看能否漏题，能否多此一举，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等；７．口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you.等，在自己没有掌握或没有听清时，用pardon 再次咨询，二级口语要用完好句子往返答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is my best friend.等。
剑桥英语二级考试
剑桥英语二级考试剑桥英语二级考试（Cambridge English: Preliminary），简称PET，是剑桥大学考试委员会（Cambridge Assessment English）提供的一项英语考试，旨在评估学生在日常生活和工作中运用英语的能力。
本文将介绍剑桥英语二级考试的内容和要求，以及一些备考技巧和建议。
一、考试内容和要求剑桥英语二级考试主要包括四个部分：听力、阅读和使用英语、写作和口语。
考试的目的是测试考生在不同语言技能方面的表现，包括理解和应用英语的能力。
1. 听力：考试时长约30分钟，分为四个部分。
考生需要听取录音材料，理解并回答问题，例如听对话选择正确的答案、根据对话填写表格等。
听力部分考察考生对不同口音、语速和语言表达方式的理解能力。
2. 阅读和使用英语：考试时长约45分钟，分为七个部分。
考生需要阅读不同类型的文章，如新闻、广告、公告等，然后回答相关问题，包括选择正确答案、填写信息、完成句子等。
此部分考察考生的阅读理解、词汇和语法运用能力。
3. 写作：考试时长约45分钟，分为两个部分。
第一部分是写一封简短的邮件或便条，要求考生根据提供的信息，写出正确的内容。
第二部分是写一篇短文，根据提供的提示写一篇约100个词的文章。
写作部分考察考生的写作能力、语法和拼写。
4. 口语：考试时长约10-12分钟，分为四个部分。
考生需要和一位考官进行对话，包括问答、讨论话题等。
口语部分考察考生的口语流利度、语法运用和词汇应用能力。
二、备考技巧和建议备考剑桥英语二级考试需要一定的时间和努力，以下是一些备考技巧和建议，希望对考生有所帮助：1. 熟悉考试要求：在备考前，考生应详细了解考试的内容和要求，熟悉考试的题型和时间分配。
这样可以更好地准备和计划备考进程。
2. 提高听力技能：听力是考试的一个重要部分，考生可以通过多听英语录音和音频材料，提高对不同口音和语速的理解能力。
同时，可以通过做听力练习题来熟悉考试题型和要求。
剑桥二级口语答题技巧及注意事项
剑桥二级口语答题技巧及注意事项Greeting part 进门问候部分印象分注意事项及答题技巧：1．穿戴整洁;进门面带微笑..可主动和考官打招呼..Good morning; teacher .Good afternoon; teacher.Hello;teacher. Nice to meet you .2．反映快..听懂了;从容不迟疑马上回答..Teacher“hello; I am Mary “ ------ Student :” hello; Mary “Teacher:” How old are you ”----- Student:” I am nine years old ..“T:” Are you nine years old ”-----S:” Yes; I am”“No; I am not “考试过程中没听懂或不会;不要紧张..主动问“Pardon; please “3.有礼貌..老师让坐下..要说：thank you善用pleasePart one 第一部分说出两幅图的不同;考察语言表达一．注意事项及答题技巧：1．注意此题考察的是语言表达..如果找不到不同;不要担心..老师会指出来;示意你哪些是不同的..重要是把不同表达出来..2．在两副图中找出的不同之处;一定要一一对应;而且手要指着说..3．从颜色;数字;位置;物品;动作;表情这六方面观察..4．要灵活..遇到问题要会变通..比如第一副图中男孩手里拿着一个苹果..第二副图男孩手里拿的东西我不会用英语说;或者一时想不起来了;那么不要停在不会的地方..可善用否定形式绕过去..Eg: In this picture;There is an apple in the boy’s hand .But In this picture; there isn’t an apple in the boy’s hand.否定形式要练好..无论是单数;还是复数..说出的就是对的..5．善用there be 和现在进行时..这两中句型一定要练的特别熟;用得特别好..因为它会在口语及听力题多次出现及使用..不能只是会知道..一紧张时就错..要最快速度;张嘴说出就是对的..二．常用句型：There be 表述状态..Be + Ving 表述动作..切忌;这两个句子不可以习惯混为一个句子..In this picture there is one tree; but in this picture there are two trees.数量不同In this picture it’s blue; but in this picture it’s red 颜色不同..In this picture it’s on the ……;but in this picture it’s under the …..位置不同In this picture the girl is happy; but in this picture the girl is sad. 表情不同In this picture there is a cat ; but in this picture there is a dog. 事物不同..In this picture the boy is swimming ;but in this picture the boy is singing .动作不同..人物随身附带品不同时的表达法:1.In this picture there is a cup in the boy’s hand ;but in this picture there is anice cream in the boy’s hand.2.In this picture the boy with a cup ;but in this picture the boy with an icecream3.In this picture the boy is holding a cup in his hand ;but in this picture the boyis holding an ice cream.会用hold 表示拿着;举着三．单词：颜色;介词;动词..四．经常出现的难点及考点: blonde; curly; straight; moustache; beard ; go upstairs; go downstairs; square; circle; rectangle; triangle .Part Two 第二部分讲故事..考察看图表述图片重要信息能力..一．注意事项及答题技巧：1．完成故事完整性..除了第一副图..后面三副图每幅都要说道..这样能得到基本分数..切勿前面说的很好;后面遇到困难就不说了..或乱了头角;只依赖老师提醒问题作出回答..在讲故事过程中;克服心里障碍很重要..2．每图至少要说2句话..可从这几方面来说;如图中有什么;人物做什么;人物表情..作到这三点考点分数拿到了..在此基础上再进行延展;如人物物品的位置;颜色自己的想法等等..3．每幅图之间善用连词连接起来..使其看起来更加连贯像个故事..同时也方便考官来判定你说道第几副图了..连词可用：first ;then ; and then ; finally/ at last如果你表述图片时用的是现在进行时还可以在每幅图中间用：nowNow 的用法比较简单一般不容易错..4．最后加上主观评定让你的故事增色..如; mm; it’s a good story. / this story is very interesting/boring ;I like it very much; how about you teacher5．讲故事勿中断;要有一定的应变能力..不一定要等待把最好的表达出来..因为考试有时间限制..因为考试也有流利程度的评分..如遇到困难老师会按照图片提示性的问你一些问题;当老师问时反映要快;要先回答老师问的问题..然后继续你的故事..切勿老师问问题时你不回答;还在说自己的..老师会认为你没有听懂..也不要一直依赖老师提示的问题把文章表述完毕..最好的方法;中途老师问你问题时;知道哪一副图;回答老师问题;然后把主动权转到自己这继续你的故事..然后说主观评定..6．推荐句子善用there be ;及现在进行时..注意时态一致;一般能用的就是一般现在时;过去时;现在进行时..推荐用现在进行时..过去时你能保证说的就是对的也可用..7．讲故事..说难很难;说简单也很简单..按照以上的方法去考试应该没有多大问题..最重要要克服心里障碍;如果要求1..我没有完成好;没问题;继续2..如果3出现问题没问题;我把其他的做好..会拿到你应得的分数..Part Three 第三部分一组四个小图说出不同于其他的那一个并说出原因..注意此题也是考表达;不是智力题..不要误解为一定要找到最符合不同与其他的那个..一般图片不同的会比较清楚;只要说出不同;或有理由都算对..重要看你在说不同时的语言表述能力..一．注意事项及答题技巧：1．先找不同..说出哪个不同;再说原因..说时别忘用手指着图片..2．注意观察图中人物;动作;所在地点;物品种类..3．常用句型：Picture 1 is different ;because this is ….;but others are not. 颜色;方位;地点Picture 2 is different ;because we can ……it; but we can’t …others.动词..Picture 3 is different; because this is ….ing ; but others are …ing.动词Picture 4 is different; because there is ….;but there are …..数量..二．语法项目：There be 句型;现在进行时三．单词：动词;介词;颜色..Part Four 自由问答..一．注意事项及答题技巧..1．自由对话部分;回答问题要用完整句子..2．如果没听懂或不会;不要害怕;老师会反问一次;这时一定回答yes.并把正确答案重复一遍..3．如果老师说：tell me about your…学生一定要说2句以上..二．语法项目：一般现在时;现在进行时..三．单词：事物;动物;爱好;日常生活..。
剑桥少儿英语二级 (2)
剑桥少儿英语二级介绍剑桥少儿英语是一套专为儿童设计的英语考试课程，旨在帮助儿童提高英语听、说、读、写的能力。
剑桥少儿英语分为三个级别，其中二级是适合已经掌握一些基础英语知识的儿童参加的。
二级考试重点关注儿童的听力和口语技能，并通过互动和趣味的教学方法来激发儿童学习英语的兴趣。
本文将介绍剑桥少儿英语二级考试的各项内容和考试要求。
考试内容剑桥少儿英语二级考试共分为三个部分：听力、口语和阅读与写作。
听力听力是二级考试的第一个部分，通过听力测试来考察儿童的听力理解能力。
考试形式为多项选择题，要求儿童根据听到的对话或短文选择正确的答案。
听力内容包括常见的日常生活场景、学校和家庭活动、动物和物体等，题目涵盖一些基本的词汇和语法知识。
此部分考试时间为约20分钟。
口语口语是二级考试的第二个部分，主要考察儿童的口语表达能力。
考试形式为与考官进行对话，考官将会提问儿童关于自己、家人、朋友、兴趣爱好等方面的问题，并要求儿童用英语作出回答。
在口语考试中，考官将会评估儿童的流利度、语音准确度、词汇使用和语法正确性等方面。
此部分考试时间为约8分钟。
阅读与写作阅读与写作是二级考试的最后一个部分，通过阅读理解和写作测试来考察儿童的阅读和写作能力。
阅读理解部分要求儿童阅读简短的文章并回答相关问题，考察儿童对文章内容的理解和推理能力。
写作部分要求儿童根据给定的题目写一篇简短的故事、日记或描述性段落，考察儿童的写作表达能力。
考试要求剑桥少儿英语二级考试对儿童的英语水平有一些基本要求：1.儿童应具备基本的英语词汇量，理解并正确使用一些常见的单词和短语。
2.儿童应能够理解和使用一些简单的句型和语法结构。
3.儿童应具备基本的发音准确性，能够正确发音并区分一些常见的英语音标和音节。
4.儿童应能够独立思考和用英语表达简单的意见和观点。
5.儿童应具备一定的阅读和写作能力，能够读懂简短的文章并写出简单的句子和段落。
在备考过程中，儿童可以通过参加培训班、阅读英语绘本、听英语歌曲等方式来提高英语能力。
剑桥少儿英语二级口语考试内容
剑桥少儿英语二级口语考试内容
剑桥少儿英语二级口语考试内容主要包括以下几个方面：
1. 自我介绍：考生需要用英文进行自我介绍，包括姓名、年龄、爱好等信息。
2. 看图答题：考试时会展示一些图片，考生需要根据图片内容进行描述和回答问题。
3. 情景模拟：考试会模拟一些实际生活中的场景，如购物、问路、打电话等，考生需要按照要求进行情景对话。
4. 听录音答题：考试会播放一段录音，考生需要听取录音中的信息并回答相关问题。
5. 看短片答题：考试会播放一段英文短片，考生需要根据短片内容回答问题或进行讨论。
在剑桥少儿英语二级口语考试中，考生需要注意以下几点：
1. 表达清晰：考生需要用简单、清晰的语言表达自己的意思，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
2. 语音准确：考生需要注意发音的准确性，尽量模仿标准英语的发音。
3. 语言流利：考生需要保持语言的流畅性，不要停顿或重复。
4. 反应迅速：考生需要快速理解问题并给出正确的回答。
5. 互动交流：考生需要注意与考官的互动交流，表现出自信和积极的态度。
剑桥2级题型归纳
剑桥2级题型归纳剑桥2级考试是一项重要的英语水平测试，涵盖了多种题型。
在这篇文章中，我们将对剑桥2级考试的题型进行归纳和介绍。
1. 阅读理解题：这种题型要求考生根据给定的文章或短文回答问题。
一般来说，文章会涉及各种主题，包含一些细节和推理题目。
考生需要仔细阅读文章内容，并根据文中的信息进行推理和判断，以回答问题。
2. 情景对话题：情景对话题主要考察考生对于真实生活场景的应对能力。
这些对话通常模拟真实情境，考生需要根据对话内容选择合适的回答，或者补充对话中缺失的信息。
这种题型旨在测试考生的口语应用能力和理解力。
3. 填空题：剑桥2级考试中的填空题要求考生根据给定的对话或文章，在空白处填上合适的单词或短语，使句子完整和通顺。
这种题型不仅要求考生对语法和词汇的掌握，还需要对上下文语境进行准确的理解。
4. 复述题：这种题型要求考生听取一段输入的信息，并用自己的话语进行复述或表达。
考生需要准确理解所听内容的核心信息，并用流利和准确的口语表达出来。
这种题型旨在测试考生的听力和口语能力。
5. 完形填空题：在这种题型中，考生将在一篇文章中遇到一些空白，他们需要根据上下文的意义，选择最佳选项，填入空白处，使整篇文章连贯和通顺。
这种题型旨在测试考生对语法和词汇的理解能力。
总结以上所述，剑桥2级考试包含了阅读理解题、情景对话题、填空题、复述题和完形填空题。
每个题型都对不同的英语技能进行了测试，包括阅读理解、口语应用、语法和词汇理解能力。
熟悉这些题型，理解其要求，并进行相关的练习，将有助于学生在剑桥2级考试中取得良好的成绩。
剑桥少儿英语二级考试注意事项
剑桥少儿英语二级考试注意事项Cambridge Young Learners English (YLE) exams aredesigned to assess the English language skills of young learners. The YLE exam for Level 2 is aimed at children who have a basic understanding of English. Here are some important points to keep in mind when preparing for the exam:1. Practice all four language skills: The YLE Level 2 exam assesses listening, speaking, reading, and writing skills. Make sure to practice all these skills regularly to be well-prepared for the exam.2. Familiarize yourself with the exam format: It is important to understand the format of the exam, including the types of questions asked and the timing of each section. This will help you manage your time effectively during the exam.3. Focus on vocabulary and grammar: Build yourvocabulary and grammar skills by reviewing common English words and phrases. Practice using them in sentences to improve your language proficiency.4. Improve your listening skills: Listen to English songs, watch English videos, and practice listening to English conversations to improve your listening skills.This will help you understand spoken English better during the exam.5. Speak English regularly: Practice speaking Englishwith friends, family members, or classmates to improve your speaking skills. This will help you feel more confident during the speaking section of the exam.6. Read English books and articles: Reading English books, articles, and stories can help improve your reading comprehension skills. Try to read a variety of texts to expand your vocabulary and understanding of the language.7. Write regularly: Practice writing English sentences, paragraphs, and short essays to improve your writing skills. Pay attention to grammar, punctuation, and spelling to ensure your writing is clear and coherent.8. Stay calm and focused during the exam: On the day of the exam, try to stay calm and focused. Take deep breaths, read each question carefully, and answer to the best ofyour ability.剑桥少儿英语二级考试是为了评估年幼学习者的英语语言能力而设计的。
剑桥少儿英语2级
剑桥少儿英语2级
【实用版】
目录
1.剑桥少儿英语 2 级简介
2.剑桥少儿英语 2 级的适合对象
3.剑桥少儿英语 2 级的学习内容
4.剑桥少儿英语 2 级的考试形式
5.剑桥少儿英语 2 级的学习优势
正文
剑桥少儿英语 2 级是剑桥大学考试委员会（UCLES）推出的一门英语考试，主要面向 7-12 岁的少儿。
这个级别的英语学习要求掌握一些基本的英语词汇和语法，能够进行简单的日常对话，并具备阅读和写作能力。
剑桥少儿英语 2 级适合的对象主要是小学阶段的学生，他们已经掌握了一定的英语基础，希望通过学习这门课程进一步提高英语水平。
此外，这个级别的英语学习也适合那些希望建立扎实英语基础的成年人。
剑桥少儿英语 2 级的学习内容主要包括听力、口语、阅读和写作四个方面。
听力部分要求学生能够听懂简单的英语对话和故事；口语部分要求学生能够进行简单的日常对话；阅读部分要求学生能够阅读简单的英语文章和故事；写作部分要求学生能够书写简单的英语句子和段落。
剑桥少儿英语 2 级的考试形式分为口试和笔试两部分。
口试部分主要测试学生的口语能力，包括自我介绍、回答问题、情景对话等；笔试部分主要测试学生的听力、阅读和写作能力，包括选择题、填空题、阅读理解等。
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剑桥少儿英语二级考试攻略
剑桥少儿英语二级考试技巧及备考方法
１．准备三支铅笔、干净橡皮、直尺、十二色水彩笔（色正、水足）。
建议使用铅笔做答，保证卷面整洁；
２．提前30分钟进入考场，保证良好的考试状态，把考试当作一次模拟练习，争取最好成绩；
３．抓住两遍听力，第一遍认真听做，第二遍确认或更正；同时，应带着问题听录音，并巧用例题example；
４．书写需规范、勿连笔，注意人名、地名的首字母大写，数字可用阿拉伯数字填写，学会通过重音来区分单词（thirteen/thirty）；
５．阅读句子和文章时要找到主干，可圈画出重点单词或句型，如: What did she do last night? She watched TV. 此外，当需要从文中摘抄单词时，需小心仔细，通过上下文及关键词汇判断所选单词或短句是否正确；
６．读写部分要检查，看看是否漏题，是否画蛇添足，要注意：名词单复数、大小写、时态，动词三单等；
７．口试时要主动问好，如：Hello, Good-bye, Thank you.等，在自己没有把握或没有听清时，用pardon再次询问，二级口语要用完整句子来回答，如：Yes, I am. Yes, I do. Cherry is my best friend. 等。
同时，回答时可以借助表情及手势来辅助回答，如：This is a cat. But that is a dog.用手指一指左图的猫和右图的狗。
剑桥少儿英语二级语法六大金钢
１．掌握名词复数的不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth, goose-geese, leaf-leaves, shelf–shelves, mouse-mice, person-people, fish-fish, deer-deer, sheep-sheep等；
２．掌握形容词的比较级和最高级，注意特殊变化，如：good-better-best, well-better-best, bad-worse-worst, many-more-most, much-more-most等；
３．掌握代词的用法，按“主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词”顺序记牢，I-me-my-mine-myself, you-you-your-yours-yourself/yourselves, he-him-his-his-himself, she-her-her-hers-herself, it-it-its-its-itself, we-us-our-ours-ourselves, they-them-their-theirs-themselves.
４．掌握There be句型，并与表示以人做主语的have区分，注意There be的be要随着名词单、复数形式以及时态的不同而变化，此外，There be句型还要符合就近原则，如：There is a helicopter and motorbike.
５．掌握一般现在时的单数第三人称，注意在疑问句和否定句中，does或doesn’t后面的行为动词要用原形，如：Does your father work in a store? No, he doesn’t work in a store. ６．掌握一般过去时，注意二级考试中不规则变化动词共有55个（注意：become-became, bring-brought, choose-chose, fly-flew, leave-left, meet-met, stand-stood, wake-woke, wear-wore 等），同时，应结合表过去的时间状语，如：yesterday, last weekend等，反复操练。
名师点睛
Part 3 Read the text and choose the best answers
Part 4 Read the story. Choose a word from the box. Write the correct words next to the
Part 5 Look at the pictures and read the story. Write some words to complete the sentences。