八年级生物上册第五单元第16章动物的行为单元综合测试题北师大版
第五单元第16章动物的行为测试题1.蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（）A．昼夜节律B．潮汐节律 C．季节节律 D．没有节律2.研究动物行为的方法主要是采取（）A.观察法和文献法B.统计法和推理法C.观察法和实验法D.所有方法综合使用3.下列动物中，学习能力最强的是（）A．蚯蚓B．大山雀 C．马 D．黑猩猩4.动物先天性行为的控制因素是（）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练5.攻击行为和防御行为的本质区别是（）A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动6.下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A．先天性行为是动物生来就有的B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C．动物的行为都是从亲代继承获得的 D．动物的本能是先天性行为7.某同学养了一只狗，每天让它听几次腾格尔的《天堂》。
渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰头，跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于（）。
A．防御行为 B．先天性行为 C．攻击行为 D．后天学习行为8.尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（）A．防御行为B．繁殖行为 C．攻击行为 D．节律行为9.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的（）A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为10.下列属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为12.蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜，这些复杂行为的解释是（）A．聪明B．本能 C．学习 D．奇怪13.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种（）A.先天性行为 B.后天性行为 C.攻击行为 D.繁殖行为14.下列属于动物社群行为的是（）A.母鸡带领小鸡觅食B.山洞里居住着一群蝙蝠C.蜂王依靠工蜂喂养D.草原上共同生活着大量食草动物15.鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（）A．繁殖行为B．取食行为C．防御行为D．招引行为16.关于动物先天性行为的叙述，错误的是（）A.见于所有动物B.生来就有的行为C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现17.下列属于攻击行为的是（）A．一只蛇追击一只青蛙 B。
螃蟹举起螯反击天敌的进攻C．猫捉老鼠D．两狗争食18.螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的现象，这种现象的生物学意义是（）A.雌虫凶猛B.雌虫有食雄虫的习惯C.雄虫过剩D.有利于种族延续19.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知，三种动A．甲→乙→丙C．丙→甲→乙 D．甲→丙→乙20.下列属于不“求偶信号”的现象是（）A.星夜萤火B.蜻蜓点水C.孔雀展翅D.夏日蝉鸣21.一只失去雏鸟的美国红雀，一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，这属于（）行为。
A.先天性B.后天学习C.取食D.帮助22.蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于（）A．后天性的防御行为和贮食行为B．后天性的社群行为和节律行为C．先天性的防御行为和节律行为 D．先天性的社群行为和贮食行为23.让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵，并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟，然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雌灰头文鸟间选择配偶，结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。
这是因为（）A.动物的本能B.雄灰头文鸟的学习行为C.雄灰头文鸟的推理D.雌条纹文鸟比雌灰头文鸟更漂亮24.杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是：( )A．杜鹃的攻击行为 B．杜鹃的繁殖行为C．杜鹃的防御行为 D．“养母”的繁殖行为25.蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（）Ａ．攻击行为和社群行为Ｂ．防御行为和社群行为Ｃ．取食行为和社群行为Ｄ．学习行为26.下列属于后天学习行为的是（）A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法27.下列动物行为中，不属于防御行为的是（）A.青蛙的体色与周围环境颜色十分相似B.乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放墨汁C.两只羚羊争斗中，一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰时，立即飞跑回洞穴28.一只失去小狗的母狗在喂养动物园中的小虎，它的这种行为属于（）。
A．后天学习行为 B．先天性行为C．社群行为 D．防御行为29.下列各项属于动物后天学习行为的是（）。
A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B．狼将捡来的婴儿哺育成“狼孩”C．蜘蛛结网捕捉昆虫D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏30.下列各项中属于社群行为的是（）。
A．1只母猪哺育着8只小猪B．分工不同的白蚁群体C．在一片森林筑巢的鸟类D．小河中的鲤鱼成群觅食二.连线题。
（19分）31.请将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
（7分）A.黄鼠狼给鸡拜年 a.防御行为B.大雁南飞 b.攻击行为C.蚂蚁之间风雨共担 c.社群行为D.同根相煎 d.节律行为E.小兔白白，竖起耳来 e.取食行为F.一山不容二虎 f.繁殖行为G.蛙声一片 g.领域行为32.将动物行为的类型与相关行为的举例连线。
（8分）a.嗷嗷待哺A.先天性行为 b.飞鸽传书c.吃梅止渴d.谈虎色变e.草木皆兵B.学习行为 f.飞蛾扑火g.老马识途h.莺歌燕舞33.请将动物科学家及其研究行为对应连线。
（4分）A.法布尔 a.小野雁学习行为B.廷伯根 b.蜜蜂色觉C.弗里施 c.银鸥幼雏求食行为D.劳伦斯 d.昆虫三、综合题。
（21分）34.螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。
请分析说明。
（5分）（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有哪种行为？（2）从动物行为的产生来看，这是螳螂的什么行为？这类行为具有什么特点？（3）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中哪种因素的影响？（4）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是什么时候？35.鹿是山林中常见的动物，也是山林中的弱者，因此，它们的警惕性很高，在安全的环境中，鹿的尾巴总是不停地摆动着。
当鹿发现“敌人”时，鹿尾垂直不动，周围的鹿见此信号时，立即警觉起来，向四周张望。
一旦狼来了，鹿拔蹆就跑，尾巴向上竖起，显出自己肛门后盾。
其他鹿见到“肛门后盾”的信号后立即跟着逃跑。
请据此分析回答。
（6分）（1）上述材料中，其他鹿见到“肛门后盾”后立即跟着逃跑，这是种传递信息的方式是什么？（2）上述过程是鹿的哪种行为？这种行为对于个体和种族来说有什么意义？（（3）从行为获得的途径来看，这种行为属于哪种行为行为？（4）动物之间的信息交流，除上述这种方式外，你还知道哪些？试举两例。
36.实验人员想了解新孵化的鸟类是怎样获得对它们母亲的情感的。
他们选择了6只刚孵化的小鸭。
小鸭①、②、③刚孵化出来就被从它们的出生地移走了，使它们没有见到自己的母亲。
小鸭④、⑤、⑥还和它们的母亲在一起。
实验人员给小鸭①、②、③展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现小鸭①、②、③模仿母鸭的行为并随时跟随在气球左右。
请选择：（6分）（1）小鸭①、②、③的行为发展过程可以用下列哪个术语描述：( )A.先天行为B.条件反射C.本能D.学习行为（2）小鸭④、⑤、⑥最好被称为（）A.实验模型B.对照组C. 实验组D.一个变量（3）如果不是把小鸭①、②、③放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则小鸭①、②、③：（）A.它们可能吓唬其他鸭子B.它们将失去繁殖能力C.它们会发出类似猫的声音D.它们会认为猫是它们的母亲37.蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。
科学家给它们注射一种药液后，把它们放回原来的领地上。
鼠兔仿佛变了样。
它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了，其中有几只甚至跑到领地界线以外。
在它们居住的地方出现一片混乱，鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里，请回答：（4分）⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用？（2分）⑵如果过一段时间，鼠兔体内的药物失去了作用。
你认为在这一地域会出现什么现象？鼠兔将突出表现出哪种行为？（2分）第五单元第16章动物的行为测试题答案一.1A 2C 3D 4C 5C 6C 7D 8A 9B 10A 11C 12B 13A 14C 15A 16D 17D 18D 19B 20B 21A 22D 23A 24D 25B 26D 27C 28B 29A 30B二.31 A-e B-d C-c D-b E-a F-g G-f 32 A-a c f h B-b d e g 33 A-d B-c C-b D-a三.34（1）节律（2）先天性行为是生来就有的本能行为（2）光（3）夜晚或黑夜 35（1）动作（2）防御有利于于维持个体生存和种族繁衍（3）先天性（4）声音气味 36（1）D ⑵ B ⑶ D 37（1）抑制攻击行为⑵重新划分领地攻击行为。
北师大版生物八年级上册《第16章动物行为》检测题
北师大版生物八年级上册《第16 章动物的行为》检测题姓名 :________班级:________成绩:________一、单项选择题1 .以下生物现象中，不属于社会行为的是（）A．白蚁集体成员之间分工合作B．一群狼围捕羚羊C．公园池塘中鱼群齐集在喂食者旁D．一群蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂2 .以下对于动物运动和行为的说法，正确的选项是A．动物的学习行为一旦形成就不会改变B．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉构成C．动物强盛的运动能力，有益于提升其存活和生殖的时机D．动物集体间的信息沟通只发生在拥有社会行为的动物个体之间3 .昆虫的雌虫能分泌性外激素，吸引雄虫前来交配。
农业科学家在农田中使用性引诱剂防控农业害虫，其原理是性引诱剂能够A．搅乱昆虫的生物钟，使昆虫死亡B．损坏雄虫的嗅觉感觉器C．杀死农业害虫D．搅乱昆虫通信，使昆虫不可以交配4 .以下动物中，学习能力最强的是（）A．蚯蚓B．松鼠C．狮子D．黑猩猩5 .以下选项中不拥有社群行为的动物是（）A．狼B．蜜蜂C．狮子D．麻雀6 .杜鹃是典型的巢寄生鸟类，它不筑巢，不孵卵，不培育雏鸟，这些工作全由小杜鹃的继父亲母亲代办。
春夏之交，雌杜鹃常把卵产在画眉鸟的巢中，画眉鸟不单替杜鹃鸟孵卵，还培育长得比自己还大的小杜鹃鸟。
该现象是A．画眉鸟惧怕凶狠的杜鹃鸟，不得已为其培育后辈B．画眉鸟与杜鹃鸟友善相处，自发为其培育后辈C．孵卵和培育是画眉鸟的乐趣D．孵卵和饲喂幼鸟是画眉鸟的先本性生殖行为7 .以下动物行为所属的种类更有益于动物适应复杂变化环境的是A．大马哈鱼洄游B．马戏团的小狗算算术C．孔雀开屏D．鸟类营巢孵卵8 .孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为是（）①是先本性行为②是后本性行为③是由遗传物质决定的④是由环境要素决定的A．①④B．②③C．①③D．②④9 .两只公鸡为配偶而争斗A．生殖行为B．防守行为C．领域行为D．攻击行为10 .动物行为多种多样。
北师大版八年级上册生物第16章动物的行为 单元测试卷(含答案)
北师大版八年级上册生物第16 章动物的行为单元测试卷(时间45 分钟总分100 分）一、选择题（每题2 分，共40 分）1.白居易的诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的（)A.贮食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为2.用望远镜仔细看树上的鸟巢，并详细记录鸟的生活行为，这种研究方法是（)A.观察法B.调查法C.实验法D.记录法3.如图是用家养小狗、树林中的松鼠做绕道取食实验，请你根据它们的生活环境，判断该实验的结论是（)A.小狗先成功B.松鼠先成功C.它们同时成功D.谁先成功的概率相同4.下列现象能体现生物之间信息交流的是（)A.黄鼬释放臭气B.蚊子发出嗡嗡声C.乌贼喷出墨汁D.大雁变换方阵5.下列属于动物社群行为的是（)A.鸭嘴兽哺育幼鸭嘴兽B.椿象释放臭气C.蜂王依靠工蜂喂养D.狗为争夺骨头而争斗6.下列哪一成语体现不出动物行为的特征？( )A.黔驴技穷B.狡兔三窟C.井底之蛙D.老马识途7.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误“学习理论，下列对动物“尝试与错误“行为的认识你不认同的是（)A.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为B.鸡和狗都能学会绕道取食，与其遗传物质有关C.小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为能遗传给下一代D.动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少8.下列不属于“求偶信号”现象的是（)A.星夜萤火B.蜻蜓点水C.孔雀开屏D.夏日蝉鸣9.在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹，它的雄性长有一个大整肢。
在繁殖季节，不同的招潮蟹挥鳌的方式也不同。
下图中甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及这种行为产生的根本原因是（)A.先天性行为应激性B.先天性行为遗传性C.后天学习行为遗传性D.后天学习行为适应性10.下列动物行为中，属于攻击行为的是（)A.两只雄海豹为一只雄海豹而争斗B.螃蟹反击天敌的进攻C.一只鹰捕食一只飞行的鸟D.一条蛇追击一只青蛙11.下列有关动物行为的说法中，错误的是（)A.动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B.动物的学习行为是出生后逐渐建立起来的，形成后不会改变C.动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化12.让条纹文鸟孵化灰头文鸟的卵，并将孵出的雄灰头文鸟隔离饲养直至性成熟，然后让这只鸟在雌条纹文鸟和雄灰头文鸟间选择配偶，结果它只会向雌条纹文鸟显示求偶行为。
八年级生物上册第16章动物的行为测试题北师大版(附答案)
第16章动物的行为测试题姓名：得分：一、填空题1、黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于（）A．先天性、攻击行为 B．先天性、防御行为C．后天性、防御行为 D．后天性、攻击行为2、据 CCTV - 4 新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患，“母子”情深如一家。
对猫的这种行为正确的解释是( )①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A．①④ B．②④ C．①③ D．②③3、“鸟类的黑手党”―杜鹃．将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的锥鸟。
对小鸟这种行为的解释，正确的是 ( )①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因索决定的④是由环境因素决定的A．①③ B ．②④ C . ①④ D. ②③4、下列动物行为中属于先天性行为的是 ( )A．蚯蚓走迷宫B．大山雀偷饮牛奶C．小鸟在池塘边喂金鱼 D．成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉5、由生活经验和学习获得的行为是学习行为。
下列属于学习行为的是( )A.蜜蜂采蜜B.公鸡报晓C.母鸡孵卵“算数”6、狒狒群中有首领，有分工。
这是下列哪种行为的主要特征（）A．繁殖行为 B．社会行为 C．捕食行为 D．先天性行为7、下列各种动物行为中，不属于．．．学习行为的是（）A．猴子能够表演节目 B．鹦鹉能模仿人类说话C．警犬可以嗅出毒品 D．小鸟把金鱼当雏鸟喂养8、下列属于先天性行为的是 ( )B．猴子骑车 C．谈虎色变 D．老马识途9、两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。
这种行为属于( )A．防御行为 B．觅食行为 C．攻击行为 D．社群行为10、鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是( )A、筑巢B、哺乳C、求偶D、育雏11、有些蛾初羽化时只靠味觉来找食物，因此不能找到无味的花但当它采过无味的花后，最后建立了视觉和事物之间的联系，以后就能采无味的花了，这种行为称为( )A.学习行为B.取食行为C.贮食行为12、动物在生活中表现出多种多样的行为。
北师大版八年级上册生物 第16章 动物的行为 单元测试卷(word版,含答案)
第16章测试卷一、选择题（40分）1.在紧急情况下，蜥蜴的尾巴能自动断落，以逃避敌害，蜥蜴的这种行为属于（）A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.取食行为2. “孔雀开屏”和“鹦鹉学舌”分别属于动物的（)A.攻击行为、学习行为B.社群行为、领域行为C.先天性行为、学习行为D.先天性行为、社群行为3. 动物的行为是多种多样的，下列属于社群行为的是（)A.蜜蜂之间分工合作B.孔雀开屏C.亲鸟给雏鸟喂食D.成群煌虫晴食庄称4. 下列选项中，属于先天性行为的是（)A.家鸽在繁殖期间孵卵、育雏B.小鼠走迷宫获取食物C.猴子经过训练会打篮球D.狗听到铃声分泌唾液5. 下列动物行为属于学习行为的是（)A.喜鹊筑巢B.导盲犬引领盲人过马路C.蜘蛛结网D.刚出生的婴儿就会吃奶6. 珍妮·古道尔在非洲原始丛林中观察到成年黑猩猩可以折断树枝并从蚁穴钓取白蚁吃。
从动物行为的获得途径上分析，下列实例与上述行为类型相同的是（)A.春蚕叶丝结萤B.猕猴向游客讨要食物C.大熊猫幼煎吸听乳汁D.机器人学下棋7.下列动物行为中，不属于防御行为的是（)A.青蛙的体色与周围环境的颜色十分相似B.乌贼遇到天敌，难以脱身时会释放“墨汁”C.两只羚羊争斗时，一只退却逃走D.野兔发现天空中的鹰时，立即逃回洞穴8.蝴蝶的成虫有长长的、卷曲着的喙，只能吸食花蜜和露水：蜻蜓的幼虫叫水虿生活在水中，能捕食蚊子的幼虫等，诗句“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描绘了这两类昆虫的（)A.防御行为取食行为B.防御行为迁徒行为C.取食行为繁殖行为D.迁徒行为繁殖行为9. 动物的行为可分为学习行为和先天性行为，有关行为叙述错误的是（)A.海豚顶球表演是学习行为B.学习行为一旦形成就不会改变C.蜜蜂采蜜是先天性行为D.先天性行为是动物的本能，受遗传物质控制10.以下动物的行为，属于学习行为的是（)A.刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶B.黑猩猩钓取白蚁C.菜青虫总是只取食白菜等十字花科植物D.失去雏鸟的红雀喂养金鱼11. 下列诗句中与动物的社群行为相关的是（)A.关关雎鸠，在河之洲B.天高云淡，望断南飞雁C.鹰击长空，鱼用浅底D.梁上有双燕，翩翩雄与雌12. 下列动物的行为属于学习行为的是（)A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶13.牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊群具有（)A.取食行为B.社群行为C.贮食行为D.繁殖行为14.手机微信上流传这样一段视频：一条长1.6米的蛇爬上树稍偷吃了乌窝里的一只雏鸟，亲鸟发现后，与这条大自己几十倍的长蛇激烈对战了12分钟，最终凭借坚强的毅力和尖锐的喙啄死了这条长蛇，亲鸟的这种行为属于（)A.攻击行为B.防御行为C.繁殖行为D.领域行为15.失去雏鸡的母鸡会把小猫当成自己的雏鸡，对小猫的关心无微不至。
北师大版八年级上册生物 第五单元 第16章 动物的行为 单元复习训练题(解析版)
第16章动物的行为一、选择题1. 海参遇到敌害就会吐出内脏属于A. 自杀B. 被敌害吓的C. 准备与敌害一决高低D. 防御行为【答案】D【解析】试题分析：海参遇到敌害的时候就会吐出内脏是为了保护自己而防御敌害的一种行为。
考点：动物行为的类型和特点。
2. 研究动物行为的方法主要是采取A. 观察法和文献法B. 统计法和推理法C. 实验法和观察法D. 观察法和调查法【答案】C【解析】【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。
实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法。
【详解】A．研究动物行为的方法没有文献法，故A错误。
B．研究动物行为的方法没有统计法和推理法，故B错误。
C．研究动物行为方法主要采取观察法和实验法，故C正确。
D．调查法不是烟酒动物行为的主要方法，故D错误。
故选C。
【点睛】本题考查的是科学探究的基本方法。
3. 动物运动的意义是（）A. 有利于进化和争得配偶B. 有利于寻找食物和依赖环境C. 有利于冬眠和渡过寒冬D. 有利于个体生存和种族繁衍【答案】D【解析】【分析】绝大多数的动物都能够依靠运动寻找和摄取食物，迁移到适宜的栖息场所，并有效地躲避天敌的危害，据此答题。
【详解】动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物，有利于动物寻找配偶，有利于逃避敌害和繁衍种族，动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。
故D符合题意【点睛】动物的运动的意义：有利于个体生存、繁衍后代。
4. 下列动物行为中属于先天性行为的是①老马识途②孔雀开屏③惊弓之鸟④蜘蛛结网A. ①④ B. ②③④ C. ②④ D. ①③【答案】C【解析】试题分析：：②孔雀开屏；④蜘蛛结网，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；而①老马识途、③惊弓之鸟，都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为。
北师大版生物学八年级上册第16章 动物的行为检测题(Word,无答案)
第5单元第16章《动物的行为》检测题（北师版）（时间：45分钟总分：100分）一、选择题（每题2分，共50分）1．下列事实不属于动物行为的是A一窝蚂蚁彼此分工合作B一个养鸡舍中有上千只肉鸡C．几头狮子围捕两只羚羊D一群猕猴有着严格的等级制度2．动物行为的产生是个复杂的过程，主要起调控作用的是A．内分泌系统B．循环系统C．神经系统D．运动系统3．孙阿姨收养了一只流浪狗，为了居家的清洁卫生，于是训练这只狗入侧大小便。
狗入厕的这种行为属于A．社群行为B．学习行为C．先天性行为D．防御行为4．下列属于先天性行为的是A.鹦鹉学舌B．大雁南飞C．惊弓之鸟D．老马识途5．下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是A．蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵C．蜜蜂采蜜、鱼类洞游、狗听到铃声分泌唾液D．鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫6．下列动物行为中，都属于后天学习行为的是①蚯蚓走迷宫②蜘蛛结网③孔雀开屏④望梅止渴A.①②B.③④C.①④D.②③7．下列动物的行为属于学习行为的是8．下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（）A．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”B．鸟占巢区并筑巢C．松鼠将蕈类挂在树枝上D．亲鸽衔虫喂雏鸽9．下列动物行为中，属于领域行为的是（）A．狗排尿作标记B．青蛙冬眠C．蜻蜓点水D．乌贼遇敌喷射墨汁10.“蜜蜂传粉”和“蜻蜓点水”这两种昆虫行为分别属于（）A．防御行为和取食行为B．防御行为和迁徙行为C．取食行为和繁殖行为D．迁徙行为和繁殖行为11．社群行为有利于动物群体的生存，下列具有社群行为的动物是（）A．花盆下的一群鼠妇B．花丛中的一群蜜蜂C．池塘中的一群青蛙D．桑叶上的一群家蚕12．黄鼠狼遇到敌害时会释放臭气，这种行为属于（）A．通讯行为B．攻击行为C．社群行为D．防御行为13．下列属于社群行为的是（）A．杜鹃卵产在画眉的窝中B．火蚁群形成“蚁团筏子”过河C．菜青虫取食十字花科植物D．宠物狗见到主人摇尾巴14．有关动物行为叙述不正确的是A．大象会用鼻子拧螺丝是它的本能B．动物的行为不都是动物的本能C．先天性行为是动物生来就有的D.鹦鹉学舌是它的行为之一15．用实验法研究动物的行为，下列可采用的方式有①实验室中②在家养的状态下③野外的自然状态下④笼子里A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16．关于动物行为的下列说法中，错误的是A．蚂蚁和蜜蜂不具有社群行为B.鹦鹉学舌属于后天性行为C．动物越高等，学习行为越复杂D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代18．观察是科学探究的一种基本方法。
2016年北师大版八年级上册生物第五单元第16章动物的行为单元测试题.doc
第五单元第16章动物的行为测试题时间：60分钟满分：100分1.蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（）A．昼夜节律B．潮汐节律C．季节节律D．没有节律2.研究动物行为的方法主要是采取（）A.观察法和文献法B.统计法和推理法C.观察法和实验法D.所有方法综合使用3.下列动物中，学习能力最强的是（）A．蚯蚓B．大山雀C．马D．黑猩猩4.动物先天性行为的控制因素是（）Ａ．环境因素Ｂ．后天“学习”所得Ｃ．遗传物质Ｄ．亲代训练5.攻击行为和防御行为的本质区别是（）A.行为过程是否激烈B.行为结果有无伤亡C.行为双方是否同种D.行为双方是否主动6.下列有关动物行为的叙述不正确的是（）A．先天性行为是动物生来就有的B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C．动物的行为都是从亲代继承获得的D．动物的本能是先天性行为7.某同学养了一只狗，每天让它听几次腾格尔的《天堂》。
渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰头，跟着节律高声嚎叫。
狗的这种行为属于（）。
A．防御行为B．先天性行为C．攻击行为D．后天学习行为8.尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（）A．防御行为B．繁殖行为C．攻击行为D．节律行为9.白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”这描述的是母燕的（）A.储食行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为10.下列属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）A.攻击行为B.繁殖行为C.贮食行为D.防御行为12.蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜，这些复杂行为的解释是（）A．聪明B．本能C．学习D．奇怪13.有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种（）16.关于动物先天性行为的叙述，错误的是（）A.见于所有动物B.生来就有的行为C.是可遗传的D.在同种动物的不同个性间有不同表现17.下列属于攻击行为的是（）A．一只蛇追击一只青蛙B。
北师大版八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题(附答案)
八年级生物上册第五单元第16章动物的行为检测题（附答案）一、选择题1.下列有关动物行为的说法中，错误的是（）A. 先天性行为是遗传物质控制的行为B. 动物的后天学习行为一旦形成就不会改变C. 动物的先天行为是动物生来就有的行为，是动物的本能D. 涡虫对强光的反应由舒展身体变为收缩身体的行为，属于后天学习行为2.下列各项中，属于先天性行为的是（）A. 飞蛾扑火、老马识途B. 蜘蛛结网、蜜蜂筑巢C. 鹦鹉学舌、尺蠖拟态D. 大象骑车、孔雀开屏3.下列关于动物行为的说法中，错误的是（）A. 先天性行为是由遗传物质决定的B. 学习行为是由生活经验和学习获得的C. 动物越高等，学习行为越复杂D. 学习行为是先天性行为的基础4.下列选项中，既是学习行为又属于人类特有反射的是（）A. 触到尖锐物体本能缩手B. 看小说激动得热泪盈眶C. 强光直射会不自主眨眼D. 闻到食物香味分泌唾液5.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。
该行为属于（）A. 先天性、攻击行为B. 先天性、防御行为C. 后天性、攻击行为D. 后天性、防御行为6.动物学家研究发现，每到繁殖季节，在草丛中、小溪边，雄孔雀会紧紧跟在雌孔雀的身边，展开自己美丽的“彩屏”，不时“炫耀”地翩翩起舞，表现出强烈的求偶行为；雄孔雀求偶成功后，便与雌孔雀一起筑巢、产卵、育雏，决定孔雀这些复杂行为的是（）A. 神经系统的调节作用B. 内分泌系统的调节作用C. 遗传物质的控制作用D. 神经系统和内分泌系统7.关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A. 这是探究小鼠的先天性行为B. 小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C. 不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记8.萤火虫可以利用闪光进行交流。
有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开，好独占“娇娘”。
这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的（）A. 摄食B. 通讯C. 运动D. 产卵9.牧羊人放牧，只需要管好头羊，羊群中的其他羊都会跟着头羊走，依据是羊具有（）A. 取食行为B. 社会行为C. 贮食行为D. 繁殖行为10.一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有（）A. 生长现象B. 应激性C. 繁殖现象D. 新陈代谢11.群体中的分工合作需要及时交流信息。
北师大版八年级上册生物第16章动物的行为 综合检测题(word版,含答案)
第16章综合检测题(检测时间：60分钟满分：100分）一、选择题（每小题2分，共40分）1.黑猩猩能叠放木箱，取下挂在高处的香蕉，对这种行为的解释不准确的是（）A.这是可以学习获得的B.这是学习行为C.这种行为是可以遗传的D.这是受到环境刺激形成的2.下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是（）A.蚂蚁筑巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶B.蜘蛛织网、蚂蚁筑巢、企鹅孵卵C.蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液D.鸟类迁徒、黑猩猩从蚁穴中钓取白蚁、蝉的鸣叫3.下列关于动物各种行为共同特点的叙述中，错误的是（）A.所有的动物行为都是一个肉眼可观察到的动态过程B.动物行为同生活环境密切相关C.动物行为的产生是多种器官协调作用的结果D.神经系统对动物行为的产生起主导作用4.白居易诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
”他描绘的是母燕的（ )A.取食行为B.繁殖行为C.迁徙行为D.防御行为5.下列属于后天学习行为的是( )A.鱼类的洄游B.蜘蛛结网C.黑猩猩想法取到高处的香蕉D.婴儿吸允奶头6.有关动物行为的说法正确的是( )A.动物的行为是指动物的思考B.动物的行为是指动物的运动C.动物的行为是指动物对内外刺激作出的反应D.动物的行为是指在内外刺激下所产生的活动表现7.据报道，有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久就失去妈妈的小狗，“母子”情深宛如一家。
对雌猫的这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传物质决定的④是由环境因素决定的A.①②B.③④C.①③D.②④8.动物具有学习行为，其意义是（）A.便于找到食物B.能够逃避敌害C.便于找到配偶D.能够适应复杂的生活环境9.涡虫在多次“光照——电击”的配合下，最后只要给光照，涡虫就收缩身体或转动头端。
涡虫的这种为是（）A.学习行为B.先天性行为C.适应行为D.前三项A、C正确10.下列说法正确的是（）A.只有哺乳动物才有学习能力B.只有鸟类和哺乳类具有学习行为C.动物越高等，学习行为越复杂D.先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的11.下列人类活动中，哪一项不是利用了动物的节律行为（）A.初冬到野外打野兔B.白天到田野捉蝴蝶C.涨潮时到海边钓鱼D.晚上到树林里捉蝉的幼虫12.下列各种行为中，属于学习行为的是( )A.蜜蜂采蜜B.鹦鹉学舌C.蜘蛛结网D.母鸡孵蛋13.攻击行为适用于( )A.捕食者B.被捕食者C.同种动物之间D.不同种动物之间14.在动物的社群行为中，最占优势者( )A.主要表现在攻击行为上总是得胜者B.最后享用食物C.往往是一个雌性个体D.负担对外战斗，保护群体15.用观察法研究动物的行为，必须让动物处在何种状况下( )A.实验室里B.家养状态下C.野外自然状态下D.笼子里16.“桃花深处蜜峰喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。
北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试(含解析)
北师大版初二上册生物第十六章动物的行为单元测试（含解析）一、单选题1.社会行为是指一些营群体生活的动物，群体中不同成员分工合作，共同坚持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占据配偶．关键是熟记社会行为的特点（）A.密蜂群体 B.绵羊群体 C.白蚁群体D.蚂蚁群体2.下列事实不属于社群行为的是()A.一窝蚂蚁彼此分工合作B.一个养鸡舍中有上千只肉鸡C.几头狮子围捕两只羚羊D.一群猕猴有着严格的等级制度3.猫头鹰昼伏夜出，这是一种（）A.攻击行为 B.繁育行为 C.捕食行为D.节律行为4.“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易这脍炙人口的诗句，反映了鸟类的哪种习性（）A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏5.①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。
其中属于先天性行为的是（）A.①④B.②③C.②④D.①③6.下列动物中，学习能力最强的是（）A.蚯蚓B.鼠妇C.猴D.鸭7.从行为获得的途径上看，下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.老马识途 B.海豚表演 C.鹦鹉学舌D.蜘蛛结网8.“鹦鹉学舌”属于以下哪种行为（）A.防备行为 B.学习行为 C.先天性行为 D.捕食行为9.涨潮时，牡蛎将壳张开进行取食，退潮时则将壳紧闭．这种行为属于（）A.繁育行为 B.节律行为 C.领域行为D.攻击行为10.下列各项中不属于动物行为的是（）A.蜻蜓点水B.飞蛾扑火C.青蛙冬眠D.兔的心脏在跳动11.下列动物的行为属于学习行为的是（）A.B.C.D.12.动物行为的产生，要紧受哪些因素的操纵？（）A.感受器官 B.神经系统 C.运动器官 D.激素13.下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（）A.蜜蜂的群体 B.蚂蚁的群体 C.白蚁的群体 D.绵羊的群体二、填空题14.右图为训练蚯蚓走“T”字形迷宫的实验。