小学年春季学期少先队工作计划
小学春学期少先队工作计划
小学春学期少先队工作计划小学春学期少先队工作计划4篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此需要好好地写一份计划了。
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小学春学期少先队工作计划1一、工作目标——以行动育德为抓手，狠抓养成教育，以“养成良好习惯，做优雅新知人”为本学期少先队工作的重要主题。
——深入开展“养成教育”道德体验活动二、具体措施（一）紧抓日常行为，加强少先队常规教育。
——根据“养成良好习惯，做优雅新知人”活动目标，总结上学期周明星班级量化评比过程中的经验与不足，完善评比细则，加强实施过程中的监督与指导。
做到每月有训练重点，每周有详细要求，及时总结、公示、奖惩，促使学生养成良好习惯。
——加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪、礼貌的基础素质；——结合每周明星班级评比活动，使学生真正做到“规范在心中，落实见行动”；——训练“上下楼靠右行”“举手”“排队”的基本行为要求，并设置义工流动监督岗，强化学生成为自觉行为；——实施“新知榜样贴”，已达到对学生进行具体的道德实践的引导和监督实施的有效性的目标；——继续强化不在公共场所喧哗的基本行为，并进行楼层考核；——继续强化文明礼仪教育，大力推广礼貌用语；——设置义工流动监督岗，减少乱扔纸屑、攀折花木等破坏校园环境卫生的现象发生；——教育学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；——教室环境清洁、美观、具有班级特色。
建立班级文化艺术墙检查评优制度，发挥学生自主性，及时更新艺术墙，做到“月月新主题，人人展风采”。
（二）以“养成教育”道德体验活动为载体，提高少先队教育实效。
——在已有的工作基础上，丰富社团活动，以此为突破口，为学生提供个性发展的平台；——鼓励班级体开展多种形式的班队活动，丰富班级文化建设。
2024年春季小学少先队工作计划(五篇)
2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导，全面____，深入____，以“健康、效能、和谐”为主题，继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，____第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求，全面加强少先队员思想道德建设，服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题，继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。
本学期，我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动，各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。
区教育局提出____少先队工作新的思路，在中队主题队会方面，希望中队活动注重实效，重在全民参与，体现少先队员的自主性，高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动，避免为活动而活动，避免编、演等形式，避免歌舞、小品等文艺节目过多。
可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况，每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设，深入开展“书香满校园”活动。
上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目，在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动，阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。
这个学期继续深入开展这一主题活动，希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化，使全校师生都自觉成为学校的主人。
强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动，值日队员各司其责，做到公平公正、认真负责。
评比结果每日一小结，统计结果及时公布。
【具体安排】____月份：1、组织好开学典礼，各班布置好教室，进行入学教育。
2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业，并选取3份优秀作业交到广播室)。
2024年小学春季少先队工作计划（二篇）
2024年小学春季少先队工作计划秉承国家相关法律法规及《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，本机构致力于生动、实效地推动少先队工作的开展。
通过体验教育、养成教育以及社会实践等多元化手段，着力提升少年儿童的爱国情怀、民族自豪感以及实践能力，进而全面提升队员的综合素质。
以下为具体工作计划和措施：一、工作目标1. 持续加强学生常规管理，促进学生良好行为习惯的培养。
2. 充分利用传统节假日，举办多样化的少先队活动。
3. 切实提升少先队组织建设，充分发挥少先队干部的核心作用。
二、具体工作措施（一）拓展德育教育渠道，强化思想道德教育。
1. 开展爱国主义教育系列行动。
积极组织“爱祖国、爱福建”主题活动，通过主题讨论、升旗仪式、班会、早会、主题队会等多种形式，清明节期间组织祭扫烈士陵园，学习先辈事迹，传承革命精神，深化爱国爱乡教育，激发队员为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
2. 持续推进《学生守则》及《行为规范》教育，深化养成教育。
各小学应根据实际情况，制定学生在校一日行为规范，并加强教育引导。
注重学生仪容仪表、文明礼貌及尊老爱幼教育，营造宽松、和谐、积极向上的教育环境。
通过系列活动，引导学生树立“以校为荣，为校争光”的意识，提升学校形象，从每一个学生做起。
完善各项评比制度，通过日常行为规范的培养，以及利用升旗仪式、班队课等形式对学生进行教育，促使学生将良好言行内化为自觉行为。
（二）举办多样化的少先队活动，促进学生全面发展。
1. 抓住重要节日、纪念日等时间节点，开展相关活动。
例如，在“妇女节”组织队员开展感恩活动，以体验母爱伟大，培养孝顺父母的美德。
在特定月份，于埕边小学举办“崇廉倡俭，从小做起”的中队活动展示。
2. 某月份为学雷锋活动月，鼓励学生行善积德，体验人间真情。
利用升旗仪式进行活动倡议，开展讲述雷锋故事、学唱雷锋歌曲、争做新时代小雷锋等活动，传承雷锋精神。
3. 六一儿童节举办文艺汇演，让学生在欢庆中感受节日的快乐，培养自信，更加热爱生活。
2024学年度春季小学少先队工作计划（3篇）
2024学年度春季小学少先队工作计划一、指导思想：以____和____为指导，树立并落实____，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕____中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队____周年为切入点，既抓活动，又抓建设。
加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委____年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要（试行）》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点：1、全面加强少先队自身建设。
____年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。
加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。
中队阵地五项建设（中队标志台、中队队报（板报）、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语）。
2、深化雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要（试行）》，组织开展雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。
各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。
各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。
2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文（三篇）
2024年春季第二学期小学少先队工作计划例文秉承“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的教育宗旨，深入学习和贯彻____全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神，本着我校少先队工作“全队抓落实”的方针，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”的工作理念，强化组织建设，丰富品牌活动，优化工作机制，致力于开创我校少先队工作新局面。
工作重点如下：1. 着重培养少先队员良好的行为习惯，实施养成教育，促进其快乐成长。
2. 结合文明中队的评估，持续开展养成教育为核心的各项评比活动。
通过对学生在校期间的卫生、课间操、言行文明、红领巾佩戴、眼保健操等方面的日常检查、公布和评比，鼓励学生自我检查、文明劝导，全面客观地评价学生进步，激发队员的荣誉感，推动其自我完善，营造优良校园风气。
3. 以体验教育为手段，组织多样化的少先队教育活动，提升教育效果。
根据我校实际情况，坚持以学生为本，开展形式多样的道德实践活动，培养少先队员的自信和快乐。
4. 加强少先队基础建设，完善相关制度，确保少先队工作的顺利进行。
加强少先队辅导员队伍建设，建立辅导员培训制度，提升辅导员的理论水平和实施素质教育的能力。
主要措施包括：优化少先队队室环境，定期组织学习，提升辅导员的理论素养。
充分发挥小干部的作用，提供自主设计活动的机会，加强指导，培养其组织能力和综合素质。
开展各类活动，强化学生文明行为习惯的养成教育，完善常规评比，公正合理地进行学生干部岗位培训。
结合新课程实施，转变少先队活动观念，立足学校特色，因地制宜地开展活动。
具体工作安排如下：____月份：制定少先队工作计划，布置新学期校园环境，开展《新守则》、《新规范》养成教育，启动广播台工作，召开少辅组、信息组工作会议。
____月份：开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动，推进“学雷锋、做好事”活动，开展校园绿化美化和书画比赛，举行安全教育周活动。
____月份：清明节祭扫烈士陵园，举办学科竞赛和乒乓球比赛，开展世界地球日主题活动。
春期小学少先队工作计划2篇
春期小学少先队工作计划春期小学少先队工作计划精选2篇（一）1. 组织开展爱国主义教育活动：包括学习国歌、升国旗仪式、学习国旗、国徽知识等，培养少先队员热爱祖国的情感。
2. 组织开展文明礼仪教育：培养少先队员良好的礼仪习惯，包括礼貌用语、文明行为等。
3. 开展体育活动：组织少先队员参加体育比赛或集体运动，促进身心健康发展。
4. 进行读书活动：组织少先队员参与读书分享会、故事讲解活动，培养阅读兴趣，提高综合素质。
5. 开展社会实践活动：组织少先队员参与社会实践活动，了解社会、热爱劳动、培养团队合作意识。
6. 加强队员的心理健康教育：教育队员树立正确人生观、世界观、价值观，帮助他们健康成长。
7. 进行环保教育：组织少先队员参与环保宣传活动，培养爱护环境的意识，促进环境保护工作。
8. 开展手工制作活动：组织少先队员学习手工制作，培养动手能力和创造力。
9. 组织团队建设活动：开展团队合作、互助友爱的活动，促进队员之间的团结和友谊。
10. 定期举行少先队员座谈会或小组活动，了解队员的需求和想法，及时调整工作计划，持续改进工作。
春期小学少先队工作计划精选2篇（二）春期小学德育工作计划一、培养学生的品德修养1. 开展德育主题班会，引导学生形成正确的价值观念和道德观念。
2. 组织学生参与公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 定期举办道德讲堂活动，传递正能量，启发学生的思想和行为。
二、加强学生的法制教育1. 组织学生参加相关法制知识竞赛，加深对法律的了解。
2. 开展法制宣传教育活动，让学生了解法律的重要性和遵纪守法的重要性。
3. 组织学生参观法庭、警察局等机构，增强学生身边法律意识。
三、促进学生心理健康1. 定期进行心理健康测试，了解学生的心理状态，及时发现和干预问题。
2. 开展心理健康教育讲座，教导学生正确的应对压力和情绪管理方法。
3. 设立心理辅导室，为有需要的学生提供个性化的心理辅导服务。
四、建立良好的班级氛围1. 开展班级协商会议，培养学生的民主参与意识和团队协作精神。
春季学期小学少先队工作计划(5篇)
春季学期小学少先队工作计划（5篇）春季学期小学少先队工作规划1一、指导思想：本学期，我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》，在各级领导的正确指导下，生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际，注意实效，通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，熬炼成长，提高他们的综合素养。
二、工作目标及要求：（一）抓常规工作，培育儿童良好的行为习惯。
这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。
1、坚持文明班级评比活动，连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进展劝导及进展检查，每天检查每天记录，每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育，教育队员讲文明、守纪律，并进展安全教育。
（二）开展少先队主题活动，促进学生全面进展。
1、开展爱国主义教育活动。
细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源，各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动，开展“三八”妇女节感恩教育活动，交通安全主题教育活动，；四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动；五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动；六月份开展庆“六一”系列活动。
（三）抓好少先队的根底建立1、切实加强少先队室阵地建立，不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。
营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制，并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。
“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目，内容贴近队员生活，有自己的特色，并仔细做好记录。
三、工作安排：二月份：1、参与英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、播送站工作规划。
3、健全各项检查评比制度。
小学春季少先队工作计划（精选5篇）
小学春季少先队工作计划小学春季少先队工作计划（精选5篇）日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的小学春季少先队工作计划（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学春季少先队工作计划1一、指导思想：本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神，加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标：1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。
2、求实：抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
4、求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。
三、具体措施：（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点。
1、注重辅导员队伍的建设。
本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。
2、注重少先队干部建设。
本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。
（二）推进常规工作，构建和谐校园1、发挥阵地建设作用。
充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。
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小学2015年春季学期少先队工作计划
一、指导思想：
认真学习和贯彻《少先队辅导员纲要》，以“以人为本，以德为先、快乐生活、全面发展”为宗旨，规范我校少先队工作，发挥少先队的特有功能，深化少年儿童思想道德，进一步加强我校少先队组织的能力建设，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，开展丰富多彩的活动，全面推进素质教育。
围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）加强少先队组织的队伍建设，提高少先队员的整体素质。
1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。
每月举行大队干部培训，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。
2.. 继续强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手，以《行为规范示范班条例》为检查监督体制，进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设，加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校队员养成良好的行为习惯。
（二）建设扎实的少先队活动阵地，推进少先队工作进一步发展。
1.以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、重视辅导员素质的提高，做好中队辅导员的配备工作，较强对辅导员进行培训，及时组织中队辅导员交流工作经验，互相帮助指导中队会课的设计与组织。
4加强鼓号队建设，定点定时加强练习，分管辅导员做好管理和训练工作。
（三）、加强小学生常规日常行为规范的养成教育。
1 、建立管理机制。
加强德育工作中辅导员的垂范作用，学校全体教师、学生无论在学校还是在校外，发现学生的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。
2 、加强日常行为习惯、卫生、文明礼仪等方面的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行“八好”活动。
坚持做到严格要求、严格训练、严格评比。
从细微处着手，做细致的思想教育工作。
从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。
3.通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。
要求学生实现“三管住”。
即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。
（四）开展有效的少先队主题教育活动，打造魅力少先队。
1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。
充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。
2.大力开展法制安全教育。
继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。
各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。
3.当“养成之星”，创特色中队开展丰富多彩的活动。
根据少年儿童的生活和学习实际，深入开展“养成之星”活动，帮助少先队员深刻领会并细化胡锦涛总书记提出的“四好少年”的希望和要求，结合自身特点努力学习实践，在全校形成“雏鹰展翅翱长空四好少年争风采”的良好氛围。
同时鼓励各中队积极探索创新活动方式，发挥少先队员主体作用，鼓励广大队员在学校、家庭、社会中不断体验，争当特色养成之星。
三、工作安排
三月份：
1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。
2.认真学习大队部工作计划。
3.各中队辅导员制定中队活动计划。
各班队干部改选。
4.重新规范、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。
5、组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》
6.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
7.庆祝“三八”
8.植树节开展植树活动
9.以“学雷锋”为主题出好一期黑板报。
四月份：
1、结合清明节进行革命传统教育。
2.鼓乐队训练，队干部培训。
3.开展中华民族优良传统教育和革命传统教育、清明节活动。
4.每月开展“养成教育之星”活动。
五月份：
1.鼓乐队训练，队干部培训。
2.以“感恩教育”为主题出好一期黑板报。
3、每月开展“雏鹰争章”活动。
4、庆“五·一”劳动节系列活动。
5.感恩系列教育活动。
结合母亲节开展主题教育活动。
6、筹备庆祝“六·一”儿童节活动。
7、“母亲节”感恩活动。
六月份:
1. 一年级入队仪式；
2.庆祝“六·一”文艺节目、游园及表彰活动。
3、“父亲节”感恩活动。
4、六年级主题班队会：母校情深，师恩难忘。
5、总结表彰，评选优秀少先队干部。
6.写好少先队工作总结，将相关资料归档。