观看学习家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得5篇
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得精选5篇

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得精选5篇家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感观看心得心得1 孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。
非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。
平时放学后,我时常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。
这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻觅一种更适合我的孩子的教育方法。
针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,之中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。
红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。
几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。
正因为这样,我时常教导孩子恭敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,平生为父”,这正是老师的伟大之处。
此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。
我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感观看心得心得2 孩子就像一块璞玉,从她出生的那一刻起,我们就应该精心的打磨。
不仅是对孩子的负责,每当看到孩子点点滴滴的成长,自己也会由衷的有一种成就感。
那种欢跃,是付出多少汗水都不会在乎的。
下面,我就说一下我在教育女儿方面的一些小窍门吧。
一、培养孩子的学习兴趣:让孩子树立正确的学习动机,激发孩子求知的欲望。
时常对孩子进行学习目的的教育,引导孩子明确学习的目的,是学习变成自觉强烈的需要,树立正确的学习动机。
同时要保护孩子的好奇心理,鼓励孩子斗胆提出问题,对某些比较索然无味的科目,也对孩子讲清学好本科的重要意义,并设法控制孩子学习兴趣,不偏科,保持孩子学习情趣饱满,积极稳定。
“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第八期观后感精选5篇2021

“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第八期观后感精选5篇2021“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第八期开始了,我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,今天WTT就给大家整理了“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第八期观后感观看心得,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!“家校共育,立德树人”家庭教育公开课第八期观后感观看心得1孩子的成长,牵动着我们的心,涉及全家的幸福。
如何把自己的孩子教育成一个品行兼优的孩子,培养成祖国未来的栋梁,是我们家长要面临的一个重大课题。
孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。
如何做一名合格家长,让孩子健康快乐的成长,我总结了一下,要注意做好以下几点:一、努力提高自身素质,做好榜样作用家长作为孩子的第一老师,要为人师表。
家长的表率作用与自身素质紧密相连。
有人说:父母的素质就象火山底下的岩浆,积累得越厚实、越丰满,孩子成才的爆发力越强烈。
作为家长,我们要努力提高自身素质,应从以下几个方面做起:1、努力提高自己的思想道德水平孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。
家长首先要求自己有高尚的品德,有理想,有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法,遵守社会公德;讲究文明礼貌,作风正派,为人正直,是非分明,胸怀坦荡,大公无私,乐于助人等等。
家长的示范作用十分重要。
榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。
家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。
再如家长能自觉地遵守社会公德,维护公共卫生,吃完瓜果将果皮放进卫生箱中,孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。
而有些大人不拘小节,随地吐痰,乱抛脏物,孩子也如此行事。
2、努力提高自身的文化科技知识水平常言道:师者,给学生一杯水,自己必须有一桶水。
孩子求知欲相当强,他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题,如果得不到满意的答复,无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得5篇精选

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得1进入小学,是孩子接受正规教育的开始。
孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。
其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。
那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。
首先,要培养孩子的学习兴趣。
俗话说,父母是孩子的老师。
父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。
要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。
在家里,孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。
在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。
现在,他们就语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语,或是爱好数学、英语而放松语文。
作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。
像赵艺樯,刚开始对学习英语很没兴趣,还说中国人为什么要学外国话。
针对她的这种情况,我从她想当科学家引导她:我们国家现在的科学家,你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。
通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语也不再排斥,成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。
小学阶段的孩子对老师的依恋很重,尤其是一入学就代课的老师。
中途调换老师,有些孩子就不能马上适应。
记得是数学老师的调换,当时好像很多孩子都出了“状况”。
我当时对孩子说:新来的老师名叫张衡,那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……,不等我说完,孩子就抢着说:那是发明地动仪的张衡,和我们新来的数学老师名字一摸一样。
2023年家校共育立德树人家庭教育公开课观后感第八期(精选8篇)

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观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会(精选16篇)

观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会(精选16篇)观看家校共育立德树人家庭教育公开课第八期篇1作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。
尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望更高。
但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼儿园和小学阶段,学习很轻松,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。
给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。
一、性与平等沟通家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最后被学校田径队开除,也曾经因为去网吧被我寻找发现。
当时在无法沟通的情况下,作为父亲的性是一定要体现的,那时儿子也较容易接受性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。
进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。
初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网内容可以控制,二是不接触不良环境。
随着孩子年龄的增长和不懈的引导,初二时协议重新签定,两周上一次网。
鼓励他休息时间出去做一些有益的运动,如打篮球、乒乓球等。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期学习心得(精选14篇)

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期学习心得(精选14篇)家校共育立德树人家庭教育公开课第八期学习心得篇1一、家庭教育首先要从字我教育开始父母喜欢看书,忘情工作,都回给孩子六下深刻印象。
同是给她们起到一个潜移默化的作用。
对待孩子的学习,不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。
现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。
有是他们提的问提难免把大人难住。
大人不学习是不行的。
所以我们会经常会买书看书。
当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。
这样即锻炼身体又满足孩子的求知,一举两得。
我们要求孩子干事情要认真。
孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。
有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。
所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。
这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。
孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。
这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。
孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。
这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。
孩子的书包是自己整理的。
他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。
“家校共育立德树人”家庭教育公开课第八期观后感心得5篇精选

“家校共育立德树人”家庭教育公开课第八期观后感心得5篇精选“家校共育立德树人”家庭教育公开课第八期开始了!我会继续配合学校工作,希望在不久的将来,能够看到这只小小的雏鹰飞的更高更远!一起来看看“家校共育立德树人”家庭教育公开课第八期观后感心得5篇精选,欢迎查阅!“家校共育立德树人”家庭教育公开课第八期观后感心得1家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。
家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。
做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。
作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。
学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。
学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。
现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。
作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。
但是我们一直坚持多学习,多总结。
尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。
现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。
一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。
我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。
在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。
不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。
我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会5篇【精选】

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会5篇【精选】家校共育立德树人家庭教育公开课第八期心得体会1读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。
让读书成为孩子的兴趣。
我做法是:一、营造一个家庭读书的氛围孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。
我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。
培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。
这种潜移默化的影响是挡不住的。
如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。
二、带孩子上书市和图书馆要读书,首先要买书。
买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。
买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。
书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。
把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。
实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。
让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。
时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。
三、引导孩子阅读入门阅读应该从小开始。
有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。
幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。
上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。
良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。
让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。
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观看学习家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得5篇家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得篇1孩子一出生就意味着教育的开始。
教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。
我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。
随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。
即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。
下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。
例如,在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。
我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。
小孩子在成长的过程中很容易犯错。
家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。
比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。
对待孩子我严格而不专制。
专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二、时刻注意恰如其分的夸奖孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。
我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。
此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。
”孩子需要鼓励、夸奖。
“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。
我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。
孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。
“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。
孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
三、努力培养良好的习惯习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。
如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。
特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。
所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。
否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。
孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。
经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。
”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得篇2“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。
她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。
二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
四.教育孩子正确地面对挫折在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争五.培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。
一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。
不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为说谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。
孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。
弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣“兴趣是的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感心得篇3我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地,在今后的生活和工作中超越自己。
但如何教育孩子,使孩子健康成长,却又各有说法,各有道理。
通过幼儿园开展"幼儿家庭礼仪教育系列讲座"。