Photoshop课程大纲
Photoshop课程教学大纲(完整)

《Photoshop》课程教学大纲适用专业:课程性质:必修学时数:64学时开课学期:2011—2012学年大纲执笔人:大纲审核人:一、课程的性质和教学目标Photoshop是会展专业学生的一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。
学生通过该课程的学习,对会展平面设计工作的性质、任务、作用及其意义应有比较全面的了解;同时培养学生良好的会展设计从业意识,开拓会展设计市场的精神和竞争意识;并初步具备从事会展平面设计工作的能力和处理问题的能力。
本课程是会展专业学生一门专业必修课,具较强的系统性、创新性、针对性和实用性。
二、课程教学内容本课程共十一章内容,总学时:64学时第1章初识Photoshop CS41、课程内容(1 )Photoshop 的发展(2 )Photoshop CS4的安装及启动(3) 矢量图、位图及文件格式(4) 颜色模式2、重点、难点矢量图、位图及文件格式;颜色模式3、教学基本要求了解PS的发展进程,实践PS的安装及启动,了解位图,矢量图以及文件的含义及其特点、用途。
牢记PS软件的色彩模式以及相对应的用途。
第二章Photoshop CS4基本操作1、课程内容(1)文件操作(2)文件浏览器的使用(3)辅助工具的使用(4)调整图像像素和画布(5)设置前景色和背景色(6)还原和重做(7)查看图像(8)常用快捷键(9)应用实例--打开与创建2、重点、难点辅助工具的使用、调整图像像素和画布、设置前景色和背景色、常用快捷键。
3、教学基本要求掌握PS文件的操作,文件浏览器的使用,牢记辅助工具的设定与快捷键,了解调整图像像素和画布的大小,熟练并且形成意识切换前后背景色,本章节是PS设计的基础需要反复练习。
第三章建立与编辑选区1、课程内容(1)使用选框工具建立选区(2)定义不规则选区(3)是固体不过“色彩范围”命令创建与调整选区(4)编辑选区(5)应用选区(6)应用实例--彩虹2、重点、难点使用选框工具建立选区、定义不规则选区、编辑选区。
《photoshop》教学大纲

《photoshop》教学大纲《Photoshop》教学大纲一、课程简介Photoshop 是一款功能强大的图像处理软件,广泛应用于平面设计、广告制作、数码摄影后期处理、网页设计、插画绘制等众多领域。
本课程旨在帮助学生掌握 Photoshop 的基本操作和常用工具,培养学生的图像处理能力和创意设计思维,使学生能够独立完成各类图像处理任务,并为今后从事相关专业工作打下坚实的基础。
二、课程目标1、知识目标了解 Photoshop 的工作界面和基本操作流程。
掌握图像的基本概念和色彩模式。
熟悉各种常用工具的使用方法和功能。
掌握图层、通道、蒙版等核心概念和操作技巧。
2、技能目标能够运用 Photoshop 进行图像的裁剪、调整大小、旋转、翻转等基本操作。
能够对图像进行色彩调整、色调分离、黑白转换等处理。
熟练使用各种绘图工具和修饰工具,绘制和修复图像。
能够运用图层、通道、蒙版等技术进行复杂的图像合成和特效制作。
3、素质目标培养学生的创新意识和审美能力。
提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。
培养学生的团队协作精神和沟通能力。
三、课程内容1、 Photoshop 基础知识工作界面介绍:菜单栏、工具栏、选项栏、控制面板、图像窗口等。
文件操作:新建、打开、保存、关闭文件,图像格式的选择和转换。
图像基本概念:像素、分辨率、图像尺寸、颜色模式(RGB、CMYK、灰度等)。
2、常用工具的使用选取工具:矩形选框工具、椭圆选框工具、套索工具、魔棒工具等,以及选区的加减、羽化、存储和载入。
绘图工具:画笔工具、铅笔工具、油漆桶工具、渐变工具等,画笔的设置和自定义。
修饰工具:修复画笔工具、污点修复画笔工具、仿制图章工具、橡皮擦工具等,用于图像的修复和修饰。
文字工具:文字的输入、编辑、字体、字号、颜色、段落格式的设置。
3、图像的调整和修饰色彩调整:亮度/对比度、色阶、曲线、色相/饱和度、色彩平衡等命令的使用,调整图像的色调和色彩。
建筑ps教学大纲

建筑PS教学大纲
一、课程简介
本课程旨在通过Photoshop软件的学习,使学生掌握建筑设计的基本原理和技巧,培养其建筑设计、室内设计及景观设计等方面的能力。
二、课程目标
1. 掌握Photoshop软件的基本操作和常用工具;
2. 了解建筑设计的基本原理和技巧;
3. 能够独立完成建筑设计、室内设计及景观设计等项目;
4. 提高学生对建筑设计的审美能力和创作能力。
三、课程内容
1. Photoshop软件基本操作与界面介绍;
2. 图像调整与修饰;
3. 图层与蒙版;
4. 文字与路径;
5. 滤镜与特效;
6. 建筑平面图设计;
7. 建筑立体效果图制作;
8. 室内设计及家具布置;
9. 景观设计及环境渲染。
四、教学方法
1. 理论讲授:讲解建筑设计原理及Photoshop软件操作知识;
2. 实践操作:学生动手操作练习,教师现场指导;
3. 案例分析:分析经典案例,提高学生对建筑设计的理解和审美能力;
4. 小组讨论:鼓励学生交流心得,共同进步。
五、课程安排
本课程共XX学时,分为XX个阶段。
具体安排如下:
1. Photoshop软件基本操作与界面介绍(2学时);
2. 图像调整与修饰(4学时);
3. 图层与蒙版(4学时);
4. 文字与路径(2学时);
5. 滤镜与特效(4学时);
6. 建筑平面图设计(4学时);
7. 建筑立体效果图制作(6学时);
8. 室内设计及家具布置(4学时);
9. 景观设计及环境渲染(4学时)。
Photoshop课程标准

Photoshop课程标准一、课程概述本课程旨在提供学生使用Photoshop软件进行编辑和设计的基础知识和技能。
通过课程的研究,学生将能够熟练运用Photoshop 来创建、编辑和优化图像。
二、课程目标1. 熟悉Photoshop软件的界面和工具,了解各项功能的作用和用法2. 掌握基本的图像编辑技巧,包括调整亮度、对比度,修正色彩,修复瑕疵等3. 学会使用图层、蒙版和滤镜等高级功能,以实现更复杂的图像处理效果4. 理解和运用Photoshop的文字处理功能,包括添加、编辑和样式化文字5. 研究如何创建和使用Photoshop中的图形和形状工具,以及绘制和编辑路径6. 了解图像的输出格式和分辨率设置,以便适应不同媒体和用途的需求三、课程内容1. Photoshop软件介绍和界面导览- Photoshop工作区的布局和常用工具的使用方法- 快捷键和常用操作技巧的介绍和实践2. 基本图像编辑技巧- 调整图像的亮度、对比度和色彩平衡- 修复图像中的瑕疵和缺陷- 裁剪和调整图像的尺寸和比例- 制作和应用图像的选区和蒙版3. 高级图像处理技巧- 图层的创建、管理和合并- 研究不同图层混合模式的应用- 使用滤镜和调整图层来实现艺术效果和特殊效果4. 文字处理和效果- 文字的添加、编辑和样式化- 利用文字工具和图层样式创建专业的文字效果- 文字的路径和形状化处理5. 图形绘制和编辑- 使用形状工具和绘图工具创建图形和图标- 图形路径的创建和编辑- 运用插图和图案填充图形6. 图像输出和导出- 了解和设置图像的输出格式和分辨率- 图像的保存、导出和打印准备四、评估与考核根据学生的课堂表现、作业质量和最终项目完成情况进行评估和考核。
五、参考资料2. 《Photoshop CC基础教程》(作者:张某某)3. 《Photoshop图像处理与设计实践》(作者:李某某)以上为Photoshop课程的标准大纲,具体的课程安排和内容可能根据实际情况进行调整和优化。
《PHOTOSHOP》教学大纲

《PHOTOSHOP》教学大纲第1章 PHOTOSHOP基础理论教学目的:本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOP的工作方式有一个总体认识——包括学生在制作和编辑图片时,PHOTOSHOP怎样组织信息,以及学生如何与软件进行交互。
本章还会提供一些总体的指导,以使程序应用更加容易和有效。
课程教学重点、难点:矢量图、位图、PHOTOSHOP的界面介绍、快捷键。
教学内容与过程:1.PHOTOSHOP简介2.什么是PHOTOSHOP文件3.运行PHOTOSHOP的系统要求4.PHOTOSHOP的工作原理5.PHOTOSHOP的界面6.分辨率和文件格式作业:制作一个张自己的桌面壁纸图片第2章选取工具教学目的:本章的目的是学习PHOTOSHOP7三种的选择工具的使用技巧。
教学重点、难点:工具栏中的选择工具、色彩范围选取、工具选取、工具选取的调整技巧教学内容与过程:1.工具栏中的选择工具、2.色彩范围选取、3.工具选取、4.工具选取的调整技巧作业:《脸谱变色》《吉祥物》《白马寺白马套选》第3章使用图层教学目的:图层的方法是在不同的画面中分别进行,本章的目的是学习Layer 的使用方法,它是图像合成的一门重要技巧。
教学重点、难点:分层的图像操作、图层的基本操作、设置图层的属性、图层编辑教学内容与过程:1.分层的图像操作、2.图层的基本操作、3.设置图层的属性、4.图层编辑作业:“林中烟雾”“骑云的女孩”第四章色彩应用艺术教学目的:计算机描述色彩有其独特的方式,本章的目的是了解各种色彩模式及其工作原理,掌握PHOTOSHOP调整图像色彩的方法,为学习调整图层、填充图层提供技术支持。
教学重点、难点:直接色彩调整方法、图象调整方法、直接颜色填充方法、色彩模式知识教学内容与过程:1.直接色彩调整方法、2.图象调整方法、3.直接颜色填充方法、4.色彩模式知识作业“风景照片处理系列”“人物照片处理系列”第五章绘图与修图教学目的:练习绘图工具的使用方法,可以根据图片随意绘制、修改画面。
《Photoshop》课程实训教学大纲.doc

《Photoshop》课程实训教学大纲一、实训课程基本信息课程编号11课程类型专业课总学时120学分8理论学时40实训学时80适用专业电脑艺术设计、影视多媒体技术制定日期2012. 2制定人符赛芬审定人周志伟二、实训教学课程性质和任务《Photoshop》是电脑艺术设计专业的一门重要的、必修的专业课程。
为了能使学生在短时间内较系统、全面的掌握使用图形图像软件进行平面设计,根据电脑艺术设计专业的课程结构,以“够用”“实用”为原则,将软件功能与平面设计知识、基本技能有机结合,形成新的教学体系。
图形图像处理课程是理论和技能密切结合的课程,在教学过程中更注重技能实训,通过动手设计平面作品,理解掌握软件的功能,达到实用的目的。
本课程由理论教学与技能训练两部分组成。
本课程主要的任务是让学生掌握Photoshop I具箱的应用技巧,文件、编辑、图像菜单的应用, 图层、通道、图像菜单的应用技巧,图层、通道、蒙板的关系和应用,滤镜的使用,各浮动面板的应用、动作、历史记录的使用,能够进行专业图像处理、图片的修复与合成等。
让学生能够设计制作图文混排的广告招贴和海报及各类出版物、能够进行书籍封面及产品包装的设计、能够设计具有特殊效果的字体、能够利用该软件进行平面设计。
通过这门专业课的学习,提高学生的创新思维能力和健康的审美意识、提高作品的艺术制作水平和良好人际沟通能力的素质。
三、实训教学内容实训一:Photoshop选区操作(学时:6学时)(实例:中国娃娃的绘制)实训目的:掌握Photoshop选取工具的使用方法掌握Photoshop选择命令的应用掌握选区的变形实训二:图像编辑(学时:8学时)(实例:倒影效果、花朵的绘制、图像合成)实训目的:1.掌握图像的移动与复制2.掌握图像的变形操作掌握图像单色填充、图案填充掌握加深、减淡、涂抹、模糊及锐化工具的使用实训三:色彩色调的调节(学时:6学时)(实例:彩虹效果、光盘的设计制作、火焰效果、伪黑白照片效果)实训目的:能运用油漆桶、渐变工具等进行色彩填充掌握色彩色调的调节方法掌握图像的色彩模式实训四:绘图(学时:12学时)(实例:绘制水墨画、户型图的绘制、绘制卡通画、邮票效果)实训目的:1.掌握画笔工具、铅笔工具的使用2.了解路径概念、掌握钢笔工具的使用方法3.能利用钢笔工具绘制图形4.掌握路径的填充与描边方法实训五:图层(学时:12学时)实训目的:(实例:图层特效的制作、包装盒的设计制作、人像处理)1.掌握图层的基木概念2.掌握图层样式的设置方法3.能灵活运用图层操作设计制作包装盒效果图4.能运用图像蒙版处理人像实训六:通道(学时:6学时)(实例:水晶字效果、图像抠图技术)实训目的:1.掌握附加通道的操作方法2.能利用通道制作图像特效实训七:滤镜(学时:8学时)(实例:下雨效果、水彩画效果、水波效果及其它各种图像特效)实训目的:1.了解各种常用滤镜2.掌握滤镜的使用方法3.学会利用滤镜制作图像特效实训八:自动化操作(学时:2学时)(实例:文件的批处理)实训目的:1.了解图像的自动化操作2.能对文件进行批处理操作实训九:网页图像与动画设计(学时:2学时)(实例:链接按钮的制作、Gif小动画的制作)实训目的:1.了解ImageReady软件的功能2.掌握超级链接按钮的制作方法3.掌握Gif动画的制作方法实训十:综合实例(学时:18学时)(实例:西瓜制作、牵手文字制作、星球制作、烈焰飞腾效果、垃圾篓制作各种海报的制作、公益广告、商业广告的设计制作。
Photoshop教学大纲

Photoshop教学大纲Photoshop教学大纲一、课程简介Photoshop是Adobe公司推出的一款全球领先的图像处理软件,被广泛应用于广告设计、印刷出版、影视后期、网页设计等领域。
本课程旨在帮助学生熟练掌握Photoshop的基本操作技能,培养其图像处理、创意设计和视觉表达能力。
二、课程目标1、掌握Photoshop的基本工具和面板操作,了解常用功能和命令;2、熟悉图像调整、修饰、合成和特效制作等技巧;3、能够进行海报、画册、名片、网站页面等设计;4、培养学生的创意思维能力和审美水平。
三、课程内容1、Photoshop基础1、软件界面介绍2、新建、打开、保存文件3、图像基本操作(移动、缩放、旋转等)2、选区与路径1、选区的创建与调整2、路径的绘制与转换3、图像修复与修饰1、裁切、调整图像大小2、图像修复工具的使用3、调整色彩饱和度、亮度、对比度等4、合成与特效1、图层合成技巧2、调整图层与蒙版的使用3、滤镜的应用与效果制作5、文字与形状1、添加文本元素2、创建与编辑形状6、动作与自动化1、录制动作2、应用动作3、自动化操作7、实践项目1、设计综合实践项目,如海报、画册、名片、网站页面等四、教学方法1、理论与实践相结合,注重实际操作能力的培养;2、采用案例教学、项目实践等多种教学方法;3、鼓励学生自主探究和学习,培养其创新思维和解决问题的能力。
五、评估方式1、课堂表现(出勤率、课堂回答问题等);2、作业与作品(定期布置相关练习与设计项目,以检验学生的学习成果);3、期末考试(综合性的考试,考察学生对课程内容的掌握程度和应用能力)。
六、教学资源1、软件资源:提供最新版本的Photoshop软件;2、教学资料:提供相关教材、PPT、视频等教学资料;3、网络资源:推荐相关学习网站和资源库,鼓励学生自主探究学习。
七、教师团队本课程拥有一支高素质的教师团队,他们具备丰富的实践经验和教学经验,能够为学生提供优质的教学服务和指导。
《PHOTOSHOP》教学大纲

《PHOTOSHOP》教学大纲一、开课对象、课程学时、课程类别1、开课对象:高级计算机平面设计、高级计算机室内设计、高级计算机网络专业。
2、课程学时: 96节(6节/周)3、课程类别:计算机设计专业基础必修课。
二、课程培养目标:本学科的教学目的,是使学生能够掌握Photoshop的基础知识与基本操作技术,掌握图像的一般处理方法与技巧,为些本学科教学的基本要求是:1、明确Photoshop的基础知识与基本操作技术。
2、明确Photoshop在图像处理中的作用。
3、明确本学科的学习目的和学习方法。
三、职业岗位能力分析1、职业岗位:广告设计师、广告制作员、网页设计师、网页制作员。
2、能力要求:本课的教学环节包括课堂讲授,学生上机练习,作品讨论课,作业。
通过训练,使学生学会运用基本的视觉语言,开拓新思路,具备用photoshop进行平面广告、网页、包装设计的能力。
第一章 Photoshop cs基础知识(2节课时)教学目的和要求通过本章的学习,使用学生对Photoshop cs有一个整体印象,了解Photoshopcs的发展历史和功能特点,以及制作图像的一些基本概念。
教学内容◆Adobe Photoshopcs公司的发展历史◆Photoshopcs的强大功能简介◆使用Photoshopcs的基本配置◆Photoshopcs的安装与删除◆基本概念◆Photoshopcs的启动和退出◆Photoshopcs的桌面环境◆使用帮助第二章 Photoshopcs基础操作(2节课时)教学目的和要求通过本章的学习,要牢牢掌握Photoshop的基本操作,如新建、打开和保存图像的操作、使用Photoshop中的种种辅助工具以及设置Photoshop的工作环境等。
教学内容◆文件的操作◆图像窗口的操作◆使用辅助工具◆系统参数设置第三章色彩原理和选取颜色(8节课时)教学目的和要求通过本章的学习,了解颜色的有关概念,掌握绘图颜色的选取方法。
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Photoshop课程大纲
Photoshop是世界上首屈一指的图像处理大师,是艺术设计类专业必备的工具软件。
通过本次培训,使学员可以系统地了解图像处理的技术和方法,培养和提高学员动手操作能力,达到独立进行平面设计的水平。
第1章PS零基础入门
1.Photoshop简介
2.Photoshop的工作界面
3.关于图像处理中的一些基本概念
3.文件的基本操作
4.撤销操作的方法
5.使用辅助线
6.缩放和平移视图
第2章选区基础
1.选区的作用
2.选区工具及分类
3.移动选区及选区内的图像
4.存储选区和载入选区
5.选区的填充
6.选区的描边
7.两类羽化的异同
8.自由变换和变换选区的区别
9.再制图像
10.操控变形
11.选区的相加、相减、相交
第3课路径
1.路径的主要作用
2.基本的路径工具
3.钢笔工具使用方法
4.填充路径
5.描边路径
6.自由变换路径(与选区的自由变换进行比较)
7.再制路径(与再制选区内的图像比较)
8.路径的运算(与选区的运算比较)
第4课绘图处理
1.绘图工具的分类
2.画笔的使用方法
3.画笔面板的应用
4.减淡、加深和海绵工具的应用
5.模糊、锐化和涂抹工具的应用
6.历史记录画笔和历史记录艺术画笔的应用
7.使用绘图工具绘制作品
第5课图层基础
1.图层的优点
2.图层的分类
3.认识图层面板
4.图层的新建、删除和复制
5.图层隐藏和显示
6.图层的链接
7.图层合并的方法
8.图层效果所包含的内容
9.图层效果的新建、删除、隐藏和复制
10.存储图层效果
11.图层效果的各个参数设置
12.图层混合模式的作用
13.图层混合模式分组中的规律和特点
14.正片叠底和滤色混合模式的应用
15.颜色混合模式的应用
16.图层蒙版的新建、删除、复制、移动
17.图层蒙版的特点
18.编辑图层蒙版的方法
第6课文字处理
1.输入文字
2.编辑文字的基本属性
3.路径文本的应用
4.字体设计的技巧和方法
第7课色彩调整
1.认识调整菜单和调整图层的异同
2.色阶的应用
3.曲线的应用
4.可选颜色的应用
第8课修补图像
1.修补类工具的用法
2.内容识别比例命令和内容识别填充
3.消除红眼
4.消除划痕
5.加深眉毛
6.加长眼睫毛
7.消除照片中多余的物
8.磨皮
第9课综合案例-书籍封面和婚纱相册设计
1.书籍封面
2.婚纱相册设计
第10课综合案例-电影海报和三折页设计
1.电影海报设计
2.三折页设计
2.大幅面喷绘广告
第11课使用基本选区工具抠图
1. 矩形选框工具、椭圆选框工具等,还有选区的运算等
2. 自由套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具等
3. 绘制任意形状的路径且会将其转换为选区
3. 普通橡皮擦工具、魔术橡皮擦工具和背景橡皮擦工具
第12课图层蒙版抠图
1.图层蒙版的基本操作
2.图层蒙版的基本特征
3.图层蒙版抠选毛发类图像的基本步骤和技巧
4. 图层蒙版抠选婚纱类类图像的基本步骤和技巧
第13课图层混合模式抠图
1.常用图层混合模式的基本规律:留黑不留白和留白不留黑的亮度组混合模式和黑白都能留就是不留灰的对比度组混合模式
2.使用图层混合模式抠图的方法和步骤,包括抠选白毛发黑背景、黑毛发白背景、灯泡等图像
第14课通道抠图
1.通道的分类、作用
2. 认识图层蒙版和Alpha通道的关系和区别
3. Alpha通道抠图技巧,与图层蒙版基本相同
第15课抽出抠图
1.安装插件
2.抽出的基本用法
3.抽出毛发
4.抽出玻璃
5.抽出婚纱
6.抽出的一些使用技巧。