隆回一中校园简介
落实五个引领,全面提升学校素质教育
落实五个引领，全面提升学校素质教育作者：暂无来源：《教育家》 2016年第32期文/ 陈惟凡湖南省隆回县第一中学地处魏源故里，位于风景秀丽的赧水河畔。
现有教学班级75 个，在校学生4319人，在职教工279 人。
学校始建于1942 年，至今已有七十余载的办学历史。
近年来，学校经过认真分析、反复讨论，最终确定了“全力推进课程改革，促进学生全面而有个性地发展”的办学思路，提出了“为学生的终生幸福奠基”的办学理念，致力于让每一个学生都拥有强健的体魄、阳光的心态、鲜明的个性、良好的学业成绩和适应未来社会的基本技能。
具体地说，学校主要是从以下五个方面引领学校健康发展。
目标引领明晰目标，让全校师生明确学校的办学方向，并始终朝着目标迈进。
品牌创建目标：综合实力全市领先、全省十强，在课程建设、素质教育、教育科研等方面要尤为突出，打造响亮品牌。
学生培养目标：确立“隆回一中学生培养目标”，让全校师生明白，学校要“培养什么样的人”。
学校管理目标：加大督查力度，切实抓好常规考评。
创建一流教风、学风、校风。
德育工作目标：建设好政教处年级部工作人员、班主任、学生干部三支德育工作队伍。
让讲卫生、讲礼仪、讲规则成为全校师生都具备的基本素养。
“四立教育”出成果、出经验。
教学工作目标：高考一本上线500 人以上，二本以上上线突破1000 人大关，并逐年稳步提高。
学考人平分、优秀率、一次性合格率居全市第一，进入全省前10%。
高一抽考各科提高分居全县第一（基础分为入学成绩）。
保持学生竞赛成绩全市领先优势，确保机器人竞赛省级一等奖以上奖励。
教科研工作目标：建设好省级课改样板校。
张怡春省级语文名师工作室、周后秋省级英语优质空间获评省级优秀。
教研教改、科技创新、研究性学习等方面均要有省级一等奖以上成果。
保持研究性学习等学考考查科目的全省示范作用。
课堂教学改革稳步推进。
体艺工作目标：“三独”比赛、田径运动会成绩居全市第一；男、女篮球队夺全市冠军；大课间方阵跑规范有序，师生每天一小时的体育锻炼时间得到保证；举办好综合运动会和艺术节；体艺学生高考迈上新台阶。
2019年邵阳重点高中排名,邵阳所有高中学校分数线排名榜
2019年邵阳重点高中排名,邵阳所有高中学校分数线排名榜
2019年邵阳重点高中排名,邵阳所有高中学校分数线排名榜
每年邵阳中考前，很多家长都关心邵阳所有的中考学校名单及排名,那么2019年邵阳中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年邵阳重点高中排名,邵阳所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望邵阳的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。
一、2019年邵阳高中学校排名
排名学校名称人气所在市类型1湖南省邵阳市第二中学4492邵阳市省级示范高中2隆回一中1613邵阳市省级示范高中3武冈市第一中学1256邵阳市省级示范高中4湖南省武冈市第二中学1242邵阳市省级示范高中5湖南省邵阳市第一中学1222邵阳市省级示范高中6邵东县第三中学1191邵阳市省级示范高中7洞口县第一中学1187邵阳市省级示范高中8隆回县第二中学1141邵阳市省级示范高中9绥宁县第一中学1096邵阳市省级示范高中10新宁县第一中学1095邵阳市省级示范高中2019年岳阳重点高中排名,岳阳所有高中学校分数线排名榜
每年岳阳中考前，很多家长都关心岳阳所有的中考学校名单及排名,那么2019年岳阳中考已经就要来了，中考填报志愿选择一所好的高中学校是一件非常重要的事情，本文爱扬整理了关于2019年岳阳重点高中排名,岳阳所有高中学校分数线排名榜的相关信息，希望岳阳的考生和家长在填报志愿的时候可以参考。
一、2019年岳阳高中学校排名
序号学校名称类型1湖南岳阳市第一中学省级示范高中2湖南省岳阳市第十五中学省级示范高中3湖南省岳阳县第一中学省级示范高中4湖南省华容县第一中学省级示范高中5临湘市第二中学省级示范高中6长炼中学省级示范高中7岳阳市第十四中学省级示范高中8。
隆回一职中简介
隆回一职中简介
隆回一职中是一所具有深厚历史底蕴和丰富教育资源的的职业中学。
自创立以来，学校始终秉承“以人为本，培养人才，服务社会”的办学理念，致力于为学生提供优质的教育和培训。
学校拥有一支强大的师资力量，教师们具备丰富的教学经验和专业技能，为学生提供全面、深入的教学内容。
同时，学校还注重教师的继续教育和专业提升，以确保教学质量始终保持在高水平。
在专业设置方面，隆回一职中紧密结合社会需求，开设了一系列具有实际应用价值的专业。
这些专业涵盖了文、理、工、艺等多个领域，为学生提供了多样化的选择。
学校还与企业合作，开展订单式人才培养，使学生能够在学习中更好地了解实际工作需求，提高就业竞争力。
学术研究是学校发展的重要支柱。
隆回一职中鼓励师生积极参与各类学术活动，提高自身的学术素养。
学校还设立了多项学术奖励，以表彰在学术研究中取得优异成绩的师生。
校园文化丰富多彩，学校举办各类文艺、体育活动，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。
此外，学校还注重学生的心理健康教育，为学生提供心理咨询和辅导服务，帮助他们健康成长。
在招生与就业方面，隆回一职中一直保持着较高的竞争力。
学校通过多种渠道宣传自身优势，吸引优秀学子加入。
同时，学校与企业建立紧密合作关系，为毕业生提供广泛的就业机会，确保他们能够顺利走上工作岗位。
总之，隆回一职中是一所具有特色和优势的职业中学，为广大学子提供了
良好的学习和成长环境。
为学生健康成长导航——隆回县第一中学开展“四立教育”纪实
新闻·一线校园主持人：赵经天E-mail：****************“隆回一中的办学理念是为学生的健康成长导航。
我希望，每一位一中学子在这里能够扣好人生的第一粒扣子，为自己幸福美好的人生打好坚实的基础。
”2018年9月8日早晨，隆回县委书记王永红在隆回县第一中学（文中简称隆回一中）开学典礼上的一段演讲视频在当地的微信朋友圈“刷屏”，不少老师、家长转发。
“身体是革命的本钱，很欣赏大家早操时展现出的最早、最齐、最好的精神状态。
也希望大家多读书、读好书、善读书，取其精华，去其糟粕，用青春为自己的明天、为祖国的未来奋斗。
”2019年1月24日，王永红再次来到隆回一中，走进高632班，并授予学生“希望之星”荣誉称号。
县委书记为何两次走进隆回一中，与学生面对面？近日，记者来到这里，探究其教育魅力所在。
搬起压在心上的“石头”走进隆回一中校园，彬彬有礼的学生，阳光向上的教师，整洁明亮的教室……虽然位于县城老城区的中心，校园面积不大，但一块块闪亮的铜牌,无不展示了这所有着70余年办学历史的学校的教育成果：“邵阳市德育工作先进单位”“全国百强中学”“中华人民共和国教育部全国国防特色学校”“全国教育系统先进集体”……值得一提的是，2020年高考，隆回一中一本上线突破700人大关，达707人。
曾几何时，如何做到让学生健康成长，是压在学校班子成员心上的一块“大石头”。
时间的指针拨回2007年。
“学生逃课上网、上课走神都不算什么，打架斗殴的太多了。
以前下晚自习的时候，校门口总会聚集一群学生，他们一手拿着烟，一手拿着‘武器’。
老师们‘毫无办法’，只能每天忙着去政教处‘领人’。
”校长赵旭红回忆自己担任学校副校长期间，每天都处于精神紧绷的状态。
从事学校德育工作多年，赵旭红知道，要想改变现状，必须培养学生道德品行。
于是，他结合一中实际，提出“四立”：立德、立志、立言、立行，规范德行。
“古代有三不朽,立德、立功、立言。
隆回花门中学招生简章
隆回花门中学招生简章
摘要：
一、学校简介
二、招生对象
三、招生计划
四、报名时间和方式
五、录取方式
六、收费标准
七、奖学金政策
八、联系方式
正文：
隆回花门中学位于湖南省隆回县，是一所具有优良教育传统和深厚文化底蕴的完全中学。
学校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为学生提供优质的教育资源和良好的学习环境。
一、招生对象
隆回花门中学面向全国招收小学毕业生和初中毕业生。
初中部计划招收6 个班，每班45 人，共计270 人；高中部计划招收6 个班，每班50 人，共计300 人。
二、招生计划
学校初中部和高中部分别进行招生计划。
初中部计划招收6 个班，每班45 人；高中部计划招收6 个班，每班50 人。
三、报名时间和方式
报名时间为2022 年5 月1 日至2022 年7 月31 日。
学生可以通过学校官网、微信公众号或到校报名。
四、录取方式
初中部录取主要依据学生综合素质评价和面试成绩；高中部录取主要依据学生中考成绩和综合素质评价。
五、收费标准
学校的收费标准为：初中部每学期学费5000 元，高中部每学期学费6000 元；住宿费每学期1000 元；杂费根据实际情况收取。
六、奖学金政策
学校设立奖学金政策，初中部设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，分别给予5000 元、3000 元、1000 元的奖励；高中部设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，分别给予8000 元、5000 元、2000 元的奖励。
隆回一职中简介
隆回一职中简介【实用版】目录1.隆回一职中的历史背景和创建时间2.隆回一职中的教育理念和目标3.隆回一职中的教学设施和师资力量4.隆回一职中的学术成就和荣誉5.隆回一职中的招生信息和联系方式正文隆回一职中，全名为隆回县第一职业中等专业学校，位于我国湖南省隆回县。
该校创建于 1985 年，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
学校自创立以来，始终坚持以培养高素质、高技能的应用型人才为己任，不断探索和创新，积极推进职业教育的发展。
隆回一职中的教育理念是“以人为本，以德育人，以技能立身，以创新驱动”。
这一理念充分体现了学校对学生全面发展的重视，以及对培养学生实践能力和创新精神的执着追求。
学校以培养学生的职业技能为核心，注重培养学生的综合素质，使学生在掌握专业知识和技能的同时，具备良好的职业道德和人文素养。
在教学设施方面，隆回一职中拥有一流的教学设备和实验设施，如多媒体教室、计算机房、实验室等，为学生提供了良好的学习环境和实践条件。
同时，学校拥有一支高素质、专业化的师资队伍，他们具有丰富的教学经验和实践能力，对学生的学习和成长提供了有力的保障。
隆回一职中在多年的办学过程中，取得了丰硕的学术成就和荣誉。
学校多次荣获国家级、省级、市级等各类教育教学奖项，为社会输送了大量的优秀人才。
学校毕业生就业率一直保持在较高水平，受到了家长和社会的高度认可。
隆回一职中招生信息：学校每年面向全国招生，招生专业包括计算机应用、电子技术应用、机械加工技术等。
招生对象为初中毕业生或具有同等学力的学生。
学校联系方式：请关注学校官方网站或拨打招生咨询电话了解详细信息。
桃花坪中学现代教育技术汇报材料
隆回县现代教育技术实验学校汇报材料——隆回县桃花坪中学尊敬的各位领导、各位专家：热烈欢迎你们莅临我校指导现代教育技术工作。
一、学校简介：隆回县桃花坪中学始建于1956年，原名群力中学，1958年更名为桃花坪中学，是湖南省首批九年制义务教育合格学校。
学校地处县城中心，与县人民医院、县防疫站、教师进修学校、隆回一中相对，与教育局、体育局、环保局、东方红小学毗邻，地处文化、教育、卫生、医疗、体育的中心地带。
校园内塑雕屹立，繁花似锦，绿树成荫，鸟语花香，环境幽静。
学校占地面积14607.3㎡，实际建筑面积8118.56㎡，有26个教学班，学校师生2500余人，2008年政府投入200余万修建了寄宿楼、餐饮楼，配备了全市一流的餐饮设施。
2009年政府投入40余万开通了班班通设备，成为邵阳市九年制义务教育第一所班班通学校，并与湖南名校明德中学进行远程教育合作。
语音室、电脑室、理化生实验室、音乐室、美术室、阅览室、图书室、劳技室及校园班班通网络一应俱全。
图书室藏书5万余册，报刊200余种，学校有四个高标准篮球场，四个羽毛球场，8套乒乓球桌，单杠、双杠、高低杠应有尽有。
桃花坪中学现有教职员工128人，研究生学历3人，本科学历60人。
100%的教师取得了专科学历。
其中中学高级教师16人。
中学一级教师90人，国家级优秀教师1人，省市级优秀教师4人，市“十佳师德标兵”1人，县十大名校长1人，市县级学科带头人2人，县优秀教师20人。
桃花坪中学集五十年办学经验，承教育改革之东风，以“立志、尚学、求真、创新”为校训，以“育创新人才，建三湘名校”为目标，全面追求“决策民主化，制度规范化，工作层次化，管理效益化”，教育教学质量稳步上升，社会声誉显著提高，特别是近年来，以宁卫华校长为首的新一届领导班子，加强了学校管理、学校校风班风教风学风良好，风正气顺，教育教学质量一年一个新的台阶，近几年来，教育教学质量在全县遥遥领先，迎来了桃中办学以来的空前辉煌。
美丽小城——隆回
美丽小城金银花之乡—隆回搜集整理：周作砺时间：2014年7月26日目录一、历史建制 (1)二、文化遗产 (2)1、魏源故居 (2)2、天门寺 (4)3、甯氏湖公祠 (5)4、朝阳学校 (7)5、古建筑 (7)6、寺庙 (8)7、荷香桥老街 (10)9、滩头年画 (11)9、七江炭花舞 (13)三、自然景观 (14)1、望云山 (14)2、虎形山瑶族乡 (16)3、羊古坳乡超级稻 (22)4、金石桥镇 (22)5、岩口溶洞 (23)6、白马山 (24)7、旺溪瀑布 (25)8、城北沿河风光带 (27)9、城区全景图 (28)10、日食 (28)四、公共娱乐 (29)1、魏源公园 (29)2、魏源温泉 (30)3、九龙广场 (31)4、乐翻天公园 (32)5、恒丰假日酒店 (32)6、亚特兰蒂斯 (33)7、风情歌曲 (34)五、几大中学 (35)六、基础建设 (43)1、水库 (43)2、交通 (45)3、工业园区 (48)七、童年记忆 (50)1、白砖黑瓦 (50)2、山间野味 (50)3、神仙豆腐 (52)一、历史建制隆回建县历史较短。
春秋战国时属楚地，三国时吴宝鼎元年（公元266年）分昭陵置高平县，县治原永固团右脚村（今大桥公社小坳大队）。
晋武帝太康元年（公元280年）分武冈县置都梁县，县治今桃花坪。
此时分属高平、都梁、邵陵县。
南北朝时因袭晋制，隋文帝开皇十年（公元590年）都梁县并入邵阳县。
从唐至清，皆分属邵阳、新化、武冈县。
民国三十六年（公元1947年）分邵阳县原隆治、隆中、兴隆、中和、果胜、保和、礼教、西胜八乡及桃洪镇，新设隆回县，县治六都寨。
据清《嘉庆一统志》载：“隆回巡司在邵阳县西北百八十里隆回市（今司门前）。
明洪武五年（公元1372年）置。
”又清道光《宝庆府志》载：“明时邵阳为乡十七、厢二、里十二……曰隆回，领里八……又以县西北瑶境置十六峒（今小沙江区），分属隆回司而统于邵阳县一厢。
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隆回一中简介
一、指导思想:
坚持以科学的态度和实事求是的精神为根本，学习借鉴先进的办学经验，使万载二中成为校风优良、环境优美、教学设备和教学手段现代化、学校管理科学化、教育教学质量较高的学生喜欢、家长放心、社会认可的特色鲜明的学校。
二、学校教育文化
万载二中有25年办学历史，培养了一批又一批优秀人才，形成了丰厚的教育文化的积淀。
其核心是办学思想和办学理念。
正确的办学理念和正确的办学思想，对校外是一面旗帜，对校内是一个纲领；对历史是一个总结，对未来是一个目标。
因此，在制定我校未来五年改革和发展规划时，不但要适应教育形势和区域性发展的趋势，更要体现我校教育文化的精髓。
办学宗旨：以人为本，全面育人，激活主体，发展特长。
办学目标：创文明学校，建示范高中。
管理理念：科学、民主、务实、高效。
育人目标：会做人，会学习，会生活，会创造。
校训：崇礼、尚德、勤奋、创新
教风：敬业、修身、善诱、乐教
学风：自信、自律、好学、明理
三、总体目标：
1、学习研究先进学校管理经验，增强校级干部的创新力和管理力。
2、结合学校的实际情况，找准定位，明确方向，明晰思路，继承优势，勇于创新，形成独特、现实、有效的办学思想。
3、培养教师敬业、爱生、创新的精神，提高我校教师综合实践力、创新力、可持续发展力。
4、要有卓有成效的德育管理理念，形成良好的德育环境和氛围。
提高德育实效性。
5、形成以人本为基础，能本为主导，刚性与柔性并存，人性与理性并重的管理理念，形成以追求育人高质量为根本，以"育信心、抓课堂"为手段，"细"、"亲"为内涵的"全员、全方位、全过程"的育人体系。
6、学习借鉴洋思中学、宁达中学的教学管理模式，结合我校教育教学模式，形成独特的教学新模式。
结合新课程理念，形成坚持"四清"的课外延伸模式。
7、建立评价制度全务实、有效、刚性教育教学管理制度和重结果更重过程的发展性评价体系。
8、打造数字化校园
学校数字化程度的高低是学校现代化程度的重要标志。
在未来五年内，学校要增加校园的终端接点，建立功能更齐全的网站，扩大校园网的容量，提高设备性能，充分发挥学校服务器与网站的作用，联网计算机进入教室，力争做到"班班通" 完善教育信息资源库、教学管理信息系统、远程教学系统、及网上虚拟学校的建设。
真正使该网在教学、管理、教学改革等各方面发挥作用实现学习资源共享，教学资源共享。
四、管理措施："没有规矩，不成方圆"。
建立和谐校园，需要建立学校的各项规章制度和管理措施。
1、成立课改工作领导小组：
组长：周桃安
副组长：钟勇明
组员：郑冏、廖汉荣、陈小媚、袁世平、许哲华、王植基、周小英、徐焕荣、杨应芝、黄科华、郭宣勇、谢新才、邓勇平、王绍林、欧阳贵芳、陈长芳、辛金洪
制定课改五年方案，每年实施计划，进行阶段总结，调整实施策略等等。
积极组织实施，协调并解决工程实施过程中的困难和问题。
2、认真调查研究
采取听课、参加教研组活动、进行针对教师、学生、家长进行调查问卷等多种形式进行调查研究，全面及时了解工程实施过程中干部、教师、学生、家长的真实情况，及时发现问题，解决问题，准确把握课改的方向。
及时调整实施方案和策略。
3、及时总结发现
教师层面要及时总结教育教学行为的得与失，学校要总结课改实施过程中的经验教训。
发现身边的典型教师的做法，进行总结提升，组织教师学习，加快工程的进度，提高效率。
4、教育重细节是教育管理中最关键所在。
其操作办法为实行"三抓"：（ ）从坚定信心抓起，让人人相信没有教不好的学生，并把信念变成信心和行动。
（2）从上课抓起，建立一个使每一位学生都能会学、都能学好的教学模式："先学后教、当堂训练"。
①从学生实际出发②教师引导学生自学③生生互学，师生互教④动脑动手学习⑤从"最后一名学
生"抓起（3）从生活抓起，教好学生，不仅仅是教会学求知，生活是一本书，生活也是一门课程。
生活课程，是在学生衣、食、住、行等日常活动中的，有目的、有计划、有组织地进行引导、训练、管理，使之学会自理、学会做事、学会做人、学会关心，养成良好生活习惯的教育活动，具体内容涉及吃饭、睡觉、洗衣、洗澡、整理衣物、管理财物、交往等方方面面。
五、保障措施
为了适应生源差、规模大的学校特点，我们必须进一步加强班子建设，继续实行分年级管理的模式。
加强基础设施建设，改善办学条件，实现基础设施建设高品位。
基础设施建设是教育教学工作顺利、高效开展的最基本的载体和依托。
未来五年，力争建好塑胶跑道操场、图书馆。
完善教学设施设备。
要有计划、有目的地添置改新、逐年增加投入，积极争取社会多方面的支持，逐步改善办学条件，达到现代化水平。
要力争建好用好"校园网"，使之成为师生获取信息的重要渠道。
优化校园环境，发挥环境育人作用。
不断提高教室、办公室与校园环境"净化、绿化、美化"的程度，形成优雅的学校环境，体现良好的环保意识。
加强绿化养护与管理，加快学校树、花的培育，使学生在校园环境中把视觉美感与身心感受融为一体，潜移默化地陶冶身心、情操。