五代十国辽宋夏金元民族关系

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中考历史 考点系统复习 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

中考历史 考点系统复习 中国古代史 第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

课标要求:知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点。
960 年,赵赵匡匡胤胤在陈桥驿发动兵变,夺取后周
宋太祖 北宋
强化中 建立
央集权
概况 政权,改国号为宋宋,以开封为东京,作为都 城,他就是宋太祖 宋太祖和他的后继者陆续消灭了南方割据政
意义 权,结束了中原和南方的分裂割据局面
宋太祖 加强
解除禁军高级将领的兵权;控制对军
王安石
为保丁;保丁平时种 国家的军事力
变法
田,农闲练兵 量
变法收到一些成效,政府的财政收入有所增加;新
影响 法触犯了大官僚、大地主的利益,遭到他们强烈反
对;后来新法几乎全部被废除
考点 2:辽、西夏与北宋的并立(七下第 7 课 P33-36)(2022·桂林 20)
课标要求:知道辽、西夏与北宋的对峙局面。 政权名称 民族 建立者 建立时间 都城 灭亡时间 辽 契丹族 耶律阿保机 10 世纪初 临潢府 1125 年 西夏 党项族 元昊 11 世纪前期 兴庆府 1227 年
影响 和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安

王安石 变法
时间 1069 年开始
领导 宋神宗、王安石
人物
政府官俸和军费开支浩大,财政入不敷出;土地兼并 背景
剧烈;农民起义此起彼伏
目的 摆脱统治危机,实现富国强兵
王安石 内容
变法
领域 措施
内容
目的
征收役钱,用来雇
限制官僚等
人到官府服役;原
强化中 中央 措施 军事 队的调动;经常调换军队将领,定期
央集权 集权
换防,割断将领与士兵和地方的联系
采取分化事权的办法,削弱相权。设 相当于副宰相的若干人,与宰相共同 中央 议政;设立多重机构,分割宰相的军 宋太祖 加强 措 行 政、财政大权 强化中 中央 施 政 (1)派文臣担任各地州县的长官;设 央集权 集权 置通通判判,以分知州的权力 地方 (2)取消节度使收税的权力;设置 转转运运使使,把地方财赋收归中央

5、辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

5、辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

宋金 对峙
岳飞 抗金
南宋初年,金军几次南下,岳飞等抗金将领率军北伐,从金军手中收复许多失 地。岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军。但宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮 大会危及其统治,以“莫须有”的罪名杀害了岳飞(“撼山易,撼岳家军难”)
宋金 (1)内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线
统一 灭夏 灭金
蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。12世纪时,部落之 间频繁发生战争,人们盼望草原统一 1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立政权,被尊为成吉思汗 1227年,成吉思汗率领军队灭西夏 1234年,蒙古灭金
金 攻宋 金灭亡后,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年
这一时期,我国历史发展呈现出以下特点∶民族战争一度频繁,但各民族政治经 济文化交流密切,少数民族封建化过程完成,民族交融进一步加强,国家基本统一; 封建经济继续蓬勃发展,国内外贸易空前繁荣,完成了经济重心的南移;文学艺术硕 果累累,科技发明取得重大成就,继续领先世界。
3
考点解读
考点一 知道北宋的建立,了解宋朝重文轻武的特点
北宋 1005年,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,史称“澶渊之盟”。此后很 相互 与辽 长时间,辽宋之间保持着和平局面 关系 北宋与 元昊称帝后,多次进攻北宋,宋朝损失惨重。连年的战争使西夏遭到很大损失。
西夏 后来,北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币
评价 两次 议和
北宋与辽、西夏的议和,使北宋与辽、西夏之间保持了较长时间和平稳定的局面。对社 会经济而言,避免了战争给社会生产力带来的破坏,促进了我国偏远地区的贸易与开发, 有利于经济的交流和发展。对民众生活而言,在一定程度上加重了赋税负担。但也使边 境民众生活环境相对安定,加强了各民族间的友好关系,促进了民族交融

课件1:第7讲 辽宋夏金元的统治与民族关系

课件1:第7讲 辽宋夏金元的统治与民族关系

史料三 使京师之兵足以制诸道,则无外乱;合诸道之兵足以当京师,则无内 变。
——摘自朱弁《曲洧旧闻》 诸镇皆自知兵力精锐非京师之敌,莫敢有异心者。
——摘自司马光《涑水记闻》 [探究3] 史料三反映了宋初统治者在集中军权方面所遵循的原则是什么? 提示:强干弱枝,内外相制。
[史论形成] 北宋加强专制集权的特点 重文轻武、 这是吸取了唐末以来藩镇割据、武人乱政的教训,它有效地巩固了统 文人治国 一,但是却造成军队战斗力低下 分割权力,
5.(2021·德州模拟)宋代保留隋唐传统官称,仅代表资历、俸禄高低。文官有称为
“职”的衔号,如殿阁学士、修撰等,其实际工作、权力则有差遣决定,多称为权知
(或提举、提点)某机构事、充(或判、行等)某职之类,表示为临时委派之职事。此举意
在( )
A.继承隋唐政治传统
B.防止官员专擅权力
C.提高士人政治地位
D.创新官员监察机制
解析:选B 根据材料“文官有称为‘职’的衔号,如殿阁学士、修撰等,其实
际工作、权力则有差遣决定,多称为权知”“表示为临时委派之职事”等信息可知,
宋代分化事权,使其名与实分,以防止官员权力膨胀、专擅权力,B项正确。
二、辽、西夏、金朝 的兴起与南宋的偏安
基础梳理
一、辽、西夏、金朝的兴起
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
解析:选D 根据所学,均输法是调节物资供需关系、平抑物价以打击大商人的 政策,与救荒思想无关,故①错误;兴修水利工程有利于保障农业的长远发展,符合 其“希望培育农民自身抵御自然灾害的能力”的救荒思想,故②正确;鼓励百姓养马 主要是为了减轻政府财政负担和增强北宋军事力量,与救荒思想无关,故③错误;低 息借贷钱谷给农民可以解决农民借贷困难的问题,避免高利贷的盘剥,还能不误农 时,有利于农业生产,符合其救荒思想,故④正确。故选D项。

五代十国辽宋夏金元时期

五代十国辽宋夏金元时期

五代十国辽宋夏金元时期■:这一时期的特点是从分裂割据若干民族政权并立逐步走向统一,民族融合进一步加强。

在经济上,重心南移,封建生产方式逐步向边疆地区扩展,封建经济继续发展。

★政治:本阶段的政治局面经历了封建国家的再度分裂——局部统一——民族政权的并立——全国重新统一的过程。

五代十国的分裂局面是唐朝后期藩镇割据的继续和扩大,北宋结束分裂割据局面,但在全国的版图上还存在着辽、大理等发展政权,后来更陆续出现了西夏和金。

因此北宋只是局部统一的朝代,而区别于大一统的汉唐。

北宋亡后,又出现了南宋与金的对峙。

直至1279年,元政权凭借其强大的武力使全国重新归于统一。

本阶段是我国封建社会中央集权制度的强化阶段。

主要体现在北宋和元朝加强中央集权所采取的一系列措施。

北宋建立后,宋太祖为巩固统治,本着“强干弱枝”的指导思想,解除中央和地方大将的兵权,使地方行政权和财政权分开,又在中央组织强大的禁军。

这些措施避免了地方分裂的再现,使北宋在政治上出现了稳定的局面,有利于经济文化的发展。

但又导致官僚机构的膨胀和军队数量的激增,造成北宋政权长期积贫积弱的局面。

至北宋中期,已出现严重的财政、政治和边防危机。

为缓和矛盾,富国强兵,宋神宗任命王安石进行变法。

他制定了青苗法、募役法、农田水利法、方田均税法和保甲法等措施,力图限制官僚地主对农民的剥削,缓解土地兼并,缓和阶级矛盾,增加政府的财政收入。

但由于用人不当,特别是新法损害了官僚地主的利益,削弱了北宋政权的统治基础,遭到特权阶层的反对,新法没有成功。

元朝统一全国后,为有效治理广阔的国土,实行行省制,初步奠定了后世省区的规模,并通过宣政院和澎湖巡检司等机构,有效地保证了中央对包括x藏、台湾在内的广大边疆地区的管辖,进一步强化了中央集权。

★经济:本阶段,在农业和手工业繁荣的基础上,商品经济获得显著发展。

商业活动范围逐步扩大,已打破了唐朝“市”、“坊”的界限;货币种类繁多,尤其是北宋在四川地区出现世界上最早的纸币——“交子”,在民族政权的边境上,还兴起了“榷场”贸易。

七下第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

七下第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化

拔真正踏实于封建统治而又有才干 官迅速;设置殿试。
宋代科举考试图
的人担任官职为之服务,实行殿试。
宋朝《神童诗》云:“天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下 品,唯有读书高。”宋朝有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫
做针。”
重文轻武政策
评价反馈
1.“铁打的兵权,流水的皇帝。及至赵匡胤陈桥兵变而建立宋, 这种局面已
展互市贸易。
影响
积极
消极
议和使双方边境相对稳定,有利于经 济文化的交流与发展,客观上促进了
民族的交往与融和。
宋给辽、西夏、金岁币,加重了人 民的负担;
核心素养-时空观念、史料实证
北“万宋夏北“万宋夏两夏宋澶和北“万宋夏两宋澶夏和。议初渊议两宋澶夏和。初渊议议西和年之以。初渊议议西年之和以夏,,盟后西年之和以夏,盟,后建宋”,宋夏,盟,后建宋”宋,立每辽。恢建宋”宋,立辽。每恢后年只宋复立辽。每恢后只宋年复,有每了赐后只宋年复,有每赐了多给征年经,有每赐了多征年给经次西战 给 济多征年给经次战给西济进。辽文夏次战给西济进。辽夏文政岁绢化1进。辽夏文政绢岁化10北币交2政绢岁化010北币交20004宋流。北币交02万04年宋。流万0年4。宋。宋。流匹万、年。宋。匹、1和。宋。。匹宋、1和0。宋辽01和4银。辽宋辽40银4辽、辽144银年辽、10年4、01,年,0,
① 南宋-金
人物:寇准、宋真宗;影响:宋辽保持和平局面
夏对宋称臣,北宋给夏岁币;议和后宋夏榷场贸易兴旺 北宋灭亡 岳飞:郾城大捷;议和:标志着宋金南北对峙局面 形成(分界线:淮水至大散关)
② 南宋-元
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
专题 专题 专题 专题 核心 专题 专题 中考 典例 中考 视角 目标 时空 梳理 素养 整合 总结 预测 引领 实战

专题06 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(解析版)

专题06  辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化(解析版)

专题六:辽宋夏金元时期——民族关系发展和社会变化【课标要求我知道】1、认识北宋面临的新形势,了解辽、宋、西夏的并立与北宋强化中央集权和重文轻武的政策;2、通过了解宋金之战、南宋偏安和南方地区的经济繁荣,知道中国古代经济重心的进一步南移;3、通过了解蒙古兴起和元朝统一,设立行省、宣政院等制度,知道西藏在元代正式纳入中国版图,理解元朝统-对中华民族进一步交融的重要意义;4、通过了解这一时期的城市和商业发展、科技创新、文学艺术成就和对外交流,认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位;5、通过岳飞、文天祥等人的英雄事迹,体会中华民族英勇不屈的精神;通过印刷术、指南针、火药的应用和外传,认识中国古代的重要发明对世界文明发展的贡献。

【课本内容顺口溜】第6课陈桥兵变赵匡胤,黄袍加身当皇帝。

都城开封国号宋,促进统一强集权。

控制军队常换防,分化事权削相权。

文官担任地方官,还设通判转运使。

重文轻武重教育,文化发展促稳固。

积贫积弱引改革,神宗重用王安石。

富国强兵措施好,可惜失败被废除。

第7课游牧契丹有发展,建立辽国阿保机。

都城上京创文字,发展生产国力强。

西北党项原属羌,十一世纪建大夏。

首领元昊都兴庆,效仿唐宋有发展。

燕云十六辽占领,北宋与辽有冲突。

澶渊之盟双方订,辽宋议和保和平。

西夏北宋也战争,双方议和贸易兴。

第8课白山黑水女真族,完成统一阿骨打。

起兵反辽得胜利,建立政权国号金。

模仿中原有改革,颁行文字渐强大。

宋金联合攻击辽,一一二五金灭辽。

宋的腐朽金发现,转而攻宋北宋灭。

赵构临安建南宋,岳飞抗金有成效。

可惜死于莫须有,宋金议和互对峙。

第9课东汉后期江南兴,北民南迁促发展。

南方逐渐超北方,江西福建和两广。

人口增长耕地多,技术提高占城稻。

水稻成为粮首位,苏湖熟则天下足。

丝织棉纺有发展,宋代五窑景德镇。

造船技术很领先,商业繁荣超前代。

时间空间都打破,出现交子外贸多。

第10课唐经济重心南移,南宋完成收入多。

蒙古古老善骑射,游牧生活多战争。

【历史知识点】辽宋夏金元时代特征

【历史知识点】辽宋夏金元时代特征
民族政权的并立和民族融合是辽、宋、夏、金、元的时代特征。

各民族政权之间既有
战争又有议和,但“和”是主流。

内迁的少数民族与汉族逐渐融合,形成新的民族。

(1)政治上:①由政权并立到逐步统一。

先是五代十国的分裂割据,后是两宋政权与辽、夏、金、蒙古政权的并立,最后归于元朝统一。

②中央集权加强。

宋太祖采取分散中
央与地方权利的方法,把军权、行政权和财权收归中央,加强中央集权。

(2)经济上:①封建经济继续发展。

农业取得重大成就,手工业生产规模与技术进一
步发展,商品经济活跃,对外贸易频繁,封建经济高度繁荣。

②封建生产方式向边疆地区
扩展,辽、夏、金的民族经济有一定发展。

③南方经济超过北方,经济重心已经南移。

(3)民族关系:①民族政权并立。

②和平是民族关系的主流,民族融合是历史发展的
总趋势。

(4)对外关系:海外贸易发达,对外贸易由传统陆路为主转到以海路为主。

(5)科技文化:①科技文化成就突出,全面繁荣,影响深远。

这一时期科学技术继续
处于世界领先地位,大大推进了世界文明的进程;自然科学、社会科学各个领域全面繁荣,取得辉煌成就。

②汉族和少数民族文化相互交融。

③科技文化的发展打上了鲜明的时代烙印。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

第二单元+辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化+-+2022-2023学年七年级历史下学期期末高效

七下历史第二单元 期末复习
辽宋夏金元时期: 民族关系发展和社会变化
五代 十国
你能看到哪些信息?
西夏 辽 西夏 金
北宋 北宋
西夏 金
南宋

南宋

多民族政权并立 民族融合加速 。。。。。。
统一是大势所趋 北乱南安,经济重心南移
识记技巧
建立顺序 灭亡顺序 民族
建立者
都城
辽 (1) (1) 契丹 耶律阿保机
(3)灭亡他国的政权:金灭辽和北宋;蒙古灭金、西夏,元灭南宋
北宋时: 1. 开国皇帝:( 宋太祖赵匡胤 ) 谐音联词识记:
2. 支持王安石变法的:( 宋神宗 )
安神
3. 辽宋澶州之战,澶渊之盟的是( 宋真宗 ) 真馋
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
长短句,便于歌唱 豪放派:北宋苏轼、南宋辛弃疾
婉约派:两宋之间李清照 关汉卿《窦娥冤》
活 发明者
字 印 传播
刷 术
影响
北宋平民毕昇 经波斯人传入欧洲 促进了世界文明的传播与发展
发展
战国时期:制成“司南”;北宋:制成罗盘;
指 应用
南 针
传播
北宋末年,指南针开始应用于航海。 经阿拉伯人传入欧洲。
影响 大大促进了世界远洋航海技术的发展, 为明朝郑和下西洋和新航路开辟提供了技术条件
C.巡检司主要职能是收税
D 5. “元朝时期中国的火药、指南针、印刷术传入阿拉伯和

中考中国古代史(五)辽宋夏金元时期考点1


’。”据此可知,在南朝时期中国古代经济重心南移最终完成。
西
()



【解析】根据说学知识可知,材料体现的是江南地区得到开发,

经济重心最终完成南移是在南宋的时候。故是错误的。
江西主真题题五演练 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
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[2017江西18(1)题2分]阅读下列材料,回答问题。 【瓷都美名扬天下】 材料一 景德镇原称昌南镇,北宋真宗景德年间(1004~1007),因 该地出产的御用瓷器底书“景德年制”,故改称景德镇。南宋时,有 瓷窑两三百座。来自四方的工匠博采众家之长,创造出青白瓷等新品 种,生产出各种各样的精美瓷器。由荷兰人从泉州贩至欧洲的瓷器, 售价几乎与黄金相等。景德镇后来发展成为著名的瓷都。

列哪两个政权之间( )

A. 宋、辽
B. 宋、夏
C. 宋、金
D. 辽、夏
【解析】由题干中关键信息“中原王朝”“在没有战败的情况 下妥协议和”“称兄道弟”等,回归教材可知是澶渊之盟。故 选A。
解题延伸
如何区分《澶渊之盟》、《宋夏和议》、《绍兴 和议》内容的不同之处。
《澶渊之盟》:宋辽结为兄弟之邦,互不用兵。北宋每年送给辽岁币银 10万两、绢20万匹。
1. (2015 江西2题)学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的
情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁
币绢帛,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次

议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里,双
西 真 题
方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷场贸易、互通有无,不 也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下

辽、宋、西夏、金


契丹国
• 契丹,中古出现在中国东北地区的一个民 族。自北魏开始,契丹族就开始在辽河上 游一带活动,唐末建立了强大的地方政权, 唐灭亡的907年建立契丹国,后改称辽,统 治中国北方,辽朝先与北宋交战,“澶渊 之盟”后,双方长期维持了100多年的和平。 辽末,女真族起事,辽帝国迅速走向灭亡, 1125年为金所灭,其余部建立了西辽王国, 延续了93年。
第六课 辽、宋、 西夏、金的并立
主要有两个并立:辽(916年-1125 年),北宋(960-1127年),西夏(10321227)并立.和南宋(1127-11279), 金(1115—1234),西夏(1032-1227) 并立. 1125年金灭辽,1127年金灭 北宋,同年南宋建立,辽在南宋建立 之前就灭亡了,所以辽,金是与南宋 不是并立的.
陈桥兵变
• 陈桥兵变是赵匡胤建立宋朝的政变。公元 960年后周大将赵匡胤借口北汉与辽联合南 侵率军出大梁(今河南开封),至陈桥驿 (今开封东北)授意将士给他穿上黄袍拥 立他为帝。此次兵变最后导致了后周的灭 亡和宋朝的建立,推动了历史的发展。
陈桥兵变遗址
辽、西夏与北宋的战与和
• 辽,西夏和北宋是新的三足鼎立的局面 辽是契丹人建立的国家,在 北宋之前的五代时期就建立了,契丹是个古老的民族. 后周大将赵 匡胤960年陈桥兵变,黄袍加身建立北宋,976年赵匡胤神秘驾 崩. 宋高宗继位后曾经两次对辽用兵,企图夺回幽州(北京)地区, 辽挫败了北宋的军事行动,从此两国战事一发不可收拾. 真正的大 决战发生在1004年,辽出动大军,挥师南下,直逼宋都城.许多大 臣主张逃跑,宰相寇准坚主抵抗,宋真宗在寇准建议下勉强亲征,结 果宋军将士大受鼓舞,辽军大败. 奇怪的是,虽然打败了辽军,但 还是签订了不平等条约,宋对辽称臣,每年还要送给辽大量财物.两 国基本维持了和平关系 西夏1038在北宋西北建国,这个好斗的民族 也和北宋进行了很长时间的战争。最后结果和辽也差不多,宋对西夏 称臣,每年还要送给西夏大量财物.两国基本维持了和平关系. 落 后就要挨打!宋在初期的几任皇帝危机意识还是有的,他们主动出击, 知道进攻才是最好的防守. 宋在中后期就越来越软弱,任人宰割, 终于在1127年亡国.
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一、契丹的建国与北宋的和战
1,契丹的兴起 族源:鲜卑族的分支 (1)兴起 居地:原住辽河上游
生活状况:以游牧、渔猎为主 原因: 中原战乱,汉民外迁 包括契丹各部的统一(最主要条件)
(2)发展——唐朝末年
条件: 农业的推广 对汉族封建文化的逐步接受 时间:916年称帝, (3)统一与建国 人物:辽太祖耶律阿保机 都城:上京(今内蒙巴林左旗) 国号:契丹国,耶律德光统治时期改国号为辽 (镔铁之意)。
思考:1.如何认识宋辽、宋夏之间的战争? 2.如何认识宋辽、宋夏之间的议和? 3.宋对辽西夏的战争不断失败的原因是什么? 4.宋辽、宋夏之间的“战”与“和”的关系 怎样?
兴起
族源:黑水靺鞨 区域:定居于松花江、黑龙江下游
统一:北宋中后期,完颜部强大
性质:既是军事组 抗辽: 1114年,反抗民族压迫正义性斗争 织,又是地方行政 组织 建国:1115年,阿骨打为金太祖(猛安谋克制) 作用:加速了女真 族的封建化进程 灭辽:1125年,天祚帝 (战争性质变化 ) 时间:1126-1127年 标志:靖康之变 灭北宋 : 原因:金朝国力强盛,军队战斗力强 ;北宋统治 集团政治腐败

二、西夏的建立和宋夏的和战
族源:党项为羌族的一支 (1)族源 居地:宁夏、甘肃和陕西北部一带 社会生活:过着游牧生活
西夏的兴起 (2)建国 时间:1038年 人物:首领元昊 国号:大夏国 都城:兴庆(今宁夏银川)
(3)西夏政治制度——封建化政策 夏宋关系 (1)战争 (2)和议 时间:1044年 内容:北宋册封元昊为夏国主,夏对 宋称臣;给西夏岁币 ,重开边境贸易
怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸, 壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月; 莫等 闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车,踏破贺 兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头 收拾旧山河,朝天阙!——岳飞《满江红》 请回答: 1、 “靖康耻”指什么事件? ? 2、辽和北宋为什么会灭亡? 3、岳飞为什么受到人民的尊敬? 4.北宋灭亡的形式和下列哪一朝代相似?( ) A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋 5.下列政权按建立的先后顺序排列应是①北宋 ②金 ③辽 ④ 西夏 A、①②③④ B 、③①④② C、③④①② D、①③④②
目的:夺取幽云十六州 (1战争 结果:激战后失败,太宗受伤 影响:由攻转守, “守内虚外” 第二阶段:辽攻宋 目的:南下掠夺财富(辽圣宗南征) 2,辽宋关系 时间:1004年 结果:未能达到目的,双方议和,形 成对峙局面
(2和议——“澶渊之盟” 内容:岁币;,辽撤兵;,兄弟国,各守边界 影响:加重人民负担,加剧财政困难。但它维 持边境长期和平,促进经济文化交流,保证 北宋社会经济继续发展,促进民族融合
经济上:提倡农业
⑷汉化政策
文化上:接受封建文化创造契丹文字 南官:由汉人和契丹人担 任 ,统治汉人与渤海人 内容: 北官:由契丹人担任,统 政治上:藩汉分治 特点:“因俗而治”,是一种 民族分治 原因:经济、文化的发展水平 及人民的生活方式不同
治契丹人和北方少数民族
第一阶段:宋伐辽(宋太宗北伐)
人物:赵构应天府称帝 南宋的建立 年号:建炎 都城:临安(今杭州) 代表:八字军
北方人民抗金
战争 岳飞抗金 南宋与金 的和战
性质:反抗女真族贵族掠夺、 压迫的正义斗争 制定“连结河朔”方针
“岳家军”抗金(郾城大战)
评价:客观上维护了人民利益, 符合人民愿望,是正义的受到 历代人民的尊敬。思想上是效 忠封建朝廷的。 绍兴和议——宋 金对峙的形成 内容 评价:积极 消极
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