当时的“煤黄”并没有多珍贵
【课外阅读】艾青《煤的对话》赏析
【课外阅读】艾青《煤的对话》赏析你住在哪里？我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪——我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着——请给我以火，给我以火！1937年春请给我以火《煤的对话》这首诗看来似乎写得很平静，没有激昂豪迈的措词，没有铿锵有力的节奏，没有号角般的壮烈情绪，然而这首短诗，却那样耐人寻味，内涵的博大和意境的深远，不亚于一首长的壮怀激烈的进行曲……诗人的情绪浓缩着，浓缩成了煤……由于什么契机，使诗人写下这首诗，我们不得而知。
但我们可以揣测到诗人之所以写这样一首诗的来由。
1935年10月，诗人走出了孤寂的、黑暗的牢房，来到了苦难重重的大地之上。
他回过老家，母亲为他包办了婚姻；他到过常州，在武进女子师范学校教过书，不久又被女校长勒令逐出；又到了上海，在那里过着没有职业没有工作的流浪生活……不管个人的生活多么漂荡不定，多么清苦，诗人的心却始终关怀着民族的兴亡。
当时，中华民族正处于危机之中，作为一个有强烈责任心的诗人，该如何以自己的歌唱来唤醒民众，让民众认识到自己的力量而奋起抗争呢？《煤的对话》这首诗诞生了。
可以想象得到，诗人写这首诗的时候，内心的情绪已经积压得很厚很重了，现实的沉闷、冷滞已经使诗人再也难以忍耐了，这种情绪有可能喷泻而出，那会形成涛天巨浪；也有可能婉转而出，以更沉实的力量去撼动民族的心灵。
《煤的对话》正是诗人选择了后一种方式的结果……诗的力量在于如何表达，更在于这种表达来自怎样的思考。
这首诗采用了对话的方式，一问一答，极其平易，这构成了这首诗的外部形态，诗人之所以采用这种朴实的对话方式，可能是出自这样的考虑：因为所描写的对象——煤，是朴实的。
诗人还可能出自这样的思考：外部形态越是朴实平易，其内涵就越显得深沉，形成强烈的反差，其诗味也就更强烈了。
这种欲扬先抑的创作手段，在这首诗中取得了精妙效果，这也是构成艺术效果的一种美学原则，诗人很好地掌握了这个原则。
文学类文本刘永飞《价值》阅读练习及答案
阅读下面的小说，完成下列小题。
价值刘永飞苏国良还没回到村里，却已成为村人的笑柄。
起初，村人将信将疑，可是待苏培盛回来之后，一切得到证实，原来苏国良还真是个“二百五”。
苏培盛是腊月二十七的下午回到村子的，当晚已有多家备宴来请。
席宴间，主人极尽奉承之能事，说他是村里的致富带头人，还说什么“国有邓小平，村有苏培盛”。
苏培盛听了这句话，噗的一声吐出酒菜，差点笑岔了气儿。
他说，这是哪儿跟哪儿呀，我是一小偷，能和邓小平比吗？主人说，“别管黑猫白猫，逮住老鼠就是好猫”，这不是邓小平说的么，别把自己说得那么难听。
你看看这几年村里起了多少高楼，哪一栋不比外村的气派，这都是您的功劳呀，要不然，光凭他们出去打打工能盖起这样的楼？下辈子吧。
再说了，这都啥年代了，小偷咋啦，我看比那些贪官污吏高尚多了，还是那句话，能抓住老鼠的就是好猫！酒肉吃完，好话说尽，主人这才借着酒劲儿说出了自己的小九九。
说什么自家的孩子不是读书的料，又说考上了大学又能怎样呢，还不如趁早跟你培盛叔出去历练历练。
话都说到这份上了，苏培盛自然无法拒绝，他吐掉牙签说，行，年后跟我走，只要别学苏国良就成。
不会的，不会的，酒桌旁一直沉默寡言的后生信誓旦旦地说。
酒足饭饱，苏培盛打着嗝，在主人一家的簇拥下，歪歪斜斜地走了。
一年前的这一天，苏培盛也是这样从苏国良的家里走出来的，那时候和现在唯一不同的是，苏培盛眼里噙着泪花，他在门口心情复杂地拍了拍苏国良的肩膀说：“放心跟我走，今后有我吃的就有你吃的。
”可是，谁都没有料到平日里并不憨傻的苏国良第一单“买卖”就搞砸了。
在这之前，苏培盛在技术和心理上亲自培训他。
在培训心理时，苏培盛说，干这行最重要的是不能紧张，要装得跟没事儿人似的。
他还说，别怕被人抓住，你要谨记，现在已不像早些年，如今管闲事儿的人越来越少了。
当然，即使碰到个“愣头青”也没关系，咱们人多，稍微一打掩护就能脱身。
那是个星期天，一个妇女怀抱着一个哭个不停的婴儿去医院，幸运的是一车人没一个给她让座的，这就大大降低了“做活”的难度。
《半吨煤》阅读答案
《半吨煤》阅读答案我念初二的时候，每月的零用钱是5元，即使是在物价便(biàn pián)宜的1987年，也做不了什么，因此，那时的我很想挣点钱，为自己买双球鞋。
就在这时候，机会来了。
亲戚用车送来半吨煤，卸在一块空地上，为了把煤运上30多级台阶，再把它倒进坡顶上的煤棚，父亲让我守着煤堆，自己去找民工。
我问一旁的母亲搬运需要多少钱母亲说是15元钱我立刻说为什么不找我来做觅工失败的父亲皱着眉头回来，一听母亲的转述，他喜笑颜开地拍拍我，答应(yīng y ìng)我们两人一块儿干，15元钱全归我。
“这桩生意全归我了！”当时我十分高兴，马上和父亲拉了钩，生怕他反悔。
半吨重的煤大约高一米，呈圆锥状，对比一下父亲找来的筐子，估计满满的五六筐就能搬完，当我满怀信心往筐里添煤时，父亲笑了，他要我试着提提。
天哪，我用了吃奶的气力，才八成满的筐子居然只轻轻颤了颤，在我倒吸一口冷气时，父亲把筐里的煤捡一部分出来，边捡煤边说：“慢慢来，儿子。
”我从没用过扁担，以前住郊区时，见农民日日地担着，轻描淡与一般，可真把百十斤的煤块装上，加上它一荡一荡时，我的肩骨针扎一样疼。
可少年人的倔强让我憋着，涨着红脸朝前走。
好容易上了台阶，还要用手抱着煤块扔到齐腰高的棚里去，说实话，我很害怕不能兑现诺言。
三趟过后，父亲看出我有起不济，把我换到前面的搬运位，并一个劲将吊绳往他那边挪，我已经没有争辩的余力了，原先我想多担些，让年迈的父亲轻松点，现在看来，我能咬牙完成已属幸运。
当我汗流浃背闭眼前行时，感觉阳光特别毒，地球的引力实在厉害。
最后的两担，是母亲换了我，才和父亲共同完成的。
那时，我的肩头已经磨血泡，大大咧咧的父亲兴奋地拍我的肩头，疼得我龇牙咧嘴。
母亲把15元钱给我时，我真的很内疚，我才体味到什么叫劳动的艰辛。
从此以后，每一张钞票我都很珍惜。
我学会了节约。
更关键的不是这些，当我看到那些搬运工人搬运煤的时候，我心中涌起一股感味，不只是汗，还有血的气息。
1.2.2北方解读
1.2.2 北方【课前导航】1931年，“九·一八”事变爆发时，艾青正在法国留学。
他同许多留法的中国青年，在巴黎遭到歧视和侮辱。
一天，艾青到一家旅馆住宿登记时，旅馆人员问他的姓名，艾青说叫蒋海澄，对方误听为“蒋介石”，便马上嚷嚷开了。
艾青一气之下，就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”，又取“澄”的家乡口语谐音为“青”，在住宿登记时填上“艾青”。
此后，这名字一直沿用下来了1996年5月5日，艾青走了，这位具有广泛影响的世界诗坛巨匠，被聂鲁达先生称为"中国诗坛泰斗"的人民诗人却给我们留下了一大笔宝贵的精神财富。
让人们再次聆听来自《北方》的声音，去感受诗人那颗真诚的赤子之心，感受他对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这块神圣土地的深沉而执着的爱。
【合作探究】1.结构透析2.概括这首诗的艺术特色。
3.背景这首诗写于1938年初，是诗人艾青接触了北方广大的农村现实之后的作品。
抗日战争爆发以后，艾青亲眼目睹了这块土地上所发生的一切，这给诗人的心灵蒙上了一层忧郁的色彩，他通过诗歌表达了对祖国灾难深重的忧虑和对劳动人民的同情，以及对这块神圣土地的深沉而执着的爱。
诗前小引中“那个科尔沁草原上的诗人”指的是端木蕻良，作者因这个生长在北方的诗人的一句话引来一首情真意挚的抒情诗篇。
“北方是悲哀的”，这是诗人的情感指向，也给全诗定下了调子——忧郁、悲哀、沉重。
诗人通过一系列形象表现北方的悲哀，以此展现在战争年代北方人民所蒙受的灾难和不幸，正是在这古老而又苦难的国土上，祖先们与自然界、与入侵的异族相搏斗，从不曾屈辱过一次，他们传下的“言语”与“姿态”也“永远不会灭亡”，诗人于此汲取了顽强的精神力量，坚定了必胜的信念，表达了诗人热爱祖国的情感。
这首诗包括题记在内，可看作两个部分：第一部分：题记，交待了本诗的写作缘起；诗的前三节，展现了北方人民在战争年代所蒙受的灾难与不幸。
第二部分，本诗的最后一节，表达了诗人自己深深地热爱和崇敬“悲哀的北国”。
整本阅读之《艾青诗选》
专题18 整本阅读之《艾青诗选》教学目标❶了解艾青及艾青诗选；❷掌握《艾青诗选》常见的意象；❸掌握《艾青诗选》的情感。
一、作者简介艾青（1910年03月27日—1996年05月05日）是一位伟大的中国现代诗人。
原名蒋正涵，号海澄，笔名莪伽、克阿等。
被称为“太阳与火把”的歌手/“吹芦笛的诗人”浙江金华人。
1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。
1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。
解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。
1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。
出版了《艾青选集》等。
另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。
1985年,获法国艺术最高勋章。
其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
二、人物小传【作者生平】时间个人背景 创作轨迹 时代背景 1910年 艾青出生，母亲难产，被认为“克父母”，被送至农妇大叶荷家中喂养1912年，清朝灭亡 1928年 考入杭州国立艺术院（中国美术学院前身）1928年，南京国民政府成立 1929-1932年 留学法国巴黎，主攻绘画，此时的欧洲正处于一二战之间，是现代派文学艺术冲击旧友文学艺术形式最猛烈的时期，艾青从半封建的中国来到自由开放的海外，受到大量新思潮的影响，艾青内心的自由阀门打开，艾青学过皮埃尔、梵高等的画作，还读过果戈里、陀思妥耶夫斯基等小说家的作品，又接触了康德、黑格尔的哲学思想，也读了马雅可夫斯基、埃米尔·维尔哈伦的诗集等，艾青深受外国各种主义的代表影响。
抗日战争开始后，日本侵略军连续攻占华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。
中国人民奋起反抗，进行了不屈不挠的斗争。
（1931年，九一八事变爆发；1932年，东北全境沦陷；1937年，卢沟桥事变……）1932-1935年（第一次牢狱之灾）1月归国，5月在上海加入中国左翼美术家联盟，投身进步的文艺活动，还获得鲁迅的大力支持，7月遭国民党密探逮捕入狱，被指控为颠覆政府，是个莫须有的罪名，在狱中完成《大堰河》反叛旧世界、向往社会光明，具有非常凝重、深厚而又大气的风格1935-1936年35年出狱后，到常州武进女子师范学校任教半年；36年经朋友资助，出版首本诗集《大堰河》1937-1948年37年先后到武汉、桂林等地参加抗日救亡活动；41年奔赴延安，抗战时期成了他创作的高潮期。
第二单元 中国现代诗歌
第二单元中国现代诗歌Ⅰ学习目标1．知识目标（1）初步了解新诗的历史。
（2）学习新诗的表现手法和艺术技巧。
（3）了解新诗的基本流派及风格。
2．能力目标（1）通过欣赏不同的特点和风格的新诗，培养对新诗的感悟力和理解力。
（2）学会分析新诗中的意象和象征意义。
（3）对新诗生动、鲜明的形象（意象）进行合理的联想和想象。
（4）把握诗人如何将丰富、深刻的思想感情寄寓在鲜明的意象之中。
（5）赏析诗篇所蕴涵的深沉的思想感情。
Ⅱ学习诊断五、现代诗三首【语文基础知识】1．下列加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．青荇．（xìnɡ）长篙．（ɡāo）浮藻．（zǎo）斑澜．（lán）B．陵侮．（wǔ）眷．属（juàn）霹．雳（pī）炫．耀（xuàn）C．笙．箫（shēnɡ）盗跖．（zhí）黄钺．（yuâ）叱．骂（chì）D．忸怩．（niǔní）荡漾．（yànɡ）蝙蝠（biān）庇．护（pì）2．下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A．向青草更青处漫溯．溯：顺着水流的方向走B．在星辉斑斓．．里放歌斑斓：灿烂多彩C．绝不像攀援．．的凌霄花攀援：抓住或依附他物而移动D．长年送来清凉的慰．藉慰藉：安慰；抚慰3．下列诗句中没有错别字的一项是（）A．那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹B．我必需是你近旁的一株木棉C．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫D．一圈，又一圈，搅碎了白天。
4．为了讲求抒情达意的效果，诗歌创作中经常会有意制造语序错位，在理解时需要明确实际语序。
下列语序的恢复，不正确的一项是（）A．轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的走了，正如我轻轻的来B．我有一所房子，面朝大海，春暖花开我有一所面朝大海，春暖花开的房子C．在我吃光了你大堰河的奶之后在我吃光了大堰河你的奶之后D．六百万人民写下了壮丽的诗篇写下了壮丽诗篇的六百万人民5．下面有关新诗的文学文化常识表述有误的一项是（）A．《女神》是中国现代新诗的奠基之作。
高中语文第2课我很重要试题
高中语文第2课我很重要试题 2019.091,阅读下面实用文段，完成题。
“钱”变为“纸”，表面上轻了，实际上重了。
最近一千年人类的经济活动，就是围绕着那张又轻又薄的“纸”展开的。
人们对“钱”的追求，促进了全球交往。
发现新大陆的哥伦布，发现美洲的西班牙人和抵达印度的葡萄牙人，后来的“海上马车夫--荷兰”，以及把“米”字旗插到世界各地的号称“日不落”的大英帝国，他们都是追逐着“钱”而走遍世界的。
在当时的世界贸易中，欧洲国家是商品的净输入国。
中国和中东国家都很少从欧洲进口商品，这样，欧洲国家就需要支付金、银等“硬通货”。
中东国家要求支付黄金，这促使欧洲人从非洲等地掠夺和开采黄金，用于中东贸易；中国要求支付白银，这促使欧洲人到美洲等地掠夺和开采银子，与此相应的是始于18世纪的欧洲人地理发现的“白银时代”。
历史上中国长期实行的是银本位，所以货币都可以折合成“银两”，这种情形一直持续到民国初年。
国家、地区之间的贸易，不仅繁殖了各行各业的商人，而且还呼唤着以“钱”为商业经营对象的商人--“钱商”。
私人金融活动应运而生，当年在中国一个盆地省份发生的故事，又在全世界范围内复活了。
这些私人金融活动的风险很大，宫廷借钱不还，就是一个严重的问题。
但是，“钱”的商业利润实在太大，野火烧不尽，春风吹又生，私人金融活动继续发展，逐渐演变成前现代形式的银行。
在我国，清末民初时期山西的票号已相当发达，分支机构遍布全国，兑付信用极好，甚至一度代行了国家财政的部分功能。
随着中国进一步沦为半殖民地，山西票号才退出了历史舞台。
人类为什么要做生意?因为交易可以给双方都带来利益。
二次大战以来，虽然局部战争不断，但是没有再爆发世界大战，和平与发展之所以成为当代的主题，这除了战后世界的多元化格局起作用以外，贸易“双赢”的观念是有贡献的。
如果能够从贸易中得到“钱”，未必需要你死我活地去征服，去掠夺。
科学技术的进步，已经使经济活动的“蛋糕”越做越大，有足够的互利分割的余地。
文学类文本路遥《平凡的世界田晓霞大煤矿采访》阅读练习及答案
二、文学类文本阅读阅读下面的文字，完成各题。
平凡的世界（节选）路遥当田晓霞换好衣服来到隔壁的时候，孙少平、矿上的宣传部长和安检员，都忍不住笑了。
晓霞穿的是男人的工作服，衣服太大，极不合身，显得像孩子一样。
她在墙上的镜子前照了照自己的模样，也忍不住笑起来。
等上下井的工人们都走完以后，他们最后一罐来到地下。
晓霞立刻震惊地张大了嘴巴。
当走到大巷灯光的尽头，踏入无边的黑暗之中后，她不由得紧紧抓住了少平的衣袖。
接着便是过风门，爬滑溜的大坡，上绞车道。
少平一路拉扯着她，给她说明旁边的设备，介绍井下的各种情况。
她只是一直惊讶地张着嘴，一句话也说不出来。
现在，他们爬进了工作面旁边的回风巷。
本来，接连通过的那些巷道就已使她震惊不已，而没想到还有这么令人心惊胆颤的地方！她紧紧抓着少平的手，和他一起弯腰爬过横七竖八的梁柱间。
这时候，她更加知道她握着的这只手是多么有力、亲切和宝贵。
热泪不知什么时候已经和汗水一起在脸上漫流。
她也不揩这泪水——黑暗中没有人会看见她在哭。
她为她心爱的人哭。
她现在才明白，他在吃什么样的苦，他所说的沉重究竟是怎么一回事！掌子面一茬炮刚过，顶棚已经支护好了。
正在攉煤的工人也暂时停下来。
他们知道这是来参观的，因为班长亲自带路，还跟着矿上的领导和安检员，知道参观的是个“大人物”。
少平几乎是半抱着晓霞，艰难地从溜子槽上爬过掌子面，好不容易来到漏煤眼附近的井下材料场。
他们这才又直起了腰。
现在，晓霞的衣衫已经被汗水湿透了，脸黑得叫人认不出来她是女的。
直到现在，她还紧张得没说一句话。
是的，她反应不过来这就是井下的生活，这就是她亲爱的人常年累月劳动的地方！①她眼前只是一片黑色：凝固的黑色，流动的黑色，旋转的黑色……现在，已经是深夜两点钟了。
按原来说好的，少平不再上井送她。
那么，他们就要在这儿分手告别——就在此刻！相见时难别亦难，东风无力百花残。
此时此刻，真有一番生离死别的滋味！黑暗中，她再一次紧紧握住了他的手。
2020年中考语文常考名著专题18 《艾青诗选》中考真题及典型习题训练(含答案)
《艾青诗选》中考真题及典型习题训练答案解析一、《艾青诗选》2019年中考真题1.【浙江省杭州市2019年中考语文试题】8.名著阅读。
（1）根据你对艾青诗歌的了解，选出不是评论艾青诗歌的一项是（）A.这是一首长诗，用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣（“大堰河”）的生活痛哭……我不能不喜欢《大堰河》。
——茅盾B.归真返璞，我爱好他的朴素、平实，爱读他那用平凡的语言，自由的格式，不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。
——唐弢C.他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界，带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具，以落叶为舟，以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。
——郑振铎D.在国难当头的年代，诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量，而诗人那种不断转折和强化的抒情方式，当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。
——孙光萱（2）艾青被称为“太阳与火把”的歌手，他常用“太阳”的意象，表达对光明、自由、胜利的不懈追求。
保尔·柯察金（《钢铁是怎样炼成的》）、江姐（《红岩》）、贝多芬（《名人传》）都能体现这种追求。
请选择一位，结合作品分析。
【答案】（1）C（2）示例一：我选保尔·柯察金。
他追求世界上最壮丽的事业——人类的解放。
在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前。
即使全身瘫痪，双目失明，他也没有放弃。
可以说，他为人类的解放事业奉献了全部精力和整个生命。
示例二：我选江姐。
临近解放，江姐组织越狱斗争。
敌人策划在逃跑前杀害共产党人，为了不暴露越狱计划，保护同志们，江姐毅然走向刑场。
她的一生是追求光明、追求胜利的一生。
示例三：我选贝多芬。
他从小受酗酒父亲的虐待，中年遭遇耳疾折磨和侄子的不孝，但他在痛苦中坚持创作，谱写了《英雄交响曲》《欢乐颂》等乐曲。
他用音乐的语言表达对命运的抗争，对自由、平等、博爱的热切追求。
【解析】（1）C项的评价是在评价泰戈尔的诗。
故选C。
（2）保尔.柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命.生命对每个人只有一次,人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而奋斗”。
新教材2021-2022学年高一语文人教版必修上册巩固练习：第1单元 2.立在地球边上放号 红烛 Word版含解析
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.2立在地球边上放号红烛一、现代诗歌阅读(一)阅读下面的诗歌,完成1~3题。
炉中煤——眷念祖国的情绪郭沫若啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。
我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴卤莽?要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!我想我的前身,原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。
啊,我年青的女郎!我自从重见天光,我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿,燃到了这般模样!1920年1、2月间作1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.“我不辜负你的殷勤,/你也不要辜负了我的思量”这两行诗句中“殷勤”是殷切的意思,写祖国对诗人的关爱。
“我不辜负你的殷勤”是说诗人热爱祖国,愿报国济民。
B.诗的第2节通过煤的外形与内心的比较,进一步诉说自己的衷情,表白自己虽然鲁莽直率,但胸中有“火一样的心肠”。
C.诗的第3节交代煤的出身,诗人以煤自喻,不只是表现自己身份、地位之低下和性格的粗狂,还隐喻自己怀才不遇、报国无门的愤懑。
D.诗的第4节进一步说出自己的心愿。
“自从重见天光”,隐喻革命将起的中国;“燃到了这般模样”,表达了诗人渴望为祖国献身的精神。
2.诗中“年青的女郎”比喻什么?这一比喻表达了诗人怎样的思想感情?3.怎样理解“要我这黑奴的胸中,/才有火一样的心肠”的含义?(二)阅读下面的诗歌,完成4~5题。
色彩闻一多生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;再完成这帧彩图,黑还要加我以死。
从此以后,我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。
4.联系诗歌内容,诗中的“色彩”有什么象征意义?5.生命既然有“悲哀”,并且“黑”要“加我以死”,诗人为什么却说“从此以后,/我便溺爱于我的生命,/因为我爱他的色彩”?二、语言文字运用阅读下面的文字,完成6~8题。
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当时的“煤黄”并没有多珍贵
说到“抚顺琥珀”，满满的都是回忆，也只能回忆，因为，曾经闻名世界的它，已经渐渐消失了，没落了，枯竭了……
繁华易逝，烟花易冷，“抚顺琥珀”的浮沉也不过如此，可是，早些年间，“抚顺琥珀”是没有几个人知道的，那时，它的名字叫“煤黄”。
1、“煤黄”是怎么来的？
“抚顺琥珀”为什么会叫“煤黄”呢？如果你见到“抚顺琥珀”的沉积环境，就会一点也不奇怪了。
“抚顺琥珀”与煤伴生，刚开采的原石外面往往黑乎乎的一层都是煤，去掉外表的煤，里面则是橘黄色的琥珀，非常美丽，所以，“煤黄”就是这么来的。
2、“煤黄”是砸出来的
早些年，家里只要有煤矿工人的，谁家的抽屉里都有那么几块“煤黄”，都是挖煤的时候捡的，而在煤矿中，生存着一群专门以采琥珀为生的人，称作“砸煤黄”的。
“煤黄”主要产自抚顺西南的西露天矿，这是亚洲最大的人工矿坑，400米深的露天矿脉一层层地展现你的眼前，非常震撼，而“砸煤黄”的手提一个鹤嘴锄、一条布袋，防尘帽只露出眼睛，顺着矿坑一步一步踩着只容得下脚的地方徒步下去，找到琥珀，再从煤层中一点一点砸出来。
3、“砸煤黄”是一个高危产业
光从“砸煤黄”徒步下几百米的矿坑，去寻找小小的琥珀，就可见“砸煤黄”的不容易，想想都渗得慌，人的命在“煤黄”面前显得那么不值一提，这“煤黄”纯粹是靠命、靠血、靠汗砸出来的。
大家可能有点奇怪，为什么开采“抚顺琥珀”会采用如此的方式，其实很简单，上个世纪，“抚顺琥珀”并没有被重视开采，在煤矿里“砸煤黄”是非法行为，一旦被矿保卫人员逮住了，罚款、下岗、甚至判刑！那叫“投机倒把”，你懂的，不过想想，换做现在，这种行为也是违法，那叫盗挖，乌克兰人民对此是最深有感触的…….
4、一起“砸煤黄”的那些日子
“砸煤黄”在那样的时代背景下，“砸”的过程就很讲究技巧，当时好多块大质优的“煤黄”，都是从矿上选煤厂的跳汰机上来的，有经验的工人，一眼就可以分辨出“煤黄”，趁人不注意，一把抓在手里，不过这样风险太大，一旦抓住，就得罚款下岗，不值当。
当时的“煤黄”并没有多珍贵，好的料也就18块钱一公斤，职业“砸煤黄”的一个月也就砸个一百多元，糊口而已，苦营生，偶尔有的人找到了“煤黄”窝子，砸到了大“煤黄”，发笔小财，还得被大家津津乐道，因为概率太低。
不过有一件事倒是奇闻，听说，当时在矿上，很多碎料都被工人大铁锹铲着生火了，因为不值钱，燃烧倒是很旺，这个，这个，此时，我不禁仰面向天，嘴唇颤抖，“煤黄”、“煤黄”、我们的“煤黄”啊，你们这群败家玩意儿！。