高一三班第一次家长会1
高一新生入学家长会
高一新生入学家长会（一）尊敬的各位家长：你们好！感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的家长会。
欢迎您的孩子入读本校。
孩子在成长发展过程中有几个关键阶段，高中三年的学习，因为面临着关乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。
高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向，而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。
作为老师，我扪清楚的意识到自己责任之重，并将全力以赴，帮助学生过充实而有成效的高中生活。
按照我校惯例，正式的家长会通常会放在学期中，是对过去的总结，而今天召开这个家长会，目的有三个。
一个是增进我们之间的了解，增强互信。
第二，高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯，结合过去的经验，有一些问题我们提前沟通，提前预防。
第三，希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来，学校和家庭形成一个合力，共同促进孩子的发展。
一、介绍班级基本情况。
1、报到注册、大搞卫生等方面留给班主任的美好印象。
2、男女生比例、学生年龄特征及其它情况。
3、填写《学生情况登记表》，留下移动电话加入校信通；未签《协议书》的家长签。
二、介绍班级任课老师。
1、学历2、教龄3、教学经验及业绩语文陈老师159****6506数学英语物理化学生物政治历史地理三、共同努力，让孩子尽快适应高中学习及生活。
1、分析初、高中课程及学生学习方面的差异。
中考成绩靠前的同学在高一第一次考试30%出现学习成绩下滑。
而出现这种情况，主要是很多家长和同学对初中、高中学习差异不了解造成的。
很多学生还用初中的学习方式来对待高中的学习生活，没有及时转换方法。
那么，初高中学习有何差异呢?第一，学习难度不同：初步看初高中的课本和章节基本上一致，但仔细一看其难度是完全不同的，由于我省把中考定位成考核考试，所以对知识的外延部分不做太高要求，不要求学生做深层次的理解，但高考是全国性的选拔考试，对学生深层次理解提出很高的要求，我们做过精细计算，高中学习难度系数是初中的12倍以上，不同的学习难度的差异，就要求学生在深层次理解上下很大功夫，同时要学会对重点知识的归纳总结，很多同学还拿初中的学习经验来学习高中课程，这是大多数新高一学生的学习误区。
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第三，重视孩子的心理健康，多做积极的暗
示，使孩子以一颗平常心去对待学习。
对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光 来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃 不了的苦”，要对孩子加强渗透吃苦、拼 搏的意识。先关注其思想，再关注其物质。 面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面 对，从容不迫。至少当着学生的面，不能 表现出焦虑、无望，这样只能导致学生丧 失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度 上也是在考家长。要帮助孩子树立自信， 强化自信。
戴天琪209
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三、学生进步的原因：
（1）学生勤奋，对考试较重视。 （2）上课听讲认真作业完成 情况良好。 （3）学生的学习方法较好。 （4）重视作业的订正、整理和课后复习。
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进步中隐忧：
1、部分同学成绩退步较厉害。 2、很大一部分学生存在偏科现象。 3、不良习惯导致成绩难以提高。 4、有少数学生对成绩失去信心。 5、怕吃苦，没毅力。 6、少数学生有能力,有潜力,但不努力。
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2.高中的学习科目、内容产生了明显变化。 高中阶段学习的科目更多，内容更广，程
度更深了；学生学习的任务更重，难度很大。 因此，在教师指导下的自主学习成为高中学 习的突出特点。
要让孩子真正意识到：高中学习是自己的 事，学生的任务是思考如何自主学习、高效 学习。
3.高中是选拔性考试，初中是学业水平测试， 试题的难易度有着质的区别。
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班级基本情况介绍
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学生人数：58人 生源构成：校内住宿生24 人，校 外住宿生 21 人，走读生 13 人， 有家长看护的学生 20 人，无家长 陪伴的学生 38 人。
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高一新生家长会家长发言稿简短的13篇
高一新生家长会家长发言稿简短的13篇高一新生家长会家长发言稿简短的篇1敬重的各位家长：大家好!很快乐我能够有这样的时机在家长会中与大家进展发言，首先我先表示能够熟悉到大家我都是特别快乐的。
身为班委，我也是尽量在班级里面发挥我的班长作用，也是盼望能够给到每位同学较好的上学体验。
从现在班级的状况来看，我认为我这个班委的工作都算是小有成就。
大家都是才进入到高中阶段，有些同学甚至还对高中较为紧急的气氛有极大的不适应，甚至连生活上也是相当的不适应。
在开学初我主动申请担当班长，就盼望能够在我的带着下让每位同学都可以在班级里面快乐的生活，欢乐的学习。
这次开家长会也是在刚刚将期中考试成绩拿到手的时间，这是大家来到高中校园头一次正式考试的成绩，更是代表了各位同学在高中学习的开头，更是一种借鉴。
也请每一位家长能够认真的查看学生的成绩，对个人的孩子有肯定的了解。
固然一次的成绩并不能代表什么，更还有较多的同学没有将自己的真实实力在这个还存在生疏感的校园里发挥出来。
而这次让每一位家长来到学校也是想要向大家传达高中是一个紧急的阶段，不紧紧是在学校里面要仔细的对待学习，而在家也是不能够有任何的松懈。
家长更是比学校教师更为重要的引路人，所以每一位家长都要留意自己平常的举动，不能够做出一些不好的行为让学生们有学习到。
再者，就是家长需要对学生的各方面有所疏导，虽说是学习很重要但也不能给学生过多的压力。
现在大几都还是高一阶段，只要在学习上渐渐去提高便好，不要由于这次的成绩低，就放弃掉自己的孩子。
一个正确的引导是特别重要的，所以也盼望家长可以以正确的态度来对待同学们的成绩与学习。
我自己在学习上也是这样，从我的成绩来看也是非常的不抱负，但是我还是特别的乐观，由于我信任在之后的时间了只要我渐渐的在学习上往上爬，就算每次只进步一点点那我最终照旧是可以收获到自己特别满足的结果。
这次的成绩不算什么，只要在下一次考试中有一点的进步那便是胜利的。
对于自己的孩子也是盼望各位家长都能够有信念，每天的关怀多一点，爱惜多一点，鼓舞多一点，信任都是可以让孩子感受到自己的爱，更是会好好思索自己的将来，并且在学习上去更多的进步。
高一下学期第一次家长会发言稿
高一下学期第一次家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是某某同学的家长。
首先，我要感谢学校给我们这个宝贵的机会，让我们与老师们面对面交流，共同关心我们的孩子的成长和学习。
高一下学期开学至今已经过去了一段时间，我想让大家了解一下我对孩子的观察和感受。
首先，我觉得孩子们在这个阶段经历了很大的变化，他们开始进入高中的学习模式，面临更加严峻的学业压力。
这个时候，我们作为家长要给予他们更多的关心和支持，帮助他们建立正确的学习态度和方法。
我们要尊重孩子的选择，鼓励他们根据自己的兴趣和发展方向选择科目，并帮助他们制定合理的学习计划和目标。
同时，我觉得高中生活不仅仅局限在学习上，我们也要关心孩子的心理健康。
这个阶段，孩子们正处于青春期的变化中，他们可能会遇到情绪波动和压力释放不畅的问题。
在这个时候，我们要给予孩子足够的理解和支持，与他们沟通交流，关心他们的情绪变化和身心健康。
我们可以鼓励他们参加一些兴趣爱好的活动，帮助他们放松心情，培养积极向上的心态。
另外，学校教育是家庭教育的延伸和补充。
我想强调家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中最重要的两个角色，我们要加强与老师的沟通，及时了解孩子在学校的表现和问题，共同制定解决方案。
同时，我们要支持学校的各项教育改革和教学活动，积极参与各类家长会和社区活动，与学校共同为孩子的成长和发展贡献力量。
最后，我想再次强调家庭的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母的言传身教对孩子的影响是无法替代的。
我们要给予孩子更多的关爱和支持，给他们一个温暖、和谐的家庭环境，让他们感受到家人的爱和呵护。
我们要培养孩子正确的价值观和人生观，引导他们树立正确的人生目标，培养积极向上的品质和能力。
在结束我的发言之前，我想再次感谢学校和老师们对我们孩子的教育和培养，你们辛勤的努力和付出是无法用言语来表达的。
我们期待我们的孩子能够在你们的引领下茁壮成长，实现自己的人生价值。
谢谢大家！。
2024高一新生家长会PPT课件
会议背景介绍高一新生入学，面临新的学习环境和挑战。
家长对学校教育、教学和管理等方面存在疑虑和期待。
加强家校沟通，促进双方合作，共同关注学生成长。
向家长介绍学校办学理念、教育特色和管理模式。
交流学生在校表现、学习情况和心理状态。
解读高中课程设置、教学计划和评价方式。
征求家长意见和建议，共同商讨学生发展大计。
会议目的和意义家长更加了解学校教育和管理工作，增强信任感。
家长明确学生在高中阶段的学习目标和任务，提高关注度。
家校双方达成共识，形成教育合力，共同促进学生全面发展。
建立长期有效的家校沟通机制，保障信息畅通。
0102030405预期目标与效果03本校自XXXX 年成立以来，已有XX 年的历史。
创立时间经历了多次改革和发展，逐渐形成了现今规模较大、设施完善、教学质量高的学校。
发展历程目前学校拥有多个教学楼、实验室、图书馆等教学设施，并注重信息化建设，为师生提供了良好的学习和生活环境。
现状概述学校历史沿革及发展现状高一年级共设有X 个班级，每个班级均配备有班主任和科任教师。
班级设置学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，其中高级教师、骨干教师等占比达到XX%以上，他们教学经验丰富、业务精湛。
师资力量学校严格控制师生比例，保证每个学生都能得到充分的关注和指导。
师生比例班级设置及师资力量学校注重课程设置的多样性和实用性，除了基础课程外，还开设了多门选修课程和拓展课程，满足学生不同的兴趣和需求。
课程设置学校采用现代化的教学方法和手段，如多媒体教学、网络教学等，使教学更加生动、形象、高效。
教学方法学校坚持“以人为本”的教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
教育理念学校在各学科竞赛中屡获佳绩，展示了学校教育教学的高水平和实力。
学科竞赛教育教学特色与优势01报到时间和地点请家长和学生按时到达学校指定的报到地点，携带相关证件进行注册。
02注册所需材料准备好学生身份证、户口本、录取通知书等相关材料，以便顺利完成注册手续。
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学习态度等）。 （4）关注孩子的身心健康。 （5）相信和鼓励自己的孩子。 （6）加强与老师的沟通。
祝大家： 身体健康、工作顺利、家庭美满、
万事如意，谢谢！！！
班主任：慕江江
不完全，不认真审题，做题马虎导致 失分过多。
4.老师反复强调的知识点没落实到位。
9、考试之后我们做的：
（1）落实孩子的成绩情况之后， 寻找他们的薄弱科目。
（2）对学困生给予更多的关注， 时时跟踪，使他们在薄弱科目上 有所进步。
（3）加强思想教育工作，增强孩 子的自信心，充分利用课堂及班 会时间给孩子们加油鼓劲。
陈 远 郭鑫磊 韩子奇 辛博雅 龚沛瑶 孙鲁山 张广涛 雷瑶 等
8、考试后反映出的问题：
1.在这次考试后，我们发现很多孩子的总 分高不了，究其原因，偏科太厉害！ 尤其要引起重视的是英语、数学 , 但也 不能忽视语文。由于各个方面的原因， 很多同学都在这些科目中出现“瘸腿” 现象。
2.很多孩子动手能力差，眼高手低。 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答
一班
三班
541.6
571
分差： 29.4
3、平行班平均分比较：
班级
1班
3班
语文
73.6
72.2
数学
64.7
68.2
英语
49.0
56.2
物理
55.3
59.1
化学
52.9
54.4
生物
53.7
61.5
政治
73.6
72.9Biblioteka 历史64.467.7
地理
54.4
58.8
高一简短家长会发言稿(优秀范文8篇)
高一简短家长会发言稿（优秀范文8篇）发言是一种表达和传达观点的过程，通过发言可以锻炼人的逻辑思维能力和语言表达能力。
这里提供优秀的高一简短家长会发言稿，方便大家写高一简短家长会发言稿参考。
高一简短家长会发言稿篇1真的是转眼功夫，女儿已经上了高中，我们也已经步入了中年，很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭，一天过去了，眼睛一闭不睁，一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。
小沈阳这句幽默而精典的话，时时浮现在我的脑海里，我很喜欢小沈阳，他是一个普通人并且文化水平并不高，可为什么他能够出人头地？这与他后天的努力和学习力分不开的，今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习，成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间，昨天的呀呀学语，好象还历历在目，可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了，凭心而论，女儿从小到大一直非常让我省心，从没有因为女儿而烦恼过什么。
小学一直到初中，她一直是我们的骄傲，可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼，“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。
女儿也不例外，她再也不是那个听话的孩子，甚至有些故意找茬，我说什么，她甚至不用思考，立刻就会反过来回敬我，一直以来让我很恼怒，甚至有些歇里嘶底。
吵，闹，不说话，曾经是我们母女生活中最主要的部分。
去年因为这个，我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动，活动的题目是“共同托起明天的太阳”，活动由孩子和家长共同参加，一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情，家长理解孩子的压力，一些平时我们没有想到，没有注意到的孩子的心理活动，展现在家长面前，一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷，孩子也参悟到了，现场的孩子和家长全都泪流满面，从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”，从来在孩子面前高高在上的家长们，也由衷的说“孩子，妈妈错了”。
高一家长会的发言稿大全5篇
高一家长会的发言稿大全5篇高一家长会的发言稿大全1大家好!我是本班的一名学生王赠安，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。
转眼间，我们已经度过了近一年的高中生活。
我们深深感受到了高中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
然而，我觉得，要想在繁忙的高中生活中取得好成绩，就需要学会学习。
于是，首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。
所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。
课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验高中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。
普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的陈思源蒋飞卿同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二，认真整理错题笔记。
错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。
重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。
错题笔记也就能成为我们的得力助手。
所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。
接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。
我国唐代著名诗人哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
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与家长一起共勉
? 家长要与时俱进 ,不断学习，家长是永不退休的班主任
? 对孩子最好的教育是父母身体力行，行胜于言
? 教育孩子先做人，学会看别人的优点，学会宽容别人， 学会孝敬父母
? 积极引导孩子面对挫折和不公
? 不要为了提醒孩子，而总是揭孩子的伤疤，批评孩子 要让孩子体会你的真诚
? 学会欣赏孩子 ,要看到孩子各方面的进步，不能只看学 习成绩，也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培养成 身心健康，发展全面，有益社会的人才叫真正的教育 。
最好不要对孩子说下面十句话
1. 你为什么就不能够象----孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀. 应该向孩子讲清楚你的具体要求.重点放在你希望他改变的不良行为上. 2. 你怎么这么不懂事 被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟. 要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的. 3. 你简直笨到家了 这话只能使他们的心灵受到极大伤害 .有的因此产生自卑感,不求上进. 家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助 ,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活 本领的根本方法. 4. 走开,能不能让我安静一会儿 会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感. 倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不 过现在太忙,请原谅. 5. 少啰嗦,闭嘴 孩子会认为父母对我的意见一点也不重视.长此下去,孩子会变得毫无主见,依 赖性极强,把自己看 成一个无足轻重的人.
相信很多人都或多或少的说了这10句中的一句或几句，但请体谅我们的爸爸妈妈 作为子女，我们都不要再说这样的话，人生很短，一定要珍惜你身边的亲人，朋 友。不要等到一切都无法挽回了，你才知道这些人对你是多么的重要，善待生命， 孝敬爸爸妈妈，要知道，不管你做错了什么，爸爸妈妈都会原谅你的，家，才是 你永久的港湾！！！
最不应该对父母说的十句话 ~~好儿女
6、叫你别收拾我的房间，你看，东西找都找不到！ （自己的房间还是自己收拾 好，不收拾，也不要拂了父母的好意） 7、我要吃什么我知道，别夹了！ （盼着我们回家的父母总想把所有关心融在特 意做的菜里，我们默默领情就好） 8、说了别吃这些剩菜了，怎么老不听啊！ （他们一辈子的节约习惯，很难改， 让他们每次尽量少做点菜就好） 9、我自己有分寸，不要老说了，烦不烦？ 10、这些东西说了不要了，堆在这里做什么啊！ （他们总想把跟我们成长有关的 东西都收藏起来，也许占满房间，多年后，看到自己还是婴儿时的小棉袄，难道 不是很惊喜吗？）
最好不要对孩子说下面十句话
6. 老老实实去做,不然----空洞的威胁最终将损害家长的威信.孩子反而会继续自己的不良行 为.瞧你怎么办.
最好办法是根据实际情况选择具体的偿罚手段 . 7. 妈妈求你了 教育最怕出现奖励不管用,惩罚不能使.孩子软硬不吃,但千万别说妈 妈求你了.说这话就意味着父母缴械投降,孩子会从心里更加篾视你 8. 我没本事 和孩子谈话时把自己的自卑感表露无遗.绝大多数孩子的自卑感是 由家长诱发的.
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
共53人，其中男生有 31人，女
高 生22人。住宿生50人，走读生
一 3 班
3人。从组班到现在，在全班 同学的共同努力下，从各个方
简 面我班走在全年级的最前面， 介 虽然还有很多地方的做得不够
完美，但我们越来越好！
班、团 委 员 会
班 长 苏琳琳 团 支 书 李楚均 副 班 长 柯晓银 郑永胜 学习委员 杨洪亚 体育委员 苏伟达 劳动委员 林兰兰 组织委员 吴洪琴 宣传委员 林玉昕 生活委员 杨婷婷 文娱委员 刘泽娟 沈玉涛
1、班级基本情况介绍 2、近期工作 3、家长建议 4、与家长的交流
如果没有整个社会特别是家庭的高 度教育素养，那么不管老师付出多大的 努力，都收不到完美的效果，学校里的 一切问题都会在家庭里折射出来，而学 校复杂的教育过程产生困难的根源也都 可以追溯到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
二、班级基本情况介绍
父母如果能坚定自信,乐观向上,那么孩子对未来也是充满信心的. 9. 揍死你 当你说这话时,表明你再也拿不出什么好办法了.这是一句根本无法 兑现的大话.孩子并不会因此而停止他的活动. 10. 你滚吧,想去哪里去哪里 最后通牒式的话让孩子没法应对,他虽然不想离家出走,但更不想就 此低头.任性的孩子可能会逞一回英雄,真的离家出走了.
最不应该对父母说的十句话 ~~好儿女！
父母一辈子把我们培养成人不容易！我们绝不应该对他 们说出以下的十句话 ： 1、好了，好了，知道，真罗嗦！ 2、有事吗，没事？那挂了啊。 （父母打电话，也许只想说说话，我们能否理解他们的 用意，不要匆忙挂了电话？） 3、说了你也不懂，别问了！ 4、跟你说了多少次不要你做，做又做不好。 （一些他 们已经力不能及的事，我们因为关心而制止，但这样让 他们觉得自己很无用 ） 5、你们那一套，早就过时了。 （父母的建议，也许不能 起到作用，可我们是否能换一种回应的方式？）
学科代表名单
? 语文 杨洪亚 ? 数学 谷代喜 ? 外语 李楚昀 ? 物理 洪厚彪 ? 化学 吴定隆 ? 生物 龚 妮 ? 政治 尤叶醇 ? 历史 路 硕 ? 地理 魏 欣 ? 美术 蔡钐茹
学习小组组ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ名单
第一小组：尤叶醇 第二小组：吴核 第三小组：吴亭亭 第四小组：马旭
1、高一又是一个新的开头，好的开始是成功的一半， 部分学生的学习方法还有待进一步摸索和改进；改 闷头单打独斗为合作互助，共同进步
祝每一个家庭合家欢乐！
祝你们的孩子，我们的学生
健康成长、成绩进步!!!
2、个别学生的自制力和自主学习能力需进一步提高； 要有计划，有针对性，要雷打不动，要学会坚持
3、手机问题，希望家长不要让孩子带手机，以防孩子 沉溺于游戏、聊 QQ微信、看小说。
4、部分心理素质有待提高，面对失败有些同学解脱不 出来，自信心产生动摇；相信自己才是自己的救世 主，把遗憾留给对手。
5、一些有不良习惯的学生蠢蠢欲动，存在不安分思想。