20XX年度会计专业剖析报告
会计个人剖析材料
会计个人剖析材料目录第一篇：财政所会计自我剖析材料第二篇：个人剖析材料第三篇：个人查摆剖析材料第四篇：个人剖析材料第五篇：个人剖析材料正文第一篇：财政所会计自我剖析材料财政所会计自我剖析材料财政部门行风建设，是关系着财政部门形象的重大问题，在这次省级标准化财政所争创活动中，尽管我作为会计员，没有出问题，没有给所里抹黑。
但是，对照省市局下发的财政干部日常行为规范和规章制度，我深深地认识到自己还做的非常不够，在相当多的方面还存在着问题，现剖析如下：一、存在的问题和原因1、政治理论研究的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间研究不够。
除参加分局组织的政治和业务研究外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间研究政治理论方面的书籍。
二是研究的深度不足。
没有在理论研究上下功夫，看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在研究中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是实际联系实际，运用实际去指点工作上有差距，没有发挥实际的指点感化，只是为了研究而研究，使研究变得形式化、教条化。
缺少一种时不我待的使命感和危机感。
每当看到报刊、电视等消息媒体在做报道一些贪污、腐败现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，一切的激动也就灰飞烟灭了。
分析原因：研究目的不够明确，研究时缺乏思考，只从字面上了解，没有深入熟悉其的精髓，对XXX实际的精神实质和“了解的不深，不透。
自觉研究的自动性不够。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也研究点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成研究的内容不系统，不全面，不广泛，不深入。
二是在企业税收业务知识方面，对税法知识和各项新文件知之不详。
三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题熟悉不够正确，把握不住发展的必然规律。
对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
关于会计职业的自我剖析
关于会计职业的自我剖析作为一名从事会计工作多年的从业者，我认为对自己所从事的职业进行深入的剖析是非常有必要的。
这不仅有助于更好地认识自己的职业发展状况，还能为未来的职业规划提供有力的参考。
会计工作，在很多人的眼中，或许就是与数字打交道，整天埋头于账表之中。
但实际上，它远不止如此。
会计是一门严谨的学科，也是一项需要高度责任心和专业素养的工作。
首先，从专业知识和技能方面来说，会计工作要求从业者具备扎实的财务、会计和税务知识。
我们需要熟悉各种财务报表的编制和分析，掌握会计准则和法规的变化，能够熟练运用会计软件和办公软件进行数据处理和财务分析。
在日常工作中，要做到账目清晰、数据准确，这是对我们专业能力的基本要求。
同时，还需要不断学习新的知识和技能，以适应经济环境的变化和行业的发展。
在性格特点方面，从事会计工作需要具备耐心和细心。
因为处理大量的数据和账目容不得半点马虎，一个小小的错误可能会引发一系列的问题。
此外，还需要有较强的责任心，对自己所做的工作负责，确保财务信息的真实、准确和完整。
然而，我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。
比如说，在面对复杂的财务问题时，有时会出现分析不够深入、考虑不够全面的情况。
这可能是由于自己的经验还不够丰富，或者是在思维方式上存在一定的局限性。
另外，随着工作的日益繁忙，有时候会在时间管理上出现一些问题，导致一些工作不能及时高效地完成。
在职业发展方面，我也有一些思考。
目前，会计行业的竞争越来越激烈，单纯的记账和算账已经不能满足企业的需求。
未来，我希望能够朝着财务管理和决策支持的方向发展，提升自己的财务分析和战略规划能力，为企业的发展提供更有价值的建议。
为了实现这个目标，我计划参加更多的专业培训和学习课程，阅读相关的专业书籍和文献，不断拓宽自己的知识面和视野。
同时，积极参与企业的财务管理工作，积累实践经验，提高自己的解决问题的能力。
在沟通协作方面，会计工作虽然看似独立，但实际上与企业的各个部门都有着密切的联系。
年度会计专业剖析报告1500字
年度会计专业剖析报告1500字年度会计专业剖析报告一、行业发展概述会计是一个与经济紧密相关的专业，随着国民经济的发展，会计行业也得到了大力发展。
目前，会计行业已经成为国民经济发展的重要支撑和保障，也是各个企事业单位最基本的管理和运营工具。
随着现代科技的发展，会计行业也在不断变革和创新，不仅涌现出了新的技术和工具，也推动了行业的便利化和智能化。
二、专业技能需求分析会计专业是一个注重技能的专业，掌握了丰富的会计知识和技能，才能胜任会计工作的需求。
目前，企事业单位对会计人才的需求仍然很大，尤其是具备高级会计证书的人才更是供不应求。
不仅需要熟练掌握会计核算、会计报表编制等基本技能，还需要具备一定的财务分析和预测能力，以及熟练运用相关的会计软件。
三、专业发展前景分析随着经济的发展，会计行业的需求将继续增长。
当前，国家对财经类人才的培养也给予了很大的支持，为会计专业的发展提供了有利的环境。
未来，会计人才的需求将更加广泛，不仅局限于企事业单位，还包括税务机关、审计机构、金融机构等各个领域。
因此，专业发展前景广阔，就业机会多样化。
四、专业发展风险分析尽管会计行业前景较好，但也存在一些风险。
首先，随着科技的发展，自动化会计系统的普及和应用，可能降低对会计人才的需求。
其次，会计专业的竞争也较为激烈，对人才的要求也较高，要想在行业中立足，需要不断提高自身素质和能力。
五、专业发展对策为了适应会计行业的发展需求，专业人才需要不断更新知识和技能。
首先，要不断学习和掌握最新的会计政策法规和相关技术。
其次，要积极参加实践和实习，提高实际操作能力。
同时，要注重综合素质的培养，提高自身的沟通能力、团队协作能力和创新能力。
六、个人发展规划在会计行业的发展过程中，个人要定期进行职业生涯规划和发展规划。
首先，要明确自己的职业目标和规划，了解行业的发展趋势和需求。
其次，要注重提升自己的知识和技能，不断深化专业专长，并且要关注行业的新动态，及时调整自己的学习和发展方向。
会计自我剖析
会计自我剖析一、专业知识掌握在会计领域，我深知专业知识的重要性。
通过多年的学习与实践，我系统掌握了会计学、财务管理、税法、审计等相关专业知识。
我熟悉会计准则和财务报表编制流程，能够准确、高效地处理账务工作。
同时，我注重知识的更新，不断关注会计政策的变化，确保自己的专业知识始终与时俱进。
二、实践经验积累在会计实践方面，我积累了丰富的经验。
从基础的账务处理到复杂的财务分析，我都能够独立完成。
通过参与多个项目的实际操作，我提升了自己的实务处理能力，并学会了在不同场景下灵活应用会计知识。
此外，我还积极参与内部审计工作，提升自己的审计意识和风险防范能力。
三、职业操守与道德我始终坚守会计职业操守和道德规范，以诚信为本，严谨细致地对待每一个工作环节。
我深知会计工作的重要性和敏感性，因此，在处理账务和财务信息时，我始终保持高度的责任心和保密意识。
同时，我也注重与同事和客户的沟通，以诚信和专业的态度赢得他们的信任和尊重。
四、沟通与合作能力在沟通与合作方面，我具备良好的沟通能力和团队协作精神。
我能够清晰地表达自己的观点，准确地理解他人的需求，并在团队中发挥积极作用。
我注重与同事之间的沟通与协作，共同完成任务，确保工作的高效进行。
同时，我也能够与外部机构如审计师、税务师等保持良好的合作关系，确保公司财务工作的顺利进行。
五、持续学习能力我深知学习的重要性，始终保持持续学习的态度。
我定期参加各类会计培训和学习班，学习新的会计理论和实践经验。
同时，我还通过阅读专业书籍、浏览行业资讯等方式，不断拓展自己的知识视野。
我相信只有不断学习才能不断进步，才能更好地胜任会计工作。
六、创新思维与应用在创新思维方面，我注重将传统会计知识与现代科技相结合，不断探索新的会计工作模式和方法。
我关注会计行业的发展趋势和前沿技术，尝试将新技术如大数据、云计算等应用于实际工作中，提高工作效率和准确性。
同时，我也积极参与公司的创新项目，为公司的发展贡献自己的力量。
会计查摆问题自我剖析材料
会计查摆问题自我剖析材料近年来，会计查摆问题在我国经济发展中引起了广泛关注。
作为会计从业人员，我深感有必要对这一问题进行自我剖析，以提高自身的职业素养和责任意识。
首先，会计查摆问题的存在与会计从业人员的职业道德有着密切的关系。
作为会计人员，我们应该始终坚守职业道德底线，保持诚信和廉洁的原则。
然而，一些会计人员在面对利益诱惑时，往往选择了违法违规的行为，为企业和个人谋取私利。
这种行为不仅损害了企业的形象和利益，也严重破坏了整个行业的信誉。
因此，我们必须加强自身的职业道德修养，时刻保持清醒的头脑，不为个人私利而违法违规。
其次，会计查摆问题的存在与会计从业人员的专业素养有着密切的关系。
作为会计人员，我们应该具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用会计准则和法规，正确处理企业的财务事务。
然而，一些会计人员在工作中存在着知识水平不足、技能不够熟练等问题，导致会计处理不当、账目错误等情况的发生。
这不仅给企业带来了经济损失，也给会计人员自身带来了职业发展的障碍。
因此，我们必须不断学习和提升自己的专业素养，不断完善自己的知识和技能，以适应经济发展的需要。
再次，会计查摆问题的存在与会计从业人员的责任意识有着密切的关系。
作为会计人员，我们应该时刻保持高度的责任意识，对企业的财务状况进行全面、准确的记录和报告。
然而，一些会计人员在工作中存在着责任意识不强、工作敷衍等问题，导致财务信息的真实性和可靠性受到了严重的影响。
这不仅给企业的经营决策带来了困扰，也给会计人员自身带来了职业信誉的损害。
因此，我们必须时刻保持警醒，加强责任意识的培养，做到对企业和社会负责。
最后，会计查摆问题的解决需要全社会的共同努力。
除了会计从业人员自身的努力外，政府、企业和社会各界也应该加强对会计工作的监督和管理。
政府应该加强对会计准则和法规的制定和执行，建立健全的监管机制，严厉打击会计违法违规行为。
企业应该加强对会计人员的培训和管理，提高会计人员的专业素养和责任意识。
会计工作总结自我剖析5篇
会计工作总结自我剖析5篇会计工作总结自我剖析（篇1）第三季度在领导及同事们的帮助指导下，通过自身的努力，我个人无论是在敬业精神、思想境界还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高，并取得了一定的工作成绩，现将本人第三季度以来的工作、学习情况汇报如下：一、加强学习，注重提升个人修养一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高了政治理论水平。
加强政治思想和品德修养。
二是认真学习财经、廉政方面的各项规定自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;四是不断改进学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随季度龄增长，使自身综合能力不断得到提高。
二、严格履行岗位职责，扎实做好本职工作本人以高度的责任感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。
由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，按时间性，全季度的工作如下：一季度，完成__季度财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。
认真总结上季度的财务工作，并为四季度订下了财务工作设想。
对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。
对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。
完成__季度新增固定资产的建账、建卡、季度检工作;二季度，按照财务制度及预算收支科目建立四季度新账，处理日常发生的经济业务。
按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。
及时向相关单位、站领导提供相关信息、资料，以便正确决策。
会计问题分析年终总结
随着2023年的结束，我有幸回顾过去一年在会计工作中的经历与成果。
在这一年中，我不仅完成了日常的会计工作，还深入分析了工作中遇到的问题，并积极寻求解决方案。
以下是我对一年会计问题分析的年终总结。
一、问题分析1. 账务处理准确性问题在过去的这一年中，我注意到账务处理过程中存在一些准确性问题。
主要表现在以下几个方面：（1）部分会计凭证填写不规范，导致后续核对和审核工作困难。
（2）账务处理过程中，对会计科目的使用存在误解，影响了财务报表的准确性。
（3）部分财务数据来源不准确，影响了财务分析的可靠性。
2. 内部控制问题在内部控制方面，我发现以下问题：（1）部分岗位设置不合理，导致职责不清，出现交叉管理现象。
（2）部分内部控制制度执行不到位，存在漏洞。
（3）内部审计工作不完善，对内部控制执行情况的监督力度不足。
3. 信息化建设问题在信息化建设方面，存在的问题主要包括：（1）财务软件功能不完善，无法满足企业实际需求。
（2）信息化管理意识不足，导致部分员工对信息化应用存在抵触情绪。
（3）信息化安全风险意识薄弱，存在数据泄露风险。
二、解决方案1. 加强账务处理准确性（1）加强会计凭证填写规范培训，提高会计人员的业务素质。
（2）对会计科目进行梳理，确保会计人员正确使用。
（3）对财务数据进行核查，确保数据来源准确。
2. 完善内部控制（1）优化岗位设置，明确职责分工。
（2）加强内部控制制度执行力度，确保制度落实。
（3）加强内部审计工作，对内部控制执行情况进行监督。
3. 推进信息化建设（1）升级财务软件，提高软件功能。
（2）加强信息化管理培训，提高员工信息化意识。
（3）加强信息化安全风险防范，确保数据安全。
三、总结过去的一年，我在会计工作中遇到了不少问题，但通过分析问题、寻求解决方案，我取得了一定的进步。
在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的业务水平，为企业发展贡献自己的力量。
同时，我也将关注会计领域的最新动态，不断学习，为我国会计事业的发展贡献自己的一份力量。
会计专业剖析报告
财会系会计电算化专业专业剖析自评报告一、专业设置和专业培养目标1．1 专业设置的针对性、灵活性和适应性会计是一门应用性学科，会计电算化专业是会计学专业一个学科方向，它培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有比较扎实的经济管理和会计理论基础，较高专业素质，较强分析问题、解决问题的能力，适应社会需要的高级技术应用型、复合型会计专门人才。
1．2 专业名称的规范性和科学性“会计电算化”这一名词对很多人来说并不陌生，“会计电算化”是一个复合型的专业，因为它把会计与计算机融合在一起，实现了会计的电算化。
会计电算化也是一个综合性专业，因为它既学习了计算机知识与技能，又学习了会计理论与技能，同时还兼顾了企业管理等相关专业知识。
开设本专业的目的是为了培养学生掌握和运用计算机进行会计处理的能力，使学生熟悉会计电算化的基本原理，熟练掌握财务软件的主要功能及其使用方法等实务操作技能，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，从实际应用的角度出发，对学生进行理论联系实际的训练，为学生今后从事会计工作和大型应用软件的使用与维护工作打下坚实的基础。
1．3 专业培养目标定位的准确性本专业培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，以职业岗位分析为基础，确定该专业的培养目标是：德、智、体全面发展，既掌握会计实务又掌握计算机操作技术，具有较强动手能力的高级应用型会计人才。
1．4 培养规格(知识、能力、素质)表述的明确性与可操作性（一）知识结构1、掌握马克思主义基本原理和邓小平理论的基本思想；2、掌握本专业所必需的经济数学、基础英语教学基本要求的必备知识；3、掌握本专业所必需的统计学、管理学、经济法等专业基础知识；4、熟练掌握本专业所必需的会计实务、财务成本管理学、审计、财务分析等专业知识；5、掌握计算机应用知识与电算化实务知识；6、掌握VFP数据库管理系统知识；7、掌握较高的财经应用写作知识；8、掌握会计师所必备的国家方针政策、法律、法规。
年度会计专业剖析报告_公司年度报告总结
年度会计专业剖析报告_公司年度报告总结随着经济不断发展，会计专业逐渐成为了职场上备受青睐的热门专业之一。
对于公司来说，会计专业的重要性不言而喻，而年度会计专业剖析报告则是对公司全年经营情况进行总结、分析和评估的重要工具，以下是一份针对公司年度报告的总结和分析。
总体概况从年度报告来看，公司在过去一年中的总体营收额有所增长，但年度净收益却下降了。
这说明公司在经营管理方面还存在一些问题，需要进一步加强管理和控制成本。
由于公司的资产处于较高水平，所以公司在管理上需要更加注重资产的有效利用和管理。
管理层表现公司管理层在过去一年中的表现还算稳健，但由于市场竞争的加剧和经济环境的不稳定，管理层需要更加谨慎地制定和执行经营战略。
同时，公司管理层需要进一步提升对于企业风险的预警和识别能力，为未来公司的发展做好准备。
财务分析公司过去一年的财务状况表明公司在营运能力、盈利能力、偿债能力等方面还存在一些问题。
首先，公司的营运能力较弱，应加强库存管理、供应链管理及应收款项与负债的控制。
其次，公司的盈利能力下降，应优化经营模式，减少成本、增加收入。
最后，公司偿债能力不足，应注意债务结构的合理性，降低公司的财务风险。
市场前景随着经济的不断发展和竞争的加剧，市场前景将越来越严峻。
为了保持公司的竞争力和增加市场份额，公司应加速转型升级，增加技术含量及附加值，并注重品牌建设和市场营销策略的制定和落实。
结论综上所述，公司年度报告中呈现出了明显的增长趋势和存在的问题。
对于公司来说，在发展中需要加强财务风险控制、技术创新、管理升级、市场营销和品牌建设等方面的工作，以保证公司的快速发展和稳定运营。
同时，公司还需要对于竞争环境和风险因素进行周全的分析和预测，及时调整经营策略和安排。
会计专业分析总结(5篇)
会计专业分析总结(5篇)会计专业分析总结(5篇)会计专业分析总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的会计专业分析总结样本能让你事半功倍，下面分享【会计专业分析总结(5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
会计专业分析总结篇1会计专业分析总结一、行业分析会计行业是社会经济体系的重要组成部分，其发展与经济环境紧密相连。
近年来，随着我国经济的快速发展，会计行业也迎来了巨大的机遇和挑战。
一方面，经济活动的复杂性和多样性为会计人员提供了更广阔的舞台，他们需要运用专业知识为企业提供战略性的财务建议。
另一方面，会计行业的竞争也日益激烈，企业对会计人员的要求也越来越高。
二、前景分析未来会计行业的发展趋势主要有以下几个方面：1.智能化：随着人工智能、大数据等技术的发展，会计工作将逐渐实现自动化，减轻手工操作的负担，提高工作效率。
2.国际化：随着经济全球化的加速，会计工作将更加注重国际惯例和国际会计准则，会计人员需要具备全球视野和跨文化沟通能力。
3.多元化：会计工作将更加注重服务质量，以满足不同客户的需求。
例如，提供税务筹划、财务咨询、管理会计等服务。
4.职业道德：随着社会对诚信和道德的重视，会计人员需要不断提高自身的职业道德水平，以维护行业的良好形象。
三、建议和展望针对会计行业的发展趋势，我提出以下建议和展望：1.提高专业素质：会计人员需要不断学习和更新专业知识，以适应行业的发展。
例如，学习国际会计准则、了解税收法规等。
2.增强沟通能力：会计人员需要具备良好的沟通和协调能力，以更好地为企业服务。
例如，学会与不同部门的人员进行有效沟通，了解企业的战略目标。
3.关注行业动态：会计人员需要关注行业动态，了解政策变化和市场需求，以制定合理的职业规划。
例如，关注国内外会计准则的变化、了解市场需求的变化等。
4.拓展服务领域：会计人员需要拓展服务领域，以满足客户的需求。
例如，提供税务筹划、财务咨询、管理会计等服务。
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20XX年度会计专业剖析报告20XX年度会计专业剖析报告20XX年度会计专业剖析报告20XX年度，麦可思数据有限公司提交了我校20XX届毕业生社会需求与培养质量年度报告。
质量管理处也就我校毕业生的就业质量等项目通过课件作了详细汇报，通过报告，可以看出我校毕业生就业质量每年都有新的变化，同时麦可思数据有限公司也逐步完善报告分析内容、提出更有效的建议，有助于报告使用者更能了解专业建设与学生管理中存在的问题。
为了加强对麦可思数据公司提交报告的数据的验证，学校在暑期组织了较为全面的20XX届毕业生跟踪调查，结合专业调研数据及麦可思公司数据，要通过数据看现象，透过现象看本质，深入了解会计专业教学、管理服务中各个方面的优势和劣势，使每一位管理者和教师能掌握本专业毕业生教育教学质量的好坏。
本文是以会计专业为例，通过专业团队来分析我校会计专业人才培养质量的状况，结合专业建设中做到的、应做而未做的项目作一些分析，并以此指导专业内涵建设，保持本专业的竞争力。
一、就业竞争力分析1、就业竞争力指数我校22个专业就业竞争力排序中会计专业排第17位，就业竞争力指数为87.9%。
从我校整体来看，会计专业就业竞争力需要提高。
因为该指标是一个标非常综合的指导，涵盖了就业率的高低、月收入的多少、毕业时掌握基本工作能力的程度、就业现状满意度的大小这四个指标。
因此，要提高就业竞争力指数，需要从这四个指标上提高。
其中，就业率、毕业时掌握基本工作能力的程度、就业现状满意度应属于在学校可控指标，月收入的高低则由某一地区整体经济发展水平来决定。
会计专业近三届就业竞争力指数如下图所示。
从图表看出，我校会计专业就业竞争力指数在适当提高，但相对于工科专业，其提高速度较慢，在全校专业中名次却在下降。
会计专业在我校就业竞争力排名表中如下：2、就业率指标20XX届会计专业就业率为97%，高于本校20XX届会计专业毕业生就业率2个百分点，高于全国骨干校20XX届同专业3个百分点。
要加强学生就业指导教育，一定树立先就业再择业、创业的观念，通过就业积累经验与经历，是进行创业、个人发展的必经途径。
就业率统计图如下所示：在就业率指标统计中，也可以看出毕业生毕业半年的整体去向。
其中应关注无工作继续寻找工作、无工作其他这两类情况的毕业生。
这部分学生将直接影响到专业就业率及全校毕业生就业率。
经统计我校毕业生中有4.8%的学生属于“无工作”状态。
整改措施或建议：通过专业调研，会计20XX级毕业生主要就业行业为制造业和服务业，企业规模一般在小型企业，就业岗位以会计为主，部分毕业生在酒店行业做服务员，或从业企业的营销员、文职工作。
在联系中，部分学生联系的信息与提供的信息发生了变更，说明其就业状态还不稳定，其中部分学生尚未就业，主要原因是这些学生全力以赴准备参加“专升本”考试，亦有少数学生在家复习，以考助理会计师，因而未选择就业。
为此，会计专业应提供以下帮助。
（1）加强学生就业指导教育，让学生充分认识到就业对自身和家庭的重要作用；（2）加强与学生的后续跟踪联系。
定期与学生联系特别是毕业半年后通过辅导员、班级导师通过QQ群了解学生现状，对未就业学生提供可选择的单位，督促就业。
3、就业质量（1）月收入情况。
会计专业20XX届毕业生半年后收入为2876元，高于20XX届毕业生工资水平（2537元），也高于全国骨干校20XX 届同专业毕业生水平（2674元）。
（2）专业相关度状况。
专业相关度是一个很重要的指标，反映了学生在校所学的各类知识在实际工作中应用的程度、范围。
我认为，它既反映了专业对口的程度，也反映了教学内容与岗位所需知识与技能的融合度。
20XX届会计专业毕业生专业相关度状况是：专业相关度为71%，比20XX届毕业生专业相关度下降了5个百分点；高于全国骨干校同类专业2个百分点；专业相关度低，很大程度上表明学生选择了专业不对口工作岗位，或者说明部分学生因岗位与自身期望不一致而转换了企业。
（3）职业期待吻合度情况。
会计专业职业期待吻合度为52%，较20XX 届毕业生提高了7个百分点。
但从学校整体水平来看，会计专业职业期待吻合度处于中等水平。
分析职业期待吻合度不高的原因，“不符合我的职业发展规划”是主要原因，因此对于每届学生，应在每学年让学生制定其职业发展规划，可分为短期规划（1-3年），中长期规划（3-5年、5-8年等），这样学生在就业时就不会盲目择业。
同时也要加强学生合理地制定个人职业发展规划，因为学生往往制定的规划期望值较高，希望能在较短时间内实现个人所想、获得个人所需，这实际上是不成熟的表现，因此在实际工作中遇到自己从事工作与自己想得到的工作有较大差别时，就会出现职业不符合期待的主要因素。
（4）就业现状满意度情况。
会计专业本届毕业生就业现状满意度为67%，比上届增加5个百分点。
但与全校满意度最高的专业相比，差距有15个百分点。
如图所示。
对就业现状不满意的原因应该包括两个大的方面，一是企业提供各种待遇、环境对毕业生不具有吸引力；二是学生自身能力素质不适应企业条件等。
其中认为“发展空间不够”、“收入低”的原因占绝大多数。
同时该指标又与月收入、离职率等指标相关，反映了学生对企业的忠诚度。
因此加强职业前瞻教育，提高学生对未来职业认知，包括入学前职业认知，更合理地规划自身职业发展；引导学生合理定位，摆正心态，更好地融入职场。
（5）离职率情况。
会计专业20XX届毕业生离职率为48%，超过本校平均水平。
与20XX届、20XX届相比略有降低，如下图所示。
离职率的高低反映了学生就业的稳定性、对企业的忠诚度等。
整改措施或建议：1、作为刚就业的学生，会计专业的工资水平达到了我们预期水平，虽在学校毕业生整体工资水平上不算高，这也符号会计行业特点。
因为会计人员工资水平随工作年限、经验多少有很大的关系。
同时我们也要求会计专业毕业生能加强会计职称及学历提升，因为这也会提高个人工资水平有很大关系。
2、加强专业对口率的指导。
专业相关度、职业期待吻合度的高低也反映了学生专业对口率的状况。
从麦可思数据有限公司提供的专业对口率指标来看，会计专业对口率应从更宽泛的口径来看，如涉及会计业务、涉及统计业务、涉及经济管理及服务方面均可作为对口的范围。
因此在专业教学教育中，也应加强会计专业学生对于专业对口的理解与指导，因为会计专业本身就业面较宽，而且其职业岗位的迁移性也能拓展其就业面。
3、分析离职原因，加强职业道德教育。
虽然主动离职比例占95%，但“个人发展空间不够”和“薪资福利偏低”的原因背后表明毕业生对就业状况不满意，或者自身能力不能适应企业需要。
另一个方面，也说明学生对待就业的心态不够理智，希望高报酬、优条件的眼高手低的心态作崇，不愿意忍耐。
我个人觉得，这些就业指导教育应贯穿到整个教学体系中，不只是公共基础课的问题，更不是一门《就业指导教育》课程能解决的问题，而是在专业教学、学生管理等工作中通过各种方式为学生加强未来职场的理性选择，同时在工作中摆正心态。
二、校友评价分析校友评价体现了学生对在校学习期间的认同感、归属感及满意度。
通过校友评价，可以看出母校对学生的影响力。
1、校友推荐度校友推荐度我认为应表现为两个方面，一是推荐亲戚朋友去学校就读，二是在可能的情况下愿意推荐本校毕业生去自己单位就业。
经统计，20XX届毕业生愿意推荐母校的比例为66%，会计专业愿意推荐母校的比例为72%，比上届高3个百分点，如下图所示。
()是否愿意推荐母校反映了专业学生对专业教学管理的认可度、归属感。
从这个数据可以看到，还有近三成的学生不愿意推荐母校，说明其态度是抵触的。
下页20XX年度会计专业剖析报告再就此种情况反看学校、学院管理人员、教学人员、服务人员，一句话，说明我们的服务职能没有做到位、尽到职。
这应该是我们面临的长期的、艰巨的任务。
2、校友满意度基本情况：校友满意度从教学、学生工作和生活服务三个方面进行评价。
该指标与上述的校友推荐度应相关。
我校平均满意度在91%，会计专业满意度为95%，与上届持平。
整改措施：要提高毕业生满意度，应从教学、学生管理工作及生活服务三个方面寻找原因。
（1）教学满意度及改进方向。
我校毕业生对母校教学满意度为90%，比上届高3个百分点。
其中认为教学中最需要改进的方面的是“实习和实践环节不够”、“无法调动学生的学习兴趣”、“课程内容不实用或陈旧”等。
结合会计专业教学情况，以及假期专业问卷调查，毕业生对会计专业课程体系认为重要程度比较高，对教学内容认可度也比较高，但对实践环节的对口实践认为不足。
因为会计行业的入门对经验的要求高，企业单位希望能应聘到直接上岗的会计人员。
同时在调查中，部分学生进行了转岗，转岗过程中对营销能力的要求普遍较多，这也是我们下一阶段对教学内容的调整方向。
（2）学生工作满意度及改进方向。
从统计资料来看，学生对母校的学生工作满意度为80%，从整体上来说不算高。
其问题主要在“解决学生问题不及时”、“与辅导员或班主任接触时间太少”、“社会活动组织不够好”等。
对此，我们应引起关注。
学生管理工作应包括以下几个方面，一是学生管理部门（学工处、团委、二级学院学管部门），二是辅导员团队，三是课任教师。
每一个方面都会影响到毕业生对学管工作满意度。
如学工处管理条例多、细、杂；校团委举办的活动多，而且强制参加，对学生社团干预过多等；二级学院的管理考核苛刻等；辅导员队伍的素质高低，服务学生意识的强弱，做好学生思想工作能力的大小等；课任教师教学态度、教学方法及课外辅导对学生的影响等，这些要素构成了学生工作满意度的评价的主要方面。
因此，全校教职工要树立服务意识，建立良好的师生关系。
（3）生活服务满意度及改进方向。
这一部分从以往结果来看，是学校的薄弱部分。
随着学校各项硬件投入，在一定程度上有所改观。
本届毕业生对母校的生活服务满意度为84%，与上届持平。
需要改进的地方主要是“学校洗浴服务不够好”、“学校交通服务不够好”、“教室设备与服务不够好”等情况。
从这次调查来看，涉及到食堂的饭菜价格和卫生方面减少了，其他服务项目增多。
经分析，主要是学校加强了食堂饮食方面的改革，北区、中区和南区的食堂通过公司承包、学校经营等方式实现了多元化的经营。
可以看到，北区食堂环境很好，虽然饭菜价格高些，但这也有利于学生选择；中区南区应该说价位合适，品种较多，可适合不同经济条件的学生。
但应该还加强食堂卫生的管理，加强服务人员服务意识的培训。
加大教学设施及宿舍等公共投入，减少行政管理方面的投入。
适当提高住宿标准，满足不同条件学生的需要。
三、就业特色分析1、职业领域和范围职业领域符合预定目标。
会计专业毕业生就业职业领域在财务/审计/税务/统计等领域，这符合会计专业预定的职业范围。
从统计数据来看，由于会计专业毕业生占全校毕业生比例较大，故报告中职业集中在建筑工程和财务统计类。