幼儿园美术:黑猫警长教学设计

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中班下学期美术教案《黑猫警长》

中班下学期美术教案《黑猫警长》

中班下学期美术教案《黑猫警长》教学目标:1. 设计有趣的美术活动,激发幼儿对美术的兴趣和创造力。

2. 培养幼儿的绘画技巧,提高他们的观察力和精确性。

3. 通过讲解、观察和实践,加强幼儿对色彩和形状的认识能力。

教学重点:1. 学习描绘《黑猫警长》的形象特点和细节。

2. 锻炼幼儿的观察力和绘画技巧。

3. 色彩和形状的认知与运用。

教学准备:1. 美术活动区域的布置,包括画桌、绘画纸、彩色铅笔、彩色油画棒和水彩颜料等。

2. 《黑猫警长》的图片或书籍。

3. 彩色卡纸、剪刀、胶水等。

教学过程:第一课:认识《黑猫警长》1. 教师给幼儿展示《黑猫警长》的图片或书籍,引起幼儿的兴趣。

2. 教师讲解《黑猫警长》的故事情节,并重点介绍黑猫警长的形象特点和细节。

3. 引导幼儿观察黑猫警长的神态、表情、造型和颜色,并鼓励他们表达自己的感受和想象。

第二课:绘制黑猫警长的形象1. 教师带领幼儿一起绘制黑猫警长的形象。

2. 预先准备好形状各异的黑色卡纸,幼儿可以选择适合黑猫警长不同部位的卡纸,如头、身体、手脚等。

3. 幼儿使用彩色铅笔、彩色油画棒或水彩颜料等,绘制黑猫警长的表情、眼睛、口鼻等细节。

第三课:装饰黑猫警长1. 教师让幼儿选择彩色卡纸,剪出不同形状的装饰品,如帽子、围巾、领带等。

2. 幼儿使用胶水将装饰品粘贴在黑猫警长的形象上,让形象更加丰富多彩。

第四课:自由创作1. 教师鼓励幼儿自由发挥想象力,用彩色纸、彩色铅笔、彩色油画棒等材料绘制自己喜欢的《黑猫警长》。

2. 幼儿可以选择绘制黑猫警长的形象,也可以编写属于自己的黑猫警长故事。

教学延伸:1. 组织幼儿参观美术展览,并陪伴他们讨论和欣赏不同艺术品。

2. 配合故事时间,给幼儿讲解一些有关艺术家和绘画技巧的故事。

教学反思:通过《黑猫警长》的美术教学,幼儿在观察、绘画和表达能力方面得到了锻炼,同时也培养了他们的创造力和想象力。

在教学过程中,教师可以根据幼儿的年龄和发展水平适当调整教学内容,以确保幼儿的参与和学习效果。

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《可爱的动物》,详细内容为《黑猫警长》。

通过本节课的学习,让幼儿了解黑猫警长的形象特点,学会用简单的线条和色彩描绘出黑猫警长的形象。

二、教学目标1. 知识目标:让幼儿掌握黑猫警长的形象特点,能独立完成一幅黑猫警长的画作。

2. 技能目标:培养幼儿观察、表现、创造能力,提高幼儿的绘画技巧。

3. 情感目标:培养幼儿对美术的兴趣和热爱,激发幼儿的想象力,增强自信心。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导幼儿观察黑猫警长的形象特点,并将其表现在画作中。

2. 教学重点:掌握黑猫警长的形象特点,学会用线条和色彩描绘黑猫警长。

四、教具与学具准备1. 教具:黑猫警长图片、画纸、画笔、颜料、调色板、投影仪等。

2. 学具:画纸、画笔、颜料、调色板等。

五、教学过程1. 导入(5分钟)(1)教师出示黑猫警长图片,引导幼儿观察并说出黑猫警长的形象特点。

(2)教师通过提问方式,让幼儿分享自己对黑猫警长的了解。

2. 新课导入(10分钟)(1)教师讲解黑猫警长的形象特点,如:黑色的毛发、白色的牙齿、红色的领带等。

(2)教师示范如何用线条和色彩描绘黑猫警长。

3. 实践环节(10分钟)(1)教师发放画纸、画笔、颜料等材料,让幼儿独立完成一幅黑猫警长的画作。

(2)教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

4. 展示与评价(5分钟)(1)幼儿将自己的作品展示给大家,分享创作过程。

(2)教师对幼儿的作品进行评价,给予鼓励和指导。

(2)教师提出课后拓展任务,让幼儿回家后为黑猫警长设计一个故事情节。

六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容:(1)黑猫警长的形象特点(2)绘画步骤七、作业设计1. 作业题目:为黑猫警长设计一个故事情节。

2. 答案示例:黑猫警长在一次执行任务时,遇到了狡猾的狐狸,经过一番较量,最终黑猫警长成功抓住了狐狸,保卫了森林的安全。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过观察、实践、展示等环节,让幼儿掌握了黑猫警长的形象特点,提高了绘画技巧。

中班下学期美术教案《黑猫警长》

中班下学期美术教案《黑猫警长》

中班下学期美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自中班下学期美术教材第四章《动物世界》,详细内容为第二节《黑猫警长》。

通过本节课的学习,学生将了解黑猫警长这一经典动画形象的特点,学习运用线条、形状和色彩表现黑猫警长的形象。

二、教学目标1. 让学生掌握黑猫警长的形象特点,培养观察力和表现力。

2. 培养学生运用线条、形状和色彩进行绘画的基本技能。

3. 培养学生的创新意识和团队协作能力。

三、教学难点与重点重点:黑猫警长形象的特点及其绘画方法。

难点:如何运用线条、形状和色彩表现出黑猫警长的神态和特点。

四、教具与学具准备教师准备:黑猫警长图片、绘画材料(画纸、画笔、水彩颜料等)、投影仪。

学生准备:绘画材料(画纸、画笔、水彩颜料等)。

五、教学过程1. 导入(5分钟)实践情景引入:教师播放黑猫警长动画片片段,引导学生关注黑猫警长的形象特点。

2. 讲解(10分钟)a. 教师展示黑猫警长的图片,引导学生观察黑猫警长的外貌、神态等特点。

b. 教师示范如何运用线条、形状和色彩表现黑猫警长,讲解绘画方法。

3. 实践(15分钟)a. 学生分组讨论,共同创作一幅黑猫警长的画作。

b. 教师巡回指导,解答学生在绘画过程中遇到的问题。

4. 展示与评价(5分钟)a. 学生展示自己的作品,分享创作心得。

b. 教师对学生的作品进行评价,给予鼓励和指导。

5. 随堂练习(10分钟)学生根据所学知识,独立完成一幅黑猫警长的速写。

六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容:a. 黑猫警长形象特点b. 绘画方法:线条、形状、色彩c. 作业要求:独立完成一幅黑猫警长速写七、作业设计1. 作业题目:黑猫警长速写2. 答案:见板书设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生课后观看黑猫警长动画片,了解更多关于黑猫警长的故事,激发学生的创作灵感。

同时,教师可布置一道拓展作业:以黑猫警长为主题,创作一幅故事插画。

重点和难点解析1. 教学内容的选取与组织2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的明确4. 教学过程的实践环节5. 板书设计的信息呈现6. 作业设计的针对性与拓展性7. 课后反思与拓展延伸的实际应用一、教学内容的选取与组织教学内容应紧扣课程主题,选取具有代表性和趣味性的黑猫警长形象。

幼教美术教案黑猫警长

幼教美术教案黑猫警长

幼教美术教案黑猫警长一、教学内容本节课选自幼教美术教材第四章《动物乐园》中的第五节,详细内容为描绘动画角色“黑猫警长”。

通过本节课,学生将了解黑猫警长的形象特点,学会运用线条、图形和色彩表现这一角色。

二、教学目标1. 让学生掌握黑猫警长的形象特点,提高观察能力和表现力。

2. 培养学生运用线条、图形和色彩进行绘画的基本技能。

3. 培养学生的创新意识和审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点:黑猫警长形象特点的把握,线条、图形和色彩的运用。

教学重点:培养学生观察、表现和创新的能力。

四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、教学课件、黑猫警长图片。

学具:画纸、铅笔、橡皮、水彩笔。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用课件展示黑猫警长的图片,引导学生观察并说出黑猫警长的特点。

2. 新课内容(10分钟)(1)教师讲解黑猫警长的形象特点,如身材、五官、服饰等。

(2)示范如何运用线条、图形和色彩描绘黑猫警长。

3. 实践环节(10分钟)学生根据教师讲解和示范,自行描绘黑猫警长。

4. 互动环节(5分钟)学生展示自己的作品,互相评价,教师点评并给予鼓励。

5. 例题讲解(10分钟)教师选取两个具有代表性的作品,分析其优点和不足。

6. 随堂练习(10分钟)学生根据例题讲解,对自己的作品进行修改和完善。

六、板书设计1. 黑板左侧:黑猫警长形象特点2. 黑板右侧:绘画步骤及注意事项七、作业设计1. 作业题目:描绘你心中的黑猫警长。

2. 答案要求:形象生动,线条流畅,色彩搭配合理。

八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:关注学生绘画过程中的问题,及时调整教学方法,提高教学效果。

2. 拓展延伸:鼓励学生在生活中观察动物,尝试运用所学知识进行绘画创作。

重点和难点解析一、教学内容的选择与安排教学内容的选择应贴合幼儿的认知水平和兴趣点。

以“黑猫警长”为例,这个角色对幼儿来说既熟悉又有趣,能激发他们的学习兴趣。

在安排教学内容时,应确保课程结构的合理性,从观察、讲解、示范到实践,每个环节都要紧密相连,确保教学效果的连贯性。

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材,以《黑猫警长》为主题,通过学习黑猫警长的形象特征,让幼儿运用绘画和手工制作的方法,创作出自己心中的黑猫警长。

二、教学目标1. 培养幼儿对美术活动的兴趣,激发幼儿的创造力和想象力。

2. 帮助幼儿掌握黑猫警长的形象特征,培养幼儿的观察力和表达能力。

3. 培养幼儿的团队协作能力,让幼儿在活动中学会与他人交流和分享。

三、教学难点与重点重点:让幼儿掌握黑猫警长的形象特征,能够独立完成黑猫警长的绘画和手工制作。

难点:培养幼儿的观察力和想象力,让幼儿能够创造性地表现黑猫警长的形象。

四、教具与学具准备教具:黑猫警长的图片、绘画纸张、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等。

学具:每个幼儿准备一张绘画纸张、水彩颜料、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 引入:教师向幼儿展示黑猫警长的图片,引导幼儿观察黑猫警长的形象特征,如颜色、外形、表情等。

2. 讲解:教师简要讲解黑猫警长的形象特征,如耳朵、眼睛、嘴巴、身体等,并示范如何绘画黑猫警长。

3. 实践:幼儿根据教师的讲解和示范,开始绘画黑猫警长,教师巡回指导,帮助幼儿解决绘画过程中的问题。

5. 展示:幼儿将自己的作品展示给其他幼儿,大家互相欣赏、学习和交流。

六、板书设计板书设计如下:黑猫警长颜色:黑色外形:猫的形状表情:严肃、警惕耳朵:尖锐、向上翘起眼睛:明亮、有神嘴巴:紧闭、表情严肃身体:强壮、威武七、作业设计1. 作业题目:请幼儿回家后,观察家里的猫咪,并根据观察的结果,画出自己心中的猫咪。

2. 作业答案:幼儿根据自己的观察,画出自己心中的猫咪,可以包括猫咪的颜色、外形、表情等特征。

八、课后反思及拓展延伸课后反思:本次教学中,幼儿对黑猫警长的形象特征有了更深入的了解,大多数幼儿能够独立完成黑猫警长的绘画和手工制作。

但在实践过程中,部分幼儿对剪刀的使用还不够熟练,需要在今后的教学中加强练习。

拓展延伸:可以让幼儿进一步了解黑猫警长的故事,通过阅读书籍或者观看动画片,让幼儿更加了解黑猫警长的勇敢和正义,培养幼儿的道德观念和价值观。

中班美术活动教案黑猫警长

中班美术活动教案黑猫警长

中班美术活动教案黑猫警长一、教学内容本节课选自中班美术教材第四章《可爱的动物》中的第二节《黑猫警长》。

详细内容包括认识黑猫警长这一角色,学习用线条和图形描绘黑猫警长的形象,了解黑猫警长的特点和故事背景。

二、教学目标1. 了解黑猫警长的故事背景,激发学生对美术创作的兴趣。

2. 学会用线条和图形表现黑猫警长的形象,培养学生的观察能力和动手能力。

3. 培养学生热爱动物,关爱自然的情感。

三、教学难点与重点教学难点:如何引导学生观察黑猫警长的特点,用线条和图形进行表现。

教学重点:培养学生动手能力,激发学生对美术创作的兴趣。

四、教具与学具准备教具:黑猫警长图片、画纸、画笔、颜料、黑板、粉笔。

学具:画纸、画笔、颜料。

五、教学过程1. 导入(5分钟)利用黑猫警长的故事引入,讲述黑猫警长是如何保护森林里的动物们,引导学生关注黑猫警长的形象特点。

2. 讲解与示范(10分钟)分析黑猫警长的形象特点,如:黑色的毛发、尖尖的耳朵、明亮的大眼睛等。

示范如何用线条和图形表现黑猫警长的形象。

3. 学生实践(10分钟)学生在画纸上用线条和图形描绘黑猫警长,教师巡回指导。

4. 课堂互动(10分钟)学生展示自己的作品,互相交流心得,教师点评并给予鼓励。

回顾本节课所学内容,引导学生关注生活中的动物,激发学生关爱自然的情感。

六、板书设计1. 黑猫警长2. 内容:(1)黑猫警长的形象特点(2)绘画步骤(3)学生作品展示七、作业设计1. 作业题目:画出你心中的黑猫警长2. 答案:学生作品八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生的参与度较高,但对黑猫警长形象特点的把握仍有待提高,今后教学中需加强指导。

2. 拓展延伸:引导学生关注其他动物的特点,尝试用线条和图形进行表现。

组织学生参观动物园,观察动物,提高学生的观察能力。

重点和难点解析:一、教学内容中的重点和难点1. 重点:黑猫警长的形象特点和故事背景的介绍。

难点:如何让学生观察并理解黑猫警长的特点,以及如何将这些特点转化为绘画表达。

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《动物世界》,详细内容为第二节《黑猫警长》。

通过本节课的学习,让幼儿了解黑猫警长这一动画形象,掌握基本的绘画技巧,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

二、教学目标1. 认识黑猫警长这一动画形象,了解其特点,培养幼儿对美术作品的兴趣。

2. 学习基本的绘画技巧,提高幼儿的绘画能力。

3. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点:黑猫警长形象的特点,绘画技巧的掌握。

教学重点:培养幼儿的观察力、想象力和创造力。

四、教具与学具准备教具:黑猫警长的图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板、画板、投影仪。

学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板。

五、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示黑猫警长的图片,引导幼儿观察并说出黑猫警长的特点,激发幼儿的学习兴趣。

2. 讲解(10分钟)(1)介绍黑猫警长的故事背景和形象特点。

(2)讲解绘画黑猫警长的基本步骤和技巧。

3. 示范(10分钟)教师现场示范绘画黑猫警长,边画边讲解,让幼儿直观地了解绘画过程。

4. 实践(15分钟)(1)幼儿自主绘画,教师巡回指导。

(2)针对幼儿在绘画过程中遇到的问题,给予个别指导。

5. 展示与评价(10分钟)(1)幼儿展示自己的作品,教师给予肯定和鼓励。

(2)组织幼儿互相评价,培养审美情趣。

六、板书设计1. 黑猫警长2. 绘画步骤:轮廓→细节→上色3. 注意事项:线条流畅、色彩搭配、形象特点七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们在课后尝试自己绘画一个黑猫警长。

2. 答案:略八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过讲解、示范、实践等方式,让幼儿掌握了黑猫警长的绘画技巧,提高了幼儿的观察力、想象力和创造力。

但在教学过程中,要注意关注每个幼儿的学习情况,给予个别指导。

2. 拓展延伸:引导幼儿关注其他动画形象,如孙悟空、喜羊羊等,激发幼儿的绘画兴趣,培养其创造力。

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》

幼儿园中班美术教案《黑猫警长》一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《可爱的动物》,详细内容为第二节《黑猫警长》。

通过本节课的学习,让幼儿了解黑猫警长这一卡通形象,学会用简单的线条和图形表现黑猫警长的形象。

二、教学目标1. 让幼儿了解黑猫警长的特点,培养幼儿对动物形象的关注和兴趣。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高幼儿的绘画表现能力。

3. 培养幼儿合作意识,增进同伴间的友谊。

三、教学难点与重点教学难点:如何引导幼儿观察黑猫警长的特点,并运用到绘画中。

教学重点:让幼儿学会用线条和图形表现黑猫警长的形象。

四、教具与学具准备教具:黑猫警长图片、画纸、画笔、颜料、调色板、水桶、毛巾。

学具:画纸、画笔、颜料。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)(1)教师展示黑猫警长图片,引导幼儿观察黑猫警长的形象特点。

(2)邀请幼儿分享观察到的黑猫警长的特点。

2. 例题讲解(10分钟)(1)教师以黑猫警长为例,示范如何用线条和图形表现黑猫警长的形象。

(2)教师边示范边讲解绘画步骤和技巧。

3. 随堂练习(10分钟)(1)幼儿根据教师的示范,自己动手绘制黑猫警长。

(2)教师巡回指导,及时纠正幼儿在绘画过程中出现的问题。

4. 展示评价(5分钟)(1)让幼儿将自己的作品贴在黑板上,进行展示。

(2)教师和幼儿共同评价作品,给予鼓励和指导。

5. 清理画具(5分钟)(1)教师引导幼儿将画具归类放置。

(2)幼儿合作完成画具的清洗和整理。

六、板书设计1. 《黑猫警长》2. 内容:(1)黑猫警长的形象特点(2)绘画步骤和技巧七、作业设计1. 作业题目:请小朋友们回家后,为黑猫警长画一幅美丽的背景。

2. 答案:背景可自由发挥,如草地、蓝天、白云等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过观察、示范、练习、展示等环节,让幼儿掌握了黑猫警长的绘画方法。

但在教学过程中,要注意关注每个幼儿的学习情况,及时给予个别指导。

2. 拓展延伸:让幼儿尝试自己创作一个卡通形象,并为其绘制背景。

2024年中班美术活动标准教案黑猫警长1

2024年中班美术活动标准教案黑猫警长一、教学内容本节课选自2024年中班美术活动教材第四章《我们身边动物》,详细内容围绕黑猫警长形象展开。

通过观察、描绘黑猫警长特征,让学生解并掌握动物绘画基本技巧。

二、教学目标1. 让学生解黑猫警长形象特点,培养他们观察能力。

2. 使学生掌握描绘动物基本技巧,提高绘画表现力。

3. 培养学生创新意识和审美情趣。

三、教学难点与重点1. 教学难点:如何引导学生观察、描绘黑猫警长特征,以及运用适当绘画技巧。

2. 教学重点:观察黑猫警长形象特点,掌握动物绘画基本技巧。

四、教具与学具准备1. 教具:黑猫警长图片、绘画工具、画纸、彩笔等。

2. 学具:画纸、彩笔、橡皮等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用黑猫警长图片,引导学生观察并描述黑猫警长形象特点,激发学生兴趣。

2. 讲解黑猫警长特点(5分钟)分析黑猫警长外貌、神态、动作等,让学生解如何描绘黑猫警长。

3. 示范绘画(10分钟)现场示范如何描绘黑猫警长,讲解绘画技巧,并强调注意事项。

4. 学生练习(15分钟)学生根据示范,自行描绘黑猫警长,教师巡回指导。

5. 课堂展示与评价(10分钟)学生展示自己作品,教师进行评价,引导学生互相学习、互相借鉴。

6. 例题讲解(10分钟)出示一道描绘黑猫警长题目,分析解题思路,指导学生如何运用所学技巧。

7. 随堂练习(10分钟)学生根据例题,独立完成练习,巩固所学内容。

六、板书设计1. 黑猫警长形象特点2. 动物绘画基本技巧3. 绘画步骤及注意事项七、作业设计1. 作业题目:描绘一位黑猫警长抓捕坏蛋场景。

2. 答案:学生作品。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生观察生活中其他动物,尝试运用所学技巧进行绘画创作,提高绘画水平。

重点和难点解析:1. 实践情景引入2. 示范绘画3. 学生练习4. 课堂展示与评价5. 例题讲解6. 板书设计一、实践情景引入1. 准备一张富有生动表情和动作黑猫警长图片,确保图片质量清晰,能吸引学生注意力。

2024年中班下学期美术精彩教案《黑猫警长》

2024年中班下学期美术精彩教案《黑猫警长》一、教学目标1.了解黑猫警长的形象特点,培养学生的观察力和想象力。

2.学习绘画技巧,提高学生的绘画能力。

3.培养学生合作意识,提高团队协作能力。

二、教学重点与难点1.重点:掌握黑猫警长的形象特点,学会绘画黑猫警长。

2.难点:培养学生的绘画技巧,提高绘画水平。

三、教学准备1.教具:黑猫警长图片、绘画工具(画纸、画笔、水彩笔等)。

2.学具:画纸、画笔、水彩笔等。

四、教学过程第一课时1.导入(1)教师展示黑猫警长图片,引导学生观察黑猫警长的形象特点。

2.教学活动(1)教师示范绘画黑猫警长的步骤,讲解绘画技巧。

(2)学生跟随教师一起绘画,教师个别指导。

(3)学生独立完成黑猫警长绘画,教师巡回指导。

(1)学生展示自己的作品,分享绘画心得。

(2)教师点评学生作品,给予鼓励和指导。

第二课时1.导入(1)教师展示上一课时学生绘画的黑猫警长作品,回顾绘画技巧。

(2)学生分享绘画过程中的收获和困难。

2.教学活动(1)教师组织学生进行团队合作,共同创作一幅黑猫警长主题的画作。

(2)学生分工合作,共同完成画作,教师巡回指导。

(3)教师组织学生进行作品展示,互相欣赏和学习。

(1)学生分享团队合作的经验和感受。

(2)教师点评学生合作作品,给予鼓励和指导。

第三课时1.导入(1)教师展示黑猫警长动画片段,引导学生关注黑猫警长的故事情节。

2.教学活动(1)教师组织学生进行创意绘画,以黑猫警长为主题,创作一幅故事画面。

(2)学生独立完成创意绘画,教师巡回指导。

(3)学生展示自己的作品,分享创作心得。

(1)学生互相评价作品,给予建议和鼓励。

第四课时1.导入(1)教师展示学生作品,回顾黑猫警长形象特点及绘画技巧。

2.教学活动(1)教师组织学生进行拓展活动,以黑猫警长为主题,创作一个手工制品。

(2)学生分组合作,共同完成手工制品,教师巡回指导。

(3)学生展示手工制品,分享创作过程。

(1)学生互相欣赏手工制品,给予评价和建议。

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材黑猫警长教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Black Cat Sheriff
教师:风老师
风顺第二幼儿园
编订:FoonShion教育
黑猫警长
活动名称:(小班)
——创设环境,激发小班的幼儿兴趣和好奇心,促进交往的活动设计
一、活动目标:
1、复习以某一物体为中心,认识上下、前后、里外的空间方位。

2、通过环境的创设,激发幼儿活动兴趣。

3、学习句式:我在╳╳上(下…)发现(抓到了)一只老鼠。

二、活动准备:
1、头饰,白猫警士头饰若干(与参加的幼儿人数相等)老鼠玩具若干(是幼儿人数的2-3倍)其中一大老鼠作为“鼠大王”,的音乐带。

2、创设环境:老鼠偷粮打劫场面:内设粮仓(纸盒)制,粮袋数个,椅子五、六把、方桌一张,这些物体的上下左右布满老鼠,“鼠大王”在中间指挥。

三、活动过程:
1、谈话导入游戏,分配游戏角色,老师扮,幼儿全部扮演白猫警士。

2、“接电话”进入情境,:“刚才接到╳地方打来的电话,说有老鼠偷吃粮食,我们派白猫警士们先侦察一下敌情,记住,侦察敌情时不惊动老鼠。


3、白猫警士进入创设的场景中,侦察后需向警长报告敌情,教师着重指导汇报时的正确表达。

“我在╳╳上面(下……)发现(抓到了)一只老鼠
4、:“情况火急,白猫警士们快去抓老鼠吧!” 白猫警士听到命令后立即到布置的场景中去抓老鼠。

每位白猫警士抓到一只老鼠后方回到警长面前报告,在音乐背景下活动。

5、“紧急集合,白猫警士们你们真能干在不同的位置找到了老鼠,对你们的表现很满意。


FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。

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