“垃圾分类-从我做起”主题班会PPT课件
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垃圾分类从我做起—主题班会(50张PPT)
2020/6/6
垃圾处理的现状
垃圾污染的危害
对大气环境 的污染
垃圾在堆置或填埋工程中，产 生大量酸性、碱性，有毒物质、 生活排放出来的垃圾含汞、铅、 镉等废水，渗透到地表水或地 下水造成水体黑臭，地下水浅 层不能使用、水质恶化，全国 60%的河流存在的氨氮、挥发 酚、高锰酸盐污染，氟化物严 重超标，水体丧失自净功能， 影响水生物繁殖和水资源利用。
如何进行垃圾分类
受污染纸张
烟头
破损陶瓷
其他垃圾
大骨头
尿片、妇女卫生用品
一次性餐盒
包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收 的废弃物，通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。
2020/6/6
如何进行垃圾分类 垃圾分类的小误区
2020/6/6
大棒骨是厨余垃圾
事实上，大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。类似的还有玉米核、 坚果壳、果核等。鸡骨等则是厨余垃圾。
2020/6/6
酱油瓶
化妆品瓶罐(清空 洗净)
无污损的旧衣服
2020/6/6
塑料瓶盖
纸尿裤 一次性塑料碟
各种玻璃瓶
考考你:
请找出以下物品中的“有害垃圾”
油漆
医用针剂
过期药品
荧光灯管
2020/6/6
垃圾分类知识抢答
1.下面哪个是可回收垃圾收集容器? D
A
B
C
D
2020/6/6
2、旧衣服属于（ A ）
A、可回收垃圾 B、有害垃圾 C、可降解垃圾 D、其他垃圾
A 玻璃
B 可回收垃圾
C 有害垃圾
D 不可回收垃圾
2020/6/6
• 6、 用过的卫生纸属于_B___。 • A 可回收物 B 其他垃圾 • C 有害垃圾 D 厨余垃圾
垃圾分类从我做起——主题班会课件
5
• 改进建议： 垃圾分类，重在源头，贵在意识，所以重心 是要培养居民的垃圾分类意识，同时根据小区内居 民和 场地的实际情况制定针对性回的宣传和活答动策划，以 此来引导群众思想观念，全面形成垃圾分类的文化氛围。
• 1、政府逐渐加大推行和宣传力度。很多区民没有意识到 垃圾分类的重要性加之以往传统的处 理垃圾习惯一时难 以改进。
★其他垃圾
除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系 主要收集和处理的垃圾。主要包括：纸巾、菜帮菜叶、保鲜膜（袋）、 食品袋、包装袋、瓜皮果壳、烟头等。
★有害垃圾
生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须
单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处
垃圾分类 从我做起
主持人：xxx 日期：2022年12月17日
1
目 录
1.什么是垃圾分类 2.垃圾分类的现状 3.如何进行垃圾分类 4.生活中的垃圾分类
CONTENTS
2
垃圾分类(Garbage classification)，一般是指按一定规定或 标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源 的一系列活动的总称。
• 2、前期一定要跟物业配合以及上门宣传为居民讲解物业 小区垃圾分类好处等方面还有可以组 织关于垃圾分类活 动带动小朋友兴趣形成“小手拉大手的活动”以及新颖 的视角生动的讲解，为物业 居民提供了一场集理论性、 实用性和时效性于一体的视听体验。政府要积极扶持垃 圾分类推广企业、资源回收企业、智能研发企业等，推 进再生资 源回收与利用，优化城区再生资源回收体系， 整合规范再生资源回收网点，最大限度拓宽再生资源回 收和利用渠道，健全回收体系、 升级回收方式、规范回 收行为、提高回收效率，促进垃圾分类与再生资源的回 收利用。
• 改进建议： 垃圾分类，重在源头，贵在意识，所以重心 是要培养居民的垃圾分类意识，同时根据小区内居 民和 场地的实际情况制定针对性回的宣传和活答动策划，以 此来引导群众思想观念，全面形成垃圾分类的文化氛围。
• 1、政府逐渐加大推行和宣传力度。很多区民没有意识到 垃圾分类的重要性加之以往传统的处 理垃圾习惯一时难 以改进。
★其他垃圾
除可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾外的其他生活垃圾，即现环卫体系 主要收集和处理的垃圾。主要包括：纸巾、菜帮菜叶、保鲜膜（袋）、 食品袋、包装袋、瓜皮果壳、烟头等。
★有害垃圾
生活垃圾中对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质，必须
单独收集、运输、存贮，由环保部门认可的专业机构进行特殊安全处
垃圾分类 从我做起
主持人：xxx 日期：2022年12月17日
1
目 录
1.什么是垃圾分类 2.垃圾分类的现状 3.如何进行垃圾分类 4.生活中的垃圾分类
CONTENTS
2
垃圾分类(Garbage classification)，一般是指按一定规定或 标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源 的一系列活动的总称。
• 2、前期一定要跟物业配合以及上门宣传为居民讲解物业 小区垃圾分类好处等方面还有可以组 织关于垃圾分类活 动带动小朋友兴趣形成“小手拉大手的活动”以及新颖 的视角生动的讲解，为物业 居民提供了一场集理论性、 实用性和时效性于一体的视听体验。政府要积极扶持垃 圾分类推广企业、资源回收企业、智能研发企业等，推 进再生资 源回收与利用，优化城区再生资源回收体系， 整合规范再生资源回收网点，最大限度拓宽再生资源回 收和利用渠道，健全回收体系、 升级回收方式、规范回 收行为、提高回收效率，促进垃圾分类与再生资源的回 收利用。
垃圾分类从我做起主题班会PPT课件
垃/ 圾/ 分/ 类/ 我/ 先/ 行/ 举/ 手/ 之/ 劳/ 处/ 处/ 做
分而用之
分类的目的就是为了将废弃物分流 处理，利用现有生产制造能力，回收利 用回收品，包括物质利用和能量利用， 填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
自觉自治
社区和居民，包括企事业单位，逐步 养成“减量、循环、自觉、自治”的行为 规范，创新垃圾分类处理模式，成为垃圾 减量、分类、回收和利用的主力军。
第三部分
当你日常外出时，常备一个购物纸袋，购物时尽量不用塑料袋； 当你买菜时，如果可能，拎上你的菜篮子，千万不用塑料袋； 当你在外用餐时，请带上一个饭盒，不要用泡沫饭盒来盛餐； 自觉做好垃圾分类； 节约每一张纸，节约每一支笔，减少垃圾产生。
垃圾分类环保歌
垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分
1 减少垃圾量
分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。
2 减少污染
分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。 分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。
3 垃圾资源化
分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。 分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。
二部分
垃圾分类的原则
因地制宜
分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。分好 垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。分好垃圾， 爱护环境，共享绿色生活每一天。分好垃圾，爱护 环境，共享绿色生活每一天。
垃圾桶的标志
第四部分
如何做好垃圾分类
废物利用
分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。分好垃圾，爱护环境， 共享绿色生活每一天。分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。 分好垃圾，爱护环境，共享绿色生活每一天。分好垃圾，爱护环境， 共享绿色生活每一天。
“垃圾分类-从我做起”主题班会课件ppt(共31张PPT)
2020/6/11
3
（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）
26
三、实践活动
2020/6/11
27
游戏规则
1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种 颜色字的便利贴，教师根据各参赛小组选择
的颜色字派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将 手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相 应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。 4.对一个给1分，答错一个倒扣1分，共10分
2020/6/11
4
处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币.
建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
2020/6/11
2020/6/11
13
有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤 及空气的污染。
2020/6/11
14
知识竞赛
202。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
“垃圾分类从我做起”主题班会ppt
学校垃圾分类实践
校园宣传
学校应通过宣传栏、广播 等多种方式宣传垃圾分类 知识。
课程教育
将垃圾分类知识纳入学校 课程，让学生了解分类标 准和方法。
实践活动
组织学生参与垃圾分类实 践活动，如开展垃圾分类 竞赛等。
社会垃圾分类推广
政府引导
社会组织活动
政府应出台相关政策，鼓励和支持社 会各界参与垃圾分类。
“垃圾分类从我做起 ”主题班会
汇报人：可编辑 2023-12-25
目录
• 垃圾分类的背景与意义 • 垃圾分类的标准与分类方法 • 垃圾分类的实践与推广 • 垃圾分类的挑战与解决方案 • 垃圾分类的未来展望
垃圾分类的背景与意义
01
垃圾分类的背景
01
城市化进程加速
随着城市化进程的加速，垃圾产生量逐年增加，给环境 带来沉重负担。
02
传统垃圾处理方式弊端凸显
传统的垃圾处理方式如填埋和焚烧，不仅占用土地资源 ，还可能造成二次污染。
03
环保意识的提高
随着人们环保意识的提高，越来越多的人开始关注垃圾 处理问题，呼吁采取更环保的方式。
垃圾分类的意义
促进资源循环利用
1.A 通过垃圾分类，可以将可回收物和有害垃圾分 离出来，促进资源的循环利用，减少资源浪费 。
垃圾分类是公民社会责任感和环保意识的体现，有助于培养公
民的文明素质和社会责任感。
促进社会和谐
02
垃圾分类需要全社会的共同参与和努力，有助于增强社会凝聚
力和团结协作精神。
推动生态文明建设
03
垃圾分类是生态文明建设的重要组成部分，有助于推动生态文
明建设和可持续发展。
1.谢谢聆 听
设施不完善
垃圾分类教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
垃圾分类教育
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
管理落实不到位
集中收集点位垃圾满溢、清运不及时等现象 在各街镇都尤为突出，导致爆桶、垃圾散落、 异味明显。个别物业小区聘请的第三方生活 垃圾收运企业还存在严重的“前分后 混”“混装混运”现象，影响居民参与垃圾 分类主动性和积极性，市民感受不到垃圾分 类带来的变化。
废弃荧光灯管
荧光灯管在使用过程中能有效节能，但其含有的 汞是一种剧毒物质。废弃的荧光灯管如果被打破， 汞蒸气会释放到空气中，吸入后对呼吸系统和神 经系统造成损害。此外，荧光灯管中的其他化学 物质也可能对环境造成污染。因此，废弃的荧光 灯管应当送到专门的回收点进行处理，而不是随 意丢弃。
过期药品
过期药品是家庭中常见的有害垃圾，许多人在清理药箱时会将过期药品随意 丢弃。过期药品可能会失去疗效，甚至变成有害物质，进入环境后可能对水 源和土壤造成污染。此外，随意丢弃的药品也可能被儿童误食，造成健康风 险。因此，过期药品应当交给专业的药品回收机构进行处理。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧电池
废旧电池是生活中常见的有害垃圾，尤其是碱性 电池和锂电池。它们含有重金属如镉、铅和汞， 这些物质在土壤和水中释放后，会对生态系统造 成严重影响。电池中的化学物质如果渗入地下水， 可能会导致水源污染，影响饮用水的安全。此外， 电池在高温或潮湿环境下可能会发生泄漏，释放 有毒气体，对人体健康构成威胁。因此，废旧电 池应当专门回收，避免随意丢弃。
废油漆
废油漆是装修和日常维护中产生的有害垃圾， 油漆中含有的挥发性有机化合物（VOCs）对 空气质量有很大影响。油漆中的重金属成分 如铅和镉也会对环境造成污染。如果废油漆 被随意倾倒，可能会渗入土壤和水源，影响 生态系统的健康。因此，废油漆应当交给专 业的废物处理公司进行安全处理。
主题班会
主讲人：
时间：
目录
01 垃圾分类的现状 02 垃圾污染的危害 03 垃圾有哪些分类 04 垃圾分类倡议书
01 第一部分
垃圾分类的现状
管理落实不到位
集中收集点位垃圾满溢、清运不及时等现象 在各街镇都尤为突出，导致爆桶、垃圾散落、 异味明显。个别物业小区聘请的第三方生活 垃圾收运企业还存在严重的“前分后 混”“混装混运”现象，影响居民参与垃圾 分类主动性和积极性，市民感受不到垃圾分 类带来的变化。
废弃荧光灯管
荧光灯管在使用过程中能有效节能，但其含有的 汞是一种剧毒物质。废弃的荧光灯管如果被打破， 汞蒸气会释放到空气中，吸入后对呼吸系统和神 经系统造成损害。此外，荧光灯管中的其他化学 物质也可能对环境造成污染。因此，废弃的荧光 灯管应当送到专门的回收点进行处理，而不是随 意丢弃。
过期药品
过期药品是家庭中常见的有害垃圾，许多人在清理药箱时会将过期药品随意 丢弃。过期药品可能会失去疗效，甚至变成有害物质，进入环境后可能对水 源和土壤造成污染。此外，随意丢弃的药品也可能被儿童误食，造成健康风 险。因此，过期药品应当交给专业的药品回收机构进行处理。
03 第三部分
垃圾有哪些分类
废旧电池
废旧电池是生活中常见的有害垃圾，尤其是碱性 电池和锂电池。它们含有重金属如镉、铅和汞， 这些物质在土壤和水中释放后，会对生态系统造 成严重影响。电池中的化学物质如果渗入地下水， 可能会导致水源污染，影响饮用水的安全。此外， 电池在高温或潮湿环境下可能会发生泄漏，释放 有毒气体，对人体健康构成威胁。因此，废旧电 池应当专门回收，避免随意丢弃。
废油漆
废油漆是装修和日常维护中产生的有害垃圾， 油漆中含有的挥发性有机化合物（VOCs）对 空气质量有很大影响。油漆中的重金属成分 如铅和镉也会对环境造成污染。如果废油漆 被随意倾倒，可能会渗入土壤和水源，影响 生态系统的健康。因此，废油漆应当交给专 业的废物处理公司进行安全处理。
“垃圾分类-我先行”主题班会ppt
政府、企业和居民共同参与垃圾分
效的资源回收利用。
地区效仿。
类，形成良好的社会氛围。
总结和建议
1
教育宣传
2
设施完善
3
广泛参与
加大垃圾分类的宣传力度，
投资建设更多垃圾分类中心
政府、企业和居民齐心协
提升居民的意识和参与度。
和设施，方便居民分类处理。
力，共同推动垃圾分类事
业。
垃圾分类需要改变人们的日
建立完善的垃圾分类设施和
和意识不够清晰。
常生活习惯和行为。
技术支持是一项挑战。
垃圾分类的目标
提高分类率
实现资源回收
目标是让大部分居民都能正确分类垃圾。
垃圾分类的目标是将可回收物资源再利用。
Байду номын сангаас
减少污染
倡导可持续生活
通过垃圾分类减少环境污染和气候变化影响。
建立可持续生活方式，保护地球家园。
“垃圾分类-我先行”主题
班会ppt
背景介绍
垃圾分类意义
1
保护环境
垃圾分类减少环境污染，保护自然资
2
提高资源利用率
回收再利用垃圾可以减少资源浪费。
源。
3
改善生活质量
垃圾分类让生活环境更整洁，改善社区居民生活质量。
垃圾分类的挑战
1
认识不足
2
生活方式改变
3
技术和设施支持
大部分人对垃圾分类的知识
垃圾分类-我先行的活动
1
宣传教育✏️
通过宣讲、海报等形式提高垃圾分类意识。
2
示范引导
在社区内设立垃圾分类示范点，引导居民正确分类垃圾。
3
奖励鼓励
设立奖励机制，鼓励居民积极参与垃圾分类活动。
垃圾分类教育主题班会ppt课件(共23页PPT)
空气污染
焚烧垃圾会释放出各种有害气体和颗粒物，包括二氧化硫、二氧化氮、一氧 化碳等有毒气体，以及细颗粒物PM2.5等，这些物质对人体和环境均具有较 大的危害。长期暴露于焚烧垃圾的废气中，人们易患上呼吸系统疾病和心血 管疾病。
地下水污染
焚烧垃圾会产生大量的废水和废渣，其中含 有高浓度的有毒重金属和有机物。这些废水 和废渣可能通过渗滤、排放和溢流进入水体， 从而对水环境造成严重污染，对水生生物和 水资源安全构成威胁。
分类知识不普及
尽管一些市民知道垃圾分类的重要性，但对于哪 些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，仍然存 在困惑。大多数人知道金属和易拉罐属于可回收 物，但对于其他垃圾，他们并不清楚是否可回收。 因此，为了方便，他们只能根据自己的感觉来分 类投放。
没有完善的体系
除了以上两点，我市尚未建立完善的垃圾分类体系，这也是垃圾分类难以实 施的原因之一。仅仅依靠环卫工人的力量来进行垃圾分类显然不现实。这使 得我市的垃圾分类陷入了一个尴尬的境地：即使垃圾在街头和小区内被分类 了，但在回到中转站后，又面临着难以分类处理的问题，最终只能是将分类 后的垃圾“重新合并”。
废旧光盘
废旧光盘是生活中常见的可回收物品，随着 数字化的发展，许多人会选择更换光盘。废 旧光盘的回收利用可以有效减少资源浪费。 废旧光盘的回收过程通常包括收集、分类、 清洗和再加工等步骤。
04 第四部分
垃圾分类倡议书
分类准备一些垃圾桶， 比如将家里的垃圾桶进行简单分类，准备一些厨 余垃圾桶、准备一些可回收物垃圾桶、有毒有害 垃圾桶等。 实现垃圾分类处理的物质条件。
废旧纸板
废旧纸板是生活中常见的可回收物品，广泛用于 包装和运输。废旧纸板的回收利用可以有效减少 纸张的浪费。废旧纸板的回收过程与纸张相似， 首先需要将纸板清洗干净，去除塑料涂层和其他 污染物，然后进行压缩和再加工。通过回收废旧 纸板，可以制成再生纸、纸板等产品。通过回收 废旧纸板，可以减少垃圾填埋，保护森林资源， 促进可持续发展。
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2021
处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币. 建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
2021
“垃圾是放错了地方的资源，是 地球上唯一一种不断增长，永不枯 竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的 著名论断。
主题班会——
2021
垃圾处理的常用方法
（1）卫生填埋法
避免了露天堆放产生 的问题,其缺点是建填 埋场占地面积大,使用 时间短(一般十年左 右),造价高,垃圾中可 回收利用的资源浪费 了 ;而且填埋场的渗 出液容易污染其周围 的土壤和水体。
2021
（2）堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中 的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农 作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市 环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的 重金属有可能对土壤造成污染. 并且这种 方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开 才行,它具有很好的发展前景。
2021
（错）
二、必答环节
游戏规则： 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C 、
D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
2021
A BCD
2021
A组题
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。
答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
资源返还。
2021
D组题
1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶,不可算可回收“纸张” 2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
2021
三、实践活动
2021
游戏规则
1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种 颜色字的便利贴，教师根据各参赛小组选择 的颜色字派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将 手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相 应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。 4.对一个给1分，答错一2021个倒扣1分，共10分
（对）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
（错)
3.球类属于有害垃圾。
（错）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（错）
2021
5.可回收物收集容器是绿色的。
（错）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。
（对）
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。
（错）
8.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 （对） 9.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 （对） 10.工业废水可以用来浇花。
厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头 蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等
2021
有害垃圾 其他垃圾
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
2021
学校常见的可回收垃圾
2.下面哪些不属于可回收物?
A 废纸类
D 废金属
（E）
B 废玻璃 E 米饭
C 废塑料
2021
3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐
B米饭
C报纸
（AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
D废温度计
A 废化妆品
B 过期食品 C 废血压计
(AC) 5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?
A
B
C
D
2021
(D)
判断题
投放厨余垃圾收集容器。生物垃圾 烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草
2021
有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤 及空气的污染。
2021
视频播放
2021
有害垃圾
餐厨垃圾
2021
有害 垃圾
可回收 垃圾
其他垃 圾
2021
餐厨 垃圾
可回收物
1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其他 纸制品等。
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
4.玻璃。
2021
知识竞赛
2021
一、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
2021
选择题：
1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余
垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?
A 可回收物
B 干垃圾
C 不可回收物
D 湿垃圾
(A)
❖ 废纸类：报纸、书籍、试卷、草稿纸、包装用纸、 办公用纸、广告用纸、贺卡、纸盒等；
❖ 废塑料：塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、 光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等；
2021
可回收垃圾
垃圾回收
先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿 回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放在可回收物收 集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也 是炼油的好原料。
2021
B组题
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗？
答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是
2021
C组题
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对 吗？
2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出 一个。
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、
2021
2021
2021
2021
（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）
处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币. 建一座大型垃圾填埋厂就得花1～2亿元,建一 座大型垃圾焚烧厂就得花20多亿元。当前大 量未经分类就填埋或焚烧垃圾,既是对资源的 巨大浪费,又会产生二次污染。在垃圾成分中， 可直接回收利用的资源，占垃圾总量的 42．9％。
2021
“垃圾是放错了地方的资源，是 地球上唯一一种不断增长，永不枯 竭的资源” 这是联合国环境规划署首席专家的 著名论断。
主题班会——
2021
垃圾处理的常用方法
（1）卫生填埋法
避免了露天堆放产生 的问题,其缺点是建填 埋场占地面积大,使用 时间短(一般十年左 右),造价高,垃圾中可 回收利用的资源浪费 了 ;而且填埋场的渗 出液容易污染其周围 的土壤和水体。
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（2）堆肥法
这种方法是利用自然界的微生物对垃圾中 的有机物进行分解,使之形成肥料,作为农 作物的营养,从而达到垃圾处理,净化城市 环境,又提高土壤肥力的目的,但堆肥中的 重金属有可能对土壤造成污染. 并且这种 方法需要人们将有机垃圾与其它垃圾分开 才行,它具有很好的发展前景。
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（错）
二、必答环节
游戏规则： 1.每组必须回答2道题。 2.每组先选出自己组的幸运字母A、B、C 、
D中的一个，然后根据自己选择的问题作答。 3.答对得3分，答错不扣分。
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A BCD
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A组题
1.有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱？ 2.其他垃圾有哪些？请列举三个。
答案：1.红色 2.花盆、袜子、衣服、纸尿裤、餐巾纸等。
资源返还。
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D组题
1.厕纸可回收吗？ 2.进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。
答案：1.不可回收。因为它遇水即溶,不可算可回收“纸张” 2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
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三、实践活动
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游戏规则
1.每个参赛小组派一名代表上台选择一种 颜色字的便利贴，教师根据各参赛小组选择 的颜色字派发对应的便利贴。 2.参赛选手根据便利贴上的内容，再将 手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相 应垃圾箱里。 3.本环节限时2分钟。 4.对一个给1分，答错一2021个倒扣1分，共10分
（对）
2.家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。
（错)
3.球类属于有害垃圾。
（错）
4.废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。
（错）
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5.可回收物收集容器是绿色的。
（错）
6.剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器。
（对）
7.灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣、骨头。
（错）
8.有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 （对） 9.用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 （对） 10.工业废水可以用来浇花。
厨余垃圾
米饭、面食、过期食品、肉类鱼虾贝壳、骨头 蔬菜、瓜皮、茶渣、及家庭盆栽废弃的树枝等
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有害垃圾 其他垃圾
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、
棉质床上用品（床单、床罩、等）
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学校常见的可回收垃圾
2.下面哪些不属于可回收物?
A 废纸类
D 废金属
（E）
B 废玻璃 E 米饭
C 废塑料
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3.下面哪些属于可回收物?
A 易拉罐
B米饭
C报纸
（AC)
4.下面哪些属于有害垃圾?
D废温度计
A 废化妆品
B 过期食品 C 废血压计
(AC) 5.下面哪个是可回收垃圾收集容器?
A
B
C
D
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(D)
判断题
投放厨余垃圾收集容器。生物垃圾 烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。居民可以用它种花养草
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有害垃圾
垃圾回收
要投放至居民生活区指定投放点的有害垃圾回收容器或 投放至商场企业设置的专用回收箱。并集中进行无害化和 安全处理。
其他垃圾
采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤 及空气的污染。
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视频播放
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有害垃圾
餐厨垃圾
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有害 垃圾
可回收 垃圾
其他垃 圾
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餐厨 垃圾
可回收物
1.纸类：未严重玷污的文字用纸、其他 纸制品等。
2.塑料：废容器塑料、包装塑料等塑料 制品,塑料瓶、泡沫塑料等。
3.金属：各种类别的废金属物品。如易 拉罐、铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮等
4.玻璃。
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知识竞赛
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一、抢答环节
1.答对加2分，答错不扣分。 2.老师叫抢答开始，方能举手示意； 老师确认后方可作答。否则视为无 效作答，不加分。
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选择题：
1.居民家庭生活垃圾分为四类，除了厨余
垃圾、有害垃圾、其他垃圾外，还有（）?
A 可回收物
B 干垃圾
C 不可回收物
D 湿垃圾
(A)
❖ 废纸类：报纸、书籍、试卷、草稿纸、包装用纸、 办公用纸、广告用纸、贺卡、纸盒等；
❖ 废塑料：塑料袋、饮料瓶、塑料凳椅、塑料文具、 光盘磁带、拆除金属部分的转笔刀等；
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可回收垃圾
垃圾回收
先将可回收物分类处理好，然后预约服务企业上门有偿 回收，或自行送至就近回收点交易，或是投放在可回收物收 集容器。塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也 是炼油的好原料。
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B组题
1.你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的 请列举4个。
2.废杀虫剂、废荧光灯、废温度计、废电 池都是有害垃圾吗？
答案：1.废纸、废金属、废玻璃、废塑料 2.是
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C组题
1.把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法，对 吗？
2.目前常用的垃圾处理方法主要有，请说出 一个。
答案：1.错，应该先密闭封好再放进垃圾桶。 2.综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、
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（3）焚烧法
优点:占地少,能大大减少排放量，使垃圾体积缩 小50%～95%;焚烧温度高,能彻底消灭病原体;焚 烧过程中产生的热量可用于城市供暖、发电等。
缺点：投资大，烧掉了可回收的资源,释放出有 毒气体,如二恶英、电池中的汞蒸汽等,并产生 有毒有害炉渣和灰尘。（二恶英能溶于人体脂 肪内并长期积累，即使是微量，长期摄入也会 引起癌症。）