个人近三年教育教学工作总结(13篇)
教师个人三年工作总结(精选18篇)

教师个人三年工作总结(精选18篇)教师个人三年工作总结篇120xx年毕业后我选择成为一名特岗教师,固然有就业压力方面的因素,而站在讲台上将自己所擅长的东西教给学生,感受与孩子们在一起的快乐也是我的梦想。
作为一名新时代的年轻教师,沐浴着课改的春风,在魅力课堂里争做魅力教师的雄心抱负下,走教研一体、做一名善良的优秀人民教师。
本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则完成本学期个人教育教学工作。
具体工作及实施办法如下:一、师德方面:“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的榜样,严于律己,警言慎行。
首先教会学生在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。
所谓活到老,学到老。
只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平,才能不断的进步。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争做到全校师生的楷模。
二、加强学习,提高自身素养。
1、加强理论学习。
学习实践“三个代表”重要思想,学习xx大精神,认真贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件,学习教育教学理论,学习各地先进经验。
利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专着,认真加强学习、研究,及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。
2、练好基本功。
练习“三笔字”基本功,练习驾驭大纲(课程标准)和教材的基本功,练习掌握、运用现代教育信息技术的基本功。
三、教育教学方面:本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功。
超前的搞好个人备课。
在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。
抓好常规教学,呈现立体课堂。
积极评价每个学生的课堂作品,及时掌握孩子近期思想学习的动态,有针对性改进教学方法,多方位把握学生心理变化,争做孩子的知心谈话人,以良师益友的方式与学生进一步沟通。
配合班主任进行日常管理,使学生在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。
教师教学工作业绩总结(通用13篇)

•••••••••••••••••教师教学工作业绩总结(通用13篇)教师教学工作业绩总结(通用13篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,请务必好好写一份教学总结,记录好这段经历。
那么如何把教学总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的教师教学工作业绩总结(通用13篇),欢迎阅读与收藏。
教师教学工作业绩总结篇1漫步儒学广场,品味论语经典,仿佛穿越千年,匍匐孔老夫子脚下,静静地聆听先生的教诲。
一抬头,“勤学、乐学、会学”的殷切期盼镶刻在凌云楼上,激励着学生们争分夺秒刻苦学习;再回首,“敬业、乐教、善教”的神圣誓言展现在天骄楼前,彰显着教师们殚精竭虑培养人才。
俗话说:要想给人一碗水,自己要有一桶水。
教师的这桶水不是永不枯竭、永远鲜活的,“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。
从这种意义上说,教师也是学生,“勤学、乐学、会学”也是教师应有的追求。
不过,就我的理解,这几个词可以调换一下位置,即“乐学、勤学、会学”。
先说“乐学”。
提到学习,我们都明白活到老、学到老的重要性和必要性。
作为教师,我们面对的学习、培训也不少。
这些学习、培训都是上级主管部门反复论证、精心组织的,对我们的个人成长和专业发展也是大有裨益的。
如果不“乐学”,我们可能会以为是额外的负担,就会很抵触、很难受;反之,如果“乐学”,我们肯定会认定为难得的机会,就会很主动、很享受!最近的“中小学教师信息技术应用能力提升工程”培训,我就深有体会。
开始认为自己的技术、能力还行,觉得没啥意思,就当完成任务吧。
一个个视频看下来、一个个专题学下来,发现里边都是实实在在的干货,获益匪浅。
所以,既然学习是必须的,我们何不更新观念,变被动为自动,变“要我学”为“我要学”,以学习为乐,快乐地学习?再说“勤学”。
“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,勤奋在学习过程中的重要性不言而喻。
但勤学多半儿是苦学,没有“乐学”这个前提,以苦为乐、苦中作乐的学习是非常痛苦、甚至难以持久的。
教师个人近三年工作总结10篇

教师个人近三年工作总结10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师近三年工作总结汇报(13篇)

教师近三年工作总结汇报回首这三年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。
现将这三年的工作总结如下:一、思想素质方面:二、教育教学方面:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。
2、注重课堂教学效果。
针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。
听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。
4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit3lesson1lookingaround》等,片里我执教了一节语音课《unit5sounds》,深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。
(二)调动学生的积极性。
三教改科研在过去的三年里,我校的英语游戏课题试验,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论,已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由不敢开口说英语到喜欢说,抢着说,由最初的没话可说到现在的滔滔不绝,每一名学生都有了不同程度的进步。
在教研中,我的教学水平也在逐渐提高。
四、取得主要成绩所任教学科的教学成绩一直名列前茅,三年被教育局评为教学先进个人,每年都被镇政府授予“十佳教师”或“优秀教师”称号。
五、努力方向:1、在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。
个人工作总结近三年(优选19篇)

个人工作总结近三年第1篇坚持谦虚谨慎的作风,进取向书本学习,向同行学习,“融百家之长,舍一己之短”。
先后参加##省首批特级教师后备人才高级研修班、##市首批教育系统高层次人才高级研修班等,并以此为契机,研究和汲取先进的'教育理念,刻苦钻研,不断创新,力争做一名专家型、学者型的人民教师。
脚踏实地,默默追求,全身心地投入教学工作。
为了适应新课改、新高考的需要,我进一步更新教育理念,把学习成果应用到平时的教学实践中去,始终将自主探究作为培养学生创新本事的着眼点,努力激发学生的求知欲、创造欲和主体意识,培养学生的创造本事,尽可能做到“减负增效”,提高课堂教学的有效性。
平时,我时刻关注物理学科的前沿知识,认真学习相关的新成果、新发现,并及时而准确地嫁接到高中教学中来。
教学质量高,教学效果好,深受学生欢迎。
为了适应和推进新课程改革,xx年12月由我主持的《高中物理“问题探究”教学模式的探索与实践探究》课题经省教育学会批准立项为省级“十一五”教育科研课题。
目前,该课题研究已取得阶段性成果,《高中物理问题探究法教学“三步六环法”》、《浅谈问题教学中的教师行为》、《新课程问题教学法的实践与思考》等论文分别在《物理通报》、《##教育》和《成才导报》上发表。
主持并作为年级委员会成员,协助分管校长、书记做好相关教育教学管理工作:制定阶段性工作计划、扎扎实实抓好常规教学管理、定期检查教师的备讲改辅考评、召开好分管科目组合的阶段教学质量分析会,主动适时地指出工作中存在的不足和问题,提出教学工作的提议性思路和方法。
所在年级在##市联考、省学业水平测试和高考中均取得了较为梦想的成绩,社会声誉好。
个人工作总结近三年第2篇过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。
在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平在20xx年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,积极向党组织靠拢,争取早日成为一名_员。
2023年教师个人专业发展工作总结13篇

2023年教师个人专业发展工作总结13篇教师个人专业发展工作总结1在过去的一个学期里,我一直坚持认真备课,及时批改作业,做好课外辅导工作,广泛涉猎课余知识,教书育人,不断提高我的教育教学水平。
现在我将我的工作总结如下:1、深入学习教育教学理论,努力改进课堂教学课程改革实施以来,我反复学习相关教育教学理论,深刻理解新课程标准精神,切实转变观念,克服忽视学生主体地位、忽视人文精神和科学精神培养的错误倾向,在语文教学中过分追求学科知识体系,真正树立语文教育的新理念,认真反思自己的教学实践,逐步树立以学生终身发展为目标的教学理念本学期,我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与初中语文课堂教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍,确立了以师生为主导的新教学观,努力改进课堂教学,将知识与能力、情感与态度、过程与方法融为一体,倡导实施启发式讨论教学即在教学实践中的积极探索,以感知探究反思延伸为主线的重点项目学习法,以合作探究创新为核心的语文活动课,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果通过完成教学任务,学生的整体语文素养得到全面提高。
本学期语文教学自始至终注重提高学生的语文实践能力,积极倡导和促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和应用领域,注重联系生活、跨学科学习和探究学习,努力使学生获得现代社会生活所需的语言能力2、灵活的教学方法,焕发语文课堂的活力应试教学课堂注重知识目标,存储和继承前人积累的经验和经验,忽视学生创新的动机、兴趣、情感和意志。
如何激活之前所需的经验并激发对知识的渴望新课程标准要求我们建立以自主、合作、探究为核心的教学模式,激发学生的好奇心和探索欲望,培养学生主动思考、提问、寻求和善于捕捉新信息的能力,并将这种能力的培养作为课堂教学的最终目的。
因此,我认真学习教育心理学,努力准确把握学生的心理和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激发讨论的课堂教学方法学生在课前独立学习教材,使用工具书初步了解所学知识并提出问题,或通过课外书籍、网络、咨询和咨询收集相关材料,或在生活和社会的大课堂上寻找与课文相关的信息,或者根据老师布置的思考问题进行准备。
2023年教师近三年工作总结13篇

2023年教师近三年工作总结13篇老师近三年工作总结1近三年来,我始终坚持党的教化方针,酷爱本职工作,以高度的责任感,使命感主动投身于党和人民的教化事业中。
在实践中,不断提高思想政治觉悟和业务实力,坚持以提高教化教学质量为工作中心,主动探究,潜心钻研,博采众长,勇于创新,丰富了自己的教学思想和实践阅历,形成了自己的教学特色,并取得了肯定的成效。
现将近三年的工作总结如下:一、在思想政治方面加强思想政治修养,以高尚的职业道德情操献身于教化事业。
在政治上,以一名优秀老师的身份严格要求自己,主动要求进步,不断提高相识和政治觉悟。
能够自觉地,主动地参与政治理论学习。
用正确的理论武装自己的头脑,不断坚决政治信念,坚固树立正确的世界观、人生观、价值观,时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨,仔细贯彻执行党的教化方针,时刻以《老师职业道德规范》规范自己的言行,爱岗敬业,教书育人。
二、在教学工作方面近三年,我xx年担当高二(4、6)两个文科班和高二(2)一个理科班的政治课教学,xx年担当高三(4、6)两个文科班,高一(3、4)两个班政治课教学,xx年担当高一(2、3、5、7)四个班和高三(2)一个文科班的政治课教学,课前仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定适用的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的教学课件,课后刚好对该课作出总结,写好教学反思,并仔细按每节课的学问要点,进行归纳。
三、增加上课技能,提高教学质量使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意懂,深化浅出。
在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的.主动作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。
教师个人年度总结(13篇)

教师个人年度总结(13篇)教师个人年度总结(一):一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。
所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。
在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。
针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。
在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。
透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。
在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生。
从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。
由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。
做好每一天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。
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个人近三年教育教学工作总结(13篇)个人近三年教育教学工作总结1在过去的三年里,在学校领导和同事们的支持和帮助下,在党的新时期精神的指引下,我能够努力做好各项工作,认真履行我的职责。
现将过去一年政治思想、教学和学习工作情况汇报如下:在思想政治方面,学习科学发展观,,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作中,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况,通过研究教材,研究具体的教学方法,制定出切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。
我从来没有忽视过日常的安全教育。
我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育,每到重大节日,我都会让学生带一封信给家长,进行安全教育。
本学年无安全事故。
因为我认真备课,认真做好每一节课,认真批好每一份作业,认真教育好每一个学生,努力做一个深受学生尊重和信任的老师。
通过一年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。
受到了学校领导和老师的好评。
个人近三年教育教学工作总结2时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三。
遵守纪律方面我严格遵守学校的规章制度,不会迟到,早退,主动请假。
工作中,尊重领导,团结同事,能正确处理与领导同事的关系。
平时勤奋努力,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。
我从不做无原则的争执,一直以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。
个人近三年教育教学工作总结3一:思想方面——爱国爱党,积极上进作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。
当然个人的能力也非常重要。
但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。
热爱和关心学生。
做到既教书又育人。
严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。
工作积极、主动,任劳任怨。
从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。
能出色完成学校安排的各项教育教学工作。
努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。
做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,二;教育教学上—————塌实教学严谨治学坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。
他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚…就是一个质的飞跃。
总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。
在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
三;班主任工作——心细致。
都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。
但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过。
班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。
丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。
还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容。
不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。
与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。
将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。
经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖。
四;同事关系——和谐融洽与同事交流,虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。
学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。
不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有歧视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们,与她们谈天说地气氛十分的和谐,关系极其的融洽。
一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。
比如几次的节目排练————节目训练————节目演出都给自己的教学带来不少的麻烦,但我都把它们悄悄的补上。
但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔。
对于今后的路,我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。
因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和帮助。
况且学校是我们大家的,也需要大家的关心和爱护。
个人近三年教育教学工作总结4时间飞逝,眨眼间这一学期就要结束了。
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我一直热爱自己的教学事业,兢兢业业为自己的学生。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
学无止境,教无止境。
作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也在督促我不断学习。
所以在这一学期的教学工作中,除了积极参加政治理论学习外,还积极开展业务学习,提高自己的工作能力和专业素养,使自己能够更好的胜任老师的工作。
要结合课程改革,利用书本和网络,认真学习课程改革的相关理论,借鉴他人教育教学中好的经验和方法。
通过学习,我树立了先进的教学理念,明确了今后的教育教学方向。
第二,求实创新,认真开展教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。