四年级语文阅读理解《嫦娥奔月(节选)》练习(含答案)
嫦娥奔月（节选）
相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳，晒得大地直冒烟，老百姓实在无法生活下去了。
有一个力大无比的英雄名叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。
后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。
他对天上最后一个太阳说：“从今以后，你每天必须按时升起，按时落下，为民造福！”
后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。
很多人拜他为师，跟他学习武艺。
有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。
后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。
她经常接济生活贫苦的乡亲们，大家都非常喜欢她。
一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。
据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙。
可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让嫦娥把仙药藏在了百宝匣里。
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。
八月十五这天早晨，后羿要带弟子们出门去，逢蒙假装生病，留了下来。
到了晚上，逢蒙手
提宝剑，迫不及待
．．．．地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机
智地与逢蒙周旋。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜
．．．．、四
处搜寻。
眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，
一口吞了下去。
嫦娥吞了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。
她飞出了窗子，
飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。
碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝
着月亮飞去。
后羿外出回来，不见妻子嫦娥，他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。
啊！嫦娥正站在一棵桂树旁望着自己呢！后羿连声呼喊着嫦娥的名字，不顾一切地朝着月亮追去。
可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。
乡亲们很想念好心的嫦娥，于是在院子里摆上嫦娥平时爱吃的食品，遥遥地为她祝福。
从此以后，每年的农历八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
1.解释文中加点的四字词语的意思。
（1）迫不及待：
（2）翻箱倒柜：
2.请你用文中恰当的四字词语来形容下列人物。
后羿（）嫦娥（）逢蒙（）
3.文中破折号的作用是（）。
A.表示解释说明
B.表示总结上文
C.表示话题突然转变
D.表示声音的延长
4.“这件事不知怎么被逢蒙知道了”中的“这件事”指的是什么？请你用简洁的语言概括出来。
5.乡亲们为什么很想念嫦娥？（）
A.因为嫦娥长得非常美丽。
B.嫦娥非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲们。
C.嫦娥经常幽默，给乡亲们带来了很多欢乐。
D.嫦娥和乡亲们的关系非常好。
答案：
1.解释文中加点的四字词语的意思。
（1）迫不及待：急迫得不能再等待。
（2）翻箱倒柜：形容彻底的翻检、搜查。
2.请你用文中恰当的四字词语来形容下列人物。
后羿（力大无比）嫦娥（美丽善良）逢蒙（奸诈贪婪）
3.文中破折号的作用是（ D ）。
A.表示解释说明
B.表示总结上文
C.表示话题突然转变
D.表示声音的延长
4.“这件事不知怎么被逢蒙知道了”中的“这件事”指的是什么？请你用简洁的语言概括出来。
西王母送给后羿一丸仙药，吃了能让人长生不老，也能升天成仙，后羿让嫦娥把药藏了起来。
5.乡亲们为什么很想念嫦娥？（ B ）
A.因为嫦娥长得非常美丽。
B.嫦娥非常善良，经常接济生活贫苦的乡亲们。
C.嫦娥经常幽默，给乡亲们带来了很多欢乐。
D.嫦娥和乡亲们的关系非常好。
2022年人教统编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
2022-2023学年度四年级上册语文第四单元测试卷考试范围：第四单元；考试时间：90分钟；总分：100分学校：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________题号一二三四总分评分第一部分积累运用（37分）1．看拼音，写词语。
（8分）bēi cǎn měng shòu jìng pèi jiān dingwéi kàng tiě huán hěn xīn huò dé2．选择恰当的关联词语填空。
（4分）不仅…还… 既…也… 尽管…就是… 因为…所以…（1）他不能动弹，不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
（2）如此，普罗米修斯不向宙斯屈服。
（3）从前，有个很远很远的地方叫作燧明国，太阳和月亮都照不到那里，那里没有白天黑夜，更没有春夏秋冬。
（4）这种地板砖坚固，很美观。
3．选字组词。
（9分）（1）【冶治】炼理金（2）【息熄】灭休火（3）【即既】使然立4．补充本单元所学词语，再完成练习。
（8分）（1）把下面的四字词语补充完整。
①云雾②上天③机妙④各显⑤神通⑥未卜⑦不入⑧三六（2）读了词语①，我想到；读了词语⑦，我想到；读了词语⑧，我想到。
（填神话人物或故事）（3）科技节上，各班同学八仙过海，纷纷拿出了优秀的作品。
（选词填空，填序号）5．改写句子。
（8分）（1）孩子们喜欢这样的老师。
（改成反问句）______________________________________________________________________（2）鲜花开满大地。
（扩句，至少扩两处）_______________________________________________________________________（3）用上比喻的修辞手法在横线上补全句子。
走进公园，小径两边高高的塔松像。
部编版语文四年级上册期中专项复习——课外阅读专项训练(含答案)
四年级语文（上）期中专项复习（课外阅读专项训练）（一）《海啸》一个九十多户人家的小村子，坐落在海滨。
前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子太郎，住在山头上，从那里可以俯视村子、庙宇和大海。
一天，天气闷热。
大地微颤，房屋轻摇，发生地震了。
海水刹那间变成墨黑色，迅速从岸边退去。
村民们未加注意，都跑到海滩上去了。
老爷爷知道，一场灾难即将来临，必须立即向村民报警。
他急忙叫太郎拿来火把，亲自点燃了自己即将收获的稻子。
一片熊熊大火把天空映红了。
太郎急得大声哭喊：“爷爷，你怎么能把自家的稻子给烧了呢？”可是，老爷爷没有时间解释，只想到拯救海滩和村子里四百多人的生命。
庙里的和尚看见了山上的大火，忙把警钟敲响，海滩上的人们发现稻田起火，都蜂拥上山来灭火。
第一批上山的青年要灭火，可是老爷爷制止了他们，说：“让它烧吧！全村人都应到这儿来，山下危险。
”人们疑惑不解，不知发生了什么事情。
太郎哭着说：“我爷爷发疯了，是他自己点燃了稻谷。
”老爷爷此时向四周望了望，问：“全村人都来了吧？”并指着大海说：“你们看！”人们朝大海望去，只见海水像一座高耸的峭壁，正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声，海水以排山倒海之势，铺天盖地而来。
大地在颤抖，人们不禁惊呼：“海啸来了！”海水咆哮着，席卷大地，经过几阵巨浪的冲刷，村子变成了一片汪洋。
老爷爷低沉地说：“这就是我烧稻田的原因。
”人们顿时恍然大悟，流着泪，跪倒在老爷爷的面前……后来，人们为了纪念老爷爷的功绩，在重建家园时，还修建了一座庙宇。
据说，这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
拯．（zhěn zhěng）救闷．（mēn mèn）热即．（jìjí）将2.照样子，写一写。
熊熊大火（AABC式）铺天．盖地．（含反义词）3.海啸是什么样子的？短文有多处对海啸的描述，用“____”画出两处。
4.老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子？5.读了这篇课文，你有什么收获？（二）《追太阳》①老平房在新城里也常常会是一景。
苏教版语文五年级上册第三单元第10课《嫦娥奔月》同步练习(小学语文-有答案)
苏教版语文五年级上册第三单元第10课《嫦娥奔月》同步练习填空题1. 按拼音写汉字2. 多音字组词奔bēn________ bèn________济jì________ jǐ________蒙mēng________ méng________3. 我是拼音小能手迫不及待________ 解除苦难________生活贫苦________ 翻箱倒柜________4. 写出近义词突然—________ 解除—________ 敬重—________贪婪—________ 善良—________ 威逼—________5. 写出反义词敬重—________ 贪婪—________ 善良—________6. 形近字组词逢________ 饿________ 银________ 遥________峰________ 娥________ 跟________ 摇________7. 读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。
迫不________ 树影________________当空________无比美丽________________不老飘飘________ 为民________8. 拼音小关卡。
给下列句中划线字加上正确的读音。
①郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救________那些需要帮助的人。
②我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济________。
③杨老师是我的启________老师，他让我对语文学习产生了兴趣。
④小商贩常常在斤两上________骗顾客。
9. 汉字小魔方。
给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。
①止________ 乡镇扶植中小________发展，提供小额贷款。
②贝________ 当一个人________成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。
③九________ 小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小________ ，后来被妈妈大骂一顿。
必读《中国神话故事》：四年级上册阅读题解答案
必读《中国神话故事》：四年级上册阅读题解答案第一篇：伏羲和女娲创造人类1. 伏羲和女娲是中国古代神话中的重要角色，他们被认为是人类的始祖。
2. 伏羲和女娲通过捏泥塑人的方式创造了人类。
3. 伏羲和女娲是兄妹，他们为了让人类不再孤单，决定创造出男人和女人。
4. 伏羲和女娲的创造行为被视为神话故事中的一个重要事件，它揭示了人类的起源和人与自然的关系。
第二篇：大禹治水1. 大禹是中国古代的传说中的英雄人物，他被尊称为治水的能手。
2. 大禹花了九年的时间治理了洪水，使人民免受洪水的困扰。
3. 大禹通过开凿河渠、筑堤坝等方式来治理洪水。
4. 大禹的治水事迹被后人视为榜样，他的努力和智慧为后代留下了宝贵的经验。
第三篇：嫦娥奔月1. 嫦娥是中国古代神话中的仙女，她因为偷吃了仙丹而被迫奔月。
2. 嫦娥在月亮上度过了孤独的生活，成为了月亮上的仙女。
3. 嫦娥的故事是中国传统文化中的一个重要元素，人们通过这个故事传达了对美好生活的向往。
4. 嫦娥奔月的故事也是中秋节的由来，人们在中秋节的时候会赏月，祈求幸福和团圆。
第四篇：夸父追日1. 夸父是中国神话中的一个神灵，他追逐太阳的故事被称为夸父追日。
2. 夸父追日的故事讲述了夸父为了追逐太阳而不顾一切的奋斗。
3. 夸父最终因为追逐太阳过度而走火入魔，最终灭亡。
4. 夸父追日的故事反映了人们对追求梦想和追求完美的渴望，同时也告诫人们要适度。
第五篇：后羿射日1. 后羿是中国神话中的一个英雄人物，他射下了多余的九个太阳。
2. 后羿通过射箭的方式将多余的太阳射下，拯救了人民。
3. 后羿的射日事迹被后人视为英勇和智慧的象征。
4. 后羿射日的故事也是中国传统文化中的一个重要元素，人们通过这个故事传达了对英雄和勇气的崇尚。
第六篇：愚公移山1. 愚公是中国神话中的一个普通老人，他带着家人移山的故事被称为愚公移山。
2. 愚公移山的故事讲述了愚公为了给子孙后代创造更好的生活环境而不懈努力的故事。
苏教版四年级语文上册文言文阅读理解针对练习题
苏教版四年级语文上册文言文阅读理解针对练习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读古文，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
［1］解释下面的词语。
故：__________ 堙：__________［2］翻译句子。
女娃游于东海，溺而不返__________________________________［3］读完这个神话故事后，精卫给你留下了怎样的印象？_______________________________________________［4］课外你还读过哪些有关神话故事的书籍呢？请列举两部。
_______________________________________________2. 阅读下面小古文，完成下面小题。
（一）孟母戒子盂子少时，诵①，其母方织。
孟子辍②然中止，乃复进。
其母知其誼③也，呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失，复得。
”其母引刀裂其织，以此戒之。
自是之后，孟子不复誼矣。
注释:①诵：背诵。
②辍（chuò）：停止。
③誼（xuān）：忘记［1］给下列画线字选择正确意思。
其母方织（______）A．正在 B．方向 C．相当以此戒之（______）A．命令 B．告诫 C．戒备［2］用现代汉语翻译画线的句子。
_________________________________［3］读完以后，请说说故事讲了什么道理?_________________________________3. 阅读短文，回答问题。
铁杵成针磨针溪，在象耳山下。
世传李太白读书山中，未成，弃去。
过是溪，逢老媪方磨铁杵。
问之，曰：“欲作针。
”太白感其意，还卒业。
［1］解释文中加点字的意思。
（1）去：_______________________。
（2）是：__________________________。
部编版四年级语文阅读理解《嫦娥奔月》含答案
部编版四年级语文阅读理解《嫦娥奔月》含答案嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎．．．．的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。
由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。
后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。
气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。
悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。
这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。
后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
6．对文中加点词语的意思理解正确的一项是（）A．心里装着一个像鬼一样的胎儿。
B．心里怀念着像鬼一样的胎儿。
C．心里隐藏着见不得人的念头。
D．心里隐藏着像鬼一样的胎儿。
7．从下列惯用语中选择合适的一项填在括号里。
2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十三周语文四年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于同音字的一组是（）A. 拼搏、拼写、拼搏B. 汇合、汇编、荟萃C. 辨别、辩解、辩论D. 喜悦、喜悦、喜庆2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他上课总是心不在焉，所以成绩一落千丈。
B. 老师讲的故事引人入胜，同学们都听得如痴如醉。
C. 虽然这次比赛我们输了，但我们要再接再厉，争取下次取得好成绩。
D. 这个故事告诉我们，有志者事竟成，一定要坚持到底。
3. 下列诗句中，描写春天景象的是（）A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们增进了彼此的了解。
B. 春天来了，万物复苏，大地呈现出一片生机勃勃的景象。
C. 他每天早上跑步锻炼身体，已经坚持了三年左右。
D. 老师告诉我们，只有勤奋学习，才能取得好成绩。
5. 下列词语中，属于反义词的一组是（）A. 高兴、快乐、愉快B. 勤奋、懒惰、勤劳C. 热闹、安静、冷清D. 美丽、丑陋、好看6. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 雨过天晴，彩虹出现在天空。
B. 小草从土里探出头来，好像在向我们打招呼。
C. 太阳升起来了，照亮了大地。
D. 风吹过树梢，树叶沙沙作响。
7. 下列句子中，属于设问句的是（）A. 这道题怎么做？B. 你知道今天是谁的生日吗？C. 你看，天上的云朵像不像一只大象？D. 请你把这本书递给我。
8. 下列句子中，属于过渡句的是（）A. 春天到了，万物复苏。
B. 课间活动开始了，同学们有的跳绳，有的踢毽子。
C. 小明学习很努力，所以成绩一直很好。
D. 虽然天气很冷，但他还是坚持去上学。
9. 下列句子中，属于排比句的是（）A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了。
统编版语文四年级下册阅读理解专项特训卷(一)(含答案)
阅读理解专项特训卷（一）语文四年级下册统编版一．现代文阅读（共8小题）1．课外阅读。
妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家 路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。
天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。
我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。
望着妈妈冻 通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻 来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。
看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我 全身。
顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
（1）写出下列词语的近（反）义词。
写出近义词：温柔 顿时 写出反义词：马虎 严厉 （2）在第3自然段空白处加上标点。
（3）选择“的、地、得”填在文中的横线里。
（4）根据短文内容填空。
①我的妈妈有一双 的手，一双 的手。
②冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 ，又用那温柔的手 。
③闭上眼睛，我仿佛看见 ，又想到 。
（5）这篇短文开头的方法是 A、简要叙述，说明起因B、巧设悬念，引人入胜C、开门见山，点明主旨（6）怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。
2．阅读：北京的园林①北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。
也许（ ）北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，（ ）建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。
为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。
四年级上册语文试题 第四单元测验卷(含答案)部编版
第四单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(42分)1．用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少．(shǎo shào)年说：“我要去图书馆还．(huán hái)书。
”(2)花圃．(pǔbù)里的花卉．(hùn huì)真多，海棠．(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳，蜜蜂飞向花蕊．(xīn ruǐ)采蜜，蝴蝶在花丛中飞舞。
2．看拼音，写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3．选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是()。
A．衔道街来B．坚定竖立C．即然立既D．挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”，根据造字法并结合词语，我猜它的意思是()。
A．一种树木B．一种竹子C．一种官职D．一种草(3)下列对加点词语的解释，有错误的一项是()。
A．炎帝之少．女(小女儿) B．溺．而不返(溺水，淹没)C．故为．精卫(因为) D．以堙．于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄，终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是()。
A．表示解释或补充说明B．表示语音的延长C．表示话题的转换D．表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读，下列说法正确的一项是()A. 古希腊神话中的人物个性鲜明，有“众神之父”洛基，有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事，选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草，写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的，所以在流传过程中不能有丝毫改动。
【精品】人教部编版四年级语文上册课内片段阅读训练(附答案)(共13篇)
部编版四（上）阅读训练1《观潮》《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照（）顺序来写的。
A.由远及近B. 由近及远2.这段话从（）、（）。
两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画线的句子写的好吗？为什么？答案一、1. 点拨：仔细阅读句子，句中表示时间和方位的词语很明显。
结合答案做出判断。
答案：A2.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，抓住句中描写事物的特点进行填写。
答案：形状声音3.点拨：背诵课文，回忆课文内容，填写缺少的词语。
答案：拉长变粗两丈多高齐头并进浩浩荡荡4.点拨：认真阅读选文内容，找出比喻句，找到句中的喻体，填写相应的内容。
答案：白线水墙战马5.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，这句话采用了比喻的修辞手法，把“白浪”比作“千万匹白色的战马”，从战马的数量和颜色上更加贴切实物，准确的表现出了大潮此时此刻的特点。
答案：该句子写的很好。
因为它形象的写出了大潮发出的巨响和浩大的声势走月亮》片段啊，我和阿妈走月亮⋯⋯有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。
阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地,, 啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着,多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1. 在括号里填写合适的词。