一年级家长会发言稿2018
2018年一年级下学期家长会家长发言稿-范文精选
2018年一年级下学期家长会家长发言稿-范文精选一年级下学期家长会家长发言稿（一）尊敬的汪老师，刘老师、各位家长：大家晚上好！坦白说，汪老师给我这个机会让我站在这儿说几句，我有点紧张，不知道说些什么好！不太会说，但我又想，这一年来，我参加了四次家长会，听了十几位家长的发言，很受启发，受益匪浅，也觉得这种交流对我们来说是一次难得的机会，能够互相学习和交流，所以就鼓起勇气说一下自己的体会，希望大家给予指教。
江思宇一直以来都是一个比较乖巧的孩子，我不怎么担心她不听话，尤其是老师的话，对她而言就是圣旨不敢违背。
平时我们努力做到两点：第一是多鼓励孩子，不要嘲讽她。
上学的时候我们给她准备了草稿本放在书包里，上课打打草稿，记记作业。
我记得端午节那天回家，老师布置了十幅画的作业她做了记录，我回家以后她兴冲冲拿给我看，本子上记录着狮子，瓶子卡纸制作，周日上午十个同学交，然后又竖写了十个数字。
我没看懂，但觉得很有趣，就笑了。
可我一笑她马上不说话了，抬头对我看着，我一惊马上忍住笑，表扬她记录得很好，以后也要这样。
事实上，我确实很高兴，她能自己记录并且拿给我看。
可孩子很敏感，我继续笑的话，她可能以为我在嘲笑她记得不好。
这样下次她可能就不敢记录或者就不愿意给我们看了。
第二天我才明白，原来老师是让制作狮子瓶子的卡片，并且画十幅画星期天交，那一行竖数是代表书上的页数，显然她明白自己记的是什么，而我没看懂。
所以我觉得我们应该多鼓励她，让她能够勇敢的表达她自己的想法，不能用大人的目光来对待孩子的想法。
第二就是允许她犯错误，尽力控制自己的脾气不随便骂她，比如她写作业的时候，我们在旁边看着，有时候很简单的汉字和数学题她写错了，我们忍住不出声等她写完作业再让她检查可她就是查不出来。
没办法只好指出来再让她想想为什么错，这个过程当中很容易生气，只能控制自己的情绪不要发火，不要打消她的积极性。
我也经常提醒自己允许她犯错误但不能纵容她做错事。
2018一年级家长会家长教育经验交流发言稿
小学一年级家长会家长发言稿：和孩子共同成长各位尊敬的老师，各位家长同仁：大家下午好！请允许我代表全体家长向您们说声“谢谢”，是您们的真情付出让孩子们不断地进步着、成长着，谢谢！非常荣幸在这里和大家一起探讨孩子的成长心得，我分享的题目是“和孩子共同成长”。
（作为优秀孩子的家长发言，我很惶恐，我觉得每一个孩子都是优秀的，每一个家长也都有自己独到的教育方法，所以感觉有点班门弄斧，有不当之处请批评指正）我想从以下三个方面谈一下“和孩子共同成长”的心得和体会。
一、首先要讲的这可能是部分家长最关注的，就是孩子的学习成绩问题。
我认为提高孩子学习成绩最直接的办法---就是认真完成老师布置的作业我通过这段时间的观察发现老师们布置的作业都是很科学的，每次的作业都是教学进度中的复习重点，作业完成不好就会影响当天课程的学习效果。
我不知道家长有没有留意老师发的短信中让家长辅导作业会经常出现“认真”二字，首先家长要认真读懂老师们发的短信内容，结合课本理解作业的目的，不要机械的让孩子写完作业了事。
在开学之初，我们对待家庭作业检查的态度是，让孩子自己去做，然后象征性的签字，后来孩子几次在作业中出现了错误，想到老师短信中反复提到家长需要认真检查孩子的作业，我感到确实有些失职，后来便重视起了老师的短信。
前几次作业中的错误我觉得也不是坏事，最起码孩子自己明白作业不认真会被老师批评的道理，从而不会完全依赖家长的检查。
我们在检查她的作业的时候发现错误该批评的时候就要批评，并且尽量保证批评的效果。
我认为陪孩子做作业也是了解孩子学习的过程，发现孩子的缺点，比如我在为荆睿希辅导作业的过程中发现了她ei ie分不清ui iu分不清，所以做完作业后，甚至接下来的几天我还会对她进行针对性的练习。
我还发现荆睿希在做数学题时经常会犯----明明是减法题她要按加法算的错误，所以我就交给他要在心里默默的念一遍题在计算。
陪孩子做作业除了有助于孩子的学习成绩，还能加深与孩子的情感交流，所以家长要尽量的全程陪孩子认真完成作业。
2018年一年级家长会家长发言稿五篇
一年级家长会家长发言稿五篇一年级家长会家长发言稿（一）：尊敬的各位老师、家长朋友们：大家好！我是一(2)班汪天意的爸爸。
这天我能代表家长发言感到十分荣幸，首先十分感谢班主任张老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一齐探讨教育孩子的问题。
我是教育小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。
记得第一次家长会朱老师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。
我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。
下方我就简单介绍一下自我的做法：一、培养孩子自觉性，养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。
我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。
从小我们就十分重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自我的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。
要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。
在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每一天检查、整改、鼓励。
好习惯的养成不是一天两天构成的，坚持经常才会习以为常。
我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的就应是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但必须要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。
“没规矩不成方圆”，上方所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。
而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。
2018小学一年级家长会班主任发言稿-m
一年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！我是一年级（2）班的班主任兼数学教师，我姓梁。
首先感谢在座各位家长朋友能来参加您孩子小学阶段的第一次家长会，我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题…… 我作为一年级三班的班主任，为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。
在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
第一方面是关于学习的准备1、学习用品：（1）每本书都要包上书皮，昨天检查了孩子们的书皮，家长们都做得很好，但少数家长没有将所有书都包上书皮，希望家长们下次能注意，包括我们即将发的练习册之类的作业，也请您给他包上书皮。
（2）作业本的准备，请家长要准备田字格带拼音本、数学本。
（3）文具的准备。
文具盒，尽量准备一些简单实用的。
文具盒里的文具不要过多，也不要过少，4-5支削好的铅笔（不要用自动铅笔）、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。
铅笔上可以粘好孩子的姓名，以免丢失找不到。
铅笔每天在家削好，不要让孩子带小刀到学校，同时要教育孩子不要用铅笔打闹，以免发生意外。
班级中有极个别孩子的文具盒过小，请家长重新换一个。
另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。
（4）为孩子准备一本记作业本子，每天查看孩子记作业本上的内容，并按本上的内容做好第二天的准备。
（5）每天晚上检查孩子的书包，带好一切学习用品。
刚开始的时候是家长帮助孩子完成，但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、生活用品每位学生上学都要带好纸巾、卫生纸，天热可以带一瓶水，水是最好的饮料，不要用其他饮料代替水，一是影响孩子的身体健康，二是让孩子养成不好的习惯。
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)
一年级简单家长会发言稿（7篇万能）一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表一年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生34人，男生人，女生人，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。
既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易，举例来说吧：要学生拿出书来读课文，教学生打开书，用手一个字一个字指着读，有的人很认真，有的同学读了半天，坐在那里，书都还没拿出来，东张西望。
帮他翻开书来读，还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到，即使这样，有的学生就是不买帐，金口难开呀。
我心里是很着急，他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：一、教学方面：1、学习突出的同学有：2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、背书积极的有：6、开学以来从未少过作业的有：以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
一年级家长学校会发言稿(3篇)
第1篇我是XXX学校一年级XX班的班主任，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨一年级新生家长教育的重要性。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长学校会议。
一、一年级的重要性一年级是孩子们人生中一个崭新的阶段，是孩子们从幼儿园迈向小学的重要转折点。
这一年，孩子们将开始系统地学习知识，养成良好的学习习惯，逐步适应学校生活。
因此，一年级的重要性不言而喻。
1. 培养良好的学习习惯一年级是孩子们养成良好学习习惯的关键时期。
良好的学习习惯将伴随孩子们一生，对其未来的学习、工作和生活产生深远影响。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的时间管理、自主学习、勤奋刻苦等学习习惯。
2. 塑造健康的人格一年级是孩子们性格形成的关键时期。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的独立思考、团结协作、勇敢自信等优秀品质，为孩子们的健康成长奠定基础。
3. 培养良好的生活习惯一年级是孩子们养成良好生活习惯的黄金时期。
家长们在家庭教育中要注重培养孩子们的作息规律、饮食卫生、个人卫生等生活习惯，为孩子们的健康成长保驾护航。
二、家校合作的重要性家校合作是教育孩子的重要途径。
学校与家庭共同关注孩子们的学习、生活，形成教育合力，才能更好地促进孩子们的全面发展。
1. 共同关注孩子的学习进步家长要关注孩子们的学习情况，与老师保持密切沟通，了解孩子们的学习进度，共同探讨提高学习效果的方法。
2. 关注孩子的心理健康家长要关注孩子们的心理健康，与老师共同关注孩子们的成长需求，及时发现并解决孩子们在成长过程中遇到的问题。
3. 共同培养孩子的兴趣爱好家长要与老师携手，关注孩子们的兴趣爱好，引导孩子们全面发展，为孩子们的未来奠定坚实基础。
三、家长在家庭教育中的角色1. 引导孩子树立正确的价值观家长要关注孩子的思想道德教育，引导孩子们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。
2. 关注孩子的身心健康家长要关注孩子们的身心健康，培养孩子们良好的生活习惯，为孩子们的成长提供有力保障。
一年级家长会发言稿范文(通用5篇)
一年级家长会发言稿范文（通用5篇）一年级家长会发言稿1各位家长：大家好！我是一（五）班的班主任，也是这个班的数学、语文老师。
非常感谢大家来参加这个家长会，这是我们与家长的首次聚首，我们来这里交流思想，彼此沟通，这应该是我们对孩子们成长的一次深远的谋划，我希望今天的会议将是我们共同努力的良好开端。
我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中，学习怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？根据近几周从孩子身上反映出的现状，及日后对孩子学习方面如何引导。
就此话题我们召开了这次家长会，主要目的是：希望家长能积极配合老师的工作，加强我们大家和学校之间的联系，使我们的孩子养成一生受益的好习惯！一、接下来我向各家长汇报一下近期孩子的情况：关于开学近几周语文学习情况。
学生的识字量不是很多，有部分孩子识字表现吃力，识字水平接近零。
但像我班的陈睿多、马思瑶、吴暄泽、李云迪等家长，做得很不错，能经常辅导孩子认字，读故事书。
所以孩子在认字这块表现很突出。
有的家长总能与老师取得密切的联系通过打电话了解孩子在校的情况，问我怎样辅导孩子作业，这些都做得非常好。
上课认真发言积极有王皓、朱昊禹、罗瑞泽、张靖等，写字表现突出的有林雨欣、唐一鹏、冯雨、谷范妮、张柏浩等。
二、常规要求。
对于一年级的学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：1、培养学生养成良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以为孩子的终身学习带来益处，现在我们就要从小抓起。
我们要培养孩子养成先完成作业再玩的好习惯，每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。
做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正，不要让他趴在桌子上或是脚翘着，跪着，否则在学校老师引导的好习惯就全忘了，这样在学校做的都是无用功了。
一年级家长会家长代表发言稿范文(5篇)
一年级家长会家长代表发言稿范文尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是一年级家长会的代表，非常荣幸能够站在这里，代表家长们发言。
首先，我要感谢学校给予我们这个机会，让我们能够参与到孩子们的教育中来。
同时，也感谢老师们一年来的辛勤工作和辛苦付出，为我们的孩子们提供了一个良好的学习环境。
作为家长，我们对孩子们的教育是非常关注的。
在过去一年中，我们亲眼目睹了孩子们的成长与进步，也见证了他们的辛勤努力。
我们要感谢老师们的教导，他们倾注了大量心血，用爱心和耐心指引着孩子们在学业和生活中前行。
我想分享几点关于一年级孩子成长的观察和体会。
首先，我注意到孩子们在学习上的积极性和独立性逐渐增强。
他们喜欢主动提问，勇于表达自己的观点，渴望学习新知识。
这是老师们的辛勤工作的成果，也是孩子们自己努力的结果。
我们要继续鼓励他们，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力，让他们在未来的学习中能够更好地适应。
其次，我发现孩子们的社交能力也在不断提高。
他们学会了与他人相处，发展了友谊，学会了分享和合作。
这些都是老师们在班级管理中注重培养的结果。
我们要让孩子们明白团结合作的重要性，要鼓励他们互相帮助，共同进步。
只有在良好的社交氛围中，孩子们的成长才能更加全面。
第三，我观察到孩子们的兴趣爱好也逐渐丰富多样。
他们喜欢参加各种活动，积极参与体育运动、艺术创作等课外活动。
这些活动不仅丰富了孩子们的生活，还培养了他们的兴趣和特长。
我们要支持他们的选择，引导他们健康、有益的发展，让他们能够找到自己的兴趣所在并不断追求卓越。
最后，我想强调家校合作的重要性。
家长和老师要携手合作，共同为孩子们的成长负责。
我们要加强沟通，及时交流孩子们的学习情况和身心健康状况。
只有通过家校合作，我们才能够更好地帮助孩子们解决问题，共同促进他们的成长。
在这里，我要向老师们表达我们家长的感谢之情。
感谢你们不辞辛苦，以身作则，用自己的智慧和努力教育我们的孩子。
感谢你们对孩子们的关心和爱护，给予他们无限的温暖和鼓励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级家长会发言稿2018
家长是孩子一生的老师。
一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。
下面是由小编为您整理的“一年级家长会发言稿2018”，仅供参考，欢迎大家前来阅读！
一年级家长会发言稿2018（一）
各位家长：
下午好！
我是一（3）班的语文老师。
十分感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。
在开学两周的时间里，孩子们有了必须的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。
到此刻，他们能上课了进教室等老师，下课喊了起立再走，放学了与老师再见，吃饭时排队拿饭盛汤。
看着孩子的这些表现，我们心里也十分高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！但是也有许多令人担忧的地方，孩子们一天天熟悉了此刻的学习环境，没有了原先的陌生感与拘束感，在很多时候，这也是我们管理孩子的一大阻碍。
一、跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。
能够说，此刻孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯，大家都明白，此刻的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们此刻写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。
在那里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，但是回到家
的姿势势必要由家长来监督。
比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且务必将痕迹擦干净！
这个学期，孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。
其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。
上星期，我每次把回家作业开头字母书写好，让孩子们回去抄一行，很少，因为我的不是数量数量，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。
接下来我也会一向这么布置，期望家长配合等。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，必须要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
老师布置的读的作业必须要按质按量的完成。
像上星期我给孩子们发的那张拼音纸，要求读会了家长签名，家长们都签名了，但是绝大部分孩子还是不会读，务必要在别人带领下才能勉强拼读。
说实话，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢我也明白，家长平时事情多，忙。
但是话又说回来。
小学六年级毕业考还有看拼音写词语，而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了，想补都很难。
就像我之前班级的一个孩子，两年级时转到我班的，当初他落下了一年级的部分资料，我与几个语文老师给他补了整整一个学年，结果还是跟不上，拼音拼得乱七八糟。
所以说，熟能生巧，只要我们每一天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。
在那里我很想麻烦家长必须要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也十分重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的状况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。
相信这点，很多家长都做得比较好。
二、几点让家长配合做到的。