七五普法简报
学习宪法简报
宪法的国家的根本大法，认真学习宪法不仅是一个教育工作者依法从教的需要，也是作为一个合格、守法的国家公民必备的法律素养。
学习宪法
来自6年级的李柯欣、碗子彦等10余位同学参加了比赛。比赛中，选手们的演讲观点明确，角度新颖，材料典型，经过一番紧张激烈的角逐，王笑怡、碗子彦同学夺得了一等奖。
演讲比赛活动的开展，不但丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的胆量和口才，提高了他们对宪法的了解和认识。
学校学宪法讲宪法活动
为了使广大青营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。羲和书院于10月26日在平原校区教学楼b301教室举办“学宪法讲宪法”活动。羲和书院16级新生参加了此次活动。
通过这次宪法宣传活动，同学们不仅学习到了宪法知识，发扬了社会主义价值观，而且深刻地理解到宪法意识于自己人格的健全具有重要意义。
学习宪法
依宪治国，宪在我心。经过连续两场初赛的角逐，此次共有18名同学参赛。比赛一开始，选手们紧扣主题，以抑扬顿挫的语气，围绕自己对宪法精神的理解展开了激情演讲。有的选手从“无宪法的阶段”和“有宪法的阶段”两个方面着手，通过层层剖析，实证了宪法是人民的宪法，说明了宪法的重要意义;有的选手围绕宪法大纲中的内容展开论述，将法条内容与社会热点实事结合，详细讲解了宪法的规范制约作用，保障人权，推动社会稳步向前发展。
演讲比赛活动的开展不但丰富了学生的课余生活还锻炼了学生的胆量和口才提高了他们对宪法的了解和认为了使广大青少年学生深入了解宪法尊崇宪法弘扬宪法精神增强法治观念营造学习宪法尊崇宪法的良好氛围
学习宪法简报
在升旗仪式上，教师代表和学生代表就什么是宪法和平时如何遵守宪法做了讲话;在班里，班主任又利用班会时间和同学们一块学习宪法知识，并通过一系列的案例让同学们认识到违法犯罪带来的严重后果。还有的班级举行了各种宪法宣传教育活动，例如宪法手抄报、演讲等活动。
2024年小学全国法制宣传日活动简报
2、以大欺小，以强凌弱。
3、以极端残忍的手段伤害他人。
4、参加打抱不平等。
分析了产生的.原因，表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐，家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法，用法律约束自己的行为，用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力，为同学们上了一堂生动的法制教育课，将对同学们健康成长产生积极影响。
通过这次活动，普及法律知识，坚持法律进学校，创建平安和谐校园，为学校的稳定发展提供了重要保证。
小学全国法制宣传日活动简报3
今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。
活动通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法和老百姓生产生活相关法律法规为重点宣传内容。活动现场气氛热烈，群众参与热情高涨，并积极向司法所、派出所工作人员咨询相关法律知识，领取相关的法律书籍和宣传海报。
通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的`积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。
三是积极开展丰富多彩的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们一方面邀请法制辅导员进校讲课；另一方面，有计划，有针对性地开展校园“文明安全”讲座等群众法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的社会氛围。同时，还做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面教育与反面引导教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
七五普法工作总结报告3篇
七五普法工作总结报告3篇在区委、区政府的正确领导下，在区法制建设领导小组的具体指引下，我局严格按照嘉陵区“七五”普法规划的要求，紧紧围绕景区建设等实际工作，以提高干部职工依法履职为核心，以依法依规搞好项目建设为载体，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，扎实抓好全局干部职工的普法教育，营造了良好的学法、用法、守法氛围。
根据嘉法建办〔XXXX〕1号文精神，现将普法工作开展情况总结如下：一、“六五”普法工作情况在各级部门的大力支持下，在借鉴友邻单位好经验、好做法的基础上，我局“六五”普法工作取得了一些成绩，全体干部职工的法律意识和法制观念有明显提升，学法热情度飙升，普法宣传活动也受到了群众认可。
但同时也存在一些问题，一是法律学习广度与深度还不够，讲解专业性有待提高。
二是与工作实际关联度不高，与要求还有一定差距。
三是由于人手短缺，加之日常工作任务繁重，自学和集中培训的时间相对较少。
四是因经费无法保障，普法宣传工作开展频率相对较低、覆盖面相对较窄，在舆论引导方面力度不够。
二、“七五”普法工作情况(一)高度重视，积极动员按照嘉委〔2017〕19号文件精神，我局高度重视“七五”普法工作，第一时间召开“七五”普法工作动员大会，会议由青林波局长主持，会上青局长从指导思想、主要目标、主要任务对七五普法的重要性作了详细的讲解，并对普法工作进行了系列部署，要求全体干部职工要提高政治站位，全身心投入到普法工作中，为建设法治嘉陵贡献凤管局力量，充分的调动了干部职工参与法治建设的积极性与主动性。
(二)强化领导，优化方案学法、用法、守法是依法履职的基本内在要求，更是贯彻落实党的十八大精神、推行全面依法治国方略的重要举措。
我局把“七五”普法作为全面提高干部职工素质，弘扬学法、用法、守法精神的良好契机。
坚持领导带头组织学习宣传宪法，中、省、市、区法律法规政策及有关会议精神，不断增强干部职工依法履职的法律意识。
在总结“六五”普法工作经验及充分学习和借鉴友邻单位宝贵经验的基础上，立足我局实际，制定了《南充市嘉陵区凤垭山风景区管理局开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016-2020年)》方案，成立了局“七五”普法工作领导小组，由局长任组长，副局长任组长，局全体职工为普法小组成员，领导小组下设办公室，办公主主任由局办公室主任兼任，负责日常事务处理，切实做到年度有计划、有安排，平时有检查，年终有总结。
卡点法制宣传简报
卡点法制宣传简报今年是“七五”普法的开局之年，为弘扬法治精神，深入推进七五普法，建设平安大通，牢固树立并自觉践行社会主义依法治国理念。
12月12日上午，大通司法所利用集镇逢集之际联合派出所、妇联、文化站等部门开展集中法治宣传活动。
通过此次宣传活动，不仅向广大群众宣传了法律知识，进一步提升群众对法律法规的认知度，激发了群众学法的积极性，而且增强了群众的法制意识、守法意识和自我保护能力，为创建平安大通、和谐大通营造了良好的舆论氛围。
为使广大群众受到一次深刻的法制教育，提高法律素质和法治观念，12月5日，凤仪司法所联合大理经济技术开发区法制局、团委以及镇妇联、团委、科协、凤仪派出所在凤中路开展了“12·4”法制宣传活动，为群众提供宪法法律知识“大餐”，零距离提供法律服务，在全镇营造了浓厚的法治氛围。
此次活动的开展，增强了广大群众的法律意识和法制观念，让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心，丰富了群众的法律知识，提高了群众的法律素质，增强了居民群众维护自身合法权益的能力，形成了良好的法制宣传氛围。
xx年12月4日下午，新景中学进行了一次全校师生法制教育大会，参加会议的有派出所冉所长以及学校全体师生。
大会在新景中学操场举行。
冉所长给学生讲解了治安管理的规定，组织学习了未成年人保护法。
学校政教处徐军主任讲了学校冬季安全工作特别强调了道路交通安全、消防安全和防寒安全，最后余伟校长作总结性的讲话。
我乡本期把12月定于安全教育活动宣传月是因为这个月最易出现安全事故，通过教育宣传活动以达到引起大家高度重视安全工作，不能有丝毫放松。
此次大会使全校师生受到了很大的教育。
会后又举行了学生法制知识竞赛，学校还利用专栏进行法制宣传教育。
总之，学校通过一系列活动，不仅使学生受到了教育，教师也受到了教育。
12月4日是一年一度的全国法制宣传日，为了让同学们更加深入的了解关于法制宣传的相关知识，xx年12月4日富蕴县库尔特乡双语寄宿制中学号召全校各班级积极开展了关于法制宣传日的主题班会活动。
“七五”普法工作情况报告
“七五”普法工作情况报告2021年是“七五”普法计划实施的收官之年，全面总结和评价“七五”普法工作是必不可少的。
本文将围绕“七五”普法工作情况开展深入分析和探讨。
一、“七五”普法计划的背景1991年，随着改革开放的深入推进，社会各方面发生了翻天覆地的变化，法律体系也面临了新的挑战和机遇。
为加强法律意识教育，营造法治社会氛围，1991年9月，党的十四届六中全会决定实施“七五”普法计划，首次将法治教育作为国家战略，提出了加强全国普法宣传教育、落实全民参与法律援助、建立健全法律服务体系、深化立法建设等目标。
二、“七五”普法工作的主要内容和成果1.宣传教育取得显著成效在意识形态领域，广泛宣传法治理念，发扬优秀法治文化，强化全民法律思维。
各级政府加大宣传教育力度，依托传统媒体和数字化平台，往群众身边送教育，开展“送法下乡”“法制宣传进工地”等系列活动，使全民法律意识得到普及和提高。
同时，逐渐形成了以普法宣传教育为基础、以法律援助服务为导向、以司法公正为保障的法治建设新机制。
2.法律服务体系不断完善在服务领域，全面建立法律服务体系，推进法律援助机构建设，完善法律援助制度，扩大法律援助范围，提高法律援助水平。
而在法律服务机构建设方面，全国各地充分发挥知识产权行政执法机构、公证机构、仲裁机构等法律服务机构作用，为法律实践提供全方位的支持和保障。
3.立法法制逐步完善在法律体系建设方面，全国各级人民代表大会代表积极履行立法职责，不断完善法律法规，加快建设法治国家。
同时，积极推动宪法宣传教育和实际效果。
同时，各地加强了法制宣传和普及，使大众对法律法规的认识和理解进一步深化。
三、“七五”普法计划存在的问题和未来展望1.宣传教育需要更加实效尽管“七五”普法工作在宣传教育方面已经取得了一些成效，但是相较于法律意识的提高，法律服务量的增加，这恰恰是其他方面容易出现问题的地方。
今后需要在宣传教育上进一步加强实效性和针对性。
2.法律服务体系还有提升的空间在法律服务与法律援助方面，全国法律援助工作实践和经验的积累是成功的，其主要原因是由于法律援助工作涵盖的领域有限，应用的手段单一，无法有效地开展更为广泛的服务。
：学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)
3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。
在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。
这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。
生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。
孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。
演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。
用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。
撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。
六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。
六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。
男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。
通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。
获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。
七五普法验收简报 关于“七五”普法终期评估验收工作的自查报告3篇
七五普法验收简报关于“七五”普法终期评估验收工作的自查报告3篇关于“七五”普法终期评估验收工作的自查报告1一、组织领导保障情况1.加强组织领导。
我单位高度重视普法工作，成立了以主要负责人为组长，分管领导为副组长，各职能科室为成员的普法工作领导小组,办公室具体承担普法日常工作。
人事调整后,及时根据人员分工对领导小组成员进行调整,确保工作的连续性。
领导小组结合__馆工作实际,定期对普法工作进行专题研究,按照“七五”普法规划,制定当年的普法工作计划。
2.落实经费保障。
“七五”普法以来,我单位每年都安排一定经费,征订各类普法书籍和报刊杂志,订阅了普法读物等，同时保障专门的法制宣传、行政执法方面的经费，为普法学习、__法制宣传提供保障,确保各项普法工作顺利进行。
二、开展法制教育情况1.开展领导干部学法用法。
我单位真贯彻市法宣办要求,把法治学习作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的重要内容，自觉开展“一月一法”学习教育。
领导班子成员自觉参加理论学习中心组学习和集中政治学习,并利用业余时间搞好自学。
重点学习了党的十九大、十九届二中、三中、四中全会精神、新时代中国特色社会思想、《党章》《准则》《条例》及市委、市政府、市纪委有关党风廉政、项目资金检查等文件精神。
通过学习,切实增强了领导干部依法管理的决策能力和水平,领导班子成员无违纪违规违法现象发生。
2.组织全体职工学法用法。
结合__行业特点,按照“一月一法”普法内容制定年度学习计划,确定学习时间和要求。
健全完善干部职工学法制度,采取集中和自学相结合,组织职工学习法律法规、政策。
在学习过程中,保证了每月集中学法至少一次。
要求干部职工在学习的同时记好笔记,力求学深、学懂。
通过学习,进一步提高了干部职工依法办事的能力和水平,有力促进了普法工作的扎实开展。
每年按照市法宣办的统一部署，组织机关干部职工开展宪法法律知识测试,参考合格率达l00,进一步增强干部职工的学法自觉。
青少年普法简报范文
青少年普法简报范文摘要本篇简报旨在介绍青少年普法工作的重要性以及如何开展青少年普法教育活动。
通过青少年普法教育，可以提高青少年的法律意识，加强法律素质，培养优秀的法治公民。
1. 引言青少年是国家的未来，加强青少年普法教育是维护社会稳定、促进社会进步的重要任务。
青少年普法教育旨在通过宣传普及法律知识，提高青少年的法律意识，培养良好的法治观念和法律素养。
本简报将讨论青少年普法教育的重要性以及如何有效地开展青少年普法教育活动。
2. 青少年普法教育的重要性2.1 培养法治观念青少年普法教育是培养法治观念的重要途径。
通过普及法律知识，让青少年了解法律的基本原理和意义，明白法律在社会生活中的重要作用。
青少年在接受普法教育的过程中，逐渐培养出尊重法律、维护法律权威的法治观念。
2.2 提高法律素质青少年普法教育有助于提高青少年的法律素质。
通过学习法律知识和案例分析，青少年可以了解法律的基本原则，学会正确遵守法律规定。
这将有助于培养青少年的遵法意识和法律意识，提高他们的法律素质与素养。
2.3 培养优秀法治公民通过青少年普法教育，可以培养优秀的法治公民。
青少年是国家的未来，他们的法治观念和法律素养将对未来社会的发展产生重要影响。
通过普法教育，培养青少年具备遵纪守法、公正正义、积极参与社会建设的品质，将有利于构建和谐、稳定的社会环境。
3. 开展青少年普法教育活动的建议3.1 多种形式宣传普法开展青少年普法教育活动时，应采用多种形式进行，如举办普法讲座、组织法律知识竞赛、编写普法宣传手册等。
通过丰富多样的宣传形式，能够激发青少年的学习兴趣，提高教育活动的吸引力。
3.2 结合实际案例教学青少年普法教育应紧密结合实际案例，通过具体的案例分析，让青少年更加深刻地理解法律的作用和意义。
可以选取一些青少年关心的社会问题，结合相关法律规定进行讲解，引导青少年从实际问题中学习法律知识。
3.3 强化互动交流在开展普法教育活动时，应注重互动交流，激发青少年的参与意识。
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七五普法简报1.如何开展七五普法推进法治建设应该从以下九方面做起，进一步深化法制宣传教育，推进全民守法。
1、落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。
2、健全领导干部带头学法守法、依法办事制度。
3、推动法治教育纳入国民教育体系。
4、推动建立法官、检察官、行政执法人员、律师等以案释法制度。
5、推动健全媒体公益普法制度。
6、加强新媒体新技术在普法中的运用及在全社会普遍开展宪法教育。
7、大力弘扬社会主义核心价值观8、切实加强法治文化设施建设，广泛开展群众性法治文化活动。
9、深入开展多层次多形式法治创建活动。
2.什么是七五普法七五普法是指中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（2016-2020年），通知指出，全民普法和守法是依法治国的长期基础性工作。
第七个五年法治宣传教育工作的主要目标是：普法宣传教育机制进一步健全，法治宣传教育实效性进一步增强，依法治理进一步深化，全民法治观念和全体党员党章党规意识明显增强，全社会厉行法治的积极性和主动性明显提高，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民，重点是领导干部和青少年。
3.“七五”普法教育心得体会六五普法心得体会通过认真学习“六五普法”，我深受启发和教育，对下一步普法工作的重点更加明确，完成任务的信心更加振奋。
要严格按照要求，做到：一是要抓好学习。
不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。
把学习作为普法人一项十分重要的任务，努力用丰富科学知识来充实自己，使自己的理论水平和科学文化水平不断有新的提高。
法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。
只有做到理论的清醒，才会做到行动的自觉。
因此要从繁重的具体事务性工作中解脱出来，抽出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、网络等知识，不断提高自身的政治素质和业务能力。
二是要扎实工作。
当前，实现依法治国面临的一个首要问题就是公民法治观念仍然不强，还没有形成依法办事的习惯，法治的观念还很淡薄，一些社会问题和矛盾的发生，说到底还是公民法治观念不强引起的。
虽然我们已经实施了五个五年普法规划，公民法律素质有了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。
所以，我要按照上级的要求，扎扎实实做好目前能做的事情，扎扎实实地提高自我法律素质。
三是要开拓创新。
创新是法制宣传教育工作永远保持活力的强劲动力。
在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用，迫切需要大力创新。
一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高覆盖面；另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。
在“六五”普法即将开始之际，我们要用创新的思维来思考、来谋划、来部署、来落实法制宣传教育工作，力争在“六五”普法期间，在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破，努力开创法制宣传教育工作新局面，为全面落实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出应有的贡献。
4.七五普法基本原则有哪些1、坚持围绕中心，服务大局。
围绕党和国家中心工作开展法治宣传教育，更好地服务协调推进“四个、全面”战略布局，为全面实施国民经济和社会发展“十三五”规划营造良好法治环境。
2、坚持依靠群众，服务群众。
以满足群众不断增长的法治需求为出发点和落脚点，以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育，增强全社会尊法学法守法用法意识，使国家法律和党内法规为党员群众所掌握、所遵守、所运用。
3、坚持学用结合，普治并举。
坚持法治宣传教育与依法治理有机结合，把法治宣传教育融入立法、执法、司法、法律服务和党内法规建设活动中，引导党员群众在法治实践中自觉学习、运用国家法律和党内法规，提升法治素养。
4、坚持分类指导，突出重点。
根据不同地区、部门、行业及不同对象的实际和特点，分类实施法治宣传教育。
突出抓好重点对象，带动和促进全民普法。
5、坚持创新发展，注重实效。
总结经验，把握规律，推动法治宣传教育工作理念、机制、载体和方式方法创新，不断提高法治宣传教育的针对性和实效性，力戒形式主义。
扩展资料：在党中央、国务院正确领导下，全国第六个五年法制宣传教育规划（2011-2015年）顺利实施完成，法治宣传教育工作取得显著成效。
以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系得到深入宣传，法治宣传教育主题活动广泛开展，多层次多领域依法治理不断深化，法治创建活动全面推进，全社会法治观念明显增强，社会治理法治化水平明显提高，法治宣传教育在建设社会主义法治国家中发挥了重要作用。
参考资料：百度百科七五普法。
5.“七五”普法为什么要求突出学习宣传宪法宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，具有根本性、全局性、稳定性、长期性。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。
一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。
我国宪法以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，成为历史新时期党和国家的中心工作、基本原则、重大方针、重要政策在国家法制上的最高体现。
我国现行宪法关于国家性质、国家政权组织形式以及国家的结构形式的规定，可使公民借助宪法性文件熟悉国家性质、政权组织形式、国家结构形式、国家象征形式、经济制度的基本内容和具体规定，了解和掌握国家性质、国家形式和宪法的关系，以及现行选举制度、政党制度的基本知识和我国宪政制度建设的基本状况。
另外，学习宪法关于国家机构方面的规定，具体涉及中央国家机关、地方国家机关、审判机关和检察机关以及基层群众性自治组织。
公民掌握国家机关的相关构成和基本理论，明确各类国家机关的性质、宪法定位、职权以及法律限制，并对其立法含义与立法目的形成深刻认识，因而能较准确地分析相关的宪法现象。
无论是国家行政人员的依法行政能力，还是普通公民的维权意识与能力，都能得到较大加强。
对于一般公民而言，了解涉及公民基本权利义务的一般理论与具体内容显得尤为重要。
通过普法宣传教育，使广大公民了解宪法关于公民基本权利的理论与制度，从而推进百姓的宪法观念和维权意识。
宪法以“公民的基本权利”的名义规定了公民在政治、经济、社会、文化等方面的人权。
我国宪法对人权的保护具有以下两个特点：一是人权主体非常广泛。
宪法不仅保障我国公民的基本权利，也保护外国人的权利；不仅保护个人的权利，也保护群体的权利，如关于保护少数民族权利的规定，关于保护残疾人权利的规定，关于保护妇女权利的规定，关于保护华侨、归侨、侨眷的规定，等等。
二是权利内容非常广泛，包括人身权利，政治权利，经济、社会和文化权利，获得救济的权利以及特殊群体的人权等。
修宪还把“国家尊重和保护人权”也写进了宪法，进一步推动我国人权事业的进步和政治文明建设事业的发展。
总之，宪法是党和人民意志的集中体现，是统帅我国法律体系的根本法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。
突出学习宣传宪法，这是由宪法的地位决定的。
6.教师在工作中怎样做好七五普法,五五依法治区工作一、努力贯彻落实国家、省市七五普法规划任务要求，全面提升法治观念和法治素养；切实将法治教育纳入国民教育体系，形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局；二、全面加强校长、教师法治教育，切实提高依法治校、依法从教意识；是推进法治教育和道德教育相结合，不断营造风清气正教育环境。
加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。
坚持和完善各项学法制度，组织教职工多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。
创建平安校园，推进教育法治，构建和谐教育，促进教育事业健康发展中发挥了重要作用。
三、积极宣传各类先进典型，推动普法工作不断发展，要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。
抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。
通过新闻媒体和普法阵地，采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容，促进各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
四、开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。
要突出宣传教师权利与义务的关系，使广大教职工真正懂得，学法用法不仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律责任；宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。
结合系列活动日开展主题宣传活动。
要结合“三八”妇女节、“3。
15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6。
26”国际禁毒日、“12。
1”世界预防艾滋病日、“12。
4”法制宣传日等，组织师生，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“进学校，进班级”等“法治进校园活动”，利用校内板报、宣传栏等平台使普法活动开展得有声有色、有成效。
五、以身作则，在思想上和言行上模范遵守法律法规，做遵纪守法、讲文明的有道德的表率。
在依法治区工作中，大力宣传建设和谐社会对每个家庭，对自己的重要性，积极参加公益活动，对邻里之间的问题互尊互让，主动帮助进行调解工作，为和谐社区作贡献。