沪教版七年级下英语课文翻译
沪教版英语七下u2课文
沪教版英语七下u2课文Unfortunately, I don't have access to the specific textbook you're referring to, which is the English textbook for Grade 7, Unit 2 of the Shanghai Education Edition. As a result, I cannot provide a direct answer based on the exact content of that particular unit. However, I can structurean article based on a general understanding of the topics typically covered in English textbooks for middle school students in China.Title: Exploring the World of English: Grade 7, Unit 2。
Introduction:As we embark on our journey through the second unit of Grade 7 English, we are introduced to a diverse range of topics that aim to enhance our linguistic skills while also broadening our cultural horizons. This unit promises to be an exciting blend of learning and discovery, focusing on various aspects of everyday life and the English language.Section 1: Vocabulary and Grammar.The foundation of any language learning journey is a solid grasp of vocabulary and grammar. Unit 2 of Grade 7 English introduces us to new words and phrases that are essential for effective communication. We learn about nouns, verbs, adjectives, and adverbs, and how they work togetherto create meaningful sentences. Through engaging exercises and interactive activities, we practice using these new words and grammar structures in context, enabling us to speak and write more fluently in English.Section 2: Listening and Speaking.Listening and speaking skills are crucial for effective communication. In Unit 2, we engage in listening activities that help us understand spoken English in different contexts. We listen to conversations, stories, and instructions, and practice responding appropriately. Through role-playing and speaking exercises, we develop our confidence in speaking English, learning to express ourideas and thoughts clearly and coherently.Section 3: Reading.Reading is a crucial skill for enhancing vocabulary, grammar, and understanding of the English language. Unit 2 includes a range of reading materials that introduce us to different genres and styles of writing. We read stories, articles, and extracts from novels, learning to extract information, understand the context, and appreciate the literary devices used by the author. Regular reading practice helps us develop a deeper understanding of the English language and culture.Section 4: Writing.Writing is an integral part of language learning, and Unit 2 provides us with ample opportunities to hone our writing skills. We learn how to structure sentences and paragraphs effectively, using the vocabulary and grammar introduced in previous sections. We practice writing descriptive essays, narratives, and even simple essays,developing our ability to express ourselves clearly and creatively in English. Regular writing practice helps us improve our grammar, vocabulary, and overall command of the English language.Section 5: Cross-cultural Understanding.Unit 2 also emphasizes cross-cultural understanding, introducing us to different customs, traditions, and ways of life from around the world. We learn about various cultures through reading materials, discussions, and interactive activities. This cross-cultural exploration helps us develop a more tolerant and inclusive attitude towards different cultures, enhancing our ability to communicate effectively with people from diverse backgrounds.Conclusion:Unit 2 of Grade 7 English is a comprehensive and engaging unit that covers all aspects of language learning. Through a blend of vocabulary and grammar practice,listening and speaking activities, reading, writing, and cross-cultural understanding, we are equipped with theskills and knowledge necessary to communicate effectivelyin English. As we progress through this unit, we not only improve our linguistic skills but also broaden our horizons, gaining a deeper understanding of the English language and the diverse cultures it represents.。
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沪教牛津 初中 英语 七年级下册(七下)
country/ˈkʌntri/n. 国家；农村，乡下parent/ˈperənt; ˈpeərənt/ n. 父(母)，双亲middle/ˈmɪdl/n. 中间；当中；中级的or/ɔ:(r)/a. 或；就是；否则last/la:st/,/læst/a. 最近刚过去的；最后的◎ad. 最近刚过去；最后地◎n. 最后in/ɪn/prep. 在…里(内)；在…；以…◎ad. 在家，在内，向内their/ðeə(r)/pron. 他(或她、它)们的often/ˈɔ:f(tə)n; ˈɒf(tə)n/int. 经常，常常them/ðem； ðəm/pron. 他/她/它们（宾格）many/ˈmeni/ pron. (比较级more,最高级most)许多人（或物）◎a. 许多的people/ˈpi:pl/ n. 人，人们；人民remember/rɪˈmembə(r)/v. 记得，想起important/ɪmˈpɔ:(r)tənt/a. 重要的too/tu:/ad. 也,还；又；太,过分；很,非常and/ænd； ənd/conj. 和；又；而name/neɪm/n. 名字，姓名，名称◎vt. 命名，名叫have/hæv; həv/vt. (had,had)有；吃；喝；进行；经受to/tu: ； tə/prep. （动词不定式符号，无词义）；（表示接受动作的人或物）给；对，向，到；在…之前family/ˈfæməli/ n. 家庭；家族；子女first/fɜ:(r)st/num. 第一◎a.&ad. 第一；首次；最初◎n. 开始；开端gift/gɪft/n. 赠品；礼物country/ˈkʌntri/n. 国家；农村，乡下perfect/ˈpɜ:(r)fɪkt/a. 完美的，极好的year/jɪə(r)/n. 年buy/baɪ/vt. (bought,bought)买sometimes/ˈsʌmtaɪmz/ ad. 有时about/əˈbaʊt/ad. 大约；到处；四处◎prep. 关于；在各处；四处do/du:, də/v.&aux. (did,done)don't=do not 做，干（用以构成疑问句及否定句。
07上牛津上海版(试用本)七年级下册英语课文原文及翻译衡水体体描红+临摹英语字帖Unit10
牛津上海版英语七年级上课文原文及翻译衡水体描红+临摹字帖说明：黑白打印，效果正常。
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Unit10ReadHello.This is Kitty.May I speak to Peter,please?你好。
我是基蒂。
请让彼得听电话好吗？Hello,Kitty.This is Peter speaking.你好，基蒂。
我是彼得。
It's Ben's birthday on Saturday.周六是本的生日。
I'm planning a party.我在计划一个聚会。
Are you free on Saturday at three o'clock in the afternoon?周六下午3点你有空吗？Yes,I am.What are we going to do at the party?是的，我有。
聚会时咱们会做什么？We're going to have a lot of delicious food and drink.我们会吃很多美味的食物和饮料。
We're going to watch some cartoons.我们会看一些动画片。
We're going to have a barbecue in the evening.晚上我们会烤肉。
It sounds great!I'm looking forward to it.听起来很棒！我很期待。
I'll see you on Saturday afternoon at three o'clock at my flat.咱们周六下午3点在我的公寓见面。
Yes,thanks.I'll see you then.好的，谢谢。
到时见。
Hello,Jill.This is Kitty.How are you?你好，吉尔。
沪教牛津版七年级英语UNIT2Dailylife
UNIT 2 Daily life1.junior high school 初中senior high school 高中primary school 小学2.on foot 步行3.take part in 参加4.go to bed睡觉5.get up起床6.have a good/great/wonderful time =enjoy oneself =have fun 玩得开心，愉快7.How do /does... go to school?8.How long is...9.I always have a good time...10.Is...close to...?11.Once a month, I...12.How often do you...?13.They think ...as...III详细讲解1. once or twice a week每周一两次注意：在英语中，表示一次用“once”，两次用“twice”，表示三次或者三次以上就用“基数词+times”（time在这里是可数名词，表示次数，需要加“s”）如：once a week，twice a week, three（four/ five…）times a week2. brush one’s teeth刷牙brush ①在这里是动词，表示“刷”②n.可数名词，“刷子”复数形式是“ brushes”。
如：I need some brushes for painting. tooth的复数形式是“ teeth”牙齿（因为每个人刷牙的时候不止刷一颗牙齿，所以要用复数）3.watch television= watch TV 看电视4.ride a bicycle 骑自行车动词短语，交通工具前要加限定词（如a ，the）同义词：by bicycle/bike 介词短语，交通工具前不用加限定词5.be close to 离……近= near =beside= not far away from(上节课学过）6.so在此处用作连词，表示结果“因此；所以”的意思。
七下U7 Reading Poems + language points含练习及课文翻译沪教牛津版
她担心她孩子的安全。 She is worried about the safety of her child.
sit at … 坐在…旁边
He is sitting at the piano. 他坐在钢琴旁。
n. 报纸
n. (中途停靠的)车站
• rush out of +地点. 冲出…
• 他们冲出教室。 They rushed out of the
happy.
• I think this poems is ______.
Comprehension
D1 David and Ann are discussing the two poems. Complete their conversation with the information from the poems on page 89.
Water has no taste at all.
line 行
Water has no smell.
rhymes 韵
Water's in the waterfall,
The tap,
And the well (水井).
Water's everywhere around us.
Water's in the rain,
v. 了解
那汤咸到不能喝。 The soup is too salty to drink.
What can we learn about Jimmy from the article?
无聊的，乏味的
bored 感到无聊/乏味的
建筑工地
-ed形容心情感受
adj. 害怕的
adj. 窄的，狭窄的
沪教版英语七下汉语U1--U8
一单元我们周围的人们1.我的奶奶2. 我的奶奶是一个有着灰色头发的矮个子女人。
3.她总是很快乐的。
4.她是一个很好的厨师.5.她的菜可能是全世界最好的。
6.我将从不会忘记那个味道，还有那个气味。
7.奶奶照顾我的家庭。
8.她真的是和蔼和耐心的。
9.她两年前死了并且我非常想念她。
10.爱丽丝11.爱丽丝是我最好的朋友.12.她是一个戴着眼镜的高个女孩。
13.她经常给我讲笑话让我笑，但是她从不嘲笑别人。
14.爱丽丝是一个聪明的女孩.15.她擅长数学。
16.我们经常一起学习和打乒乓球。
17.我希望我们将总是朋友。
18.李老师19.李老师是我的数学老师20.他是又高又瘦。
21.他的课总是充满乐趣，22.他在教学中使用许多游戏。
23.李老师对我们的学习是严格的，但是他总是鼓励我们并且给我们支持。
24.他总是说, “从不放弃，你就会成功。
”更多练习1.母亲节2.母亲们做着许多辛苦的工作。
3.她们为我们做饭和搞卫生。
4.她们还鼓励给我们支持。
5.母亲节正是我们向妈妈说声“谢谢您”的时机。
6.在大多数国家，人们在每年五月份的第二个星期日庆祝母亲节。
7.在这一天，人们喜欢为他们的母亲买鲜花、制作特别的母亲节贺卡。
8.母亲节不仅仅跟礼物有关。
9.我们可以帮助我们的妈妈做家务。
10.我们可以带她们去公园或去电影院。
11.有的时候，一个简单的拥抱或说句“我爱你，妈妈”就是送给我们母亲的最完美的礼物。
12.母亲节是关于爱的节日。
13.如果你爱你的妈妈，为什么不为她计划一个特别的母亲节呢？二单元环游世界1.法国在召唤2.法国在西欧。
3.它是一个拥有许多美丽地方的国家。
4.巴黎是法国的首都。
5.在这你将找到许多著名的名胜古迹像埃菲尔铁塔。
6.如果你喜欢艺术，你能去卢浮宫博物馆。
7.在巴黎最著名的大街是香榭丽舍大街。
8.如果你想去参观商店和百货商场的话，这就是可去的地方。
9.法国以它的果酒非常著名。
10.在法国中心有许多葡萄园，农民种植葡萄，为了制作好的法国果酒。
07上牛津上海版(试用本)七年级下册英语课文原文及翻译衡水体体描红+临摹英语字帖Unit1
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Unit1Listen and say(1)Look,Ben.I've got a letter from Uncle Weiming.看，本。
我有一封卫明叔叔的来信。
He lives in Beijing.He has invited us to stay with his family in August.他住在北京。
他邀请我们八月的时候去他家做客。
I haven't seen my cousins before.我还没见过我的堂兄妹。
Your uncle has sent us a photograph.你叔叔给我们寄来了一张照片。
These are your cousins,Simon and Lucy.这是你的堂兄妹，西蒙和露西。
How old are they?他们多大了？Simon is twelve and Lucy is ten.西蒙12岁，露西10岁。
Are we going to travel to Beijing by plane?咱们乘飞机去北京？Perhaps,but plane tickets are very expensive.Let's go by train.It's cheaper and more interesting.咱们乘火车去吧。
乘火车既便宜又有趣。
That's a good idea.Let's talk to Mum and Kitty.好主意。
“学习有智慧”淘店制作咱们和妈妈跟基蒂商量一下。
I'm going to get some brochures from the travel agent.我去旅行社拿一些宣传手册。
Unit1Look read and answerHere's a photograph from Uncle Weiming.这是卫明叔叔寄来的照片。
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Unit1 Reading我的奶奶我的奶奶是个头发灰白的矮个子女人。
她性格开朗。
她是一个很不错的厨师。
她做的菜可能是世界上最好的！我永远不会忘记那些（菜的）味道和气味。
奶奶照顾着我的家人。
她真的很善良而有耐心。
她去世两年了，我非常想念她。
Alice Alice 是我最好的朋友。
她是一个高大的女孩，戴着眼镜。
她经常给我讲笑话逗我笑，但她从不嘲笑别人。
Alice 是一个聪明的女孩。
她擅长数学。
我们经常一起学习、打乒乓球。
我希望我们永远是朋友。
李老师是我的数学老师。
他又高又瘦。
他的课总是充满了乐趣。
他在他的教学中大量地利用游戏。
李老师对我们的学习要求很严格，但他总是鼓励我们，给我们支持。
他常说："永远不要放弃，你就会成功。
"Unit1 Writing我的爸爸我爱我的爸爸。
他身材高大。
他有黑头发，戴着眼镜。
我的爸爸是一名医生。
每天，他去上班，帮助生病的人。
有时候，他整天整夜都要工作，但他仍抽出时间来帮助我学习。
每个周末，他还要踢场球。
我爸是勤劳，有耐心，又很友善。
他是一个伟大的爸爸！Unit1 More practice母亲节妈妈做了很多艰苦的工作。
她们给我们洗衣做饭。
她们还鼓励我们，给我们的支持。
母亲节是我们向我们的妈妈说"谢谢"的时候。
在大多数国家，人们在每年 5 月份的第二个星期天庆祝母亲节。
在这一天，人们喜欢为他们的妈妈买鲜花和制作特别的母亲节贺卡。
母亲节（需要的）不仅仅是礼物。
我们可以帮助我们的妈妈做家务。
我们可以带他们到公园或电影院。
有时候，一个简单的拥抱，或说"我爱你，妈妈"就是我们的妈妈们的完美礼物了。
母亲节是关于爱。
如果你爱你的妈妈，为什么不安排一个特别的母亲节给她呢？Unit1 Culture corner中间名在许多西方国家，人们拥有名字（特定的名字）和姓氏（家族姓氏）。
很多人常常还有中间名。
父母给孩子们（起个）中间的名字，以铭记某个他们家族中的，或对他们很重要的人。
弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德Unit2 Reading法国在召唤法国位于西欧。
是一个有许多美丽地方的国家。
巴黎是法国的首都。
在这里，你会发现许多有趣的著名景点，比如艾菲尔铁塔。
如果你喜欢艺术的话，你可以去卢浮宫。
香榭丽舍大街是巴黎最有名的街。
如果你想参观一些商店和百货公司，你就要去那里。
法国以葡萄酒而闻名。
法国的中部有许多葡萄园，农民种植葡萄，并制造优良的法国葡萄酒。
法国南部沿海，它是著名的美丽海滩。
法国海边小镇是夏日度假的理想去处，但如果你喜欢冬天去法国游玩，你可以试试去阿尔卑斯山滑雪。
法国有每个人想要的东西，那么为何不今年就去法国游玩呢？Unit2 More practice比萨斜塔比萨斜塔是意大利一个最美丽的钟楼。
它不仅美丽，而且怪--就是向一边倒。
今天，它被称为"比萨斜塔"。
塔的建设始于1173 年。
前后花了近200 年才完成。
在1178 年，当建到了三楼时，它就开始倾斜了。
建设者在建造上面的楼层时，试图使塔纠正回来，但是失败了。
多年以来，塔继续进一步倾斜。
专家们进行了大量的研究，并试图"拯救"它。
在1990 年，出于安全原因，它向公众关闭了。
经过大量的努力，它在2001 年得以重开。
希望这将使它在未来至少300 年里是安全的。
Unit2 Culture corner背包旅行背包旅行是当下一种流行的旅行方式。
当人们去背包旅行，他们只需要背上他们的背包就行了。
背包客通常不会在旅途中花太多金钱。
例如：城际之间，他们宁愿坐火车而不是坐飞机。
Unit3 Reading一个盲人和他的“眼睛”在火灾中有一天，舞者John 和Charlie 抵达酒店。
“晚上好，先生，”接待员说。
“欢迎您入住，但对不起，我们这里不接待宠物。
”“Charlie 不是宠物，”John 说。
“它是我的眼睛，我是盲人，我自己不能去任何地方。
”接待员向他道歉，并把John 和Charlie 带到了房间。
John 很疲惫。
他很快就睡着了。
过了段时间，Charlie 开始吠叫。
John 醒来时，闻到一股烟味。
火！浓烟开始从门缝里冒进来。
在Charlie 的帮助下，John 把一些湿毛巾塞在门底部的缝里。
然后他在Charlie 旁边伏在地上，他们等待着。
过了不久，他听到了消防车的声音。
一名消防员赶到，把他救出大楼，但消防员不想去救Charlie。
John 不愿丢下他的“眼睛”。
最后，消防员把Charlie 也救出了大楼，他们都安全了。
Unit3 More practice友好的海豚上个月，我去海里游泳。
我游得的确很远，游过了那块岩石出了海。
然后，我看到的什么东西向我移来。
它很大的，灰色的，有着很大的鳍。
这是一个鲨鱼！我开始往回游，但离海滩太远了。
那条鲨鱼开始绕着我游了。
我真的很害怕。
突然，另一个生物出现在我旁边的水域。
是只海豚！它把我推离鲨鱼。
我骑在它背上，它游向沙滩。
Unit3 Culture corner狗的法律一些国家有关于狗的法律。
例如，在英国，所有的狗在公共场所必须戴上项圈（即绑在它们脖子的带子）。
项圈上应显示狗主人的名字和地址。
不过，有些狗，如导盲犬和搜救犬，不必遵循这一规律。
Unit4 Reading我们日常生活中的树木Rebecca 想知道更多关于树木以及它们如何帮助我们的事。
她采访Jones 博士谈谈树木。
Rebecca：树木就如何帮助我们，Jones 博士？Jones 博士：它们帮助我们体现在许多方面。
- 它们保持空气凉爽，干净。
- 它们从空气中吸收有害气体并产生氧气供我们呼吸。
- 它们是对付空气污染方面的中坚力量。
Rebecca：我知道树也让我们的生活更加方便。
- 我们日常生活中的很多东西来自树木。
- 例如：纸和铅笔。
Jones 博士：你说得对，Rebecca。
- 事实上，我们从树木身上得到了很多。
- 我们从它们得到了果实和油。
- 茶也来自树叶。
- 环顾这个房间。
- 很多家具是用木头做的。
- 树木在我们日常生活中非常重要。
Rebecca：我无法想象一个没有树木的世界是什么样子。
Jones 博士：但是我们每年砍伐掉数以百万计的树木。
- 如果我们不想要一个没有树的世界，我们就应该停止乱砍滥伐。
Unit4 More practice亚马逊雨林位于南美洲的亚马逊雨林是世界上最大的热带雨林。
它涵盖了5.5 万平方公里的亚马逊河流域，跨越9 个国家。
亚马逊雨林非常重要，因为它是几千种动物、鸟类和昆虫的家园。
然而，人们正在砍伐此区域的许多树木，这被称为“毁林”。
因为砍伐森林，许多生物失去了家园。
其结果是，世界上动物、鸟类、昆虫和树木的种类在减少。
我们必须尽最大努力保护亚马逊雨林。
Unit4 Culture corner中国茶茶是世界上除了水之外最流行的饮品。
所有茶叶都来自于茶树。
人们（从茶树上）采摘叶子来制茶。
在中国，喝茶的习惯有着悠久的历史。
传说，中国皇帝神农发现了茶。
唐代作家陆羽写了第一本关于茶的书。
中国茶分几个种类，如白茶，绿茶和红茶。
Unit5 Reading水的谈话Dora 在浴室里。
水龙头开着。
“把那东西关了，”一个愤怒的声音说。
“你这是在浪费水。
”Dora 看了看四周，一个人也没有。
“你是谁？”“我是一滴水。
你知道我来自哪吗？”“来自水龙头？”Dora 问。
“几天前，我在一朵云里，”那滴水说。
“然后，我落进了一条河里，流到了一个水库。
然后，人们对我进行了净化。
”“净化你？”Dora 问道。
“是的，我（原本）是脏的。
他们净化我，并给我加入了一些化学物质。
然后，我穿过街道下面的管道，现在我来到了这里。
”Dora 问道，“这就是你旅程的结局吗？”“不，人们会再次把我处理干净。
我会被排到江河里，然后再次流入大海。
”“再次？”“是的。
我的旅程从这里开始。
切记不要浪费或污染了我，我是有用的。
”Dora 关上了水龙头，走出了浴室。
More practice关于水的真相下面是关于水的一些有趣的真相：人身中约70％是水。
海洋覆盖约75％的地球，但海水是咸的。
因此世界上大部分水是不可饮用的。
地下水可能可直接饮用，但可饮用的清洁而安全的地下水不容易找到。
如果水龙头每10 秒滴1 滴，你每年会浪费约315 公升的水——足以洗两次澡！浴缸浴所用的水大约是淋浴的两倍。
选择淋浴而不是浴缸浴每周可以节省400 升的水。
Culture corner威尼斯威尼斯举世闻名。
人们也把它称为“漂浮的城市”和“水城”，因为整座城市无处不是水——这座城市有超过177 个小岛和400 多的桥梁。
游览这座城市最好方式是坐吊船——一种传统的船。
Unit6 Reading身边的电一天晚上，Daisy 说，“我打算去买包糖果，有没有人想要带东西？”Benny，Daisy 的哥哥回答到：“你能不能给我带包电？”“好的，可以。
”Daisy说。
然后她就走了出去。
Benny 笑了，“她不可能像买糖果一样买电！她看上去好蠢。
”妈妈说：“不要这么说，Benny！”“关于电你知道多少，Benny？”爸爸问。
“电给了我们能量。
它通过电线流动。
在某种程度上就像水。
”Benny说。
“没错！电通过细细的电线进入我们的平板电脑。
它们连接着街道下面的电缆。
”爸爸补充道。
“那电缆连接着什么？”Benny问到。
“电缆连接到电站。
”爸爸回答说。
过了一会儿，Daisy 回来了。
“有我要的一包电吗？”Benny问。
“给你！”Daisy说。
“但是......这些是电池啊！”Benny说。
“Daisy没有错，”爸爸说：“电池里面的化学物质能产生电能。
”妈妈说：“现在谁看起来蠢啊，Benny？”Unit6 More practice安全用电提示电使我们的生活更方便。
我们家里每天都在使用大量的电器。
下面列举其中的3 个。
我们该如何安全地使用它们呢？电饭锅保持锅（内胆）外部的干燥。
如果锅内是空的，请不要启动电饭煲。
洗衣机洗衣机运行中不要把你的手在洗衣机里。
当你不使用它时拔掉插头。
微波炉不要启动空的微波炉，因为这样可能会引起火灾。
当它工作是，站在至少一米以外的距离。
在你把一个东西放入微波炉之前，先确保它是适用于微波炉的。
Unit6 Culture corner地球一小时地球一小时（活动）起始于2007 年澳大利亚悉尼。
就在这一年，220 万人将他们的灯关闭了一小时。
他们这样做是为了证明他们关心气候变化。
从那时起，在每年的3 月的最后一个星期六，来自世界各地的人们都这样做。
越来越多的国家正在加入地球一小时（活动）。
Unit7 Reading我的爸爸回到家，洗个澡，吃晚餐，每一天。
现在坐在爱椅上，累得无力笑与玩。
他读他的书或报，看看今天有啥新闻。
不久他就要去睡觉，我爸是个无聊的人。