有机合成材料1报告PPT精品课件
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《有机合成材料》课件
3
第三代合成技术
机械化合成、高分子增强技术、生物合成等新型合成技术。
应用领域
医疗健康
能源材料
用于制备医用材料、医用器械、医药输入型制剂等。
用于锂离子电池、超级电容器、太阳能电池等高性 能能源材料。
光电信息
用于制备有机发光二极管、有机场效应晶体管、太 赫兹发射器、非线性光学等领域。
环保材料
用于水处理、空气污染治理、环境保护等领域。
功能多样
有机合成材料具备电子、光、磁、响应、传感等多 种功能，广泛应用于光电信息、生物医学、环境能
性质可控
有机合成材料具有可调控制的性质，包括热稳定性、 机械性能、GPC等，有利于快速定制材料满足应用
制备方法
1
组装技术
通过化学键或非共价键将基本单元组装成大分子体系。
2
聚合技术
将单体分子聚合成线性或交联大分子，分为自由基聚合和离子聚合两种。
展望
未来，有机合成材料的发展将逐渐与生命科学、纳米技术等集成，成为未来材料领域中的主 导技术。
结构
通常由有机分子单元和非有机单元按照一定的比 例组成。
分类
按照材料性质、结构形式等层次划分，可分为三 类：块体聚合物、无定形聚合物、与结构有机材 料。
特点
分子设计灵活
通过分子的选择、设计与排布，可控制合成材料的 分子结构、宏观形态和性能。
合成方法独特
有机合成材料的制备方法多种多样，其中化学合成 和生物合成是主要方法。
《有机合成材料》PPT课 件
有机合成材料是指具有有机分子结构的功能新材料。它具有独特的性能和应 用领域，在当今的科学和工业领域乃至生活中，都占有极其重要的地位。
定义
简介
有机合成材料是集分子设计、有机合成、材料制 备、性能调控等多学科交叉的新型化学体系。
有机合成材料课件
10.（2012年江苏盐城，3题，2分）下列仪器或用 品中，由有机合成材料制成的是 C A．烧杯 B．试管夹 C．乳胶管 D． 蒸发皿
• 11.（2012年广东，2题，2分）下列生活用品不属于有机合成材料的是 • A．塑料瓶 B．不锈钢刀 B • C．涤纶布料 D.电源插座盒 • 12.（2012年甘肃兰州，3题，1分）小彤同学报名参加了“2012兰州国 际马拉松比赛活动”中的迷你马拉松项目。该同学在训练过程中使用的 下列物品中不含有有机合成材料的是 B • A 顺丁橡胶底运动鞋 B 纯棉T恤 C 塑料水瓶 D腈纶背包 • 13.鉴别羊毛和合成纤维的方法是( B ) • A.用手拉，看其坚固程度 B.用火点燃闻其气味 • C.燃烧冷却后用手捻 D.观察纤维的光泽 • 14.制造下列物品应该用热固性塑料的是（ C ） • A．炒菜用的铁锅手柄 B．食品包装袋 • C．雨衣 D．电线的外层绝缘塑料
白色污染：是指由废弃塑料所引起 的环境污染。
塑料名称
聚 酯 01 PE T
高密 度聚 乙烯 02 HDP E
聚氯乙 烯 03 PVC
低密 度聚 乙烯 04 LDPE
聚丙 烯 05 PP
聚苯乙 烯 06 PE
其他
塑料代码 塑料缩写代 号
07 Others
限 塑 令 相 关 标 志
自主体验
1.以下不属于高分子材料的是（ D ） A 塑料 B 合成纤维 C 合成橡胶 D 合金 2.依据物质的性质特点，判断下列物质属于链状结构 的是（ C ） A 有机玻璃 B 电木 C 大棚薄膜塑料 D 锅把的隔热塑料外壳
天然有机高分子材料 有机高分子 材料 如：棉花、羊毛、天然橡胶、蚕丝 塑料 合成有机高分子材料 合成纤维 （合成材料） 合成橡胶
有机化学有机合成ppt课件
16
合成路线：
浓 HNO3
浓H2SO4
Br
H2 Fe NO2
NH2 Br
Br2
NaNO2 H3PO2
Br
Br H2SO4 H2O
Br
Br
NH2
17
例四：用苯和二个或二个碳以下的有机原料和无机试剂合成：
OH + N Cl-
逆合成分析：
OH + N Cl-
O
N
OH N
O + HCHO + HN(CH3)2
H+
CH2OH
32
例十一 用苯，苯甲酸和五个碳以下的简单有机原料合成：
Ph O
O Ph
33
逆合成分析：
Ph O
O
Ph CHO
+ PhCH2CH2MgBr
OH Ph
CH2OH
PhCH2CH2Br
Br + CH2O
PhCH2CH2OH
O PhMgBr +
34
合成路线:
Br2
Mg Br anhydrous
7
（3） 碳架的重组；
碳架重组的反应是各种重排反应，包括： *1 Wegner-Meerwein 重排； *2 频哪醇 (Pinacol) 重排； *3 异丙苯氧化重排； *4 Bechmann 重排； *5 Favosky 重排； *6 Baeyer-Villiger 氧化重排； *7 Hofmann 重排; *8 联苯胺重排; *9 Benzilic acid重排;
H2O OH
Br Mg/I2
无水醚
H+
O CH3I O
O
OH
23
例七 用不超过二个碳的简单有机原料或苯合成下列化合物： O
合成路线：
浓 HNO3
浓H2SO4
Br
H2 Fe NO2
NH2 Br
Br2
NaNO2 H3PO2
Br
Br H2SO4 H2O
Br
Br
NH2
17
例四：用苯和二个或二个碳以下的有机原料和无机试剂合成：
OH + N Cl-
逆合成分析：
OH + N Cl-
O
N
OH N
O + HCHO + HN(CH3)2
H+
CH2OH
32
例十一 用苯，苯甲酸和五个碳以下的简单有机原料合成：
Ph O
O Ph
33
逆合成分析：
Ph O
O
Ph CHO
+ PhCH2CH2MgBr
OH Ph
CH2OH
PhCH2CH2Br
Br + CH2O
PhCH2CH2OH
O PhMgBr +
34
合成路线:
Br2
Mg Br anhydrous
7
（3） 碳架的重组；
碳架重组的反应是各种重排反应，包括： *1 Wegner-Meerwein 重排； *2 频哪醇 (Pinacol) 重排； *3 异丙苯氧化重排； *4 Bechmann 重排； *5 Favosky 重排； *6 Baeyer-Villiger 氧化重排； *7 Hofmann 重排; *8 联苯胺重排; *9 Benzilic acid重排;
H2O OH
Br Mg/I2
无水醚
H+
O CH3I O
O
OH
23
例七 用不超过二个碳的简单有机原料或苯合成下列化合物： O
《有机合成材料》优质课一等奖课件.ppt
化学纤维燃烧后熔化成球状， 不易破碎，产生刺激性气味。
新知学习 课堂小结 知能训练
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塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋) 污染环境现象的一种形象称谓。
大部分塑料很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下
水，危害海洋生物的生存，燃烧则会造成空气污染等。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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如何解决“白色污染”这个问题？ 我们每个公民应该如何做？
① 减少使用不必要的塑料制品，如可 用布袋代替塑料袋等；
② 重复使用某些塑料制品，如塑料袋 、塑料盒等；
③ 使用一些新型的、可降解的塑料； ④ 回收各种废弃塑料。
新知学习 课堂小结 知能训练
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合成纤维：用某些低分子物质经化学反应合成的高分子 材料。 如：尼龙、涤纶和人造羊毛（聚丙烯晴）等。
合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水，但是吸水性和透气性 差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺，制成的织物 兼有两类纤维的优点。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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合成橡胶：利用低分子物质合成的一类弹性特别强 的高分子化合物，如：丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能 比天然橡胶优越，广泛应用于农业、国防、交通等。
有机化合物燃烧后， 都会产生二氧化碳
气体 安托万－洛朗·拉瓦锡
voisier. 法国著名化学家，近代化学的奠基人之一， “燃烧的氧学说”的提出者。制定出化学 物种命名原则，创立了化学物种分类新体 系。他所提出的新理论，为近代化学的发 展奠定了重要的基础，因而后人称拉瓦锡 为近代化学之父。
简称合成材料塑料合成橡胶合成纤维新知学习约8万公顷棉田一年的产棉量产量相当于或年产10万吨的合成纤维厂约2千万只绵羊一年的产毛量新知学习产量相当于年产10万吨的合成橡胶厂约15万公顷橡胶林一年的产胶量新知学习由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的
新知学习 课堂小结 知能训练
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塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋) 污染环境现象的一种形象称谓。
大部分塑料很难降解，长期堆积会破坏土壤，污染地下
水，危害海洋生物的生存，燃烧则会造成空气污染等。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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如何解决“白色污染”这个问题？ 我们每个公民应该如何做？
① 减少使用不必要的塑料制品，如可 用布袋代替塑料袋等；
② 重复使用某些塑料制品，如塑料袋 、塑料盒等；
③ 使用一些新型的、可降解的塑料； ④ 回收各种废弃塑料。
新知学习 课堂小结 知能训练
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合成纤维：用某些低分子物质经化学反应合成的高分子 材料。 如：尼龙、涤纶和人造羊毛（聚丙烯晴）等。
合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水，但是吸水性和透气性 差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺，制成的织物 兼有两类纤维的优点。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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合成橡胶：利用低分子物质合成的一类弹性特别强 的高分子化合物，如：丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能 比天然橡胶优越，广泛应用于农业、国防、交通等。
有机化合物燃烧后， 都会产生二氧化碳
气体 安托万－洛朗·拉瓦锡
voisier. 法国著名化学家，近代化学的奠基人之一， “燃烧的氧学说”的提出者。制定出化学 物种命名原则，创立了化学物种分类新体 系。他所提出的新理论，为近代化学的发 展奠定了重要的基础，因而后人称拉瓦锡 为近代化学之父。
简称合成材料塑料合成橡胶合成纤维新知学习约8万公顷棉田一年的产棉量产量相当于或年产10万吨的合成纤维厂约2千万只绵羊一年的产毛量新知学习产量相当于年产10万吨的合成橡胶厂约15万公顷橡胶林一年的产胶量新知学习由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的
新人教部编版九年级化学下册《有机合成材料》精品课件ppt
第三次探究：学生动手实验加热聚乙烯塑料并 冷却，然后再加热，体会这类塑料的特性— —热塑性，从而了解其特殊的用途
第四次探究：通过灼烧合成纤维、天然纤维学 会区别合成纤维和天然纤维
3、穿插三次讨论交流 第一次：在学生探究出热塑性塑料的特性
后，让学生展开讨论：能否用这类塑料制做：电 视机的外壳、电脑外壳和电源的插座？在讨论中 了解热固性塑料的特点和用途
有机合成材料
课题3 有机合成材料
自主活动 算一算、填一填（用5分种
的时间完成课本99面表格）
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在 组成元素上有什么共同点？
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分 子质量和淀粉、蛋白质的相对分 子质量相比有什么不同？
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
1、天然有机高分子材料：棉花、羊毛和天 然橡胶等。
2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤 维（涤纶、腈纶、锦纶）和合成橡胶等— —三大有机合成材料
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
1、妈妈从市场上买回一件 漂亮的“羊毛衫”，回家 后怀疑自己上当受骗，你 会帮妈妈鉴别一下真假吗？
2、你知道自己穿的校服是 用什么布料做的吗？你认 为这种布料有什么优点、 有什么缺点？
3、小芳穿了一件全棉的秋衣， 感觉很暖活、吸水性和透气性良好， 很舒适，但没过多长时间袖口就烂 了，小刚穿了一件涤纶的秋衣，感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差，耐磨，穿了很长时间都 不会烂，你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗？你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好，又耐磨的 秋衣吗？
第四次探究：通过灼烧合成纤维、天然纤维学 会区别合成纤维和天然纤维
3、穿插三次讨论交流 第一次：在学生探究出热塑性塑料的特性
后，让学生展开讨论：能否用这类塑料制做：电 视机的外壳、电脑外壳和电源的插座？在讨论中 了解热固性塑料的特点和用途
有机合成材料
课题3 有机合成材料
自主活动 算一算、填一填（用5分种
的时间完成课本99面表格）
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在 组成元素上有什么共同点？
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分 子质量和淀粉、蛋白质的相对分 子质量相比有什么不同？
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
1、天然有机高分子材料：棉花、羊毛和天 然橡胶等。
2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤 维（涤纶、腈纶、锦纶）和合成橡胶等— —三大有机合成材料
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。
2 师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导
2022
1、妈妈从市场上买回一件 漂亮的“羊毛衫”，回家 后怀疑自己上当受骗，你 会帮妈妈鉴别一下真假吗？
2、你知道自己穿的校服是 用什么布料做的吗？你认 为这种布料有什么优点、 有什么缺点？
3、小芳穿了一件全棉的秋衣， 感觉很暖活、吸水性和透气性良好， 很舒适，但没过多长时间袖口就烂 了，小刚穿了一件涤纶的秋衣，感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差，耐磨，穿了很长时间都 不会烂，你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗？你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好，又耐磨的 秋衣吗？
人教版化学九年级下册 12.3 有机合成材料-课件(共28张PPT)
A．酒精 C．金刚石
B．碳酸 D．二氧化碳
阅读课本P103～106的有关内容，完成下列问题。 1．有机高分子材料可分为_天__然__有__机__高__分__子__材__料___和 __合__成__有__机__高__分__子__材__料_____。棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等属于天 然有机高分子材料。_塑__料__、_合__成__纤__维__、__合__成__橡__胶___是三大合成材 料。
1．具有热塑性的塑料可以反复加工，多次使用。能制成 薄膜、拉成丝或压成所需要的各种形状，用于工业、农 业和日常生活。具有热固性的塑料破损后不能进行热修 补。
2．聚乙烯塑料无毒，可以用来包装食品，而聚氯乙烯塑 料有毒，不能用来包装食品。鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙 烯塑料也可用灼烧闻气味的方法，有刺激性气味的是聚 氯乙烯塑料，没有刺激性气味的是聚乙烯塑料。
2．解决“白色污染”的途径 (1)__减__少___使用不必要的塑料制品； (2)_重__复__使用某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等； (3)使用一些新型的、__可__降__解__的塑料，如微生物降解塑料和光降解 塑料等； (4)_回__收___各种废弃塑料。
1．塑料回收的意义是什么？ 塑料回收不仅减少了废弃塑料的数量，而且节约了资源。
A．电木插座破裂后可以热修补 B．涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C．合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D．合成材料给人类带来了更多的污染，所以要禁止生产和使用
4．根据相对分子质量大小，有机物可分为___有__机__小__分__子__化__合__物_____ (如 甲烷、乙醇、乙酸、葡萄糖等)和__有__机__高__分__子__化__合__物__ (如蛋白质、淀粉 等)。
1．甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？ 甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质中都有碳元素和氢元素。
《有机物和有机合成材料》PPT课件
容易塑造成各种形状
② 不与化学物品发生反应 塑料制品作为包装容器，盛装各种化学液体。
③ 柔韧度较高 塑料制作成各种塑料管子。
2.合成纤维 以石油化工副产品等为主要原料人工合成制得。
（1）合成纤维成分 聚酰胺纤维（锦纶）；聚酯纤维（涤纶）；
聚丙烯腈纤维（腈纶）；
锦纶
涤纶
腈纶
（2）合成纤维性能
不同品种的合成纤维具有各自独特的性能
思考与讨论
根据你所了解的沼气及它的 用途，你能推测沼气的化学 性质吗？
点燃甲烷气体，在火焰 上方罩一个内壁蘸有澄清石灰水的 烧杯，观察实验现象：甲烷燃烧， 浅蓝色火焰；澄清石灰水变浑浊。
CH4 + 2 O2 点=燃CO2 + 2 H2O
由于甲烷气体与空 气混合点燃时，易 发生爆炸，故点燃 甲烷前要检验甲烷 气体的纯度。点燃 时要小心操作。
医疗上用于消毒： 75% 体积分数 可作酒精灯和内燃机的燃料
4.有机物的特性
（1）大部分有机物熔点较低，易挥发，受热易分解，不易 导电，易燃烧等。
（2）绝大多数有机物难溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等 有机溶剂。
由于大部分有机物 易要密封，做实验 时一定要远离明火， 防止着火或爆炸。
5.常见有机物的用途
④蛋白质 是构成生命体的基本物质。
⑤ 脂肪 主要起到贮存能量的作用。
1.剪取指甲、头发或羊毛放在火焰上灼烧，能闻到 _烧__焦__羽毛_的____气味，同时看到_黑__烟___。
2.点燃棉花纤维，能闻到 _烧__纸__的_ 气味。 活动1中闻到的气味就是一种有机物——蛋白质燃烧的 结果。
蛋白质中除了碳、氢、氧元素外，还含有氮、硫等元 素，所以灼烧时具有烧焦羽毛的气味，也用于蛋白质 的鉴别。 棉花的主要成分是纤维素，羊毛的主要成分是蛋白质。
有机合成材料PPT课件
聚合结构
链状
热塑性
网状
热固性
.
12
1. 塑料
热塑性塑料：如：聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙 烯、聚氯乙烯等。 热固性塑料：如：酚醛塑料（电木）。
.
13
讨论交流：
电源插座、电视机外壳能用热 塑性塑料吗？你知道这类产品 用什么材料做成的吗？
.
14
电木插座破裂后能否热修补？
不能 装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？
.
24
【新型高分子材料】
把用聚硅氧 烷薄膜制成的 鸟笼浸在鱼缸 中，氧气能透 过鸟笼，维持 金丝雀的生命。
.
25
【新型高分子材料】
高 分 子 分 离 膜
.
【资料】
26
【新型高分子材料】 医用高分子材料
【资料】
人工关节
.
27
【新型高分子材料】 医用高分子材料 【资料】
人造心脏
人工心脏瓣膜
.
28
（ D)
A．淀粉
B．甲烷
C．乙醇
D．碳酸钙
2．下列物质中属于有机合成材料的是
（ C)
A．羊毛
B．棉花
C．腈纶
D．天然橡胶
3．区分羊毛和涤纶最简单的方法是 A．放入水中看是否溶解
（ C)
B．用肥皂水加以区分
C．通过燃烧方法辨闻气味和用手捻进行区分
D．分别测定它们的拉力进行比较区分
.
37
4．下列表示塑料包装制品回收标志的是（ A）
.
39
C H O N等
几万至几十万 几万至几百万
硫酸 氢氧化钠
氯化钠
.
5
化合物 甲烷 乙醇
葡萄糖 淀粉
蛋白质 硫酸
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果服装是由两种或两种以上的纤维
制成的，标签上应注明每种纤维种
2021/3/1
类的含量，如“涤纶20％棉80％”17
如何区别三种“毛线”：棉线、羊毛线和 合成纤维线。
实验操作
燃烧法：分别 烧三种“毛 线”，先闻气 味，再用手捻 灰烬。
现象
无明显特殊气味， 灰烬能捻碎
结论
棉线
有烧焦羽毛的气 味，灰烬能捻碎
2021/3/1
聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅
13
身边的塑料制品
生活制品：包装袋、保鲜膜、水桶、 矿泉水瓶、自来水管、下水管道、 玩具、 雨衣、椅子、钳子外皮、导 线外皮等
学习用品：直尺 、 圆珠笔、三角 板等
科技产品：微机、电视、 身份证塑 封、学生证等
2021/3/1
14
常见的 两种塑 料
2021/3/1
21
如何解决“白色污染”问题？
1、减少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替 塑料袋等；
2、重复使用某些塑料制品； 3、使用一些新型的、可降解的塑料等； 4、回收各种废弃塑料;
初放时
2021/3/1
1个月
2个月
2.5个月 3个月已消纳
22
解决回收废弃塑料的障碍——分类
塑料名称、代码和对应的缩写代号
S
2021/3/1
我国制定的塑料包装 制品回收标志
23
塑料的回收从我们每个人做起!
2021/3/1
24
用高分子材料制造的半透膜分离海水。
2021/3/1
海水淡化早就是人们重视的一项技术，如今已 有多种海水淡化的方法 。这张薄膜是特制的，它可 以让水透过，但绝不让盐透过。
25
复合材料是指两种或两种以上材料组合成 的一种新型的材料。
2021/3/1
26
复合材料
玻璃钢船
2021/3/1
巨无霸A380在复合材料的应用 上取得多项重大技术突破
27
隐形飞机----电磁波吸收材料
掺有金属短纤维 和有机高分子材 料的复合材料
2021/3/1
28
防弹衣
2021/3/1
塑料 合成纤维 合成橡胶
日常生活用得最多的
三大合成材料
涂料 胶粘剂 功能高分子
2021/3/1
8
有机高分子化合物大部分由小分子聚合而成，也被 称为聚合物。
图12-13 聚乙烯分子模型
链状 聚合结构
加热时熔化,冷却后变 成固体，加热后又可以
熔化，具有热塑性
一经加工成型受热时
网状
不熔化，具有热固性
2021/3/1
羊毛线
有特殊气味，灰 烬不能捻碎。
合成纤维线
2021/3/1
18
3、合成橡胶
合成橡胶与天然橡胶相比，具有高弹性、绝缘性、 耐油、耐高温和不易老化等性能。
2021/3/1
19
合成橡胶的用途
2021/3/1
20
合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。 但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题。 如由废弃塑料所引起的“白色污染”。
常见的合成纤维：涤纶（的确良）、锦纶（尼龙）、 腈纶（人造羊毛）等。
特点: 强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀，但吸 水性和透气性较差。
棉花和羊毛都是天然纤维 合 成 纤 维
2021/3/1
16
如果服装面料是由一种纤维材料制
成的，则用“纯X”或“100％X”
来表示。如“纯棉”“纯羊毛”或
“100％棉”“100％羊毛”；如
2021/3/1
11
不 同 种 类 的 塑 料 制 品
2021/3/1
12
• 人们给聚四氟乙烯冠以“塑料王”的美称。
聚四氟乙烯具有优良的化学稳 定性、耐腐蚀性。有密封性、 高润滑不粘性、电绝缘性和良 好的抗老化能力、耐温优良 (+250℃∽-180℃的温度下长期 工作)。聚四氟乙烯本身对人没 有毒性。
2021/3/1
1
化合物 甲烷 乙醇
葡萄糖 淀粉
蛋白质 硫酸
氢氧化钠 氯化钠
2021/3/1
（课本102页表格）
化学式
组成元素
相对分子质量
C6H12O6 (C6H10O5)n ------------
C H O N等
几万至几十万 几万至几百万
2
化合物 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
聚乙烯薄膜做成的塑料袋无毒,可以 盛装食物,但强度差,且不能经受
聚乙烯 80℃以上的高温,并有一定的透气性,
( PE ) 不宜长期用来盛装茶叶、香料等。
聚氯乙烯
( PVC )
用聚氯乙烯薄膜做成的塑料袋
有毒，不宜与食品直接接触。
常用于做雨衣、鞋底、床罩、 窗帘、桌布、手提包等。
2021/3/1
15
2、合成纤维
9
1、塑料
热塑性塑料(如聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚
氯乙烯等)——塑料袋、塑料薄膜、
塑
塑料饭盒、电线外面的塑料层、有
料
机玻璃等
热固性塑料(如酚醛塑料, 俗称电木;脲醛塑
料,俗称电玉)——电插座、塑料
纽扣、高压锅的手柄
2021/3/1
10
装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？ 加热
电木插座破裂后能否热修补？ 不能
2021/3/1
5
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质
化学式 组成元素
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n ----------
CH CHO CHO CHO C H O N等
相对分子质量
16 46 180
几万至几十万 几万至几百万
(2)甲烷，乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉 和蛋白质的相对分子质量相比有什么不同?
化学式 CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
H2SO4 NaOH NaCl
组成元素
相对分子质量
C、H
16
C、H、O
46
C、H、O
180C、H、O源自几万到几十万C、H、O、N 几万到几百万
H、S、O
98
Na、O、H
40
Na、Cl
58.5
根据上表讨论： 甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？
都是含碳元素的化合物
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一、有机化合物
化合物
有机化合物 ：含碳元素的化合物 (简称有机物)如：CH4、C2H5OH、C6H12O6等
无机化合物 ：不含碳元素的化合物
如：H2O NaCl H2SO4 等
CO、CO2、H2CO3、碳酸盐、碳酸氢 盐等属于无机化合物。
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有机物的数目庞大
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有机小分子化合物 （如甲烷、乙醇、葡萄糖等）
蛋白质
有机物
天然有 淀粉、纤维素
有机 高分子 化合物
有机高 分子材料
机高分 子材料
天然橡胶
天然纤维：棉花、 麻、羊毛、蚕丝等
(如：淀粉、
合成有机高分子
蛋白质等)
材料（简称有机
合成材料）
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二、有机合成材料
有机合成材料
（按材料的性能 和用途分类）