《有机合成材料》化学与生活PPT课件三
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有机合成材料PPT课件30 人教版

白 色 污 染
三、合成材料带来的问题及解决问题的 措施
1、合成材料废弃物对环境危害严重 如:“白色污染”——废弃塑料
2、要解决“白色污染”问题,应该从以下几个方面 着手: (1)减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代 替塑料袋等; (2)重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒 等; (3)使用一些新型的、可降解的塑料,如微生 物降解塑料和光降解塑料等; (4)回收各种废弃塑料。
人工合成橡胶
为什么会出现相对分子质量 很大的分子呢?
从实验12-1的加热,你能得出从 什么结论?
⑴有机合成材料的热塑性和热固性 的区别及应用:
热塑性塑料:受热时熔化,可反复 加工的高分子材料。(链状结构)
热固性塑料:受热时不熔化,不变 形的高分子材料 (网状结构)
利用了热塑性的聚乙烯塑料薄膜大棚
CH CHO CHO CHO C H O N等
16 46 180
几万至几十万 几万至几百万
(2)甲烷,乙醇和葡萄糖的相对分子 质量与淀粉和蛋白质的相对分子质 量相比有什么不同?
有机物按相对分子质量大小分类:
有机 小 分子化合物:相对分子质量比较小的 有机 高 分子化合物:相对分子质量非常大的
二、有机合成材料
活动与探究四: 实验三:用火点燃不同的线
不同色的线 燃烧时的现象 燃烧闻气味 结论 羊毛线 化纤毛线
问题:通过刚才烧两种线,你发 现了什么,如何鉴别一件毛衣纯
羊毛的或是合成纤维做的?
不同色 燃烧时的现象 的线
燃烧闻气 味
羊毛线 接近火焰时先卷缩, 有烧毛发 燃烧后灰烬较多, 的焦糊味 为带有光泽的硬块, 用手指一压就变成 粉末。
【新型高分子材料】
把用聚硅氧 烷薄膜制成的 鸟笼浸在鱼缸 中,氧气能透 过鸟笼,维持 金丝雀的生命。
人教版九年级化学下册《有机合成材料》化学与生活PPT精品课件

2.网状结构的高分子材料(如酚醛材料,俗称电木)具有热固性。一经加工成型 就不会受热熔化。
知识点2 有机合成材料
塑料
塑料的品种很多,用途也各不相同。使用最多的是聚乙烯塑 料和聚氯乙烯塑料。
聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅
尿素甲醛制品
电线外面的塑料层 是聚氯乙烯
聚苯乙烯制成 的灯饰外壳
知识点2 有机合成材料
仔细观察你身边的材料(羊毛线、棉花、一次性水杯、电 线开关、垃圾袋、汽车轮胎),你知道这些制品哪些是天然的?
知识点1 有机化合物
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
活动与探究一:完成下表
化学式
组成元素
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
H2SO4 NaOH NaCl
课堂练习
1.下列物质中,不属于有机高分子化合物的是( B )
A.蛋白质 C.淀粉
B.葡萄糖 D.聚乙烯
课堂练习
2.下列物质属于合成有机高分子材料的是( C )
①塑料薄膜 ②棉花 ③制纽扣的脲醛塑料 ④羊毛衫 ⑤做不粘锅内衬的聚四氟乙烯 ⑥天然橡胶
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤
课堂练习
含碳的化合物叫有机化合物(除 一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等)
有机高分子化合物是相对分子质
量很大的有机物
塑料:热塑性塑料和热固性塑料 合成纤维:天然纤维和合成纤维 混合纺织的混纺织品 合成橡胶
白色污染
作业布置
调查你周围的生活环境中“白色污染”情况, 分析产生的主要原因,寻找解决的途径。
本课结束 谢谢观看
走出误区: 少数含碳元素的化合物(CO2、CO、H2CO3、CaCO3等)具有
知识点2 有机合成材料
塑料
塑料的品种很多,用途也各不相同。使用最多的是聚乙烯塑 料和聚氯乙烯塑料。
聚四氟乙烯 作内衬的不粘锅
尿素甲醛制品
电线外面的塑料层 是聚氯乙烯
聚苯乙烯制成 的灯饰外壳
知识点2 有机合成材料
仔细观察你身边的材料(羊毛线、棉花、一次性水杯、电 线开关、垃圾袋、汽车轮胎),你知道这些制品哪些是天然的?
知识点1 有机化合物
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
活动与探究一:完成下表
化学式
组成元素
CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n
H2SO4 NaOH NaCl
课堂练习
1.下列物质中,不属于有机高分子化合物的是( B )
A.蛋白质 C.淀粉
B.葡萄糖 D.聚乙烯
课堂练习
2.下列物质属于合成有机高分子材料的是( C )
①塑料薄膜 ②棉花 ③制纽扣的脲醛塑料 ④羊毛衫 ⑤做不粘锅内衬的聚四氟乙烯 ⑥天然橡胶
A.①②④
B.①③④
C.①③⑤
D.②④⑤
课堂练习
含碳的化合物叫有机化合物(除 一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等)
有机高分子化合物是相对分子质
量很大的有机物
塑料:热塑性塑料和热固性塑料 合成纤维:天然纤维和合成纤维 混合纺织的混纺织品 合成橡胶
白色污染
作业布置
调查你周围的生活环境中“白色污染”情况, 分析产生的主要原因,寻找解决的途径。
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走出误区: 少数含碳元素的化合物(CO2、CO、H2CO3、CaCO3等)具有
《有机合成材料》优质课一等奖课件.ppt

化学纤维燃烧后熔化成球状, 不易破碎,产生刺激性气味。
新知学习 课堂小结 知能训练
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塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋) 污染环境现象的一种形象称谓。
大部分塑料很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下
水,危害海洋生物的生存,燃烧则会造成空气污染等。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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如何解决“白色污染”这个问题? 我们每个公民应该如何做?
① 减少使用不必要的塑料制品,如可 用布袋代替塑料袋等;
② 重复使用某些塑料制品,如塑料袋 、塑料盒等;
③ 使用一些新型的、可降解的塑料; ④ 回收各种废弃塑料。
新知学习 课堂小结 知能训练
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合成纤维:用某些低分子物质经化学反应合成的高分子 材料。 如:尼龙、涤纶和人造羊毛(聚丙烯晴)等。
合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水,但是吸水性和透气性 差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺,制成的织物 兼有两类纤维的优点。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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合成橡胶:利用低分子物质合成的一类弹性特别强 的高分子化合物,如:丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能 比天然橡胶优越,广泛应用于农业、国防、交通等。
有机化合物燃烧后, 都会产生二氧化碳
气体 安托万-洛朗·拉瓦锡
voisier. 法国著名化学家,近代化学的奠基人之一, “燃烧的氧学说”的提出者。制定出化学 物种命名原则,创立了化学物种分类新体 系。他所提出的新理论,为近代化学的发 展奠定了重要的基础,因而后人称拉瓦锡 为近代化学之父。
简称合成材料塑料合成橡胶合成纤维新知学习约8万公顷棉田一年的产棉量产量相当于或年产10万吨的合成纤维厂约2千万只绵羊一年的产毛量新知学习产量相当于年产10万吨的合成橡胶厂约15万公顷橡胶林一年的产胶量新知学习由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的
新知学习 课堂小结 知能训练
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塑料垃圾对大自然的污染 ——白色污染
“白色污染”是人们对难降解的塑料垃圾(多指塑料袋) 污染环境现象的一种形象称谓。
大部分塑料很难降解,长期堆积会破坏土壤,污染地下
水,危害海洋生物的生存,燃烧则会造成空气污染等。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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如何解决“白色污染”这个问题? 我们每个公民应该如何做?
① 减少使用不必要的塑料制品,如可 用布袋代替塑料袋等;
② 重复使用某些塑料制品,如塑料袋 、塑料盒等;
③ 使用一些新型的、可降解的塑料; ④ 回收各种废弃塑料。
新知学习 课堂小结 知能训练
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合成纤维:用某些低分子物质经化学反应合成的高分子 材料。 如:尼龙、涤纶和人造羊毛(聚丙烯晴)等。
合成纤维耐磨、耐腐蚀、不缩水,但是吸水性和透气性 差。因此人们把合成纤维和天然纤维混纺,制成的织物 兼有两类纤维的优点。
新知新学习知习学 课堂小结 知能训练
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合成橡胶:利用低分子物质合成的一类弹性特别强 的高分子化合物,如:丁苯橡胶、氯丁橡胶等。 合成橡胶的高弹性、耐油、绝缘性、耐高温等性能 比天然橡胶优越,广泛应用于农业、国防、交通等。
有机化合物燃烧后, 都会产生二氧化碳
气体 安托万-洛朗·拉瓦锡
voisier. 法国著名化学家,近代化学的奠基人之一, “燃烧的氧学说”的提出者。制定出化学 物种命名原则,创立了化学物种分类新体 系。他所提出的新理论,为近代化学的发 展奠定了重要的基础,因而后人称拉瓦锡 为近代化学之父。
简称合成材料塑料合成橡胶合成纤维新知学习约8万公顷棉田一年的产棉量产量相当于或年产10万吨的合成纤维厂约2千万只绵羊一年的产毛量新知学习产量相当于年产10万吨的合成橡胶厂约15万公顷橡胶林一年的产胶量新知学习由于有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成的
新人教部编版九年级化学下册《有机合成材料》精品课件ppt

第三次探究:学生动手实验加热聚乙烯塑料并 冷却,然后再加热,体会这类塑料的特性— —热塑性,从而了解其特殊的用途
第四次探究:通过灼烧合成纤维、天然纤维学 会区别合成纤维和天然纤维
3、穿插三次讨论交流 第一次:在学生探究出热塑性塑料的特性
后,让学生展开讨论:能否用这类塑料制做:电 视机的外壳、电脑外壳和电源的插座?在讨论中 了解热固性塑料的特点和用途
有机合成材料
课题3 有机合成材料
自主活动 算一算、填一填(用5分种
的时间完成课本99面表格)
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在 组成元素上有什么共同点?
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分 子质量和淀粉、蛋白质的相对分 子质量相比有什么不同?
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
1、天然有机高分子材料:棉花、羊毛和天 然橡胶等。
2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤 维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等— —三大有机合成材料
课后总结
1
学生:同伴之间相互交流学习心得。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
1、妈妈从市场上买回一件 漂亮的“羊毛衫”,回家 后怀疑自己上当受骗,你 会帮妈妈鉴别一下真假吗?
2、你知道自己穿的校服是 用什么布料做的吗?你认 为这种布料有什么优点、 有什么缺点?
3、小芳穿了一件全棉的秋衣, 感觉很暖活、吸水性和透气性良好, 很舒适,但没过多长时间袖口就烂 了,小刚穿了一件涤纶的秋衣,感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差,耐磨,穿了很长时间都 不会烂,你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗?你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好,又耐磨的 秋衣吗?
第四次探究:通过灼烧合成纤维、天然纤维学 会区别合成纤维和天然纤维
3、穿插三次讨论交流 第一次:在学生探究出热塑性塑料的特性
后,让学生展开讨论:能否用这类塑料制做:电 视机的外壳、电脑外壳和电源的插座?在讨论中 了解热固性塑料的特点和用途
有机合成材料
课题3 有机合成材料
自主活动 算一算、填一填(用5分种
的时间完成课本99面表格)
讨论交流
1、甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉在 组成元素上有什么共同点?
2、甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分 子质量和淀粉、蛋白质的相对分 子质量相比有什么不同?
化合物
甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫酸 氢氧化钠 氯化钠
1、天然有机高分子材料:棉花、羊毛和天 然橡胶等。
2、合成有机高分子材料——塑料、合成纤 维(涤纶、腈纶、锦纶)和合成橡胶等— —三大有机合成材料
课后总结
1
学生:同伴之间相互交流学习心得。
2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
1、妈妈从市场上买回一件 漂亮的“羊毛衫”,回家 后怀疑自己上当受骗,你 会帮妈妈鉴别一下真假吗?
2、你知道自己穿的校服是 用什么布料做的吗?你认 为这种布料有什么优点、 有什么缺点?
3、小芳穿了一件全棉的秋衣, 感觉很暖活、吸水性和透气性良好, 很舒适,但没过多长时间袖口就烂 了,小刚穿了一件涤纶的秋衣,感 觉到这种秋衣弹性好、但透气性和 吸水性差,耐磨,穿了很长时间都 不会烂,你知道小明和小刚买的秋 衣是用什么材料做成的吗?你能帮 小明和小刚在市场上挑选一件穿起 来比较舒适、弹性又好,又耐磨的 秋衣吗?
课题3 有机合成材料(课件)-九年级化学下册(人教版)

分子材料有塑料、合成纤维和合成橡胶;复合材料是指由两种或两种以上材料复合
而成的。橡胶是由有机高分子化合物而制成的材料,故其属于有机高分子材料,故
选C。
典例精讲
例3.(2022·辽宁锦州·统考中考真题)下列用品主要由有机合成
材料制成的是( )
A.纯棉衬衫
B.玻璃花瓶
C.纯铜电线
D.塑料灯罩
【答案】D 【解析】A、纯棉属于天然材料,不符合题意;B、玻璃属于无机非金属材料, 不符合题意;C、纯铜属于金属材料,不符合题意; D、塑料属于有机合成材料,符合题意。故选D。
新课讲解
2、小芳穿了一件全棉的秋衣,感觉很暖活、吸水性和透气 性良好,很舒适,但没过多长时间袖口就烂了。
小刚穿了一件涤纶的秋衣,感觉到这种秋衣弹性好、但透气 性和吸水性差,耐磨,穿了很长时间都不会烂,
你能帮小明和小刚在市场上挑选一件穿起来比较舒适、弹性又 好,又耐磨的秋衣吗?
合成纤维常与天然纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又挺括。
新课讲解
新课讲解
新课讲解
①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。 ②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 ③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和 光降解塑料等。 ④回收各种废弃塑料。
新课讲解
新型材料
1.复合材料: 包括基体和增强材料两部分,性能优于原来的单一材料。
2.常见的复合材料:_玻___璃__钢__、___碳__纤___维__复__合___材__料___、__钢__筋___混__凝___土______等。
新课讲解
活动:认识衣服上的标签
新课讲解
妈妈从市场上买回一件漂亮的“羊毛衫”,和一块“纯棉” 毛巾,回家后怀疑自己上当受骗,你会帮妈妈鉴别一下真假吗?
12-3 有机合成材料 课件—2022-2023学年九年级化学人教版下册

知识点二:有机合成材料
(2)合成纤维 ①概念:合成纤维是化学纤维的一种,是用合成高分子化合物做原料而制 得的化学纤维的统称。它以小分子的有机化合物为原料,经加聚反应或缩 聚反应合成的线型有机高分子化合物,如聚丙烯腈、聚酯、聚酰胺等。 ②结构分类 碳链合成纤维,如聚丙烯纤维(丙纶)、聚丙烯腈纤维(腈纶)、聚乙烯 醇缩甲醛纤维(维尼纶)等。 杂链合成纤维,如聚酰胺纤维(锦纶)、聚对苯二甲酸乙二酯(涤纶)等。
有机合成材料
链状结构的高分子材料(如聚乙烯塑料)加热时熔化,冷却后变 成固体加热后又可以熔化,因而具有热塑性。这种高分子材 料可以反复加工,多次使用、能制成薄膜、拉成丝或压制成 所需要的各种形状,用于工业、农业和日常生活等。有些网 状结构的高分子材料(如酚醛塑料,俗称电木;脲醛塑料,俗称 电玉)一经加工成型,受热也不再熔化,因而具有热固性。
知识点一:有机化合物
◆有机化合物的组成和结构 多数有机化合物主要含有碳、氢两种元素,此外也常含有氧、氮、 硫、卤素、磷等。有机化合物的碳原子的结合能力非常强,互相 可以结合成碳链或碳环。碳原子数量可以是1、2个,也可以是 几千、几万个,许多有机高分子化合物甚至可以有几十万个碳原 子。组成有机物的原子排列方式不同,形成的有机物结构就不同, 所表现出来的性质就不同。
知识点二:有机合成材料
③优缺点:大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸、碱反应;塑料 制造成本低;耐用、防水、质轻;容易被塑制成不同形状;是良 好的绝缘体;塑料可以用于制备燃料油和燃料气,这样可以降低 原油消耗。但是塑料的耐热性能等较差,易于老化;回收利用废 弃塑料时,分类十分困难而目经济上不合算;塑料容易燃烧,燃 烧时产生有毒气体;塑料是由石油炼制的产品制成的,石油资源 是有限的;塑料埋在地底下几百年、几千年甚至几万年也不会腐 烂。
《有机合成材料》化学与生活课件PPT

几万到几十万
98 40 58.5
碳酸钠
Na2CO3
Na C O
1பைடு நூலகம்6
2、寻找:甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉的组成元素有什么共同点?
3、发现:甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉的相对分
子质量相比有何不同?
有机化合物:将甲烷、乙醇等含有碳元素的化 合物称为有机化合物。
无机化合物:将氯化钠、硫酸等不含碳的化合物 称为无机化合物。
辩论: 塑料制品的利与弊
塑料的制造成本较低,而且耐用、防水。 塑料容易被塑制成不同的形状。 有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体。 大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱发生反应。 大部分塑料不会腐烂,也不会被细菌分解,容易造成“白色污染”。 塑料一般不导热、不导电,是良好的绝缘体。 回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不划算。 塑料是石油炼制的产品制成的,石油资源是有限的。
反馈检测
• 1、下列物质中不属于有机物的是( )
• A.甲烷 B.碳酸 C.糖类 D.乙醇
• 2、高分子化合物按其来源可分为
和
两大类;
棉花、羊毛、天然橡胶等属于 ,塑料、合成纤维等属
于
。
• 3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下 列物质属于有机合成材料的是 ( )
• A.棉花 B.蛋白质 C.维生素 D.塑料
(2)检验蚕丝的简单方法______________
学以致用
9、电工在连接电线的时候,需将电线要连接的 一端的外皮(塑料护套)去掉,在身边没有小刀 的情况下,你认为最快捷的方法是?为什么?
10、(2009大连)普通塑料是由石油产品加工而 成的,而玉米塑料是由存放1---2年的陈化玉米制 成的,它除了普通塑料的性能以外,其废弃物还 能自然降解为水和二氧化碳。请从不同角度分析 玉米塑料的两大优 点。
98 40 58.5
碳酸钠
Na2CO3
Na C O
1பைடு நூலகம்6
2、寻找:甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉的组成元素有什么共同点?
3、发现:甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉的相对分
子质量相比有何不同?
有机化合物:将甲烷、乙醇等含有碳元素的化 合物称为有机化合物。
无机化合物:将氯化钠、硫酸等不含碳的化合物 称为无机化合物。
辩论: 塑料制品的利与弊
塑料的制造成本较低,而且耐用、防水。 塑料容易被塑制成不同的形状。 有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体。 大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱发生反应。 大部分塑料不会腐烂,也不会被细菌分解,容易造成“白色污染”。 塑料一般不导热、不导电,是良好的绝缘体。 回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不划算。 塑料是石油炼制的产品制成的,石油资源是有限的。
反馈检测
• 1、下列物质中不属于有机物的是( )
• A.甲烷 B.碳酸 C.糖类 D.乙醇
• 2、高分子化合物按其来源可分为
和
两大类;
棉花、羊毛、天然橡胶等属于 ,塑料、合成纤维等属
于
。
• 3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。下 列物质属于有机合成材料的是 ( )
• A.棉花 B.蛋白质 C.维生素 D.塑料
(2)检验蚕丝的简单方法______________
学以致用
9、电工在连接电线的时候,需将电线要连接的 一端的外皮(塑料护套)去掉,在身边没有小刀 的情况下,你认为最快捷的方法是?为什么?
10、(2009大连)普通塑料是由石油产品加工而 成的,而玉米塑料是由存放1---2年的陈化玉米制 成的,它除了普通塑料的性能以外,其废弃物还 能自然降解为水和二氧化碳。请从不同角度分析 玉米塑料的两大优 点。
人教版化学九年级下册 12.3 有机合成材料-课件(共28张PPT)

A.酒精 C.金刚石
B.碳酸 D.二氧化碳
阅读课本P103~106的有关内容,完成下列问题。 1.有机高分子材料可分为_天__然__有__机__高__分__子__材__料___和 __合__成__有__机__高__分__子__材__料_____。棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等属于天 然有机高分子材料。_塑__料__、_合__成__纤__维__、__合__成__橡__胶___是三大合成材 料。
1.具有热塑性的塑料可以反复加工,多次使用。能制成 薄膜、拉成丝或压成所需要的各种形状,用于工业、农 业和日常生活。具有热固性的塑料破损后不能进行热修 补。
2.聚乙烯塑料无毒,可以用来包装食品,而聚氯乙烯塑 料有毒,不能用来包装食品。鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙 烯塑料也可用灼烧闻气味的方法,有刺激性气味的是聚 氯乙烯塑料,没有刺激性气味的是聚乙烯塑料。
2.解决“白色污染”的途径 (1)__减__少___使用不必要的塑料制品; (2)_重__复__使用某些塑料制品,如塑料袋、塑料盒等; (3)使用一些新型的、__可__降__解__的塑料,如微生物降解塑料和光降解 塑料等; (4)_回__收___各种废弃塑料。
1.塑料回收的意义是什么? 塑料回收不仅减少了废弃塑料的数量,而且节约了资源。
A.电木插座破裂后可以热修补 B.涤纶、羊毛、丝绸都属于天然纤维 C.合成橡胶具有高弹性、绝缘性等优良性能 D.合成材料给人类带来了更多的污染,所以要禁止生产和使用
4.根据相对分子质量大小,有机物可分为___有__机__小__分__子__化__合__物_____ (如 甲烷、乙醇、乙酸、葡萄糖等)和__有__机__高__分__子__化__合__物__ (如蛋白质、淀粉 等)。
1.甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点? 甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质中都有碳元素和氢元素。
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第十二元 化学与生活
课题3 有机合成材料
【思考】什么是有机物?什么是无机物?在已知的 物质中,是有机物数目多还是无机物数目多?
一、有机化合物
化合物 化学式
组成元素 相对分子质量
甲烷
CH4
C、H
16
有 乙醇
C2H5OH C、H、O
46
机 物
葡萄糖 淀粉
C6H12O6 C、H、O (C6H10O5)n C、H、O
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化 剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油,甚至裂解为 燃气。
【课堂练习】
【例1】化合物主要有两大类: 有__机__化__合_物____和
___无__机__化_合__物_。 ___有__机__化__合_物_都含有碳元素,比 如___葡__萄_糖、 ___乙__醇等。
如何解决“白色污染”问题?
①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。 ②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 ③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料 和光降解塑料等。 ④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜, 用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体,再重新聚合 为成品。
180 几万到几十万
无 蛋白质
机 硫酸
H2SO4
物 氢氧化钠 NaOH
C\H\O\N H、S、O Na、O、H
几万到几百万 98 40
氯化钠 NaCl
Na、Cl
58.5
蔗糖
C12H22O11
结构
知识点
有机物化合物:含碳的化合物叫有机物。(但是 要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。) 有机物高分子化合物:指相对分子质量很大的 有机物。如:淀粉、蛋白质等。
【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中
,不属于有机物的是___碳__酸_。
【课堂练习】
【例3】链状结构的高分子材料具有__热__塑__性__性,
而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不 会受热熔化,而具有__热__固__性__性。
【例4】下列不属于高分子化合物的是( B ) A. 蛋白质 B. 乙醇 C.淀粉 D. 聚乙烯
有机物的一般特点
n大多数有机物难溶于水。 n绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃烧。 n绝大多数有机物不易导电,熔点低。
二、有机合成材料
n用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子 材料。 n天然有机高分子材料 如:棉花、羊毛、天然橡 胶。 n合成有机高分子材料(合成材料) 如:塑料、 合成纤维、合成橡胶。
【课堂练习】
【例5】下列物质中,不属于合成材料的是( )C A. 的确良 B. 尼龙 C. 真丝 D. 腈纶
【例6】当前我国亟待解决的“白色污染”通常是 指( C )
A. 冶炼厂的白色烟尘 B. 石灰窑的白色粉末 C. 聚乙烯等塑料垃圾 D. 白色建筑材料
【课堂练习】
【例7】下列物质所用的高分子材料,你认为具 有热固性的是( D )
A. 塑料凉鞋 B. 自行车内胎 C. 电线外面的塑料护套 D. 电熨斗的塑料部件
要想人前显贵,必得人后受罪。 做事就是在学做人而已。 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼罗兰
有机高分子化合物的构成
n大部分有机高分子化合物是由小分子聚合成的。 如:淀粉 (C6H10O5)n ,聚乙烯等
1. 塑料
n热塑性塑料:如:聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚 氯乙烯等。 n热固性塑料:如:酚醛塑料(电木)。
2. 合成纤维
n合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀, 但吸水性和透气性较差。如:涤纶(的确良)、锦 纶(尼龙)、腈纶(人造羊毛)等。
n合成纤维常与天然纤维混合纺织,使衣服穿起来既 舒适又挺括。
3. 合成橡胶
n合成橡胶与天然橡胶比,具有高弹性、绝缘性、耐 油和耐高温等性能。如:丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯 丁橡胶等。
【思考】什么是“白色污染”?如何解决“白色污染” 问题?
“白色污染”:是指由废弃塑料所引起的环境污染 。
合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。 但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问 题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因 为大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会 破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而 且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从 而对空气造成污染。那么,如何解决“白色污染”问 题呢?
课题3 有机合成材料
【思考】什么是有机物?什么是无机物?在已知的 物质中,是有机物数目多还是无机物数目多?
一、有机化合物
化合物 化学式
组成元素 相对分子质量
甲烷
CH4
C、H
16
有 乙醇
C2H5OH C、H、O
46
机 物
葡萄糖 淀粉
C6H12O6 C、H、O (C6H10O5)n C、H、O
⑶制成燃油和燃气。不能或难以分解的塑料可在催化 剂和高温条件下分解为柴油、煤油和汽油,甚至裂解为 燃气。
【课堂练习】
【例1】化合物主要有两大类: 有__机__化__合_物____和
___无__机__化_合__物_。 ___有__机__化__合_物_都含有碳元素,比 如___葡__萄_糖、 ___乙__醇等。
如何解决“白色污染”问题?
①减少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋。 ②重复使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。 ③使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料 和光降解塑料等。 ④回收各种废弃塑料。
⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜, 用作包装袋。
⑵热解成单体。如有机玻璃热解为单体,再重新聚合 为成品。
180 几万到几十万
无 蛋白质
机 硫酸
H2SO4
物 氢氧化钠 NaOH
C\H\O\N H、S、O Na、O、H
几万到几百万 98 40
氯化钠 NaCl
Na、Cl
58.5
蔗糖
C12H22O11
结构
知识点
有机物化合物:含碳的化合物叫有机物。(但是 要除CO、CO2、H2CO3、CaCO3等。) 有机物高分子化合物:指相对分子质量很大的 有机物。如:淀粉、蛋白质等。
【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中
,不属于有机物的是___碳__酸_。
【课堂练习】
【例3】链状结构的高分子材料具有__热__塑__性__性,
而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不 会受热熔化,而具有__热__固__性__性。
【例4】下列不属于高分子化合物的是( B ) A. 蛋白质 B. 乙醇 C.淀粉 D. 聚乙烯
有机物的一般特点
n大多数有机物难溶于水。 n绝大多数有机物受热容易分解,而且容易燃烧。 n绝大多数有机物不易导电,熔点低。
二、有机合成材料
n用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子 材料。 n天然有机高分子材料 如:棉花、羊毛、天然橡 胶。 n合成有机高分子材料(合成材料) 如:塑料、 合成纤维、合成橡胶。
【课堂练习】
【例5】下列物质中,不属于合成材料的是( )C A. 的确良 B. 尼龙 C. 真丝 D. 腈纶
【例6】当前我国亟待解决的“白色污染”通常是 指( C )
A. 冶炼厂的白色烟尘 B. 石灰窑的白色粉末 C. 聚乙烯等塑料垃圾 D. 白色建筑材料
【课堂练习】
【例7】下列物质所用的高分子材料,你认为具 有热固性的是( D )
A. 塑料凉鞋 B. 自行车内胎 C. 电线外面的塑料护套 D. 电熨斗的塑料部件
要想人前显贵,必得人后受罪。 做事就是在学做人而已。 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 爱情是一朵美丽的浪花,然而你生命的航船却要绕开它小心翼翼的行驶,因为你稚嫩的双桨运载不动神圣的职责。 君子坦荡荡,小人常戚戚。——《论语》 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫 人 其实世界上没有那么多的如果,有时候,我们一瞬间失去的东西就是永恒。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼罗兰
有机高分子化合物的构成
n大部分有机高分子化合物是由小分子聚合成的。 如:淀粉 (C6H10O5)n ,聚乙烯等
1. 塑料
n热塑性塑料:如:聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚 氯乙烯等。 n热固性塑料:如:酚醛塑料(电木)。
2. 合成纤维
n合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀, 但吸水性和透气性较差。如:涤纶(的确良)、锦 纶(尼龙)、腈纶(人造羊毛)等。
n合成纤维常与天然纤维混合纺织,使衣服穿起来既 舒适又挺括。
3. 合成橡胶
n合成橡胶与天然橡胶比,具有高弹性、绝缘性、耐 油和耐高温等性能。如:丁苯橡胶、顺丁橡胶和氯 丁橡胶等。
【思考】什么是“白色污染”?如何解决“白色污染” 问题?
“白色污染”:是指由废弃塑料所引起的环境污染 。
合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活。 但是,合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问 题,废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重。这是因 为大部分塑料在自然环境中很难降解,长期堆积会 破坏土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存;而 且如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从 而对空气造成污染。那么,如何解决“白色污染”问 题呢?