爱绿护绿作文：护绿行动_小学生作文
围绕爱绿护绿的小学生作文中文版
围绕爱绿护绿的小学生作文中文版大家好，我是一名小学生，今天我要和大家聊聊我爱绿护绿的心得体会。
我们要明白为什么要爱绿护绿。
因为绿色是我们地球的颜色，也是我们生命的颜色。
没有绿色，就没有我们今天美好的生活。
所以，我们要珍惜绿色，保护绿色，让地球更加美丽。
那么，怎样才能爱绿护绿呢？其实很简单，只要我们从小事做起，就能为环保做出贡献。
比如说，我们可以在家里种一棵小树苗，让它茁壮成长；我们可以在外面捡起垃圾，保持环境整洁；我们还可以节约用水用电，减少浪费。
这些看似微不足道的小事，其实都是爱绿护绿的表现。
除了这些日常的行动外，我们还可以通过参加各种环保活动来表达我们的爱绿护绿之心。
比如说，我们可以去植树节参加植树活动；我们可以去“无废城市”参观学习；我们还可以参加“低碳生活”主题班会等等。
通过这些活动，我们不仅可以学到更多的环保知识，还可以和其他同学一起为环保事业贡献力量。
我想说的是：爱绿护绿不仅仅是一种行为习惯，更是一种责任和担当。
我们每个人都应该意识到自己的责任和担当，为保护地球尽一份力。
只有这样，我们才能让我们的家园更加美好、更加宜居。
爱绿护绿是我们每个人的责任和义务。
让我们从现在开始行动起来吧！。
爱绿护绿,从我做起六年级作文550字
爱绿护绿,从我做起六年级作文550字篇一大家好！绿色代表着生命，代表着生机，代表着大自然。
正因为有了绿色，我们才有了激情和活力。
绿色又象征着希望，灌溉以后的田地，如果绿色的秧苗还在，我们的希望就在，信心就在。
爱绿护绿，从我做起，从现在做起。
周末，妈妈带我去公园玩，经常看到一些人为了自己方便，从可爱的草坪中踏过，为了自己一时的快乐，随手摘一枝花。
看到这些，我就走上前去礼貌地制止；植树节里，我也尽最大力量多种一棵树；我们生活学习在可爱的校园里，也要爱惜身边的“一草一木一花”，保护好身边的绿化成果；平时多去郊外或公园植树，多参加一些植树活动，少用纸张、塑料品和一次性物品；我们可以写出环保标语把它放在班级或草坪上，周末可以去亲近大自然，植树或是给小树浇浇水、施施肥。
“拯救绿色就是拯救未来” ！走出门去，大自然需要你和我的帮助、关心和呵护！如果你是热爱生活的人，热爱绿色的人，那么也请你热爱我们的公共环境吧！不要随意践踏路边的花草，不要随意攀折道边的树木，保护大街小巷的每一棵树木和每一片绿地。
生命的绿色全掌握在我们的手上，世界的未来也掌握在我们手上！“珍惜自然资源，共营生命绿色”！让我们尽情地深呼吸，空气中充满了绿色的气息！爱绿护绿的作文400字篇二你听到了吗？伤害以温柔的脚步降临人间。
大地母亲不再像以前那样放声大笑，而是轻声哭泣。
真的，她哭得好伤心。
为什么？人们为了自己的利益砍伐绿色森林，剃光母亲的头发，无限制地开垦放牧，造成了严重的水土流失，大片土地变成了广阔的沙漠，昔日的绿色一去不复返了！而且他们还建了大量的工厂，不放弃污水处理的设施。
地球母亲想到这，大颗大颗的眼泪就下来了。
我们应该考虑如何去做。
我们应该热爱和保护绿色吗？为了更干净、更清新的地球，为了外国人对中国有一个好印象，为了人类一直生活在这个美丽的地球上，让我们行动起来！清洁清洁区！话音刚落，我们来到大操场，开始了我们的“小鸽子行动”。
我们每人拿了一个小包，弯下腰，把可恶的垃圾放进我们的环保袋里，看着垃圾一天天减少。
护绿行动作文（精选42篇）
护绿行动作文（精选42篇）护绿行动作文（精选42篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的护绿行动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
护绿行动作文篇1阳春三月，又逢植树节。
我校“护绿志愿者报名”活动拉开了序幕，经过同学们两天的踊跃报名和老师的精心筛选，一支由十几个同学组成的“绿色小分队”成立了，每个队员的臂膀上都佩带着墨绿色的徽章，她们用辛勤的汗水为学校又增添了一道美丽的风景线。
“护绿”通知一出来，校长的办公室里都挤满了孩子，可是由于人数有限，所以有许多人都被拒之门外，几个高年级还因此掉下了眼泪。
最后，只有十几个“幸运儿”榜上有名，成为“绿色小分队”队员。
以后的几天，操场上、花坛中、竹林里出现了一个个忙碌的身影。
她们有的在拔草，有的在浇水，还有的在挂牌子。
她们忙得不可开交，晶莹的汗水爬上了她们的额头、鼻尖，就像美丽的花朵上出现了一颗颗闪闪发亮的珍珠。
她们没有半句怨言，从她们身旁走过，总能听见一阵阵欢声笑语。
她们就像是天使的化身，走到哪里，哪里就会披上鲜艳的色彩。
我们的学校正是因为有了她们而变得更加丰富多采，是她们用辛勤的汗水换来我们光彩夺目的校园！护绿行动作文篇2一天，学校举行了一个“爱绿护绿”的活动，也就是专门拔杂草的一个活动啦！吃好午饭，没过多久，全班同学都到齐了，方老师走进教室，通知我们今天有一个护绿活动。
还对大家说:“咱们赶快行动起来吧！”同学们异口同声地欢呼“耶！”我们排好队伍，就下楼了。
到了目的地，方老师说:“咱们就在这个区域，不要到别的地方去拔。
”大家那个热火朝天劲，有说有笑，拔地都很开心。
我一拔就是一捆，拔去杂草，我看见小草悄悄地露出了脑袋。
杂草越拔越多，看到的小草也就越来越多。
一阵微风吹过，小草频频点头，仿佛听见小草在对我说:“谢谢你同学！让我重新呼吸到了新鲜的空气，又让我焕发生机。
爱绿护绿我们在行动的作文
爱绿护绿我们在行动的作文
绿意盎然，我们在行动。
哎呀，这棵树真高！每次看到它，我都觉得心里特别敞亮。
这
叶子，绿油油的，看着就让人舒服。
咱们得好好珍惜这些绿色，别
让它们消失了。
你瞧，那小朋友在捡树叶呢！他一定是喜欢大自然，想保护这
些植物。
我们也得像他一样，做个环保小卫士，看到有人乱扔垃圾、乱砍树木，可得赶紧上前去阻止。
对了，说到环保，我得提提那次志愿者活动。
我们一群人在公
园里捡垃圾，清理杂草。
虽然累得满头大汗，但看到公园变得干净
整洁，心里别提多高兴了。
这就是我们的力量！
啊，下雨了！这雨来得真及时，给植物们好好洗个澡。
看这雨
水滴在叶子上，晶莹剔透的，多美啊！这大自然真是神奇，咱们可
得好好保护它。
总之呢，爱绿护绿不仅仅是一句口号，更是我们每个人的责任。
让我们从身边的小事做起，用实际行动来保护这片绿色家园吧！。
爱绿护绿好少年作文
爱绿护绿好少年作文爱绿护绿好少年作文（精选23篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的爱绿护绿好少年作文（精选23篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢！爱绿护绿好少年作文篇1春风阵阵拂面，吹走了冬天的寒意，带来温暖的春天。
春天来了！春姑娘唤醒了万物，给祖国大地一派生机勃勃的景象。
可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。
在这春暖花开的日子里，学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。
我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。
幼儿园旁，这里有许许多多的梧桐树，他们在春风中摇曳着、茁壮成长。
看，那棵梧桐树，换上了新衣服，全身绿油油的。
风一吹，树叶哗哗作响，像在演奏乐曲。
捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。
它形似折扇，又如鹅掌，深黄色的叶脉连着细细的叶柄。
低下头来，啊，草丛里有许多梧桐树叶，我们一起在树荫下，轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。
我们还比赛捡树叶，大家都争先恐后地捡树叶，看谁捡得快，捡得多。
我们一片一片地把树叶捡起来，每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样，不久大家的手就抓满了梧桐树叶，一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。
看着绿油油的草坪，我们心里真高兴啊！不一会儿，活动结束了，我还意犹未尽，沉浸在“爱绿护绿”的喜悦中。
从这次活动中，我体会到：绿色是生命的象征，所以让我们行动起来，为爱绿护绿献出自己的一份力量吧！爱绿护绿好少年作文篇2在一个草木枯焦、鱼虫无存、鸟兽无踪的世纪。
忽然从天上飘下一个天使来，原来，她就是传说中的“天宫清洁员”！她本来可是一位神仙哦，也不知道怎么的，就被王母娘娘“雇用”，成了“天宫清洁员”，哎哎哎！说正题，她为什么会飘到人间呢？原来我们的地球到处都是垃圾，因为大气污染太严重，小溪里的水就仿佛是黑墨水，所以里面的小鱼都肚朝天了！时间一长，就会有一股臭臭的鱼腥味，鱼腥味渐渐漫延开来，就漫延到了天宫。
围绕爱绿护绿的小学生作文中文版
围绕爱绿护绿的小学生作文中文版大家好，我是一名小学生，我非常喜欢绿色。
你知道吗？绿色是大自然的颜色，也是我们人类的希望之光。
所以，我要围绕爱绿护绿的主题，给大家讲讲我的一些想法和行动。
我觉得我们应该从小事做起，比如在家里种一棵小树苗。
这样不仅可以美化环境，还可以让我们感受到生命的力量。
当然啦，种植小树苗可不是一件容易的事情，我们需要先了解它的生长习性，然后选择合适的土壤和阳光充足的位置。
不过，只要我们用心去做，就一定能成功。
我们还可以在学校里开展环保活动。
比如垃圾分类、节约用水等等。
这些看似小小的举动，其实却可以产生很大的影响。
如果每个人都能做好自己的本职工作，那么整个地球就会变得更加美好。
除了这些实际行动之外，我还会在日常生活中注意节约能源和减少污染。
比如出门时关灯关空调、用环保袋代替塑料袋、骑自行车或者步行代替开车等等。
虽然这些习惯可能需要一定的时间来养成，但只要坚持下去，就会变成我们的自然而然的行为。
我想说的是：爱绿护绿不仅仅是一种行为方式，更是一种生活态度。
只有当我们真正意识到环境保护的重要性，并付诸实践时，才能让我们的世界变得更加美好。
所以呢，让我们一起行动起来吧！为了我们的地球家园，为了我们的未来！。
我的护绿行动作文三年级
我的护绿行动作文三年级“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”春天是个生机勃勃的季节，到处都是绿意盎然的景象。
每当我走在小区的花园里，看着那些嫩绿的小草、娇艳的花朵和挺拔的树木，心里就充满了欢喜。
有一天，我在花园里玩耍的时候，发现了一些不太好的现象。
有些小朋友在草地上跑来跑去，把小草都踩弯了腰；还有的人随手摘花，花朵那美丽的笑脸变得可怜巴巴的。
看到这些，我心里特别不是滋味，就像自己心爱的宝贝被人欺负了一样。
我决定要展开一场护绿行动，保护这些可爱的植物朋友们。
第二天一大早，我就拉着爸爸妈妈一起去花园。
我手里拿着一个小牌子，上面写着“爱护花草，从我做起”。
爸爸找来了工具，在花园里选了几个显眼的地方，帮我把牌子立了起来。
我站在旁边，心里美滋滋的，想着：“这下大家都能看到这个提醒啦！”立好牌子后，我就开始在花园里巡逻。
不一会儿，我就看到一个小男孩正准备伸手去摘一朵漂亮的月季花。
我赶紧跑过去，说：“小弟弟，不能摘花哦，花朵会疼的。
”小男孩看了看我，有点不好意思地把手缩了回去。
我趁机给他讲了讲花朵是让大家一起欣赏的，如果每个人都摘一朵，那花园就不漂亮啦。
小男孩点了点头，说：“姐姐，我知道错了。
”中午的时候，太阳火辣辣的，照得人睁不开眼睛。
我看到有几棵小树苗都被晒得有点蔫蔫的了。
我连忙跑回家，拿来水桶，给小树苗们浇起水来。
水一浇下去，小树苗们好像一下子就精神了起来，叶子也变得绿油油的，在微风中轻轻摇晃，好像在对我说：“谢谢你，小朋友！”下午，我又看到几个小朋友在草地上追逐打闹。
我跑过去，对他们说：“小朋友们，不要在草地上跑啦，小草也需要休息呀。
”他们听了，都乖乖地走到小路上。
其中一个小女孩说：“姐姐，我们以后不会了。
”就这样，一整天我都在花园里忙碌着。
虽然有点累，但是看到花园里的花草树木在我的保护下依然生机勃勃，我心里别提多开心了。
晚上回到家，我躺在床上，回想着这一天的经历，感觉自己做了一件特别了不起的事情。
我也明白了，保护绿色植物不是一天两天的事情，需要我们一直用心去呵护。
爱绿护绿小作文三年级
爱绿护绿小作文三年级
“哎呀，妈妈，你看这棵树好绿呀！”我兴奋地指着路边的一棵树说道。
那天，我和妈妈一起走在回家的路上。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，斑斑驳驳的，好看极了。
路边的小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯。
“是呀，宝贝，绿色多漂亮啊。
”妈妈微笑着回应我。
我蹦蹦跳跳地走着，突然看到前面有个小朋友正准备伸手去摘一片树叶。
“喂，你干嘛呀！不能摘树叶！”我急忙跑过去喊道。
那小朋友被我吓了一跳，有些不知所措地看着我。
“树叶是树的一部分呀，你把它摘下来，树会疼的！”我认真地说。
小朋友挠挠头，说：“我就是觉得好玩。
”
“这可不是好玩的事儿，我们要爱护这些绿色植物呀，它们能让我们的环境变得更好呢！”我像个小大人似的教育起他来。
妈妈也走了过来，笑着对小朋友说：“对呀，小朋友，我们要一起爱护它们哦。
”
小朋友点了点头，说：“我知道啦，以后我不摘了。
”
我开心地笑了，拉着小朋友的手说：“那我们一起做护绿小使者吧！”
“好呀好呀！”小朋友高兴地答应了。
我们一路上又看到了好多绿色的植物，我不停地给小朋友介绍着，就像一个小老师。
“你看，那是小草，它们虽然小小的，但是也很重要哦。
”
“哇，那朵花好漂亮呀，我们可不能去摘它哦。
”
……
回到家后，我还沉浸在爱绿护绿的兴奋中。
我想，绿色是多么美好的颜色呀，我们一定要好好保护它们，就像保护我们自己一样。
我们每个人都应该行动起来，让我们的世界充满绿色，充满生机！难道不是吗？。
四年级作文爱绿护绿
四年级作文爱绿护绿第一篇树木，是绿色的代言，是生命的象征。
绿色的树叶，鲜艳的花瓣，无名的小草，无时无刻不在点缀着我们赖以生存的家园。
地球母亲原来也是个“美人”，可谁又能想到原来这样美丽的母亲，如今会变成这样呢？由于人们过度索取，地球生态环境越来越恶劣。
雾霾严重、水被污染、许许多多的植物因为人们需要被大量砍伐……地球母亲现在已经千疮百孔。
作为小学生的我们，现在虽然不能保护地球，但我们要做好身边力所能及的事情：路过花坛时，不要采花、践踏草坪；在踢足球时，不要用足球去砸小树苗等。
我们班还有一个植物角呢，为此老师还专门选了两个护绿员，老师上课时还给我们讲过植物对我们的好处：植物可以绿化空气，利用光合作用将二氧化碳转化成氧气，还是我们吃穿用住的原料，让单调的城市，有了色彩。
它们还能保持水土、调节气候、减弱噪音等，是地球忠诚的守护者。
3月12日植树节，我们学校开展了“爱绿护绿”的一系列活动，每个人的书包都塞满了包和矿泉水，老师带我们去了一个树林，对我们说：“有些人常常来这里偷树，几乎每年看树的工人都要到树林里补种树苗。
今天我们到这里补种树苗，也为这片树林做一点贡献”。
老师给我们每个人都发了一棵树苗，一个锄头，大家立刻忙了起来。
我们先找了一块空地，锄头挖出一个深坑，然后小心翼翼地将树苗放到坑里用土埋起来。
虽然我已经累得大汗淋漓了，但我却不觉得累，好像做了一件特别神圣的事情。
绿色是多么宝贵啊，它是生命、是希望、是快乐，让我们行动起来，为珍惜绿色、爱护绿色的创造献出自己的一份力量吧！第二篇小时候，我想象我的房子是绿色的，我的生活也是最简单的绿色，房子的外墙铺满绿油油的爬山虎，空闲的时候坐在白色的窗台上，时而仰望蓝天畅想梦想，时而低下头来看那些悄悄绽放的花朵，在阳光下，懒懒地打着哈欠。
呵呵，这只是小时候的愿望，长大之后再回想起，那是多么恬静的生活。
随着时代的发展，科技越来越发达，我们的生活也逐渐变得五颜六色，再也不是以前单调的颜色了，慢慢习惯科技化的生活，方便而时尚，但人们的环保意识却越来越差。
爱绿护绿作文(通用22篇)
爱绿护绿作文（通用22篇）爱绿护绿作文篇1绿色，在我们的生活中无处不在。
它是如此的平凡、普通，以至于我们毫不吝惜地去伤害它。
那些绿意就不是我们的朋友吗？就像关爱朋友一般，爱护那些绿意吧！阳春三月，春风迎面吹，在不知不觉中吹绿的赣鄱大地。
草儿破土而出，从整个冬天的休息中苏醒，贪婪地吮吸着雨露，茁壮成长。
一片片一片片的草丛草地，远看，仿佛一张张毯，以它特有的新绿装点着我们热爱的故土。
树儿也抽出了新芽，在暖暖的阳光中，绽放活力。
才一片春光的时间，山上，道路旁，公园里，它们热情地拓展着树叶。
微风下，树儿也奏起一曲绿色之歌，如银铃般，悦耳、动听，仿佛是在报答我们的爱护。
绿色的植物们是这样的自然，纯洁无华，真实，它们总是默默无闻地在我们生活中绽放他们的美丽，让这个世界多了许多生机，更加欣欣向荣。
瞧，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘的是细雨中小草的嫩绿之美；“碧绿妆成一树高，万条垂下碧丝绦”描述的事微风下杨柳的翠绿值么；“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”展现的事庭院中芭蕉叶的油绿之美；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”表现的是山水里自然的青绿之美。
……各色各样的色调——绿色诠释的事同样的风韵——自然；代表的事同样的精神——环保。
所以，爱护那些绿意，做一个环保人吧！然而，生活中，偏偏就有些人对这些绿植毫不在意，总是在不知不觉中破坏了绿植。
让我们去听听绿植们对他们的控诉。
“我是一颗小草，是芸芸小草的一员。
可不要小看我，正是无数像我这样的小草组成了草坪，草地，乃至草原呢。
以往白居易还夸我们‘野火烧不尽，春风吹又生’。
就是这样一句家喻户晓的诗让我们草类的生命力很强。
催了又长，催了又长。
无数次，我和鞋底亲吻，跟轮胎转圈，向垃圾弯腰。
人们为了抄近路，硬是从我身上踏过，轧过。
多少次，我都死里逃生，险中求生。
求求你们，放过我这小人物！”“我是一颗树，我和我的哥哥一齐站在路旁。
作为一棵树，我很自豪，我为城市净化了空气，给行人带来了阴凉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
爱绿护绿作文：护绿行动_小学生作文爱绿护绿作文：护绿行动◆北大附中河南分校外国语小学四年级7班/霍资昂植树节刚过去没有多久，我发现操场上有几棵小树苗被连根拔起，那是同学们费了九牛二虎之力种植的植物。
有杏树，桃树，杨树，紫藤，爬山虎。
这些植物有的能开美丽的花，有的能结果实，有的能让同学们乘凉。
现在被人拔出来了，这是为什么呢？作为大队部队委的我一定要追查到底，回到教室，我和几位同学一直认为树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。
于是我们组成了护绿小组，开展起一场护绿行动。
首先要查清楚是谁在拔树，我们当起了小侦探，我们来到操场上发现被拔出的小树苗被随便扔在地上。
这到底是谁干的呢？一个个疑问出现在我眼前。
看来我们要深入调查。
一下课我们就假装在操场上锻炼，眼神却不时瞟向小树苗上。
“侦查”了一个上午一无所获。
我决定中午留下来继续“侦查”。
突然目标出现了，3个五年级学生在新栽的树苗前玩耍打闹，有一个胖子想从树上掰下来一根枝条作为武器。
我们立刻上前阻止了他，令人出乎所料，他反而义正言辞的说，我们是狗拿耗子——多管闲事。
虽然他是高年级的但是我们人多力量大，我们不怕他，把他带到大队部。
大队部老师生气的问他：“你为什么伤害小树苗？”胖子支支吾吾的回：“那些树枝上没有长叶子，我以为那些树苗是枯萎死掉的呢？我不是故意伤害它们的。
”老师接着问：“这是你第几次伤害树苗？”“我…．我…．我是第一次，不，上次，我也不是故意的。
我和同学看到弯弯曲曲的树枝可以跳绳，就拔下来当跳绳用”胖子害怕的说。
看到他承认了错误，老师和蔼的说：“你能认识到错误，这很好。
你知道吗？绿色的植物可以净化空气：吸附灰尘，吸收二氧化碳，制造氧气：美化居住环境，制造阴凉，开花以及自认的形状提供人们欣赏：树木提供给人们制造物件的材料，花草树木还是自然食物链的一环。
我们要保护花草树木。
”……事情水落石出了，接下来，我们护绿小组的同学要把拔出的树木重新栽好。
胖子同学和我们一齐干了起来，不一会树苗回到了大地妈妈的怀抱。
为了不重蹈覆辙，我们精心制作一些宣传卡挂在树枝上面，时时提醒同学们：爱护树木，爱护花草。
看着这些植物，我似乎看到了一树树雪白的杏花在飘：一树树粉红的桃花在绽放。
橘黄色的爬山虎在吹喇叭。
紫藤花的香味弥漫在整个操场上。
写我的压岁钱的作文“一百，两百，三百······”，整个过年期间都能听到我数钱的声音。
如果你问我为什么这么多钱，我肯定会自豪的告诉你：当然是压岁钱了！“有多少？”“可多呢，有外公外婆给的，有爷爷奶奶给的，爸爸妈妈给的，舅舅舅妈给的，大伯给的，姑姑们给的······加起来有一千多元呢！”每年春节，我的压岁钱都会交给我的财务主管----我的妈妈。
可是今年却不一样了，我已经十岁了，我的压岁钱可以由我自己保管了。
于是我在爸爸妈妈那里宣布：“我已经长大了，所以我必须学会自己保管压岁钱！”拿到这些钱以后，我想，这可不是一笔小数目呀！我可不能随便去花它！这些压岁钱不仅仅是单纯压岁钱，也是长辈对我成长的关心与祝福。
但是我该怎么样去节省着合理的花它呢？经过我一下午的思考，终于想出了计划：计划一：买知识丰富的书如果要买好看书的话，我更会购买一些知识丰富的图书，这样能让我更了解世界认识世界，认识大自然。
去知道更多花草树木和海中鱼儿，所以我觉得买《海洋中的知识》和《大自然中的花草》这两本书，上面有好多的花草和鱼类我们没有见过呢！计划二：买一些文具、学习用品我会拿出一部分的钱，用来买一些有用的文具和学习用品，比如：钢笔、尺子、水笔······这样不仅可以培养我的自立能力，还能让爸爸妈妈为我少操点心。
计划三：把一些钱捐给灾区的儿童和孤儿我还会拿一些钱捐献给灾区受灾的儿童和孤儿，让他们也能健康快乐的成长，忘记那时痛苦的时光，这些钱给他们希望他们吃的饱穿的暖，让在福利院的孤儿开心高兴。
我的压岁钱就是长辈和亲人的关爱和付出，所以，我一定要好好学习，这样才能回报他们。
难忘贵门之行浙江省嵊州市崇仁镇中心小学五（1）班马梦萍一大早我满怀激动的心情，满面春风地来到学校。
去贵门参加实践活动的愿望今天终于变成了现实，别提我有多开心了！同学们坐着车浩浩荡荡地向贵门出发！车子在经过八十个弯后（这可是我数出来的）终于到达了目的地。
啊！在如此新鲜的环境中，究竟会发生什么有趣的事呢？喜来贵门后的第一个活动项目是拓展训练，这个项目可好玩啦！规则是这样的：四人一组，先跳入壕沟中爬出来，吹鼓气球，走过独木桥。
然后穿上木拖鞋，走到绳网前爬过去，最后原路返回，齐心协力把气球压爆，先压爆气球那一组为胜。
我们组刚开始还挺顺利，但在木拖鞋那一关，因为配合不够好，力没使到一块儿，所以根本迈不出脚。
最悲惨的是我竟然还摔了个“狗啃泥”！于是我们改变策略，喊着口号齐心协力前进，渐渐地配合越来越默契，后来竟然赶超了其他组，得了第一名！这个活动项目既让我们尝到了成功的喜悦，又让我们明白：只有大家齐心协力地合作，团结一致，互相帮助，才能做好每一件事。
怒来到贵门的第一晚，大家都兴奋得睡不着觉，男生更是凌晨两点就开始洗漱。
紧接着，我们女生也起来了。
谁知第二天一大早，班主任费老师怒气冲冲地来到女生寝室，大声呵斥我们：“有老师向我反映五（1）班的女生凌晨两点就起床了！你们这么新鲜都不要睡觉了，现在都给我到操场上罚站去！”“费老师……”我们刚想为自己开脱，但她已经怒气冲冲地走了。
我们只好耷拉着脑袋不情不愿地向操场走去。
我边走边嘀咕：什么嘛！明明是男生先起床的，凭什么要我们女生背黑锅？一股无名之火不由得让我怒从心来！哀实践基地的活动项目对我们来说个个都很好玩，但那套发给我们的迷彩服实在让人不敢恭维。
你看：这袖子，这裤腿，穿在身上荡来荡去的，都能当裙子了！何况不是破了个大洞，就是拉链拉不上。
哎，这衣服，我实在想不出用何等词语来形容它！乐这个乐可是偷着乐哦！到贵门的第一天晚上，因为这么多女生都在一个大寝室里睡觉，甚是新鲜，所以都迟迟不肯睡。
可又不能去外面玩，怎么打发这大好的自由时光呢？大家想出了各种各样的办法：有人拿出手机、游戏机、MP3玩了起来；有人开始大吃特吃夜宵；有人玩起了成语接龙……真是花样百出！我跟同学玩起了“谁是卧底”。
这游戏我只在《快乐大本营》上看见过，现在自己也能过一把瘾，实在是开心。
大家个个精神饱满，好像这是白天而不是深夜似的，竟一点睡意也没有。
这样的感觉我还是第一次有，真是超爽！三天的时间就像流水一样转瞬即逝，我们就要和这个给我们留下太多美好回忆的地方告别回家了。
这次贵门实践活动真令人难忘啊！（指导老师：裘丽利）校园活动作文（一）早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子（有3个球），当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。
先是我们五年级的上场当鸭子。
有两个六年级的同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。
我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了！”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了！只好悻悻地下场了。
就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。
校园活动作文（二）当微风抚摸着我们，太阳照在大地上，在白云正在天空闲游，当河水正在欢快的流动，当柳絮正在洗漱更衣，当花瓣还在一卷一卷的睡意惺忪。
我们正在通往学校的道路上，学校门前有许许多多学生在陆陆续续进入我们亲爱的校园。
一踏进校园，我就看见鲜花逐个开放、争芳比美。
进入教学楼只听见朗朗读书声。
进入教室安置好书包和作业，我就开始了一天的学习，在课堂上我们可以大胆的表达自己的见解，也可以通过开小火车来对作业的答案，开完小火车可以自己讲题，在课堂上认真听课、学习知识。
为赢得小鸟的赞誉，为赢得大树的欢呼，为赢得小河鼓掌，为赢得鲜花喝彩，我们努力着！课间十分钟，是我们尽情展示自己的时间。
我们彼此交流增强友谊，我们互相讨论，提高彼此的成绩，我们互相谈话，彼此会获得心灵的财富。
我们融入在这个集体我们感到不孤独，不寂寞，我们是一个大家庭，在这个大家庭中：我们相信相爱、我们团结一致、我们最爱我们的老师，因为在这个大家庭中，老师相当于我们的母亲。
我们结束了一天的校园生活，回到家中，就开始与作业展开了战斗。
校园活动作文（三）每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。
在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。
但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。
一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。
每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
活动作文读书节活动作文难忘的一次活动作文。