考点14对比早期区域文明之间的异同
对比早期区域文明之间的异同
对比早期区域文明之间的异同区域文明是指在不同的地理环境下形成的具有独特文化特点的社会组织形式。
早期区域文明的出现标志着人类社会发展中一个重要的里程碑。
在考古发掘和学术研究的基础上，我们可以对比早期区域文明之间的异同，以深入了解不同文明的发展演变过程。
一、地理环境和自然资源早期区域文明的发展与地理环境和自然资源密切相关。
在地球上的不同区域，由于气候、水源、土地等条件的不同，形成了各自独特的自然环境和资源分布。
1.1 尼罗河流域与黄河流域尼罗河流域是古埃及文明的发源地，也是非洲最长的河流，流经沙漠和丛林，为古埃及提供了宝贵的水源和肥沃的土地。
这里的人们利用河流的洪水冲积来种植农作物，从而发展出完善的农业生产方式，并建立起强大的国家机构和宗教体系。
黄河流域是中华文明的发源地，也是中国最长的河流，孕育了中华民族的瑰宝。
黄河的泥沙淤积使得这片土地肥沃且适宜农业生产。
在这里，人们通过渠道灌溉、农田平整等技术手段，实现了精细的农业生产。
同时，黄河流域还有大量矿产资源的存在，为早期中华文明的繁荣提供了物质基础。
1.2 印度河流域与美索不达米亚地区印度河流域位于南亚次大陆，是印度河和恒河的流域。
这里气候多样，有山脉、平原和沙漠等地形特征。
恒河河流的存在为古印度文明的发展提供了水源，而河流冲积平原则为农业生产创造了良好的土地条件。
此外，印度河流域还出产丰富的金属资源，如黄铜、铜器等，为早期印度文明的工艺发展提供了支持。
美索不达米亚地区位于两河流域之间，其中以底格里斯河和幼发拉底河为主的河流环绕。
这个地区地形平坦且多沙漠，但由于两河的气候特点和洪水灌溉的存在，使得这片土地成为早期人类聚居和农业发展的理想之地。
美索不达米亚地区还拥有丰富的粘土和石油资源，为其文明的繁荣提供了重要的物质基础。
二、政治制度和社会组织早期区域文明在政治制度和社会组织方面存在一定的异同。
以下是对比古埃及、古中国、古印度和古巴比伦等文明的政治制度和社会组织的简要分析。
课件：对比早期区域文明之间的异同-PPT精品文档
富阳市贤明中学 王军中
古希腊雅典卫城
活动一：制作早期文明古国的名片
一、活动目的：
请你作为该国的小公民制作古国名片，向世界游客推荐你 们国家的灿烂的文明。
二、活动方案：
分成四大组，分别代表四大文明古国，每组两个小组。 相互协作，制作名片 展现优秀名片
早期文明古国名片——古代希腊(范例）
探究二：探寻文明繁荣的背后 —— 以中国和古希腊为例
在国家制度方面，古希腊和中国有着哪些差异？为什么？ 提示： 希腊多山导致其耕地分散，人口分布分散，血缘 关系逐渐被瓦解，并且商业发达，思想开放，较易形成 民主氛围。雅典民主制度确立于公元前 6世纪，社会的 主要管理机构有公民大会、500人议事会和陪审法庭。 中国最大特点就是农耕经济高度发达，农民生活区 域稳定，地区间联系十分密切，容易实行集权统治。分 封制是西周王朝巩固统治的重要措施，分封的原则与对 象是根据与周王血缘关系的亲疏，功劳的大小分封。
面对此事，你想对丁锦圆明园之痛
案例二：巴米扬大佛被毁
我们应当如何对待不同的文化？
尊重、包容、学习外来的先进文化，培养历史责 任感，防止形成狭隘的民族文化观念。
不一样的文明，共同的爱护
2019年5月，网友发微 博称在埃及卢克索神庙 的浮雕上，看到了“丁 锦昊到此一游”几个字， 并试图用纸巾擦掉这羞 耻。这条微博被转发8 万多次
古代中国
文明繁荣时间：公元前771至前221年 周边的河流、海洋：黄河、长江 文字：甲骨文 城市：镐京 大型工程、建筑：青铜器 国家机构、制度：分封制 文化：百家争鸣 地理环境：平原广阔、河流众多 概述：东方文明的代表，古国中的神话
探究二：探寻文明繁荣的背后 ——以中国和古希腊为例
对比早期区域文明之间的异同
小麦 （高产）
趣味仿写：仿写上面的五种文字，谈谈你在书写中的感受。
古西代亚 古2古经-1代希小-4埃 腊 组比及、讨较—罗论古—马，代：得尼埃历出罗及法的河、方结流美亚势古面论域索平平代成是巴就:不原坦比不达，伦高、米地古代印（度、新古肥月代希沃沃腊地的地）理特征充，足分析自然环境对便早期利区域文明的影响。小（麦富足）
经小组讨论，得出的结论是：
土壤 灌溉 交通条件 农作物
早期区域文明大型工程的比较
地势 条件 多山、平原少，地势崎岖
大河文明与海洋文明在历法方面的不同点：
水源
为什么古埃及、古巴比伦、古代印度、中国（夏商周）在历法上都取得了很大的成就，而相比之下 ，在数学、哲学等诸多方面成就贡
古代 献这爱突些琴出 早 海的期西古区部希域腊文、明罗在马地冲地在理积势历位法置平平方和原坦面环却境、鲜上有有作什肥营为么沃养？异这同（的与？富淤他们于泥所）处的地理充环足境和生产活动有便什利么联系？ 埃及 对比早期区域文明之间的异同
肥沃（富于营养的淤泥）
环境特征
大河流域、海洋
海 古希腊——地中海东部
洋
爱琴海西部
文 明
古罗马——地中海
古希腊、罗马：历法方面成就不高
探究仔细观察表格内容，说说从地理环境的角度，这 这些早期区域文明在地理位置和环境上有什么异同？
爱琴海西部 古希腊、罗马：历法方面成就不高 为什么东西方文明会出现这样的差别？这与他们所从事的生产劳动、经营活动有什么关系？（提示：农业文明较稳定，人们易束缚在
探究
这些早期区域文明在地理位置和环境上有
什么异同？
经小组讨论，得出的结论是：
北半球 为农什业么 生东产西中方，地文不理明问位会政置出治现，这国样家的管差理别易？形这成与专他制们、所保从守事的的特生点产，劳那动相、比经之营下活，动商有业什文么明关在系国？家（管提理示 方：面农又业易文形明成较怎稳样定的，特人点们？易）束缚在 温带地区 在大河流域发源的文明，农业发达而且稳定，当地的人们会不会有这样的需求去简化笔画，创造字母文字？举一例子来证明你们的观
《综合探究一_对比早期区域文明之间的异同导学案》
《综合探究一_对比早期区域文明之间的异同》导学案《综合探究一_比照早期区域文明之间的异同》导学案导学目标：通过比照早期区域文明之间的异同，了解不同文明的发展历程和特点，培养跨文化比较的能力和历史思维。
导学内容：1. 早期区域文明的定义和特点2. 埃及文明和中华文明的异同比较3. 印度河流域文明和美索不达米亚文明的异同比较4. 早期区域文明的交流和互动导学步骤：一、导入（10分钟）1. 引导学生思考：什么是早期区域文明？早期区域文明有哪些特点？2. 通过图片、视频等多媒体展示，激发学生对早期区域文明的兴趣。
二、进修重点（30分钟）1. 讲解早期区域文明的定义和特点，引导学生理解早期文明的形成和发展。
2. 分组讨论：埃及文明和中华文明的异同比较，重点关注政治制度、宗教崇奉、文化艺术等方面。
3. 分组讨论：印度河流域文明和美索不达米亚文明的异同比较，重点关注经济结构、社会制度、科技发展等方面。
三、知识拓展（30分钟）1. 学生展示分组讨论效果，分享比照分析结果。
2. 教师引导学生思考：早期区域文明之间的交流和互动对文明发展有何影响？为什么一些文明兴盛，而另一些文明衰败？3. 学生展开讨论，探讨比照分析的启迪和意义。
四、教室总结（10分钟）1. 教师总结教室内容，强调早期区域文明之间的异同比较对于了解人类文明发展的重要性。
2. 鼓励学生积极思考，拓展对历史文明的认识和理解。
五、课后作业1. 撰写一篇关于早期区域文明之间的异同比较的小结，包括埃及文明、中华文明、印度河流域文明、美索不达米亚文明等内容。
2. 阅读相关资料，扩展对早期区域文明的了解，为下节课的进修做准备。
通过本节课的进修，学生将能够深入了解早期区域文明之间的异同，培养跨文化比较的能力和历史思维，为进一步探究人类文明发展提供基础。
【历史课件】对比早期区域文明之间的异同
中国春秋战国时期主要是分封制。
古代埃及 古代西亚 古代印度 中国（夏 商 周） 西方（古机构与制度
文化等方面
地理环境 国家制度 对早期文明影响
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
——《初中外国历史教本》
古代希腊与中国的比较
古 代
中 形国
希
势春
腊
图秋 时
期
繁荣 时间
文明 类型
古希腊
公元前8世纪 至前4世纪
海洋文明
中 国 （ 春 秋 公元前771 战国时期） 至前221年
大河文明
地形 特征
海岸崎岖、 岛屿众多
平原广阔、 河流众多
周边的河流 或海洋 爱琴海
黄河、长江
讨论一
这两个文明区域的地理环境（地形、河流等） 对其发展有什么有影响？
综合探究一
对比早期区域文明 之间的异同
一、认知早期文明的区域
克里特文明
古代 埃及
古代西亚
古代印度
中国（夏商周）
仔细阅读上图，并结合本单元的相关课文，填写下面的表格。
古代文明名称
A 克里特文明
周边的河流、 海洋名称
爱琴海
B
古代埃及
尼罗河
C 古代西亚国家
两河流域
D
古代印度
印度河、恒河
E
中国
黄河、长江
提示： 古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛，丘陵广
布，面积狭小，河流短促，农业生产潜力有限。经济上 主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸易，商 业发达。
中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域，该地 区黄土土质疏松，矿物质含量高，黄河及其各条支流有 着便利的灌溉条件，农业发达。
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
综合探究一对比早期区域文明之间的异同
教学目标：
1.结合世界文明地图，了解世界上主要的早期区域文明，初步理解地理环境与古代文明之
间的联系；
2.对比不同地区古代文明，理解文字、城市、国家机构与制度等因素作为人类跨入文明时
代的标志和意义；
3.结合古代文明所在区域的地理环境特征，探索地理环境对人类文明的影响，以及文明繁
荣背后的环境和制度因素。
教学重难点：理解文字、城市、国家机构与制度等因素作为人类跨入文明时代的标志和意义；探索地理环境对人类文明的影响，以及文明繁荣背后的环境和制度因素
教学方法：合作探究；自主学习
很大的差异性，
1-
性。
:Z_x
原因的问题。
早期区域文明的异同 课件
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政治 古希腊
经济
自然环境
城邦民 主制 王权制
商品经济，发 展海外贸易 农耕经济
海岸曲折、港湾众 多缺少开阔的平原 大河流域； 地势平坦，有开阔平原
中国
分封制
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辨识文明异同
自然环境对各地区的文明发展有着重要 的作用，但不是决定因素。各地区的文明发 展还同本地区的经济发展和特定的历史条件 有关。 地理并不创造技艺和习俗，它只是给 你机会或不给你机会。
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——罗伯特· 路威
中国春秋时期形势图
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政治 古希腊
经济
自然环境
中国
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不同民族、不同历史文化背景的人们，因地 各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 制宜，共同创造了丰富多彩的世界。因此，文明 具有多样性，正是多样的文明才汇成了人类文明 ——费孝通 奔流不息的长河。
辨识文明异同
1．文学艺术、思想学术繁荣（100分） 。 2．曾留下大型古代工程，今天仍然发挥着原有的功能。（80分）
3．冶炼铸造业发达，技术水平高，产品用于各个领域。（60分） 4．实行等级森严的政治制度。（40分）
5．曾发现“龙骨”，最初被磨成粉入药。（20分） 6．发源于黄河长江。（10分）
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古希腊独特政治文明的形成原因
资料一：
在古希腊地中海之滨雅典，人们可以享受阿提卡的 橄榄油和葡萄酒，可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝 腓尼基的椰枣和西西里的干酪，穿波斯的拖鞋，睡爱 尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。 ——《剑桥古代希腊史》 商品经济促进了平等思想的形成 “商品经济的性质决定每一个商品的所有人一定 是独立的、平等的，也就是马克思、恩格斯说的， 商品是天生的平等派。不管什么人，只要进入了市 场，就不存在任何特权。商品交换的平等决定了民 需要更完整的资源请到 新世纪教
1-3综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
二、辨识早期文化的异同
读表p28 1、这五个文明的文字有什么异同？ 2、这些文明分别发展出了哪些政治制度来维 持统治，各有什么特点？ 3、古代埃及和古代西亚在立法上有什么异同？
4、三项人类跨入文明时代的主要标志 跨入文明时代是一个渐进的过程。文 明时代是建立在农产品出现剩余、一部分 人可以脱离农业生产的基础上。这部分人 可以从事其他工作 社会分工 两级分化。 剩余产品的出现使得私有财产成为可能， 劳动分工也促进了商品的交换。最后出现 了阶级、法律、文字、宗教，城市和国家。 一种观点：金属工具的出现，文字的 发明和国家的形成是人类跨入文明社会的 三大标志。
• 1、关于希腊文明的观点交锋 赞同哪些？ 不赞同哪些？ 请运用史实，说说你的理由？
• 2、关于春秋战国的观点交锋 赞同哪些？ 不赞同哪些？ 请运用史实，说说你的理由？
• 3、造就这种东西文明双峰并峙的原因是什 么？
Байду номын сангаас
2、五大文明区域中各选出三项你认为最有特 色的文明成就，并分别设计展现其特色的 名片。 • 名片制作开始
三、探究文明繁荣的原因
繁荣时间 古 希 腊 中 国 地形特点 周边的河流或 海洋
公元前8世纪 海岸崎岖 到公元前4世纪 岛屿众多 公元前771 到前221 平原广阔 河流众多
爱琴海 黄河、长江
综合探究一 对比早期区域文明之间的异同
一、认知早期文明
• 1、看图填表p27，认知文明 • 提示：参照之前学的历史知识
2、这些文明大致位于“五带”中的 哪一个带内？
3、从地理环境的角度，尝试说明为什么这些 地域会成为孕育人类早期文明的摇篮。 1)处于温带，气候适宜早起人类生存； 2）临近大河流域，水源充足， 3）除了位于岛屿上的克里特岛文明外，其他 几个文明区域都位于河谷或冲积平原地区， 地势平坦，土地肥沃，有利于农作物生长； 4）克里特岛自然环境优越，农业以谷物、橄 榄、葡萄种植为主，同时也充分利用海洋 优势发展对外贸易，促进了区域的繁荣。
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讨论二
这两个文明区域的地理环境（地形、河流等） 对其发展有什么有影响？
提示： 古希腊文明的核心区域所在的巴尔干半岛，丘陵广 布，面积狭小，河流短促，农业生产潜力有限。经济上 主要依靠濒临地中海的众多优良港口发展海外贸易，商 业发达。 中国古代文明的核心区域是黄河中下游流域，该地 区黄土土质疏松，矿物质含量高，黄河及其各条支流有 着便利的灌溉条件，农业发达。
哪些可以作为人类跨入文明时代的主要标志？
从五大文明区域中，各选出三项你认为最有特色
的文明成就。
为文明区域制作名片。
探究文明繁荣的原因
资料一： 希腊文化与其地理“最有关系”。“因为气候温和，山 水明秀，所以人民聪慧，富于思想。因为海岸曲折，良港颇 多，所以航海殖民和工商业都极发达。因为国内山岭崎岖， 交通不便，所以形成无数独立的城邦。同时因为各邦的互相 争胜，各尽所能，所以产生一个空前的优美文化。” ——《复兴初级中学教科书外国史》 资料二： “奴隶制度的盛行”是希腊文化产生的背景之一。因为 雅典全盛时代，“各种劳役都由奴隶去担任，上层的自由市 民才有闲暇去从事文化的创造”。 ——《初中外国历史教本》
古代希腊与中国的比较
古 代 希 腊
中 国 形春 势秋 图时 期
繁荣
文明
地形
周边的河流
时间
古希腊 公元前8世纪 至前4世纪
类型
海洋文明
特征
海岸崎岖、 岛屿众多 平原广阔、 秋 公元前771至 战国时期） 前221年
大河文明
黄河、长江
讨论一
这两个文明区域所处的地理位置，有什么优势？
文明区域大致处于北温带。 邻近大河流域
北 温 带
2、这些文明区域位于哪个温度带上？从地理环境看，它 们有什么共同特点？这说明了一个什么道理？
文明区域大致处于北温带。 邻近大河流域、水源充足、地势平坦、土地肥沃， 有利于农作物的培植和生长，适宜人类居住，能够 满足人类生存的基本需要。 这说明人类与自然环境的关系密切。
B C D E
古代埃及 古代西亚国家 古代印度 中国
尼罗河 两河流域 印度河、恒河 黄河、长江
约公元前3500年 约公元前3500年 约公元前2500年 约公元前2070年
辨识早期文明的异同
早期文明区域文字的比较
人类早期文明各自独立产 生，交相辉映
早期文明区域大型工程的比较
空 中 花 园 想 象 图
讨论三
在国家制度方面，古希腊和中国有着哪些差异？
提示：
古希腊实行的是城邦民主制，各个城邦之间相对独立。 中国春秋战国时期主要是分封制。
本课小结
探究早期区域文明的发展可以从自然地理环境、 人文和社会发展的角度进行综合分析。尽管不同地区 进入文明的时间并不一致，但是其主要标志有着一定 的相似性，可以从文字、城市、国家机构和制度等方 面进行归纳。 首先，从这几个文明所在区域的纬度位置和所处 气候带进行分析，得出都处于中纬度的温带地区的初 步结论。然后，进一步考虑其他地理环境因素，如河 流、地形等，对早期文明发展的具体影响。最后，通 过古希腊和古代中国的案例，分析了文明繁荣背后的 自然和社会原因。
对比早期区域文明 之间的异同
认知亚非早期文明的区域
你知道四大文明古国吗?
古巴比伦
古印度 古中国
古埃及
两河流域——古代巴比伦
尼罗河流域——古代埃及
恒河、印度河——古代印度 黄河、长江流域——古代中国
四 大 文 明 古 国
仔细阅读上图，并结合本单元的相关课文，填写下面的表格。
古代文明名称 周边的河流、 名称 文明诞生的大致时间