小学生作文入门基本功训练多组词(扩词)多比较_通用版
三年级作文扩词法练习题
三年级作文扩词法练习题
扩句
扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说：根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。
如：太阳升起。
金色的太阳从东方地平线缓缓升起。
在这里第二句就比第一句具体、形象得多。
进行扩句练习时，首先必须弄清楚句子的主要成分，即找到句子的主语、谓语、宾语，在它们的前面加上适当的修饰，而且一个地方可以加不止一个“枝叶”，这样的句子才会更加完整、具体。
如：天空挂着月亮。
深蓝的天空中高高地挂着一轮玉盘似的月亮。
扩句的方法
1、局部扩句法
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。
全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2、整体扩句法
就是把句子的两部分一下子扩充。
如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。
在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。
另外别忘了扩句后加标点。
3、例句分析
（1）原句：太阳光照射着树林。
扩句：（晌午的）太阳光（火辣辣地）照射着（整个）树林。
部编版小学语文二年级上册生字扩词练习
部编版小学语文二年级上册生字扩词练习以下是已经修改后的文章：部编版小学语文二年级上册生字扩词练第一单元第1课小蝌蚪找妈妈两个、两人、两边，就是努力奋斗才能成就伟业。
哪里、哪儿、哪个都可以成为我们前进的目标。
宽大、宽广、宽度是我们追求的方向。
房顶、头顶、山顶都是我们攀登的高峰。
眼睛、点睛、目不转睛是我们研究的态度。
肚子、肚皮、肚脐需要我们好好保护。
果皮、瓜皮、皮毛是我们身边的事物。
小孩、女孩、孩子们是我们的未来。
跳绳、跳动、跳高是我们的锻炼方式。
第2课我是什么生活中，一切都在变动、变化、改变。
傍晚、依傍、傍黑是一天中的时段。
作业、工作、作文都是我们需要认真对待的事情。
带路、带领、带头是我们在团队中的作用。
第3课植物妈妈有办法方法、办法、书法是我们研究的方式。
它们、它的、其它都是我们需要了解的事物。
皮毛、毛竹、毛都是植物的一部分。
认识、知识、识字是我们成长的必备条件。
识字1场景歌花园、园林、公园都是我们休闲娱乐的好去处。
羊群、群体、人群都是我们生活中的一部分。
黄铜、铜号、铜钱都是我们的文化遗产。
毛巾、餐巾、红领巾是我们日常生活中的必需品。
识字2树杨树、白杨、杨梅都是我们熟悉的植物。
枫叶、枫树、枫林是我们秋天的美景。
棉花、棉衣、棉布是我们日常生活中的常见物品。
两极、北极、南极是地球的极点。
大海、海洋、海边是我们向往的旅游胜地。
坏人、坏事、好坏都需要我们做出正确的判断。
如果、不如、如意都是我们思考问题时需要考虑的。
第二单元孔、小孔、毛孔、面孔都是我们身体的一部分。
小队、队长、队伍是我们团队合作的方式。
学号、句号、记号都是我们书写中的标记。
强壮、壮大、壮士是我们研究的榜样。
松柏、松树、松果、油杉、杉树、银杉都是我们熟悉的植物。
一片、一块、一条都是数量的表示。
海洋、大洋、西洋都是我们熟知的水域。
送给、交给、给你都是我们传递信息的方式。
脚下、手脚、脚步是我们行走的部位。
她、她们、她的是我们生活中的女性。
知道、知识、无知都是我们认知世界的状态。
扩组词——精选推荐
扩组词扩组词(精选30个) 扩组词（⼀）：常⽤组词拼⾳和解析 （1）扩⼤ kuò dà 使（范围、规模等）⽐原先⼤：～⽣产。
～战果。
～眼界。
～影响。
～耕地⾯积。
...详情 ? （2）扩充 kuò chōng 扩⼤充实：～资料。
～设备。
教师队伍在不断～。
...详情 ? （3）扩散 kuò sàn1.扩⼤散布：癌细胞已经～。
此消息不得向外～。
2.物质的分⼦（或原⼦）由于热运动，不断向四周分散的.现象。
固、液、⽓各态物质均有扩散性质。
⽓态物质扩散最快。
...详情 ? （4）扩建 kuò jiàn 把⼚矿企业等的原有建筑规模加⼤：～⼚房。
⼤⼒～⾼科技园区。
...详情 ? （5）冲扩 chōng kuò 冲洗并扩印（照⽚）：～机。
～彩照。
...详情 ? （6）扩印 kuò yìn 放⼤洗印（照⽚）：～机。
～彩⾊照⽚。
...详情 ? （7）扩澹 kuò dàn 宽⼴淡泊。
...详情 ? （8）扩产 kuò chǎn 扩⼤产量；扩⼤⽣产：增资～。
...详情 ? （9）彩扩 cǎi kuò 彩⾊照⽚扩印：电脑～。
本店代理～业务。
...详情 ? （10）扩⼴ kuò guǎng 犹扩⼤。
...详情 ? （11）扩张 kuò zhāng 扩⼤（势⼒、疆⼟等）：向外～。
这种药能使⾎管～。
...详情 ? （12）扩容 kuò róng1.扩⼤通信设备等的容量：电信～⼯程。
2.泛指扩⼤规模、范围、数量等：去年股市～较快。
...详情 ? （13）扩展 kuò zhǎn 向外伸展；扩⼤：⼩巷～成了马路。
五年内全省林地将～到⼀千万亩。
...详情 ? 扩组词（⼆）：扩字在开头能组的词语 1、扩建 2、扩⾳机系统 3、扩⾳器 4、扩⼤ 5、扩张战果 6、扩增 7、扩张解释 8、扩散 9、扩分 10、扩⼤机 11、扩散作⽤ 12、扩展 13、扩胸器 14、扩充 15、扩张 16、扩及 17、扩⾳ 18、扩编 19、扩印 20、扩权 21、扩军 扩组词（三）：扩字在中间能组的词语 1、前级扩⼤机 2、后级扩⼤机 3、洋底扩张 4、综合扩⼤机 扩组词（四）：扩字在结尾能组的词语 1、冲扩 2、彩扩【扩组词(精选30个)】。
小学作文词语表大全摘抄
小学作文词语表大全摘抄以《小学作文词语表大全摘抄》为标题，写一篇3000字的中文文章写作是一项重要的语文技能，是培养学生创新能力和思维活动能力的重要手段。
小学生在作文写作中，有许多错误使用词汇，而正确使用词汇对于作文的质量有着重要的作用。
本文特意整理出一份小学作文词语表，供小学生及其他在写作上有困难的人们参考，以提高小学生的写作质量。
第一部分，简单的词汇表。
这一部分收集了常用的小学作文词汇，如动物、食物、自然现象等，学生在写作时可以使用这些词汇，来表达自己的想法和体会，增强文章的丰富性和生动性。
（1）动物：老鼠、熊猫、狗、猫、马、兔子、鸽子、鹰、鹅、野猪、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、松鼠、海豚、海狮、海豹、孔雀、狐狸、猎豹、小猴子。
（2）食物：饼干、面包、牛奶、汉堡包、三明治、披萨、冰淇淋、蛋糕、水果、蔬菜、香蕉、苹果、橙子、葡萄、梨子、甜瓜、西瓜、早餐粥、米饭、杂烩、红薯、煎饼、蛋卷、卷饼、烧饭、豆腐、炒菜等。
（3）自然现象：雨、风、雾、霜、雪、雷电、云、阳光、晚空、极光、星星、日出、日落、月亮、太阳、海浪、山川、河流、草地、森林、花园、湖泊、岩石等。
第二部分，成语和俗语。
成语和俗语是小学生在写作中常用的一类词汇，有助于提升文章的精彩程度，掌握常用的成语和俗语词汇，有助于提升小学生的文字表达能力。
（1）成语：百里挑一、自食其果、惊弓之鸟、春暖花开、沧海桑田、见钱眼开、意气风发、惊心动魄、劳而无功、唇亡齿寒、滴水穿石等。
（2）俗语：花言巧语、虎头蛇尾、一言九鼎、金玉其外败絮其中、犹豫就会败、痛定思痛、因小失大、慢人先行、事不过三。
第三部分，高级词汇表。
高级词汇是提升小学生文章写作质量的重要手段，但也是给小学生学习最大的挑战，因为比较复杂。
本文收录了一些常见的高级词汇，供小学生参考。
（1）形容词：可爱的、聪明的、乐观的、勤奋的、无私的、大胆的、热情的、谨慎的、勇敢的、活泼的、奋斗的、努力的、平和的、友好的、独特的、忠诚的、深情的等。
小学生作文入门小学作文基本功训练-1_词语训练
小学作文基本功训练第一部分词语训练词语训练一1．多认识事物，注意积累表示名称的词语。
：（1）按要求写出动植物的名称。
①5种树的名称：②5种花的名称：③5种蔬菜的名称：④5种水果的名称：⑤5种鸟的名称：⑥5种兽的名称：⑦5种鱼的名称：⑧5种昆虫的名称：（3）你家里有哪些电器设备？把它们的名称写下来：2．多观察事物，注意积累描绘事物描写自然景色的：山清水秀风景秀丽万物争春青山绿水春暖花开湖光山色水平如镜碧波荡漾绿草如茵银装素裹风景如画五彩缤纷五颜六色桃红柳绿春色满园万紫千红千姿百态百花齐放含苞待放繁花似锦鸟语花香诗情画意描写天气气象的：晴空万里万里无云阳光明媚碧空如洗风和日丽电闪雷鸣乌云密布倾盆大雨暴风骤雨旭日东升红霞满天霞光万道一弯新月一轮圆月月光如水满天繁星春意盎然秋高气爽骄阳似火雪花纷飞描写欢乐场面的：鞭炮齐鸣锣鼓喧天热闹非凡人山人海鲜花似海掌声雷动欢声笑语载歌载舞五彩缤纷喜气洋洋响彻云霄欢聚一堂欢天喜地翩翩起舞描写劳动热情的：斗志昂扬汗流浃背日夜奋战争先恐后大汗淋漓摩拳擦掌你追我赶急起直追龙争虎斗各显神通埋头苦干突飞猛进热火朝天马不停蹄快马加鞭一马当先描写愉快心情的：笑容满面喜上眉梢神采飞扬喜笑颜开喜出望外放声歌唱眉开眼笑欣喜若狂兴高采烈满脸笑容笑逐颜开满面春风眉飞色舞红光满面和颜悦色捧腹大笑心花怒放喜气洋洋欢呼雀跃描写人物外貌的：英俊潇洒红光满面身材魁梧满脸笑容个子高高皮肤黝黑双眉紧锁身材矮小黑里透红眼睛深陷面容慈祥炯炯有神眉清目秀浓眉大眼樱桃小口无精打采身体瘦弱白嫩肌肤面容憔悴愣头愣脑描写工作学习态度的：专心致志废寝忘食全神贯注如饥似渴聚精会神孜孜不倦始终如一持之以恒水滴石穿坚韧不拔埋头苦干一丝不苟不甘示弱想一想，练一练：（1）我们的祖国是伟大的、可爱的，你能写出5个描绘祖国大好山河的词语吗？_______________________________________________（2）按下列要求分项各写5个词语。
小学生作文入门基本功训练多组词(扩词)多比较_通用版
小学生作文入门基本功训练多组词（扩词）多比较_通用版7．多组词（扩词）多比较，注意积累同义词和反义词。
练习组词，不但能帮助我们巩固生字、理解字义，更重要的是能使我们积累丰富的词汇。
如用“光”字组词，就能组如下20多个词。
光明光亮光滑光芒光泽光润光荣光辉光阴光源光速光疗日光月光灯光火光电光莹光星光刀光闪光银光金光一个字能扩这么多的词，经常进行这方面的练习，就能积累大量的词汇。
扩词也要注意方法，可以把要扩词的字放在前面做词的词头，如上例的前两排：光明、光亮……等；也可以把扩词的字放在后面做词尾，如上例的后两排：日光、月光……。
这样前后考虑，可以展开扩词的思路。
当然更多的是从内容、从范围、从种类、从用途、从事物之间的关系等等方面展开联想进行扩词。
如给“花”字扩词：从花的种类思考：桃花梅花荷花菊花梨花月季花芙蓉花太阳花牡丹花等从花的颜色思考：红花黄花白花紫花金花等从用花组成语思考：奇花异草花好月圆五花八门春暖花开移花接木遍地开花花言巧语花花绿绿花开花落又如给“风”字扩词：从风的季节扩词：春风秋风季风晨风晚风表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上级看下级的：如检阅、视察等。
以上列举的关于“看”的同义词、近义词就有48个（当然还不止这些）。
在作文中，我们经常要根据事物之间的细微差别，精密而准确地表达人们对这些事物的感情、态度，就必须选用不同轻重、不同范围、不同色彩的词语，如果我们掌握了大量的同义词、近义词，写起作文来，就不愁没恰当的“词儿”来表达了。
想一想，练一练：（1）给下面的字组词语，组得越多越好。
（2）找出下列各词的同义词或近义词。
①意义相同的奶奶（祖母）荷花（）妈妈（）玉米（）大夫（）自行车（）维生素（）生日（）马铃薯（）小气（）②意义相近的暖和（温暖）批评（）时间（）表扬（）破除（）注视（）明亮（）急忙（）宝贵（）雄伟（）。
小学生作文入门小学作文基本功训练-1词语训练
小学生作文入门小学作文基本功训练-1词语
训练
在小学生作文入门阶段，词语训练是基础中的基础。
以下是一些实用
的词语训练方法，帮助孩子们打好作文的基础：
1. 词汇积累：鼓励孩子们阅读课外书籍，尤其是儿童文学作品，从中
学习新的词汇和表达方式。
2. 分类记忆：将词汇按照不同的类别进行分类，如自然、动物、情感等，帮助孩子们系统地记忆和理解。
3. 造句练习：给孩子们一些新学的词汇，让他们尝试用这些词汇造句，这样可以加深对词汇的理解和应用。
4. 同义词和反义词：教授孩子们同义词和反义词的概念，通过比较和
对比，加深对词汇含义的理解。
5. 词语搭配：训练孩子们学习词语的搭配使用，比如“晴朗的天气”、“快乐的心情”等，让他们了解哪些词语可以一起使用，形成自然的
表达。
6. 情感色彩：引导孩子们注意词语的情感色彩，比如“温暖”通常带
有正面情感，而“冷漠”则带有负面情感。
7. 词语的多重含义：有些词语在不同的语境下有不同的含义，教会孩
子们根据上下文理解词语的准确含义。
8. 成语和俗语：适当引入一些常用的成语和俗语，让孩子们了解它们背后的故事和使用场合。
9. 词语的音韵美：通过朗读练习，让孩子们感受词语的音韵美，提高语言表达的韵律感。
10. 写作练习：最后，通过不断的写作练习，让孩子们将所学的词汇运用到实际的作文中，逐步提高写作能力。
通过这些训练，孩子们不仅能够丰富自己的词汇量，还能够提高语言的表达能力和创造力。
记住，作文的提高是一个循序渐进的过程，需要孩子们不断地练习和积累。
小学作文基本功训练——词语训练【其二】
___________________89描 描_写 写_建交筑通_物工_的具_的_________________
白雪：
10描写室内陈设的
11描写生活用品的
_________________________________________
北风：
_________________________________________
云彩： 类 别
分项
摘抄
___________________12描 描_写 写_花树草木_的的___________________
大雾：
3描写鸟兽虫鱼的
4描写家禽家畜的
______________写 状_____5描_写_庄稼_的___________________
细雨：
物
6描写蔬菜的
的
7描写水果的
三是要注意积累描绘事物的词语。
掌握了一定数量的描写人和事物的形状、 性质或状态的词语，就能把观察到的事 物具体、形象地描绘出来。汉语中这类 词语浩如烟海。现将同学们在小学语文 教材里学过的部分词语归类列举。这既 可供同学们作文时参考选用，又可给同 学们积累词汇打个基础。
描写自然景色的： 山清水秀 风景秀丽 青山绿水 春意盎然 绿草茸茸 湖光山影 郁郁葱葱 水平如镜 芳草如茵 婀娜多姿 绿树成荫 风景如画 桃红柳绿 春色满园 桃李芬芳 碧波荡漾 百花齐放 含苞待放 繁花似锦 色彩斑斓 鸟语花香 翠色欲流
描写工作学习态度的： 全心全意 专心致志 废寝忘食 一心一意 全神贯注 如饥似渴 专心专意 夜以继日
勤勤恳恳 聚精会神 再接再厉 仔细琢磨 孜孜不倦 始终如一 深思熟虑 始终不渝
精益求精 有始有终 持之以恒 不遗余力 水滴石穿 坚韧不拔 兢兢业业 精雕细刻
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7．多组词（扩词）多比较，注意积累同义
词和反义词。
练习组词，不但能帮助我们巩固生字、理解字义，更重要的是能使我们积累丰富的词汇。
如用“光”字组词，就能组如下20多个词。
光明光亮光滑光芒光泽光润
光荣光辉光阴光源光速光疗
日光月光灯光火光电光莹光
星光刀光闪光银光金光
一个字能扩这么多的词，经常进行这方面的练习，就能积累大量的词汇。
扩词也要注意方法，可以把要扩词的字放在前面做词的词头，如上例的前两排：光明、光亮……等；也可以把扩词的字放在后面做词尾，如上例的后两排：日光、月光……。
这样前后考虑，可以展开扩词的思路。
当然更多的是从内容、从范围、从种类、从用途、从事物之间的关系等等方面展开联想进行扩词。
如给“花”字扩词：
从花的种类思考：
桃花梅花荷花菊花梨花
月季花芙蓉花太阳花牡丹花
等
从花的颜色思考：
红花黄花白花紫花金花等
从用花组成语思考：
奇花异草花好月圆五花八门
春暖花开移花接木遍地开花
花言巧语花花绿绿花开花落
又如给“风”字扩词：
从风的季节扩词：
春风秋风季风晨风晚风
从风的大小扩词：
微和大狂暴飓
风风风风风风风从风的方向扩词：
东风
南
风
西
风
北
风
东
南风
西
北风
顺
风
逆风
风向
从用风组成语扩词：
满面春风雷厉风行看风使舵
风起云涌谈笑风生弱不禁风
捕风捉影风餐露宿风华正茂
经常这样练习，就能积累大量的词汇。
同样，通过找同义词，近义词，反义词和多义词的练习，也能增强对词义的理解、丰富词汇的内容，提高运用词语的能力。
如“看”的同义词和近义词，根据词的细微差别来分，就有如下几十个。
①表示一般地看的：如见、瞧、视、睹等。
②表示已看到的：如看见、见到、看到等。
③表示向远处看的：如眺、望、眺望、瞭望等。
④表示向上看的：如仰望、仰视等。
⑤表示向下看的：如鸟瞰、俯瞰等。
⑥表示向周围看的：如顾、张望、环视、巡视等。
⑦表示看全身的：如打量等。
⑧表示偷看的：如窥、窥视、窥测、窥探等。
⑨表示亲自看的：目睹、目击、目测等。
⑩表示集中精力看的：如盯、注视、凝视、凝望等。
表示斜着眼看的：如膘、斜视等。
表示愤怒地看的：如瞪、怒视、怒目等。
表示略微看的：如一瞥、浏览等。
表示仔细看的：端详、察、察看、观察、检查、查看等。
表示恭敬地看的：如瞻仰等。
表示上级看下级的：如检阅、视察等。
以上列举的关于“看”的同义词、近义词就有48个（当然还不止这些）。
在作文中，我们经常要根据事物之间的细微差别，精密而准确地表达人们对这些事物的感情、态度，就必须选用不同轻重、不同范围、不同色彩的词语，如果我们掌握了大量的同义词、近义词，写起作文来，就不愁没恰当的“词儿”来表达了。
想一想，练一练：
（1）给下面的字组词语，组得越多越好。
（2）找出下列各词的同义词或近义词。
①意义相同的
奶奶（祖母）荷花
（）
妈妈（）玉米
（）
大夫（）自行车
（）
维生素（）生日
（）
马铃薯（）小气
（）
②意义相近的
暖和（温暖）批评
（）
时间（）表扬
（）
破除（）注视
（）
明亮（）急忙
（）
宝贵（）雄伟
（）。