大学生社会调查结题报告
大学生社会实践调查结果
一、调查背景随着我国高等教育的普及，大学生在完成学业的同时，越来越重视社会实践活动的参与。
社会实践不仅能够帮助学生将理论知识与实践相结合，提高综合素质，还能增强学生的社会责任感和创新意识。
为了解大学生社会实践的现状和需求，我们组织了一项针对大学生社会实践的调查。
本次调查旨在全面了解大学生在实践过程中的参与情况、存在的问题以及改进建议。
二、调查方法本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方式，共收集有效问卷500份，并对部分学生进行了访谈。
调查对象涵盖全国不同地区、不同类型高校的大学生。
三、调查结果与分析1. 大学生社会实践参与情况（1）参与率：调查结果显示，近80%的大学生参与了各类社会实践，其中以志愿服务、实习实训、社会调查等为主。
（2）参与时间：参与社会实践的大学生中，每月参与时间在10小时以上的占60%，每周参与时间在5小时以上的占80%。
（3）参与形式：大学生参与社会实践的形式多样，包括校内实践、校外实践、志愿服务、实习实训、社会调查等。
2. 大学生社会实践存在的问题（1）实践机会不足：部分大学生反映，学校提供的实践机会有限，难以满足他们的需求。
（2）实践质量不高：部分社会实践项目缺乏深度和广度，难以达到预期效果。
（3）实践指导不足：部分大学生表示，在实践过程中缺乏有效的指导，导致实践效果不佳。
（4）实践评价体系不完善：目前，大部分高校对大学生社会实践的评价体系不够完善，难以全面反映学生的实践成果。
3. 大学生社会实践需求（1）提高实践机会：大学生希望学校能够提供更多实践机会，拓宽实践领域。
（2）加强实践指导：大学生希望学校能够加强实践指导，提高实践质量。
（3）完善评价体系：大学生希望学校能够建立完善的评价体系，全面反映实践成果。
四、改进建议1. 加大社会实践投入：高校应加大社会实践的投入，提高实践项目的质量和数量。
2. 优化实践项目：学校应根据学生的需求和社会实际，优化实践项目，提高实践效果。
大学毕业生社会实践工作总结范文5篇
大学毕业生社会实践工作总结范文5篇篇1一、引言作为即将步入社会的大学毕业生，我在本学年内参与了社会实践工作，旨在将所学知识与实践相结合，提升自我综合素质。
本报告将详细总结我在社会实践中的工作内容、经历、成果以及个人感悟，以期对未来的职业生涯有所启示。
二、工作内容概述1. 参与市场调研，了解行业动态与发展趋势。
2. 实习于某企业，担任助理工作，协助处理日常事务。
3. 参与公益活动，提升社会责任感。
4. 完成关于当地经济发展的调研报告。
三、重点成果1. 通过市场调研，成功收集并分析数据，为公司制定市场策略提供参考。
2. 在实习期间，提高了实际操作能力，获得企业领导的认可。
3. 公益活动使我深刻认识到团队合作的重要性，提高了团队协作能力。
4. 调研报告的完成锻炼了我的分析与写作能力，为当地经济发展提供了一定的见解。
四、遇到的问题和解决方案1. 在市场调研中遇到数据收集困难的问题，通过加强与当地企业和机构的沟通合作得以解决。
2. 实习期间面临工作压力较大的问题，通过调整工作节奏、寻求同事帮助得以缓解。
3. 在公益活动中遇到团队沟通不畅的问题，通过组织团队培训和增强团队凝聚力得以改善。
五、自我评估/反思在本次社会实践中，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，实际操作能力得到了很大提升。
同时，我也认识到自己在沟通协调、团队协作方面仍有不足，需要在今后的学习和工作中进一步加强。
此外，我也深刻体会到社会责任的重要性，愿意在未来的工作中积极投身公益事业。
六、未来计划1. 深入学习专业知识，不断提高自身素质。
2. 加强实践操作，积累工作经验，为步入职场做好充分准备。
3. 继续参与公益活动，提升社会责任感，实现个人价值与社会价值的统一。
4. 拓展视野，关注行业动态和发展趋势，为未来的职业发展打下坚实基础。
七、总结通过本次社会实践，我深刻认识到理论与实践相结合的重要性，实际操作能力得到了很大提升。
同时，我也收获了许多宝贵的经验和教训，为我未来的职业生涯打下了坚实基础。
大学生就业社会实践调查报告(4篇)
大学生就业社会实践调查报告（4篇）大学生就业社会实践调查报告（通用4篇）大学生就业社会实践调查报告篇1近年来，大学生的就业问题显得越来越突出。
一般来讲，大学生毕业后有两个选择：一是找工作，二是继续升学进修，最起码选择继续进修的同学已不算是失业。
而对于希望找到工作而未能如愿的毕业生，就业难无疑就成为了他们面临的头等问题。
一、当前大学生就业现状201_年全国普通高校毕业生规模达630万余人，社会就业压力大，很多毕业生在职业取向方面优先考虑的前三项是：先就业后择业，先择业后就业，继续深造。
有过四分之一的学生希望继续学习，而且此风近年经久不衰，且愈演愈烈。
究其原因：一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业问题等因素。
__大学劳__学院院长曾湘泉在《中国就业战略报告》一书中指出，大学生就业难，主要表现在三个方面：一是大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度。
与发达国家比较，美国约有2.7亿人口，大学近4000所，若要达到如此的比例和规模，中国需要办20__0所大学;即使按照韩国目前高等教育的规模水平，中国也要办近10000所大学才够。
国内总共才1000多所普通高校，即使算上成人和民办高校，也不过3000多所，大学在校生的人数还远远达不到国家战略发展的需求。
二是大学生的预期收入与用人单位提供的工资之间存在匹配上的困难。
调查发现，我国应届大学毕业生收入预期高估幅度在40%左右，远远高于美国和欧洲等国的10%左右。
薪水是人们对一份工作最基本的要求。
在20__年北京团委组织的一次针对毕业生的调查中表明，大学生们对薪水要求并不低，在回答“您求职要求的工资底线”时，近六成(56%)人的选择集中在1000元到3000元之间，其中只有15%的人能接受每月挣1000-1500元，两成人可以接受自己的工资在1500-20__元，认为20__-3000元比较合理的占21%。
社会实践调研结题报告格式
社会实践调研结题报告格式一、项目背景社会实践调研项目是学生学习社会科学知识、了解社会现状的重要方式。
本次调研项目的背景是“探索城市老年人生活状况与需求”，旨在了解城市老年人的生活状况、需求特点，分析老年人面临的问题和困难，为制定相关政策和提供服务提供参考。
二、调研目的1. 了解城市老年人的生活状况，包括居住环境、经济状况、身体健康、社会关系等方面的情况。
2. 探讨城市老年人的需求特点，包括生活需求、精神需求、医疗需求等。
3. 分析城市老年人面临的问题和困难，包括经济困难、精神困难、身体困难等。
4. 提出建议和解决方案，为相关政策制定和服务提供参考。
三、调研方法本次调研采用问卷调查、访谈和实地观察的方式进行。
问卷调查主要针对城市老年人群体，包括居民小区、养老院等地点；访谈主要针对有关部门相关负责人和老年人代表进行；实地观察主要针对城市老年人的居住环境、生活条件等方面进行。
四、调研结果1. 城市老年人的生活状况通过问卷调查和实地观察，发现城市老年人的居住环境普遍较好，但部分老年人居住条件较差，存在住房狭小、无电梯等问题；经济状况多数老年人生活稳定，但仍有部分老年人生活困难；身体健康状况普遍较好，但存在患病需长期治疗的老年人；社会关系较为薄弱，部分老年人缺乏交友和交流的机会。
2. 城市老年人的需求特点通过问卷调查和访谈，发现城市老年人对生活需求、精神需求、医疗需求等方面的需求较为突出，特别是精神需求和医疗需求的问题比较突出。
3. 城市老年人面临的问题和困难通过问卷调查和访谈，发现城市老年人面临的经济困难、精神困难、身体困难等问题非常突出，特别是经济困难和精神困难的问题较为普遍。
五、建议和解决方案针对上述调研结果，我们提出了一些建议和解决方案：1. 加强社会组织和社会志愿者等力量，提供更多的精神支持和帮助。
2. 完善老年人医疗保障体系，提高老年人医疗服务水平和覆盖面。
3. 加强对城市老年人的关爱和服务，为他们提供更好的生活条件和优质的服务。
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇
关于大学生暑假社会实践调查报告5篇篇1引言大学生暑假社会实践是培养大学生社会责任感和实践能力的重要途径。
为了更好地了解大学生暑假社会实践的情况，我们进行了一次调查。
本次调查采用了问卷调查和访谈的方式，共收集了100份有效问卷和10份访谈记录。
一、调查对象与背景本次调查的对象是大学生，包括本科生、硕士研究生和博士研究生。
调查背景是了解他们在暑假社会实践中的情况，包括参与意愿、实践内容、收获与感受等方面。
二、调查结果与分析1. 参与意愿根据调查结果，大部分大学生表示愿意参与暑假社会实践。
其中，本科生和硕士研究生的参与意愿较高，而博士研究生的参与意愿相对较低。
这可能与博士研究生的学业压力和研究需求有关。
2. 实践内容在实践内容方面，大部分大学生选择了与自己专业相关的社会实践项目。
其中，本科生更倾向于选择与自己兴趣相关的项目，而硕士研究生和博士研究生则更注重项目的实用性和对学术研究的帮助。
3. 收获与感受对于收获与感受方面，大部分大学生表示通过暑假社会实践，他们不仅提高了自己的实践能力，还加深了对专业的理解和认识。
同时，也让他们更好地了解了社会的多样性和复杂性。
然而，也有部分学生表示实践过程中存在一些困难和挑战，需要进一步加强实践能力和综合素质的提升。
三、问题与建议在调查过程中，我们也发现了一些问题。
首先，部分大学生在实践过程中存在缺乏实际操作经验和技能的情况。
其次，部分学生表示实践过程中的团队合作和沟通能力有待提高。
针对这些问题，我们提出以下建议：一是加强大学生实践能力的培养和实践经验的积累；二是加强团队合作和沟通能力的训练和提高；三是学校和社会应提供更多的实践机会和支持，鼓励学生积极参与社会实践。
四、结论与展望本次调查显示，大学生暑假社会实践对于培养学生的社会责任感和实践能力具有重要意义。
通过社会实践，学生们能够更好地了解社会、增长见识、提高素质。
同时，社会实践也是学生将所学知识运用到实际中的重要途径。
大学生社会实践调查报告通用5篇
大学生社会实践调查报告通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生社会实践调查报告精选15篇
大学生社会实践调查报告精选15篇大学生社会实践调查报告1现在的大学生大部分都会出去实践，因为现在工作难找吗，所以早出去实践对毕业后找工作也是很有用处的。
可是很多大学生都是去单位实践，去找白领的单位实践，毕业后能不能找到那么好的工作还不一定。
所以我决定走进工厂，找一家工厂实践，让我了解一下在工厂实践的感觉。
可是我学的专业和进工厂实践没大有联系，所以找实践的地方不是很好找。
最后终于找了一家很好的工厂实践、实践，很高兴。
我于暑假期间在位于本的某钢铁集团有限公司进行了几天的考察实践活动，在活动期间我对邯钢有了一些了解，对我们的国有企业有了一些感触。
某钢铁集团是1958年建厂投产并逐步发展起来的本市属特大型钢铁企业。
经过40多年的不断发展，集团现拥有总资产45亿元，净资产亿元，已形成了450万吨铁、500万吨钢、500万吨钢材的综合生产能力。
主要生产薄板、中厚板、圆钢、螺纹钢、角钢、槽钢、线材等系列产品以及冶金焦碳、尿素、复合肥、煤化工等副产品，产品行销全国并出口很多个国家和地区。
它是我市的支柱产业部门，也是国家重点扶植的钢铁部门，每年为国家创收利税多个亿，为我国的现代化建设起了举足轻重的作用，是我们本市的一个耀眼的明珠，是我们本市人的骄傲。
几年前，在全国曾经卷起了一股某钢铁集团热，全国上下都在号召学习某钢铁集团的先进管理经验。
我怀着找到某钢铁集团繁荣的秘密的想法，来到了某钢铁集团的钢铁围墙之中。
在隆隆的机器声中，我漫步在一幢幢巨大的车间厂房之间，穿梭在一根根管道之下，领略真正的创造的伟大。
那边铁水顺着下面的出钢口流下，飞溅出灿烂的火花，红红的铁水经过了一段传运变黑变硬一根根钢材便由此而成了。
一想到我们身边的生活中处处都是钢铁的身影，就马上感到了这创造的伟大了。
看到某钢铁集团秩序井然，繁荣炼钢的情景我就为我们祖国的未来充满了希望。
我所学的专业是自动化，这里就是我将来奉献青春的火热田野，我现在提前置身于这钢筋水泥的围墙之中，心情是无比的激动。
本科毕业社会调查报告范文（通用5篇）
本科毕业社会调查报告范文（通用5篇）本科毕业社会调查报告范文（通用5篇）希望了解某个事件或情况时，我们需要开展调查工作，最后用调查报告将调查成果展示出来。
你想知道调查报告怎么写吗？以下是小编帮大家整理的本科毕业社会调查报告范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
本科毕业社会调查报告11引言长时期以来，在我国经济高速增长的同时，我国居民收入差距继续扩大，分配不公现象趋于严重，引起了广大群众的普遍不满和社会各界的广泛关注。
近年来中央和国务院出台了一系列改善收入分配的政策措施，意在有效缓解当前的社会矛盾，建立和谐社会。
这些措施对于缓解低收入居民的困难产生了很好的作用。
但是，种种迹象也说明，仅仅依靠扩大对低收入阶层和弱势群体转移支付的收入再分配机制并不能从根本上解决社会收入差距扩大的深层问题。
导致目前问题的主要原因有很多。
从个人收入分配理论看，影响收入分配差异的因素主要分为两个方面。
一是内生决定收入因素，即人力资本等内生变量决定了个人收入并影响收入差异，人力资本理论的分析主要集中在人力投资与未来收入能力的联系，几乎所有研究都以教育作为核心变量；另一是外生决定因素，即制度和宏观变量对收入分配差异的外生决定，收入再分配主要涉及税收和公共支出两个方面。
发达国家的再分配主要讨论福利过度化问题，发展中国家再分配的主要任务是建立再分配制度，包括贫困资助、社会转移支付等。
国内学者对居民收入分配差距的研究起步比较晚。
80年代以前，分配的平均主义是我国经济的一个重要特征，但随着改革过程中收入差距的不断扩大，学者们越来越关注不平等问题，特别是居民收入差距的影响因素。
多数学者从三方面分析影响中国居民收入差距的因素：经济增长或发展，经济体制改革变迁以及政府政策。
收入差距不仅影响一个国家或地区的经济增长，而且还影响着该国家或地区的政治稳定和社会发展。
本文试图从经济发展、教育、政府政策及其他宏观经济因素四个方面就中国居民收入差距的影响因素进行实证分析，并由此提出相关政策建议。
大学生专业认知度社会结题报告
河海大学思想政治理论课学生实践研究课题结题报告课题名称：我校大学生专业认知社会调查所属课程：思想道德修养与法律基础课题成员：组长：王荻成员：刘洋、王灵灵、梁泽超、董文志、黄致富、唐陈学院、专业：商学院管理科学与工程年级、班级： 12级 2班指导教师：黄晓晔2012年12 月10日我校大学生专业认知社会调查（商学院管理科学与工程专业12级2班）内容提要：大学是一个人的一生当中的一个重要阶段，而一个符合自己兴趣，能力和职业价值观的专业在很大程度上为良好的职业生涯起点的建立奠定坚实的基础。
本文从大学生对专业的认知所涉及到的是通过哪些手段或方式了解专业，进而选填志愿专业和选择专业的原因和影响因素，及对现在专业的满意度和对现学专业未来的前景的考虑。
从中获取宝贵经验及教训，以便为自己或他人甚至社会谋取更大的发展。
关键词：专业认知度．满意度一．概述1.基本目的和意义大学是人生中的一个重要阶段，而专业更是决定个人在大学之后进入社会的发展深浅，好坏的重要因素。
而针对我们大一新生，我们进行这调查的主要目的是：（1）为同学们在半年后是否转专业的及考硏选择做准备问题上提供一些我们通过调查所总结出的建议和想法，因为这两问题都要求对专业有明析准确的认识。
（2）.总结在调查中发现同学对专业认知不明析和对现专业不满意的原因中总结经验教训，为即将进入大学的高中生学弟学妹们提供一些在了解志愿和填志愿选择专业时所需考虑上的帮助，以此达到降低因对专业不了解，认知不清晰等因素对学生选择的影响。
以选择自己想的喜欢的专业，即使不是非常满意也不会出现彻底失望的情况。
（3）.从中获取经验，让我们大一新生能更明确清晰的规划我们进入大学后的下一步，例如转专业，保研，出国深造，因为这些都不容得时间上的犹豫，若等到大三大四在考虑，那时已经心有余而力不足！对自己的大学生涯发展进行必要及时的管理与规划，这样大学阶段就会成为自己职业生涯发展旅途上的一个良好开端，正如古语:求乎其上得乎其中，求乎其中得乎其下，2、调查内容:了解目前大学生对现在自己所学的专业的认知度和满意度情况，造成对专业认知不清晰，不了解的原因，及在高考后影响填报志愿学校，专业的因素，而后对在填报志愿时如何才能更好的去心所愿的看法。
社会实践结题报告(共5篇)
社会实践结题报告（共5篇）时间：2020年08月02日编稿：作者四第一篇：社会实践结题报告南京社会实践活动研究成果展示报告小组名称：A.N.Jell课题名称：由南京，提意见，给政府写信班级：高一（4）班恭敬的老师们、同学们，大家好：在此次社会实践活动的预备阶段，通过查阅资料，我们对此次活动的目的地中山陵、夫子庙、雨花台有了初步的了解。
但所有资料对这些景点的描述都是近乎完美的。
可是我们认为“金无脚赤，人无完人”，旅游景点也不可能是十全十美的。
而且从我们以往的经验中发觉：某些景点的不脚之处不仅会给游人带来不便之处，还会让人对该景点产生厌恶之情。
因此我们小组挑选了“游南京，提意见，给政府写信”的课题。
我们希翼通过我们的亲身体验以及对景区内游人的采访发觉各景点的不脚之处，并向有关部门提出我们的建议。
以便相关部门发觉问题，并及早解决，为游客提供更方便，更舒适的旅游环境。
经过讨论我们决定分别在中山陵和夫子庙举行课题的研究。
重点对夫子庙举行研究。
在中山陵，我们小组决定通过自己的观看，发觉景点中存在的不脚之处。
在活动过程中我们小组成员承担的任务分别是：观看（张丽君马超），记录（王科文张晓波），拍摄（沈钰慧张梦歆沈晓军陈炎焱）。
通过在中山陵的研究我们发觉，中山陵虽是孙中山先生的陵墓，可是在走入中山陵的那一刻我们感受到的并不是庄严肃穆，而是人声鼎沸，和我们之前想象的相差有点远。
除了游客的谈笑声，更多的是沿路商家的叫卖声，更有商家直接把店铺搬到了路中央这给游客带来了许多不便。
因此我们小组在中山陵发觉的第一点不脚之处就是：中山陵的店铺太多而且太乱。
究竟中山陵与其他的景点有所不同，它是一个伟人的安息之处而非纯粹的旅游观光点。
第三无数地方还流露出电缆，这不仅影响到了环境的美观，在一定程度上还存在着某些安全隐患。
此外现在旅游的地点垃圾不可幸免，所以我们建议在中山陵应该多设置点环保工人，以便随时把游客遗留在地上的垃圾清理掉。
虽然中山陵的不脚给我们带来了一些影响，但它的雄伟，它的壮观还是给我们留下了很深刻的印象。
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武汉软件工程职业学院电子与电气工程系
<互联网对大学生的影响> 调查报告
作者：张召
机电一体化1103班
一、调查背景：
网络是巨大的资料库和信息服务中心。
大学生们可以超越时空和经济的制约，最快的查找学习资料，学会更多课堂以外的知识，从信息中获取养料，完善知识结构。
网络是一把双刃剑，她给我们带来极大方便的同时，也带来许多负面影响，特别是对青少年，怎样很好的利用她关键是靠我们自己的控制力，在现今生活中很多大学生不能正确的认识网络，由此引发了一系列的问题，我们意在调查当今大学生是如何利用互联网学习，交流，以及他们是如何认识互联网这一强大学习、交流工具的。
二、调查方法：
采用网上发布电子问卷，邀请同学参与调查的方法，也顺便叫他们告诉更多的同学来参与问卷调查。
三、样本总数：
总共一百份问卷，网上的问卷无法下载成Word文档，故制成了Excel表格，详见《调查问卷—答卷总汇》Excel表格。
四、原始数据来源：
/report/1485275.aspx
五、数据分析：
1、普通分析：
在本次调查中，参与问卷人数共一百人，其中男女大约各占一半；大一学生约占2/3，大二学生约占1/4，大三学生约占1/20，大四学生也约占1/20，主要以大一、大二的学生居多。
图表 1 男女生所占比例
图表 2 各年级学生所占比例
参与调查者中接触互联网的时间为3年以上的学生人数最多，大约占总人数的1/2，接触互联网时间为2-3年的学生人数居第二，约占总人数的1/4，接触互联网时间为2-3年的学生人数居第三，约占总人数的1/5，接触互联网时间为2-3年的学生人数最少，余额占总人数的1/10。
可见有很多学生都在上高中时甚至是初中时就接触了电脑，可怜我读大学才开始接触电脑，读高中时没有电脑课，现在都有点落伍了。
图表 3 接触互联网时长的人数所占比例
参与调查的学生中每天上网的时间普遍为2-5小时，约占7/10；其中上网时间在2-3小时的学生约占2/5，上网时间在3-5小时的学生约占3/10；上网时间低于1小时的约占1/5；上网时间在5小时以上的约占1/10，结果表明我们还没有沉迷于网络，当代大学生控制力还是很不错的！我身边的同学都没有沉迷于网络，我为他们骄傲，高兴!
图表 4 每天上网时间学生人数所占比例
当问到你上网的目的是干什么时？有大约2/5的学生选择娱乐、游戏；有大约3/10的学生选择浏览网页、查找资料等；有大约1/5
的学生选择聊天交友，聊天交友很多同学是QQ交流，也有的学生会使用MSN等聊天交友工具, 在大学里有的同学会有孤单的感觉，和以前的同学QQ联系，也能减少我们对他们的思恋啊；有大约1/10的学生选择下电影、下音乐，看电影、听音乐可以为我们的大学生活带来一些快乐的，是一种享受。
图表 5 学生上网的各目的所占比例
大学生上网都主要是在寝室上网，当然也有去网吧上网的，在家里上网的学生少一些，因为好多同学家里没有电脑，还有些同学不喜欢上网，但是要查资料，就不得不去学校机房上网了。
得到的数据显示，有大约7/10的学生在宿舍上网，看来好多同学都买了电脑放在宿舍里了；在网吧上网的同学就少了很多，只占到参与人数的1/5；在家里上网的同学占参与调查总人数的1/10；而选择在机房上网的同学只占到了1/20。
图表 6 学生在各场所上网所占比例
为了知道当今大学生的控制力如何，我们设计了一个问题，就是他们认为自己能多长时间不上网？在回答问题的同学中，有大约1/2的学生认为自己能一星期不上网；大约1/5的学生认为自己可以2-4天不用上网；大约3/20的学生认为自己能4-7天不上网；只有大约1/10的学生认为自己可以1天或者1天以下不用上网，看来他们的控制力很好，没有长时间的依赖于网络。
图表7 学生是否在依赖网络所占比例
在当今社会中，网络已经很时尚化，很多人都已经了解了网络的强大功能，那网络对我们的学习和生活影响怎么样呢？在参与调查的学生中，有大约2/5的学生对认为网络是一般般；有大约7/20的学生认为网络比较重要；有大约3/20的学生认为网络十分重要；有大约1/10的学生认为网络基本没有用处。
很多同学没有怎么利用互联网，所以会认为网络对自己影响一般般，但参加工作后就会认为网路用处很大，自己离不开网络。
图表8 网络重要性所占比例
互联网是巨大的资料库和信息服务中心，大学生们可以超越时空和经济的制约，最快的查找学习资料，学会更多课堂以外的知识，从信息中获取养料，完善知识结构。
来看看他们利用网络的学习情况吧！你在网上学习的时间占玩电脑时间的百分比是多少呢？10%以下呢？还是10%-30%？或许是30%-50%？有没有达到50%呢？来看看他们怎么回答的吧！网上学习的时间占玩电脑时间的百分比占50%以上的达到了3/20了，还是有很多学生在利用互联网学习的！
图表9 利用互联网学习情况所占比例
当然，有的学生在网上玩游戏，游戏可以玩，但要适可而止，这不，学校还组织电子大赛呢！就是玩游戏比赛，有CF、CS、3V3、4V4、5V5，你都听说过、玩过吗？那你对玩网络游戏有什么感受呢？无聊、乱费时间？可以充实生活、打发时间？可以展现自己的才能、满足成就感？还是纯粹的刺激过瘾？很多学生都是认为玩网络游戏无聊、乱费时间，还有一些同学认为玩网络游戏可以充实生活、打发时间。
图表10 玩网络游戏的感受所占比例
2、交叉分析：
所谓交叉分析，是指把两个问题或更多的问题放在一起综合分析，这里把年级和提出的问题放在一起分析，以年级为X轴，问题为Y轴，建立交叉分析表格，用以反映各个年级的学生在同一个问题的分布情况，请见下面的详细结果。
1）、你接触互联网至今有多长时间了？
2）、你每天上网的时间大概是多少？
3）、你上网的主要目的是什么？
4）、你一般在哪儿上网？
5）、你认为自己可以多长时间不上网？
6）、网络对你学习和生活的重要性：
7）、你在网上学习的时间占玩电脑时间的百分比：
8）、你认为网络游戏是？
六、实践总结：
在此次实践调查中，组长合理分配任务，成员积极配合完成，使得调查很顺利，调查结果表明，当今大学生利用互联网情况很好，闲暇的时候聊聊天增强人际交往能力，也可以通过互联网认识世界各地的人；学习累了时可以听听音乐，看看电影，或者看看新闻，了解时事，开阔视野；无聊时可以通过参加互联网参加一些活动，活跃心情，提高生活质量。
在2012年，互联网已经显得尤为重要，没有互联网很多人都不知道该怎么生活，很多人都离不开互联网，这就对互联网产生了依赖，正确认识互联网是我们应该学习的。
对于网络游戏很多学生都喜欢往玩，但要适可而止，这一点当今大学生做到了，没有过多的沉溺与游戏。
互联网是巨大的资料库和信息服务中心，我们可以利用它来查找学习资料，学会更多课堂以外的知识。
在互联网畅行的时代，我们要正确利用互联网，认清互联网的强大功能，做到绿色上网，文明上网！。