部编版五年级上册《落花生》同步练习题含答案
部编版五年级上册《落花生》同步练习题含答案
第一课时
一、给加点的字选择正确的音节。
1.我现在不方便（biàn pián）把进价告诉你，不过这件商品已经非常便（biàn pián）宜了。
2.花生可以榨（zhá zhà）油，还能做出各种美味来，用途真的很多。
二、辨字组词。
亩（）播（）亭（）
母（）翻（）停（）
三、用下列加点词语造句。
1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
_______________________________________________________________
2.没过几个月，花生居然收获了。
________________________________________________________________
第二课时
一、选择括号里正确的字组成词语。
（浇饶）水
（吩粉）咐
爱（暮慕）
高（矮委）
二、选词填空。
居然必然
1.人生道路上（）会遇到挫折，我们要乐观面对。
2.这道题他（）做对了，太出乎意料了。
三、对下面这句话的理解正确的一项是（）
人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
A做人不能炫耀自己，要做一个对国家、对社会、对别人有用的人。
B要做一个能挣钱的人。
C要做一个会做事的人。
四、请参照文中对比的写法，写一种你喜欢的事物。
________________________________________________
参考答案
第一课时
一、
1. biàn pián
2. zhà
二、
一亩播种亭子
母亲翻开停止
三、
1.我们要保护动物，不要伤害它们。
2.我居然也能做出可口的饭菜，真是太神奇了！
第二课时
一、浇吩慕矮
二、1.必然 2.居然
三、A
四、示例：我喜欢梅花。
它不像桃花、杏花那样喜欢热闹，也不像荷花那样高傲，它有自己的风骨，它用严寒磨炼自己，让自己变得更强大。
部编版五年级上册《第2课_落花生》小学语文-有答案-同步练习卷(3)
部编版五年级上册《第2课落花生》同步练习卷（3）一、填空题1. 看拼音写词语。
2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
我们把买来的种（zhǒng zhòng）________子种（zhǒng zhòng）________在地里，没过几个月，居然收获了。
3. 用“√”给加点字选择正确的读音。
花生的价格便（pián biàn）________宜，买起来也很方便（pián biàn）________。
4. 用“√”给加点字选择正确的读音。
我们谈到深夜才散（sǎn sàn）________，桌上只剩些零散（sǎn sàn）________的花生壳。
5. 比一比，再组词。
6. 选择合适的关联词语填空。
分辩分辨（1）花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻________出来它有没有果实。
（2）小宁说：“花生的果实挂在枝上。
”小林________道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。
”二、解答题选择合适的关联词语填空。
居然固然既然（1）________你们那么爱吃花生，就一起种花生吧。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，________收获了。
（3）花生的好处________很多，但有一样最可贵。
五、按要求写句子．花生的味道很美。
花生可以榨油。
（用关联词语合成一个句子）________父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句）________播种买种浇水翻地（按顺序重新排列）________四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）阅读课文片段，回答问题。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
新部编人教版五年级上册语文阅读与理解同步练习及答案
新部编人教版五年级上册语文阅读与理解同步练习及答案一、阅读理解。
落花生（节选）父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它（）不好看，（）很有用。
”我说：“那么，人（）做有用的人，（）做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
1．在文中“（）”里填上恰当的关联词语。
2．文中父亲拿花生同____、____和____相比，说明花生的可贵之处是______。
3．父亲对“我们”的希望是：_____________。
4．选文中，花生的“不好看”是指___________，“很有用”指的是__________，“体面”指的是__________。
5．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，我的理解是_______________________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
《白鹭》节选晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。
这是的鸟很难表现的一种嗜好。
人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1．“嗜好”的意思是____________。
文中白鹭的嗜好是（______）A．望哨 B．悠然地飞翔 C．站立于小树的屋顶 D．早晨出来2．“美中不足”的意思是虽然很好，但是还有缺陷，文中的“不足”指的是：_________________________ 。
部编版五年级上册《 落花生》同步练习题及知识点
部编版五年级上册《落花生》同步练习题及知识点【看拼音写词语】bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu ài mù tǐ miàn shēn yè shōuhuò pǐn chánɡ pián yí zhà yóu máo tínɡ【知识点梳理】一、生字组词亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）播bō（广播、播放、直播间）浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）咐fù（嘱咐、安咐）亭tíng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来）矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）二、多音字空kòng(空地) kōng（空旷）辟pì (开辟）bì (复辟）便 pián(便宜）biàn（方便)种zhǒng (种子)zhòng (种菜)三、近义词可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然吩咐一嘱咐便宜一低廉可贵一宝贵爱慕一倾慕分辨一辨别体面一好看四、反义词便宜一昂贵喜欢一讨厌爱慕一嫌弃体面一寒酸希望一失望五、理解词语开辟：开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。
收获：取得成熟的农作物。
吩咐：口头指派或命令 ;嘱咐。
爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。
本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨：辨别。
体面：(相貌或样子）好看；美丽。
榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。
六、词语搭配开辟(空地) 价钱(便宜) (鲜红嫩绿)的果实(高高)地挂在枝头 (矮矮)地长在地上(深深)地印在心上七、句子解析1.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
部编版五年级语文上册《落花生》同步习题附答案
部编版五年级语文上册第一单元《落花生》同步习题基础题一、字词训练营1、读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu( )。
(3)我家新买了一个zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2、给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都(dūdōu)北京参加夏令营，我们都(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
3、为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
( )(2)花生的价钱便宜。
( )(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜你了。
( )4、选词填空。
居然竟然（1）这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。
（2）我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……（3）（）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。
（4）我们的设计（）新颖，（）很有创意，获得大家的好评。
（5）（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
二、课堂连线台我读了课文，了解到课文是按________的顺序来记叙的，围绕“花生”写了种花生、___ __、_________、_________。
综合题精彩赏析阁父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
人教部编版五年级上册语文《落花生 》试题(含答案)
人教版语文五年级上册2.落花生1．下列词语中，加粗字的读音相同的一项是( )。
A．价格便宜便宜行事B．空地空闲C．播种机播种花生D．散文散步2．看拼音，写词语。
母亲吩咐我们在后园的bàn mǔ( )田里种上花生。
我们又是播种，又是jiāo shuǐ( )，最后收获了不少花生。
晚上，大家在máo tíng( )里品尝花生，一直到shēn yè( )才结束。
3．下列词语不是“吩咐”的近义词的一项是( )。
A．嘱咐B．叮咛C．叮嘱D．托付4．根据词语的意思，完成练习。
体面：①面子，身份，体统；②光荣，光彩，面子上好看；③（相貌或样子）好看，美丽。
(1)选择词义：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
( )(2)从其他两种词义中选择一个造句。
____________________________________________5．选词填空。
居然必然果然突然(1)猎人们怎么也想不到，他们捕杀的恶狼，( )也是森林的保护者。
(2)我正在看电视，( )停电了。
(3)生活的道路不可能永远平坦，( )会遇到令人无奈的困境。
(4)春天的魅力( )无法挡，花坛里开满了漂亮的花！6．读句子，完成练习。
(1)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。
①这句话介绍了“我们”姐弟几人在母亲的支持下______、______的过程。
②从加粗词中可以体会到________________________。
(2)人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
下列名言中与例句意思相同的一项是( )。
A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更伟大而高贵。
7．课文综合回顾。
本文作者是____。
部编版五年级上册《落花生》同步练习题含答案
部编版五年级上册《落花生》同步练习题含答案第一课时一、给加点的字选择正确的音节。
1.我此刻不方便（ bi àn pi án）把进价告诉你，可是这件商品已经特别便（bi àn pi án）宜了。
2.花生能够榨（ zhá zh à）油，还可以做出各样美味来，用途真的好多。
二、辨字组词。
亩（）播（）亭（）母（）翻（）停（）三、用以下加点词语造句。
1.人要做实用的人，不要做只讲风光，而对他人没有利处的人。
_______________________________________________________________2.没过几个月，花生竟然收获了。
________________________________________________________________第二课时一、选择括号里正确的字构成词语。
（浇饶）水（吩粉）咐爱（暮慕）高（矮委）二、选词填空。
竟然必定1.人生道路上（）会碰到挫折，我们要乐观面对。
2.这道题他（）做对了，太预料之外了。
三、对下边这句话的理解正确的一项为哪一项（）人要做实用的人，不要做只讲风光，而对他人没有利处的人。
A做人不可以夸耀自己，要做一个对国家、对社会、对他人实用的人。
B要做一个能挣钱的人。
C要做一个会做事的人。
四、请参照文中对照的写法，写一种你喜爱的事物。
________________________________________________参照答案第一课时一、1.bi àn pi án2.zh à二、一亩播种亭子母亲打开停止三、1.我们要保护动物，不要损害它们。
2.我竟然也能做出爽口的饭菜，真是太奇特了！第二课时一、浇吩慕矮二、 1. 必定 2.竟然三、 A四、示例：我喜爱梅花。
它不像桃花、杏花那样喜爱喧闹，也不像荷花那样傲慢，它有自己的风骨，它用寒冷磨练自己，让自己变得更强盛。
人教部编本五年级语文上册第2课《落花生》同步练习题含答案(2020年-2021年)
部编版五年级语文上册一课一练2.落花生一、看拼音，写词语。
fēn fù mǔ shù xiàn mù（）（）（）二、给加点字选择正确的读音。
1.我们家的后院有半亩空．（kōng kòng）地。
2.我们争着答．（dā dá）应:“爱”。
3.花生的价钱便．（pián biàn）宜，谁都可以买来吃。
三、比较下面的字，再组词。
吩（）慕（）亭（）份（）暮（）停（）四、辨析字义（给加点字选择字义，填序号）。
可：○1可以○2值得○3适合○4允许○5应该1、他做的菜非常可．口。
（）2、你上课可．要好好听讲。
（）3、不可．随地乱扔垃圾。
（）4、让地荒着怪可．惜的。
（）5、未经许可．不得随意出入。
（）怪：○1奇异○2责备○3非常○4惊异○5妖魔6、你别再怪．她了，她又不是故意的。
（）7、让地亩荒芜着怪．可惜的。
（）8、他这个人的脾气有一点古怪．。
（）9、这没什么大惊小怪．的。
（）10、孙悟空一路上降妖捉怪．。
（）五、按要求完成句子练习。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________________2.它虽然．．不好看，但．是很有用。
（用加点的词语连成一句话）______________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）______________________________________________________ 六、重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然．．不好看，可是．．很有用。
”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。
统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题(含答案)
统编版五年级语文第2课《落花生》同步练习题（含答案）一、基础练习1．读拼音写词语zhà yóu fēn fùmáo tínɡshíliukě ɡuìshípǐn xiān hónɡnèn lǜ2．下列形近字组词全部正确的一项是（）A．浇（浇水）绕（围绕）B．访（访问）仿（摇仿）C．嘱（嘱咐）瞩（瞩托）D．哀（哀求）衰（衰求）3．下面前后两部分意思不相同的一项是（）A．鼻子都气歪了——气急败坏B．一个巴掌拍不响——孤掌难鸣C．打开天窗说亮话——直言不讳D．吃水不忘挖井人——忆苦思甜4．对课文《落花生》写作特色说法有误的是（）A．详略得当B．借物喻人C．语言朴实无华D．“总分总”结构，首尾呼应5．下面句子中的标点符号运用正确的一项是()A．“都从老家?”将军纳闷:”就近的岛上有土，不也行吗?”B．夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
C．花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
6．下面名言中，与《落花生》一课说明的道理“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”意思相同的一项是（）A．人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
B．生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
C．一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
D．生活是一种绵延不绝的渴望，渴望不断上升，变得更加伟大而高贵。
7．辨字组词。
辟( )偿( )亭( )宜( )僻( ) 尝( ) 停( ) 谊( )8．选词填空。
一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……（1）( )受了多大的委屈，钱姥姥( )按捺住自己的脾气，顾全大局。
（2）( )发现敌人溜进村子，( )赶紧向总部通报，千万不要轻举妄动。
人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习
人教部编版五年级上学期语文第2课《落花生》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累与运用 (共8题；共49分)1. （4分）看拼音写句子。
jǐkēxiǎo bái yáng zhèng yíng zhe fēng shāchéng zhǎng qǐlái________。
2. （8分）写出带有下面偏旁的字，再组成词语。
王________ ________ ⺮________ ________ 车________ ________ ⻊________ ________3. （8分）判断划线字的读音，选择正确的读音。
的确________（A．dè B．dí）暖和________（A．hé B．huo）解闷________（A．mèn B．mēn）没完没了________（A．lè B．liǎo）屏息________（A．bǐng B．píng）枝折________（A．shé B．zhé）4. （5分）根据拼音写汉字。
jiāo yǎng fěn lìnán huò zhě________外________病________红一________________孩________ dòng xīkěn chéng冷________可________________定________实5. （4分）写出下列词语的近义词或反义词。
①写近义词：准备——________ 安心——________ 飞快——________②写反义词：漂亮——________ 偶尔——________ 开始——________6. （6分） (2018六上·桐梓期末) 按要求查字填空。
第2课《落花生》练习题(含答案)
第2课《落花生》练习题（含答案）部编版小学语文五年级上册第2课《落花生》练习题1.认真拼读，规范书写。
chuán bō ( ) fēn fù ( )zhà yóu ( ) jiāo shuǐ ( )máo tíng ( )2.写同音字。
zhà 爆( ) ( )骗压( ) ( )栏bō ( )种( )纹( )打( )削3.给下列句子中的“美”选择恰当的解释。
美：①美丽，好看；②得意；③令人满意的，好；④使美丽；⑤美好的事物，好事。
(1)这个小姑娘长得真美。
( )(2)妈妈表扬了妹妹几句，妹妹就美得不得了。
( )(3)我们要美化校园环境，让每个学生在这里快乐地成长。
( )(4)花生的味道很美。
( )4.词语理解与运用。
(1)“价钱便宜”中的“便”读；它的另一个读音是，可以组词。
与“价钱便宜”中的“便宜”意思相反的词是。
(2)“收获”在词典里有两种解释：①取得成熟的农作物；②取得的成熟的农作物，比喻心得、战果等。
“居然收获了”中“收获”的意思应选。
我能用另一种意思写一句话：。
(3)选词填空。
(填序号)A．吩咐B．嘱托C．嘱咐①爸爸在信中教育我要好好学习，还我注意身体。
②妈妈出国之前，舅舅照应家事。
③母亲把花生做成了好几样食品，还就在后园的茅亭里过这个节。
5.【小练笔】普普通通的花生，它朴实无华，不计较名利，让我们想起了那些默默无闻作贡献的人。
看到下面的事物，你会想到哪些人呢？请从中选择一个，试着运用借助具体事物抒发情感的方法，写一段话。
山中的老杏树蜜蜂粉笔梅花6.读下面的片段，完成练习。
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”我们谈到深夜才散。
花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。