请示与报告写作
报告和请示的格式
报告和请示的格式报告和请示的格式「篇一」关于请示报告格式和范文一、标题：制发机关名称+事由+请示。
二、正文：1、请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
2、请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。
“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
范文尊敬的领导：按照市委工作部署，今年4月底前我县要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，按照工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
此致敬礼!申请人：xxx申请日期：XX年XX月XX日范文市人民政府：今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》（x字［xx］8号），同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5％调高到10％。
对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。
但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专项资金往交通建设附加费中的.分配比例，必然减少地资金的来源。
地铁工程建设年度投资高达30亿元，筹资任务十分艰巨，而今年地铁资金缺口更大，需开拓更多的资金来源。
因此，任何减少筹集地铁资金的做法都会异致工期拖长和投资增大，不利于工程建设。
鉴此，我委建议在地铁建设期内，暂缓调高旅游专项资金在交通建设附加费中的分配比例，仍执行旅游专项资金在交通建设附加费中占5％的分配比例不变。
专此请示，请批复。
Xx市计委Xx年x月x日关于请示报告的格式一、请示、报告的区别、内容及格式要求：1、请示是请示上级主管部门指示工作，解释问题或批准某种要求的上行文，是需上级主管部门批准后才能办理的事项，“请示”要求一文一事；2、报告是向上级主管部门汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级主管部门询问或要求的陈述性公文，“报告”不得夹带请示事项；3、请示、报告的格式要求见附件。
公文写作中的请示和报告书写要点
公文写作中的请示和报告书写要点请示和报告是公文写作中常见的文体形式，它们在组织管理中具有重要的作用。
在撰写请示和报告时，需要注意以下几个要点：一、请示的写作要点1. 前言部分：首先应明确请示的目的和内容。
可以引用引文、案例或数据，突出事实和问题，并简要说明所需解决的问题。
2. 正文部分：详细说明问题和解决方法，以及对决策的建议。
要提供充分的事实和理由，确保请示的合理性和可行性。
3. 结尾部分：总结请示的要点，再次强调希望得到批准或回复的事项，并表示感谢和敬意。
二、报告的写作要点1. 引言部分：概述报告的目的和背景，简要介绍相关情况，引起读者的兴趣。
2. 主体部分：详细陈述问题的分析和研究，提出解决问题的方法和建议。
可以使用图表、数据等方式来支持论述，使报告更具说服力。
3. 结论部分：概括报告的主要内容和结论，强调解决问题的重要性和必要性，并提出进一步的行动计划。
4. 附件部分：根据需要，可以附上相关的调查、研究、统计数据等资料，以便读者查阅。
三、请示和报告的格式要求1. 字体和字号：一般使用宋体或仿宋字体，字号一般为小四号（12号）或五号（10.5号）。
2. 段落格式：每段开头空两个字，段落之间空一行。
首行缩进2个字符，段落末尾不留空行。
3. 标题格式：请示和报告的标题应居中，字号比正文稍大，加粗或使用黑体字。
4. 页眉和页码：页眉中应标明文件的密级、文件编号、文件名称、页码，页码位于页眉右侧。
5. 文件日期：在文末以“文”或“呈”字开头，下面空一行，紧接着写上日期。
请示和报告的撰写要注意语言简洁明了、逻辑严谨、态度诚恳、重点突出。
同时，要根据具体情况灵活运用各种修辞手法和技巧，使文笔生动有力，让读者易于理解和接受。
公文写作中的请示和报告的写作规范
公文写作中的请示和报告的写作规范请示和报告是公文写作中常见的两种形式，它们在组织内部的沟通和决策过程中起着重要的作用。
为了保证请示和报告的准确、规范和高效，以下是公文写作中请示和报告的一些写作规范。
一、请示的写作规范1. 请示的格式：请示应按照公文格式要求编写，包括纸张大小、字体、字号、行间距等。
通常包括发文机关名称、文号、日期、标题、正文、落款等要素。
2. 请示的内容：请示的内容应明确准确，包括需要请示的事项、目的、原因、建议、所需支持等。
同时，应尽量简明扼要，避免冗长废话。
3. 请示的语气和用词：请示应使用客观、严谨的语气，不使用主观情感用词。
应该使用正式用语，避免使用口语化的表达方式。
4. 请示的呈送范围：请示应根据具体情况确定呈送的对象范围，例如直接上级、相关部门、管理人员等。
同时，需明确抄送对象，以确保信息传达到相关人员。
5. 请示的审批程序：请示应按照工作流程和组织机构的规定进行审批。
审批程序可包括逐级审批、会签、批示等。
请示文中应明确各级审批人员的职务、姓名和签批日期。
二、报告的写作规范1. 报告的格式：报告应按照公文格式要求编写。
通常包括发文机关名称、文号、日期、标题、正文、结论、备考和落款等要素。
2. 报告的内容：报告的内容应包括报告的目的、背景、调研分析、解决方案、实施计划、效果评估等。
报告的内容应准确、全面，引用外部数据或信息时要注明来源。
3. 报告的语气和用词：报告应使用客观、严谨的语气，不使用主观情感用词。
应采用正式用语和专业词汇，避免使用口语化的表达方式。
4. 报告的结构：报告应按照逻辑顺序进行组织，包括标题、摘要、正文、结论、建议、附件等。
段落之间应有合理的过渡，以确保整篇报告的连贯性和流畅性。
5. 报告的呈送范围：报告应根据具体情况确定呈送的对象范围，例如直接上级、相关部门、管理人员等。
同时，需明确抄送对象，以确保信息传达到相关人员。
6. 报告的审批程序：报告的审批程序可以根据具体情况确定，包括逐级审批、会签、批示等。
请示报告(通用18篇)
请示报告（通用18篇）请示报告（通用18篇）请示报告篇1敬重的领导：根据市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为x年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，依据工作要求，现需购买BR-8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门：20xx年xx月xx日请示报告篇2XX市教育局：我校是市重点中学，多年来，教育工作得到了政府和社会各界的充分确定。
x7年xx月，我校原老师由于工作需要，调离本校到市xx局工作，他原来担当的语文教学工作都是由本校的其他老师代课完成的。
目前，我校的师资力气原来就很缺乏，每为老师都有很紧凑的教学任务，无法再支配代课任务。
为了不影响今后教育工作的正常进行，需要准时调进一名老师，担当语文教学工作。
妥否，请批示。
20xx年x月x日请示报告篇3敬重的物资设备部领导、公司领导：我公司哈佛越野车（车牌号：湘DC4382），因购买时间长，行驶里程已达20万公里，发动机等重要部件磨损严峻，严峻影响行车安全。
为保证安全，按时完成单位用车任务，特申请对该车进行发动机总成大修。
共需资金约壹万捌仟元整（￥18000.00）。
恳请领导批准为感！中铁二十五局长韶娄项目部20xx-7-28请示报告篇4人民政府：依据《自治区财政厅关于下达xx年其次批人民调解办案补贴预算指标的通知》（宁财行指标〔〕132号）文件，下达我局xx年其次季度人民调解办案补贴10万元。
恳请县人民政府拨付办案补贴资金10万元。
专项用于发放人民调解办案补贴。
妥否，请批示。
xx县司法局xx年x月x日请示报告篇5敬重的领导：一年一度的端午节即将来临，依据行业的传统惯例，在传统的节日期间须加强企业外部环境的横向沟通。
与企业的主管部门保持互动沟通的良好关系。
为此，建议如下：1、访问单位：市房管局综合科、物业服务中心、物业管理协会、z派出所2、赠送形式：z的购物卡：4600元3、宴请单位：市房管局及市物协、z派出所宴请地点：支配在嘉年华会为此，物业公司申请节日费用4600元妥否，请批示！申请部门：申请日期：X年XX月XX日请示报告篇6：随着规范化的进展，涉及法律事务日益增多，为保障各项事务合法合规开展，更好的依法行政。
请示报告的格式及范文
请示报告的格式及范文请示报告的格式及范文(8篇)在生活中，请示有着举足轻重的地位，下级机关应及时就有关问题向上级机关请示，上级机关应及时批复。
那么大家知道标准正式的请示写作格式吗？以下是我为大家整理的申请范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
请示报告的格式及范文精选篇1尊敬的__人事劳动及社会保障局：您好！我单位是公办初级中学，为寄宿制学校。
因进城务工子女增多，近几年又无新补充教师，任课教师缺口增大。
我校特此申请下岗再就业3个；大学生公益岗位5个，要求原始学历为本科毕业，年龄需在35岁以下，性别不限，有无教师职称均可。
具体岗位如下：语文教学岗位1人（中文专业）、数学教学岗位2人（数学专业）、英语教学岗位（大学英语四级以上）1人、物理教学岗位1人（音乐专业），共计8人。
望领导给予批复，为盼。
申请人：20__年__月__日请示报告的格式及范文精选篇2尊敬的局领导：您好！我叫__，__年毕业于__学院，__专业，户口所在地为__区。
毕业后一直在找工作，但一直没找到合适的工作，在__做了一段临时工，于去年__再一次失去工作的机会。
一直以来，我热衷于公益事业，思想积极向上，具有吃苦耐劳的精神，学习力强，有过社区工作经验。
我的父亲是个残疾人，无劳动能力，母亲又体弱多病，常年吃药，承担着昂贵的医药费用，生活没有经济来源，生活非常困难，特申请公益岗位以补贴家用。
望批准为盼。
我愿意服从安排望局领导考虑调剂一个公益性岗位。
申请人：20__年__月__日请示报告的格式及范文精选篇3尊敬的领导：您好！我叫__，女，汉族，24岁，家住后乡赵堡村，因为小时类风湿病没钱及时救治，导致肢体四级残疾。
之前，我长期和奶奶相依为命，一直待业在家，无正式工作和收入。
但最近由于奶奶又去世，家庭情况实在困难，没有任何收入，全靠亲戚朋友接济度日。
在此，特此递交申请，请领导审核有关资料，并同意本人签订公益性岗位合同。
本人承诺，我已经认真学习了我市公益性岗位的有关情况，并认真阅读了《庆阳市市公益性岗位管理办法》。
关于公文写作中请示和报告的区别范文
关于公文写作中请示和报告的区别范文一些党务新兵在公文写作传递过程中，经常出将请示与报告错用的现象，有时一起使用;“请示”和“报告”是两个不同的文种，虽然均属于
上行文，但使用时应把握好其主要区别：
一是行文功能不同。
“报告”主要是向上级单位汇报情况、反映问题;“请示”主要是请求上级单位批准、指示和解决问题;请示是请示上级,须报上级批复，报告是向上级报告工作情况,不须批复。
二是处理方式不同。
“报告”属阅件，上级单位可只阅不回复;“请示”属办件，上级单位无论同意与否，均应回复意见，请示带有迫切性。
三是时间要求不同。
“请示”应在事前行文，即事前请示;“报告”
一般是报告有关情况或办理结果，在事前、事中、事后均可报告。
请示的特点:
1、只用于向有隶属关系的上级或有业务领导关系的上级主管机关请
求请示、批准事项时用;
2、请示的事项必须是本部门职权范围内无法确定或处理的;
3、必须事前请示;
4、必须要求上级明确表态、批复;
报告的类型：工作报告、专题报告、答复报告、递送报告
请示的写作要求：
1、区分请示与报告的异同，请示是呈请，报告是呈报;
2、写请示要一文一事;
3、主送一个领导机关，不要搞“多头”请示;
4、请示的语气要谦和;
5、坚持逐级行文的原则。
因此，把握“请示”与“报告”的区别，关键在于上报的事项如需得到上级单位的回复意见，即应当使用“请示”，而不可用“报告”。
常用行政公文的写作之报告、请示
常用行政公文的写作之报告、请示摘要本文旨在探讨常见行政公文中的报告和请示的写作要点和结构。
报告和请示在组织机构中具有重要的作用，对于有效沟通和决策起到关键作用。
通过本文的指导，读者可以更好地理解如何撰写高效、清晰的报告和请示。
一、报告的写作1. 报告的定义报告是对某一事物、问题、情况进行详细叙述、分析和解释的书面材料，通常用于汇报工作、阐明问题、提出建议等。
2. 报告的结构通常，一份报告应包含以下几个部分： - 标题 - 摘要 - 引言 - 正文 - 结论 - 建议3. 报告的写作要点•内容要准确、清晰，避免使用复杂的词汇和句式。
•逻辑严谨，结构清晰，条理分明。
•使用数据、事实和案例进行支撑，提高说服力。
•避免主观性色彩，客观中立。
•注意语言的规范和精练，避免冗长。
二、请示的写作1. 请示的定义请示是一种向上级或相关部门提出征求意见或解决问题的公文，可以是请求批准、征求建议或汇报情况。
2. 请示的结构请示一般包括以下几个部分： - 抬头 - 主送、抄送 - 主题 - 事由 - 要求 - 结尾3. 请示的写作要点•表达请求清晰、明确，避免含糊不清的措辞。
•说明事由和背景，让接收者清晰了解情况。
•尊重上级权威，措辞客气、尊重。
•确保请示内容准确无误，避免遗漏。
结论报告与请示是公文写作中常见且重要的形式，掌握其写作技巧能够提高工作效率和表达准确性。
通过本文的阐述，读者可以更好地理解报告和请示的核心要点，并在实际工作中运用。
以上就是关于常用行政公文的写作之报告、请示的一些基本要点和结构。
希望本文能够帮助读者更好地进行报告和请示的撰写，提高沟通效率和工作质量。
给领导请示报告的范文(必备21篇)
给领导请示报告的范文(必备21篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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请示与报告
一、请示
（一）请示的涵义和用途
请示是用于向上级机关请求批准或指示的一种上行公文。
主要用于：1．在实际工作中，遇到缺乏明确规定需要处理的事情；
2．工作中遇到需要上级批准才能办理的事情；3．超出本部门职权之外，涉及多个部门和地区的事情，请示上级予以指示。
除此之外，凡自己职权范围的工作，经过努力能处理和解决好的问题、困难，应尽力自行解决，不要动辄请示，把矛盾上交。
（二）请示的写作
请示的结构相对稳定，一般由四部分组成。
1．标题。
由发文机关、事由和文种构成。
不能把“请示”误写为“请示报告”、“报告”或者“申请”。
标题中的事由要明确，语言要简明。
不宜写成“关于请求（或申请）××××的请示”，请示本身就含有请求、申请的意思了。
2．主送机关。
一般只写一个主送机关，如需同时送其他机关，应用抄送形式。
3．正文。
请示正文一般由请示原因、请示事项和请示结语三部分组成。
（1）请示原因。
应简明扼要而又充分陈述请示的原因、依据。
如原因比较复杂，就不能因为要求简要而简单化，必须讲清
— 1 —情况，举出必要的事实、数据来说明原因，才能为请示事项提供充分依据，令人信服。
在陈述情况时，不能笼统、含糊；在陈述困难时，不能夸大事实。
要注意，即使情况写得再多，这仍然不是请示的重点，它是为请示事项作铺垫的。
因此，不要轻重倒置，喧宾夺主。
（2）请示事项。
这是文章的重点，是请求上级机关给予指示、批复、答复的具体事项。
内容要具体，所提建议和要求要切实可行；用语要明确肯定，不能含糊其词；若内容稍多时，可分条列项；语气要得体，一般应写“拟”怎么办，而不能写“决定”怎么办，因既已“决定”就不必请示了。
（3）请示结语。
常用“妥否，请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请批示”等惯用语。
不要用“可否（妥否、当否），请批准”之类不合逻辑的用语作结。
正文根据内容多少，可分别采用下列结构形式。
一是篇段合一式，上述三个部分都融为一段。
二是三段式，上述三部分各一段。
三是总分条文式，请示缘由为总说的引言部分；请示事项为分述部分，一般分条列出；请示结语是分述之后的总括部分。
不论采用哪种结构，请示总是遵循请示原因—请示事项—请示要求的递进思路成文的。
4．落款。
标明发文机关的成文时间。
（三）需注意的事项
要坚持一文一事；请示事项必须明确、具体、可行；不要搞多头请示（请示应主送直接主管或主管领导，其他确需了解请示
— 2 —事项的单位或领导人，采取抄报形式处理。
如是受双重领导的单位，也应根据请示内容，择要送一处领导单位，由主送单位答复请示的问题，对另一领导单位采取抄报形式）;一般不得越级请示，个别需要越级请示的，常采用两种方式：一是转呈式，既可以避免越级，又明确主送单位；另一种是在越级请示的同时，把请示抄报被越过的主管部门；不要把请示写成报告或请示报告；除领导直接交办的事项外，请示不要直接送领导个人，或既写主送单位，又同时主送、抄送给主送单位领导人。
一般情况下，也不得在上报请示的同时抄送平级和下级单位；在向上级请示时，用3号仿宋体字，居左空2字加圆括号标识在成文时间下一行注明联系人的姓名和电话；正式引发请示送上级时，应在文头标明签发人、会签人姓名。
二、报告
（一）报告的涵义和作用
报告是用以向上级机关汇报工作、反映情况、答复询问的一种上行公文。
一般产生于事后和事情过程中。
它是机关、单位、团体使用较多的、比较重要的呈报性公文，可用于陈述以下几方面事项：
1．定期或不定期向上级汇报工作；
2．向上级反映情况；
3．答复上级机关的查询；
4．说明向上级机关报送文件、物品的情况。
（二）报告的种类
— 3 —总的来说，报告分为综合性报告、专题性报告。
综合性报告。
是将全面工作或一个阶段许多方面的工作综合起来写成的报告。
它在内容上具有综合性、广泛性，写作难度较大，要求较高。
专题性报告。
是针对某项工作、某一问题、某一事件或某一活动写成的报告，在内容上具有专一性。
如按报告内容分类，可分为工作报告、情况报告、答复报告、报送报告。
如按报告时限分类，可分为例行报告、不定期报告。
概括起来，也就是综合报告和专题性报告。
（三）报告的写作格式
1．综合性报告的写法
标题事由加文种，或报告单位、事由加文种，我们一般采用的都是报告单位、事由加文种。
正文把握三点：一是开头，概括说明全文主旨，开门见上，起名立意。
将一定时间内各方面工作的总情况，如依据、目的、对整个工作的估计、评价等概述，以点明主旨。
二是主体，内容要丰富充实，作为正文的核心，将工作的主要情况、主要做法，取得的经验、效果等，分段加以表述，要以数据和材料说话，内容力求翔实，言简意赅。
三是结尾，要具体切实。
写工作上存在的问题，提出下步工作具体意见。
最后可写“请审阅”或“特此报告”等语作结，如在开头写了“报告如下”或“作一简要汇报”等语，在最后，可不写“特此报告”等语作结。
2．专题报告的写法
— 4 —标题由事由、文种组成。
有的报告标题也可标明发文单位。
标题要明显反映专题事由，突出其专一性。
正文可采用“三段式”机构法。
以反映情况为主的专题工作报告主要写情况、存在的问题、今后的工作打算和意见；以总结经验为主的专题工作报告主要写情况、经验，有的还可略写不足之处和改进措施；因工作失误向上级写的检查报告主要写错误的事实、产生错误的主客观原因、造成错误的责任、处理意见及改进措施等。
结尾通常以“请审核”、“请审示”等语作结。
（四）报告的写作要求
1．写综合报告应注意抓住重点，突出主要矛盾和矛盾的主要方面，在此基础上列出若干观点，分层次阐述。
说明观点的材料要详略得当，以观点统领材料。
2．专题报告，要一事一报，体现其专一性，切忌在同一专题报告中反映几件各不相干的事项和问题。
3．切忌将报告提出的建议或意见当作请示，要求上级或批准。
最后，在总体上谈下请示与报告的区别：
1．内容要求不同。
请示的内容要求一文一事；报告的内容可一文一事也可一文数事。
2．侧重点不同。
请示属于请示性公文，侧重于提出问题和请求指示、批准；报告属于陈述性公文，侧重于汇报工作，陈述意见或者建议。
3．行文目的不同。
请示的目的是请求上级机关批准某项工— 5 —
作或者解决某个问题；报告的目的是让上级机关了解下情，掌握情况，便于及时指导。
4．行文时间不同。
请示必须事前行文；报告可以在事后或者事情发展过程中行文。
5．报送要求不同。
请示一般只写一个主送机关；受双重领导的单位报其上级机关的请示，应根据请示的内容注明主报机关和抄报机关，主报机关负责答复请示事项；报告可以报送一个或多个上级机关。
6．篇幅不同。
请示一般都比较简短；报告的内容涉及面较为广泛，篇幅一般较长。
7．标题写作不同。
一般来讲请示的标题中不写报告二字，就是x x x关于x x x x x x 的请示；报告的标题中不写请示二字，就是x x x关于x x x x x x的报告。
8．结束用语不同。
请示的结尾一般用“妥否，请批示”或“特此请示，请予批准”等形式，请示的结束用语必须明确表明需要上级机关回复的迫切要求；报告的结尾多用“特此报告”等形式，一般不写需要上级必须予以答复的词语。
9．处理结果不同。
请示属于“办件”，指上级机关应对请示类公文及时予以批复；报告属于“阅件”，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。
— 6 —。