家政服务员培训班教学计划(可直接使用).doc
家政培训计划

家政服务员培训教学计划(三个月)一、培训目标以国家劳动部颁布的家政服务员职业标准为依据,以满足高层次客户需求为目标,在掌握家政中级理论知识和技能的基础上,学习家政管理理论和相关的管理技能,达到科学、温馨、有序管理家务的高级家政服务水平,并能根据需要承担管家职能。
具体要求是:1.掌握家政服务的职业规范、日常礼仪和行为规范;2. 懂得相关法律常识,能用法律维护客户和自己的合法权益;3. 懂得有关的管理、心理、营养配膳等常识,能制定家政日常管理、平衡膳食计划、善于与不同年龄、性格各异的客户沟通协调,能根据客户要求科学配餐,做好节假日宴请工作;4. 具有家庭教育有关理论和家庭保健技能,能科学合理引导学龄前后儿童的游戏、学习活动,做好科学保健护理工作;5. 掌握日常起居及不同场合(例卧室、餐厅、客厅等)服务规范,达到科学、温馨、有序管理家务的高级家政服务水平;6. 能操作现代家庭常用设备,掌握电脑操作基本技能,能使用传真机、摄录象机、家庭影院音响设备;7. 提高家政实用英语口语沟通能力,能适应涉外家政客户的需要。
二、培训内容与分配四、使用教材《家政服务员》劳动和社会保障部、中国就业培训技术指导中心组织编写家政服务培训大纲篇二:家政服务员培训计划书家政服务员培训计划一、培训任务家政服务员培训旨在使没有家政服务知识的人通过培训,初步掌握家政服务基本理论知识和服务本领,较快胜任一般家庭的服务工作,通过培训后,实现就业。
二、培训对象男性年龄16周岁以上、55周岁以下,女性年龄16周岁以上、50周岁以下,身体健康,准备从事家政服务工作的人员,特别是下岗失业人员为重点对象,可参加家政服务员培训。
三、培训方式与时数采用集中培训与自学、统一考试相结合的培训方式。
总课时为150课时,其中集中培训80课时,自学70课时。
开设的课程包括:家政服务行业概述、家政服务员职业操守、家政服务相关法律常识、安全与卫生知识、礼仪习俗、家庭清洁卫生、家庭烹饪、家庭护理、衣物洗涤收藏、家用电器使用知识等。
家政服务员培训计划模板(三篇)

家政服务员培训计划模板教学要求:掌握家政服务员的职业道德与职业守则知识(2)择业与就业常识教学要求:通过培训,使培训对象掌握家政服务员的择业与就业常识。
(3)安全与卫生常识教学要求:通过培训,使培训对象掌握与家政服务工作相关的案例与卫生常识。
(4)社交礼仪常识与能力教学要求:通过培训,使培训对象掌握与家政服务工作相关的社交礼仪常识与能力。
(5)相关法律、法规知识教学要求:通过培训,使培训对象掌握与家政服务相关的法律、法规知识。
第二部分制作家庭餐相关知识与能力(1)制作主食(和制面团的基本方法;馅料调拌常识;主食成熟性状鉴别常识;燃气灶具、高压锅、电饭煲、电冰箱和微波炉的使用方法)教学要求:通过培训,使培训对象掌握烹饪原料及烹饪器具的方法和注意事项。
(2)烹制菜肴(采买记账基本知识与能力;家庭常用刀工技法;菜肴成熟性状鉴别常识与能力;常见调味品的使用;菜肴原料搭配常识与能力)教学要求:掌握食物成熟性状的鉴别、采买记账的相关知识与技能第三部分家居清洁相关知识与能力(1)清洁家具(家庭常见清洁用品和用具知识;家用电器的使用方法;常见清洁剂、消毒剂的使用方法)(2)清洁家具及用品(家具擦试、清洁常识与技能;灯具清洁常识与能力)教学要求:通过培训,使培训对象掌握家庭常见清洁、消毒用品和用具的使用方法与注意事项,以及家用电器的使用。
第四部分洗涤摆放衣物(1)洗涤衣物(服装面料鉴别常识与能力;常见洗涤剂的性能用途;手工洗涤衣物的基本方法与能力;洗衣机使用方法)(2)摆放衣物(常见衣物折叠方法;常见衣物摆放常识与能力)教学要求:通过培训,使培训对象掌握服装面料鉴别常识与能力、常见洗涤剂的性能与用途、手工洗涤衣物的基本方法与能力、洗衣机的作用、常见的衣物折叠常识与能力。
第五部分照料孕、产妇(1)照料孕妇(孕妇生理变化基本特点;孕妇饮食常识;孕妇日常生活起居常识;孕妇盥洗与沐浴方法)(2)照料产妇(产妇饮食基本要求;产妇日常生活起居常识;产妇盥洗与沐浴方法)教学要求:通过培训,使培训对象掌握孕妇生理变化特点,孕、产妇营养常识,孕、产妇日常起居常识,以及她们的饮食制作知识与能力。
家政服务培训教学计划

家政服务培训教学计划一、课程概述家政服务是指通过专业技能和服务能力,为个人或家庭提供居家服务的职业。
家政服务包括家庭清洁、烹饪、育儿、老人看护等多种服务项目,是一个涵盖面广泛的职业领域。
家政服务培训教学计划旨在通过系统的理论知识和实际操作技能培训,培养学生成为具有优质服务意识和较高职业素养的家政服务人才。
二、培训目标1. 培养学生掌握家政服务的基本知识和技能,能够胜任家政服务工作;2. 培养学生具有良好的职业道德和服务意识,能够为客户提供高品质的服务;3. 培养学生具有较强的沟通能力、团队合作意识和应变能力,能够灵活应对各种工作情况;4. 培养学生自我管理能力和持续学习能力,不断提升自身职业素养。
三、教学内容1. 家政服务基础知识1.1 家政服务的概念和特点1.2 家政服务的分类与范围1.3 家政服务的法律法规和政策1.4 家政服务的职业操守和道德规范2. 客户服务技能2.1 客户需求分析和沟通技巧2.2 服务流程规范和服务标准2.3 抱怨处理和问题解决技巧2.4 客户关系管理和维护3. 家庭清洁技能3.1 家庭清洁的基本原则和方法3.2 家庭清洁工具和清洁剂的选择和使用3.3 家庭清洁的标准程序和操作规范4. 烹饪技能4.1 食材的选择、存放和加工4.2 烹饪工具的使用和维护4.3 基本烹饪技法和常见菜肴的制作5. 育儿知识和技能5.1 婴幼儿的生活护理和日常保健5.2 儿童的安全管理和应急处理5.3 儿童的情感关怀和行为引导6. 老人看护技能6.1 老人生活护理和卫生护理6.2 老人饮食安排和饮食护理6.3 老人心理护理和陪伴服务7. 家庭健康管理知识7.1 家庭健康知识的普及和宣传7.2 健康生活方式的推广和指导7.3 基本医疗护理和常见疾病防护的宣传8. 人际关系管理8.1 团队合作与职业素养培养8.2 沟通与协调技巧8.3 团队决策与问题解决四、教学方法1. 理论教学:采用讲授、互动讨论、案例分析等形式,结合家政服务实际案例,讲解家政服务的基本概念、服务流程和相关法律法规等知识。
家政服务员教学计划word参考模板

家政服务员教学计划职业(工种)名称家政服务员等级初级、中级一、职业定义具有一定的现代科学知识和操作技能的较高素质的中级家庭服务人员。
二、适用对象申请参加初级工鉴定者必须具有初中以上文化程度,在本职业连续见习工作一年以上的从事或准备从事本职业的人员。
申请参加中级工鉴定者必须具有初中及以上文化程度,从事本职业连续工作三年以上或取得初级家庭服务上岗证一年的人员。
三、培养目标通过理论知识和技能操作的培训,学员应熟悉本岗位工种的职业道德、护理、营养、礼仪等基础理论知识,掌握烹饪、家居保洁、家电使用维护、居室美化等基本技能和操作技术,达到能独立上岗、熟练操作的水平。
四、课程设置和课时安排培训140 课时,理论70 课时,实践 70课时:序号培训内容课时1 职业道德102 基本礼节礼仪与语言:言谈举止、仪表仪容、生活习俗123 日常的基本英语会话124 家居保洁:居室的清洁与保养125 高档家具与炊具的清洁与保养126 家庭烹饪与合理营养、家庭菜肴制作技艺、家宴简单制作与设计127 服装洗烫与保管108 居室美化:中级插花艺术、居室的简单布置129 家庭常用护理技术与知识1210 特殊家用电器的使用与维护1211 家庭不同群体的护理:新生儿、产妇、老年人的护理与保健1212 家庭心理学知识:儿童与青少年心理特征、家庭人际关系学12总学时140五、参考教材《家政服务员》中国劳动社会保障出版社《现代家政服务实用手册》浙江科技出版社家政服务人员培训教学计划一、指导思想随着人民生活水平日益提高,人们对家政服务的需求越来越多,家政服务的领域也越来越广,同时对家政服务人员也提出了更高的要求。
为了满足市场的需求,开展家政服务员培训,不仅可以转移农村妇女劳动力,为其再就业创造条件,也有利于提高劳动者的整体素质,最大限度地满足市场的需求和人们日益增长的物资和文化的需求。
二、培训宗旨提高失地农妇和农村女富余劳动力从事家政服务业的素质,提升家政服务质量和水平,促进其在家政服务领域实现就业。
家政服务培训教学计划

家政服务培训教学计划引言本文档旨在制定一份家政服务培训教学计划,以提供对家政服务相关技能的系统培训。
此计划将帮助学员获得适用于家政服务行业的实用知识和技能,从而提高他们在此领域中的职业能力。
培训目标1. 了解家政服务行业的背景和现状。
2. 掌握基本的家政服务技能,例如家庭清洁、物品整理等。
3. 熟悉家政服务的职业道德和态度,包括尊重、保密等。
4. 研究与客户进行有效沟通和协商的技巧。
5. 掌握应对突发情况和危险的紧急处理能力。
6. 熟练运用各类家政工具和设备,并了解其正确使用方法。
7. 掌握家政服务的基本管理知识,例如日程安排、预算控制等。
8. 培养团队合作和领导能力,以应对各种家庭环境和人际关系。
培训内容模块一:家政服务的基础知识- 家政服务行业概述- 家政服务的职责和角色- 家政服务的专业术语和常用工具模块二:基本的家政服务技能- 家庭清洁技术和方法- 家居物品整理和摆放技巧- 衣物洗涤和熨烫技能模块三:家政服务的职业道德和态度- 尊重客户和家庭成员的隐私和需求- 保持职业形象和良好的沟通礼仪- 处理客户反馈和投诉的方法模块四:有效沟通和协商技巧- 倾听和表达技巧- 解决冲突和解决问题的方法- 与不同类型客户的沟通策略模块五:突发情况和紧急处理能力- 火灾、地震等紧急事件的应对方法- 物品损坏和家庭意外的应急处理- 手急眼快的反应与冷静思考的平衡模块六:家政工具和设备的使用- 家电的正确使用和维护- 各类清洁设备和用品的选择和使用方法- 安全操作和事故预防知识模块七:家政服务的基本管理知识- 顾客需求调查和预算控制- 日程安排和时间管理技巧- 理解家庭规模和需求的变化,作出调整模块八:团队合作和领导能力- 团队合作的重要性和方法- 委托和指导其他家政服务人员- 处理家庭成员间的人际关系培训评估为确保培训的有效性和学员的掌握程度,将进行以下评估:1. 口头问答和练2. 实践操作和模拟情景演练3. 作业和小组讨论4. 期末笔试和技能考核培训资源提供以下资源以支持培训过程:- 带有实际操作示范的培训视频和教材- 家政服务实践场地和设备- 客户案例和模拟情景材料结语家政服务培训教学计划的制定旨在培养学员对家政服务行业所需的知识和技能。
家政培训教学计划

家政培训教学计划
一、教学目标
家政培训教学计划的目标是培养学生掌握家政技能,提高服务质量,增强服务意识,为未来从事相关工作做好准备。
二、教学内容
1. 家政服务基础知识
- 家政服务概论
- 家政服务礼仪
- 家庭清洁与卫生知识
2. 家政服务技能
- 家庭日常清洁技巧
- 衣物洗涤与熨烫技能
- 家庭烹饪技巧
- 家庭装饰与布置
3. 家政服务管理
- 客户沟通技巧
- 家政服务时间管理
- 家政服务质量控制
三、教学方法
1. 理论教学
采用讲授、讨论、案例分析等方法,帮助学生掌握家政服务的基础
知识。
2. 实践操作
通过实际操作,让学生提高家政服务技能,加强实操能力。
3. 考核评估
定期进行考核评估,检验学生学习情况,及时调整教学计划。
四、教学安排
1. 教学周期:3个月,每周5天,每天4小时。
2. 教学安排:上午理论教学,下午实践操作。
五、教学资源
1. 教材:《家庭服务与管理》
2. 实践场地:配备家政实训室
3. 师资力量:具有丰富家政服务经验的专业人士
六、教学考核
1. 日常考核:每周进行一次,包括理论知识和实践操作。
2. 综合考核:学习结束时进行综合考核,分为理论考试和实操考核。
七、教学效果评估
根据学生的学习情况和考核成绩,进行评定,并给予合格证书。
八、总结
通过本家政培训教学计划的实施,希望学生能够在家政服务领域取得更好的发展,为提高整个行业的服务水平做出贡献。
家政服务员培训教学计划

家政服务员培训教学计划一、教学目标1. 理论知识:学员能够熟练掌握家政服务员的基本理论知识,包括清洁卫生、家居装饰、食品营养等方面的知识。
2. 技能培养:学员能够掌握家政服务员的基本技能,包括清洁卫生技能、家庭保洁技能、家居布置技能等方面的能力。
3. 职业道德:学员能够自觉遵守职业道德准则,做到诚实守信,积极主动,工作细致负责。
4. 实操能力:学员能够在实际工作中灵活运用所学知识和技能,高效完成家政服务工作。
二、教学内容1. 理论知识讲解(1)清洁卫生知识包括室内清洁、家具清洁、玻璃清洁等方面的知识。
(2)家居装饰知识包括室内陈设、家居装饰搭配等方面的知识。
(3)食品营养知识包括日常饮食调理、食品储存、食品安全等方面的知识。
2. 技能培养(1)清洁卫生技能培养主要包括家庭清洁工具的选择和使用、地面清洁、卫生间清洁、厨房清洁、家具清洁等技能。
(2)家庭保洁技能培养主要包括床上用品清洁、灯具和窗帘清洁、家用电器清洁等技能。
(3)家居布置技能培养主要包括室内陈设、鲜花摆放、家居布艺等技能。
3. 职业道德教育(1)诚实守信:学员被要求诚实守信,对雇主和家庭成员讲真话,不得隐瞒或虚假宣称。
(2)积极主动:学员被要求积极主动,主动配合雇主的安排和要求,不得懒惰敷衍。
(3)工作细致负责:学员被要求工作细致负责,认真负责,对待每一项工作都要认真细致,落实到位。
4. 实操能力培养(1)定期模拟实战:学员将会参加定期模拟家政服务场景,包括室内清洁、家庭保洁、家居布置等实际操作。
(2)实地实习:学员将会有机会到较大家庭实地实习,了解家政服务现状,提高实际操作能力。
(3)案例分析:对家政服务员工作中常见案例进行分析讨论,培养学员解决问题的能力。
三、教学方法1. 理论知识讲解采用课堂讲解、案例分析、互动讨论等多种教学方法。
2. 技能培养采用师傅带徒和定期实战演练相结合的教学方式。
3. 职业道德教育采用案例教学、道德讲座等方式,让学员对职业道德有更深入的了解。
家政教学培训计划

家政教学培训计划一、培训背景分析随着人们生活水平的提高,对家政服务的需求也越来越多。
因此,培训家政人员已成为当前社会中不可或缺的一部分。
而家政服务行业的专业化、规范化要求也越来越高,因此,对家政人员进行系统的培训就显得尤为重要。
二、培训目标本培训计划的目标是培训出一批熟练、规范的家政人员,他们将能够胜任家政服务工作,提供高质量的专业化服务。
培训内容1. 家政服务概论- 家政服务的定义和范围- 家政服务的发展历程- 家政服务的意义和作用- 家政服务行业的发展现状和前景2. 家政礼仪- 家政人员的仪容仪表要求- 礼貌用语和礼仪规范- 与雇主、客户的沟通和交往技巧- 服务态度和服务精神的培养3. 家政服务技能- 家居清洁技能- 衣物护理和整理技能- 饮食烹饪与营养知识- 营养餐的制作和搭配技巧- 家居保洁技术- 家庭用品清洁保养技能- 家庭环境整理和家具摆放技巧4. 家政服务管理- 家政服务的目标和内容- 家政服务的管理模式- 雇佣家政服务的合同管理- 家政服务的工作流程和标准化管理- 家政服务人员管理和队伍建设5. 安全卫生知识- 食品安全知识- 家居安全措施- 火灾防范和处理知识- 突发事件处理和应急措施6. 心理健康和沟通技巧- 良好的心态和情绪管理- 与雇主、客户的良好沟通和协调能力- 与他人的沟通技巧三、培训方法培训采用理论讲授和实践操作相结合的方式。
通过专业的家政培训师进行理论讲解,并进行案例分析和模拟演练,使学员在实践中更好地掌握家政服务技能和相关知识。
四、培训时间本次培训计划共计6周时间,每周培训5天,每天8小时,共计240小时。
五、培训人员培训对象为具有一定家政服务基础或有意向从事家政服务工作的学员。
六、培训考核培训期间设置笔试、实操考核以及综合考核。
通过笔试考核学员对家政服务知识的掌握情况;通过实操和综合考核检验学员的家政服务技能和服务态度。
七、培训证书通过本次培训的学员将获得家政服务培训合格证书。
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双河成人学校2015年第一期
职业技能(家政服务)培训教学计划
为进一步推动我区家政服务工程建设力度,进一步提升我区家政服务从业人员的综合素质和职业技能,满足家政服务市场需求,根据《重庆市财政局重庆市人力资源和社会保障局重庆市就业工作领导小组办公室关于就业培训工作及就业专项资金管理有关问题的通知》(渝财社发〔2012〕137号)和《重庆市人力资源和社会保障局重庆市财政局关于进一步完善职业培训补贴政策的通知》(渝人社发〔2014〕222号)文件精神,结合我区家政服务行业的发展实际,特制定本次培训教学实施方案:
一、指导思想
随着人民生活水平日益提高,人们对家政服务的需求越来越多,家政服务的领域也越来越广,同时对家政服务员也提出了更高的要求。
开展家政服务从业人员培训,可以为“四类人员”就业再就业创造条件,也有利于提高劳动者的整体素质,最大限度地满足市场,拓宽就业渠道。
二、培训目标
通过培训,学员能熟练掌握制作家庭餐、家居清洁、洗烫保管衣物的基本知识;同时有选择性地掌握照料孕、产妇与新生儿,照料婴幼儿,照料老年人、护理病人的专业知识;能了解务工常识、法律常识及基本的礼貌道德等知识;掌握基本礼仪、家庭护理、卫生常识、家电使用等服务技能。
学员经过培训、考核鉴定,取得相应的上岗操作证,从而达到提高“四类人员”从事家政服务业的素质,提升家政服务的质量和水平,促进我县家政服务行业的健康发展。
三、培训对象
凡热爱和愿意从事家政服务员的重庆籍城镇登记失业人员、农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生、城乡未继续升学的
应届初高中毕业生,且有良好的思想道德素质,有一定的学习能力和领悟能力,年龄16-50岁,身体健康者均可报名参加免费培训。
四、培训时间、地点、人数和教师、课时、培训教材
1、培训时间:2015年10月8日——10月18日;
2、培训地点:双河街道成人文化技术学校
3、培训人数:50人
5、培训学时:培训总学时80学时,其中理论知识培训52学时、实践操作课学时28学时。
6、培训教材:培训规定的《家政服务员》(初级)专业教材和《家庭服务职业标准汇编》。
五、培训方式
我校本期家政服务员培训将采取理论知识与实习实作相结合的教学方式。
根据学员的实际情况,在培训中采取通俗易懂的教
学方法,知识讲座和实践活动穿插相结合。
经理论考试和技能考核合格者,颁发《家政服务员初级职业资格证书》,根据意愿由学校负责推荐就业。
六、培训内容
1、社交礼仪:言谈举止;人际交往;家庭人际关系。
2、制作家庭餐:制作主食;烹制菜肴。
3、家居清洁:清洁居室;清洁家具及用品。
4、洗涤摆放衣物:洗涤衣物;摆放衣物。
5、照料孕、产妇:照料孕妇;照料产妇。
6、照料婴幼儿:主食料理;生活料理;异常情况应对。
7、照料老年人:饮食料理;生活料理;异常情况应对。
8、护理病人:饮食料理;生活料理;异常情况应对。
七、课程安排
(培训10天,8课时/天,上午4课时、下午4课时,共计80学时。
)
八、保障措施
(一)培训场地、教学设备、师资等情况
1、教学场地:双河街道成人文化技术学校。
2、教学设备:多媒体教学设备一套、录像设备一套、彩色电视、洗衣机、电冰箱、吸尘器等实操课用到的教学设备基本准备好。
3、搞好安全教育和后勤保障,确保学员学习期间安全。
(二)推荐就业的途经
1、通过荣昌县各家政服务公司、保洁洁公司推荐就业。
2、通过荣昌县各旅馆、饭店安排一部分就业。
3、通过本校教职工推荐一部分就业。
(三)培训经费保障
开班前期的经费预支,如:教材征订、组织生源、任课教师课酬、管理人员报酬、购买设施设备、租用车辆、推荐就业等费用由学校先预支,保证培训班的顺利开展。
专业课件
二O一五年九月三十日一
辈子时光在匆忙中流逝,谁都无法挽留。
多少人前半生忙忙碌碌,奔波追逐,后半生回望过去,难免感叹一生的碌碌无为,恨时光短暂,荒废了最好的光阴。
人过中年,不停跟时间妥协,之所以不争抢,处世淡然,完全是经过世故的淬炼,达到心智的成熟。
对于随波逐流的人们,难免要被世俗困扰,不问过去,不畏将来又将是怎么样的一种纠葛,无从知晓。
不得不说,人是活在矛盾中的。
既要简单,又难淡然,挣扎在名利世俗中,一切身不由己,又有那样的生活是我们自己想要的呢?
人前,你笑脸相迎,带着伪装的面具,不敢轻易得罪人;人后,黯然伤怀,总感叹命运的不公平,人生的不如意;常常仰望别人的幸福,而忽视了自己,却不知你与他所想要的幸福,都只得一二,十之八九只有在希冀中追求,不是吗?
人活一辈子,心怀梦想,苍凉追梦,难能可贵的是执着向前,义无反顾,最惧怕瞻前顾后,退缩不前。
一生短暂如光影交错,有几个人能放下牵绊,有几个人能不难为自己,活的精彩呢!
我们的一生,是匆忙的行走,谁的人生,不是时刻在被命运捉弄中前行。
我想,我是无法和命运抗衡的,却又时刻想做真实的自己。
眼下的生活是一面镜子,对照着卑微的自己,心有万千光芒,无法放弃的却总是太多太多。
中年,人生的分水岭,不再有小女孩的浪漫情怀,撒娇卖萌,穿着也越发简单,舒适即可。
年轻时可以穿紧身裙,牛仔裤,甚至小一码的高跟鞋,不惜磨破了脚板,夹痛了脚趾,依旧笑魇如花,人前卖弄。
年少时,青春做砝码,别人的一句赞美能心头飘飘然,走在马路上,陌生男子的回头率,成了青春的资本,忘乎所以。
年龄越大,对身边的一切似乎没了热情,争吵,攀比,打扮,都没了兴趣。
有人说,女人要爱自己,打扮的漂漂亮亮的才行,而我却恰恰相反,正如有一天涂了口红出门,儿子吓了一跳,一句太庸俗,再昂贵品牌的口红你都不适合,让我哑然失笑。
原来,他宁愿喜欢素面朝天的妈妈,也不想要矫揉造作的中年妇女,我必须保持最初的简洁,亦或简单。
居家女人虽平庸,却总想活出真我。
不喜欢的东西,学会舍弃,生活趋于安静。
每天打理家务,照顾子女,空闲的时间看看书,散散步,陪婆婆去买菜,少一些功利心,多一些平常心,生活便达到了想要的简单。
人过中年天过午,流逝的时间不会等我的。
不想为难自己了,几十年光阴里,不停做着事与愿违的选择,极力说服自己,多替别人想想,多顾及别人的感受,却忽视了委屈的自己。
我承认,给自己负担,就是难为自己。
不愿意放下,就是心态使然。
其实,你大可不必为了别人改变自己,为自己活着,才是真理。
从今天起,不愿意迎合的人,选择放手;卑鄙下流,虚情假意的损友,拒绝交往,只要随心随意,什么都不是难题。
要明白,他们走近你的世界,只想利用你,却从不顾及你的感受,既保持若即若离,又想无偿索求,时刻为难着你,美其名曰这是一份难得的缘。