读《换个方法切苹果》有感

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切苹果的方法懂得什么道理作文

切苹果的方法懂得什么道理作文

切苹果的方法懂得什么道理作文苹果,这红彤彤、圆滚滚的家伙,平日里咱们拿起来就啃,简单粗暴。


有一天,我心血来潮,决定换个方式来对付它——切着吃。

可别小看这一“切”,这里面的门道可让我明白了不少道理呢!
我拿起刀,对着苹果就准备从中间一刀下去。

你猜怎么着?这普通的一刀,让我看到了苹果核那平凡无奇的五角星形状。

没啥特别,就好像生活中那些按
部就班的事儿,平平淡淡,没啥惊喜。

我就琢磨着,不行,我得换个切法。

于是,我斜着切了一刀。

哇塞!这一
下可不得了,苹果里出现了一个我从来没见过的形状,像是一朵盛开的花儿,
那漂亮的图案让我眼前一亮。

这时候我就懂了,同样一个苹果,就因为切法不一样,展现出来的样子截
然不同。

这跟咱们过日子不是一个道理嘛!如果总是用一种固定的模式去做事、去思考,那看到的、得到的可能也就是那些习以为常的结果。

但要是敢于尝试
新的方法、新的角度,说不定就能发现一片全新的天地,收获意想不到的惊喜。

就像解数学题,死磕一种方法解不出来,换个思路可能就柳暗花明了;又
好比工作上遇到难题,常规办法行不通,创新一下没准就能迎刃而解。

所以啊,这切苹果看似是一件小事,却让我明白了,别被固有的模式框住,要勇敢地去探索、去尝试新的可能。

说不定下一次的“斜切一刀”,就能让我
们的生活绽放出别样的精彩!。

中考语文作文素材换个方法切苹果读后感作文让思维活跃起来

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由一线教师精心整理,word可编辑Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.让思维活跃起来其实呢,每一件事都有很多的方面去完成,即使有一些方面会经历过很多次失败,但是终究会成功。

我们要往好的方面去想,这样你就会感觉前面的路是多么的明亮,而不是灰蒙蒙的一片了。

乐观的态度是使你前进的动力,如果你用一种方法在某一处跌倒了,你就换一种方法,继续走下去。

如果还是不行的话,就一直换,直到走过这道坎为止。

每一件事都有很多种方法解决,只要我们让我们的思维活跃起来,那么这件事总会迎韧而解。

既然每一件事都有很多的方法可以解决,那么人的一生也可以有很多的方法过。

你的人生要怎么过要取决于你对生活的看法、态度,人生要自己去掌控,自己要去想自己的人生要采取哪一种方式来过。

所以说苹果和人生一样,可以有很多的方式来生活。

我们在生活中有很多的自己独有的习惯,而这些习惯可以让你自己筑成一个大错。

所以我们要把那些不好的习惯给改了,这样我们的人生才会有更多的乐趣,才会过的有意义,不回过的那么枯燥。

其实呢,我们要用乐观的心态面对生活,生活才会更顺心一点,自己也会不用因为事情的解决方法不妥而烦恼了。

事情有很困难的,当是也有容易的,但是它们的共同点是都有很多的方法可以解决和它们都会带给我们很多的教训,能够让我们有更多可以思考的空间,让我们的思维活跃起来,不用每天都烦恼。

让我们一起来换一种生活方式来生活,也许你自己就会觉得这样的生活方式更适合你,让你更加的快乐。

让自己思维动起来把!想一想自己适合过哪一种生活!1 / 1。

中考语文作文素材:换个方法切苹果读后感作文绝路也会有转弯处

中考语文作文素材:换个方法切苹果读后感作文绝路也会有转弯处

中考语文作文素材:换个方法切苹果换个方法切苹果这段时间,我读了一本书——《换个方法切苹果》。

书中讲了许许多多的故事,它们都有着不同的题材,但是它们都能从许多不同的角度来对故事进行分析,让读者们多视觉地去了解故事,也让读者认识到了一个不一样的世界。

在本书的序言中,就讲到了一个小故事:一个孩子切苹果,他并没有按照大人的方法竖着切,而是横着,把苹果切成了两半。

而这个在大人眼里甚至有些幼稚的做法,却揭开了一件连整个世界都不知道的事情,在苹果的中间,竟隐藏着一枚小小的五角星!我们假设一下,如果那个孩子规规矩矩的地按“正确”的方式切苹果,或许,我们就无法发现这美丽而又奇特的形状。

生活其实也是这样!它就像一个正方体,我们总是在相同的一面做着大同小异的事。

其实我们只要稍稍地变通,就会发现新的一面。

给大家讲个故事吧:在古希腊时,各个城邦之间经常发生一些残酷的战争。

而其中有那么一次战争,流传至今。

那时,雅典城邦已被敌对的城邦围困了半年之久了。

正在这个时候,雅典最高长官命令负责军粮的官员认真计算一下他们还有多少粮食,雅典还能支撑多久。

没有多长时间,官员惊慌失措地报告,说:“我们的粮食仅仅只够支撑一周的时间了,一周以后全城的人就将会被饿死的!”最先听到这个消息的一些官员也惊慌失措起来,他们纷纷向长官进言,与其被围困饿死,还不如开城投降,保住一城百姓的性命。

正在这个时候,最高长官站了起来,他的脸上充满了自信和乐观:“我们还有一周的粮食可以支持,这太好了,我们换个角度想想,这不一定就是件坏事啊!难道我们不能利用这一周的时间进行突围吗?难道说,敌人的军粮就够用一周吗?难道在一周的时间里,我们就一定想不出更好的办法吗?是啊,还有一周呢,一周,也许敌人就会坚持不住了,我们就会不战而胜了!”长官的话稳定了军心,而事情果然如长官预测的那样,在他们的粮食还能维持三天的时候,围城的敌人开始撤退了,而原因正是因为他们的军粮已经用尽了。

就这样,雅典人靠着信心和希望战胜了敌人。

中考语文作文素材换个方法切苹果读后感作文换个角度看问题

中考语文作文素材换个方法切苹果读后感作文换个角度看问题

换个方法切苹果
在这个暑假里,我看了一本书,它的名字叫《换个方法切苹果》,他告诉我怎样去看问题。

这本书为什么叫《换个方法切苹果》呢?是因为从前有一个孩子切开一个苹果,他没有用大人的方法,而是横着把苹果切开,他的父亲发现苹果的核心是一个星星的图案,每一个角里都躺着一个种子。

父亲想“如果不换个方法切苹果,那将无法发现这个秘密”。

在这本书里有着许多大大小小的故事,这些故事都有一个道理,然而对问题思考的角度的不同,得出的道理就不同,在每个故事里都有两三个角度来看的道理,方便我们跟好的理解。

在二战时期,美国的空军心理学家桂尔福研发了一套心理测试,飞行员在训练时成绩非常优秀,可一上战场就被击落,死亡率非常高。

桂尔福检讨问题时,发现那些身经百战的飞行员都是一些“老鸟”。

桂尔福去请教了一位“老鸟”,原来那些新兵在测试时填的是标准答案,那些“老鸟”填的是各种各样的答案,有些还不是标准答案,“老鸟”还说:“我们知道的标准答案德国人不知道吗?”
这本书告诉我们通过长时间的实践可以得到更多的思维方法,能获得换个方法切苹果能力。

想一个问题,不能太死板,只有一个答案,如果长期这样思考问题,往往会抑制一个人的创新的发挥。

就像切苹果一样,如果不换种方法,你就永远不可能看到苹果里面美丽的“五角星”。

换个角度思考,使我不再那么片面,换个角度思考使我有着顽强的精神,换个角度,使我有着灿烂的人生。

1。

读《苹果里的五角星》有感

读《苹果里的五角星》有感

读《苹果里的五角星》有感读《苹果里的五角星》有感读《苹果里的五角星》有感1什么是创造力?从小处说,就是换一种切苹果的方法。

从大处说,就是来源与一种打破常规的新的思维方式。

这就是《苹果里的五角星》告诉我们的道理。

美国有一家生产牙膏的公司,深受广大消费者的喜爱,每年营销额蒸蒸日上。

但是从11、12、XX年滞不前。

董事长召开了中层会议。

一位年轻的经理提议,将牙膏开口直径扩大一毫米。

总裁立马下令更换了包装,试想,每天早晚,消费者多用了直径扩大了一毫米的牙膏,每天牙膏的消费量多出多少倍呢?这个决定使公司第14个年头的营业额增加了32%。

一个小小的改变,往往会引起意料不到的变化。

当你习惯于旧有的思维模式而走不出新路时,何不将你脑袋多开出一毫米呢?创造力就是看出原来不存在的东西,你需要认识到如何将那些东西挖掘出来,并且让它成为我们的玩伴。

生活告诉我们:我们要勇于开发,勇于创新,要有一双“创造力的手”。

神话故事中孙悟空可以七十二变,一个筋斗就能十万八千里。

我觉得我们现代的科学技术就是当代的孙悟空,甚至说我们的科学技术比孙悟空要厉害得多。

这些科学技术考的是什么?还不是全靠我们人类的一双有“创造力的手”。

’人生的意义在于奉献而不在于索取。

所以说创造者每天的生活都很喜悦。

郑欣盈读《苹果里的五角星》有感2今天,我读了《苹果里的五角星》这篇文章,它讲了一个小男孩,在切苹果时发现,只要将苹果,横过来放菜板,一刀切下去,两半苹果,它的中间就会出现两个五角星。

读完了这篇文章,我觉得很有趣,于是,我便在家中做起了实验,一起来看看我做的实验吧。

我先把苹果洗干净,再将苹果横着放在切菜板上,兴奋地一刀切下去,不出我所料,两半苹果的中间,果然,出现了两个五角星。

但是,我还想再试试,其它的'水果,如果将它们也横着一刀切下去,它们中间也会出现五角星吗?想起来就干,我立马就找到了一个梨,将它洗干净,横着切下去,可是,中间没有五角星。

在我发现的范围内,事实证明,目前,只有苹果横着切,才能够切出五角星来。

《换个方法切苹果》读后感

《换个方法切苹果》读后感

《换个方法切苹果》读后感江西省林科院子弟学校艾晶君指导老师:黄敬兰最近我读了《换个方法切苹果》,使我受益匪浅。

“换个方法切苹果”其实质上是说换个角度去看待问题,不能固执一端,而去盲目地为某件事心烦意乱。

其实任何一本充满文学韵味的书都是那么的有价值。

“换一个方法切苹果“中的小孩用了大人想不到的方式切苹果,使得苹果里有一个五角星。

按照我们平常的方法,我们是怎么样也切不出五角星出来的,然而,这个小孩,换了一种切法,就得到了令人意想不到的东西。

在生活的方方面面,也有许多事情需要换一个方法思考,那样困难才会迎刃而解。

在生活中也有许多这样的实例,比如贝多芬,他虽然耳聋了,但仍然坚持创作音乐;刘伟,他虽然失去了双手,但是他用双脚弹出了一首首美丽的乐曲;霍金,他失去了说话的能力,全身上下只有两根手指能动弹,但他还仍然创作他的作品……。

还有一则故事,发生在上海。

有一家手帕厂生产的锦缎白手帕销售受阻,库存积压20万条。

按照习惯思维,手帕总是用来擦手,揩汗的。

但销售人员换了一种思维方式,手帕除了实用的功能外,应该还有美化功能,而市场上没有一家手帕厂是以美化功能进行定位的。

这个发现让他们欣喜不已,他们对库存的20万条手帕重新进行加工,在上面印上图案,配上说明书,重新投放市场,结果大受欢迎,这批滞销的手帕成为了畅销商品一售而空。

换个方法,能使我们在生活中发现许多意想不到的东西,只有我们换一个方法,我们才能找到它们!在我的生活中,也有这样的事情。

有一次,我帮姐姐照相,要使姐姐照得高大,但姐姐长得不高,所以很难照。

于是我换了一个角度,我拿着相机蹲着照,结果,照片上的姐姐真的照得很高大。

有一次,我遇到了一题数学难题,绞尽脑汁也想不出来,后来我换了一种方法,倒过去推,就做出来了。

还有一次,我给爷爷、奶奶、外婆、外公照相,因为他们年纪大,所以,照相是老闭眼睛,照得不精神。

我换了一种方法,先让他们闭上眼睛。

数三下后再睁开,这样照片上的人就照得精神抖擞。

小学作文:切苹果的启示(五篇)

小学作文:切苹果的启示(五篇)

小学作文:切苹果的启示(五篇)第一篇:小学作文:切苹果的启示切苹果的启示生活中那些平凡、再小不过的小事,却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。

你平时是如何切苹果的?我听到你们的回答了:“竖着切”,我相信,所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候,都是从苹果的上方竖直着切下来。

而有一次,我只是抱着玩玩儿的心态,把一个苹果横向地切开了。

切完之后,我拿起一看,惊奇地发现,这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。

仔细一看,原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。

可是竖切的时候就不能找到这两个五角星,原来这小小的苹果里也藏着大文章。

为什么小孩子才会把苹果横着切?因为在大人的心中,已存在一个定义,思想支配他:苹果必须竖着切。

他们从没想过要横着切苹果。

所以,所有的大人都没有这个好奇心,把苹果竖着切。

只是转变一个方向,得到的结果却截然不同。

在我们认识事物的过程中,有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路,就一定会有新的发现!“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧!就是一个很好的证明:司马光将常人的“把人救出水(让人离开水)”的想法变成了“让水从缸里流走(让水离开人)”;5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题:大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法,所以说,看待事物的思路就要灵活多变。

生活就是这样,最近的路就摆在眼前,很多人却舍近求远,用麻烦的办法解开问题。

有时候,一个小小的改变往往就会让你发现更多,就会让你豁然开朗。

第二篇:作文切苹果五角星阅读下面材料,按照要求作文。

一个6岁的孩子,放学回到家,拿起刀子就要切苹果。

只见他让苹果横躺下,一边是花蒂,一边是果把,刀子放在中间。

刚要切,爸爸赶紧喊道:“切错了!切错了!”话音刚落,苹果已被切开,儿子拿起一半给爸爸看,喊道:“爸爸,好一个漂亮的五角星!”爸爸惊讶的发现苹果的横断面上,由果核的轮廓组成了规则的五角星。

看完上面的故事,联系你的生活,选择一个角度作文。

换个方法切苹果—积极面对烦恼

换个方法切苹果—积极面对烦恼

换个方法切苹果—积极面对烦恼开课时间:2011年5月17日陈丽哲教学目标:1、教给学生处事的方法——换个角度,往往能让自己心境开阔。

2、能利用这个方法解决自己的困惑,从而让自己快乐地,健康地生活。

教学过程:一、热身运动,下面,我们来欣赏几幅不同方法切苹果的图片。

看来这些图片后你有什么感觉?小结:是啊,一个苹果,如果我们从不同的角度,运用不同的方法去切,能使我们看到多种形状的结果。

二、明镜台1、请大家来观看一段发生在我们身边的事,看录像(A剧)思考问题:1、小欣为什么用力摔门,大声哭泣?小欣可能是什么原因让她心情不好?小结:是啊,其实在生活和学习中我们都希望身体健康,成绩理想,与人相处好,但由于各种原因,有时偏偏不尽人意。

2、像小欣这样的事件大家或多或少也会有遇到,这些各种各样的不愉快甚至困难挫折都是很正常的事。

那么你是怎样处理你所遇到的各种问题和困难的。

请选择符号自己情况的内容:小结:刚才每个人都选了自己平时的真实的做法。

下面一起来放松一下,三、欣赏心理学中有趣的图画1、引:瞧你们学习多认真啊,为了奖励你们,再给你们看几幅有趣的图画。

2、看完这些图片,你有什么感觉?2、师小结:由此可见,角度确实是个神奇的东西。

从不同角度看,就会有截然不同的结果。

同时,大家是否发现换个角度能帮助我们解决身边的一些困惑,这样让我们更开心地,更健康地生活。

现在,我们继续来看小欣是如何换个角度处理以前发生的类似的事情。

四、智慧泉:用换个角度方法处理案例1、播放小欣的故事(B剧)2、看完回答问题:小欣发生了什么变化,小欣的什么变了,她的心情结果都变了。

3、对,是心态变了,心态变得怎样?那么什么是积极的心态?它包含什么内容?积极的心态就是面对工作、问题、困难、挫折、挑战和责任,从正面去想,从积极的一面去想,从可能成功的一面去想,积极采取行动,努力去做。

包含的内容有:①心理上的积极,就是平时所说的乐观,就是说凡事往好的方面想,通常让人对生活充满希望。

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读《换个方法切苹果》有感
“换个方法切苹果”其实质上是说要换个角度去看待问题,不能固执一端,而去盲目地为某件事而心烦意乱;其实任何一本充满文学韵味的书都是那么地有价值,可惟独这本书对我意义深远,因为这是老师送给我的……
“换个角度看问题,使你不再那么片面,为你的生活增加更多的亮点;换个角度看问题,使你拥有顽强的精神,使你拥有灿烂的人生”是这本书的中心主旨。

记得序言上给我们讲了这样一个故事……
一个孩子切开一个苹果,他并没有用大人的方式,而是横着把苹果切成了两半,他的父亲发现了一颗“星星”藏在了苹果的核心部分,苹果的中间是一个精美的五角星图案,每一角里都躺着一粒种子。

父亲感叹道:如果不试着换一种方式切苹果,那么,人们永远不能发现这个秘密-------苹果里的五角星。

其实这是一个家喻户晓的故事,可是又有谁真正去领略过作者的用意呢?很少,真的很少,其实事实就摆在我们的眼前。

我们一般在切苹果时都是从茎部切到底部窝凹处,竖着把它一分为二。

而那个孩子呢,却是把苹果横放着,拦腰切下去,便发现了苹果里有一个清晰的五角星图案。

我们一生不知吃过多少苹果,总是规规矩矩地按“正确”的切法把它们切成两半,从未疑心过还有什么隐藏的图案尚未发现,而仅仅换了一种切法,就发现了鲜为人知的美丽秘密。

记得就在不久之前,一次语文老师用粉笔在黑板上画了一个大白圈,然后指着黑板问我们看到了什么?我们齐声回答:“一个圆。

”老师瞪大了眼睛说:“就单单只有一个圆吗?”难道你们就没有产生联想吗?连这么大的一块黑板都没看见吗?”顿时,我们傻了。

一件事,为什么会有不同的结果?一方面是因为事物的多样性,另一方面,是思维方式、方法和观念的不同,所以就造成了结果的不同。

面对纷繁多变的事物,需要我们时常保持清醒的头脑,碰到问题,多换几个角度思考,往往容易找到自己心目中最满意的答案。

其实,这都只是一些生活琐事,只要愿意拨开云雾,就能见到青天,可是世界上就是没有那么多的诸葛亮,有多少人养成了这样的好习惯?
以前的我就是如此,上次期中考试是那么地让人心酸,语文成绩简直令人不可想象,我灰心了,我一直以为我努力过了,一直认为我对自己的要求很高,经过那么多次的努力,但是如今却没有看到成果,心灰意冷的我开始颓废,甚至怕看见语文老师,怕上语文课,当我看见别人失败又重新站起来时,我看到了我身上的闪光点…
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。

换个角度看风景,风景便会有不一样的风采;而换个角度看人生,那便会有不同的景致。

一样的人生,两样的心态,看待事情的角度便截然不同。

要能跳出来看自己,以乐观、豁达、体谅的心态来关照自己,认识自己,不必苛求自己,更重要的是要超越自己、突破自己。

是的,世界是个谜,不同的人有不同的世界观、人生观、价值观,面对同一个问题,每个人的选择是不同的,认识也是不同的。

有的人承受不住挫折和打击,总是埋怨老天的不公,总是埋怨自己的运气不好,于是畏缩不前;但是有些人不像前者,他们则有一颗奋勇向上的心,面对失败和挫折,只是把它们当作扬帆旅途上的一朵浪花,用最美的心态去看待问题,以吸取失败的教训。

换个角度看问题,是你不再那么片面,是你的生活增加更多的亮点。

换个角度看问题,是你拥有顽强的精神,是你拥有灿烂的人生。

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