一年级语文下册基础知识点归纳
部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)
部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳（全册）第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
一年级语文下册知识点归纳2024
一年级语文下册知识点归纳2024
词语与字形
•字形的认识与掌握
•常用字音、多音字的读音与书写
•常用词的意思与用法
•同音字与异形字的识别
词语的组织与运用
•词的分类与构成
•词语的搭配与运用
•字句的顺序与语言的表达
•词语对联与对仗的认识
语言表达与运用
•语音与语调的正确运用
•声母、韵母与声调的认识
•句子的基本结构与语法
•修辞语言、比喻与夸张的运用
阅读与写作
•阅读技巧与方法的学习
•语文作文的基本要素
•语文写作的技巧与规则
•跟读、背诵与朗读的练习
名词、代词和数词
•名词的分类与基本用法
•代词的分类与基本用法
•数词的认识与运用
•名称与人名的书写规则
动词与形容词
•动词的分类与基本用法
•动词的时态、语态与语气
•形容词的分类与基本用法
•形容词的比较等级与修饰作用
语文常用符号
•标点符号的认识与运用
•书写规范与格式要求
•符号的阅读与理解
•句子成分与语言表达的规范化
以上是一年级语文下册的知识点归纳，了解这些知识点是成为一名合格的小学生的必要基础。
通过词语与字形、语言表达与运用、阅读与写作、名词代词数词、动词形容词和语文常用符号的学习，孩子们将掌握语言表达的基本技能，提升语文素养，为日后的学习打下坚实的基础。
2024人教版一年级语文知识点总结
2024人教版一年级语文知识点总结在2024年的人教版一年级语文教材中，涵盖了许多基础的语文知识点，本文将对这些知识进行总结和归纳，以便学生们更好地掌握语文知识。
一、音韵知识1.声母和韵母的区分：学生需要了解每个汉字的发音由声母和韵母组成，声母是指声音的开头部分，韵母是指声音的核心部分。
2.声调：汉字的发音有四个声调，分别为平声、上声、去声、入声。
3.同音字和近音字的区别：在拼音中，有些汉字的发音完全相同，称之为同音字；有些汉字的发音相似，但不完全相同，称之为近音字。
二、字词知识1.词语的分类：简单词、组合词和短语。
2.词汇的认读：学生需要了解每个汉字的基本读法和拼音，以方便识别和理解汉字组成的词汇。
3.认知汉字搭配的词汇：学生需要学会认识常见的搭配模式，如“绿草如茵”、“红杏出墙”等。
4.表示时间的词语：学生需要掌握表示时间的标志词语，如“现在”，“过去”和“未来”等。
三、句子知识1.句子的分类：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
2.句子成分的认知：主语、谓语、宾语、状语和补语。
3.句子结构的认知：简单句、复合句和并列句。
四、篇章知识1.段落的认识：学生需要了解什么是段落，如何把文本分成段落。
2.文章的结构：学生需要了解文章包含什么部分，例如“引言”，“正文”和“结论”等。
3.文章中句子的连接：学生需要学会使用连接词把句子组合在一起，如“但是”，“然而”和“因此”等。
五、阅读技巧1.文章的主旨：学生需要学会从文章中找到主旨和重要信息。
2.关键词识别：学生需要学会识别文章中的重要词汇和短语，以方便阅读和理解文章内容。
3.阅读理解：学生需要通过阅读文章来理解和解决问题，提高阅读能力。
以上是2024年人教版一年级语文教材中的基础知识点总结，希望对学生们的学习和理解有所帮助。
一年级语文下册知识点整理(全册)
一年级语文下册知识点整理(全册)
本文档整理了一年级语文下册全册的知识点，以下是各个单元的内容概述：
第一单元：我的家庭
- 家庭成员的称呼及关系
- 家庭成员的特点和职责
- 家庭活动和共享时光
第二单元：我爱我的祖国
- 中国的国旗、国歌和圣火
- 祖国的领土、地理特点和名胜古迹
- 中国的四大发明和传统文化
第三单元：我的学校
- 学校的环境和组织结构
- 学校的教室、办公室和图书馆
- 学校的研究和活动
第四单元：风筝
- 风筝的起源和历史
- 风筝的制作和飞行技巧
- 风筝的传统和文化意义
第五单元：我的安全
- 交通安全规则和常识
- 防火、防盗和急救知识
- 个人安全和保护意识
第六单元：春天到了
- 春天的特点和变化
- 春天的气候和景观
- 春天的植物和昆虫
第七单元：小小记者
- 采访和写报道的技巧
- 新闻的四个要素：谁、什么、哪里、为什么- 阅读和分析新闻报道的能力
第八单元：劳动最光荣
- 劳动的意义和价值
- 劳动的对象和内容
- 劳动的乐趣和成果
第九单元：世界上的朋友
- 不同国籍和文化的朋友
- 了解和尊重不同的俗和礼仪
- 接纳和友善对待朋友
第十单元：小小科学家
- 探索和观察的乐趣
- 科学实验和现象的解释
- 科学的应用和影响
以上是一年级语文下册全册的知识点概述，希望能对您有帮助。
一年级语文下册识字《春夏秋冬》知识点归纳
一年级语文下册识字《春夏秋冬》知识点归纳
一、字词解释
1.春：春天，指一年四季之首，时间在正月至三月之间
2.夏：夏天，指一年四季之二，时间在四月至六月之间
3.秋：秋天，指一年四季之三，时间在七月至九月之间
4.冬：冬天，指一年四季之四，时间在十月至十二月之间
二、识字习作
1.综合认字：认识“春夏秋冬”四个字并能默写，理解字词的含义
2.识字配对：将“春夏秋冬”与相关的插图或场景配对，加深记忆
3.识字造句：会用“春夏秋冬”准确地描述不同季节和气候变化
三、听写巩固
1.听写练习：老师朗读“春夏秋冬”这四个字，学生抄写并默写
2.听写应用：老师描述不同季节的特点，学生写出对应的季节名称
四、课文学习
1.诗词赏析：学习有关“春夏秋冬”的古诗词，有助于理解四季之美
2.文章学习：阅读有关描写不同季节的文章，了解季节变化的特点
五、拓展延伸
1.季节手工：通过手工制作四季画，增强对“春夏秋冬”的感知
2.季节游戏：设计有趣的季节主题游戏，如四季拼图、季节记忆等
六、评估反馈
1.测评练习：组织识字测验，检测学生对“春夏秋冬”的掌握程度
2.学科表现：将“春夏秋冬”知识点融入语文成绩评定，激励学生学习积
极性
以上是关于一年级语文下册识字《春夏秋冬》的知识点归纳，通过系统的学习和练习，帮助学生全面掌握四季名称和特点，同时培养对季节变化的感知能力。
希望学生在学习中享受到探索自然、感受生活的乐趣，为未来的学习打下坚实基础。
一年级下册语文知识点汇总
一年级下册语文重要知识点汇总一、重点词语归类：ABB式：胖乎乎红润润美滋滋亮晶晶笑嘻嘻阴沉沉轰隆隆丁零零哗啦啦AABB:平平安安蹦蹦跳跳千千万万开开心心红红火火ABAB:碧绿碧绿火红火红金黄金黄雪白雪白乌黑乌黑ABAC:各种各样十全十美百发百中自由自在自言自语又x又X:又大又多又大又红又大又圆又细又长又高又大X来X去：荡来荡去飘来飘去游来游去跑来跑去飞来飞去AAB;伸伸腰弯弯腰摇摇头点点头摆摆手AA的：长长的大大的小小的清清的白白的红红的AA地：轻轻地重重地悄悄地快快地慢慢地静静地数字成语：一心一意三言两语十全十美百发百中千山万水春天成语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化动物+干什么：蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网知了唱歌公鸡打鸣大雁南飞动词+名词：折纸船折纸马踢毽子跳绳搭积木看书画画听音乐下象棋打球讲故事甩绳子打排球跳高跑步打篮球踢足球玩游戏荡秋千捉迷藏造宫殿运食粮拔河打球拍皮球毛沙包摇尾巴捉虫子跳皮筋手手绢看书听广播跳房子吹喇叭跳皮筋摇尾巴让座位搬东西割草撑小艇采白莲搬东西伸懒腰坐跷跷板—1—二、量词：一辆车一匹马一册书一道题一朵花一口井一把刀一场雨一把伞一棵树一群鸡一阵风一架飞机一块石碑一座房子一只小鸟一道风景一只虫子一个问题一片草地一根头发一轮明月一条尾巴一只壁虎一头黄牛一个木瓜一只燕子一颗星星一片青草一支铅笔一群虫子一条彩虹三、背诵与默写：1、春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4、寻隐者不遇(唐)贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
四、日积月累：2、静夜思(唐)李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
5、池上(唐)白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
3、画鸡(明)唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
6、小池(宋)杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
一年级语文下册重点知识归纳
一年级语文下册重点知识归纳一、汉语拼音。
1. 拼音的读写。
- 熟练掌握23个声母（b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w），24个韵母（6个单韵母：a、o、e、i、u、ü；9个复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er；5个前鼻韵母：an、en、in、un、ün；4个后鼻韵母：ang、eng、ing、ong）和16个整体认读音节（zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying）。
- 能正确地拼读音节，如：bā（八）、pá（爬）等，注意声调的正确标注，一声平（ā），二声扬（á），三声拐弯（ǎ），四声降（à）。
2. 拼音规则。
- j、q、x与ü相拼时，ü上两点要去掉，例如：jū（居）、qǔ（取）、xù（序）。
- 轻声：一些词语中的某些音节读轻声，如“爸爸”（bà ba）中的第二个“爸”字读轻声。
- 儿化音：部分词语有儿化现象，如“花儿”（huār）。
二、字词。
1. 生字。
- 要求会写的生字要掌握正确的笔画顺序和字形结构。
例如“日”字，共4笔，笔顺为：竖、横折、横、横，是独体字结构。
- 一些容易写错的字要特别注意，像“己”和“已”的区别，“己”不封口，“已”半封口。
2. 词语。
- 会认读并理解课本中的重点词语，如“春天”“花朵”“小鸟”等。
- 近义词和反义词：- 近义词：如“高兴 - 快乐”“许多 - 很多”。
- 反义词：如“大 - 小”“高 - 矮”“出 - 进”。
- 量词的使用：如“一只鸟”“一朵花”“一个苹果”等。
三、句子。
1. 认识句号、问号、感叹号。
- 句号（。
）表示陈述句句末的停顿，例如：我是一名小学生。
- 问号（？）表示疑问句句末的停顿，例如：你叫什么名字？- 感叹号（！）表示感叹句句末的停顿，例如：多么美丽的花朵啊！2. 简单句子的构成。
一年级下册语文知识点汇总
一年级下册语文知识点汇总一年级下册语文知识点归纳总结第一单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字：春、风、冬、雪、花、飞、入、姓、气、晴、情、生、字、左、右、红、时、动、万。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法：春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
XXX：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、识字能力学生需要认识以下汉字：霜、吹、落、降、飘、游、池、入、姓、氏、XXX、XXX、古、XXX、XXX、钱、XXX、XXX、XXX、眼睛、保护、害、事情、请、让、病、相遇、喜欢、怕、言、互、令、动、雷电、阵、冰冻、夹。
四、多音字学生需要掌握以下多音字：官、清、晴、万、纯、净、阴、落、的、降、什、少、好、重、相。
五、近义词学生需要掌握以下近义词：保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词学生需要掌握以下反义词：保护——破坏广大——窄小七、词语搭配学生需要掌握以下词语搭配：万里无云、纯净透明、春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、雪花飞舞。
第二单元知识归类一、写字技能学生需要掌握以下字：吃、叫、主、江、住、没、以、会、走、北京、门、广、过、各种、样、伙伴、这、太阳、片、金秋、因为。
二、易错字学生需要注意以下易错字的写法：走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“、”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后一笔是点，不是捺。
样：左边最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
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一年级语文下册基础知识点归纳
一、字
1、会认的字，会写的字略。
2、多音字
乐长着空只
3、同音字区分
再在玩完有友画话乡香亮量做作座坐向像象元圆原员园到道石时识后候进近快块课刻东冬同童
4、带有下列偏旁的字
单人旁心字底门字框口字旁言字旁走之虫字旁耳朵旁
二、词语
1、课本中出现的描写春天的四字词语
春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香蒙蒙细雨
2、出现的其他四字词语
古往今来千山万水诗情画意四面八方夕发朝至飞驰而过各种各样自言自语
山清水秀万里无云
3、亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃静悄悄
4、飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去
5、又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多
6、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地说兴冲冲地走进来
7、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
8、碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）
火红火红的太阳（花儿、朝霞、高粱）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）
9、高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少
红火——红红火火许多——许许多多明白------明明白白
来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白
10、青青的假山青青的草地
绿绿的草坪绿绿的小草绿绿的叶子
弯弯的小路弯弯的月儿弯弯的小船
有趣的问题难忘的日子满意的笑容
美丽的风景精彩的球赛雪白的贝壳高远的蓝天
挺拔的松树茂密的松树林会心的微笑透明的翅膀
淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果
闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节
金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地
宽宽的街道高高的楼房鲜艳的红领巾美丽的衣
裳
快乐的时光长长的房子轻巧的桥雪白的肚皮了不起的创举大大的脑袋黑灰的身子碧绿的衣裳
温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
11、专心、会心、关心常常、长长
三、句子
1、我替爸爸拿拖鞋。
我给妈妈洗手绢。
我帮老师收作业。
我为大家扫地。
2、李老师正忙着改作业呢！小鸡正忙着吃虫子呢！我正忙着写作业呢！
3、瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
小树渐渐长高了。
4、王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
小朋友们一边唱一边跳。
小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
老师一边讲课，一边在黑板上写字。
5、他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦，那么宽广。
西瓜长的那么大，那么圆。
苹果那么香那么甜。
松果吃起来那么香甜，那么可口。
6、把地翻松把白菜吃完把窗户打开把门打开
7、他十分用心地培育花种。
我十分用心地读书。
他十分高兴地回家去了。
十分——特别——非常——格外
8、我已经长大了。
小树已经发芽了。
春天已经到了。
我已经写完作业了。
9、月儿弯弯的像小船。
小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。
我们像花儿一样美丽。
10、取人之长，补己之短。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
只有自己种，才有吃不完的菜。
自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。
地球爷爷的手就是地心引力。
植树节是每年的3月12日。
《春晓》《村居》是描写春天的古诗，描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
青蛙小的时候叫蝌蚪。
燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家表示要下雨了。
燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。