寓言类材料作文
动物寓言作文(优秀10篇)

动物寓言作文(优秀10篇)动物的寓言故事作文篇一一天清早,森林里传来一阵嘈吵的声音,原来是小狗和小猫正在喋喋不休地争论谁比较有勇敢,小狗说:「我比你勇敢啊!」小猫不服气,便说:「你说你比我勇敢,有甚么证据呢?」这时,森林里的猫头鹰便跟他们说:「别再吵了!不如你们明天在这里,看谁能最快爬到天上,把太阳取下来,就算最勇敢!」经过双方的同意后,他们便回家作好准备,预备明天的比试。
第二天,他们都显得精神奕奕,信心十足。
首先,他们把带来的桌子、椅子一层一层的叠好,使它们成为一把「梯子」。
小狗一马当先的爬上去,而小猫则紧随其后。
森林里的动物都努力地为他们打气,不停地大喊他们的名字,鼓励他们。
就在此时,小猫向下一望,一不留神掉了下来。
此时森林里的动物才醒觉起小猫原来有畏高症,便赶快跑过去看他有没有受伤。
幸好,小猫刚巧摔在柔软的草地上,动物们都稍为放心一点,他们召来救伤队把小猫送到医院去。
此时,动物们的注意力都回到正在比赛的小狗身上,可能是小狗看见小猫不能再比赛的缘故,便信心大增,努力地向上爬,不消一会儿,便已登上天空,他飞快地跑到太阳那儿,谁知他一碰到太阳,便给它的热力活活地灼死了。
所以,我们做事千万不要不自量力,否则,便会落到跟小狗和小猫一样悲惨的下场。
动物的寓言故事作文篇二自从上次龟兔赛跑兔子输给乌龟以后,兔子一直耿耿于怀。
于是,兔子去找乌龟商议,决定再来一次比赛,并且拿全部家产做赌注,乌龟二话不说就答应了。
别看乌龟答应得那么爽快,其实它心中急得不得了,如果这次比赛输了,它不仅会失去所有财产,还会名声扫地。
乌龟回到家,急忙召集6个兄弟商讨对策。
大哥说:“乘隐形电动滑板怎么样?”它的话音刚落,二哥就嚷道:“不行不行,要是被发现,我们就输定了!”“不会被发现的!”“会的!”“不会!”“会的!”……正当大哥二哥争得脸红脖子粗时,聪明的小弟眼珠一转,说:“过来,过来。
我们这样……这样……这样……一定行!”“好!”乌龟兄弟异口同声地说,之后互相看了看,“嘿嘿嘿”地笑了起来。
寓言类作文模板8篇

寓言类作文模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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一篇关于中国古代寓言故事的推荐的作文

一篇关于中国古代寓言故事的推荐的作文全文共10篇示例,供读者参考一篇关于中国古代寓言故事的推荐的作文篇1最近,妈妈给我买了几本寓言书。
今天我在读《中国古代寓言故事》这本书。
我最喜欢的寓言是《断箭》这个寓言,寓言里讲述了这样一个故事:从前,有一位英勇的将军,他能征善战,总打胜仗。
因为时间的流逝,他渐渐老了,觉得用不了几年,就上不了战场了。
他很看重自己的儿子,但此时他的儿子只是一个普通的士兵。
于是,将军就把家传的金藏神箭给了儿子,说:“这把箭只能在最危急的时候使用!”儿子只看箭囊就觉得很精美别致,心想:“这真是一把神奇的箭”。
有了这把箭以后儿子每天都把它背在身上,打仗时,仿佛充满了力量。
不久,配戴箭囊的他,在战场上,果然变得十分英勇,杀得敌人人仰马翻。
不料,敌人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“这不就是最危急得关头吗?”于是他抽出箭来,他万万没想到那是一把断箭,此时敌人已经来了,他再换武器就来不及了,他就拿着那把断箭杀敌,最终冲出了包围圈。
这个故事告诉我们信念和意志的重要性,一个人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境都能适应。
同样,一个人只要拥有坚定不移的意志,什么艰险和难关都无法将他吓退。
我们学习也一样,心中有坚强的意志,认真努力,也一定会取得好成绩!一篇关于中国古代寓言故事的推荐的作文篇2东汉时期,有个叫乌吉的农夫,种了一大块地甜瓜。
到收获季节时,滚圆香甜的瓜招来了一伙贼。
这伙贼非常狡猾,他们经常趁乌吉打盹的时候偷。
乌吉实在没辙,就索性不去看瓜了。
不光如此,他还做了一个让所有人匪夷所思的举动,每天傍晚他都摘了几个顶大的甜瓜放在地头,等贼夜里来将它们拿走。
从此,这伙贼偷瓜更方便了,连地都不要下的,拿一只大的麻袋将地头的大甜瓜直接装走就是了。
村人都以为乌吉被偷怕了,你不防贼就罢了,也不能养贼啊?乌吉淡淡一笑,说:“你们都只看到一步棋啊,我这样做是为了让自己的损失降低到最小。
高考语文寓言类作文

高考语文寓言类作文篇一《“龟兔赛跑”新说在我们从小听到大的寓言故事里,龟兔赛跑可是经典中的经典。
乌龟慢悠悠的,兔子跑得那叫一个快,但最后兔子因为骄傲自大睡大觉输了比赛。
可我却从现实生活里发现了这个故事不一样的一面。
我家附近有个小公园,公园里有条小路。
我常常在那条小路上看到有人在慢跑锻炼,其中就有两个对比特别鲜明的人。
一个是穿着专业运动装备,身姿矫健的年轻人,跑起来就像一阵风,那速度估计和兔子有一拼。
另一个是个胖胖的大叔,慢悠悠地走着,时不时还停下来歇歇,这速度也就比乌龟快一点吧。
每次我看到他们俩开始运动的时候,我就不自觉地想起龟兔赛跑。
一开始呢,年轻人很快就拉开了距离,胖大叔远远地被落在后面。
这就像寓言里兔子一马当先一样。
但是这个年轻人,他跑一会儿就拿出手机玩一会儿,有时候还跟路过的熟人聊天好久。
而胖大叔呢,虽然慢,但他一直就匀速地走着,没有停歇。
过了一段时间之后,情况就变了。
年轻人东搞西搞浪费了好多时间,胖大叔竟然慢慢追了上来。
最后到了终点的时候,胖大叔虽然没有超过年轻人,但是差距也变得很小很小了。
从这件事我就觉得,就像龟兔赛跑一样,乌龟虽然慢但一直坚持前进,兔子如果光靠跑得快,但老是分心,那最后成功也不一定就属于它。
而且这比赛呀,不是只看开头谁快谁慢,而是这整个过程里谁更有毅力谁才更有可能走到最后。
其实我们的生活也是这样的一场比赛,不管开始的时候你是领先还是落后,能够一直稳稳地向着目标前进才是最关键的。
篇二《断了角的鹿》寓言里有个故事说有一只鹿特别欣赏自己美丽的角,却嫌弃自己的腿。
可是当危险来临的时候,多美多威风的角都帮不上忙,反而是那细细的腿让它得以逃生。
我记得有一次参加学校的文艺表演。
有个女生,她长得特别漂亮,打扮得也像个小公主似的。
她唱歌也很好听,所以理所当然地被安排了独唱的重要角色。
她就特别得意,整天在同学们面前晃悠,像只骄傲的孔雀一样。
还有个女生,长得普普通通的,唱歌也没有特别出众,只是被安排在合唱团里当个普通一兵。
寓言故事800字作文(精选8篇)

寓言故事800字作文(精选8篇)第一篇:寓言故事800字作文最近,动物们都不愿理睬小狐狸,因为它总喜欢搞恶作剧,看着人家上当,还在一边哈哈笑。
有一次,小狐狸教小鸭子去吃池塘里的星星,结果小鸭子却吃了很多水。
水里只是星星的倒影嘛。
还有一次,小狐狸教小刺猬用刺去扎大西瓜,等小刺猬扎上了西瓜,小狐狸就把西瓜一转,小刺猬就四脚朝天下不来了。
还有,小狐狸骗小鸡去游泳;还有,小狐狸挖了一个坑,让小鹿掉下去;还有……反正,动物们觉得小狐狸太坏了,还是不理睬它最好。
小狐狸没伙伴玩了,很孤单,很难过可是小狐狸到底是小狐狸,脑子特别灵,很快就想出了一个办法。
它躲到家里,叮叮当当地忙起来,它要做一件特别有用、特别厉害的东西,从早上忙到下午,好啦完成了。
哎呀,不得了!小狐狸做出来的东西,原来是一支亮闪闪的长枪!小狐狸装满了一口袋子弹,背着枪上街了。
在街上,它用枪这里瞄瞄,那里瞄瞄。
“救命!小狐狸有枪,大家快逃啊!”动物们都吓坏了,到处逃到处躲,比见到老虎来了还害怕。
这时候勇敢的小狗跑出来了。
它张着大嘴朝小狐狸冲过去。
小狐狸一点也不害怕,举起长枪,瞄准小狗,一扣扳机。
“啪”,枪响了,一颗子弹打进小狗的大嘴里。
小狗赶紧一闭嘴,“咯吱”一声,嘴里的子弹被咬碎了。
这子弹真脆。
咦?小狗觉得奇怪,嘴里怎么有股甜味?再仔细一尝,没错,是甜的,还是巧克力的香味。
啊,这子弹是巧克力糖呀!小狗明白了,小狐狸不是想欺负大家,是想和大家和好呢,“大家别怕,小狐狸的子弹都是巧克力糖!”小狗朝大家喊着。
是吗?是吗?动物们都从角落里跑出来,向小狐狸冲去,把嘴张得大大的。
“朝我嘴里开一枪吧!”大家都嘟囔着。
这下小狐狸可忙了,它向这个开枪,又向那个开枪。
“啪啪啪!”子弹都打进动物们的嘴里……“哈哈哈。
”小狐狸大声的笑了。
它觉得这次的笑才是真正的开心啊。
动物们又和小狐狸和好了。
大家还很佩服小狐狸,因为它会造巧克力枪,要是世界上所有的枪都是巧克力枪,那该有多好啊!第二篇:寓言故事800字作文在我的眼中,世界是一则美丽寓言。
高考寓言类材料作文题及范文24例

【作文】高考寓言类材料作文题及范文24例1、读下列文字,写篇不少于800字的文章。
有一天,狼发现山脚下有一个洞,各种动物由此通过。
狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获各种猎物。
于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。
第一天,来了一只羊,狼追上去,羊拼命地逃,最终从一个小偏洞仓皇逃窜。
狼气急败坏地堵上那个小洞。
第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面一个更小一点的洞逃生了。
于是,狼把类似大小的洞全堵上了。
第三天,来了一只小松鼠,狼飞奔过去,追得小松鼠上蹿下跳,最终,小松鼠从洞顶的一个通道跑掉了。
狼非常气愤,于是,它堵塞了山洞里的所有窟窿,把整个山洞堵得水泄不通,狼对自己的措施非常得意。
第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔腿就跑。
老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终,被老虎吃掉了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
留下余地,活出品位老虎穷追不舍,狼在山洞里跑来跑去,由于没有出口,无法逃脱,最终被老虎吃掉了。
这只狼比灰太狼还要倒霉。
它忙碌了三天,却是自掘坟墓。
它之所以死亡,固然有弱肉强食的原因,但最重要的是它没给自己留下余地。
如果人如此狼,则品位太低。
“背水一战“、“置之死地而后生”的情况的确是有的,但还是多条后路比较好。
余地留给自己。
河南巩义的康百万庄园的堂屋上挂着一块匾,上书“留余”二字。
宽备窄用,生意兴隆,康家便有了骏马一天也跑不了一圈的大庄园。
庄园里还有一条精心设计的地道,以便主人在紧急情况下逃脱。
山西平遥古城的县衙里也有一条地道。
这些都是留后路的例子。
余地留给他人。
人大多不是圣人,尴尬时需要一个台阶,穷困时需要一点救助,绝望时需要一条出路,如果没有回旋余地,必然激化他们与社会的矛盾。
余地留给生命。
为什么要“网开一面”?为什么提倡“不涸泽而渔,不焚林而猎”?因为一个人把一个地区的动物都灭了,周围的人吃什么?这个人的子孙吃什么?现在东海每年都有禁渔期,草原也有禁牧期,希望“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的美丽画面更多地出现。
24个寓言类材料作文题及范文(共4篇)

24个寓言类材料作文题及范文(共4篇)篇一:寓言类材料作文运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文”纵观30年高考,寓言与高考作文可以说是“息息相关”。
从1981年《读<毁树容易种树难>》,到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文,再到2008年全国Ⅱ卷根据“海龟和老鹰”的寓言材料的话题作文。
在2009年高考中,全国I卷“小兔子学游泳”的作文再次以寓言为材料。
可见训练学生写好寓言类材料作文是作文教学的一个重要内容。
在实践中笔者作了“三步式”探究训练,以求调动学生的写作积极性,促使学生在作文中凸现创造性思维,并借此对作文训练的有效性作一点粗浅的探索。
一、读懂读透材料的寓意读懂寓言,首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。
“寓言,文学体裁的一种。
以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。
结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。
主题用意在惩恶扬善,多充满智慧哲理。
”【辞海“寓言”(fable)辞条】“寓者,寄也;言者,话也”。
所以寓言就是“寄托的话”。
作者把自己要说的话寄托在一个虚构的小故事里。
寓言的表现方式是由此及彼,通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和蕴含的深刻道理。
要读懂寓言,就必须联系现实生活作深人思考,从社会历史文化人生哲理的角度,寻找与生活的对应点,才能准确把握寓言的寓意。
俄国著名作家契诃夫去世之后,人们在他的笔记本里发现了他抄录的一则寓言,原文如下:“为什么你的歌这样短?”有一次有人问一只鸟儿,“难道你的气不足吗?”“我有很多歌”,鸟儿回答说:“我要把它们全部告诉世界。
”这则短得仅仅50个字的寓言,它的寓意正是契诃夫毕生从事文艺创作的座右铭:写短文,求简洁。
寓言的魅力,还在于每读每新,让人产生人生时代的感悟。
因此不仅要把寓言读懂,还要力求对寓言进行创新阅读,把寓言读透,提高思维品质,使作文思想独特新颖。
有关敬业与奉献的寓言故事作文材料

有关敬业与奉献的寓言故事作文材料从前有一个小镇,镇上的人们过着平静的生活。
有一天,一个年轻人来到了这个小镇,他叫小明。
小明是个很有抱负的人,他想要在这个小镇上做出一番事业。
小明发现镇上的人们都很敬业,他们每天都会按时上下班,认真完成自己的工作。
于是,小明决定效仿他们,也要在自己的工作中敬业奉献。
小明开始了他的第一天工作,他来到了一家餐馆。
餐馆的老板是一个很和蔼的人,他对小明说:“小伙子,你要在这里工作,就要学会敬业和奉献。
”小明听了很感动,他决定要好好表现。
第二天,小明开始了他的第一项任务——洗碗。
他拿起刷子,开始认真地洗起碗来。
他边洗边想:“我要用我的双手,为这个餐馆做出贡献。
”他洗了一个上午,洗了很多碗,但是他觉得很开心。
第三天,小明被分配到了厨房。
他开始学习如何做菜。
他边学边做,一边还想着:“我要用我的智慧,为这个餐馆做出贡献。
”他学了一个下午,做了很多菜,但是他觉得很累。
第四天,小明被安排到了前台。
他开始学习如何接待客人。
他边学边做,一边还想着:“我要用我的微笑,为这个餐馆做出贡献。
”他学了一个晚上,接待了很多客人,但是他觉得很紧张。
第五天,小明被老板叫到了办公室。
老板对他说:“小伙子,你的表现很好,我决定让你担任厨师一职。
”小明听了很高兴,他觉得自己的努力得到了认可。
从此以后,小明每天都在努力工作,他不仅学会了做各种美食,还学会了如何管理餐厅、如何与客人沟通等。
他的厨艺越来越好,生意也越来越红火。
有一天,一个老顾客来到了餐馆吃饭。
他点了一道菜,吃了一口后说:“这道菜做得真好吃!”老板听了很高兴,对小明说:“谢谢你的努力,让客人喜欢上了我们的菜。
”小明听了很开心,他觉得自己的努力没有白费。
经过一段时间的努力,小明终于成为了一名优秀的厨师。
他在餐馆里工作得很开心,也很敬业奉献。
他的厨艺越来越高超,生意也越来越好。
镇上的人们对他赞不绝口,都说他是一个有抱负、有能力的年轻人。
这个故事告诉我们:只要我们敬业奉献,就一定能够取得成功。
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运用“三步式”引导学生写好“寓言类材料作文”纵观30年高考,寓言与高考作文可以说是“息息相关”。
从1981年《读<毁树容易种树难>》,到2003年以《韩非子》中一则寓言引出的“感情亲疏和对事物的认知”的话题作文,再到2008年全国Ⅱ卷根据“海龟和老鹰”的寓言材料的话题作文。
在2009年高考中,全国I卷“小兔子学游泳”的作文再次以寓言为材料。
可见训练学生写好寓言类材料作文是作文教学的一个重要内容。
在实践中笔者作了“三步式”探究训练,以求调动学生的写作积极性,促使学生在作文中凸现创造性思维,并借此对作文训练的有效性作一点粗浅的探索。
一、读懂读透材料的寓意读懂寓言,首先要让学生懂得寓言这一文体的特点。
“寓言,文学体裁的一种。
以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。
结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。
主题用意在惩恶扬善,多充满智慧哲理。
”【辞海“寓言”(fable)辞条】“寓者,寄也;言者,话也”。
所以寓言就是“寄托的话”。
作者把自己要说的话寄托在一个虚构的小故事里。
寓言的表现方式是由此及彼,通过借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法,揭示事物丰富的内涵和蕴含的深刻道理。
要读懂寓言,就必须联系现实生活作深人思考,从社会历史文化人生哲理的角度,寻找与生活的对应点,才能准确把握寓言的寓意。
俄国着名作家契诃夫去世之后,人们在他的笔记本里发现了他抄录的一则寓言,原文如下:“为什么你的歌这样短”有一次有人问一只鸟儿,“难道你的气不足吗”“我有很多歌”,鸟儿回答说:“我要把它们全部告诉世界。
”这则短得仅仅50个字的寓言,它的寓意正是契诃夫毕生从事文艺创作的座右铭:写短文,求简洁。
寓言的魅力,还在于每读每新,让人产生人生时代的感悟。
因此不仅要把寓言读懂,还要力求对寓言进行创新阅读,把寓言读透,提高思维品质,使作文思想独特新颖。
钱钟书先生读《伊索寓言》的深刻、独到、创新,为学生作了很好的榜样。
有一则寓言:老婆子和母鸡的故事:老婆子养了只母鸡,每天下一个蛋。
老婆子贪心不足,希望她一天下两个蛋,加倍喂它。
从此鸡越吃越肥,不下蛋了——所以戒之在贪。
对这则寓言钱先生读出了新的寓意:“伊索错了!他应该说:大胖子往往是小心眼。
”(富人往往吝啬)钱先生是通过“变换视角”的方式,读出了寓言新的寓意,这是一种创造性的阅读方式。
由此可以让学生对“乌鸦的故事”进行这样的阅读尝试。
上帝要拣最美丽的鸟做禽兽的王,乌鸦把孔雀的长毛披在身上,插在尾巴上,到上帝面前去应选,果然为上帝挑中;其他鸟类大怒,把它身上的毛羽都扯下来,依然现出乌鸦的本相。
这则寓言的原寓意是:伪装者终显本相。
对这则故事可以用“现实思考”的方式进行创新阅读。
《颠覆伊索》一书所引的断语令人耳目一新:“那些负债的情况与之相似,他们借到他人钱财时形如显贵,归还欠款后穷相毕露。
”或“在一个井然有序的团队里,打乱原来的排列是多么艰难的事。
”能不能读懂读透寓言材料的寓意是决定作文审题是否符合题意,立意是否正确新颖的至关重要的第一步。
当然,作为作文材料的寓言和一般意义上的寓言可能存在一定的差别,有些材料有明显的“提示语”的存在,如2006年全国I卷。
但作为作文材料的寓言的现实指向性更明确。
写好“寓言类材料作文”(二)二、明晰明确思维的要求注重理性思辨,凸显生活体验和人生感悟是这类作文对学生作文思维品质的要求,也是寓言材料的寓言隐蔽性特点所决定的。
要完成这一环节的训练,可以进行“读寓言,命话题作文”的思维训练。
《伊索寓言》中有这样一则寓言:农夫和他的妻子有一只母鸡,每天要下一只金蛋。
他们想,母鸡的肚子里一定装满了金子吧。
每天下一个,太慢了。
于是农夫就将母鸡杀了,结果发现,这只母鸡与其他母鸡毫无不同之处,肚子里一点金子也没有。
先让学生认真阅读寓言,读懂寓意,经过讨论得出可参考的作文话题—“捷径”。
接着让学生联系现实生活作深人的思考,探讨并列举出类似“农夫”走“捷径”的种种现象:1.社会上流行的各种各样的速成班,比如英语口语速成等。
2.某些人一提起办什么事,就想起送礼、走后门、通关系。
3.制假售假成为某些人生财的捷径。
4.做表面文章,虚报成绩,成为某些官员谋求升职的捷径。
5.有些人对彩票寄予巨大热情,将之视作“一夜暴富”的捷径。
6.股票是一种投资方式,有人却把它视为投机的机会。
7.有人把作弊、抄袭、买文凭,看作是成才的捷径。
8.幻想自己得到了什么灵丹妙药,天书秘笈;碰上了绝世高人,天外飞仙,然后你就……最后和学生进行“思辨”总结。
思辨总结一:这些都是所谓的“捷径”。
思辨总结二:真正的“捷径”应该是:1.“两点之间直线最短”,捷径其实就是效率。
2.捷径就是讲究科学的方法。
3.捷径就是实事求是、脚踏实地。
从“捷径”训练一例来看,学生思维品质的训练要经过三个过程:①发散——寻找寓言材料和现实生活的各种对应点;②思辨一一辨别对应点的正误、真伪、表里,洞察其本质;③聚焦一一对各种对应点进行科学的归纳整合,为下一步“选准选好作文的角度”作有效准备。
三、选准选好作文的角度第三步就是如何确定写作的最佳角度了。
笔者采取的训练方法是演绎高考真题,以高考优秀作文为范例引导学生如何将作文的写作角度选准选好。
2008年全国Ⅱ卷作文材料:南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。
一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来,一只老鹰直冲下来要叼走它。
一位好心的游客发现了,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。
可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来,先出来的那只幼龟是个“侦察兵”,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮档的海滩。
好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来,其他老鹰也跟过来了。
《变味的善良》、《不要说你是好心》等高考优秀作文都是“选准”角度的好作文:人类的某些“善良”或“好心”其实是办了坏事,在对待自然、对待社会、对待下一代的教育中都有不同的表现。
《变味的善良》一文所列举的三个事例都很典型:灾后领养孤儿、畸形奥运热,'地震后一些人的“善举”,使我们理性地看待和处理某些事情,让“爱心”、“善举”不会伤害别人的自尊。
《不要说你是好心》从农夫救蛇的不自量力谈到生活中类似的赤手空拳地救人、驯化大象老虎等社会现象,。
而《老鹰哲学》则是一篇“选好”角度的好作文,在原材料中,老鹰似乎不太重要,如果以“好心办坏事”、“不要破坏规律”等立意,它只是帮助完成主题的配角。
作者却变换视角,另辟蹊径,从老鹰身上挖掘到符合题意的因素,联系古今名人的事例,联系社会现实生活,将老鹰哲学的三个特点(看清事实、引而不发、坚持不懈)阐述得通俗易懂,明晰透彻,写出了一篇见解新颖、论据充足、极有创意的好作文。
“选准”是符合题意,建立在“读懂”寓言材料的基础上,“选好”是在符合题意的基础上“独到新颖”,建立在“读透”寓言材料的基础上,要有一点钱钟书式的“睿智”、“深刻”,非一般学生所能做到,但却能使一部分有较高思维品质的学生“独领风骚”、“独占鳌头”。
在真题演绎基础上以2006年全国I卷要求根据“乌鸦向老鹰学本领”的寓言材料的理解进行审题和写作的全程训练,以高考优秀作文为引领和讲评资料,结合学生作文实际深人总结,并进行二次作文和二次讲评,使学生对这类作文的写作有比较透彻的了解和把握。
寓言类材料作文的审题立意高三复习学案系列之——寓言类材料作文,是材料作文中的难点。
它往往以一篇童话、一则寓言故事、一首寓言诗、一幅讽刺漫画的形式出现,它看似浅显、生动、幽默,却含蓄、深刻、具有感染力。
所以要把握这种隐蔽性、暗示性,揭示材料的寓意,必须认真阅读材料,才能快速解开材料立意之谜;必须明确材料暗示的目标性、引导性,才能刚明材料的微言大义。
一、例题:06年高考全国一卷作文03年高考作文阅读下面的文字,根据要求作文。
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了,他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。
”邻居家的一位老人也这样说!晚上富人家里果然丢失了很多东西。
富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人的偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。
直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。
我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有着关系呢是什么样的关系呢请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。
试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
二、方法指导:1、把握寓意。
2、选好角度,多角度考虑。
3、转换形象,由材料向现实延伸。
4、明确文“旨”。
三、课堂练习:题目:一只小鸟飞到南方去过冬。
天太冷,小鸟被冻僵了,于是它飞到一大块空地上。
一头牛经过那儿,拉了一堆牛粪在小鸟身上。
冻僵的小鸟躺在粪堆里,觉得好温暖,渐渐苏醒过来。
它温暖而快活地躺着,不久开始唱起歌来。
一只路过的猫听到歌声,便走过去看个究竟。
循着歌声,猫很快发现了粪堆里的小鸟,把它拽出来吃掉。
请认真阅读上则材料,联系实际,写一篇800 字左右的文章,除诗歌外,文体不限,题目自拟。
四、课后练习:一位富商,临终前,见窗外的市民广场上有一群孩子在捉蜻蜓,就对他四个未成年的儿子说,你们到那儿给我捉几只蜻蜓来,我有许多年没见过蜻蜓了。
四个孩子飞速下楼,来到了广场。
不一会儿,大儿子就带了一只蜻蜓上来。
富商问,怎么这么快就捉来了一只大儿子说,我是用你刚才送给我的那辆遥控赛车换的。
又过了一会儿,二儿子也上来了,他带来了两只蜻蜓。
二儿子说,我把遥控赛车租给了一位想开赛车的小朋友,他给了我三分钱,我只用两分钱向另一位有蜻蜓的小朋友租来的。
爸,你看这是那多出来的一分钱。
富商微笑着点点头。
不久,老三也上来了,他带来了十只蜻蜓。
三儿子说,我把遥控赛车在广场上举起来,问:谁愿玩赛车,愿玩的只需交一只蜻蜓就可以了。
富商拍了拍三儿子的头。
最后到来的是老四。
他满头大汗,两手空空,衣服上沾满尘土。
富商问:孩子,你怎么搞的四儿子说,我捉了半天,也没捉到一只,就在地上玩赛车,要不是哥哥们都上来了,说不定我的赛车能撞上一只落在地上的蜻蜓呢。
富商笑了,把儿子搂在了怀里。
请认真阅读上则材料,联系实际,选取一个角度,自行立意,写一篇800字左右的文章。
1讲讲对这个材料的理解 2请你写出几个话题 3写出文章题目和写作提纲寓言类作文立意方法(四)五、[标准化实例][例一]题目:阅读寓言诗《鸟的评说》按要求作文麻雀说燕子\是怕冷的懦夫\燕子说黄鹂\徒有一身美丽的装束\黄鹂说百灵\声音悦耳动机不纯\百灵说最无原则的\要算那鹦鹉\鹦鹉说喜鹊\生就一副奴颜媚骨\喜鹊说苍鹰好高骛远\苍鹰说麻雀寸光鼠目寓言诗的寓意是:要全面、辩证、正确地看待他人和自己。