办公自动化课实训总结写
办公自动化实训总结
办公自动化实训总结引言概述：办公自动化是指利用计算机和相关软件技术，对办公过程中的各类工作进行自动化处理和管理的一种方式。
在实训过程中，我们通过学习和实践，掌握了办公自动化的基本原理和应用技巧。
本文将从四个方面总结办公自动化实训的收获和体味。
一、提高工作效率1.1 学习并掌握办公自动化软件的基本操作。
我们通过实训，熟悉了办公自动化软件的界面和功能，掌握了文字处理、电子表格、演示文稿等常用功能的使用方法。
1.2 学会利用模板和样式提高工作效率。
在实训中，我们学习了如何使用模板和样式，可以快速创建和编辑文档，避免了重复劳动，提高了工作效率。
1.3 学会使用快捷键和自动填充功能。
通过学习快捷键和自动填充功能的使用方法，我们可以更快速地完成重复性工作，提高了工作效率。
二、优化文件管理2.1 学会使用文件夹和标签进行文件分类。
在实训中，我们学习了如何合理地使用文件夹和标签对文件进行分类和整理，方便查找和管理。
2.2 学会使用云存储和共享功能。
通过学习云存储和共享功能的使用方法，我们可以将文件存储在云端，方便随时随地进行查看和编辑，并可以与他人共享文件，提高了协作效率。
2.3 学会使用版本控制功能。
在实训中，我们学习了如何使用版本控制功能，可以对文件进行版本管理，避免了文件丢失或者误操作带来的损失。
三、提升数据分析能力3.1 学会使用数据透视表和图表进行数据分析。
通过实训，我们学习了如何使用数据透视表和图表对大量数据进行分析和可视化展示，匡助我们更好地理解数据和发现问题。
3.2 学会使用函数和公式进行数据计算。
在实训中，我们学习了如何使用函数和公式进行数据计算，可以快速、准确地进行复杂的数据处理和计算。
3.3 学会使用筛选和排序功能进行数据筛选和排序。
通过学习筛选和排序功能的使用方法，我们可以方便地对大量数据进行筛选和排序，提取所需信息，提高了数据分析的效率。
四、加强信息安全意识4.1 学会使用密码和权限进行文件保护。
办公自动化实训工作总结（通用5篇）
办公自动化实训工作总结（通用5篇）办公自动化实训篇1转眼间，实习就结束了，在这次办公自动化的实习课程中，熬夜辛苦之后更多的是感慨，回想着自己是怎样一步一步地走过来的，真的说不出是什么感觉。
在这一周的实习伴着我的是疲惫与紧张，就像是在和时间赛跑，争取在短的时间里有效率地完成任务。
一周，短短的一周，我学到了很多东西，也更加了解自己的学习情况，实为获益匪浅。
在老师的指导下，我们结束了为期一周的办公自动化实习。
这次实习的主要内容包括1.掌握键盘的正确使用方法，通过指法练习，达到“盲打”要求;英文输入速度应达到每分钟120个字符;中文输入速度应达到每分钟50个汉字;2.掌握Windows XP系统的一般使用，掌握系统管理和文件管理的方法，掌握剪贴板的使用方法。
3.掌握Word 20xx的录入、编辑、格式化、表格、图文混排、打印输出等基本操作方法。
4.熟悉Excel 20xx的一般使用方法，能使用Excel处理和统计数据，输出图表，能实现简单的数据库管理功能。
5.学习PowerPoint 20xx，会用PowerPoint20xx制作多媒体演示文稿。
6.熟练掌握电子邮件的使用方法。
由于实习内容较多,所以需要一段适应时间.通过实习我学到了很多知识并增长了见识，总结如下。
通过两周对办公自动化的实习，我了解到了利用计算机来工作不但可以提高我们的工作效率，还可以方便我们的工作和学习等。
本次实习，我收获颇丰，学到了很多计算机技能知识，特别是提高了一些办公自动化软件的应用能力。
此次实习还培养了同学们耐心的学习作风和自学能力，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。
所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
实习的实践虽然短暂，但我所学到的知识颇多，我认识到实习其实是对每个综合能力的检验，要想做好手上的事，必须要有一定的动手能力，因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。
办公室自动化实训总结（共8篇）
办公室自动化实训总结（共8篇）第1篇：办公室自动化实训报告办公自动化实训报告08工管1班冼志明8101115大学毕业前的最后一个星期，我们终于迎来了我们最后一个实训，办公自动化实训。
却对我们终身受用的课程，对于我们来说这是非常实用的。
办公室自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念。
办公室自动化英文原称Office Automation，缩写为 OA。
办公室自动化系统一般指实现办公室内事务性业务的自动化，而办公自动化则包括更广泛的意义，即包括网络化的大规模信息处理系统。
办公自动化没有统一的定义，凡是在传统的办公室中采用各种新技术、新机器、新设备从事办公业务，都属于办公自动化的领域。
通常办公室的业务，主要是进行大量文件的处理，起草文件、通知、各种业务文本，接受外来文件存档，查询本部门文件和外来文件，产生文件复件等等。
所以，采用计算机文字处理技术生产各种文档，存储各种文档，采用其它先进设备，如复印机、传真机等复制、传递文档，或者采用计算机网络技术传递文档，是办公室自动化的基本特征。
在实训的第一天老师让我们分了几人小组，让后就带我们参观了一个还没装修的办公室。
然后叫叫我们根据这个办公室在A4纸上画出计划的布，然后就上交。
在完成了前一天工作的前提下，我们接受了老师布置的第二个任务，这个任务比上一个任务更具有挑战性，就是进行工商模拟市场实训的调研，这个面实在是太广了，很需要我们好好运用人力资源的知识去好好的分配人手，来按质按量的完成这个工作，在我看来，首先调查的对象是一个问题，我们要调查的团队是09工管班的炒爆小丸子这个团队，我们的调查方式是用访谈的方式。
第一年和第二年工商模拟市场的情况的调查已经很多，还要对他们第一年和第二年工商模拟市场的对比进行调查，这是非常重要的。
在通过一轮的设计后。
然后对一个团队进行了调查。
当然通过一天的全队合作我们终于完成了这份报告和PPT。
在着其中，我们终于感受到了市场调查专业知识的作用，在运用的市场调查专业知识的过程中我们发现一些方法是非常有用的我参加的实训的最后一天是实训的第四天，就是举行这个模拟会议的重要时刻，我们一早就每人正装出席，然后去到会议室的时候非常隆重，水果什么的都有，真是很真实。
办公自动化实训总结
办公自动化实训总结一、实训目标与内容明确目标：我们旨在通过本次实训，使学生能够熟练掌握办公自动化软件，提高办公效率，同时培养他们的团队协作和问题解决能力。
内容设计：实训内容包括Word、Excel、PowerPoint等办公软件的高级应用，以及网络协作工具的学习。
同时，结合实际工作场景，模拟真实办公环境进行操作练习。
二、实训方法与过程方法选择：采用理论教学与实践操作相结合的方法，首先由教师进行软件基础知识的讲解，随后学生进行上机操作，教师现场指导。
过程安排：理论学习：介绍办公软件的基本功能和常用操作。
上机操作：学生在计算机上进行实际操作，完成预设任务。
案例分析：解析经典案例，提高学生的实际应用能力。
总结反馈：每阶段完成后进行反馈与总结，及时纠正学生的错误操作。
三、实训效果评估评估方式：通过学生提交的作品、上机操作的表现以及小组讨论的参与度等多方面进行综合评价。
评估结果：大部分学生能够熟练掌握办公软件的基本操作，但在高级应用方面还需加强。
部分学生在团队协作中展现出良好的沟通与组织能力。
四、问题与对策遇到的问题：部分学生在操作过程中遇到困难，对某些高级功能的使用不够熟练。
采取的对策：加强个别指导，针对学生的问题进行详细解答，并布置相关练习任务，确保学生能够熟练掌握。
五、实训收获技能提升：学生掌握了办公软件的高级应用技巧，提高了办公效率。
团队协作精神：通过小组讨论与合作，培养了学生的团队协作意识。
解决问题的能力：学生在实际操作中学会了分析问题、解决问题的方法。
六、改进建议增加实践环节：在未来的实训中，应增加实践操作的比重，让学生有更多机会进行实际操作练习。
丰富案例库：建立更丰富的案例库，涵盖不同行业和场景的实际需求，帮助学生更好地理解和应用所学知识。
加强教师指导：确保教师能够及时解答学生的疑问，给予有效的指导与反馈。
七、总结与展望本次实训达到了预期目标，学生在掌握办公自动化技能方面有了显著提高。
未来我们将继续优化实训内容和方法，为学生提供更加专业、高效的培训服务，帮助他们更好地适应职场需求。
办公自动化实训总结
办公自动化实训总结办公自动化实训总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此我们要做好归纳，写好总结。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的办公自动化实训总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
办公自动化实训总结1在老师的指导下，我们班在20xx年x月x日开始进行为期一周的办公自动化实训，这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。
这次实训掌握的技能知识有利于我们今后的就业，有利于我们更好的溶入社会这个大集体。
在我看来，这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作，是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》突出实用性，以培养实际技能为目的，通过办公自动化系列内容的实习，更加深入地提高学生的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力，并以此来适应社会的需求,此次实习要求学生能够熟练掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关相关操作技能，使学生掌握利用计算机进行文字处理和数据信息处理的方法，切实提高学生应用办公软件辅助办公的能力。
二、实训内容1、熟练掌握办公自动化软件Word 、Excel和Powerpoint、office等应用软件的常用功能，具有实现办公自动化的能力。
2、掌握各现代办公自动化设备的正确操作。
3、了解各现代办公自动化设备操作过程三、实训考核方式实训成绩根据学生的实训表现，出勤情况和实训小结的'完成情况，给出相应的等级，按优、良、中、及格、不及格五级。
1、考勤考核方法考勤分为出席，病假，事假、迟到、早退五种。
以实训小组为单位考勤和实训负责教师抽查进行双层考勤，对伪造考勤者，实训成绩按不及格处理。
2、表现考核办法合作分：每组优化方案的质量、团队合作精神及合作能力。
态度分：参与的积极性，工作的主动性等。
技能分：OFFICE软件的实际应用能力，能够按照要求完成各案例。
办公自动化实习总结（精选4篇）
办公自动化实习总结（精选4篇）办公自动化篇1当今社会的各个方面对每个人来说都是充满了机会与挑战，而知识则是我们面对这一切的筹码，我相信我们这些参加办公自动化实训的同学们对这一观点，或多或少每个人都有自己的体会，这也是我们参加这次实训的目的。
如何在短期教育这种模式下来学好知识，在掌握书面知识的同时又能很好的体会上机操作所带来的真实感，是个很好的机会。
在这儿，我谈一下我是如何学习的。
首先是打印机，虽然看上去很不起眼，但决不能小瞧它的价值。
它是计算机的外部输出设备之一，可以将计算机中经过编辑和校对后的文件、数据、图片、信息等以黑色或彩色打印到各种载体（纸张、胶片、塑料薄膜等）上，以供保存和交流。
而且随着现在科学日新月异的发展，目前市场上销售的打印机大体上分三类：激光类、喷墨类、针式（色带）类。
它们的性能、价格各有不同和特点。
激光打印机打印的效果特清晰，但其价格（尤其是它的墨鼓）最贵。
喷墨式较便宜，可以打印彩色，适合家庭用，其最大可打印A4纸，但其新墨盒很贵，有的品牌高达打印机的一半价格。
目前市场上可以拿旧墨盒去充填墨水，价格较低廉。
而针式可以打印较大的纸幅，且其色带便宜，但色带用久了，打印的效果就不太好，字迹不够清晰。
其次是复印机，随着它的推出，目前生活中还真是无处不在啊，尤其是像我们这样的大学校园附近，它真的为我们带来了很大的方便，市面上的复印机大多数为模拟复印机。
数码复印机是近几年来兴起的数字化办公潮流所带来的必然结果，第一部数码复印机于1991年由日本佳能公司推出的。
数码复印机具有高技术、高质量、组合化、增强生产能力、可靠性极高等一系列优点。
理光、施乐、美能达等多家厂商都已经推出了多种型号的数码复印机。
一般我们在普通的办公场所看到的复印机均为普及型，也就是复印的幅面大小为A3—A5。
如果需要复印更大幅面的文档（如：工程图纸等），则需使用工程复印机进行复印机，这些工程复印机复印的幅面大小为A2—A0，甚至更大，不过其价格也非常昂贵。
办公自动化实训总结
办公自动化实训总结一、引言办公自动化是指利用计算机技术和信息管理系统，对办公过程中的各种管理和处理工作进行自动化的一种管理方法。
本文将对我在办公自动化实训中所学到的知识和技能进行总结和归纳，包括实训目的、实训内容、实训过程和实训成果等方面的内容。
二、实训目的办公自动化实训的目的是培养学生对办公自动化技术的理论和操作能力，使其能够熟练运用办公自动化工具进行办公工作，提高工作效率和质量。
三、实训内容1. 办公自动化软件的基本操作在实训中，我们学习了办公自动化软件的基本操作，包括文字处理、电子表格、演示文稿和数据库等。
通过实际操作，我们熟悉了软件界面、菜单栏、工具栏和各种功能按钮的使用方法。
2. 文字处理文字处理是办公自动化中最常用的功能之一。
我们学习了文字处理软件的基本操作，包括创建、编辑、格式化和打印文档等。
我们还学习了如何插入图片、表格和公式等特殊元素，以及如何进行文档的版本控制和共享。
3. 电子表格电子表格是用于数据处理和分析的重要工具。
我们学习了电子表格软件的基本操作，包括创建、编辑、格式化和打印表格等。
我们还学习了如何使用函数和公式进行数据计算和统计分析，以及如何创建图表和图形展示数据。
4. 演示文稿演示文稿是用于展示和演示的工具。
我们学习了演示文稿软件的基本操作，包括创建、编辑、格式化和播放幻灯片等。
我们还学习了如何设计演示文稿的布局和样式，以及如何添加动画和转场效果，使演示更加生动和吸引人。
5. 数据库数据库是用于存储和管理数据的工具。
我们学习了数据库软件的基本操作，包括创建、编辑、查询和报表生成等。
我们还学习了如何设计数据库的结构和关系，以及如何进行数据的导入和导出，实现数据的快速检索和分析。
四、实训过程在实训过程中，我们按照教师的指导，逐步学习和掌握了办公自动化软件的基本操作。
我们通过课堂教学、实验练习和项目实践相结合的方式，提高了我们的实际操作能力和解决问题的能力。
1. 课堂教学在课堂上，教师向我们讲解了办公自动化软件的基本原理和操作方法，并演示了一些实际案例。
办公自动化技能实训报告范文3篇
办公自动化技能实训报告范文3篇办公自动化技能实训报告范文篇一：转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实学们深入掌握办公事务中的实际以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：熟练的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT 等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容(一)、独立完成关于Word软件的九个操作项目：1、部门电话号码表的制作章的制作2、招聘表的制作 3、电子函模板的制作 4、信制作 5、名片的诗并注上拼音的制作 6、录入古7、公式的制作 8、手抄报、宣传单的制作 9、自动管理介绍信的制作(二)、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：1、部门销售业绩统计的制作 2、学生成绩管理的制作 3、年历的制作 4、个人所得税计算器的制作 5、数据计算的制作 6、工程倒计时牌的制作 7、进出口总额的制作 8、肥胖程度计算器的制作(三)、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：演示文稿的制作 2、培训课件的制作 3、滚动字幕的制作(四)团队完成项目：编辑长文档(五)撰写实训总结三、实训情况实训课程：办公自动化技能实训：实训时间：一周(10月21日10月25日学校机房实训);实训对象：12人力资源管理班10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实训时间为这一周每天上午8:1511:30，下午1:303:10。
先进行了实训动员分组，接着针对我们进行实训期间遇到的问题，老师给我们做了详细的讲解。
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办公自动化课实训总结写办公自动化技能实训总结转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实学们深入掌握办公事务中的实际以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：熟练的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容（一）、独立完成关于Word软件的九个操作项目：1、部门电话号码表的制作章的制作 4、信制作 6、录入古2、招聘表的制作 3、电子函模板的制作 5、名片的诗并注上拼音的制作 7、公式的制作 8、手抄报、宣传单的制作9、自动管理介绍信的制作（二）、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：1、部门销售业绩统计的制作 2、学生成绩管理的制作 3、年历的制作 4、个人所得税计算器的制作 5、数据计算的制作 6、工程倒计时牌的制作 7、进出口总额的制作 8、肥胖程度计算器的制作（三）、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：演示文稿的制作 2、培训课件的制作 3、滚动字幕的制作（四）团队完成项目：长文档（五）撰写实训总结三、实训情况实训课程：办公自动化技能实训：实训时间：一周（10月21日——10月25日学校机房实训）；实训对象：12人力资源管理班10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实训时间为这一周每天上午8:15—11:30，下午1:30—3:10。
先进行了实训动员分组，接着针对我们进行实训期间遇到的问题，老师给我们做了详细的讲解。
这样我们更加透彻的学习理论知识和增加了实践经验。
四、实训体会在科技不断进步的社会中，我们必须要具备一定的科技知识和实践操作能力。
_办公自动化课实训总结怎么写？。
发展，我们越品，为了提高化成了职员正如，计算机科技的普及与来越离不开这些高科技产工作的效率，掌握办公自动能否胜任职位的标准之一，所以我们当代大学生必须要迫切要学习办公自动化，它所涉及在公司财务、人事、计划、项目等每个角落。
如果一个公司或个人没有运用、掌握这门科技，那么他就不可能长久的生存下去。
这次实训所包含的内容都是将来我们在岗位上所能运用到的，熟练的掌握才是根本。
五、实训效果经历了一周的实训的洗礼，我的感受颇深，自己从一开始对办公自动化的懵懂转变成现在深入的了解。
把课本上的知识转变成实际操作能力，完成一个项目感觉满心的自豪感。
大大的提高了我很多办公自动化软件的应用能力。
这次的实美萍老师和许立莺老师的帮助下，耐心的为我们一次又一次的讲解，解答我们存在的问题。
在实训中，紧地跟上老师的脚步，完成了一个训在杜她们很详细的我们紧又一个的项目，并不断分析自身的问题加以提高改善。
相信在今后的工作中，这次实训会带给我们许多的方便。
对于Word操作软件的技能与方法有很多的了解与深入，但是在做小组作业时，遇到了不少的麻烦。
在长文档这方面还需要加强，但在老师的指导下，还是进行的蛮顺利的。
在Excel的操作软件方面的函数比较繁琐，所以做起来比较费时费精力，但做完每一个项目，我总感觉到有一种成就感。
在做PPT方面，我们做起来还是比较顺手的，用了很短暂时间便结束了关于PPT的项目。
总结起来，我们要在不足的方面加大努力，提高自己的实践技能。
在做每件东西时一定要耐心与专注，我相信只要努力就会有收获。
实训就这样结束了，在实训中我们所获得的不止只是完成任务，而是在过程中我们所养成的学习习惯。
当遇到问题，同学们之间的讨论、咨询老师这些都方法。
以前我们总是论知识，但动手操作必不可少的，这次实是很好的学习一味的强调理实践能力确是训就是帮助我们能更好地去解决实际问题，已达到理论与实际的相结合。
我坚信此次实训必将给我们今后的工作带来不可估量的效果。
办公自动化技能实训总结在老师的指导下，我们班在xx年5月23日开始进行为期一周的办公自动化实训，这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。
这次实训掌握的技能知识有利于我们今后的就业，有利于我们更好的溶入社会这个大集体。
在我看来，这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作，是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》突出实用性，以培养实际技能为目的，通过办公自动化系列内容的实习，更加深入地提高学生的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力，并以此来适应社会的需求,此次实习要求学生能够熟练掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关相关操作技能，使学生掌握利用计算机进行文字处理和数据信息处理的方法，切实提高学生应用办公软件辅助办公的能力。
二、实训内容1、熟练掌握办公自动化软件Word 、Excel 和Powerpoint、office 等应用软件的常用功能，具有实现办公自动化的能力。
3、掌握各现代办公自动化设备的正确操作。
4、了解各现代办公自动化设备操作过程三、实训考核方式实训成绩根据学生的实训表现，出勤情况和实训小结的完成情况，给出相应的等级，按优、良、中、及格、不及格五级。
1、考勤考核方法考勤分为出席，病假，事假、迟到、早退五种。
以实训小组为单位考勤和实训负责教师抽查进行双层考勤，对伪造考勤者，实训成绩按不及格处理。
2、表现考核办法合作分：每组优化方案的质量、团队合作精神及合作能力。
态度分：参与的积极性，工作的主动性等。
技能分：OFFICE软件的实际应用能力，能够按照要求完成各案例。
3、实训小结考核办法实训结束要求结合实训内容，撰写一篇实训小结。
四、实训情况实训课程：办公自动化技能实训；实训时间：1周（5月23日―5月27日学校机房实训）；实训对象：涉外商务秘书学生5月23日开始，我们班级的同学便开始按时到规定的地点组织进行实训，实训时间为这一周每天上午8：30—11：30，下午1：30—4：30。
上课期间我们有老师专门为我们进行辅导，对于我们在实训期间会遇到的各种问题都有很好的解答，这样的学习方式有利于提高我们的自学能力，有利于我们更好的了解办公自动化操作，也使这次实训不在枯燥乏味。
五、实训体会对于办公自动化的学习，我体会到了信息科技时代的高效、快捷和便利。
在以后的工作当中，不管从事什么样的职业，都离不开办公自动化。
办公自动化子系统是计算机管理信息系统的重要子系统之一，它不同于财务、人事、计划、项目等系统只用于几个相关的部门,而办公自动化系统遍及网络的每一个角落，即单位中的每一个人都要使用办公自动化系统来处理日常。
所以办公自动化对于现代社会来说是非常便捷的，现在的每一个人都要学习办公自动化，这样对于现代人才不会落后。
_办公自动化课实训总结怎么写？。
六、实训效果1. 此次实训让我收获颇丰，不仅学到了很多计算机技能知识，还提高了一些今后工作中会经常用到的办公自动化软件的应用能力。
此次实训还培养了我们耐心的学习作风，增强了同学们的合作意识，提高了大家的应用分析能力等，有利于我们以后在工作上能力的发挥。
还有老师对我们的辅导更是大大提高了我们的办公技能。
2. 通过实训，Excel的操作部分我还欠缺部分技能与方法，特别是函数的运用，操作熟练程度还有待提高，所以在今后的生活学习中我会努力练习，使自己的知识体系与技能体系都能趋于完善。
3. 实训的实践虽然短暂，但我认识到实训其实是对每个综合能力的检验，要想做好手上的事，必须要有一定的动手能力，因为每个学习的过程都是理论指导实践的过程。
我相信，这次的实训会为我以后的工作奠定下一定的基础！办公自动化是在办公体系中综合运用现代电子科学技术和管理理论,融组织、控制、情报、通信、协同工作为一体,实现办公信息化,处理自动化,决定科学化的一种重要手段。
本文是为大家的办公自动化技能实训报告范文，仅供参考。
转眼一周的办公自动化实训就要结束了，同学们在两位老师的指导下，学到了不少的办公自动化实践技能，大大提高了我们的专业技能水平和增加了从业优势。
随着科技的发展，越来越多的运用到了计算机，所以我们进行办公自动化实训是非常有必要的。
通过这次的实训，我们必将能更好的适应未来的职场生涯。
一、实训目标及要求《办公自动化技能实训》具有很强的实用性，为了培养同学们的实际操作技能。
通过为期一周的实学们深入掌握办公事务中的实际以达到同学们适应社会科技化的训，能让同操作技能，发展。
此次实训的要求：熟练的掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关操作程序的技能，掌握处理文字、数据的方法，提高同学们的办公自动化的操作技能。
二、实训内容(一)、独立完成关于Word软件的九个操作项目：1、部门电话号码表的制作章的制作2、招聘表的制作 3、电子函模板的制作 4、信制作 5、名片的诗并注上拼音的制作 6、录入古7、公式的制作 8、手抄报、宣传单的制作 9、自动管理介绍信的制作(二)、独立完成关于Excel软件的八个操作项目：1、部门销售业绩统计的制作 2、学生成绩管理的制作 3、年历的制作 4、个人所得税计算器的制作 5、数据计算的制作 6、工程倒计时牌的制作 7、进出口总额的制作 8、肥胖程度计算器的制作(三)、独立完成关于Powerpoint软件的三个操作项目：演示文稿的制作 2、培训课件的制作 3、滚动字幕的制作(四)团队完成项目：长文档(五)撰写实训总结三、实训情况实训课程：办公自动化技能实训：实训时间：一周(10月21日——10月25日学校机房实训);实训对象：12人力资源管理班10月21日开始，我们便按照规定时间到指定地点进行实训，实训时间为这一周每天上午8:15—11:30，下午1:30—3:10。
先进行了实训动员分组，接着针对我们进行实训期间遇到的问题，老师给我们做了详细的讲解。
这样我们更加透彻的学习理论知识和增加了实践经验。
四、实训体会在科技不断进步的社会中，我们必须要具备一定的科技知识和实践操作能力。
发展，我们越品，为了提高化成了职员正如，计算机科技的普及与来越离不开这些高科技产工作的效率，掌握办公自动能否胜任职位的标准之一，所以我们当代大学生必须要迫切要学习办公自动化，它所涉及在公司财务、人事、计划、项目等每个角落。
如果一个公司或个人没有运用、掌握这门科技，那么他就不可能长久的生存下去。
这次实训所包含的内容都是将来我们在岗位上所能运用到的，熟练的掌握才是根本。
五、实训效果经历了一周的实训的洗礼，我的感受颇深，自己从一开始对办公自动化的懵懂转变成现在深入的了解。