语言表达能力测试模拟试题三

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语言能力测试题目及答案

语言能力测试题目及答案

语言能力测试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列各组词中,没有错别字的一组是:A. 涣然冰释B. 风声鹤唳C. 世外桃源D. 甘之如饴2. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. 他问:“你明天有空吗?”我说:“有空。

”B. 他问:“你明天有空吗,我说:“有空。

”C. “你明天有空吗?”他问,“有空。

”我说。

D. “你明天有空吗?”他问,“有空。

”我说。

3. 下列句子中,语法结构正确的是:A. 他因为生病,所以没有参加昨天的会议。

B. 他没有参加昨天的会议,因为生病。

C. 他生病了,所以没有参加昨天的会议。

D. 他生病了,因为所以没有参加昨天的会议。

4. 下列句子中,使用比喻修辞手法的是:A. 他的心像被针扎了一样。

B. 他的心被针扎了。

C. 他心如刀割。

D. 他心如止水。

5. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得很快。

C. 他跑得比风还快。

D. 他跑得慢。

6. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸。

B. 春风拂面,感觉很舒服。

C. 春风像母亲的手一样温柔。

D. 春风带来了温暖。

7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:A. 你难道不知道吗?B. 你不知道吗?C. 你应该知道的。

D. 你应该知道。

8. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 他喜欢唱歌,喜欢跳舞,喜欢画画。

B. 他喜欢唱歌,跳舞,画画。

C. 他喜欢唱歌、跳舞、画画。

D. 唱歌、跳舞、画画,他都喜欢。

9. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是:A. 他为什么要这么做?B. 他这么做是为了什么?C. 他这么做,为什么呢?D. 他这么做,是为什么呢?10. 下列句子中,使用了对偶修辞手法的是:A. 风和日丽,鸟语花香。

B. 风和日丽,鸟语花香,景色宜人。

C. 风和日丽,鸟语花香,景色宜人,心情舒畅。

D. 风和日丽,鸟语花香,景色宜人。

答案:1-5 CADBA 6-10 ACCDD二、填空题(每空1分,共10分)11. 请在横线上填入合适的词语,使句子通顺:春天到了,万物复苏,_________,大地一片生机。

儿童语言和智力测试题(3篇)

儿童语言和智力测试题(3篇)

第1篇一、前言儿童的语言和智力发展是家长和教育工作者关注的重点。

通过一系列科学设计的测试题,可以有效地评估儿童的语言能力和智力水平。

以下是一套针对不同年龄段儿童的测试题,旨在帮助家长和教育者了解儿童的语言和智力发展状况。

二、测试说明1. 本测试适用于3-12岁儿童。

2. 测试分为语言理解和表达能力、数学逻辑思维、空间感知、记忆力和创造力五个部分。

3. 每个部分包含10道题目,每题2分,满分100分。

4. 测试过程中,请家长或教育者仔细阅读题目,并引导儿童作答。

三、测试内容(一)语言理解和表达能力1. 题目:请说出下列词语的意思。

- 苍穹- 皎洁- 蜿蜒2. 题目:请根据下列句子,选择正确的词语填空。

- 我们要去公园()散步。

A. 偶尔B. 经常C. 有时3. 题目:请将下列句子按照正确的顺序排列。

- A. 爸爸给我买了一个玩具。

- B. 我非常喜欢这个玩具。

- C. 这个玩具是我的生日礼物。

4. 题目:请用正确的词语填空。

- 妈妈给我()了一杯牛奶。

A. 拿B. 买C. 做5. 题目:请根据下列词语,造一个句子。

- 美丽- 智慧- 慷慨(二)数学逻辑思维1. 题目:5+3=?2. 题目:下列哪个数字最大?6、7、8、93. 题目:小明有3个苹果,妈妈又给了他2个,小明现在有多少个苹果?4. 题目:请找出下列图形中不同的一个。

5. 题目:请将下列数字按照从小到大的顺序排列。

- 2、7、3、5、8(三)空间感知1. 题目:请画出下列图形的影子。

- 圆形- 正方形- 三角形2. 题目:请将下列图形按照正确的顺序排列。

- A. 球形- B. 长方形- C. 圆柱形3. 题目:请找出下列图形中不同的一个。

- A. 正方形- B. 长方形- C. 三角形- D. 梯形4. 题目:请画出下列图形的旋转后的样子。

- 正方形- 矩形5. 题目:请找出下列图形中面积最大的一项。

- A. 正方形- B. 长方形- C. 三角形(四)记忆力1. 题目:请说出下列词语的拼音。

hsk3模拟试题

hsk3模拟试题

hsk3模拟试题
以下是HSK 3级的模拟试题。

此套试题包含了两个主要部分:听力理解和阅读理解。

请在规定时间内完成。

一、听力理解(共20分)
1. 你最喜欢的季节是什么?为什么?
2. 你觉得学习汉语最难的是什么?
3. 你的家乡有什么特色菜?
4. 请描述一下你最近看的一部电影。

5. 你认为健康的生活方式是什么?
二、阅读理解(共30分)
阅读下面的短文,然后根据短文内容选择最佳答案。

6. 中国的春节是什么时候?()
A. 农历正月初一
B. 农历腊月二十三
C. 农历腊月三十
7. 小红想要学做一道新菜,于是她去了哪个地方?()
A. 图书馆
B. 体育馆
C. 菜市场
8. 下列哪个句子表示“已经完成了”?()
A. 我还没写完作业。

B. 我作业写完了。

C. 我正在写作业。

9. 小明明天要考试,但他今天还在玩儿游戏,他的妈妈提醒他什么?()
A. 记得带伞
B. 早点儿睡觉
C. 记得关电脑
10. 下列哪个词表示“头疼”?()
A. 肚子疼
B. 头疼
C. 脚疼。

语言表达能力测试模拟试题三

语言表达能力测试模拟试题三

语言表达能力测试模拟试题三(50题,每题2分,满分100分,考试时间45分钟)1选择题1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A、点缀(zhuì)熨帖(yùn)袅娜(niǎo nuó)渺茫(miǎo)B、脉脉(mò)参差(cēn chī)缕缕(lǚ)蓊蓊郁郁(wěng)C、煤屑(xiè)倩影(qiàn)媛女(yuán)梵婀玲(fàn ē)D、鹢首(yì)幽僻(pì)疏落(shū)宁谧(mì)2、下列词语中没有错别字的一组是:A、崭露头角装模作样风起云涌陈词烂调B、侯门似海以德抱怨喧宾夺主知人善任C、戮力同心莫衷一是俯首帖耳虎视眈眈D、针贬时弊触目惊心豆莞年华始作俑者3、下列加点的词语的解释全都正确的一组是:A、悲恸(极度悲哀)整饬(整顿)债券(票证)文(文采)过饰非B、疾(猛烈)风自诩(夸耀)倜傥(酒脱不拘束)言归于好(爱好)C、罹(灾害)难挽(悼念)歌戡(平定)乱功亏一篑(盛土的竹筐)D、隽(言辞含蓄)永颀(长)长遒(强健)劲放荡不羁(拘束)4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:A、这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。

B、看到马戏团中小丑的这种滑稽表情,坐在身旁的一名外国记者突然忍俊不禁了。

C、参加人身保险,虽然不能使人化险为夷,但却能在遭到意外时,使投保者或受惠人得到一笔赔偿。

D、这篇讲话,从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性,确有振聋发聩的作用。

5、下列各句中没有语病的一句是:A、最近,山东省济南市的工商银行推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的普遍欢迎。

B、达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。

C、随着科学知识的不断普及,现在已经没有谁不承认地球不是围绕太阳旋转的了。

语言模拟测试题及答案

语言模拟测试题及答案

语言模拟测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,拼写完全正确的一项是:A. 矛盾(máo dùn)B. 咫尺(zhǐ chǐ)C. 徜徉(cháng yáng)D. 踌躇(chóu chú)2. “不以规矩,不能成方圆”这句话出自:A. 《论语》B. 《孟子》C. 《荀子》D. 《老子》3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 经过大家的共同努力,我们终于完成了这项艰巨的任务。

B. 他虽然年轻,但工作能力很强。

C. 这本书的内容非常丰富,值得一读。

D. 他不仅学习优秀,而且品德高尚。

4. “春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”描述的是:A. 春天的景色B. 秋天的景色C. 冬天的景色D. 夏天的景色5. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《滕王阁序》,这句话的意思是:A. 只要心中有朋友,无论距离多远,都感觉彼此很近。

B. 只要心中有知己,无论身处何地,都感觉彼此很近。

C. 只要心中有知己,无论环境如何,都感觉彼此很近。

D. 只要心中有朋友,无论环境如何,都感觉彼此很近。

二、填空题(每空1分,共10分)6. “______”是中国古代四大发明之一,对世界文化发展产生了深远影响。

7. “______”是中国古代的一位著名诗人,他的诗作以豪放著称。

8. “______”是中国古代的一种文学形式,以对联的形式表达思想感情。

9. “______”是中国古代的一种哲学思想,强调“无为而治”。

10. “______”是中国古代的一种建筑艺术,以其独特的风格和结构著称。

三、阅读理解(每题2分,共20分)阅读下面的文章,回答11-15题。

春天来了,万物复苏。

小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。

花儿们也不甘示弱,竞相开放,争奇斗艳。

孩子们在草地上奔跑嬉戏,享受着春天的温暖和欢乐。

11. 文章中描述的是哪个季节?12. 文章中提到的“小草”和“花儿”分别代表了什么?13. 文章中孩子们在做什么?14. 文章中提到的“春天的温暖”指的是什么?15. 文章给你的整体感受是什么?四、作文(共30分)16. 请以“我的梦想”为题,写一篇不少于800字的作文。

语言表达能力测试题

语言表达能力测试题

语言表达能力测试题在现代社会中,语言表达能力成为了一个重要的技能。

无论是在工作场所还是在社交情境中,能够准确、流畅地表达自己的想法和观点都是至关重要的。

只有具备良好的语言表达能力,我们才能更好地与他人沟通、建立良好的人际关系,并取得成功。

本文将通过一系列测试题来考察读者的语言表达能力。

测试题一:简述你最喜欢的电影或电视剧从字数、语法、组织结构等方面自由发挥,简要描述你最喜欢的电影或电视剧。

通过这个题目,我们可以了解你是否能够清晰地叙述自己的观点,运用适当的词汇和句式,以及组织结构是否合理。

测试题二:分享一个你曾经面对的挑战以及你是如何克服的请详细讲述一个你曾经面临的挑战,并详细描述你是如何克服的。

这个测试题旨在考察你在面对问题时是否能够用适当的语言表达自己的思路,并有效地展示解决问题的能力。

测试题三:阐述你对社交媒体的观点社交媒体在我们日常生活中扮演着越来越重要的角色。

请你简要阐述一下你对社交媒体的观点。

你可以从正反两方面探讨社交媒体对个人和社会的影响,展示你的逻辑思维和辩论能力。

测试题四:写一封感谢信请你以一封感谢信的形式,对你人生中的一位重要人物表达感激之情。

通过这个题目,我们可以看出你是否能够运用合适的语言表达自己的情感,选用恰当的词汇和句式来表达感激之情。

测试题五:分享一篇你最喜欢的诗歌,并解释你喜欢的原因请你选择一首你最喜欢的诗歌,分享给我们,并解释你喜欢这首诗歌的原因。

这个题目将考察你的文学素养和对诗歌的理解能力,以及是否能够通过语言准确地表达自己的主观感受。

通过以上的语言表达能力测试题,我们可以评估一个人的文字表达能力。

无论是在写作还是口语表达中,能够用准确、流畅、有逻辑性的语言来表达自己的观点和情感是非常重要的。

希望通过这些测试题,你能够发现和提高自己的语言表达能力,并在沟通交流中取得更好的效果。

口才语言测试题及答案

口才语言测试题及答案

口才语言测试题及答案1. 请描述你最近一次参加的社交活动,并解释你在活动中是如何与他人进行有效沟通的。

答案:我最近参加的社交活动是一次公司组织的年会。

在活动中,我首先通过微笑和点头来表示友好,然后主动与周围的人打招呼,询问他们的工作和兴趣。

在交流过程中,我注意倾听他人的观点,并适时提出自己的看法,以确保对话的流畅和互动。

此外,我还尝试寻找共同话题,以加深与他人的联系。

2. 你如何理解“倾听”在沟通中的重要性?答案:倾听在沟通中的重要性体现在以下几个方面:首先,倾听可以帮助我们更好地理解对方的观点和需求,从而做出更恰当的回应。

其次,倾听可以展示我们的尊重和关心,有助于建立良好的人际关系。

最后,有效的倾听还能帮助我们从对话中获取信息,为解决问题提供线索。

3. 请举例说明在公共场合进行演讲时,如何吸引听众的注意力。

答案:在公共场合进行演讲时,吸引听众注意力的方法包括:使用清晰和有力的开场白来引起兴趣;使用生动的例子和故事来增强内容的吸引力;适当使用幽默和修辞手法来调节气氛;以及通过肢体语言和表情来增强表达的感染力。

4. 如果你与他人发生意见分歧,你通常如何进行沟通以达成共识?答案:面对意见分歧,我首先会保持冷静,倾听对方的观点,并尝试理解他们的想法。

然后,我会阐述自己的观点,并提供理由和证据支持。

在沟通过程中,我会寻求共同点,并尝试找到双方都能接受的解决方案。

如果必要,我也会考虑妥协,以达成共识。

5. 描述一种你认为有效的说服技巧,并解释其有效性。

答案:一种有效的说服技巧是“情感诉求”。

这种技巧的有效性在于它能够触动听众的情感,从而影响他们的决策。

通过讲述感人的故事或展示与听众情感共鸣的案例,可以增强说服力。

同时,情感诉求还能建立演讲者与听众之间的联系,使听众更愿意接受演讲者的观点。

6. 请列举至少三种提高口头表达能力的方法。

答案:提高口头表达能力的方法包括:一是多参与公共演讲和讨论,通过实践来锻炼自己的表达能力;二是学习并模仿优秀的演讲者,借鉴他们的表达技巧和风格;三是定期进行自我反思,评估自己的表达效果,并寻求改进的方法。

九年级语言能力测评(三)

九年级语言能力测评(三)

九年级语言文字能力测试(一)
一、朗读《微笑的魅力》选段。

微笑,就像它的字眼儿一样,着实令人喜欢。

当你感到无助和寂寞时,意外的收获一份微笑,你会发觉世间的温情无处不在;当你陷入困境,需要理解和支持时,一份微笑就是一份特棒的礼物。

收获微笑是幸福,赠人微笑同样也是幸福,当每一次微笑在你的脸上绽开时,你会感到分外的轻松,愉悦,正所谓赠人玫瑰,手有余香。

生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母亲的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。

无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

二、背诵《商山早行》和《月夜》。

商山早行月夜
唐代:温庭筠唐代:刘方平晨起动征铎,客行悲故乡。

更深月色半人家,
鸡声茅店月,人迹板桥霜。

北斗阑干南斗斜。

槲叶落山路,枳花照驿墙。

今夜偏知春气暖,
因思杜陵梦,凫雁满回塘。

虫声新透绿窗纱。

三、口语交际。

中考结束后,你乘火车到上海旅游。

到了上海,你在XX宾馆218房间住下,为了便于父母跟自己联系,以免他们担心,你用房间的电
话拨通了妈妈的手机,你会怎么说?。

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语言表达能力测试模拟试题三(50题,每题2分,满分100分,考试时间45分钟)1选择题1、下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是A、点缀(zhuì)熨帖(yùn)袅娜(niǎo nuó)渺茫(miǎo)B、脉脉(mò)参差(cēn chī)缕缕(lǚ)蓊蓊郁郁(wěng)C、煤屑(xiè)倩影(qiàn)媛女(yuán)梵婀玲(fàn ē)D、鹢首(yì)幽僻(pì)疏落(shū)宁谧(mì)2、下列词语中没有错别字的一组是:A、崭露头角装模作样风起云涌陈词烂调B、侯门似海以德抱怨喧宾夺主知人善任C、戮力同心莫衷一是俯首帖耳虎视眈眈D、针贬时弊触目惊心豆莞年华始作俑者3、下列加点的词语的解释全都正确的一组是:A、悲恸(极度悲哀)整饬(整顿)债券(票证)文(文采)过饰非B、疾(猛烈)风自诩(夸耀)倜傥(酒脱不拘束)言归于好(爱好)C、罹(灾害)难挽(悼念)歌戡(平定)乱功亏一篑(盛土的竹筐)D、隽(言辞含蓄)永颀(长)长遒(强健)劲放荡不羁(拘束)4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是:A、这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。

B、看到马戏团中小丑的这种滑稽表情,坐在身旁的一名外国记者突然忍俊不禁了。

C、参加人身保险,虽然不能使人化险为夷,但却能在遭到意外时,使投保者或受惠人得到一笔赔偿。

D、这篇讲话,从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性,确有振聋发聩的作用。

5、下列各句中没有语病的一句是:A、最近,山东省济南市的工商银行推行文明服务用语和服务忌语,此举受到广大市民的普遍欢迎。

B、达尔文学说认为,不仅一切生物都是进化来的,人也不是在地球上一下子出现的。

C、随着科学知识的不断普及,现在已经没有谁不承认地球不是围绕太阳旋转的了。

D、由于措施得力,近十年来这个县的人口增长率一直保持在千分之五的控制数字之内。

6、下列各句中标点符号使用全都正确的一句是:A、老师常常告诫学生:写文章动笔之前,应当先想好写什么?怎么写?B、这种交易是由金钱拜物衍生的慢性病,无明显症状,多在你知,我知,人不知的隐形场中发作。

C、仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,这是儒家人格要求的三个基本要素。

D、钢笔,是我们学生的重要书写工具;它小巧玲珑,使用方便,所以深受欢迎。

7、下列各句中采用的修辞方法依次是:①“沧浪之水清兮,可以濯我缨:沧浪之水浊兮,可以濯我足。

”这里的水比沧浪之水还好。

②有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

③太阳啊,这个圆圆的魔术家。

④那些新芽,条播的行列整齐,撒播的万头攒动,点播的傲然不群,带着笑,发着光。

A、①对比②排比③比喻④排比比喻B、①引用②对比③比喻④排比拟人C、①引用②对比③拟人④比喻拟人D、①排比②拟人③比喻④排比拟人8、下列a、b、c三项分别与①②③三句衔接得最好的一组是:①我不仅知道你会唱歌,②不仅我知道你会唱歌,③我知道你不仅会唱歌,a.而且会跳舞。

b.还知道你会跳舞。

c.我们组的同事都知道你会唱歌。

A、①a ②b ③cB、①b ②a ③cC、①c ②b ③aD、①b ②c ③a9、选出下面表述有误的一项()A、朱自清是文学研究会的重要成员,该会是1921年成立的我国最早的文学社团。

B、《背影》《温州的踪迹》《欧游杂记》均为朱自清的散文集。

C、《西洲曲》是南朝乐府中的诗,描写一个女子思念情人的痛苦。

D、“莲叶何田田”,“田田”,形容荷叶相连的样子,出自《西洲曲》。

10、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A、司马迁是西汉著名的史学家、文学家,他的名著《史记》开创了纪传体历史著作的先河。

B、激流三部曲《家》、《春》、《秋》是我国现代杰出的文学大师巴金的重要作品。

C、《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《悲惨世界》都是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。

D、长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》和话剧《茶馆》是我国现代著名作家老舍的代表作。

11、我国第一部词典是A《说文解字》B《尔雅》C《切韵》D《史镏》12、"开辟荆莽逐荷夷,十年始克复先基",此诗记述的重大事件是A.郑成功收复台湾B.康熙帝统一台湾C.刘铭传保卫台湾D.刘永福坚守台湾13、阅读下面一段文字:“自贡举法行,学者知以摘经拟题为志,……余者漫不加省。

与之交谈,两目瞪然视,舌木强不能对。

”此文反映的是()A.进士科成为取士的重要手段B.书院注重封建伦理观念的培养C.八股取士导致读书人的愚昧D.清初文字狱对知识分子的迫害14、某甲在攀登高山后,有头晕呕吐的症状,主要原因是A 心生恐惧B食物不足C氧气不足D温度太低15、以下不属于国际经济一体化组织的一项是A 自由贸易区B关税同盟C共同市场D北约二、填空题16、依次填入下列各句横线上的词语,与句意最贴近的一组是:①徐霞客三十年如一日,对我国的地理、气候等作了________,足迹遍及大半个中国。

②据研究人类寿命的科学家_________,人的正常寿命可能是在120岁到150岁之间。

③这个在“文革”中一度_________的科研项目,在改革开放的今天终于再度上马了。

④是否重视基础知识,关系到学习进步的快慢、学识的高低,_________毕业事业的成败。

A、观察推测中止以致B、考察推断中止以至C、考察推测终止以至D、观察推断终止以致17、依次填入下面一段文字中横线上的关联词语,最恰当的一组是:一个人开始学会大手大脚花钱的时候,他总是有个界限的,这就是限于他自己的劳动所得。

________,由俭入奢易,由奢入俭难。

大手大脚花惯了,那条劳动所得的防线也不见得就是马其诺防线,_________是马其诺防线,__________是可以被自己的贪欲攻破的。

_________养成勤俭节约的习惯是人人应当具备的美德。

A、虽然纵然也那么B、但是即使也因而C、但是尽管还可以D、因为虽然还因此18、依次填入下列两句中横线后的语句,与上下语意连贯,音节和谐的一组是1)每逢深秋时节,松竹山茶,色采绚丽,美景尽览。

2)远眺群山环抱,近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。

①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫③白云缭绕,层林叠翠④层林叠翠,白云缭绕A、①③B、①④C、②③D、②④19、下列文句中使用比较说明方法的是A.再就是研究看不见的频段,如波长比较长的红外线,无线电波;波长很短的紫外线、X光,波长更短的Y射线等B.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘C.车在桥上过,它的重量就使桥身“变形”,从平直的桥身变为弯曲的桥身,就同人坐在板凳上,把板凳坐弯一样D.古书里最早提到菊花的,恐怕要算《礼记.月令》的“菊有黄华”和《离骚》里的“夕餐秋菊之落英”了20、下列文学常识表述正确的一项是A、人民艺术家老舍解放后的代表作是《茶馆》和《龙须沟》。

B、巴金的《家》塑造了觉慧这一积极投身民主运动的青年,反映了抗日战争的社会生活。

C、盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、阵子昂,边塞诗派的代表人物是高适、芩参、杜牧。

D、《官场现形记》是中国近代四大谴责小说之一,作者是笔名为“东亚病夫”的李宝嘉。

21、"文章西汉两司马,经济南阳一卧龙",这幅对联中的"两司马"指的是A司马迁和司马光B两个掌管军权的大臣C司马光和司马相如D司马相如和司马迁22、下面这首古诗描述了我国民间一个传统节令的景象,这个节令是:()中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?A、重阳B、七夕C、中秋D、元宵23、“守株待兔"寓言故事中,农夫的错误从哲学上说A.否认事物联系的客观性B.否认事物联系具有普遍性C.把偶然联系当作必然联系D.否认事物的变化与发展24、如果大气垂直分层中平流层的臭氧层被破坏()A.太阳辐射强,热带范围扩大B.地面失去保温层,全球气候趋向严寒C.太阳紫外线大量进入地表,伤害生物与人类D.大气高度电离,危及人类生存25、下列关于南极洲的叙述中,正确的是A.矿产资源贫乏B.终年盛行东北风C.淡水资源储量丰富D.平均海拔仅低于亚洲26、解放战争时期,中共扭转战争态势的关键举措是A.建立第二条战线B.挺进中原C.进行三大战役D.发动渡江战役27、通过解剖学我们可以知道,成年人有块骨头。

A 204块B 205块C206块D207块28、四川广安邓小平故居有一副楹联:“扶大厦之将倾……安邦柱国,万民额手寿巨擘;挽狂澜于既倒……兴工扶农,千载接踵颂广安”。

此联创作当不早于A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年29、下列关于洋务运动的表述,不正确的是A总理衙门是推动洋务运动的中央机构B.兴办的军事工业和民用工业都是近代工业C海军重要舰船由中国自己制造D.甲午战争的惨败宣告洋务运动破产30、食物网具有这样的特征:A每一种生物都被多种生物捕食;B.有很多互有联系的食物链;C.每一种动物可以吃多种植物;D.每一种生物都只位于一条食物链上。

三、阅读理解题(一)中国历史传统富于传说性质的特点,使各种名列“正史”的著作也不能免俗。

以居于“二十四史”之首的《史记》为例,它就广采博纳了许多传说,并对其中的某些内容作了增删,叙述上更富于文学气。

比如,秦始皇巡幸江东时,项羽夹在人群中观看,傲然评论道:“彼可取而代也!”英豪之气溢于言表。

陈胜贫困时,对同伴说:“苟富贵,毋相忘。

”气概相差一筹。

只念念于个人能否翻身转运。

而刘邦在咸阳看见秦宫殿的壮丽时竞失声大叫:“大丈夫生世,当如是也!”一脸的贪婪与鄙俗,气质更低下了。

关于项羽、陈胜、刘邦这三位著名反秦领袖在失意时各言其志的这些传闻,前人往往视为司马迁的文学笔法.把它解作一种人物性格的对比描写。

其实差矣,司马迁在这里肯定依据了民间传说的某些材料,否则哪能描写得这样栩栩如生。

《史记》中那些呼之欲出的人物形象,并不是史学家司马迁一手“创作”的。

离开民间传说的哺育,个人的想象是达不到如此多样化的地步的。

司马迁曾以“网罗天下放佚旧闻”作为自己治史活动的座右铭。

他公开宣布.自己非常重视参考、吸收民间传说。

再如《鸿门宴》这样的场景,当事人早已死尽,又无官方的详细记载予以披露,司马迁的想象力再丰富,也不可能活现出如此生动的个性冲突的戏剧性场面。

其中“项庄舞剑”一段,与后代民间说书的风格十分接近,与其说是后来的民间说书人受了《史记》这部巨著的影响,还不如说二者同受汉代及以后的民间传说形式的影响。

司马迁的这种态度,对以后史学界有直接影响。

“二十四史”不同程度地吸收了民间传说,以至于有志者完全可以从中勾勒出一部“中国正史中的民间历史传说大系”。

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