郑州大学公共管理学院2013年扬帆暑期社会实践团队部分成员介绍
暑期社会实践队伍介绍
一、前言随着社会的不断发展，大学生作为国家未来的栋梁，肩负着培养创新精神和实践能力的重要任务。
为了丰富学生的暑期生活，提高学生的综合素质，我校组织了一支充满活力、富有创新精神的暑期社会实践队伍。
以下是本队伍的详细介绍。
二、队伍名称及成立背景1. 队伍名称：青春筑梦队2. 成立背景：为了响应国家关于青年学生参与社会实践的号召，培养当代大学生的社会责任感和创新精神，我校决定组建一支暑期社会实践队伍，深入基层，开展丰富多彩的社会实践活动。
三、队伍成员构成1. 队伍成员共20人，来自我校不同学院和专业，涵盖了经济、管理、文学、艺术、法学等多个领域。
2. 队伍成员中，有党员、团员，以及部分入党积极分子，他们具有坚定的理想信念和良好的道德品质。
3. 队伍成员具备较强的组织协调能力、沟通能力和团队协作精神，能够确保社会实践活动的顺利进行。
四、社会实践项目及内容1. 项目名称：助力乡村振兴，共筑美好家园2. 项目内容：（1）深入农村，开展农村经济发展调研，了解农村产业结构调整、农民收入增长等情况。
（2）关注农村留守儿童，开展关爱活动，为留守儿童提供心理辅导、学业辅导等服务。
（3）推广农业科技知识，提高农民科技素养，助力农村产业发展。
（4）宣传国家扶贫政策，帮助贫困地区农民脱贫致富。
（5）开展环保宣传，提高农民环保意识，助力美丽乡村建设。
五、社会实践预期成果1. 通过实践活动，提高队员们的实践能力和综合素质，为今后的学习和工作打下坚实基础。
2. 为农村经济发展提供有益的建议和方案，助力乡村振兴。
3. 关注农村留守儿童，为他们的成长提供关爱和支持。
4. 提高农民科技素养，助力农村产业发展。
5. 推广环保理念，提高农民环保意识，助力美丽乡村建设。
六、社会实践实施步骤1. 队伍成员进行前期调研，确定社会实践项目及内容。
2. 制定详细的社会实践计划，明确分工，确保活动顺利进行。
3. 开展团队培训，提高队员们的实践技能和团队协作能力。
暑期社会实践团先进个人
正文：在炎炎夏日，当许多人沉浸在空调的凉爽与暑假的悠闲中时，有一群青年学子却毅然投身于社会实践的火热之中，他们用青春的热情和汗水书写着属于自己的篇章。
在这群优秀的青年中，有一位特别引人注目的先进个人，他便是暑期社会实践团的领军人物——张明。
一、理想信念，引领前行张明，男，20岁，中共党员，某高校经济学专业学生。
自入学以来，张明同学始终坚定理想信念，认真学习党的理论知识，积极参加各类思想政治教育活动，不断提升自己的思想政治觉悟。
他深知，作为一名大学生，不仅要学习专业知识，更要将理论与实践相结合，为社会做出贡献。
二、组织能力，凝聚团队张明同学在暑期社会实践团中担任队长一职，他深知团队协作的重要性，因此，在组织团队时，他始终坚持以人为本，充分发挥每个成员的优势，使团队的力量最大化。
在实践过程中，他注重培养团队成员的团队精神，让每个人都能够发挥自己的特长，共同为团队的目标努力。
三、创新实践，成果丰硕张明同学带领团队深入基层，开展了以“助力乡村振兴，助力脱贫攻坚”为主题的社会实践活动。
他们走进农村，实地考察，了解农民的生产生活状况，针对当地实际情况，提出了切实可行的解决方案。
在实践过程中，张明同学带领团队创新实践，取得了丰硕的成果。
他们协助当地政府开展农业技术培训，提高农民的生产技能；组织志愿者为留守儿童提供关爱，帮助他们度过一个充实、快乐的暑假；开展环保宣传活动，提高村民的环保意识。
四、关爱他人，传递温暖张明同学在实践过程中，始终关注弱势群体，用实际行动传递温暖。
他带领团队走访孤寡老人，为他们送去生活必需品和关爱；帮助贫困家庭的孩子筹集学费，让他们能够顺利完成学业。
五、志愿服务，无私奉献张明同学积极参与志愿服务活动，用实际行动践行社会主义核心价值观。
在暑期社会实践期间，他带领团队开展义务支教活动，为农村孩子们传授知识，帮助他们开阔视野。
此外，他还组织团队参加无偿献血、关爱流浪动物等公益活动，用自己的爱心温暖他人。
郑州大学公共管理学院2013年扬帆暑期社会实践团队部分成员介绍
郑州大学公共管理学院2013年“扬帆”暑期社会实践团队部分成员介绍团队成员介绍：1、姓名：高欣性别：男政治面貌：中共党员院系专业：郑州大学公共管理学院2010级行政管理专业担任职务：公共管理学院团委学生会副主席个人经历：2011年7月参加郑州大学水利与环境学院暑期社会实践活动（关于大学生就业难的调查），荣获水资源专业第二名；2011年12月参加河南财经政法大学法学院第四期“青年马克思主义工程建设”学术研讨会，同时也参加了该校第四期法律学术文化节徽章征集活动，荣获一等奖；2012年5月参加了郑州大学第六届挑战杯创业计划大赛，荣获该大赛三等奖，同时也参加了郑州大学首届研究生“金点子”创业计划大赛，荣获一等奖；2012年5月被评为郑州大学优秀青年志愿者；2012年7月参加郑州大学公共管理学院“三下乡”暑期社会实践活动和郑州大学公共管理学院“扬帆”暑期社会实践活动，并荣获院、校暑期社会实践优秀团队和社会实践先进个人；2012年9月参加关于《地方政府在产业集群演进中的作用研究》的科学技术成果研究，得到河南省科学技术厅的认可，获得科学技术成果鉴定证书；2012年10月，被评为郑州大学优秀学生干部、郑州大学社会服务先进个人、郑州大学三等奖学金；2012年11月在党的十八大胜利召开之际，被评为郑州大学公共管理学院优秀共产党员志愿者；2013年3月发表文章数十篇，被聘为最美河南人网副总编，负责外联及采编工作；2013年5月荣获郑州大学优秀青年志愿者，与此同时，在赤子杂志社发表的论文《浅谈公务员聘任制》，被评为赤子杂志社优秀论文一等奖；2013年6月参加国家社科基金重大项目样本调查暨“社会发展与社会建设”（2012年度河南）社会调研，荣获社会管理河南省协同创新中心优秀调研员；2、姓名：蔡昕霖性别：男政治面貌：中共党员院系专业：郑州大学公共管理学院2010级人力资源管理专业担任职务：公共管理学院团委学生会副主席、2010级宣传委员个人经历：擅长写作，美术，多次在院校级书画大赛中获奖，多次被评为郑州大学优秀学生干部和郑州大学优秀青年志愿者。
社会实践调研报告团队介绍
社会实践调研报告团队介绍一、调研目的和意义随着我国改革开放的不断深入和经济的快速发展，社会问题也日益显现。
为了更好地了解社会问题的真实情况，我校XX学院组建了一支社会实践调研团队，旨在深入社会实践，调研社会问题，探索解决方案。
通过此次社会实践调研，旨在通过真实调研，了解问题根源，找出发展方向，提出改进建议，为社会发展提供参考和倡导。
二、团队介绍团队成员：本次调研团队由XX学院社会学专业的学生组成，团队成员共10人，其中男生6人，女生4人，年龄在20-22岁之间。
团队成员来自不同年级，具有不同的专业背景和兴趣爱好。
他们有的热爱调研工作，对社会现象有深入的思考，有的具有扎实的专业知识和技能，有的拥有较强的沟通和表达能力。
团队成员之间具有较强的合作精神和团队意识，能够积极配合、相互支持、齐心协力。
团队组织架构：团队设有负责人一名，全权负责此次调研活动的组织工作，包括团队成员的招募、调研方案的制定、实地调研的安排、调研任务的分配等。
团队还设有调研小组，调研小组分工明确，各自负责一部分社会调研工作，包括文献调研、访谈调研、实地观察等。
团队成员工作分工：团队成员工作分工明确，各成员充分发挥自己的专长和特长，提高工作效率。
比如，有的成员负责文献搜集，有的成员负责实地走访，有的成员负责访谈记录，有的成员负责数据整理。
大家相互配合，分工合作，使调研工作有条不紊地进行。
三、社会实践调研活动介绍调研范围：为更好地深入了解社会问题，团队选择了就业问题、教育问题、社会保障问题、环境问题等多个领域进行调研。
通过调研，团队将分析不同领域的问题，找出问题的根源，并提出相关解决方案。
调研时间：团队将从明年1月开始进行为期3个月的社会实践调研活动，期间将深入到城乡社区、企业公司、学校教育机构等地点进行实地调研，同时采取访谈、问卷等方式，获得大量的一手数据和信息。
调研方式：团队将以实地调研为主，采取多种方式进行调研，包括访谈调研、问卷调查、实地观察、档案资料搜集等，在此过程中，充分倾听社会各界的意见和建议，积极探索解决问题的途径和办法。
社会实践团队介绍模板范文
社会实践团队介绍模板范文：标题：走出校园，融入社会，我们是社会实践团队！尊敬的各位领导、老师和同学们：我们是[社会实践团队名称]，是由[学校名称]的热血青年组成的社会实践团队。
我们坚信，社会实践是培养学生综合素质、增长见识和拓展视野的重要途径。
因此，我们积极走出校园，融入社会，用实际行动践行着社会主义核心价值观。
团队宗旨：团结协作、追求卓越、服务社会、传递温暖。
我们的使命是让每一位团队成员成为拥有社会责任感、关爱他人的公民，并在实践中锻炼自己的能力，成为有用之才。
我们的目标是通过社会实践，培养团队成员的组织能力、沟通能力、团队合作意识和创新思维，让他们成为具有全球视野和领导力的未来栋梁。
团队成员：我们是一支充满活力和创造力的团队，团员们来自不同专业，拥有各种特长和才艺。
但我们都怀着相同的梦想，心怀相同的热情，为社会实践贡献自己的一份力量。
团队活动：我们定期组织各类社会实践活动，包括志愿服务、社区调研、文化交流等。
我们与社会各界合作，深入了解社会需求，关注弱势群体，用实际行动回馈社会。
团队文化：我们强调团结协作，鼓励成员之间相互帮助，共同进步。
我们崇尚创新和自主，鼓励成员勇于尝试新事物，勇敢发表自己的观点。
我们注重学习和成长，提供各种培训和学习机会，让成员在实践中不断提升自我。
展望未来：我们坚信，通过我们的不懈努力，社会实践团队将成为学校优秀的品牌团队，我们的成员也将成为社会的栋梁之才，为国家的繁荣和发展贡献自己的一份力量！让我们一起携手并进，共同努力，用青春的热情和汗水，书写属于我们的壮丽篇章！谢谢大家！[社会实践团队名称][学校名称][联系方式]。
暑期社会实践成员简介
一、前言随着我国社会经济的快速发展，暑期社会实践已经成为大学生提升自我、服务社会的重要途径。
为了更好地了解社会、锻炼自我，我校组织了一支由优秀学生组成的暑期社会实践团队。
以下是团队成员的简介，让我们一起了解他们的风采。
二、团队概况1. 团队名称：青春服务团2. 团队宗旨：服务社会、锻炼自我、奉献爱心3. 团队人数：10人4. 实践时间：2022年7月1日至2022年8月10日5. 实践地点：全国各省市三、团队成员简介1. 团长：李明- 性别：男- 年龄：20岁- 专业：经济学- 简介：李明同学成绩优异，具有较强的组织协调能力和团队合作精神。
在校期间积极参与各类活动，曾担任学生会主席，具有较强的领导力。
此次暑期社会实践，他充分发挥自己的优势，带领团队顺利完成各项任务。
2. 副团长：张晓红- 性别：女- 年龄：21岁- 专业：汉语言文学- 简介：张晓红同学热爱文学，具有较强的文字功底和沟通能力。
在校期间，她积极参加志愿者活动，关心社会弱势群体。
此次暑期社会实践，她负责团队宣传工作，为团队提供了有力的舆论支持。
3. 成员：王磊- 性别：男- 年龄：20岁- 专业：计算机科学与技术- 简介：王磊同学擅长编程，具有丰富的网络技术经验。
在校期间，他多次参加编程比赛并获奖。
此次暑期社会实践，他负责团队的技术支持，为团队解决了许多实际问题。
4. 成员：刘芳- 性别：女- 年龄：21岁- 专业：护理学- 简介：刘芳同学热心公益事业，具有扎实的护理知识和实践经验。
在校期间，她多次参加志愿者活动，为患者提供优质服务。
此次暑期社会实践，她负责团队的健康知识普及工作。
5. 成员：赵静- 性别：女- 年龄：20岁- 专业：市场营销- 简介：赵静同学善于沟通，具有较强的市场分析能力。
在校期间，她曾担任市场营销协会会长，成功策划多场活动。
此次暑期社会实践，她负责团队的市场推广工作。
6. 成员：李娜- 性别：女- 年龄：21岁- 专业：英语- 简介：李娜同学英语水平较高，具有流利的口语表达能力。
暑期社会实践十佳团队
一、前言随着我国社会经济的快速发展，乡村振兴战略的提出，越来越多的青年学生投身于社会实践，用实际行动助力乡村发展。
在这个暑假，一支由我国某知名大学组成的“阳光青春”社会实践团队，凭借其创新性的社会实践项目和卓越的团队协作精神，荣获了“暑期社会实践十佳团队”的荣誉称号。
本文将详细介绍该团队的社会实践历程和成果。
二、团队简介“阳光青春”社会实践团队由30名来自不同专业的大学生组成，团队成员具备丰富的知识储备和较强的实践能力。
在暑期社会实践期间，团队成员深入农村，开展了为期一个月的乡村振兴实践活动。
三、社会实践项目1. 农村留守儿童关爱行动针对农村留守儿童教育、生活等方面存在的问题，团队开展了“关爱留守儿童，助力健康成长”活动。
团队成员通过开展亲情陪伴、心理辅导、学习辅导等形式，为留守儿童提供关爱和帮助。
2. 农村电商推广培训为助力农村电商发展，团队开展了“农村电商推广培训”活动。
团队成员邀请专业讲师为当地村民讲解电商知识，帮助村民掌握电商运营技能，拓宽销售渠道。
3. 农村环境整治行动针对农村环境问题，团队开展了“农村环境整治行动”。
团队成员组织村民清理垃圾、美化村庄环境，提高村民环保意识。
4. 农村产业发展调研为推动农村产业发展，团队开展了“农村产业发展调研”活动。
团队成员深入田间地头，了解当地农业产业现状，为当地政府提供产业发展建议。
5. 农村文化建设为丰富农村文化生活，团队开展了“农村文化建设”活动。
团队成员组织村民开展文艺演出、体育比赛等活动，提高村民的文化素养。
四、实践成果1. 提高了留守儿童的生活质量通过关爱留守儿童活动，团队成员为留守儿童提供了生活上的帮助和心理上的关爱，使他们的生活得到了明显改善。
2. 推动了农村电商发展农村电商推广培训活动使当地村民掌握了电商运营技能，拓宽了销售渠道，提高了村民的经济收入。
3. 改善了农村环境农村环境整治行动使村庄环境得到了明显改善，提高了村民的环保意识。
调研汇报定稿-郑州大学
社会管理河南省协同创新中心暑期调研汇报社会管理河南省协同创新中心成立以来，为了打造河南省权威的社会管理数据库，探索科研机构与地方政府协同的机制和模式，在郑州大学党委书记、社会管理河南省协同创新中心主任郑永扣教授的安排部署下，选取河南省社会管理创新典型县市区10个，对河南省基层公共服务体系建设、群众工作、网格化管理、新型农村社区建设等典型县市区进行了全面调查。
调研情况汇报如下：一、调研组织为了做好此次调查工作，中心于6月份启动了问卷设计和调查前期准备工作，郑志龙院长、刘学民书记、高卫星院长多次召开讨论会，对调查方案进行调整和完善。
成立了暑期调查领导小组，并最终确定成立两个调查队，调查组织如下：暑期案例及问卷调查领导小组：领导小组：组长：郑永扣副组长：郑志龙刘学民高卫星张明锁成员：樊红敏韩恒马润凡钟培武孙远太马琳张瑞琴梁思源夏德峰马闯许冰岳磊具体调查分二个调查队同时开展调查。
每个调查队设置如下：调查1队：组长：郑志龙张明锁副组长：樊红敏成员：孙远太梁思源马琳许冰马闯学生：8名调查地点：义马市济源市孟州市巩义市郑州市政府调查2队：组长：刘学民高卫星副组长：韩恒成员：马润凡张瑞琴钟培武夏德峰许冰岳磊学生：8名调查地点：新乡县舞钢市华龙区金水区新郑市这次调查由社会管理河南省协同创新中心及协同单位河南省政府研究室联合实施，并组成联合调查组。
河南省政府研究室5位领导参加了此次调查，公共管理学院共有3位领导分别带队，公共管理学院13位老师，20名研究生参加了此次调研。
河南省政府研究室参加人员：韩联伟（省政府研究室社会发展研究处处长）李煊（河南省政府研究室公共管理处处长夏峰（省政府研究室综合处调研员）陈占永（河南省政府研究室公共管理处副处长）张治胜（河南省政府研究室社会发展处调研员）二、调研过程本次调研分为三个阶段：组织筹备阶段、试调研阶段、调研实施阶段。
组织筹备阶段：时间：2013年6月- 8月主要内容是调查方案的设计、问卷的设计、案例调查的前期准备工作，以及与省政府研究室的联系与沟通工作。
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郑州大学公共管理学院2013年“扬帆”
暑期社会实践团队部分成员介绍
团队成员介绍：
1、姓名：高欣
性别：男政治面貌：中共党员
院系专业：郑州大学公共管理学院2010级行政管理专业
担任职务：公共管理学院团委学生会副主席
个人经历：
2011年7月参加郑州大学水利与环境学院暑期社会实践活动（关于大学生就业难的调查），荣获水资源专业第二名；
2011年12月参加河南财经政法大学法学院第四期“青年马克思主义工程建设”学术研讨会，同时也参加了该校第四期法律学术文化节徽章征集活动，荣获一等奖；
2012年5月参加了郑州大学第六届挑战杯创业计划大赛，荣获该大赛三等奖，同时也参加了郑州大学首届研究生“金点子”创业计划大赛，荣获一等奖；
2012年5月被评为郑州大学优秀青年志愿者；
2012年7月参加郑州大学公共管理学院“三下乡”暑期社会实践活动和郑州大学公共管理学院“扬帆”暑期社会实践活动，并荣获院、校暑期社会实践优秀团队和社会实践先进个人；
2012年9月参加关于《地方政府在产业集群演进中的作用研究》的科学技术成果研究，得到河南省科学技术厅的认可，获得科学技术成果鉴定证书；
2012年10月，被评为郑州大学优秀学生干部、郑州大学社会服务先进个人、郑州大学三等奖学金；
2012年11月在党的十八大胜利召开之际，被评为郑州大学公共管理学院优秀共产党员志愿者；
2013年3月发表文章数十篇，被聘为最美河南人网副总编，负责外联及采编工作；
2013年5月荣获郑州大学优秀青年志愿者，与此同时，在赤子杂志社发表的论文《浅谈公务员聘任制》，被评为赤子杂志社优秀论文一等奖；
2013年6月参加国家社科基金重大项目样本调查暨“社会发展与社会建设”（2012年度河南）社会调研，荣获社会管理河南省协同创新中心优秀调研员；
2、姓名：蔡昕霖
性别：男政治面貌：中共党员
院系专业：郑州大学公共管理学院2010级人力资源管理专业
担任职务：公共管理学院团委学生会副主席、2010级宣传委员个人经历：擅长写作，美术，多次在院校级书画大赛中获奖，
多次被评为郑州大学优秀学生干部和郑州大学优秀青
年志愿者。
3、姓名：张长剑
性别：男政治面貌：共青团员
担任职务：公共管理学院团委学生会生活部部长
个人经历：
2011年被评为公共管理学院先进个人；
2011和2012年那两次评为郑州大学优秀学生干部；
2012年7月，参加郑州大学公共管理学院“扬帆”暑假社会实践活动，荣获院、校暑假社会实践优秀团队和社会实践先进个人；
2011年12月在河南财经政法大学法学院第四期“青年马克思主义工程建设”学术研讨会中，被评为优秀个人；同时在河南财经政法大学法学院第六期“新青年政治论坛活动”研讨会中，被评为优秀个人。
2013年获郑州大学优秀团员称号。
4、姓名：荣泽东
性别：男郑州面貌：中共党员
院系专业：公共管理学院2010级行政管理专业学生
担任职务：公共管理学院团委学生会纪检部部长
个人经历：
2010年寒假社会实践打工类作品优秀奖
2011年获得郑州大学团体太极拳比赛第四名
2012年获得郑州大学“优秀团员”称号
2012年7月参加郑州大学公共管理学院“扬帆”暑假社会实践活动，荣获院、校暑假社会实践优秀团队和社会实践先进个人；
2013年5月荣获郑州大学“优秀团员”称号。
5、姓名：朱峰
性别：男政治面貌：中共党员
院系专业：公共管理学院2010级行政管理专业学生
担任职务：公共管理学院培训调研部部长，
个人经历：
2012年7月，参加郑州大学公共管理学院“扬帆”暑假社会实践活动，荣获院、校暑假社会实践优秀团队和社会实践先进个人；
2012年获郑州大学优秀学生干部称号；
2013年获郑州大学优秀团员称号。
6、姓名：郭晓珂
性别：女政治面貌：中共党员
院系专业：公共管理学院2010级社会工作专业学生
担任职务：公共管理学院团委学生会勤工部部长
个人经历：
2011年10月，在郑州大学公共管理学院的院运会中获女子4*100和4*400接力赛团体奖；
2011年获院系优秀个人称号；
2011年12月，郑州大学“第七届英语教改汇报演出”中即英语话剧表演荣获一等奖；
2011年至2012年7月，是郑州大学小白鸽义工队成员，积极参与校内外公益活动；
2012年6月，作品《党啊，我的母亲》在郑州大学“红色印象”校园文化系列活动之书法、摄影、美术、微电影作品展中荣获书法类三等奖；
2012年6月，谷歌杯益暖中华第五届中国大学生公益大赛，“蓝天下你我携手同行”项目组全国48强获奖团队；
2012年7，参加郑州大学公共管理学院“扬帆”暑假社会实践活动，荣获院、校暑假社会实践优秀团队；
2012年7月10日—9月10日，参加全国大学生第五届谷歌杯益暖中华公益项目大赛的“蓝天下，你我携手同行”项目暑假实施活动，同时项目组评为公共管理学院暑假优秀实践团队；
2012年，获郑州大学优秀学生干部称号。
2013年，获郑州大学优秀团员称号。
7、姓名：殷志强
性别：男政治面貌：中共党员
院系专业：郑州大学公共管理学院2010级行政管理管理专业
担任职务：2010级行政管理2班班长
个人经历：多次被评为郑州大学优秀学生干部和郑州大学优秀青年志愿者。
8、姓名：赵乾东
性别：男政治面貌：共青团员
院系专业：郑州大学公共管理学院2010级行政管理管理专业
担任职务：2010级行政管理1班班长
个人经历：多次被评为郑州大学优秀学生干部和郑州大学优秀青年志愿者。
团队名称：扬帆团队
指导老师：耿俊德，魏长领、范荣华（南阳理工），桂玲玲，陈琛，达芳、梁思源、张文华、刘少华、宁浩、张舒迪
团队负责人：高欣
团队成员：郭燕斌、高欣、荣泽东、张长剑、朱峰、郭晓珂、蔡昕霖、刘玉恒、赵乾东、殷志强、张涛、王文君、夏佳楠、丁凯
森、吴京、娄俊杰、高申、宋范、李茂、任婧、梁展、郭
若晞、王超群、刘俊楠、蔡欣岑、宋若方、程冠宇、马蒙
杰、张田岳、唐硕敏、张正阳等
郑州大学扬帆团队。