最新高中历史教案名师优秀教案

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高中历史教案

中国古代史

一、基本概况

1、起止时间

2、都成

、疆域 3

4、重要君主

二、政治状况

1、制度:官制、兵制、选官制,土地赋税

2、改革

3、民族关系

4、对外关系

5、阶级关系:统治阶级内部关系;统治阶级与被统治阶级三、经济状况

1、农业:作物、工具、水利、技术、人口垦荒

2、手工业:纺织(丝棉)、制瓷、矿冶、造船

3、商业:货币、交通、城市

四、文化

1、自然科学:天文、地理、数学、农学、医学

2、人文科学:思想、史学、宗教

夏:没有文字记载

1、起止时间:约公元前2070—约公元前1600

2、都城:阳城(登封少林寺)

3、疆域:晋南豫西

4、重要君主:禹、启、桀

5、制度:王位世袭制(父死子继、凶终弟及。公天下—家天下) 商:神权色彩

1、起止时间:约公元前1600—公元前1046

2、都城:亳、殷

3、重要君主:汤、盘庚(老迁都原因,母亲河脾气不好)纣(谥号:周公造谥法,秦废谥

法。表扬型,批评型,同情型。经天纬地曰文,克定祸乱刚强直理曰武,杀戮无曰纣,

在国澡忧曰怀,去离远众曰炀。短折不成曰殇。) 西周:(首都位置,西北,东南)

1、起止时间:公元前1046—公元前771

2、都城:镐京(西安)

3、重要君主:武王(伐纣),厉王(国人暴动,国=郭-首都,城里人,文天祥:山河风景

原无意,城郭人民半意非。城外人:野人)幽王(犬戎灭周:宠幸美女,美女不会乐。华

夏:又大又美丽的民族。北狄南蛮,东夷西戎) 4、井田制:土地国有,不能买卖,纳贡

5、分封制:为什么实行分封制

分封对象:同姓,功臣,圣贤后代(统战对象)

义务:纳贡,随征,觐见(一不朝削其爵,二不朝削其地,三不朝六师夷之。

天子,,师,大国,师,中国,师,小国,师。,师有,,,,人。兵器自备:殳,铤,杵)

社会经济:

,农业和畜牧业

(,) 水利

(,) 五谷:

(,) 农具:木石骨蚌

,.手工业

(,)青铜铸造:铜锡铅一定比例,金黄色,没有雷同

(,)陶瓷:为什么喜欢陶瓷,中国人崇拜玉,化土为玉――陶瓷(青瓷,白瓷)明如镜,

薄如纸,温如玉,声如磬

(,)漆器

,.商业

(,)货币:贝

(,)邮译传递制度

第二课时春秋战国时期的纷争与民族融合

特点:诸侯争霸,民族融合

原因:王室东迁天子:代替行道

诸侯不朝共王:箭射王肩

争夺土地和人民。(不是为了统一) 天皇---周天子

一、春秋五霸

1、齐桓公

(1)管仲改革 (仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。---管仲:打仗的时候的逃跑,家里

有老母亲。做生意,缺斤少量。务实派)

评价:民至于今受其赐,微管仲,吾其被发左祍矣。(汉族:右祍。披发,编发,秃发。

古代女子及筊---嫁人;弱冠---头发不能剃。服装头发改变,道统灭绝。清代剃发令:六万人

同生共死,存大明三百里江山)

(2)尊王攘夷蛮夷与戎狄交,中国不绝若线。(哪些民族深入中原,) (3)葵丘会盟 (齐国3万常备军)

2、晋文公、楚庄王(男爵)

3、吴王阖闾、越往勾践

二、战国七雄

1、三家分晋,田氏代齐 (中行氏、范氏、眰氏、赵、魏、韩)

2、七雄:北燕,南楚,东齐西秦,中间:赵魏韩 (南北矛盾,东西矛盾) 三、民族融合:看什么诸侯以夷礼则夷之,夷狄进于中国则中国之。

以文化,而不是血缘。服装,饮食。

欧洲:血缘。1750以前是德国公民则就是德国人。

春秋战国时期的经济

一、农业

1、铁农具

2、牛耕

3、水利:都江堰,郑国渠(取名不以国名、山川、隐疾、畜生、官职)

二、手工业

1、青铜:金银雕鎈技术

2、冶炼:百炼钢(罗马短剑,铜,汉朝骑兵,1.2米大刀)

3、工具:木石铜铁

4、盛器:陶、铜、漆、瓷。(漆:在木胎上刷漆,别盗三国两晋南北朝,两汉的墓)

5、《考工记》 (左祖右社,前朝后市。风水好:前有照,后有靠。北京:左环沧海,右拥

太行,北枕居庸,南经河冀。沃壤千里,甲富天下。帝王之都,天府之国。)

三、商业

1、城市:临淄、邯郸

风水好:前有照,后有靠。北京:左环沧海,右拥太行,北枕居庸,南经河冀。沃野千里,

富甲天下,帝王之都,天府之国。

春秋战国时期改革和变法

一、初秋时期

1、管仲:管仲相地而衰征

2、鲁国:初税亩

二、战国时期

1、李悝

2、吴起失去走向强大的机会

3、商鞅变法孝公时开始变法

(1)内容

1、令民为什伍,实行连坐法

2、重农抑商,奖励耕织(一夫不耕则饥,一女不耕则寒)

3、奖励军功,按功受爵(民爵:1-8级,杀一颗脑袋一级;官爵9—20级。秦军为何作战勇猛)

4、梵诗书而明法令

5、统一度量衡 (度:长度;量:)

6、废分封,行郡县

7、废井田,确认土地私有

(2)影响

1、秦强盛,为统一奠定基础

2、严刑峻法,焚书坑儒(轻罪重罚)

3、法家思想成为占统治地位思想

春秋战国时期的文化:百家争鸣

原因:社会大变革时代

一、春秋

(一)老子

1、道家创始人

2、朴素辩证法(贵无—贵有,柔弱胜刚强:舌头—牙齿;小草—大叔)

3、无

为(顺应自然,四大:道,天,王。公立,道德天地) (二)孔子

1、儒家创始人(大成至圣先师,9月28.教师节)

2、仁 (仁者爱仁。政者,正也。)

3、礼 (己所不欲,勿施于人。克己复礼,守本分,礼制森严。冕旒冠:天子12串,81铜

钉,9只走兽。跳舞天子64,诸侯48,大夫32.是可忍,熟不可忍。道德楷模)

3、有教无类 (3000弟子,72贤)

4、编五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。《乐》(德配天地,道贯古

今。三束六经,秉献万

世)

二、战国

(一)墨家::墨子

、墨家创始人 1

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