青春征文比赛策划
【校园活动策划书】“青春运动 健康”征文演讲比赛策划书

三一文库()/策划书/校园活动策划书
〔“青春运动健康”征文演讲比赛策划
书〕
一活动背景
现在大学生活中休闲时光和娱乐方式已被电子游戏机
电脑电视网上生活所占据,同学们普遍缺乏运动,身体素质
下降。
随着现代化程度的提高,缺乏体育运动和体力劳动的
现象逐年加重,正值青春年少的我们出现了肥胖症高血压精
神抑郁症等可怕疾病。
正值年少青春的我们应该有一个健康
的身体快乐的学习生活,只有这样我们将来才能为社会做贡
献,建设我们伟大的祖国。
二活动意义
面对大学生体质逐年下降的状况,为了提高同学们对青
春运动健康的认识。
提高同学的身体素质增强体质激发同
学们健康运动的兴趣特举行这次征文演讲比赛
三活动场所
大学生活动中心
四活动对象
第1页共2页。
征文大赛策划书(15篇)

征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办,面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。
高校文学社凝聚着当代文学气息。
是大学创作的先锋队,折射出当代文学的气质。
是中国当代文学复兴的先锋队,展现现代文学的风貌。
是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。
作文,是一片神奇的空间,是一方肥沃的土壤。
这里海阔鱼跃,天高鸟翔。
这里百花盛开,莺飞草长。
心灵之树结出丰硕的果实,思维的触角伸向了四面八方。
大家共同期盼着,在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。
为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的通过本次活动,促进全院文学爱好者之间的交流,提高文学社的凝聚力,为我们的校园生活增光添彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀,激发广大学生的创作热情,提高大学生的文化素养,营造良好的学习氛围。
八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。
九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限,可抒理想,可忆情感,亦可求信念!2、__内容须积极向上,且为本人原创作品,切忌抄袭、套改。
3、来稿要求字迹清晰、书面整洁,书写必须采用规范的材料纸书写。
4、正文字数不限。
5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品",并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。
6、请自留底稿,来稿一律不退。
十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位:湖__交通职业技术学院院团委承办单位:院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部:(1)在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。
大学生征文比赛活动策划方案

大学生征文比赛活动策划方案活动名称:大学生征文比赛活动活动目的:1.提高大学生的写作能力和创新思维;2.激发大学生对文学艺术的兴趣和热爱;3.搭建交流平台,促进大学生之间的学术交流和互动。
活动内容:1.主题确定:根据当前社会热点和大学生关注的问题,确定大学生征文比赛的主题,如“青春与梦想”、“科技与未来”等。
2.宣传推广:组织宣传小组,制作宣传海报、微信公众号、校园电视台等宣传渠道,向全校师生宣传活动信息,吸引更多的大学生参与。
3.报名及投稿:开设线上和线下报名通道,大学生通过填写报名表格或扫描二维码进行报名。
同时,要求参赛者提交个人简介和投稿作品,通过筛选确定参赛作品。
4.评审与展示:邀请专业教师、作家及文学爱好者组成评审团队,对参赛作品进行评审,并选出优秀作品。
同时,将优秀作品进行展示和公示,让更多人了解和欣赏这些作品。
5.颁奖典礼:举办庄重的颁奖典礼,表彰获奖选手,并邀请专业作家进行讲座和交流,激励更多的大学生参与文学创作。
活动时间安排:1.宣传推广:提前一个月开始宣传,持续进行,宣传期间包括校园海报、微信公众号推送、校园电视台播放等。
2.报名及投稿:宣传期结束后,持续两周时间进行报名和投稿,确保大学生有足够的时间准备和提交作品。
3.评审与展示:报名和投稿截止后,评审团队将在两周内进行评审,并选出优秀作品进行展示和公示。
4.颁奖典礼:评审团完成评选后,召开庄重的颁奖典礼,一并邀请专业作家进行讲座和交流,充实活动内容。
活动预算:1.宣传费用:包括海报制作、广告投放等,预计1000元;2.奖品费用:根据奖项设置确定,预计5000元;3.颁奖典礼费用:包括会场租赁、礼品准备等,预计3000元;4.其他费用:如工作人员酬劳、宣传物料等,预计2000元;总预算:11000元。
活动效果评估:1.参与人数:通过报名人数和参赛作品数量来评估活动的参与度;2.作品质量:通过评审团的评选结果来评估参赛作品的质量;3.反馈意见:通过参赛者的反馈和观众的反馈来评估活动的满意度。
征文活动策划(精选10篇)

征文活动策划(精选10篇)征文活动策划篇1一、活动目的为丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年,也为提高广大学生的写作水平,我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动,给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台,同时,为了展现我校后勤人员的精神风貌,使当代大学生培养热爱劳动的精神。
二、活动时间你写一下哈三、活动主题要求写出自己的真情实感,突出自己的写作目的。
写出自己眼中的后勤人。
四、活动截止时间你定五、征稿对象法学院大一至大三全体学生六、征文要求(1)字数在800——1000字。
诗歌字体不限(2)__内容生动,情感自然。
(3)拒绝抄袭和网上下载的__;一旦发现有弄虚作假的情况,将严肃处理(4)、__要求:统一用A4纸打印,格式为:标题,作者姓名及所在班级,正文用宋体,小四,单倍行距七、活动流程(一)前期准备1.活动宣传的.面向对象:法学院大一至大三全体学生2.宣传模式:各班级班长在班级进行宣传工作,以及在各学校张贴征文大赛海报,自己再写一下,比如初稿的审核,颁奖之类的八、活动奖项及评选方法院里的评审老师对个人征文进行评审,分别评出:1.一等奖1名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。
2.二等奖2名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。
3. 三等奖3名,颁发奖品和奖状,获得年终综合测评加分资格。
九、活动总结活动树立开展后,需要对本活动进行一个客观的评价和总结,或许在活动过程中,我们遇到过各种各样出乎意料的问题,犯出过一些错误,但是正式这些问题、错误,促进了我们的成长,以便下次活动办得更好。
__学院学生会__年4月25日征文活动策划篇2一、活动目的:2、通过征文比赛的形式,让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。
二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》三、活动主题:弘扬爱国主义精神,构建和谐青春校园四、活动形式:向会员征集__,并评出奖项五、活动对象:__年第六届朗诵艺术团10级新会员七、活动内容:前期安排1、由团支部与主席团讨论确定出__的主题和要求。
2024年征文比赛活动计划

一等奖一名
二等奖三名
三等奖五名
优秀奖若十名
(注:所有获奖者均办法荣誉证书,并有一定的物质奖励)
十二、宣传方式
1. 校园广播
2. 新老食堂及各个点的海报
3.宣传单
十三、社团所提供物品
1. 荣誉证书
2. 展板活动前,展板2块
十四、经费预算:
1..荣誉证书:19本,共0元
2..获奖者物质奖励(所需物品金额):一等奖:10元
题目体裁不限;字数——字以上。
十、奖项设置:
一等奖-名
二等奖-名
三等奖-名
优胜奖-名
征文比赛活动计划 5
为深入贯彻落实“627”青少年毒品预防教育工程和教育部、国家禁毒办颁发的《全国青少年毒品预防教育规划(20xx―20xx)》等文件要求,切实做好禁毒宣传教育活动,引导青少年学生树立正确的'人生观、价值观,增强识别毒品、抵制毒品、远离毒品的能力,xx市教育局、xx市禁毒办、xx市社会禁毒协会和xx晚报集团联合在全市范围内开展禁毒征文比赛活动。
三、活动目的:
展现我院水利特色,倡导水文化,使大家对水的'知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来,继续发扬我社团的宗旨,那就是让大家在学习,生活的同时可以明白自己身边的水资源现状,并积极参加到保护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。从我做起,带领身边的同学还有朋友也参加爱进来,人人爱护一点水,便可节约更多的水资源。
3、感情真挚。语言流畅,亮点突出,富有感染力。文体为议论文或记叙文,字数在1500以内,题目自拟。
4、征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭,一经发现,即取消参赛资格。
四、组织实施
1、宣传发动。全市要广泛开展宣传发动,组织各界人士踊跃投稿,xx晚报负责刊登此次禁毒征文比赛。
征文比赛活动策划书

征文比赛活动策划书活动名称:征文比赛活动一、活动目的:通过征文比赛活动,激发学生的创新思维和写作能力,培养学生的表达能力和沟通能力,提升学生的综合素质和团队协作能力。
二、活动时间和地点:活动时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;活动地点:学校会议室/图书馆/网络平台。
三、活动对象:全校学生,不限年级和专业。
四、比赛方式:1. 主题策划:确定比赛的主题,以鼓励学生积极参与和思考。
可以选择与当下社会热点相关的主题,或是鼓励学生关注绿色环保、互助友爱等议题。
2. 活动宣传:通过校园宣传栏、班级通知、学校网站等媒体宣传活动信息,提高学生参与的积极性。
3. 参赛报名:设立在线报名通道,要求学生填写个人信息并提交参赛作品。
4. 作品评选:组织专业的评委进行作品评审,根据创意、观点、语言表达、逻辑等方面评分。
5. 颁奖典礼:设立奖项,并邀请获奖者参加颁奖典礼,表彰他们的努力和成绩。
同时可以邀请一位知名作家或媒体人士进行主题演讲或交流分享。
五、活动准备:1. 活动场地的布置:根据活动主题进行场地布置,如悬挂学生参赛作品的展板、摆放主题相关的道具等。
2. 奖品准备:准备一定数量的奖品,以激励学生积极参与比赛。
3. 评委及工作人员:组织一支评委团队,由学校的教师和专业人士组成,确保评选的客观性和公正性。
同时,安排一些工作人员负责活动的流程组织、现场管理和颁奖典礼的筹备。
4. 报名通道的建立:搭建在线报名系统,确保学生能够顺利报名参赛。
5. 媒体合作:与校内外媒体合作,对活动进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。
六、预期效果:1. 提高学生的写作能力和表达能力,培养学生的创新思维和逻辑思维能力。
2. 激发学生的学习兴趣和主动性,积极参与学校的文化活动。
3. 加强学生的团队协作能力和人际交往能力,培养他们的领导能力和组织能力。
4. 丰富学校的文化氛围,提升学校的品牌影响力。
5. 为学生提供展示自我的平台,发掘和鼓励优秀学生的才华。
青春主题的策划书3篇
青春主题的策划书3篇篇一《青春主题策划书》一、活动背景青春是人生中最充满活力、激情与梦想的阶段。
为了更好地展现青春的风采,激发同学们的青春活力,增强团队凝聚力,特策划本次以青春为主题的活动。
二、活动主题绽放青春,闪耀梦想三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,营造积极向上、充满活力的校园氛围。
2. 提供一个展示自我、锻炼能力的平台,激发同学们的青春热情和创造力。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神,培养同学们的责任感和担当意识。
4. 引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,珍惜青春时光,努力追逐梦想。
四、活动主体全体在校学生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点[详细活动地点]七、活动内容1. 青春风采展示举办青春主题的文艺比赛,包括歌唱、舞蹈、朗诵、小品等多种形式,鼓励同学们展现自己的才艺和青春风采。
设立青春主题的摄影、绘画、书法等艺术作品展览,展示同学们对青春的独特理解和感悟。
2. 青春励志讲座邀请成功人士、优秀校友或专家学者举办青春励志讲座,分享他们的成长经历、奋斗故事和成功经验,激励同学们树立远大目标,努力拼搏。
开展心理健康教育讲座,关注同学们的心理健康,引导他们正确面对学习和生活中的压力,保持积极乐观的心态。
3. 青春团队活动组织各种团队拓展活动,如户外拓展训练、团队协作游戏等,增强同学们的团队合作意识和沟通能力。
开展志愿服务活动,让同学们走进社区、敬老院等场所,奉献爱心,传递温暖,培养社会责任感。
4. 青春梦想分享会举办青春梦想分享会,邀请同学们分享自己的梦想和追求,鼓励大家相互支持、相互鼓励,共同为实现梦想而努力奋斗。
开展梦想规划指导活动,帮助同学们制定合理的学习和人生规划,明确自己的奋斗方向。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,张贴在校园宣传栏、教学楼等显眼位置。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等媒体平台进行宣传,发布活动通知、预告和精彩瞬间。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,动员同学们积极参与活动。
青年征文比赛活动方案
青年征文比赛活动方案1. 活动背景近年来,随着社会的发展和进步,青年群体在社会中发挥着越来越重要的作用。
为了更好地促进青年的成长和发展,我们决定组织一场青年征文比赛活动,通过文学写作的方式,激发青年的创造力和创新精神,丰富他们的思想内涵,培养他们的文学修养,同时也为他们提供一个展示自己才华的平台。
2. 活动目标•激发青年的创造力和创新精神,培养他们的写作能力;•丰富青年的思想内涵,促进他们的成长和发展;•培养青年对文学的兴趣和理解,提升他们的文学修养;•为青年提供一个展示自己才华的平台。
3. 活动时间和地点•活动时间:2022年10月1日至2022年11月1日;•活动地点:线上进行,参赛者可以通过网络提交作品。
4. 活动内容和类型•活动内容:征集青年参赛者的原创文学作品,包括散文、小说、诗歌等;•活动类型:按照参赛者的年龄段进行分组,分为初中组、高中组和大学组,每个组别设置一等奖、二等奖和三等奖。
5. 活动流程5.1 报名阶段•时间:2022年9月1日至2022年9月30日;•内容:参赛者通过线上报名系统进行报名,提供个人信息和作品类型等相关信息。
5.2 作品征集阶段•时间:2022年10月1日至2022年10月31日;•内容:参赛者可以通过线上系统提交自己的原创文学作品,限定字数为1000至3000字。
5.3 评审和公示阶段•时间:2022年11月1日至2022年11月10日;•内容:由专业评审团对参赛作品进行评审,评选出一等奖、二等奖和三等奖,并进行公示。
5.4 颁奖典礼•时间:2022年11月20日;•地点:线下进行,地点待定;•内容:对获奖者进行表彰,并颁发奖品和证书。
6. 活动领导和组织机构•活动领导:市青年联合会;•组织机构:活动委员会(由市青年联合会成员和相关文学界人士组成)。
7. 活动宣传和推广•宣传内容:通过媒体、社交网络、学校等渠道宣传活动;•推广方式:组织线上写作研讨会、邀请来宾讲座等方式。
青春献给祖国策划书3篇
青春献给祖国策划书3篇篇一青春献给祖国策划书一、活动主题“青春献给祖国”二、活动宗旨本次活动旨在通过多种形式,激发同学们的爱国情感,增强同学们的民族自豪感和责任感,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 主题演讲比赛:以“青春献给祖国”为主题,举办一场演讲比赛。
通过演讲,表达同学们对祖国的热爱之情,展现当代青年的风采。
2. 主题班会:各班级组织开展“青春献给祖国”主题班会,通过讨论、分享等形式,让同学们深入了解祖国的历史、文化和发展成就,增强同学们的爱国情感。
3. 爱国歌曲演唱比赛:举办一场爱国歌曲演唱比赛,让同学们通过歌声表达对祖国的热爱之情。
4. 参观爱国主义教育基地:组织同学们参观爱国主义教育基地,如博物馆、纪念馆等,让同学们了解祖国的历史和文化,增强同学们的民族自豪感和责任感。
5. 主题征文比赛:以“青春献给祖国”为主题,举办一场征文比赛。
通过征文,让同学们抒发自己对祖国的热爱之情,表达自己为祖国建设贡献力量的决心。
七、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报,扩大活动影响力。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动内容和意义。
3. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道,提高活动知名度。
八、活动评估1. 设立评估指标:根据活动目标和预期效果,设立评估指标,如参与人数、活动质量、社会影响力等。
2. 收集评估数据:通过问卷调查、现场观察、访谈等方式,收集评估数据。
3. 分析评估结果:对评估数据进行分析,了解活动的效果和存在的问题。
九、注意事项1. 活动筹备阶段,要充分考虑各种因素,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中,要注意安全,特别是在参观爱国主义教育基地和进行户外活动时。
[策划人姓名][日期]篇二青春献给祖国策划书一、活动主题青春献给祖国二、活动背景在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词,他们喊出“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
2024年青春演讲比赛活动方案
2024年青春演讲比赛活动方案活动名称:____年青春演讲比赛活动时间:____年X月X日活动地点:XX大学/XX会议中心活动目标:1. 提供一个交流平台,激发青年学生们的演讲热情和表达能力。
2. 鼓励青年学生们关注社会热点问题,发表独具一格的演讲,促进社会进步与发展。
3. 培养青年学生的领导力、沟通能力和自信心,为他们的未来发展打下坚实基础。
活动流程:预活动准备:1. 确定活动主题:可以选择关注当代社会问题、面向未来发展的主题,激发学生们的热情。
2. 编写比赛章程:明确比赛规则、评委要求、奖项设置等内容,确保公正公平,并向参赛学生公布。
3. 确定活动宣传方案:包括线上宣传、海报制作、社交媒体推广等,吸引更多的学生参与。
4. 选拔评委团队:选取业界知名人士、学术专家等具有丰富经验和权威性的人员组成评委团队。
5. 进行参赛学生报名:通过线上报名系统,收集参赛学生的个人信息和演讲题目。
正式活动组织:1. 比赛开幕式:邀请校领导、嘉宾进行开幕致辞,向参赛选手介绍活动背景和规则。
2. 初赛环节:分组进行初赛,每组从参赛选手中选出一名代表晋级到复赛。
3. 复赛环节:每位选手进行8分钟的演讲,评委根据演讲内容、演讲技巧、表达能力等多项指标进行评分,选出决赛选手。
4. 决赛环节:决赛选手进行10分钟的演讲,重点考察选手的逻辑思维、表达能力和影响力。
评委评分后,选出前三名获奖选手。
5. 闭幕式:公布获奖名单,颁发奖项,并为所有参赛选手颁发参与证书,同时邀请媒体进行报道。
活动特色与亮点:1. 主题多样:设置多个不同主题的组别,鼓励学生从不同角度思考问题,并提出个性化的演讲观点。
2. 明星导师:邀请知名专家、演讲教练等作为导师,为参赛选手提供指导和培训,提升演讲能力。
3. 技术支持:利用现代技术手段,提供舞台灯光、音响等设备支持,确保演讲效果和观众体验。
4. 热门话题:选择热门社会问题作为比赛主题,引导学生关注时事热点,增加比赛的吸引力和影响力。
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黑龙江农业工程职业学院
农机学院新生征文比赛
主办单位:农机学院团总支 策划单位:团总支外联部 活动时间:2015年11月策 划 书
农机学院第N届新生征文大赛
一、活动背景
小时候我们哭着哭着就笑了,长大后我们笑着笑着就哭了。
我们迈着青春的脚步走过时间的光阴。
青春,是正好的时光,是正能量的聚集处:青春,还是未书写的故事,是还未遗憾的人生。
美丽的农机院她正青春,我们也正青春,我们都在青春里奔跑,惟恐赶不上花的味道。
二、活动目的
为响应大学生文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的文化素养,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观,人生观,弘扬积极向上,努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
三、主题:
时间都去哪了
四、主办方:农机学院团总支
策划方:农机学院团总支外联部
五、举办时间
2015年11月
六、活动对象
农机学院大一全体大一新生
七、活动流程
(一)前期宣传工作(时间待定)
1、宣传部下班级宣传新生征文比赛
2、联系各班负责人,宣传新生征文大赛
(二)中期征文活动(时间待定)
分两个阶段,第一阶段的征文初步评选,第二阶段的复合拟最终结果。
1、第一轮评选,收集好各班的征文。
此阶段的评定工作暂定为团总支负责
人选出5~6名人员来选,,一起对征文进行筛选。
收集工作时间暂定。
2、第二轮评选:评选时间暂定,选出10篇前三名的优秀文章交与团总支
刘韦老师处复合拟定获奖名单。
某日公布获奖名单。
(三)活动后期
1、打印奖状
2、购买奖品
3、优秀原创作品选送学子杂志发表
八、应急措施
1、活动结束后,会总结,反馈给领导。
2、新生对征文活动参与度不高,班级干部应积极调动新生的参与
热情,奖项设置可适当丰富以及要求每班至少报5篇。
九、项目工作要求
1、总要求:公平公正公开,创意新意立意。
2、具体要求
以“致我们终将逝去的青春”为题,写一篇文章。
来稿要求原创作品,严禁抄袭。
主题鲜明,内容积极健康。
语言流畅,内容充实,文字精炼
题材不限,字数800以上。
作者请注明姓名,班级
要求稿纸写作
每班至少5篇,多者不限。
十、奖项设置
一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个),优秀奖集体奖(1个)
农机学院团总支外联部 2015年11月17日。