牛津英语四年级上册知识点整理
牛津英语四年级上册知识点总结
牛津英语四年级上册知识点总结知识梳理一、Words:1．meet结识 2．new新的 3．morning早晨4．classmate同班同学 5. her她的 6．name名字7．sit坐 8．afternoon下午 9．his他的10. boy男孩 11. here这里 12. sister姐姐，妹妹13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的二、Phrases:1. good morning早上好 2．good afternoon下午好3．sit here坐在这儿 4．your new classmate你的新同学5．my name我的名字 6．my classmate我的同学7．her name她的名字 8．his name他的名字三、Sentences:1．Nice to meet you.见到你很高兴。
2．My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。
3．This is your new classmate.这是你的新同学。
4．Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。
5．You can sit here.你可以坐在这儿。
6．This is my brother.这是我的兄弟。
7．What about you? 你呢？／你怎么样呢？重点点拨1．Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方，回答时经常会说Nice to meet you，too.2．注意形容词性物主代词（简称“形物代”）的使用：my（我的），your （你的），his （他的），her （她的），its （它的），our （我们的），your （你们的），their （他们的，她们的，它们的）：这些形容词性物主代词后面一定要接名词，即要接人或物。
单词播音园大声朗读下列短文，体会粗写的单词中字母a的发音/eɪ/。
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总Module 1: Getting to Know YouIn this module。
we will learn some core vocabulary。
phrases。
and XXX to help us get to know each other better.Core Vocabulary1.Nouns: morning。
classmate。
name。
afternoon。
woof。
bird。
bottle2.Verbs: meet。
run。
fly。
draw。
write。
jump。
e。
see。
drink。
sit3.Possessive Adjectives: his。
her4.Adjectives: happy。
sad。
tired。
hungry。
full。
thirsty。
new5.Other: fastXXX1.Nouns: noon。
evening2.Possessive Adjectives: my。
your。
its。
our。
their Core Phrases1.XXX2.New classmate3.Her name4.My name5.Run fast6.XXX…7.Write one’s name8.Have some biscuits9.Have some waterCore Sentence Structures1.Nice to meet you.This XXX for the first time。
When you say “Nice to meet you,” the other person will usually respond with “Nice to meet you。
too.”XXX: Nice to meet you。
Li Wei.Nice to meet you。
too.2.His name’s Joe.This XXX’s name。
牛津英语四年级上册知识点总结
1 in the school
how many ---? there are ---what is it?
count the chairs/exercise, hoop,rope,rectangl 数词：eleven--twenty e,square, there are wheel,on the van, go round
2 me,my family 2 how and do friends you feel?
i have a new---i am sad/hungry/full--are you ----? yes, i am/no, i am not. the dog/the cat is--
sad,hungry,thirsty ,full, tired,angry,happy, skateboard, come in, sit down, have a biscuit,on his bed, in the toilet, bell,nice to meet you, rabbit,sharp,teeth ,lion, mouse,afraid,brave , on the branch,strong
2 3 places and activit ies
food
supermarket,large, small, here you are. a packet of how much is it? sweets,a bottle of ----,please. juice, what you have got? water,crisp,coffee i have got some--,bread,sugar, fruit,milk,flour,d oll,jam sketch-book,a pair of sunglasses, camera,the aviary,pond,founta in, slide,feed the have you got your-bird,walk on the -? grass, where is/are the--pick the ? flower,play in the it is/they are--pond, don't---/close--climb the tree,close the gate/door, under the fountain,on a swing
“牛津上海版”小学英语四年级(上)知识点大全
always 总是
日常表达 重点语法
语音
Merry Christmas!圣诞节快乐!
特殊疑问句: -How’s the weather in...?-It’s... What are they? Be 动词:It’s... There be 句型:There are... 情态动词:can 一般疑问句: A:Do you like...? B:Yes,I do./No,I don’t.
特殊疑问句:How do you feel? 表达感受的形容词: happy,sad,thirsty... Be 动词:I’m...We’re...He’s... A:How do you feel? B:I’m/We're happy,sad,thirsty...
名词所有格:名词+’s,例 Ginger’s There be 句型:There is/are... 一般疑问句:Are you...? 祈使句:动词原形开头,例 Come in, please.请进。
canteen 餐厅 computer lab 机房 office 办公室 gym 体育馆 behind 在...后面 in front of 在...前面 building 建筑物 lesson 课程 lunch 午餐 hall 礼堂;大厅 playground 操场 classroom 教室 library 图书馆 cupboard 橱柜 bookshelf 书架 desk and chair 桌椅 pencil case 铅笔盒 rubber 橡皮 pencil 铅笔 notebook 笔记本
Module4 The natural world
重点词汇
重点语法 语音
重点词汇
Unit1 A visit to a farm
牛津英语四年级上册-重点知识
牛津译林版 4AUnit 1 单词：animal 动物 horse 马 cat 猫 cute 可爱的 dog 狗 like 喜欢 lion 狮子 monkey 猴子 panda 熊猫2017.9elephant 大象 fat 胖的 have 有 tiger 老虎短语： toy animals 玩具动物look at these toy animals 看这些玩具动物 look at this cat 看这只猫 like cats 喜欢猫 like dogs 喜欢狗look at this horse 看这匹马 look at this lion 看这头狮子 like pandas 喜欢熊猫 like monkeys 喜欢猴子like cakes 喜欢蛋糕 have a cake here 这里有一个蛋糕 would like a pie 想要一个馅饼have a toy elephant 有一个玩具大象have a toy tiger 有一个玩具老虎cute and fat 既可爱又胖嘟嘟 my good little dog 我的好小狗 go and get my big bag 去把我的大包取过来 on the log 在圆木上 on the mat 在垫子上 in the tree 在树上 run with me 和我一起跑 句子练习：Look at these toy animals,boys and girls.看这些玩具动物，孩子们。
Look at this cat!I like cats.看这只猫！我喜欢猫。
Look at this horse!I like horses. 看这匹马！我喜欢马。
A:Look at this dog! A:Look at this panda! B:It's cute. A:看这只狗！ B:它很可爱。
B:It's cute and fat. A:看这只熊猫！ B:它既可爱又胖嘟嘟的。
牛津版英语四年级知识点总结
四年级上U1: May I have …?学习目标May I have …句型及回答This …is for …句型介词for 的用法b 和c 在单词开头的发音主要知识点1.May I have …是用来请求别人许可获得某样东西2.This …is for …意思是“这个……是给……的。
”是用来给某人东西的。
3.for 是介词，for 这里是“为了，给”的意思，for somebody 是指“为了某人，给某人”的意思。
4.big /b/; boy/b/; cap/k/; cat/k/ (The cat and the big cap are for the boy. 这只猫和这顶大帽子是给这个男孩的。
四年级上U2: In a toy shop学习目标What's this/that? 句型及回答Can I …? 句型I'd like …; I like 句型d 和f 在单词开头的发音主要知识点1. What's this/that? 是在问“这/那是什么？”，是特殊疑问句，回答要用It's …2. this, that: this 是这，这个的意思，指近处的东西，that 是那，那个的意思，指代远处的东西3. Can …句型用来请求能不能做某事4. I'd like …是I would like 的缩写，表示“我想要……”5. I like …是表示“我喜欢……”6. five /f/;fat/f/;dogs /d/;desk/d/Your five fat dogs are on the desk. 你的五只胖狗狗正在桌子上呢。
四年级上U3: A purse学习目标Is this/that …句型及回答Where 来提问地点及回答名词所有格g 和h 在单词开头的发音主要知识点1. Is this/that …? 是一般疑问句句型，意思是“这/那是……？”2. Where …引导的特殊疑问句是用来询问地点，可以用介词短语来回答。
深圳牛津版小学四年级英语上册知识点汇总
牛津版小学四年级英语上册复习知识点Module1 Getting to know youUnit 1 Meeting new people■生词:eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen new morning classmate her name sit afternoon his■句型:My/His/Her name is ...Nice to meet you. See you.He’s/She’s ... (age)This is my...Good morning/afternoon■语法:形容词性物主代词my, her, his, your在英语中有物主代词,它可以分成名词性的和形容词性的。
形容词性物主代词相当于形容词,置于名词前,在句子中用于修饰名词,做定语,后面必须跟一个名词。
例如: This is my brother. His name is Tom. 这是我的哥哥。
他叫汤姆。
形容词性物主代词有人称和数的变化,单数形式:my我的,your你的,his /her/its他的、她的、它的。
复数形式:our(我们的),your(你们的),their(他们的)。
Unit2 Can you swim?■生词:run fast fly draw read write swim jump welcomebut skate dance cat mouse bird rabbit fish elephant■句型:I/He/She/Kitty/My sister can... I/He/She can’t…Can you/he/she…?What can you/he/she do?Welcome to Super Show.A fish can swim. An elephant can ran fast.■语法:1.情态动词can 意思是“会,能”,表示会做某事。
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总
沪教牛津版四年级英语上册全册知识点汇总Module 1 Getting to know you一、核心词汇1.名词：morning早晨;上午classmate同班同学name名字afternoon下午 woof(狗叫声)汪汪 bird鸟 bottle瓶子2.动词：meet相识;结识 run跑 fly飞;放飞 draw画画 write写字;书写 jump跳 welcome欢迎 see看见 drink喝sit坐3.形容词性物主代词：his他的 her她的4.形容词：happy开心的 sad难过的;悲哀的 tired累的;疲倦的hungry饥饿的 full饱的 thirsty口渴的new新的5.其他：fast 快地;迅速地;快的二、拓展词汇1.名词：noon中午;正午 evening晚上2.形容词性物主代词：my我的 your你(们)的 its它的 our我们的their他们的三、核心短语meet new people认识新人 new classmate新同学 her name她的名字my name我的名字 run fast跑得快 welcome to …欢迎来到…… write one’s name写下某人的名字 have some biscuits吃一些饼干 have some water 喝些水四、核心句型1.Nice to meet you. 很高兴认识你。
解读:这是比较正式的打招呼用语,当和他人初次见面时,可以说“Nice to meet you.”。
当你对他人说这句话时,他人通常会对你说“Nice to meet you,too.”。
举一反三: — Nice to meet you,Li Wei. 很高兴认识你,李伟。
— Nice to meet you,too. 认识你也很高兴。
2.His name’s Joe.他的名字叫乔。
解读:这是介绍他人姓名的句型。
his是形容词性物主代词,后接名词,意为“他的”。
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Module1 Getting to know you
Unit 1 Meeting new people
生词：
eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen 音标：
-sk desk mask
语法：
This is my...His/Her name’s...
He’s/She’s...(age)
He/She can...
Unit2 Abilities
生词：
paint draw read write swim jump
音标：
-sp wasp crisps
语法：
Can he/she...?
Yes,he/she can. No,he/she can’t.
Unit3 How do you feel?
生词:
happy hungry thirsty sad full tired
音标：
-st toast postman lamp post
语法：
How do you feel?
I’m/We’re...
Module2 Me,my family and friends
Unit1 Jill’s family
生词：
grandfather grandmother father mother uncle aunt me cousin
音标：
-sh dish fish wash
语法：
Do you have...?
Yes,I do./No,I don’t.
Unit2 Jobs
生词：
doctor nurse teacher student police officer firefighter cook bus driver 音标：
dr- dress princess
语法：
What does ...do?
He/She is...
Unit3 I have a friend
生词：
coat shirt blouse T-shirt skirt sweater jeans shorts 音标：
br- bird cr- ice cram
语法：
He/She has...
Module3 Places and activities
Unit1 In our school
生词：
canteen computer lab office gym behind in front of
音标：
fr- fruit gr- grandpa tr- tree
语法：
There is/are...
Unit2 Around my home
生词：
supermarket post office restaurant next to between 音标：
sl- slide sn- snake sw- swing
语法：
Is/Are there ...
Yes,there is/are. No,there isn’t/aren’t.
Unit3 In the shop
生词：
a packet of sweets a loaf of bread a bowl of noodles a bar of chocolate
a packet of biscuits a bottle of water
音标：
sm- smoke sp- spider st- star
语法：
How much is it/are they?
It’s/They’re...
Module4 The nature world
Unit1 A visit to a farm
生词：
hay grass corn meat
Don’t litter Don’t walk on the grass Don’t pick flowers Don’t throw stones 音标：
sc- scarf sk- skateboard
语法：
Don’t...
Unit2 At Century Park
生词：
sketch book cap camera aviary fountain pond 音标：
th- this that
语法：
What’s in there?
There’s ...
Where’s...
It’s...
Unit3 Weather
生词：
sunny rainy cloudy windy warm hot wet dry 音标：
th- thin -th path
语法：
How is the weather in...?
It’s...。