如何做好英语阅读理解
英语阅读理解的方法和技巧

英语阅读理解的方法和技巧
一。
想要做好英语阅读理解,首先得有个好心态。
别一看到密密麻麻的英文就头疼发怵,得鼓起勇气,相信自己能搞定。
1.1 词汇量是基础。
就像盖房子得有砖头一样,单词就是阅读理解的砖头。
平时得多积累,遇到生词别放过,随手记下来,反复看。
别三天打鱼两天晒网,得持之以恒。
1.2 语法知识也不能少。
知道句子结构,才能明白句子意思。
主谓宾、定状补,搞清楚了,读起文章来才不会云里雾里。
二。
阅读的时候,得讲究方法。
2.1 先快速浏览文章,了解个大概。
看看题目,心里有个数,知道要找啥。
2.2 读的时候要细心,别走马观花。
注意一些关键词、关键句,它们往往是解题的关键。
2.3 遇到不认识的词,别慌。
根据上下文猜猜意思,有时候能八九不离十。
三。
做完题也别松劲。
3.1 检查一遍答案,看看有没有粗心大意的地方。
3.2 把做错的题好好分析分析,为啥错了,是没读懂还是理解错了,下次可别再犯同样的错误。
做英语阅读理解就像打仗,得有勇有谋。
有勇气面对,有方法应对,才能战无不胜。
只要肯下功夫,多练多总结,阅读理解这道坎儿,咱一定能迈过去!。
英语阅读理解的八大技巧和方法

英语阅读理解的八大技巧和方法:
阅读积累:要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。
可以这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。
每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。
大量阅读:选一些你感兴趣,且不需要经常查词典也能看懂的英语书;订一份英语报纸,既让你获取里面时尚的阅读信息,又让你体验到英语给你带来的快乐;看一些开阔视野、提高知识水平的英语电视节目等。
整体阅读:我们平时写文章,你不能一个句子都理解了,才能写出好的文章来。
阅读也是一样,你要把整个文章吃透了,把每一段的主题都搞清楚了,才能真正理解这篇文章。
把握要领:在做阅读理解时,可遵循三部曲的原则,即:快速阅读短文,通读测试题,明确考察点;认真逐题作答;复查校对答案。
重视标题和首句:重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的。
学会找关键句:善于标注文章关键句,可以帮助你掌握文章的全貌,理解文章的主题。
学会猜测词义:阅读时,不要一遇到生词就查词典,这会影响你阅读的速度。
当一句话中出现了几个生词时,你可以根据上下文之间的联系来判断这个词的具体意思。
如果这个词和上下文之间的联系不大,那么你可以考虑使用一些猜测词义的技巧。
注重细节:有时候阅读理解中的题目会涉及到一些细节问题,比如一些具体的数据或者时间等等。
因此,在阅读时需要特别关注这些细节。
提高英语阅读能力的好方法

提高英语阅读能力的好方法提高英语阅读能力的好方法有哪些做英语阅读理解的时候,自信是很重要的,阅读一般篇幅比较长,如果遇到很多生词,读起来很难理解一篇课文讲的是什么意思,这时也不要慌。
首先把各段首尾句以及首尾段都尽量读懂了,下面是小编为大家整理的提高英语阅读能力的好方法,希望对您有所帮助!提高英语阅读能力的好方法一、快速阅读掌握大意。
不管平时阅读还是考试做阅读题,学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。
把握关键词是必要的。
通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。
如果阅读文章时,阅读速度太慢,就会出现看了下句忘了上句,对文章没有整体把握,结果只见树木不见森林。
另外,阅读时,特别是第一次阅读可以跳读。
千万不要一字一句地读。
阅读时,可以以词组或短语为单位。
当然,仅读一遍难以全部领会文章的意思。
必要时,可以多读几遍。
第一次,要快读;第二次以后,可以仔细地读。
这里先分享几个提高英语阅读速度的小妙招。
1.先整体预览一下阅读材料。
注意主标题、章节分配、和其他相关材料,旨在了解阅读材料的结构布局。
2.在阅读的同时注意调整阅读速度。
对于需要理解领会的篇章,放慢速度;而对于已熟知(或不需要知道)的内容,快速阅过。
3.可以通过一次在一行里读数个词的方法,来显著提高阅读速度,而不是逐字逐句去读每个词。
有些软件,如“速读”和“快读”,就是专门设计通过闪烁字母和单词来提高人们阅读速度的。
4.注意句子中的关键词。
我们平时阅读时在连词、介词和冠词上浪费了太多时间,如:a,an,the,but,and,or,nor,but等。
5.使用“节奏器”,例如一支笔或手指,以在阅读一行或一页时,形成一种注视焦点。
节奏器不仅能帮你提高速度,还能避免重复阅读,还能协助了解阅读内容。
6.安排一个适合自己的阅读计划表。
可能你会发现自己无法专心阅读超过一小时(甚至半小时),这时你就需要一个计划。
同时,还要注意挑选一天中思维清晰且适于阅读的时候来读。
二、不要一遇到生词就查词典,要学会猜词。
高考英语阅读理解技巧(实用5篇)

高考英语阅读理解技巧(实用5篇)1.高考英语阅读理解技巧第1篇这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。
归纳标题题特点:短小精悍,一般多为一个短语;涵盖性强,一般能覆盖全文意思;精确性强,表达范围要恰当,不能随意改变语意程度或色彩。
常见命题形式有:What’s the best title for the text? The best title for this passage is Which of the following can be the best title for the passage?概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea),常见命题形式有: What is the general/main idea of the passage?Which of the following expresses the main idea?What is the subject discussed in the text? BThe writer of the story wants t o tell us The passage/ text is mainly What’s the article mainly about ?解题技巧阅读理解文章多是议论文和说明文,这两种文体的结构可归纳为:提出问题——论述问题——得出结论或者阐明观点。
对于这类文章,抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头或结尾。
主题句具有简洁性、概括性的特点。
主题句在文章中的位置主要有以下几种情况。
位于段首:一般而言,以演绎法撰写的文章,主题句往往在文章的开头,即先点出主题,然后围绕这一主题作具体的陈述。
判断第一句是否为主题句,可具体分析段落的首句与第二,三句的关系;如果从第二句就开始对第一句进行说明,论述或描述,那第一句就是主题句。
做英语阅读理解的三个步骤和解题技巧

做英语阅读理解的三个步骤和解题技巧英语阅读理解是英语考试中的重要部分,也是考生们普遍感到困难的一部分。
对于很多学生来说,阅读理解不仅仅是对文字的理解和把握,更是对语言、文化和思维方式的理解。
为了帮助考生更好地应对英语阅读理解,本文将介绍做英语阅读理解的三个步骤和相应的解题技巧。
第一步:理解文章整体结构和主旨1. 通读全文:在开始做题之前,首先要通读全文,把握文章的整体结构和主旨。
这样可以帮助我们更好地理解文章的内容和脉络。
2. 抓住关键信息:在通读全文的过程中,要有意识地抓住文章中的关键信息,比如人物、时间、地点、事件等。
这些关键信息对于理解文章起着至关重要的作用。
3. 把握主旨大意:在通读全文并抓住关键信息的基础上,要努力把握文章的主旨大意,理解文章所要表达的中心思想和观点。
第二步:理解每个段落的细节和逻辑关系1. 仔细阅读每个段落:在理解文章整体结构和主旨的基础上,要仔细阅读每个段落,理解其细节和逻辑关系。
2. 关注段落间的连接词:在阅读每个段落的过程中,要特别关注段落间的连接词,比如however、therefore、meanwhile等,这些连接词能够帮助我们理解段落间的逻辑关系。
3. 注意细节信息:在阅读每个段落时,要重点关注细节信息,理解其中的例子、描述、分析、比较等内容,这些细节信息往往是解题的关键。
第三步:解题技巧和答题策略1. 不做主观猜测:在做阅读理解题时,要避免主观猜测,最好是依据文章中的具体信息和细节来选择答案。
2. 根据上下文推断:有时候题目中可能会涉及到一些生僻词汇或者不熟悉的表达方式,这时要根据上下文推断词语的意思。
3. 注意题干关键词:在做选择题时,要特别注意题干中的关键词,有时候题干中的一两个词就能够帮助我们找到正确答案。
4. 多做题多练习:最后一个解题技巧就是多做题多练习,通过大量的阅读练习和题目练习,不断提高自己的阅读理解能力。
通过以上三个步骤和相应的解题技巧,我们可以更有针对性地进行英语阅读理解的学习和训练,相信在英语考试中会有更好的表现。
英语阅读理解的解题技巧有哪些

英语阅读理解的解题技巧有哪些英语阅读是高考英语题的必考题目之一,这类题型主要是为了考察学生阅读、理解的能力。
但是值得注意的是,阅读理解往往也是学生们丢分最多的题型。
下面是小编分享的英语阅读理解解题技巧,一起来看看吧。
英语阅读理解解题技巧1、积累词汇做阅读理解的基础是词汇量和短语,所以想要提高阅读水平,就要先学会积累词汇。
所以平常的时候尽量要在通读全文的情况下再看第二遍,遇到生词尽可能的根据上下文来猜,如果猜不出来的,就去查字典,然后准备一个小本子。
把平常做题时遇到的生词都抄在上面,当有空时,就拿出这个本子来背诵记忆,这样不时的接触、反复的记忆,词汇量就会增加的很快!2、排除法高考试卷有一个万能方法,那就是排除法。
用在英语上也是一样的,所有的部分都是适用的,当然在阅读上也是适用的。
在阅读的四个选项中,如果要用排除法的话,那么就先排除最不可能的,然后在去文章里一句一句的逐句比较,然后去细致的分析它的含义,这样才能去伪存真,找出正确的答案。
3、注意细节在英语试题中有一类题,被称之为细节题。
细节题的命题方法很多,有的可能是文章中的某一个细节用同义结构转换;有的是将文章中的几个细节放在一起要求考生选出正确或错误的一项;或是将几个细节进行排序。
解答这一类题时,一个常用的方法就是定位法,就是根据体感或是选项中的单词去原文中找到相关的句子,与选项进行比较从而确定答案。
4、读全文,知主题阅读能力一般是指阅读速度和理解能力,这其中阅读速度是阅读的基本能力。
考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句等重要信息,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。
主题句一般出现在文章的开头和结尾。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
英语阅读理解题的选材与命题特点近几年的高考英语试卷保持了稳中有变,变中求新,立足语篇的基本命题思路。
英语阅读理解的技巧和方法

英语阅读理解的技巧和方法
1. 先读问题:在阅读文章之前,先浏览一遍问题。
这样可以帮助你在阅读过程中有一个明确的目标,并且可以更有效地筛选出与问题相关的信息。
2. 扫描文章:快速浏览文章的开头和结尾部分,以获取整体的主旨和大意。
这有助于你在阅读细节时有一个整体的框架。
3. 注重关键词:在阅读过程中,特别留意文章中的关键词和关键短语。
这些词汇通常与问题和答案相关联。
4. 学会推断:根据文章的上下文,尝试推断出一些细节和信息。
当文章中没有明确提到某个细节时,这一技巧尤其有用。
5. 注意连词和转折词:连词和转折词可以帮助你理解文章中的逻辑关系。
特别留意这些词汇,以便更好地理解作者的观点和文章的结构。
6. 标记和摘录:在阅读过程中,可以使用笔记或荧光笔标记出关键信息。
这有助于你在需要回答问题时快速找到相关的内容。
7. 动词和名词:注意文章中使用的动词和名词,它们通常提供了文章中的重要信息和要点。
8. 练习阅读:阅读理解需要不断的练习才能提高。
可以阅读各种类型的文章,并进行练习题,以培养对不同主题和文体的适应能力。
9. 多看范例:阅读一些优秀的阅读理解范例,学习其中的解题技巧和方法。
可以通过参加模拟考试或使用相关练习册来提高解题能力。
10. 多思考和总结:在阅读后,思考文章的结构、主题和目的。
总结文章的要点和关键信息,并进行思考性问题的讨论,以提高对文章的理解和应用能力。
怎样做好英语阅读

怎样做好英语阅读怎样做好英语阅读怎样做好英语阅读呢?这是很多考生头疼的问题,下面店铺给大家整理了做好英语阅读的方法,欢迎大家参考!【做好英语阅读方法】第一步:准备好阅读材料,训练阅读速度,捕捉文章大意。
不要查字典、看译文。
在阅读英语报刊(推荐阅读Time, Newsweek, the Economist等)或者真题的时候,第一遍都必须首先注意提高阅读速度。
对报刊上的文章,第一遍读的时候不要查字典,记下起止时间,计算单位时间的阅读量。
对真题,更加要控制在规定的时间内完成,阅读时就要随时对可能的考点作出标记,最后结合解题技巧来解题。
这时的重点放在训练速度,掌握文章大意、结构,以及作者和专家等的观点。
第二步:总结文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气,复合词的使用,总结各类重要搭配,对各类重要词汇进行扩展,正确识别代词与抽象名词的指代,并记忆和运用可以在作文中使用的词汇。
1.从文章中词汇使用的准确性、形象性、多样性和感情色彩及语气角度,复合词的使用进行总结。
①准确性英语初学者在词汇的使用上一般太宽太泛,欠缺准确性。
比如想到走,只会用walk, 其实表示“走”的词汇有很多,如:stroll漫步, 闲逛; stagger 摇晃地走等等。
②形象性英语母语的人在使用英语的时候用词经常非常形象化,而我们一般用词就比较刻板。
比如上升,很多人只会用increase, 其实用climb 这个简单的词就很形象。
再如下文:Diana’s sudden death triggered a global ou tpouring ofgrief and boosted an already thriving “Diana Industry”. Described in an editorial in the Daily Mirror tabloid as the “grief industry”, interest in Diana has also spawned hundreds of “exclusive”biographies by people who claim to have been close to her.trigger n. (枪的)扳机; v. 引发, 引起, 触发spawn n.鱼等的)卵; v. 产卵,催生,造成,使产生③多样性词汇的多样性也是看一个语言学习者词汇掌握是否丰富的重要方面。
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如何做好英语阅读理解
在当今的网络时代,阅读是我们获取信息、掌握以及运用知识和技能的一种极为重要的方式。
在当今世界各国的教育领域,阅读已被公认为是学生获取知识的一种基本手段。
阅读教学应培养学生具有“解码”信息、顺利阅读的能力,教会他们在充分理解的基础上从各种渠道有效、迅速获取所需信息。
通过快速大量的阅读,达到有效交际的目的。
然而,多年以来,英语老师一直致力于利用有限的课时去培养学生的理解能力,而对如何在生活中运用一定的英语能力去达到获取信息的目的却较少涉及。
虽然许多专家学者认为阅读能力的培养应成为我国英语教学中不可或缺的一部分,但实际上在课堂上具体应用还很不够。
教师在课堂上只注重学生的阅读能力是不够的,还要注意培养学生的阅读速度以及与之密切相关的快速阅读等方面的
能力,以便使我们的学生在应对各类考试以及将来工作后的学习生活中能更好地运用自如。
我们先来说说英语句子,一个英语句子之所以难以理解,有许多原因,其中一个主要原因是句子太长或者句子结构复杂。
句子过长或者复杂无非是该句除了主干之外还包含了一些附加部分,如插入语、同位语、分隔现象、各种从句或较长的非谓语动词短语等等。
这些附属成分常有逗号或分隔符号与句子隔开,且插在一个句子中间,使本来完整的句子被断开,因而增加句意理解的难度。
分析长难句的基本方法是:首先,判断该句是简单句、并列句还是复合句;
然后,找出句子的核心成分,分清主语和谓语,再分清句子附属成分。
下面我们来谈谈几种长难句的处理技巧。
处理长难句的原则方法,如果待处理的长难句为一个复杂的单句,可这样处理:跳读修饰成分,迅速找出主谓结构。
这样一来,我们便可以将长句化为短句,将难句化为易句。
具体步骤是:先跳读修饰成分或附加成分,找出句子的主干并理解其意义;然后再分段理解修饰成分或附加成分。
如果待处理的长难句为一个复杂的并列句,可这样处理:先找出其中的并列连词,然后再根据并列连词的意思理清句子前后是顺连关系还是反连关系,是因果关系还是转折关系等,最后再根据不同的语境关系正确理解句意。
如果待处理的长难句为一个复杂的主从复合句,可这样处理:先分清主句与从句,然后弄清从句的性质,即弄清它是什么从句。
如果待处理的长难句为一个复杂的主从复合句,可这样处理:先分清主句与从句,然后弄清名词性从句,还是状语从句,或是定语从句。
注意,弄清从句性质对于理解复合句的意思至关重要。
另外,有一点要提醒同学们,在处理长难句时,如果既能正确理解句意,又能将其准确地译成中文,那是最好了。
但是,对于有些长难句,要在较短时间内(如在参加考试时)将其译成中文比较困难,此时只要能正确理解其意思就行了,如果硬要勉为其难地译成中文,不仅会浪费时间,而且在许多情况也没有必要。
接下来我们谈谈英语短文的阅读障碍。
一、英语阅读中的三大障碍
1.语言的障碍。
由于有的单词往往有几种甚至几十种意思,而一个词的确切含义只有在具体的文章之中根据上下文才能确定。
因此,词义的转换和搭配仍是阅读中的障碍。
所以要避免进入见词就查字典的误区。
2.文化背景知识的障碍。
因为文化背景知识是阅读的无形障碍。
由于不了解英语国家的文化背景,因此有时很难做出判断。
所以多做泛读的训练将有所帮助。
3.阅读技巧的障碍。
而这一障碍又是多方面的。
如找中心思想,推断文章中有没有直接说明的意思,确定作者的语气等。
本文将就这一方面进行重点论述。
二、英语阅读的方法和技巧
一般来说,英语的阅读可分精读、泛读。
精读的任务在于传授系统的基础语言知识,如语音,语法,词汇,篇章结构,语言功能意念等;训练语言的基本技能,如听、说、读、写、译等;培养运用英语进行交际的能力。
学生进行精读训练的一般步骤是先疏通词汇,粗知文章的轮廓及大概,再研究文章的结构,弄清文章的内部联系,然后深入重点,剖析语言,分析内容,把握文章的重点,最后综合归纳,领会作者的意图。
有一些阅读的基本技术在平时就要注意运用,如圈点,摘要等。
最好手里拿一只笔,边读边将文章出现的重点信息,如时间,地点,事件,任务,及数字,生词等勾画出来,通读全文后,再将所勾画的零碎信息闪电般地串起来,重新
组成文章。
这样不但有助于学生阅读答题的速度,而且还可以回过头来有目的、有意识地核对其中的细节,完成以后,应养成良好的记录笔记的习惯。
泛读的任务在于着重提高阅读理解能力;培养细致观察语言以及假设、判断、分析、归纳、推理、论证等逻辑思维的能力;培养速读能力以及阅读的兴趣,扩大词汇量,增强文化背景知识,如人物传记、科普读物、寓言故事、社会文化、文史知识、新闻报道、告说明、信函、图表等。
如果有条件,还可以读一些英文版的简易读本。
这对于了解各种文化的共性和差异,从而形成良好的文化意识则有所帮助。
这两种阅读方式都需要在平时进行训练和加强。
然而在各种英语考试之中,时间是不可忽略的因素。
因而我们还需要掌握另一种阅读方法,即快速阅读。
快速阅读要求读者在非常有限的时间内迅速完成答题者和出题者书面交际的任务。
在阅读的过程之中,略过无关信息,筛选有关信息,利用标题、段落、黑体、斜体、图表、图画、主题句和关键词语,辨认要点,迅速有效地获取重要信息。
三、结束语
实际上正如我们所体验的,阅读不是一个繁长线形的过程,不必要把所有的文章一一阅读。
根据不同的阅读目的,可以采用不同的阅读方法。
可以跳过某个词语、句子,甚至不必要的段落去获取必要的信息。
我们中国有句成语:“读书破万卷,下笔如有神”比较形象地描
述了阅读的重要性。
对英语也同样适用。
然而,从某种意义上讲,好的英语不是英语老师讲出来,都是学生们练出来的。
所以我们的学生以及其他英语爱好者,不仅要有良好的阅读习惯和恰当运用英语阅读方法和技巧的能力,更要与长期的阅读实践相结合。
只有这样,才会尽可能地克服英语中存在的三大障碍,才能更快更好地提高英语阅读水平,增强英语阅读能力。