浅谈“如何做好英语阅读理解”
英语阅读理解的方法和技巧

英语阅读理解的方法和技巧
一。
想要做好英语阅读理解,首先得有个好心态。
别一看到密密麻麻的英文就头疼发怵,得鼓起勇气,相信自己能搞定。
1.1 词汇量是基础。
就像盖房子得有砖头一样,单词就是阅读理解的砖头。
平时得多积累,遇到生词别放过,随手记下来,反复看。
别三天打鱼两天晒网,得持之以恒。
1.2 语法知识也不能少。
知道句子结构,才能明白句子意思。
主谓宾、定状补,搞清楚了,读起文章来才不会云里雾里。
二。
阅读的时候,得讲究方法。
2.1 先快速浏览文章,了解个大概。
看看题目,心里有个数,知道要找啥。
2.2 读的时候要细心,别走马观花。
注意一些关键词、关键句,它们往往是解题的关键。
2.3 遇到不认识的词,别慌。
根据上下文猜猜意思,有时候能八九不离十。
三。
做完题也别松劲。
3.1 检查一遍答案,看看有没有粗心大意的地方。
3.2 把做错的题好好分析分析,为啥错了,是没读懂还是理解错了,下次可别再犯同样的错误。
做英语阅读理解就像打仗,得有勇有谋。
有勇气面对,有方法应对,才能战无不胜。
只要肯下功夫,多练多总结,阅读理解这道坎儿,咱一定能迈过去!。
做英语阅读理解的技巧和方法有哪些

做英语阅读理解的技巧和方法有哪些做英语阅读理解的技巧1、先看题目,弄清主要考我们的是什么,弄清文章主旨。
2、把题目的关键词画出来3、粗读文章画下关键词了解文章大意,弄清每段讲什么4、细读文章,认真做题5、千万不要钻牛角尖!6、一道题不要加我认为,我想,我猜。
做题要找依据,要有理有据。
做英语阅读理解的方法1、顺序法:先读懂文章,然后按顺序答题。
此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。
2、颠倒法:先读试题再读文章,这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。
3、交叉法:先阅读一篇文章,把握中心大意后开始答题,对暂时确定不了的答案,可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。
4、排除法:对拿不准的答案,可先逐项排除自己有把握的错误选项,再将剩下的答案进行比较、筛选,直到确定最佳答案。
5、要尊重原材料中的信息、观点,并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题,不要钻牛角尖。
6、在做任务型阅读回答问题时,要尽量简略回答,无关信息尽量删除。
特殊疑问句的回答基本是直接信息,在原文中能直接找到答案。
提升英语阅读速度4个好方法1.提升英语阅读--快速泛读平时要养成快速泛读的习惯。
这里讲的泛读是指广泛英语阅读大量涉及不同领域的书籍,要求读得快、理解和掌握书中的主要内容就可以了。
平时可以加以训练,例如每天读一篇英语时文,一个学期以18周计算,就可以读126篇文章。
2.提升英语阅读--计时阅读课余要养成计时英语阅读的习惯。
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。
因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
3.提升英语阅读--略读略读又称跳读或浏览,是一种专门的,非常实用的快速阅读技能。
所谓略读,是指以尽可能快的速读阅读,如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样,迅速获取文章大意或中心思想。
据统计,训练有素的略读者的阅读速度可以达到每分钟3000到4000个词。
4.提升英语阅读--寻读寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
英语阅读理解的解决方案

英语阅读理解的解决方案一、引言英语阅读理解是学习英语的重要部分,对于提高英语水平和应对各种英语考试至关重要。
本文将介绍一些解决方案,帮助您提高英语阅读理解的能力。
二、建立良好的阅读习惯1. 每天坚持阅读英语材料,包括新闻、杂志、小说等。
通过阅读不同类型的文章,可以提高对不同题材的理解能力。
2. 注意阅读速度和准确性的平衡。
初学者可以先提高阅读速度,然后逐渐提高准确性,以便更好地理解文章的内容。
3. 学会利用上下文推测词义。
当遇到不认识的单词时,可以通过上下文的线索来猜测其意思,提高阅读流畅度。
三、掌握阅读技巧1. 预览文章。
在开始阅读之前,先浏览文章的标题、副标题、图表、段落开头和结尾等部分,对文章的主题和结构有一个初步的了解。
2. 注意关键词。
在阅读过程中,注意关键词可以帮助理解文章的主旨和细节。
3. 划分段落。
将文章划分为段落,每段理解一部分内容,有助于整体理解。
4. 注意词汇和语法。
理解文章中的词汇和语法结构对于准确理解文章意思至关重要。
四、练习题型1. 主旨题:要求理解整篇文章的主题和中心思想,需要从文章中找出最能概括文章内容的选项。
2. 细节题:要求根据文章中的具体细节回答问题,需要仔细阅读文章并找出与问题相关的信息。
3. 推理题:要求根据文章中的信息进行推理,推断出作者的意图或文章中未明确提到的细节。
4. 词义题:要求根据上下文推测出词语的意思,需要注意上下文的线索和语境。
5. 排序题:要求根据文章中的时间、逻辑等关系将文章中的段落或事件进行排序。
五、切实有效的练习方法1. 多做阅读理解练习题。
可以选择相关教材或在线资源进行练习,通过不断的练习来提高阅读理解能力。
2. 分析解题思路。
在做题过程中,注意分析题目要求和文章的关系,找出正确的解题思路。
3. 多阅读英语原版书籍。
通过阅读原版书籍,可以接触到更多的英语表达方式和词汇,提高阅读理解能力。
4. 注重阅读速度和准确性的平衡。
在练习过程中,既要注意提高阅读速度,又要保持准确理解文章的内容。
英语阅读理解的技巧

英语阅读理解的技巧
英语阅读理解是英语学习中非常重要的一项技能,下面是一些常见的技巧:
1. 先看题目,再读文章。
在阅读文章之前,先仔细阅读题目并理解要求,然后带着问题有针对性地阅读文章,这样可以更好地理解文章,提高解题效率。
2. 把握文章的主旨和结构。
在阅读文章时,注意把握文章的主旨和结构,特别是一些段落和文章的开头和结尾,这些部分往往会对全文进行概括和总结。
3. 注意关键词和短语。
在阅读文章时,注意关键词和短语,这些词汇往往是解题的关键,可以更好地理解文章的内容。
4. 利用排除法解题。
在做题时,可以采用排除法,先把不正确的选项排除,然后再逐个分析剩下的选项,找到正确答案。
5. 反复阅读文章。
在解题之后,可以反复阅读文章,加深对文章的理解和记忆,同时也可以找出自己的错误和不足。
6. 多做练习。
阅读理解需要大量的练习,只有不断地练习,才能提高阅读理解能力和解题效率。
以上是一些常见的英语阅读理解技巧,希望能有所帮助。
做英语阅读理解的技巧有哪些 有什么方法

做英语阅读理解的技巧有哪些有什么方法英语阅读理解的技巧和方法:通读全文,掌握大意——细审题意,获取信息——分层推理,正确答题;对于推理题:“最近原则”法;主旨题:“串线摘帽”法。
英语阅读理解方法1.通读全文,掌握大意做阅读理解题一定要学会通过,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会出题人的意图。
切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目,这样会影响答题的正确率。
但是对于一些长句和难句要作语法分析,以便掌握短文的大意和每个句子的确切含义。
短文的开头和结尾往往是全文内容的概括,对理解、推理都会有很大的帮助。
2.细审题意,获取信息认真审阅文后的理解题。
在审题时要弄清楚试题问的是细节(如人物、时间、地点)。
还是主题大意;是事实还是观点;是从正面问还是从反面问。
看清试题后,带着问题再回到正文中去寻找有关的句子、段落,获取重要的信息。
然后把所获得的信息点与所给的答案逐一进行认真的比较,以便作出正确的判断。
3.分层推理,正确答题有些理解题可以直接从短文中找到答案。
有些深层次的理解题在短文中找不到直接的。
信息点,要经过分析推理,从已有的信息链中判断文章的意思,即应以短文中提供的间接信息点为依据,根据作者的意图,凭借你们自己的社会文化知识和生活经验,加进短文中所没有明确表述的却又与主题有联系的思想和信息,进行合乎逻辑的推理,从而确定正确的选项。
做英语阅读理解要注意什么a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.高考阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。
注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。
英语做阅读理解的技巧和方法

英语做阅读理解的技巧和方法英语做阅读理解的技巧和方法英语阅读理解是英语学习中的重要部分,其考察的是考生的阅读能力和理解能力。
想要在英语阅读理解中取得好成绩,需要掌握一些技巧和方法。
1. 阅读前预览在阅读一篇文章前,应先做预览工作。
预览可以帮助你确定文章的主题、结构和重点,为你阅读提供指导。
具体操作方式是先扫描文章的标题、副标题、图表、插图等,然后快速浏览文章段落的开头和结尾的关键词,了解文章的主题和大意。
2. 留意关键词在阅读理解中,关键词是文章的关键信息。
留意关键词可以帮助你找到文章的主题和重点,帮助你更好地理解文章。
关键词可以是名词、动词、形容词等。
在做阅读理解时,可以用铅笔圈出关键词,帮助自己更好地把握文章的重点。
3. 理解句子结构句子结构是阅读理解的一个重要方面。
理解句子结构可以帮助你准确地理解文章的意思。
句子结构包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
在阅读一篇文章时,可以先理解其中的简单句,再逐渐理解复杂句型。
4. 善用上下文语境上下文语境是理解文章的一个重要因素。
在阅读理解中,上下文语境可以帮助你猜测生词、理解句子中的难点词语。
在阅读一篇文章时,可以根据上下文语境理解文章中的词语、短语和句子的含义。
5. 多读多练阅读理解需要长期的练习,只有通过反复练习才能提高阅读水平。
多阅读各种类型的文章,包括报纸、杂志、小说、科技和历史等,可以帮助你掌握不同类型文章的特点和阅读技巧。
多做练习题,可以帮助你巩固已有的阅读技巧,提高阅读理解的能力。
总之,阅读理解需要长期的练习和积累,掌握好阅读技巧和方法,才能在考试中取得好成绩。
英语阅读理解学习方法

英语阅读理解学习方法1.扩大阅读量:要提高英语阅读理解能力,首先要增加自己的阅读量。
可以通过阅读各类英语材料,例如英文小说、新闻、杂志、博客等。
每天至少阅读一篇英语文章,逐渐增加阅读量,培养自己的阅读习惯。
2.选择适合自己水平的文章:对于初学者来说,选择适合自己水平的文章进行阅读是非常重要的。
刚开始阅读英语文章时,不要选择过于复杂和难懂的文章,可以选择一些简单的故事、短文等。
随着阅读能力的提高,可以逐渐挑战一些难度更大的文章。
3.注意阅读速度:提高英语阅读理解能力,需要在保证理解的前提下提高阅读速度。
可以开始时放慢阅读速度,逐渐提速。
在阅读过程中,不要每个单词都停下来查字典,可以通过上下文的理解和猜测词义来继续阅读。
4.积累词汇:词汇是提高英语阅读理解能力的基础。
通过阅读,积累新词汇,并进行整理和复习。
可以利用单词卡片、记忆软件等工具进行词汇的积累和复习。
6.注重理解与归纳:在阅读理解的过程中,要注重理解文章的主旨和细节。
可以通过划重点、做笔记等方式帮助理解文章。
读完文章后,可以总结归纳出文章的主要内容和观点。
7.进行阅读理解训练:进行阅读理解训练是提高英语阅读理解能力的关键。
可以通过做各类阅读题,例如选择题、判断题、填空题等进行训练。
还可以找一些真实的英语考试阅读材料进行模拟测试。
总之,提高英语阅读理解能力需要坚持不懈的努力和实践。
通过不断的阅读和训练,积累词汇和理解技巧,相信每个人都可以逐渐提高自己的阅读理解能力,成为一个优秀的英语阅读者。
英语阅读理解的解决方案

英语阅读理解的解决方案英语阅读理解是学习英语的重要环节之一,对于提高阅读理解能力,以下是一些解决方案:1. 扩大词汇量:词汇是阅读理解的基础,通过多读英语文章、背诵单词和使用词汇学习工具等方法,可以不断扩大自己的词汇量。
同时,了解单词的不同词性和用法也能帮助更好地理解文章。
2. 提高阅读速度:阅读速度的提升可以帮助更好地理解文章。
可以通过阅读大量英语文章,并使用计时器来进行练习,逐渐提高阅读速度。
同时,遇到不熟悉的单词或短语时,不要停下来查字典,而是通过上下文推测词义,以保持阅读的连贯性。
3. 练习理解主旨和细节:阅读理解题目通常包括对文章主旨和细节的理解。
可以通过选择性阅读、提取主题句和关键词等方法来帮助理解文章的主旨。
对于细节题,可以在阅读时做好标记,并在回答问题时参考标记以找到正确答案。
4. 学会推理和推断:阅读理解题目中常常包括对文章进行推理和推断的要求。
通过仔细阅读文章,理解上下文的逻辑关系,可以推断出一些隐含的信息和作者的观点。
同时,积累常见的推理和推断题型,并进行相关练习,可以提高解题能力。
5. 阅读不同类型的文章:阅读不同类型的文章可以帮助提高对不同话题和文体的理解能力。
可以阅读新闻报道、科技文章、社论等不同类型的文章,并注意文章的结构和语言特点。
通过多样化的阅读,可以适应不同题材和风格的阅读理解题目。
6. 刻意练习:通过刻意练习可以提高阅读理解能力。
可以选择一些适合自己水平的阅读材料,并进行有针对性的练习。
可以选择一篇文章,多次阅读并回答相关问题,同时关注自己的解题思路和时间。
通过反复练习,可以逐渐提高解题的准确性和速度。
总结起来,提高英语阅读理解能力需要积累词汇量,提高阅读速度,练习理解主旨和细节,学会推理和推断,阅读不同类型的文章,并进行刻意练习。
通过坚持不懈的努力和练习,相信你的英语阅读理解能力会不断提高。
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浅谈“如何做好英语阅读理解”魏宝宝(甘肃省文县玉垒小学甘肃文县 746400)阅读理解在各类英语考试中都占有相当大比例,甚至有“得阅读者得天下”之说,其重要性在英语考试中举足轻重,这一环节的得分直接影响了最终的结果。
但是,对于绝大多数学生而言,这部分却成了一块难啃的骨头,其中原因很多,本文中,笔者结合自己教学实际经验,通过探索总结,得出以下思考和方法:一:词汇积累是基础。
英语阅读理解虽要求为对我们所读文章的理解,其实,其对我们真正的理解力的要求是很低的,与语文考试中的阅读没有一点可比性。
如果,我们对文章中所出现的词汇都非常熟悉,知其意思,明其用法,那么存在所谓的“理解”问题就很渺小了。
绝大多数情况之下,无法理解,就是由不认识单词所导致的对文章的“不是所云”。
所以,一定量的词汇积累是做好理解理解的关键,更是整个英语学习的关键。
词汇的积累是每一个学习者必须要面临的一项艰巨浩大的工程,由于每一个学习者勤奋程度的不同,学习掌握词汇的方法不同等一系列因素,导致其做阅读理解的词汇基础存在很大的差异。
对于词汇的掌握,本人不赞成死记硬背,而是通过句子,通过单词所出现的具体的语境,多读,多看,而达到熟知它的目的。
二:忠于原文是关键,消灭主观与臆断。
在做阅读理解的时候一定要牢牢的把握好一个原则,就是忠于原文。
阅读理解是要理解必须阅读,文章中提供的相关信息就是我们理解做题的根据,而不是根据我们的日常学习或生活的经验来想当然的做出判断。
只有忠于原文所提供的信息,我们解题才是有根可循,有据可依的。
三:做题过程中需要方法和步骤,不能举目无措。
为论述的方便,笔者将2011年某中考英语试题的一道阅读理解题摘录如下,结合真题,对解题方法和步骤进行说明。
Do you know why different animals or pests (昆虫) have their special colors? Colors in them seem to be used mainly to protect themselves.Some birds like eating locusts (蝗虫), but birds cannot easily catch them. Why? It is because locusts change their colors together with the change of the colors of crops(庄稼). When crops are green, locusts look green. But as the harvest time comes, locusts change to the same brown color as crops have. Some other pests with different colors from plants are easily found and eaten by others. So they have to hide themselves for lives and appear only at night.If you study the animal life, you’ll find the main use of coloring is to protect themselves. Bears, lions and other animals move quietly through forests. They cannot be easily seen by hunters (猎人). This is because they have the colors much like the trees.Have you ever noticed an even stranger act? A kind of fish in the sea can send out a kind of very black liquid (液体)when it faces danger. While the liquid spreads over (散开), its enemies (敌人)cannot find it. And it immediately swims away. So it has lived up to now though it is not strong at all.( )1.From the passage we learn that locusts________.A. are small animalsB. are easily found by birdsC. are dangerous to their enemiesD. change their colors to protect themselves( )2.How can pests with different colors from plants keep out of danger?A. They run away quickly.B. They have the colors much like their enemies.C. They hide themselves by day and appear at night.D. They have to move quietly. ( )3.Bears and lions can keep safe because _________.A. they have the colors much like the treesB. they move quietlyC. they like brown and gray colorsD. they live in forests( )4.Why can the kind of fish live up to now?A. Because it is very and strong.B. Because the liquid it sends out can help it escape from its enemies.C. Because the liquid it sends out can kill its enemies.D. Because it swims faster than any other fish.( )5.Which is the best title for this passage?A. The Change of Colors for Animals and PestsB. Colors of Different Animals and PestsC. The Main Use of Colors for Animals and PestsD. Some Animals and Pests1:首先精读第一段,明白主旨与大义。
一般情况之下,文章的第一段会透露出它的题材或将要表达的中心思想。
通过阅读首段,我们就知道了此文是讲什么的,作者是要告诉我们关于哪一方面的信息或是知识,从而激起我们关于这方面已有的知识储备。
若做题者果真对这方面的题材非常熟知,或是并不陌生,那么,对下一步的解题将产生极大的促进意义。
此题首段内容为:“Do you know why different animals or pests (昆虫) have their special colors? Colors in them seem to be used mainly to protect themselves.”通过阅读我们得知首段的大意是:不同的动物或是昆虫有自己特殊的颜色,这种特殊的颜色是用来保护他们的。
我们很容易联系到生物课上所学到的动物的“保护色”这一块知识。
通过概括,我们明确了本文的主体“是动物`.颜色”。
2:回到文后读问题,带着目标找信息。
读完首段,待我们明白了文章的主旨之后,就开始看文章之后问题的设计。
读问题可以让我们的阅读不再盲目,避免文章读完了,但是似无所获,不知所云情况的发生。
这样也可以有效的减轻我们的阅读压力,对问题逐个击破就是对文章逐步蚕食的过程,将文章从整体割裂成部分,就是把从整体解决问题转化成解决局部问题。
带着问题再读文章可以使我们的阅读具有明确的目的,并且,每一个问题之中都包含有一个“题眼”,也就是作者所要考察的信息点,通常为一个单词或词组,并且“题眼”是绝对在原文中出现的。
找到题眼或是中心词之后,带着题眼快速的在原文中定位,看“题眼”所在文章中的位置,找到信息句,必要的时候,拓宽到前后相关的句子,通过分析,做出答案。
本题的第一个问题是:1.From the passage we learn that locusts________.通过读题,找到“题眼”是“locusts”,接着在文章中对“locusts”迅速定位,在第二段第一句,阅读“locusts”所在的信息句:“Some birds like eating locusts (蝗虫), but birds cannot easily catch them. Why? It is because locusts change their colors together with the change of the colors of crops(庄稼)”我们得知:birds不容易抓获“locusts”的原因是:“locusts”可以根据庄稼颜色的变化而做出变化而达到保护自己。
分析选项,就很容易的能够确定“D change their colors to protect themselves”。
再看第二题:2.“How can pests with different colors from plants keep out of danger?”。
首先找题眼:“pests with different colors”,第二步定位:第二段第五句。
第三步,结合问题分析题眼所在句及相关句得出:pests with different colors很容易被others 找到吃掉,因此他们“appear only at night”.第四步:选出答案,通过第三步的分析不难选出C 项“They hide themselves by day and appear at night”。
3:遵循顺序原则,从前到后逐个击破。
英语阅读中问题的设计一般是遵循顺序原则的,就是说,问题的设计是根据相关信息在文章中出现的先后顺序而给定的。