心得体会 参观微生物实验室心得体会
病原微生物 实验室生物安全 观后感
病原微生物实验室生物安全观后感篇一病原微生物实验室生物安全观后感哇塞，看了关于病原微生物实验室生物安全的相关内容，我这小心肝可是被震撼得不要不要的！说真的，以前我对这方面的了解简直就是“小白”级别。
我可能觉得实验室嘛，不就是一堆仪器，几个穿着白大褂的人走来走去，搞搞研究呗。
但这次深入了解之后，我才发现，这里面的门道可多了去了！那些小小的病原微生物，也许肉眼都看不见，却可能有着巨大的威力，就像隐藏在黑暗中的“小恶魔”，随时准备给人类来个“致命一击”。
我就在想，这是不是有点像电影里的那种超级反派，表面上看着不起眼，一旦发作起来，那可就是灾难大片啊！实验室里的各种安全措施，什么防护设备啦，严格的操作流程啦，也许在有些人看来繁琐得要命，但这可都是为了保护我们啊！说不定哪天，一个不小心的疏忽，就可能让整个世界陷入混乱。
我觉得这是不是有点夸张？也许是，也许不是。
毕竟，谁能保证这些“小恶魔”不会突然发威呢？我就在想，那些在实验室里工作的科研人员，他们得多勇敢，多谨慎啊！每天面对这些潜在的危险，还能坚守岗位，为了人类的健康去探索、去研究。
他们难道不害怕吗？也许害怕，但他们更有使命感！这让我不禁自问，如果是我，我有这样的勇气吗？总之，这次的观后感让我对病原微生物实验室生物安全有了全新的认识，也让我对那些默默付出的科研人员充满了敬佩。
也许未来，我也能为这个领域做点什么呢？谁知道呢！篇二病原微生物实验室生物安全观后感哎呀妈呀，病原微生物实验室生物安全，这可真是个让人又爱又怕的话题！当我刚开始接触的时候，我心里直犯嘀咕：这到底是啥玩意儿？能有多重要？可随着了解的深入，我才发现，这简直就是关系到全人类生死存亡的大事！你能想象那些肉眼看不见的小不点，居然能掀起惊涛骇浪吗？就好像一群看不见的“捣蛋鬼”，随时准备在人类世界大闹一场。
这可不是我危言耸听，你想想那些可怕的传染病，不都是这些病原微生物搞的鬼？实验室里的种种规定和防护措施，看起来好像很麻烦，但这可都是保命的关键啊！就像给自己穿上了一层厚厚的铠甲，才能在与“敌人”的战斗中不受伤。
微生物实验心得体会
微生物实验心得体会在我过去的学习生涯中，有过各种各样的实验经历，但微生物实验绝对是让我印象最为深刻的那一个。
还记得第一次走进微生物实验室的时候，那种既期待又有些小紧张的心情。
实验室里摆放着一排排整齐的实验台，上面放着各种我从未见过的仪器和试剂，显微镜、培养皿、移液器等等，感觉自己仿佛走进了一个神秘的科学世界。
我们的第一个实验是观察细菌的形态。
老师给我们每个人发了一块载玻片，让我们自己动手制作细菌涂片。
这可真是个技术活，刚开始的时候，我手忙脚乱的，不是涂片太厚，就是细菌分布不均匀。
好不容易涂好了片，染色又出了问题，染液滴多了，整个片子都变得花花绿绿的，啥也看不清。
但是，经过几次尝试，我终于掌握了要领，成功地制作出了清晰的细菌涂片。
当我在显微镜下看到那些形态各异的细菌时，心里别提有多兴奋了！它们有的像小木棍，有的像圆球，还有的像弯弯的月牙，真是太神奇了！在微生物培养的实验中，我更是深刻地体会到了微生物的顽强生命力。
我们需要在无菌的条件下，将细菌接种到培养基上，然后放在适宜的环境中培养。
这个过程中，任何一个环节出现问题，都可能导致实验失败。
我小心翼翼地操作着，生怕引入了杂菌。
可是，当我满心期待地去观察培养结果的时候，却发现我的培养基上长满了杂菌，实验失败了。
那一刻，我的心情无比失落。
但是，我并没有放弃，在老师的指导下，我仔细分析了失败的原因，重新进行了实验。
这一次，我格外小心，每一个步骤都严格按照要求操作。
终于，我成功地培养出了纯净的细菌菌落。
看着那些小小的、密密麻麻的菌落，我感受到了坚持和努力带来的成就感。
还有一次，我们做了一个微生物的分离实验。
要从一个混合的菌群中分离出单一的菌种，这可不是一件容易的事情。
我们需要通过稀释、涂布、划线等一系列操作，逐步将目标菌种分离出来。
我记得当时我眼睛都不敢眨一下，全神贯注地进行着每一个步骤。
当我最终在培养基上看到了一个个独立的、清晰的单菌落时，那种喜悦简直无法用言语来形容。
微生物实验心得
微生物实验心得微生物实验心得篇1探索微观世界：我的微生物实验之旅我想分享的是我的微生物实验之旅，这是一次充满挑战与发现的旅程，让我感受到了科学实验的魅力和复杂性。
背景介绍：微生物实验是生物学领域的一个重要组成部分，旨在研究微生物的种类、数量和相互作用。
通过这次实验，我深入了解了微生物的生态和生理特性，为今后的研究奠定了基础。
实验过程：实验过程包括样品采集、分离、培养和鉴定。
在样品采集阶段，我采用无菌操作技术，从环境样品和生物样品中采集微生物。
分离阶段，我利用显微镜和分离技术，将微生物分离出来。
培养阶段，我为微生物提供了适宜的生长条件，观察并记录生长情况。
鉴定阶段，我利用分子生物学技术，对微生物的基因组进行测序和分析，以确定微生物的种类。
心得体会：这次实验让我深刻体会到了科学实验的严谨性和规范性。
在实验过程中，每一个步骤都需要精确操作，否则会影响实验结果。
同时，我也学会了如何与团队成员有效沟通，共同解决问题，这对于实验的成功至关重要。
此外，我也认识到了微生物世界的复杂性和多样性，需要进一步深入研究和探索。
总的来说，这次微生物实验之旅让我收获颇丰。
我不仅掌握了微生物实验的技术和方法，更重要的是，我感受到了科学实验的乐趣和挑战，也更加珍惜团队合作的重要性。
我期待着未来有更多的机会深入探索微生物的世界。
微生物实验心得篇2以下是一份微生物实验心得范例：标题：微生物实验心得在进行了为期两周的微生物实验课程后，我不仅对微生物有了更深入的了解，而且也掌握了许多实验技巧。
这次实验课程主要围绕微生物的分离、培养和鉴定展开。
首先，我了解到微生物世界的多样性。
在实验中，我们通过选择培养基来分离和培养各种微生物，包括细菌、真菌和病毒。
通过观察和比较，我认识到不同微生物对环境的适应性是不同的，这也让我对自然界中的多样性有了更深的认识。
其次，实验过程中我对微生物的观察和分析能力得到了提升。
通过显微镜的观察，我能够清晰地看到各种微生物的形态和结构。
微生物教学实习心得体会
作为一名热爱生物学的学生，我有幸参加了微生物教学实习。
这次实习让我对微生物学有了更深入的了解，也让我在理论与实践的结合中体会到了学习的乐趣。
以下是我对这次实习的心得体会。
一、实习背景微生物学是生物学的一个重要分支，研究微生物的结构、功能、繁殖、分类、生态、应用等方面的知识。
为了提高我们的实践能力，学校组织了微生物教学实习。
实习期间，我们参观了实验室、学习了微生物的培养、观察、分离等基本技能，并参与了一些微生物实验。
二、实习过程1. 实验室参观在实习的第一天，我们参观了微生物实验室。
实验室环境整洁，设备齐全，给人一种严谨、有序的感觉。
在参观过程中，我们了解了实验室的安全规则和实验器材的使用方法，为后续的实验打下了基础。
2. 微生物培养微生物培养是微生物学实验的基础。
在实习过程中，我们学习了如何配制培养基、接种微生物、观察菌落特征等基本技能。
通过实践，我深刻体会到微生物培养的严谨性和细致性。
3. 微生物观察微生物观察是微生物学实验的重要组成部分。
在实习中，我们使用显微镜观察了细菌、真菌等微生物的形态、结构、繁殖方式等。
通过观察，我对微生物的多样性有了更直观的认识。
4. 微生物分离微生物分离是微生物学实验的核心技能。
在实习过程中，我们学习了平板划线法、稀释涂布平板法等分离微生物的方法。
通过分离实验，我们掌握了微生物的纯化技巧，为后续的实验研究奠定了基础。
5. 微生物应用微生物在人类生活中具有广泛的应用。
在实习中，我们学习了微生物在食品、医药、环保等领域的应用。
这让我对微生物学的研究价值有了更深刻的认识。
三、实习体会1. 提高了实践能力通过这次实习，我掌握了微生物学的基本实验技能，提高了自己的实践能力。
在实验过程中，我学会了如何操作实验器材、观察实验现象、分析实验结果，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 深化了对微生物学的认识实习过程中，我了解了微生物的结构、功能、繁殖、分类、生态等方面的知识，对微生物学有了更全面的认识。
微生物实习心得体会
微生物实习心得体会一、实习背景我是一名生物学专业的大学生，今年暑假有幸参加了学校组织的微生物实习活动，对我来说是一次难得的学习机会。
微生物是生物学领域的一个重要分支，它研究微小生物体的结构、生理功能、生态环境及其与生物体相互作用等，对于我们深入理解生物学的基本原理和应用具有重要意义。
二、实习内容在实习期间，我们主要参观了微生物实验室、进行了微生物培养和鉴定的实践操作，掌握了一些基本技术，如无菌操作、细菌培养、细菌染色和鉴定。
三、实习体会1. 重视实践操作在实践环节中，老师们教授了我们许多微生物实验的基本操作技巧，如无菌操作、培养基的制备和灭菌、细菌的涂布、孢子的染色等等。
通过实际操作，我们亲自去感受并记忆这些技能，提高了自己的实践能力。
2. 加强团队合作在实习过程中，我们需要与同学们紧密合作，共同完成实验任务。
在实验中，我们要互相配合、分工协作，促进了彼此之间的交流与合作，培养了团队合作的精神。
3. 注重安全微生物实验中，对实验室的安全要求非常高，包括个人防护、废弃物的处理、设备使用等方面。
我们要严格遵守实验室的安全规定，戴好实验手套和口罩，避免接触到有毒物质，同时要保持实验台的整洁，防止细菌污染。
实习过程中，我们始终将实验室安全放在第一位，保证了实验的顺利进行。
4. 学以致用微生物实习让我进一步了解到微生物在生物领域中的重要性。
通过实践操作，我们能够更加直观、深入地了解微生物的培养和鉴定的原理，这对于学习和研究微生物学的知识起到了很大的帮助。
同时，实习过程中我们还学到了一些指导我们生活的实用技能，比如环境卫生的科学管理、食品安全的安全鉴定等。
总结：这次微生物实习使我深切感受到了微生物学的魅力和其在生命科学中的重要性。
通过实习，我对微生物学的知识有了更加深入的了解，对实验操作技能也有了一定的掌握。
而与此同时，我也意识到还有很多需要学习的地方，需要不断提升自己的科研能力和实践能力。
希望今后能够继续深入学习微生物学的理论知识，为应用微生物技术做出更大的贡献。
微生物实验心得体会范文（精选13篇）
微生物实验心得体会微生物实验心得体会范文（精选13篇）我们心里有一些收获后，就很有必要写一篇心得体会，这样能够培养人思考的习惯。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编整理的微生物实验心得体会范文（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
微生物实验心得体会1为熟悉生物安全法律、法规，建立生物安全意识，保证工作过程中掌握开展工作必需的生物安全知识和技术，避免实验室感染，防止实验室事故，学习了我国制订了《病原微生物实验室生物安全管理条例》。
《病原微生物实验室生物安全管理条例》的贯彻实施，我国实验室生物安全管理已经步入良性发展轨道。
国家认证认可监督管理委员会作为高等级生物安全防护实验室建设和管理的牵头单位，发改委、科技部、建设部、环保总局在规划、论证、建设和环保方面各尽其责，卫生部、农业部、教育部和国家质检总局在各自领域的相关实验活动中分别把关。
高等级生物安全防护实验室建设必须获得国家认可，与人体相关的高致病性病原微生物实验活动必须通过卫生部批准、与动物相关的实验活动必须通过农业部批准。
各地方卫生行政部门要积极研究和制订bsl2实验室建设与管理相应的法律法规。
经过多年多的努力，我们成立了生物安全管理组织，建设了管理体系。
参加全国范围内的生物安全实验活动的上岗证学习，菌(毒)种运输的专业学习，极大地提高了实验室生物安全意识，得到了社会的关注，初步形成了对意外发生的应急能力。
随着时代的进步，今后可以通过网络实施行政检查、远程维护、学术交流、远程学习等活动，提高生物安全实验室的管理和技术水平。
随着我国实验室生物安全法律法规的不断健全、完善，公共卫生突发事件的应急处理能力和重点传染病防控水平必定稳定提高。
对于我们来讲，学习前对生物安全仅仅停留在一个较低水平。
在学有关实验全相关法津法规之前，我并不知道国家还出台了这么多法津法规来规范、管理、保障实验室的生物安全。
通过此次学习我明确了自己在生物安全体系中所处的位置、应尽的责任及享有的权利。
微生物实验心得(通用5篇)
微生物实验心得(通用5篇)微生物实验心得(通用5篇)微生物实验心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的微生物实验心得样本能让你事半功倍，下面分享【微生物实验心得(通用5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
微生物实验心得篇1探索微观世界：我的微生物实验之旅我想分享的是我的微生物实验之旅，这是一次充满挑战与发现的旅程，让我感受到了科学实验的魅力和复杂性。
实验简介这次实验的主题是微生物的培养和分类。
我选择了几种不同的微生物样本，包括细菌、真菌和原生生物。
目标是确定这些微生物的特征，以及它们在不同条件下的生长情况。
实验材料和方法我选择了三种微生物样本：大肠杆菌、酵母菌和红血球原生生物。
在实验中，我使用了一种称为“分光光度计”的设备来测量微生物的生长程度。
同时，我也使用了显微镜来观察这些微生物的形态和结构。
实验过程首先，我按照说明书上的步骤对微生物进行了培养。
每种微生物的培养皿都放置在不同的条件下，如温度、湿度和营养物质。
在观察阶段，我使用分光光度计每天测量微生物的生长程度。
同时，我也使用显微镜观察了这些微生物的形态和结构。
结果分析通过观察和分析，我发现不同类型的微生物对环境的适应性有所不同。
例如，大肠杆菌在高温和高湿度环境下生长得更好，而酵母菌在较低的温度和湿度下生长得更好。
结论这次实验让我更深入地了解了微生物的生长和分类。
实验结果不仅增强了我的科学知识，也让我明白了微生物在自然界中的重要性和多样性。
经验教训实验过程中，我遇到了一些困难。
例如，有些微生物样本的生长情况不如预期，这让我开始怀疑实验的准确性。
但是，通过查阅文献和不断尝试，我逐渐找到了解决问题的方法。
这次实验让我深刻地体会到了科学实验的复杂性和挑战性。
同时，我也学会了如何从失败中汲取教训，提高了自己的实验技能。
微生物实验不仅增强了我的科学知识，还让我更加热爱科学。
我期待未来能有更多机会参与这样的实验，进一步探索微观世界的奥秘。
微生物室实习总结7篇
微生物室实习总结7篇第1篇示例：在微生物室实习的这段时间里，我收获了很多知识和经验，也经历了许多有趣的事情。
通过这次实习，我对微生物学有了更深入的了解，也学会了很多实验操作技巧。
在这里，我将总结我在微生物室实习期间的所学所获，希望能够对我的未来有所帮助。
我深刻理解了微生物在生物学中的重要性。
微生物是生物体中最微小的生命体，但却在自然界中扮演着不可替代的角色。
它们可以分解有机物质，促进循环利用，维持生态平衡；也可以产生各种有益物质，如抗生素、酶等，对生物体生长发育起着重要作用。
在微生物室的实验中，我亲眼见识了微生物的种类之多，功能之广，这让我对微生物更加敬畏与热爱。
在微生物室实习期间，我的实验技巧得到了极大的提升。
通过观察老师和同学们的操作，我学会了如何进行无菌操作、菌落计数、鉴定微生物种类等实验技能。
虽然一开始有些生疏，但通过不断练习，我渐渐掌握了这些技巧，并且在实验中取得了一定的成绩。
这让我更加深刻地认识到实验技能在微生物学中的重要性，也为我之后的学习和工作奠定了坚实的基础。
除了学习实验技能，我在微生物室实习期间还培养了团队合作的意识和能力。
在多人合作的实验中，每个人都有自己的任务和责任，只有团队紧密合作，才能顺利完成实验。
在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，与同学们共同讨论问题，共同解决困难，最终取得了成功。
这不仅增强了我的团队协作能力，也培养了我的沟通技巧，让我更好地融入集体，与他人共同进步。
通过这次微生物室实习，我深刻体会到了实践的重要性。
在课堂中学到的理论知识只是一个基础，只有通过实践才能真正掌握和应用这些知识。
在微生物室实习期间，我将课堂上所学知识付诸于实践，才发现其中的不足和差距，也才有了更深刻的理解和体会。
实践是检验自己学习成果的最好方式，也是提升自己实践能力的最佳途径。
这次微生物室实习对我来说是一次宝贵的经历。
通过这次实习，我不仅对微生物学有了更深入的了解，也学会了更多实验技能和团队合作能力。
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参观微生物实验室心得体会参观微生物实验室心得体会实验心得体会在真正投入到创新实验计划当中之前，我以为不会很难。
因为课内实验我们也做了很多，只要做好预习工作，好好听老师的讲解，再加上自己多动脑筋，几乎没遇上什么比较大的困难，实验完成起来也比较快。
各种各样的实验加起来，涉及的知识面很广，学到了很多，让自己对于这样的研究与实验工作也更加感兴趣。
但是真正开始创新实验计划时，发现我仿佛进入了一个新的空间。
一切要从头学起，从最简单的做起。
与高年级的学长比起来，自己的基本实验技能与专业知识少的可怜，面对那些精密的仪器与无数的文献资料，信心一下子被浇熄了大半。
每天跟在学长后面做着清洗瓶子，到扫卫生，摘桑叶，诸如此类的体力活。
貌似什么也学不到，看着学长学姐一言不发的熟练操作，却一点也摸不到头脑。
有时真的懊恼的有些想泄气，但幸亏老师常常与我们开会讨论，开导鼓励我们，他还时常有意无意地启发我们的安全防范意识。
古语说的没错:耳濡目染。
一天天下来，不知不觉当中，我们的实验技巧越来越熟练，对于一些仪器的基本操作也能单独上手，学长学姐很有耐心地一次次纠正我们犯下的或大或小的错误，并不厌其烦的叮嘱我们注意安全。
渐渐地我们可以单独完成一些比较系统全面的实验工作。
但错误当然也是不可避免的，而且人往往要犯错之后才能明白如何不犯错和为什么不要犯下这样的错误。
比如因为我们某一步的实验操作不规范，导致最后的实验结果不尽入人意，无法纳入最后的总结分析中，也就是说我们白忙活一场。
其实这样的失败也未尝不是一件好事，通过它我们更加清晰地认识到这个实验步骤的原理、影响及具体细节。
重复这是整个实验过程中常做的一件事，面对规律性不强的实验结果，我们只有一次次反思，重新再来，如果一而再再而三的重复失败，我们就只得求助于学长学姐和老师们了，但是这样具体的操作细节中失误，非当事人又是无法完全了解的，还是需要我们自己一点一点的去摸索。
当然整个实验过程中最困难的还要数自行设计实验的具体步骤了，老师所能给的知识一个全面概括的指导意见，让我们不致发生方向性的失误。
老师也给了我们一些相关的文献资料，但同样的道理，具体到某一方面我们还是要自己去搜索，筛选，概括。
有时甚至要面对一些英文文献，仅凭我们已有的英文水平还过于单薄。
困难就是让人来解决的。
我们摸索前进，自己跑到机房查资料，下载翻译软件，制定实验方案，阅读大量晦涩难懂的文献，失败了就再来一次，总结后再勇往直前。
困难一个接着一个，但既然选择了这条路，我们就要毅然决然的走下去，不管后面的路是沼泽泥泞还是荆棘丛生。
终于我们的实验数据慢慢变得有规律起来，面对棘手的麻烦我们也能镇定自若，实验的因素探索一个个完成，一点点接近于目标。
回望之前，发现与取得的成绩，获得的知识相比，以前都算不了什么。
不得不承认，通过这项本科实践创新训练项目，我们学到了很多，得到了很多，有些是书本上永远也学不来的，有些仅靠我们自己摸索几乎为不可能的，有些仅凭我们自行监督是无法坚持下来的。
在这里要感谢关心爱护我们的老师，学长学姐还有同届同学以及学弟学妹，没有你们我们无法完成这项艰巨的工作。
实验一:本次试验中对交换机的基本配置的学习研究有了新的体会，在计算机上配置交换机的基本配置，掌握交换机命令行各种操作模式的区别，以及模式之间的切换。
实现上有了一定的突破，在配置过程中用到的命令，让我感觉到英语也要多学习，尤其是专业英语，对配交换机有很大方便！实验二：这次实验关于交换机的全局配置，通过交换机的全局的基本配置，让我充分明白配置交换机的设备名称和配置交换机的描述信息必须在全局配置模式下执行。
Hostname配置交换机的设备名称。
当用户登录交换机时，你可能需要告诉用户一些必要的信息。
你可以通过设置标题来达到这个目的。
你可以创建两种类型的标题：每日通知和登录标题。
Bannermotd配置交换机每日提示信息motdmessageoftheday。
Bannerlogin配置交换机登录提示信息，位于每日提示信息之后。
实验三：做实验既能加深我们对实验原理的理解和认识，学会应用这些原理，又能煅炼我的动手能力，通过这次实验让我明白对于网络，我们要树立重视实践更甚于重视理论的观点！业余时间扩宽计算机网络硬件方面的视野，尤其希望可以去电信公司的机房参观学习，提高个人修养与能力；加强本实验小组内部各成员之间的交流，现在的团队合作精神很重要，要及早的去培养。
实验四：这次实验总体来说没什么困难，都是一些基本的交换机配置，但是最后的思考题中提出一些问题还是很有意思的，配置起来也很有趣。
主要是查看交换机的系统和配置信息。
主要要到的技术原理是查看交换机的系统和配置信息命令要在特权模式下执行。
Showversion 查看交换机的版本信息，可以查看到交换机的硬件版本信息和软件版本信息，用于进行交换操作系统升级时的依据。
Showmac-address-table查看交换机当前的MAC地址表信息。
Showrunning-config查看交换机当前生效的配置信息。
实验五：通过这次实验，让我明白了一个道理磨刀不误砍柴工。
前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。
一步一个脚印，就不必“从头再来”。
最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。
这次实验让我学会了VLAN（VirtualLocalAreaNetwork，虚拟局域网）是指在一个物理网段内，进行逻辑的划分，划分成若干个虚拟局域网。
VLAN最大的特性是不受物理位置的限制，可以进行灵活的划分。
实验六：这次实验总体来说没什么困难，都是一些基本的交换机和Vlan配置，但是最后的思考题中提出一些问题还是很有意思的，配置起来也很有趣。
让我明白了千万不能把时间全部消耗在实验台上。
看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。
要学会比较，不要盲从。
否则，会被一些小小的问题困扰许久。
要想让自己知识更加的丰富，只有让自己的理论与实践相应的结合起来；才会学到更加丰厚的知识和地道的经验！实验七：通过这次实验，让我体会到对于网络，我们要树立重视实践更甚于重视理论的观点，做实验既能加深我们对实验原理的理解和认识，学会应用这些原理，又能煅炼我的动手能力，人总是有一点虚荣心的。
只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。
殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。
客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。
实验八：计算机网络的实验在做了几周后终于把交换机有关的实验的全部做好了！个人感觉通过这几次实验，自己在计算机网络方面有了很多的了解，对计算机网络也有了更多的兴趣！让我明白了英语也要多学习，尤其是专业英语，对配置路由，交换机有很大方便，根据需要加深网络编程语言的学习；多看看网络工程师>;方面的书,对了解网络有很大帮助.对于网络，我们要树立重视实践更甚于重视理论的观点！实验九：本次试验中对路由器命令行各种操作模式学习研究有了新的体会，在计算机上配置路由器命令行各种操作模式，掌握路由器命令行各种操作模式的区别，以及模式之间的切换。
实现上有了一定的突破，在配置过程中用到的命令，让我感觉到英语也要多学习，尤其是专业英语，对配交换机有很大方便！实验十：这次实验关于路由器端口的基本配置，通过路由器端口的基本配置，让我充分明白锐捷路由器接口Fastethernet接口默认情况下是10M/100M自适应端口，双工模式也为自适应，并且在默认情况下路由器物理端口处于关闭状态。
路由器提供广域网接口（serial高速同步串口），使用V.35线缆连接广域网接口链路。
在广域网连接时一端为DCE（数据通信设备），一端为DTE（数据终端设备）。
要求必须在DCE端配置时钟频率（clockrate）才能保证链路的连通。
在路由器的物理端口可以灵活配置带宽，但最大值为该端口的实际物理带宽。
实验十一：通过查看路由器的系统和配置信息实验，加深我们对实验原理的理解和认识，学会应用这些原理，又能煅炼我的动手能力，通过这次实验让我明白对于网络，我们要树立重视实践更甚于重视理论的观点！业余时间扩宽计算机网络硬件方面的视野，尤其希望可以去电信公司的机房参观学习，提高个人修养与能力；加强本实验小组内部各成员之间的交流，现在的团队合作精神很重要，要及早的去培养。
实验十二：通过这次实验，让我明白做过实验的人都经历过失败和挫折。
有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然接受。
假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。
假如你因为赶时间而误操作，你会沮丧。
假如你能因为目前心浮气燥而果断地放一放，就可以避免悲剧的发生。
假如你早上进入实验室之前还不知道今天要干什么，你最好想好了再去。
最大的错误是重复犯同样的错误。
记住，屡教不改者不适合做实验，要想让自己知识更加的丰富，只有让自己的理论与实践相应的结合起来；才会学到更加丰厚的知识和地道的经验！第二篇、开放微生物实验室的实践与体会参观微生物实验室心得体会第三篇、参观体会省疾控参观体会这学期开设了《卫生微生物检验技术》这门课程，根据课程的安排，我们有一次疾控参观、学习的机会。
4月27日，我和同学们在曹老师和谌老师带领下，来到浙江省疾病预防控制中心参观、学习。
这次参观学习使我对省疾控在微生物检测方面的工作有了一定的认识。
带教老师给我们清晰地介绍了他们在微生物检测方面所做的具体工作，包括所要进行检测的细菌和病毒的类别，现今省疾控对于各类微生物所使用的检测技术和检测设备，新旧检测技术的对比，他们的检测工作所起到的作用，以及他们在科学领域所进行的一些研究工作。
除了学习到一些省疾控在微生物检测方面的技术等知识外，我们跟随者带教老师参观了P2实验室，期间我留意到，每个实验室都有洗手池，洗手液、纸巾、自动感应干手机等设备，人性化且合符生物安全。
其次，实验室两边均设有窗户，在突发事件中可利用逃生，如遇到挥发性毒物的泄漏可及时开窗通风，保证实验人员的自身安全。
更重要的是，他们的各项仪器设备都是省内比较先进的，保证检测工作的高效、准确，是全省微生物检测工作的领头羊。
这次的参观、学习使我收获颇丰，让我接触到了浙江省疾控在卫生微生物检测方面最前沿的仪器设备和技术，让我看到了疾控工作在保障人民健康的重要意义，使我更加热爱我的专业。
第四篇、浅谈基层微生物实验室带教工作的方法与体会参观微生物实验室心得体会第五篇、微生物实验室一般状况总结微生物实验室及设备一、选址：1.实验室应选择在清洁安静的场所，远离生活区，锅炉房与交通要道；2.实验室应选择在光线充足，通风良好的场所，要与生产加工车间有一定距离；3.实验室应选择在方便选样与检验，距离车间较近的工作场所．二、结构和布局：根据实验实际需要，主要包括以下三大部分：细菌实验室、理化实验室、办公室．1.办公室2.理化分析实验室：（或者和细菌检验操作室合并）①理化分析室（物理化学分析，可兼作感观检验室）②仪器室（兼放细菌室显微镜等少量仪器）3．细菌实验室：①细菌检验操作室；②无菌室（微生物的扩培、接种制细胞培养液，灭菌后培养基的分装）；③培养基制作室（培养基的配制，但灭菌后的培养基接种需在无菌室操作）；一般布局要求如下：1.办公室：办公室是化验人员进行原始记录等各项工作的场所，是与非化验室人员交往较多的场所，只需有桌、椅等简单设施即可．2.细菌检验操作室（常规操作）细菌检验操作室是细菌检验主要操作室，主要设施是实验台．实验台的要求：a.实验台面积一般不小于2.4×1.3m；b.实验台位置应在实验室中心位置，要有充足光线．c.实验台两侧安装小盆与水龙头；d.实验台中间设置试剂架，架上装有日光灯与插座；e.实验台材料要以耐热、耐酸碱为宜．3.无菌室：无菌室通过空气的净化和空间的消毒为微生物实验提供一个相对无菌的工作环境，无菌室是处理样品和接种培养的主要工作间，应与细菌检验操作室紧密相连．为满足无菌室无菌要求，无菌间应满足以下布局：a.入口避开走廊，设在细菌检验操作室内；b.与操作室用两道缓冲间隔开；c.无菌室与缓冲间均装有紫外灯，要求每3平米安装30ｗ紫外灯一盏；d.无菌室内设有实验台（实验台与边台皆可），紫外灯距实验台面要小于1.5m；e.无菌室与操作室之间设有双层窗构成小通道．4.培养基制作室：培养基室是制作、配制微生物培养所需培养基及检验用试剂的场所，其主要设备应为边台与药品柜．a.边台上要放置电炉，以满足熔化煮沸培养基时用；b.边台材料要耐高热、耐酸碱；c.药品柜分门别类存放一些一般药品及试剂；d.危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放；e.边台上要放天平，以称取药品用．5.洗涤消毒室：洗涤消毒室用以消毒洗涤待用与已用之玻璃器皿，培养基及污物，其面积应大于10m2（此区域的部分职能可在理化分析室完成）．为满足洗涤消毒的功能，洗涤消毒室应设有：a.1-2个洗涤池，洗涤池上下水网要畅通；b.器皿柜或实验台，以放置洗涤好器皿；c.高压灭菌锅，其所用电源应满足用电负荷；d.室内安有通风装置（通风柜）或换气扇；e.有条件的单位还可在该室内，设供日常检验用水蒸馏水器装置．参观微生物实验室心得体会6.理化分析室（如果没有条件，这个可以和微生物常规实验室合并）理化分析室是物理化学分析的主要操作室 a.实验台与细菌操作室要求相同b.设置通风柜以满足加热、消化、干燥、烧灼和化学处理等工作需要；c.洗涤池．7.仪器室：如果没有条件，这个可以和微生物常规实验室合并，用以放置显微镜、电子天平及理化分析用小型仪器；a.要求清洁干燥、防潮防虫、避光；b.仪器台要稳固、牢靠．从上述资料可以总结出简单微生物实验室须具备以下几点：1.办公室即实验纪录整理和相关资料文献存放区2.常规操作区包括（1）微生物试验结果的显微和理化检测（2）试剂、检验用仪器存放；药品需分门别类存放；危险、易腐易燃有毒有害药品单独设保险柜存放（3）培养基的一般配制；但培养基灭菌后的分装与接种必须在无菌条件下操作3.无菌操作区此区域为洁净区，作为微生物接种扩培和微生物发酵产物后处理工作区；超净工作台可代替无菌室，提供相对无菌的工作平台．其构造主要有电器部分、送风机、三级过滤器（初、中、高）及紫外灯等。