结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性.
学生心理健康教育的重要性与方法
学生心理健康教育的重要性与方法随着社会的发展和教育观念的转变，学生心理健康教育在教育领域日益受到重视。
学生心理健康教育的重要性不言而喻，它直接关系到学生的身心健康和综合素质的提高。
本文将从学生心理健康教育的重要性以及相应的方法两方面进行论述。
一、学生心理健康教育的重要性1. 促进学生身心健康学生心理健康教育是学校对学生进行全面培养的重要环节，通过开展心理健康教育可以帮助学生了解自身的情绪、认识自己的需求，并学会正确的应对方法，有效预防和解决心理问题，提升学生的身心健康水平。
2. 促进学生综合素质提高学生心理健康教育可以培养学生的认知能力、情感与态度、人际交往能力等多方面的素养，帮助学生提高自我认知和自我管理能力，增强情绪调节和应对压力的能力，培养良好的人际关系，提升学生的综合素质。
3. 预防心理问题和不良行为的发生学生处于成长发育的关键期，他们的身心发展和学业负担常常使他们承受着各种压力。
学生心理健康教育可以提供学习方法、解压方式等相关知识和技能，帮助学生更好地应对压力、解决问题，有效预防心理问题和不良行为的发生。
二、学生心理健康教育的方法1. 开展心理健康教育课程学校可开设心理健康教育课程，通过专业的教师授课，向学生传授心理学知识、情绪调节、压力管理等技能，帮助学生提高自我认知和自我管理能力。
2. 设立心理咨询室学校可以设立心理咨询室，提供心理辅导和咨询服务。
学生可以在这里倾诉心声、寻求帮助，学校心理咨询师可以通过倾听、引导和建议等方式，帮助学生认识和解决问题，缓解心理压力。
3. 组织心理健康活动学校可以定期组织心理健康活动，如心理健康讲座、主题班会等，通过分享和交流，引导学生树立正确的人生观、价值观，增强学生的自尊心和自信心。
4. 建立和谐的班级氛围班级作为学生日常学习和生活的重要场所，建立和谐、积极的班级氛围对学生的心理健康具有重要意义。
学校可以加强班级管理，关注学生的情感需求，培养良好的班风班纪，提供和谐的学习和交往环境。
浅谈对学生进行心理健康教育的重要性
浅谈对学生进行心理健康教育的重要性【摘要】学生心理健康教育是指在教育过程中，通过各种方式对学生的心理健康进行教育和指导。
心理健康教育对学生具有重要意义，可以帮助他们认识自己、调节情绪、建立自信、应对压力等。
实施学生心理健康教育的方法多种多样，可通过课堂教育、心理咨询、心理测试等方式。
学校可以将心理健康教育融入到课程中，让学生在学习的同时接受心理健康教育。
心理健康教育的效果也是显著的，可以提升学生的心理健康水平，促进学生全面发展。
学生心理健康教育是非常必要的，可以帮助学生更好地成长和发展。
【关键词】学生心理健康教育、重要性、定义、意义、方法、实施、效果。
1. 引言1.1 引言学生心理健康教育的重要性不可忽视，随着社会的发展和教育的深入，学生心理健康问题越来越引起人们的关注。
学校作为学生成长的重要场所，承担着培养学生综合素质的重要任务，因此进行心理健康教育尤为重要。
只有通过心理健康教育，才能帮助学生更好地认识自己、认识他人，更好地解决问题，更好地面对挫折和困难，更好地发展个人潜能，实现全面发展。
学生心理健康教育不能仅停留于纸面理论，更需要通过实践活动和专业指导，使学生全面掌握心理健康知识和技能，提高心理健康素养。
只有这样，学生才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，健康成长，迎接未来的挑战。
2. 正文2.1 学生心理健康教育的定义学生心理健康教育是指通过对学生进行心理学知识、心理健康意识和心理健康技能的教育，帮助学生建立健康的心理状态和积极的心理素养，从而促进学生的心理健康发展。
学生心理健康教育还包括对学生心理问题的预防、干预和治疗，帮助学生有效应对各种心理困扰和心理疾病，提高他们的心理适应能力和抗压能力。
学生心理健康教育还涵盖了对学生心理发展规律的了解与研究，促进学生全面健康成长，培养学生健康的人格和心理特质，使他们能够更好地适应社会生活和面对未来的挑战。
2.2 学生心理健康教育的意义学生心理健康教育的意义在于促进学生全面发展。
结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
结合你的经历，谈谈对学生进展心理安康教育的重要性时下，中小学生的心理问题越来越受人关注，心理安康教育也随之受到了重视。
所以国家教委新公布的德育大纲第一句话就明确地提出德育即政治、思想、道德、与心理安康教育。
明确地把心理安康教育作为德育的一个重要组成局部。
近年来，中小学生由于病态心理而导致心理与行为上的失误，甚至犯罪的现象时有发生，严重影响了学生的身心安康和开展。
甚至危害了家庭、危害了社会。
因此加强心理安康教育，进步学生心理素质，应成为中小学素质教育的重要方面。
现代医学证明，拥有一个安康的心理，对一个人的一生有着非常重要的意义，青少年时期虽不是精神疾病的多发时期，但却是不安康行为的孕育期。
由于中、小学生心理活动状态的不稳定性、认知构造的不完备性、生理成熟与心理成熟的不同步性、对社会和家庭的依赖性等，使得他们比成年人有更多的焦虑和遭遇到更多的挫折，也更容易产生心理障碍。
暂时性的心理障碍假设得不到及时排除，便会产生不良反响，从而影响以后心理的安康开展，甚至会酿成日后难以挽救的心理疾病。
由此，对中小学生进展心理安康教育是一项具有极其重要意义的工作。
下面，就结合我的教学经历，简要地谈谈对学生进展心理安康教育的重要性。
〔一〕心理安康教育势在必行。
心理安康不仅与事业的成功有关，还与我们的生存息息相关。
杭州有个孩子，张毅，小学三年级，学习优秀，班长少先队中队长，一天上午，被全票通过评为三好学生。
当天中午，姐姐张萍把茶话会上的四块糖果带回家，分给张毅两块，留给妈妈两块，可张毅不干，坚持全要，并大发脾气，踢姐姐，然后跑到楼上，反锁在屋内，用红领巾吊死在窗框上。
一名女大学生，在小学和中学一直都是班上的尖子，考入一所名牌大学后，发现自己很难再拔尖，无法面对现实，痛苦万分，无力自拔，留下了遗书，匆匆就走了。
生命对于我们每个人来说是珍贵的，更何况是正在求知学习的学生们，他们还没有发光发亮就分开这个世界，实在是非常的遗憾。
而这也正说明了一个人的心理安康真是非常重要，心理安康教育就更重要。
谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
谈谈对学生进行心理健康教育的重要性心理健康是一个人健康发展的基石，其中学生群体尤其需要引起重视。
学生时期是个体身心发展的关键时期，他们面临着种种挑战和压力，如学业负担、人际关系、自我认同等。
因此，对学生进行心理健康教育具有重要性。
只有通过系统的心理教育，才能帮助学生更好地应对挑战，促进他们的全面发展。
首先，心理健康教育能够提高学生的心理素质。
学生时期，个体的心理素质直接关系到他们的学习、生活和未来发展。
通过心理健康教育，学生能够了解和掌握自我情绪、情感的调节能力，增强抗挫折的能力，培养积极乐观的心态。
这样，当面对挫折和压力时，学生能够更从容地面对，积极应对，并且从中积累经验，不断成长。
其次，心理健康教育有助于改善学生的学习效果。
学生的心理状况直接影响着他们的学习成绩和学习态度。
如果学生处于焦虑、紧张或情绪低落的状态，他们的学习效果将会明显下降。
通过心理健康教育，学生可以学到有效的学习方法和应对学习压力的策略，培养持久的学习动力和专注力，提高学习效果。
只有在良好的心理状态下，学生才能有更好的专注力和积极性，更好地吸收知识和应用知识。
此外，心理健康教育有助于改善学生的人际关系。
学生时期，个体开始接触更广泛的社会环境，与不同背景的人相处。
这对于他们的人际交往能力和合作能力提出了更高的要求。
心理健康教育可以培养学生的沟通能力、解决问题能力和合作意识，帮助他们更好地与他人交流，理解他人的观点，有效解决人际矛盾，建立良好的人际关系。
良好的人际关系不仅能够增加学生的学习和生活支持，还能够提高他们的社会适应能力和生活质量。
最后，心理健康教育能够帮助学生更好地塑造自我认同。
学生时期是个体形成自我认同的关键时期，心理健康教育有助于学生了解自己的兴趣、能力和价值观，并且帮助他们认识到自己的独特之处和潜力。
通过心理健康教育，学生可以学会自我反思和自我调整，形成积极的自我认同，从而更好地面对自我成长和未来的选择。
综上所述，对学生进行心理健康教育的重要性不可忽视。
结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性.（共5篇）
结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性.（共5篇）第一篇：结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性.结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性对学生进行心理健康教育是具有重要意义的。
首先,国家教委颁布的德育大纲明确提出:“德育即政治,思想,道德与心理健康教育。
”把心理健康教育作为德育的一个重要组分。
其次,根据国内的大量调查,我国学生存在着类型各异,程度不同的心理障碍,并且人数占学生比例超过10﹪,这导致许多我们日常生活中不愿看到的情景,像逃学,犹豫,强迫症等,严重的甚至引起了学生的逃避社会和自杀行为。
成了一个严峻的社会问题和教育问题。
再之,从身边的人群去观察,确实存在着许许多多的人在心理上的障碍,对我们美好的生活造成了或多或少的影响,为了避免不好的结果,为了更好地维护我们心理的一个健康状态。
我觉得对学生进行心理健康教育是具有很大重要性的一件事。
记得在我就读初中的时期,班上有一位同学与大家很不一样,具体表现在性格上的异常孤僻。
平时几乎没见他与什么人交流,都是早早来到教室早早离开学校,几年后分道扬镳,班里连知道他家里是住在哪里的同学都难找一个,当时并不懂得很多心理上的问题,只认为他是孤僻不想与人交流,所以大家也就忽视他了。
后来在同学聚会上才知道了一些关于他的事情:生活在一个复杂的家庭,父亲整天打麻将,赌钱,病床上的奶奶是他学习之外需要照顾的人,母亲是他唯一可以倾诉的亲人,可是一个朴素的农村妇女在照顾着三个孩子之余还要照看病重的婆婆已经是精力与能力的超支,谈不上对这个孩子更多的心理。
而这个同学后来走上的路子却与这个家庭带给他的残缺心灵关系密切。
在他中考的时候父亲因为赌博打人进了监狱,家里最大的经济支柱一下子坍塌,虽然他为家庭贡献不多,可是至少经济上的问题还是给予了较大的支持。
为此,成绩一般的他带着早有的厌学情绪离开了本该属于他的中考,背上了行囊去了外地打工,在外虽然有亲戚的接济,但是性格上不合群的他还是屡遭老板的批评和开除,承受着种种不幸的他和厂里的几个外省仔合伙在晚上去打工当地的几条大桥上抢劫钱财和摩托车,每次得手后就躲在黑网吧玩游戏,因为作案时间的不固定,和黑网吧的掩蔽,这一犯罪行径维持了整整一年多,等到被抓的时候,他的精神已经萎靡的令人惊心,并且心态严重畸形,他的生活就是网游和不劳而获。
结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
结合你的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性随着社会的发展和竞争的加剧，学生们面临着越来越多的心理压力和挑战。
这些问题不仅存在于家庭、企事业单位和社区，甚至在学校和公共场合也很普遍。
这些问题表现为意志消沉、走极端、伤害他人、破坏公物、自残、自杀等。
二、心理健康教育对于学生的重要性。
心理健康教育是以现代心理科学理论为指导，依据学生的心理运动规律进行的教育、教学和辅导。
其目的不仅在于让学生了解心理健康，更重要的是要实际影响他们的心理健康。
中学生正处于身心发展的关键时期，所面临的心理适应问题是前所未有的，而这些问题只依靠传统的德育是无法解决的。
心理健康教育可以发掘学生心理潜能，预防心理问题，提升心理素质，培养学生优秀品质，促进中学生更好地适应学校、社会生活，健康快乐地成长。
三、心理健康教育的实践意义。
在实践中，许多学生因研究压力过大、家庭期望过高等原因，承受着沉重的心理负荷，甚至对父母和教师产生了抵触情绪，父（母）子（女）关系、师生关系紧张，出现了严重“高焦虑”症状，不能适应正常的研究生活和社会的变化，在人际交往中不能和他人和谐相处，在生活中不能忍受和战胜遇到的困难和挫折。
因此，对学生进行心理健康教育是十分必要的。
只有通过心理健康教育，才能有效预防相关的心理疾病，及早发现与预防。
同时，将优秀的品格从小开始培养，抗压能力、情绪控制、人际交往、自我认识、研究效率、逻辑思辨能力等，从小便有成功的基础。
在中国快速发展的经济环境下，心理健康问题已经成为公众关注的焦点。
1992年，XXX一项调查揭示，每年有14至16万人死于自杀，平均每天有400人（不包括未遂自杀和有自杀意向的人）。
1989年，XXX的报告显示，全国12.6万大学生中，心理疾病患病率高达20.23%。
上海的一项调查表明，34%的中学生存在心理问题。
深圳市中小学生心理健康状况调查表明，中小学生心理问题检出率为13.2%，但如果考虑到心理问题达到临界程度需要个别心理指导的学生，则达到32%。
结合自己的经验,谈谈对学生进行心理健康教育的重要性
结合自己实际，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性现代教育科学理伦指出：拥有一个健康的心理，对一个人的一生有着十分重要意义。
青少年时期是身心健康和各项发展的关键时期。
良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分，心理健康教育是培养学生良好人格和个性，提高学生素质的教育，学生正处于身心发展关键时期，对学生进行心理健康的教育是很必要。
前几年的马家爵事件使我们对现时的学生的心理现象有了一个很深刻的反思，他让我们为他怜惜、心痛。
他是村里以为傲的大学生，他是一个将要走出大学校门回报社会回报国家实现自我价值的高才生。
然而，他成了杀人犯，是什么原因令他走到这一步呢？是他的心理处于亚健康状态，他缺乏一个良好的社会交际能力，他总认为别人都是不友善，不可亲近的人，他的自我封闭、忧郁、沉默寡言而使他孤独寂寞，缺乏朋友，这就是他的心理处于亚健康状态而又没有得到及时的心理健康方面的教育所表现出的现象。
如果他在发现自己正处于压抑或郁闷的亚健康状态下而及时去找服友或老师倾诉，或者教育者能及时发现他的亚健康状态而进行对他适当的辅导，让他的自我压抑的情绪得到宣泄，内心自我封闭和错误的社交态度得以引导，正确寻找人生观和道德观，那么所造成的结局很可能不一样了。
在当前的学校教育更关心的是学生的学习成绩，而忽视了学生的心理发展和心理需要，在我们的教育过程中，言必谈高考、升学率等成了学校教育的唯一目的，学习成绩决定一切。
从社会、家庭到学校，学生除了学习还是学习，做了与学习无关的事就被认为不正经的事，致使某些学生产生厌恶学校，逃避学习，对学习产生恐惧情绪，忽视了学生的身心发展和需要。
青少年学生出现了不良的心理问题主要有下列几个方面的因素：一、来自于与学习有关。
由于现存的教学体制，社会和学生父母的期望过高而迫使学校不得不频繁地考试以及用学习成绩排名次来刺激学生的学习积极性。
课程作业较多，升学竟争激烈，使得学生精神压力大，学习成绩好才能得到老师和家长的奖赏，反之，不少学习成绩差的学生则经常受到老师的批评和家长的责骂。
谈对学生进行心理健康教育的重要性
谈对学生进行心理健康教育的重要性学生心理健康教育是教育工作中的一项重要任务，也是保障学生身心健康成长的基础工作。
随着社会的发展和教育理念的进步，心理健康教育已经受到了越来越多的重视。
对学生进行心理健康教育的重要性不言而喻。
心理健康教育可以帮助学生更好地认识自己。
青少年时期是个体认识自己和塑造自我价值观的关键时期。
通过心理健康教育，学生可以更好地了解自己的内心世界，认识自己的优点和缺点，以及自己的情感和情绪状态。
这有助于学生更好地认识自己，建立自信和自尊，从而更好地应对生活中的挑战。
心理健康教育有助于培养学生的情绪管理能力。
青少年时期，学生的情绪波动较大，情绪管理能力相对较弱。
通过心理健康教育，学生可以学习合理的情绪表达和情绪管理技巧，学会如何正确应对负面情绪，以及如何提升自己的情绪稳定性。
而且，心理健康教育还有助于提高学生的人际交往能力。
学校是学生交往的主要场所，良好的人际关系对学生的成长至关重要。
通过心理健康教育，学生可以学习到与人沟通的技巧，学会如何建立良好的人际关系，以及如何解决人际冲突。
这有助于学生更好地融入集体，建立良好的人际关系，拓展自己的人际交往圈。
心理健康教育还有助于提高学生的压力应对能力。
现代社会的竞争压力较大，学生在学习和生活中可能会遇到各种压力。
通过心理健康教育，学生可以学会合理的抗压技巧，学会如何应对各种挫折和困难，从而更好地适应社会的需求。
最重要的是，心理健康教育有助于预防学生心理问题的发生。
青少年时期是心理问题的易发期，而且心理问题往往会对学生的身心健康和学习生活产生不良影响。
通过心理健康教育，可以在心理问题出现之前及时进行预防和干预，避免心理问题的滋生和发展。
从种种层面来看，对学生进行心理健康教育的重要性不言而喻。
心理健康教育不仅可以帮助学生更好地认识自己、培养情绪管理能力、提高人际交往能力、增强压力应对能力，还可以预防心理问题的发生，为学生的身心健康和全面发展打下坚实的基础。
浅谈对学生进行心理健康教育的重要性
浅谈对学生进行心理健康教育的重要性1. 引言1.1 学生心理健康的重要性学生心理健康是学校教育工作中一个至关重要的组成部分。
学生的心理健康状况直接影响着他们的学习、生活和发展。
良好的心理健康可以提升学生的学习积极性和自信心，使他们更加积极主动地面对学习和生活中的挑战。
学生心理健康的好坏直接影响着他们的人际关系和社会适应能力。
良好的心理健康可以帮助学生更好地与他人相处，更好地适应社会的发展和变化。
学生心理健康还与他们的身体健康密切相关，良好的心理状态可以促进身体健康，提高免疫力，减少生病的几率。
学生心理健康的好坏直接关系着学生的整体发展和健康成长，因此对学生进行心理健康教育显得尤为重要和必要。
1.2 心理健康教育的必要性在当今社会，学生的心理健康问题日益凸显，给学生的成长和学习带来了严重影响，因此心理健康教育显得尤为重要。
心理健康教育可以促进学生的心理素质提升，使他们具备更好的心理应对能力和抗压能力，从而更好地应对学习、生活和人际关系中的挑战。
心理健康教育可以预防和及时干预学生的心理问题，及早发现和解决学生的心理困扰，避免问题的恶化。
通过心理健康教育，学校可以促进学生成长发展，培养学生积极向上的心态和健康的人格品质，帮助他们更好地适应社会的要求与挑战。
心理健康教育还可以提高学生的学业表现，因为心理健康对学习成绩有着重要的影响。
心理健康教育可以帮助学生更好适应社会，提升他们的社会适应能力，为他们的未来发展打下良好的基础。
加强学生心理健康教育的重要性不言而喻，教育机构应重视心理教育工作，建立健全的心理健康教育体系。
2. 正文2.1 提升学生心理素质提升学生心理素质是学生心理健康教育的重要内容之一。
学生的心理素质包括自我认知能力、情绪管理能力、社会交往能力等方面。
通过心理健康教育，学生可以更好地了解自己的内心世界，认识自己的优势和不足，提高自我认知能力。
学生也能学会如何有效地管理自己的情绪，应对压力和挫折，提高情绪管理能力。
学生心理健康教育的重要性
学生心理健康教育的重要性学生心理健康教育对于学生的成长和发展至关重要。
一个良好、健康的心理状态可以帮助学生更好地适应学校生活，提高学习成绩，增强人际交往能力，促进身心全面健康发展。
一、提高学生的心理素质，有助于提高其适应能力。
良好的心理素质可以使学生更好地面对各种复杂的社会环境，具备敏锐的观察力、广泛的适应性和良好的情绪调节能力。
这样，他们在面对困难时，能够迅速调整心态，积极寻求解决办法，从而更好地应对人生的挑战。
二、关注学生的心理健康，有助于激发学生的潜能。
心理健康的学生往往拥有更加健康的心理状态，在这种状态下，他们能够更好地发挥自身潜能，从而取得更好的成绩。
同时，心理健康的学生还能够更好地处理自己的情绪，避免因为压力、挫折等负面情绪而影响学习和生活。
三、关注学生的心理健康，有助于营造良好的学习氛围。
一个良好的学习氛围可以帮助学生更好地集中精力，更好地发挥学习潜能。
而良好的心理状态则可以使得学生拥有更加积极、向上的心态，从而更好地面对学习过程中的困难和挑战。
四、关注学生的心理健康，有助于预防和减少心理问题的发生。
心理问题对于学生来说，可能会对其人生产生不良影响。
因此，关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题，对于预防心理问题的发生具有重要意义。
五、关注学生的心理健康，有助于提高学生的综合素质。
心理健康的学生，在身体、智力、情感、道德等各个方面都拥有更好的发展，从而能够更好地应对各种挑战。
这对于学生的综合素质提高，具有重要意义。
六、关注学生的心理健康，有助于促进学生的全面发展。
学生的全面发展，需要包括身心健康、人际关系、学习能力等多方面内容。
关注学生的心理健康，可以帮助学生更好地处理学习、生活等方面的困扰，从而促进学生的全面发展。
综上所述，学生心理健康教育的重要性不容忽视。
我们应该以真诚的态度，关注学生的心理健康，为他们提供良好的心理环境，让他们在良好的心理状态下，更好地适应学校生活，发挥自身潜能，为实现人生价值奠定良好基础。
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结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性对学生进行心理健康教育是具有重要意义的。
首先,国家教委颁布的德育大纲明确提出：德育即政治，思想，道德与心理健康教育。
”把心理健康教育作为德育的一个重要组分。
其次,根据国内的大量调查，我国学生存在着类型各异，程度不同的心理障碍，并且人数占学生比例超过10%，这导致许多我们日常生活中不愿看到的情景，像逃学，犹豫, 强迫症等，严重的甚至引起了学生的逃避社会和自杀行为。
成了一个严峻的社会问题和教育问题。
再之,从身边的人群去观察，确实存在着许许多多的人在心理上的障碍，对我们美好的生活造成了或多或少的影响，为了避免不好的结果，为了更好地维护我们心理的一个健康状态。
我觉得对学生进行心理健康教育是具有很大重要性的一件事。
记得在我就读初中的时期，班上有一位同学与大家很不一样，具体表现在性格上的异常孤僻。
平时几乎没见他与什么人交流，都是早早来到教室早早离开学校，几年后分道扬镳，班里连知道他家里是住在哪里的同学都难找一个，当时并不懂得很多心理上的问题，只认为他是孤僻不想与人交流，所以大家也就忽视他了。
后来在同学聚会上才知道了一些关于他的事情：生活在一个复杂的家庭，父亲整天打麻将，赌钱，病床上的奶奶是他学习之外需要照顾的人，母亲是他唯一可以倾诉的亲人，可是一个朴素的农村妇女在照顾着三个孩子之余还要照看病重的婆婆已经是精力与能力的超支
，
谈不上对这个孩子更多
的心理。
而这个同学后来走上的路子却与这个家庭带给他的残缺心灵关系密
切。
在他中考的时候父亲因为赌博打人进了监狱，家里最大的经济支柱一下子坍塌，虽然他为家庭贡献不多，可是至少经济上的问题还是给予了较大的支持。
为此，成绩一般的他带着早有的厌学情绪离开了本该属于他的中考，背上了行囊去了外地打工，在外虽然有亲戚的接济，但是性格上不合群的他还是屡遭老板的批评和开除，承受着种种不幸
的他和厂里的几个外省仔合伙在晚上去打工当地的几条大桥上抢劫钱财和摩托车，每次得手后就躲在黑网吧玩游戏，因为作案时间的不固定，和黑网吧的掩蔽，这一犯罪行径维持了整整一年多，等到被抓的时候，他的精神已经萎靡的令人惊心，并且心态严重畸形，他的生活就是网游和不劳而获。
后来的判刑是肯定的。
这是通过一个和他同城市的同学知道的，大家知晓这个事情后都为他感到无比的惋惜。
我们思索着，在初中到他走上犯罪道路之前的这么多年人生中，如果有老师给予他及时的心理辅导和心理教育，或者朋友间多多去接触他，给及他心灵上的温暖和心理苦闷释放，相信他不至于走上这么悲催的一条路子，而等待他的就是出狱后的艰苦生活，这么一个人,给自己带来了痛苦外，也毕竟给他的家庭，带来不可磨灭的伤害和伤痛。
就我们读初中的时候，心理健康教育是一个十分陌生的东西，而今天，心理健康教育已经越来越被人所重视，被越来越多的学校作为必修课去开展工作，我认为这是十分必要和具有重要意义的。
只有更好的心理将抗，才能带给我们更好的生活，尤其对处在初高中这一心
理形成和剧烈变化期的学生而言，适当的心理辅导和心理健康教育是必要的，而且会起到一个引导和启发的作用，有助于我们对事物的认识以及对生活的理解，帮助我们走好人生的求学历程，并将影响我们一生。