七年级英语上册知识点汇总：可数名词变复数
译林版2024新版七年级英语上册第04讲 可数和不可数名词
第04讲 可数和不可数名词模块一 思维导图串知识 模块二 基础知识全梳理（吃透教材） 模块三 教材习题学解题 模块四 核心考点精准练 模块五 小试牛刀过关测1．可数名词变复数 2．不可数名词的量一、可数名词变复数 1．规则变化 分类 构成方法 读音例词一般情况加 -s读 / s / 或读/ z / book bag pet boy 以s sh x ch 结尾加 -es 读 / iz / bus brush box watch以辅音字母加 y 结尾变y 为i 加 -es 读 / z / familystrawber 以 o 结尾 有生命加 -es 无生命加 -s 读 / z / Potato hero 以 f 或 fe 结尾 变 f 或 fe 为 v读 / z / thief leaf wife knife2．例外情况1)以 ch 结尾加 s 的英语单词： stomach —stomachs2)以 f 结尾直接加 s 的英语单词：roof —roofs gulf —gulfs belief —beliefs staff —staffs chief —chiefsproof —proofs3)以 f 结尾两种变法都可的单词：scarf —scarfs / scarves dwarf —dwarfs / dwarveshandkerchief—handkerchiefs / handkerchieves3．不规则变化1)单复数相同sheep deer fish2)a 变成 e man woman Englishman Frenchman3)oo 变成 ee foot tooth goose4)中日不变英法变，其余 s 加后边；German德国人，其复数形式为Germans5)特殊变化 child—children ox — oxen mouse—mice4．三个注意1．英语中一些由两个部分组成的物体名词通常是以-s 结尾，如：pants，trousers，shorts，shoes，scissors，glasses 等。
七年级英语暑假衔接---可数名词的单复数知识点预习与例题分析
4.One of my
(cousin) went over to her house and taught her
how to use it.
答案 cousins 考查名词复数。one of+可数名词复数,故填cousins。
5.So I had to download
(sentence) onto my phone and I listened
七年级英语暑假衔接---可数名词的 单复数知识点预习与例题分析
1．名词复数的规则变化
（1）一般情况在名词尾加-s。如：book→books, girl→girls, boy→boys, pen→pens, doctor→doctoes。如：bus→buses, class→classes.
(parent). 答案 parents 考查名词的数。由关键词kids可知,此处应用名词复数形 式。
3.At her first concert, she played in a band with many
(adult).
答案 adults 考查名词的数。由关键词many可知设空处用名词复数形
式。
【注意】其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。如：an apple tree→two apple trees; a shoe shop→two shoe shops等。
（8）表示某国人的名词单数变复数遵循以下原则：①中日不变， 如：Chinese→Chinese, Japanese→Japanese；②英法变，如： Englishman→Englishmen, Frenchman→Frenchmen；③其余把s 加后面，如：American→Americans, German→Germans。
七年级上册英语可数名词单数变复数规则及练习（含答案）
七年级上册英语可数名词单数变复数规则及练习（含答案）可数名词单数变复数规则及练习（含答案）名词可以分为可数名词与不可数名词，其中可数名词具有单复数的形式；而不可数名词没有可数名词复数变化规则如下：1．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.以o结尾，有生命的加es, 无生命的加s. 如：potato-potatoes. zoo-zoos6．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet,. tooth-teeth, fish-fish, sheep-sheep people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese,当people 后加上s时即peoples表示“民族”例如There are 56 peoples in China.以下词为常为不可数名词，他们的复数形式就是他们本身。
water(水) milk(牛奶) tea(茶) rice(米饭) orange（橙汁）juice （果汁）bread（面包）不可数名词的数量关系可借助量词表示，如。
a cup of tea two cups of tea名词复数练习题1）.填入所给名词的正确形式1. I have two_____ (knife)2. There are many _____ here. (box)3. There are many _____ on the road. (bus)4. A few ____boys_ are drawing on the wall. (boy)5. The _childen____ are playing football now. (child)2）选择填空1. They come from different ______A. countryB. countriesC. a countryD. countrys2. How many ______ do you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato3. There are some ______ in these _______.A.knifes…pencil-boxesB.knives…pencils-boxC.knives…pencil-boxD.knives…pencils-boxes4. There is no ______ in the plate.A. applesB. orangesC. riceD. eggs5. _______ are good for our health.A. TomatosB. TomatoesC. Tomato6. I like to eat cake with ______.A. cherriesB. cherryC.cherrys7. ______ and ______ are not friends.A. Foxs…wolfsB.Foxes wolfsC.Foxes…wolves8. Do you want to drink much ?A.a milkkks9. This is room. It’s very bi g.A.Lily and Lucy’sB.Lily’s and Lucy’sC.Lily’s and Lucy10. Do you want some for supper?A、a potatoB、potatoesC、potatos11. In autumn，you can see a lot of on the ground.A、leafB、leafsC、leaves12. My sister has two . One is old，the other is new.A、a watchB、watchsC、watches13.There on the wall .They are very beautiful.A. are photoesB. are photosC. is a photoD. is photos14. That’a art book.A. anB. aC. the D are15. There two in the box.A. is watchB. are watchesC. are watchD. is watches3）请用括号中名词的复数形式填空1． Look at those _______. (child)2． I can see a __________ standing near the door. (policeman) 3． Do you want some ________ for dinner? (potato)4．In autumn, you can see a lot of _______ on the ground.(leaf)5． He has two _______.One is blue , the other is yellow.( box) 6． Two ________ live in this building .( family )4）选择正确的词形1． How many (radioes, radios) can you see?2． There are 36 (boys, boies) in my class.3． Look at those (sheeps, sheep).4．I don’t want (a, an) old cup.5． Give me that (box, boxes), please.5）将以下单复数句进行转换1． This is a knife.___________________________________2． That is a tomato.___________________________________3． That child is very good.___________________________________4 .These are mice.___________________________________5． Those are children.___________________________________答案1.knives boxes buses boys children2.BBDCB ACBAB CCBAB3.Children policeman potatoes leaves boxes families4.Radios boys sheep an5.These are knives.Those are tomatoes.Those children are very good.This is rice.That is child.。
七年级上册英语知识点温习：可数名词变复数
七年级上册英语知识点温习：可数名词变复数若是先行词是all,uh,anthing,sething,nthing,everthing,little,nne等不定代词，关系代词一样只用that，不用hih。
例如：Allthepeplethatarepresentburstinttears若是先等词被形容词最高级和first,last,an,nl,fe,ush,n,se,ver等词修饰，关系代词经常使用that,不用hih,h，或h。
例如：非限制性定语从句中，不能用关系代词that,作宾语用的关系代词也不能省略。
例如：Thereareabutsevenillinpepletaingpartintheeletin,stfh、areelleduatedhih还有一种特殊用法，它能够引导从句修饰前面的整个主句，代替主句所表示的整体概念或部份概念。
在这种从句中，hih能够作主语，也能够作宾语或表语，多数情形下意思是与andthis相似，并能够指人。
例如：Hesueededinthepetitin,hihadehisparentsverhappthat可指人或物，在从句中作表语，仅用于限制性定语从句中。
hih可作表语，既可指人，以可指物。
指人时，一样指从事某种职业或是有种特点品性或才能的人。
hih引导的定语从句能够限制性的，也能够是非限制性的。
若是作先作词的集体名词着眼于集体的整体，关系代词用hih;假设是指集体中的各个成员，那么用h。
先行词有两个，一个指人，一个指物，关系代词应该用that。
例如：Thebandthedgthatareinthepitureareverlvel若是先行词是anne,anbd,everne,everbd,sene,sebd,关系代词应该用h或h，不用hih。
例如：Isthereanneherehillgithu?3"介词+关系代词"是一个普遍利用的结构"介词+关系代词"能够引导限制性定语从句，也能够引导非限制性定语从句。
可数名词变复数口诀速记
可数名词变复数口诀速记咱上学的时候，都知道名词有可数和不可数之分。
这可数名词变复数，可是个让人头疼的事儿。
不过别担心，我这儿有个口诀，能帮你快速记住！先来说说一般情况，直接加“s”就完事儿。
比如“book”变“books”，“pen”变“pens”，简单明了，是不是？以“s，x，ch，sh”结尾的，要加“es”。
就像“bus”变成“buses”，“box”变成“boxes”，“watch”变成“watches”，“dish”变成“dishes”。
这就好比一群小伙伴，排着整齐的队伍，一起变身。
以“辅音字母+ y”结尾的，要把“y”变“i”再加“es”。
比如说“city”变成“cities”，“baby”变成“babies”。
这“y”啊，就像是个调皮的孩子，得好好管教管教，才能变成复数的样子。
以“f 或fe”结尾的，得把“f 或fe”变成“ves”。
像“leaf”变成“leaves”，“knife”变成“knives”。
这可有点像变魔术，一下子就不一样了。
还有一些不规则变化的，这就得特殊记啦。
比如“man”变成“men”，“woman”变成“women”，“child”变成“children”，“foot”变成“feet”，“tooth”变成“teeth”。
我记得有一次，我在课堂上讲这些复数变化规则，有个小同学特别有意思。
他一直皱着眉头，嘴里念念有词，不停地在本子上写着。
我走过去一看，发现他把每个单词都写了好多遍，一边写一边嘟囔：“哎呀，这可真难记啊！”我笑着跟他说：“别着急，慢慢来，多写几遍，多读一读，你就能记住啦。
”后来，过了几天，我再提问他的时候，他居然都答对了，那高兴的样子，就像得了大奖似的。
咱们学习可数名词变复数，可不能死记硬背，得多读多练。
你可以找一些单词，自己试着变一变复数，或者和同学互相提问，这样印象会更深刻。
总之，记住这些口诀，再加上多多练习，可数名词变复数就不再是难题啦！希望大家都能轻松掌握，在英语学习的道路上越走越顺！。
七年级英语语法：可数名词和不可数名词
七年级英语语法：可数名词和不可数名词可数名词变复数规则变化1、一般情况下，加s ;读音规则：清读/s/ ,浊、元/z/eg：book→books;desk→desks;pen→pens;car→carss遇t读[ts]，遇d读[dz]eg：friend→friends; cat→cats;以s、x、ch、sh结尾的名词，加-es;读音规则：读[iz];eg：bus→buses; box→boxes; watch→watches;dish→dishes以辅音字母+y结尾的名词，要把y变为i，再加-es;读音规则：读[z]。
eg：library---libraries; baby→babies;注意：元音字母加y结尾的单词直接加s;eg：toy→toys;boy→boys;以-f或-fe结尾的名词，要将-f或-fe变为-v，再加es;读音规则：读[vz];eg：knife→knives;leaf→leaves;以-o结尾的名词，有的加s，有的加es读音规则：读[z]。
初中阶段只有4个单词要加-es，其余都加-s;口诀：“黑人英雄爱吃土豆西红柿”eg：tomato→tomatoes西红柿; potato→potatoes土豆; hero→heroes英雄; Negro—Negroes其余eg：zoo→zoos; photo→photos;可数名词变复数不规则变化：1.单词内部发生变化：口诀:oo常常变ee，男人女人a变eeg：foot→feet脚;tooth→teeth牙齿;man→men男人;woman→women女人;2.单复数相同：羊鱼小鹿无变化，单数复数是一家eg：sheep→sheep绵羊;fish→fish鱼;deer→deer鹿;不规则变化：child→children孩子;mouse→mice老鼠;German→Germans德国人;某国人的复数有三种类型：口诀:中日不变，英法变，其它在后加sChinese, Japanese单数复数同形，不需加s;Englishman, Frenchman,复数要把man 变为men;其他各国人直接加s。
可数名词的复数形式变化规则
可数名词的复数形式变化规则在英语中，名词的复数形式是指表示两个或更多个事物的形式。
复
数形式的变化规则是有规律可循的，下面我们来详细了解可数名词的
复数形式变化规则：
1. 一般情况下，在名词后面加-s构成复数形式，如 book（书）- books（书籍）。
2. 在以s、x、sh、ch结尾的名词后面加-es构成复数形式，如 bus
（公共汽车）- buses（公共汽车）。
3. 在以辅音字母+y结尾的名词变为复数时，先变y为i，再加-es，
如 baby（婴儿）- babies（婴儿）。
4. 在以辅音字母+o结尾的名词变为复数时，大多数名词加-s，如photo（照片）- photos（照片）；但也有少数名词加-es，如 potato（土豆）- potatoes（土豆）。
5. 在以元音字母+o结尾的名词变为复数时，大多数名词加-s，如radio（收音机）- radios（收音机）。
6. 在以-f或-fe结尾的名词变为复数时，通常变-f或-fe为-ves，如
leaf（叶子）- leaves（叶子）。
7. 一些名词的复数形式与单数形式相同，如fish（鱼）- fish（鱼）、sheep（绵羊）- sheep（绵羊）。
8. 一些名词的复数形式是不规则的，需要单独记忆，如 child（孩子）- children（孩子）、foot（脚）- feet（脚）。
以上是关于可数名词的复数形式变化规则的详细介绍，希望能帮助
你更好地理解和掌握英语名词的复数形式。
如果有其他问题，欢迎继
续咨询，祝学习进步！。
七年级英语语法知识点归纳总结上册
七年级英语语法知识点归纳总结上册一、名词。
1. 名词的分类。
- 专有名词：表示特定的人、地方、组织等，首字母大写，如China（中国），Tom（汤姆）。
- 普通名词：- 可数名词：有单复数形式，如book（书，单数），books（复数）。
- 不可数名词：没有复数形式，如water（水），milk（牛奶）。
2. 可数名词复数的变化规则。
- 一般情况加 -s，如pen - pens，desk - desks。
- 以s, x, ch, sh结尾的加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，brush - brushes。
- 以辅音字母 + y结尾的，变y为i加 -es，如baby - babies。
- 以f或fe结尾的，变f或fe为v加 -es，如knife - knives，leaf - leaves（但也有一些直接加 -s的，如roof - roofs）。
- 不规则变化，如man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth。
3. 名词所有格。
- 有生命的名词所有格：- 一般在名词后加's，如Tom's book（汤姆的书）。
- 以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom（学生们的教室）。
- 表示两者共有时，在后一个名词后加's，如Lucy and Lily's mother（露西和莉莉的妈妈）；表示各自拥有时，在每个名词后加's，如Lucy's and Lily's bags （露西的包和莉莉的包）。
- 无生命的名词所有格，用“of+名词”结构，如the window of the room（房间的窗户）。
二、代词。
1. 人称代词。
- 主格：I（我），you（你/你们），he（他），she（她），it（它），we（我们），they（他们/她们/它们），在句中作主语，如I like English.（我喜欢英语）。
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七年级英语上册知识点汇总：可数名词
变复数
可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化：
)一般情况直接在词尾加"-s"，如：cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oran ges等;
2)以s,x,sh,ch结尾的词，要在词尾加"-es"，如：bus-buses,watch-watches,box-boxes等;
3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加"-es"，如：baby-babies,country-countries,family-families等;
4)部分以f结尾的词，变f为"ves"，如：knife-knives,half-halves等;
5)以o结尾的词，加"-s"或"-es"，如：zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potato es等。
记忆口诀：除了"英雄"hero外，凡是能吃的，加"-es"，不能吃的加"-s"。
2、不规则变化：
1)改变单数名词中的元音字母：man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
2)单、复同形：sheep-sheep,chinese-chinese,japanese-japanese等;
3)其他形式：mouse-mice,child-children等。